CURSO DE ESTADSTICA

AUTOEVALUACIN N 1

20/09/2011 UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

ALUMNO: DOCENTE: Jess Francisco Muoz Roldn Lic. Betzab Arteaga Flores

AUTOEVALUACIN N 1 1. Determine la clase de variable que nos dan los datos de los siguientes fenmenos o hechos: a) Colores (cualitativa) b) Nivel de desempleo (cuantitativa) c) Accidentes de trnsito (cuantitativa) d) Orientacin en el tiempo (cualitativa) De los siguientes enunciados Cul probablemente exija el empleo de la Estadstica Descriptiva y cul de la Estadstica Inferencial? a) En un campeonato de futbol de desea conocer el promedio de goles de los equipos que participan. (Descriptiva) b) Un comit para la prevencin de de la contaminacin del aire, analiza la disminucin del trfico automotriz y el grado de polucin. (Inferencial) c) Un psiclogo estudia el efecto de la asesora personal sobre el rendimiento de un estudiante. (Inferencial) d) Un economista registra el crecimiento de la poblacin en un rea determinada. (Descriptiva) Redondear los siguientes nmeros a las cifras significativas siguientes: a) 23,5 a dos cifras significativas. 24 b) 0,00008532 a una cifra significativa. 0,00008 c) 0,05 a un decimal y una cifra significativa. 0,0 d) 90000455 a siete cifras significativas. 90000460 Desarrollar:

2.

3.

4.

a)
= 2bcx2y + 3bcx3y + 4bcx4y + 5bcx5y + 6bcx6y + 7bcx7y

b)
= (-3)3x3-2 + (-3)4x4-2 + (-3)5x5-2

c)
5. = (1/y)k1y + (2/y)k2y + (3/y)k3y + (4/y)k4y + (5/y)k5y + (6/y)k6y Por qu la Estadstica es probabilstica e inferencial? Es probabilstica porque se dan resultados de aproximaciones antes de un hecho o evento, siendo esta la probabilidad estudiada, examinada u observada de diferentes puntos de referencia; y es referencial porque a partir de la probabilidad de una estimacin, se plantea una serie de hiptesis y anlisis de varianza para un mejor escenario del estudio estadstico, siendo estos datos una referencia probable en casi un 100%. Dar cuatro ejemplos de variable discreta.

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7.

8.

1) Cantidad de asignaturas en cuarto ciclo. 2) Nmero de hojas de un libro. 3) Cantidad de aulas por facultad. 4) El nmero de profesores por facultad Dar cuatro ejemplos de variable discreta. 1) El ndice de masa corporal. 2) La talla de nios de seis aos. 3) El promedio de notas acadmicas. 4) Los resultados en la prueba de atletismo de 100 metros planos. Se realiza una encuesta a los alumnos de la UPLA a cerca de la preferencia de marcas de gaseosas, los resultados fueron los siguientes: PE IK O PE IK Donde: IK PE KR O IK KR IK CC PE CC PE IK KR PE PE PE PE IK CC KR
O=Otras

IK PE PE CC IK

IK KR PE KR IK

PE CC IK CC PE

CC IK O PE PE

CC KR CC IK CC

IK=Inca Kola

PE=Pepsi

CC=Coca Cola

KR=Kola Real

a) Construya una tabla de frecuencias. Gaseosas IK CC PE KR O TOTAL Fi 13 11 16 7 3 50 hi 0.26 0.22 0.32 0.14 0.06 1.00 pi (%) 28% 20% 32% 14% 6% 100%

a) Qu porcentaje de estudiantes de la UPLA prefiere Kola Real? El 14% prefiere Kola Real b) Cuntos estudiantes prefieren otras gaseosas? El 6% prefiere otras gaseosas c) Realizar un tipo de grfico.

O 6%

Porcentajes de Consumo
KR 14% IK 26% PE 32% CC 22%

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Consumo de gaseosas en la UPLA

Cantidades de gaseosas 60 50 40 30 20 10 0 pi (%) hi Fi IK 28% 0,26 13 CC 20% 0,22 11 PE 32% 0,32 16 KR 14% 0,14 7 O 6% 0,06 3 TOTAL 100% 1,00 50

Cantidades absolutas
O; 3 KR; 7 IK; 13

PE; 16

CC; 11

9.

Los siguientes datos muestran velocidades en Km/h de 48 carros que pasaron por un punto de control de velocidad.

VELOCIDADES DE LOS 48 VEHCULOS 60 38 30 82 65 45 70 30 35 40 72 80 120 100 31 27 46 63 25 65 55 60 45 105 36 70 39 50 45 40 29 70 108 83 64 34 45 102 31 24 72 61 54 83 60 81 85 60

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a) Elabore una tabla de frecuencia. Velocidad mxima=120 Velocidad mnima=24 Clculo de Rango = vmax-vmin 120-24=96 (variable continua) R=96 Determinar el nmero de Clases (k) Mtodo de STURGES: k = 1 + 3,322logn n=48 (nmero de vehculos en este caso) Tenemos: (V = velocidad) k=1+3,322log48 k=1+3,322(1,681) Tiene que ser entero, entonces: k=6

k=6,5

Calculo de Amplitud Intervlica o intervalo de clases (Ic): Ic Ic=96/6 Ic=16 Se aplica la correccin (D): D = (k x Ic) R D = (6 x 16)-96 D = 96 - 96 D=0 PM = (Ls+Li)/2 El Punto Medio es igual al Lmite superior + Lmite inferior, todo esto dividido entre 2 y se suman o restan los Ic (Intervalos de clases) para hallar los consecutivos Puntos Medios ascendentes o descendentes. Entonces: CLASES K1 K2 K3 K4 K5 K6 L inf. 24 40 56 72 88 104 L sup. 40 56 72 88 104 120 TABLA DE FRECUENCIAS fi 13 10 12 8 2 3 48 hi 0,27 0,21 0,25 0,17 0,04 0,06 1,00 Pi % 27,08 20,83 25,00 16,67 4,17 6,25 100% PM 32 48 64 80 96 112
PM X CLASES

TABULACIONES xxxxxxxxxxxxx IIIIIIIIII ooooooooooo $$$$$$$$$$$$$ && ### TOTAL Vehc.

FI(1) 13 23 35 43 45 48

HI(1) 0,27 0,48 0,73 0,90 0,94 1,00

FI(2) 48 35 25 13 5 3

HI(2) 1,00 0,73 0,52 0,27 0,10 0,06

ASCENDENTE DESCENDENTE

b) Cules son los valores...?

= = =

8 0,04 35

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= = =

25 0,90 0,27

c) Represente la tabla mediante un Polgono de frecuencias.

Polgono de Frecuencias
140 120 100 Km./Hora 80 L inf.; 72 60 40 20 0 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 L inf.; 56 PM; 48 L inf.; 40 L inf.; 24 PM; 32 L sup.; 40 L inf.; 104 PM; 96 L inf.; 88 PM; 80 L sup.; 72 PM; 64 L sup.; 56 L sup.; 88 PM; 112 L sup.; 120 L sup.; 104 13 veh. 10 veh. 12 veh. 6 veh. 2 veh. 3 veh.

fi
14 12 Ttulo del eje Ttulo del eje 10 8 6 4 2 0 K1 fi 13 K2 10 K3 12 K4 8 K5 2 K6 3 0,30 0,25 0,20 0,15 0,10 0,05 0,00 K1

hi

K2

K3

K4

K5

K6

hi 0,27 0,21 0,25 0,17 0,04 0,06

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Histograma de Frecuencias Acumuladas

60 Cantidad de Vehculos 50 40 30 20 10 0 24 Km. - 40 Km. 32Km. 40 Km. - 56 Km. 48Km. 56 Km. - 72 Km. 64Km. 72 Km. - 88 Km. 80Km. 88 Km. - 104 Km. 96Km. 104 Km. - 120 Km. 112Km. fi 12 10 12 8 2 3 FI 12 22 34 42 44 48

TABLA DE FRECUENCIAS DE VELOCIDADES

hi Pi %

27,08 25,00 20,83 16,67

6,25 4,17 0,27 0,21 0,25 0,17 0,04 88 Km. 104 Km. 2 0,06 104 Km. 120 Km. 3 1,00 100%

24 Km. - 40 40 Km. - 56 56 Km. - 72 72 Km. - 88 Km. Km. Km. Km. 13 10 12 8

TOTAL VEHCULOS 48

VEHCULOS EN RELACIN A SUS VELOCIDADES

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Vehhculos en relacin a su velocidad

120 100 80 60 40 20 0 K1 K2 K3

Km/Hora

PM fi K6

K4 Donde el PM refleja cantidad de vehculos y su velocidad K5

K1 fi PM 13 32

K2 10 48

K3 12 64

K4 8 80

K5 2 96

K6 3 112

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