Fazendo Educao e vivendo a Gesto Ambiental

GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO Governador: Jarbas de Andrade Vasconcelos SECRETARIA DE CINCIA, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE - SECTMA Secretrio: Cludio Jos Marinho Lcio COMPANHIA PERNAMBUCANA DO MEIO AMBIENTE - CPRH Presidente: Edrise Aires Fragoso Diretoria de Controle Ambiental Diretor: Geraldo Miranda Cavalcante Diretoria de Recursos Hdricos e Florestais Diretor: Aldir Pitt Mesquita Pimentel Diretoria de Administrao e Finanas Diretor: Hubert Hirschle Filho Diretoria de Planejamento e Integrao Diretora: Berenice Vilanova de Andrade Lima

Companhia Pernambucana do Meio Ambiente - CPRH Rua de Santana, 367 - Casa Forte - Recife - PE. CEP 52060-460 . Telefone: (081) 32671800 Fax: (081) 34416088 cprhacs@fisepe.pe.gov.br www.cprh.pe.gov.br

Fazendo Educao e vivendo a Gesto Ambiental

Recife | 2002

Copyright 2002 by CPRH permitida a reproduo parcial desta obra, desde que citada a fonte. Conselho Editorial: Evngela Azevedo de Andrade Maria Madalena Barbosa de Albuquerque Francicleide Palhano de Oliveira Concepo e coordenao: Ana Lcia Carneiro Leo Texto: Ana Lcia Carneiro Leo Carlos Alberto Campos Falco Apoio Tcnico Especializado: Msc. Eng. Gilson Lima da Silva Equipe: Ana Lcia Carneiro Leo, ngela Maria Cirilo,Carlos Alberto Campos Falco, EtieneAlves Viana, Lcia Maria Alves e Silva e Maria Tereza Brando Reviso: Francicleide Palhano de Oliveira Maria Madalena Barbosa de Albuquerque Produo Executiva: Assessoria de Comunicao Social da CPRH Capa, ilustraes e Projeto Grfico: Rodrigo Braga IMPRESSO NO BRASIL L433f LEO, Ana Lcia Carneiro ; FALCO, Carlos Alberto Campos. Fazendo educao e vivendo a gesto ambiental. Recife: CPRH,2002. 28p. ISBN: 85-86592-14-5 1. Fazendo Educao Ambiental 2. Educao Ambiental 3. Gesto Ambiental. I. Autor II. Ttulo

Direitos desta edio reservados COMPANHIA PERNAMBUCANA DO MEIO AMBIENTE CPRH Rua Santana, 367 Casa Forte CEP: 52060-460 Recife PE Fone:(81) 32671800 FAX(81) 34416088 www.cprh.pe.gov.br cprhacs@cprh.pe.gov.br

Prefcio

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1. Introduo 2. Por que ser uma empresa sustentvel ? 3. Conceitos bsicos 4. Sistema de Gesto Ambiental - por que fazer? 5. Fazendo acontecer o desenvolvimento sustentvel prticas bem sucedidas em Pernambuco 5.1 O Sistema de Gesto Ambiental como instrumento de controle ambiental A experincia de Pernambuco 6. Educao para Gesto Ambiental 6.1 Gesto Ambiental - compromissos para a sustentabilidade 6.2 Fazendo Educao e Vivendo a Gesto Ambiental O passo-a-passo da Educao Ambiental nas empresas 6.3 Os nossos desafios para a Educao Ambiental 7. Bibliografia

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A Companhia Pernambucana de Meio Ambiente (CPRH) desenvolve, desde 1988, o Projeto Fazendo Educao Ambiental (PFEA), coordenado pela Gerncia de Educao Ambiental. Dentre as metas estabelecidas para 2002, no PFEA, destaca-se o projeto de "Educao Ambiental como Instrumento de Gesto para Empresas", dirigido ao setor produtivo e de servios, visando estimular a implantao de sistemas de gesto ambiental nas unidades produtivas. A insero da educao ambiental no processo de controle ambiental do Estado, de forma mais integrada aos sistemas de licenciamento, fiscalizao e monitoramento, tem sido demandada mais sistematicamente, desde meados da dcada de 90. Com esta publicao, pretende-se que as empresas e todo o setor produtivo comprometidos com os ideais da sustentabilidade possam reproduzir, disseminar e reeditar estas prticas de gesto ambiental em todas as etapas do processo empreendedor. Empreendedorismo e meio ambiente so hoje palavras-chaves que norteiam projetos e idias vinculadas ao desenvolvimento sustentvel. Para que a educao ambiental possa contribuir com mais eficcia e alcance os objetivos e resultados esperados, algumas estratgias foram definidas como prioritrias, dentre as quais destacamos: a capacitao e o aperfeioamento profissional dos recursos humanos das empresas e a produo de material de apoio didtico e de comunicao. Esperamos que todos os leitores multipliquem as idias e prticas tratadas neste livreto, de maneira que possamos alcanar a sustentabilidade necessria. A entrada no sculo 21 exige de todos os cidados, empresas privadas, rgos pblicos, organizaes nogovernamentais, associaes de classe, escolas, universidades, governantes, polticos, estudantes, trabalhadores, o compromisso para o desenvolvimento scio e economicamente justo e ambientalmente equilibrado.
BERENICE VILANOVA DE ANDRADE LIMA Diretora de Planejamento e Integrao

INTRODUO

A Organizao Internacional de Normatizao (ISO) uma entidade no-governamental de normatizao tcnica, com sede em Genebra, Sua, responsvel, entre outras, pela elaborao da srie de normas de gesto ambiental ISO 14000. A ISO rene cerca de 110 pases membros, que so responsveis por, aproximadamente, 95% do PIB mundial. Os pases so representados na ISO pelas associaes de normatizao tcnica. No caso brasileiro, pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Em Maro de 1993, a ISO criou o Comit Tcnico (TC) 207, especificamente para formular a srie ISO 14000. Trata-se de um dos maiores e mais importantes Comits da ISO, com cerca de 60 pases participantes e 20 entidades internacionais de liga o, entr e ela s a C mara de Co mrc io Internacional (CIC), a Organizao Mundial de Comrcio (OMC), o Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), o World Wild Fund for Nature (Fundo Mundial para a natureza -WWF) e o Consumers International (Comit Internacional de Consumidores - CIC). Desde Setembro 1994, o Brasil, por meio do grupo de Apoio Normatizao Ambiental da ABNT vem , acompanhando os trabalhos nas discusses do TC 207, seus sub-comits e Grupos de Trabalho. Em Outubro de 1996, a ISO publicou as cinco primeiras normas da srie 14000, que foram divulgadas pela ABNT, em portugus, quais sejam: as normas ISO 14001 e 14004 sobre Sistemas de Gesto Ambiental e as normas ISO 14010, 14011 e 14012 sobre auditorias ambientais.

No mundo inteiro, a bandeira da proteo ambiental conquistou um espao relevante em mbito nacional e internacional e vem sendo incorporada cada dia mais pela maioria das empresas. Essa nova postura adotada pelas empresas deve-se, principalmente, a uma tomada de conscincia que, sem dvida, fruto da presso e da mobilizao da sociedade. Por outro lado, existem razes bem fortes e concretas para essa mudana de comportamento. Hoje, com a implantao nas empresas do Sistema de Gesto Ambiental (SGA), a comunidade do entorno passou a ser vista como parte interessada e a poluio, considerada como ineficincia do sistema de produo, pelo fato de provocar desperdcio de matria-prima e de energia, contaminar o meio e gerar a degradao scioambiental, comprometendo a qualidade de vida. Por tudo isso, as organizaes empresariais se debruam cada vez mais em projetos que visam otimizar e maximizar o processo de pr od u o in du st ri al , re vi sa nd o e ava li an do continuamente todos os procedimentos, sem perder de vista os indicadores de sustentabilidade.

Para compreender essa mudana de comportamento e tomada de conscincia do setor produtivo, levaremos em conta alguns aspectos: 1. Legislao Ambiental Nacional e Internacional; 2. Implantao da Agenda 21; 3. Competitividade da Globalizao e Economia de Mercado; 4. Normatizao Tcnica; 5. Atuao Responsvel; 6. Postura mais crtica e consciente da sociedade; 7. Acordos Internacionais. Tudo isso contribui para que seja viabilizado e implementado um estilo de desenvolvimento que seja econmico e socialmente justo e ecologicamente equilibrado garantindo para a sociedade uma melhoria na qualidade de vida. Dessa maneira, os setores produtivos de servios, empresrios, o poder pblico e organizaes nogovernamentais do presente e do futuro sero parceiros na direo do desejado e real desenvolvimento sustentvel. Uma parceria que promete um mundo mais saudvel, mais justo e tico, no apenas com as presentes e futuras geraes, mas tambm, com os outros elementos da natureza dos quais o homem parte integrante.

Clube de Roma 1968, onde foi lanado o documento Cr es ci me nt o Ze ro o u Re la t ri o Me ad ow s. Em 1 972 , na Con fer nc ia I nte rna cio nal da Organizao das Naes Unidas, sobre o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo, os pases desenvolvidos do "Primeiro Mundo" chamavam ateno para a necessidade da preservao dos recursos naturais. Sabe-se que a preocupao maior naquele momento concentrava-se na exausto dos recursos naturais energticos, agravados, em seguida, com a crise do Petrleo. A partir desses eventos, o mundo inteiro voltou-se para questo ambiental, mesmo que em passos ainda lentos, sendo, no entanto, irreversveis. No final da dcada de 80, foi lanado o Relatrio Brundtland, coordenado pela 1 Ministra da Noruega, Gro Harlem Brundtland, "Nosso Futuro Comum", onde consolidase o conceito de desenvolvimento sustentvel.

POR QUE SER UMA EMPRESA SUSTENTVEL?

A preocupao mundial com os rumos do desenvolvimento e a exausto dos recursos naturais teve seu momento marcante na ocasio da reunio do

"Desenvolvimento sustentvel o desenvolvimento que atende s necessidades do presente, sem comprometer a capacidade das geraes futuras em atender as suas prprias necessidades".

O mundo empresarial dos pases desenvolvidos, primeiramente, a Inglaterra, no final dos anos 80, inicia a formulao de diversas normas de controle ambiental: Environmental Protection ACT (Lei de Proteo Ambiental), elaborada pela British Standarts Institution (BS) BS7750. Esse documento, revisado em 1994, incorporando as propostas acordadas por representantes de mais de 100 pases na ECO- 92, tornou-se o percussor, o gerador e o modelo para o sistema de gerenciamento ambiental ISO 14000. O mundo comea a respirar ares novos de cidadania. Um nmero cada vez maior de empresas se engajam no aprimoramento de prticas empresariais voltadas para os princpios de justia social, proteo ambiental e de parcerias com a comunidade, que passam a ser vista como parte interessada. A questo ambiental passa a inserir-se nas organizaes empresariais a partir da disseminao e consolidao da srie ISO 14000, com suas diferentes normas e resolues. Num mundo de economia globalizada, em que qualquer administrador sabe que a competitividade no apenas uma palavra da moda, e sim sinnimo de sobrevivncia, Sistemas de Gesto Ambiental (SGA), Atuao Responsvel (Responsable Care), Normas ISO 14000 vo se constituir em passaportes para o sucesso e a sustentabilidade, em qualquer ramo de negcio. Ser uma empresa ecolgica uma deciso politicamente correta, mas tambm, uma estratgia empresarial pr ativa e sustentvel. Neste incio de novo sculo, colocar em risco ou provocar danos ao meio ambiente passa a ficar oneroso para as empresas, alm de representar a ineficincia do processo produtivo. As responsabilidades legais e penalidades resultantes dos desastres ecolgicos, sejam por acidentes ou por

negligncia, tm trazido impactos e conseqncias gr av es pa ra o un iv er so da s or ga ni za es empresariais comprometendo a imagem da empresa.

O exemplo ocorrido com a Exxon/Valdez, com multa de U$ 2 bilhes impulsionou aes e estratgias nas empresas direcionadas implantao de sistemas de gesto ambiental. As multas so to prejudiciais para o mundo dos negcios, como so os efeitos na imagem externa e interna da empresa. Desastres ecolgicos como o de Chernobyl (URSS), Bhopal (ndia), Petrobrs (Brasil) so cenrios que devem ser avaliados, analisados e divulgados, no s pelas multas e cifras desprendidas ou apenas pela necessidade de que sejam seguidas as normas e a legislao ambiental, sobretudo, para que a tica de uma nova relao sociedade e natureza possa ser conquistada. necessrio que os conceitos ecolgicos de reduo do consumo, reutilizao, reciclagem e respeito pelos outros elementos da natureza sejam os carros-chefes dos processos de gesto ambiental.

Na sociedade moderna, ser ambientalmente responsvel significa atender s necessidades sociais e ticas. Significa tambm identificar processos produtivos eficientes, gerenciar resduos, energias, aumentar as vendas atravs de vantagens competitivas, reduzir custos, consumo de energia, de gua e de matrias-primas, atender aos clientes diretos, indiretos e comunidade em geral. Gesto Ambiental sinnimo de Ao Preventiva e de compromisso com a melhoria contnua. Pensar em implementar um Sistema de Gesto ambiental exige mudana de atitudes, de cultura, de prticas e de viso. O olhar deve ser abrangente, holstico. Gerenciar resduos de fora para dentro e de dentro para fora. O ciclo de vida de um produto inclui, no apenas seu processo de produo, em suas fases diferenciadas: deve-se analisar, avaliar os impactos positivos e negativos, os aspectos e efeitos ambientais, desde a fonte de matria-prima, o transporte, produo, marketing, a distribuio, venda, embalagem at o descarte final voltar natureza.

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CONCEITOS BSICOS

Melhoria contnua - processo de aprimoramento contnuo do Sistema de Gesto Ambiental. Meio Ambiente - espao interno e circunvizinhana em que uma organizao opera, incluindo ar, gua, solo, recursos socioambientais, flora, fauna, seres humanos e suas inter-relaes. Aspecto Ambiental - elemento das atividades, produtos ou servios de uma organizao que pode interagir com o meio. Impacto Ambiental - qualquer modificao do meio ambiente, adversa ou benfica, que resulte no todo ou em parte, das atividades, produtos ou servios de uma organizao. Sistema de Gesto Ambiental - estrutura organizada, que apresenta uma poltica de gesto ambiental documentada e implementada, atravs da definio e atualizao e acompanhamento de objetivos e metas, responsabilidades, recursos e prticas. Auditoria Ambiental - processo sistemtico e documentado de verificao, executado para obter e avaliar, de forma objetiva, evidncias que determinem se o sistema de gesto ambiental de uma organizao est em conformidade com os critrios pr estabelecidos. Objetivo Ambiental - propsito ambiental global, decorrente da poltica ambiental, que uma organizao se prope a atingir, sendo quantificado e sempre exeqvel.

Meta Ambiental - requisito de desempenho detalhado, quantificado sempre que exeqvel, aplicvel organizao ou partes dela, resultante dos objetivos ambientais e que necessita ser estabelecido e atendido para que tais objetos sejam atingidos. Poltica Ambiental - declarao da organizao expondo suas intenes e princpios em relao ao seu desempenho ambiental, que prev uma estrutura para ao e definio de objetivos e metas ambientais. Parte interessada - grupos ou indivduo interessado ou afetado pelo desempenho ambiental de uma organizao. Desempenho Ambiental - resultados mensurveis do sistema de gesto ambiental, relativos ao controle de uma organizao sobre seus aspectos ambientais, com base na sua poltica, seus objetivos e metas ambientais. Anlise do Ciclo de Vida - uma auditoria de produto "do bero ao tmulo" e uma ferramenta para avaliar o impacto ambiental de um produto por toda sua vida. Sustentabilidade a interao relevante entre fatores socioeconmicos e fatores ambientais.

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SISTEMA DE GESTO AMBIENTAL - POR QUE FAZER?

A ISO 14000 faz parte do grupo de normas para a implantao do Sistema de Gesto Ambiental. A srie foi criada na dcada de 90, em linha com as normas de qualidade da srie ISO 9000. Um dos maiores desafios para a indstria conciliar competitividade e gesto ambiental, ou, em outras palavras produzir com responsabilidade social e ecolgica. Um Sistema de Gesto Ambiental (SGA) consiste em cinco elementos principais:

5. Diminuio dos resduos gerados em todo o processo produtivo com definio de procedimentos para tratamento dos resduos e dos efluentes.

A Cmara de Comrcio Internacional (CCI), com a determinao de implementar os princpios do desenvolvimento sustentvel, definiu, em 27 de Novembro de 1990, uma srie de princpios de gesto ambiental Charter por Sustainable Development (Princpios para o Desenvolvimento Sustentvel).

1. Uma poltica ambiental pblica que demonstre o compromisso da empresa com a melhoria do desempenho ambiental. 2. A anlise, identificao, verificao e avaliao dos aspectos, impactos e efeitos ambientais da empresa; 3. O estabelecimento das estratgias e atividades ambientais para atingir os objetivos e metas. 4. Um programa de gerenciamento, treinamento, comunicao social e educao ambiental para atingir os objetivos e metas;

Prioridade organizacional - Garante que a questo ambiental est entre as principais prioridades da empresa e que o carro chefe para o Desenvolvimento Sustentvel. Gesto Integrada - Integrar as polticas, programas e prticas de sade, segurana e meio ambiente em todos as atividades e setores hierrquicos da empresa. Processo de melhoria contnua - Continuar melhorando as polticas corporativas, os programas e performance ambiental levando em conta o desenvolvimento tecnolgico, o

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conhecimento cientfico, a necessidade dos consumidores e os anseios da comunidade, tendo como referencia as regulamentaes e legislao ambientais vigentes. Bem como, prevendo a atualizao contnua dos aspectos legais. Educao - Educar, treinar e motivar todos os nveis hierrquicos e as partes interessadas (fornecedores, clientes e comunidades do entorno,parceiros reais e potenciais) para formar elos e responsabilidades compartilhadas em relao ao meio ambiente. Produtos e servios - Desenvolver e produzir produtos e servios que no sejam agressivos ao meio ambiente e que sejam seguros em sua utilizao e consumo, que sejam eficientes no consumo de energia e dos recursos socioambientais. Orientao ao consumidor - Orientar e se necessrio educar consumidores, distribuidores e o pblico em geral sobre o correto e seguro uso, transporte, armazenamento, descarte dos produtos produzidos.

Equipamentos e Operao - Desenvolver, desenhar e operar mquinas e equipamentos levando em conta o eficiente uso da gua, energia e matria prima, o uso sustentvel dos recursos renovveis, a minimizao dos impactos negativos ao meio ambiente e a gerao de poluio. Estudos e Pesquisa - Conduzir ou apoiar projetos de pesquisa que estudem os impactos ambientais das matr ias prima s, produ tos, emiss ores, processos, e resduos associados ao processo produtivo da empresa, visando a alcanar a eficcia ambiental. nfase na preveno - Prevenir riscos e danos ao meio ambiente. Fornecedores e subcontratados - Promover a adoo dos princpios ambientais da empresa junto aos fornecedores e subcontratados. Planos de Emergncia - Desenvolver e manter, nas reas de risco potencial, planos de emergncia e anlise de risco idealizados em conjunto entre os setores da empresa envolvidos, os rgos governamentais e a comunidade local.

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 Contribuio ao esforo comum - Contribuir no desenvolvimento de polticas pblicas e privadas de programas governamentais e iniciativas educacionais que visem a preservao do meio ambiente. Transparncia de atitudes - Propiciar transparncia e dilogo com a comunidade interna e externa, antecipando e respondendo as suas preocupaes em relao aos riscos potenciais e impacto das operaes, prodetos e resduos.

Princpios bsicos para um SGA:

1. Desenvolver e publicar uma poltica ambiental

2. Preparar um programa de ao

Atendimento e divulgao - Medir a performance ambiental, conduzir auditorias ambientais, prover, periodicamente, informaes para a alta direo, funcionrios, clientes, comunidade em geral, fornecedores, acionistas.

3. Organizar a empresa e seu pessoal incluindo a representao do conselho

4. Alocar os recursos adequados

5. Investir em cincia e tecnologia ambiental

6. Educar e treinar

7. Monitorar, fazer auditoria e relatar

8. Monitorar a evoluo da agenda ambiental

9. Contribuir para programas ambientais parcerias com as partes interessadas.

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Gesto Global
Responsabilidade social Compromisso tico

Preservao Ambiental Reduo de Custos Imagem Pblica Equilbrio com a Legislao

Educao Ambiental

Sustentabilidade

Na implantao do SGA, a empresa deve iniciar o processo de planejamento atravs da identificao dos aspectos ambientais e determinar aqueles que tem ou podem ter impactos significativos no meio ambiente. Na identificao consideram-se dos Aspectos Ambientais,

Emisses Atmosfricas Descarga de efluentes lquidos Resduos slidos e outros

Contaminao do solo Uso da gua Uso da energia Uso de outros recursos naturais Rudos Odores Poeiras Temperatura Impacto Visual Efeitos nos ecossistemas Efeitos nos meios scioeconmico e culturais

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FAZENDO ACONTECER O DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL - PRTICAS BEM SUCEDIDAS EM PERNAMBUCO

5.1 - O SISTEMA DE GESTO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE CONTROLE AMBIENTAL - A EXPERINCIA DE PERNAMBUCO
MSc Eng. Gilson Lima - CPRH

O controle ambiental est alicerado em trs princpios bsicos: o licenciamento, a fiscalizao e o monitoramento. O licenciamento o instrumento de controle preventivo, atravs do qual pode-se predizer as possveis intervenes no meio ambiente. Por outro lado, a possibilidade de predio, gera tambm uma oportunidade concreta de mitigao dos efeitos. Assim o licenciamento lana mo de diversas ferramentas que possibilitam esta preveno, entre elas o EIA/RIMA, o qual subsidia o rgo de Controle a decidir sobre a melhor alternativa a ser definida num empreendimento de modo que minimize os impactos ambientais. A fiscalizao funciona como um instrumento mais corretivo, que tenta reparar um dano ou um potencial de risco de degradao ambiental. Portanto, intervm numa realidade existente, tentando corrigir os rumos de um empreendimento, de modo que o impacto causado possa ser reparado ou pelo menos minimizado. Por ltimo e no menos importante, o monitoramento o instrumento que estabelece o elo de ligao entre o licenciamento e a fiscalizao. a partir dele que o rgo de Controle estabelece as metas a serem atingidas pelo empreendedor do ponto de vista de manuteno da qualidade ambiental, ratificando as exigncias do licenciamento para subsidiar um boa ao fiscalizadora. Em Pernambuco esse trip vem sendo perseguido durante os 25 anos de atuao do rgo de Controle Ambiental - a CPRH. Os resultados da eficcia desse modelo podem ser sentidos atravs da melhoria substancial dos ndices de qualidade ambiental, monitorados pelo rgo.

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Como exemplo, podemos citar a experincia exitosa do controle das usinas de acar que durante muitos anos despejavam o vinhoto, sem qualquer tratamento nos rios da Zona da Mata e que hoje, graas conjugao do retorno econmico com a preservao ambiental, todo esse resduos vem sendo usado como adubo alternativo no cultivo da cana-de-acar, exercendo, na prtica, o princpio do desenvolvimento sustentvel. Apesar desses avanos, devemos reconhecer que a implantao de Sistemas de Gesto Ambiental pelo setor industrial vem contribuindo, de forma decisiva, para a melhoria da atuao de controle da CPRH. Primeiramente, isso se deve forma de tomada de deciso pela empresa, que adere a prticas da gesto, muito mais por uma necessidade de sobrevivncia no mercado, do que para cumprir uma determinao legal e o que se v a partir de ento, um compromisso que passa a ser assumido pelo setor, no sentido de estabelecer prticas que minimizem a gerao de resduos, como tambm pela ratificao do princpio de obedincia s normas ambientais vigentes. Assim podemos citar experincias positivas de empresas pernambucanas que implantaram sistemas de gesto, entre elas, destacamos: a Petroflex, primeira empresa no Estado a ser certificada pela Norma ISO 14.000; A Philips, Corn Products do Brasil e Musashi, que tambm foram certificadas e que durante o processo de certificao fizeram questo que a CPRH participasse ativamente no processo, ora fornecendo subsdios de normas legais, ora participando dos treinamentos oferecidos pelas empresas. Destacamos tambm outro grupo de empresas que apesar de ainda no serem certificadas pela ISO 14.000, j possuem um Sistema de Gesto Ambiental funcionando plenamente, obtendo resultados bastantes positivos. Nestes ltimos casos, a certificao pode se tornar apenas uma questo de estratgia das empresas que, no futuro, decidiro se querem ser certificadas ou no pela Srie ISO, j que algumas delas possuem um sistema prprio de certificao, dentro dos seus conglomerados empresariais. Assim, destacamos a Alcoa, White Martins, Refrescos Guararapes (Coca-Cola), Tintas Coral, Basf, Gerdau/Ao Norte, Unilever, Transpetro, Alcooqumica e Rhodia, todas com Sistema de Gesto Ambiental bastante consolidados, algumas delas inclusive j agraciadas pela prpria CPRH, com o Prmio Vasconcelos Sobrinho. A CPRH reconhece que ainda tem um caminho longo a ser seguido, mas tambm sabe que muito j se avanou ao longo desse caminhar. Alicerados pelo princpio triangular da Agenda 21, ou seja desenvolvimento econmico, bem-estar social e preservao ambiental, Pernambuco vai buscando, atravs da ao de controle ambiental exercida pela CPRH, compatibilizar o desenvolvimento econmico com a preservao ambiental, apoiando, para tal todas as iniciativas que levem implantao de Sistemas de Gesto Ambiental nas empresas, acreditando que esse o caminho mais eficaz para buscar essa compatibilizao.

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PETROFLEX A indstria petroqumica, localizada no municpio do Cabo de Santo Agostinho, fabricante de borracha sinttica, tem como resduo o refugo de borracha, leo usado, papel, papelo, madeira, plstico, alumnio, metal, solventes. "Para a Petroflex, desde o incio dos anos 90, qualidade preo + confiabilidade em segurana e Meio Ambiente. Fomos a primeira indstria em Pernambuco a adquirir a Certificao de Qualidade Ambiental. A certificao da empresa inclui a ISO 9002 (Qualidade), ISO 14001 (Meio Ambiente) e a BS 8800 (Segurana e Sade Ocupacional). O processo vivenciado para implementao do SGA envolveu as etapas de sistematizao do gerenciamento de resduos 1995 / 1996 e a documentao / procedimentos para certificao. Todo o processo foi coordenado pelo Ncleo de Gesto de Sistemas. A Petroflex desenvolve vrios programas e atividades de educao ambiental voltados tanto para o pblico interno, quanto para a comunidade do entorno e outras partes interessadas. A empresa recebe escolas, ong's, staff de outras indstrias, rgos pblicos alm de apoiar vrios projetos comunitrios da cidade do Cabo de Santo Agostinho. Os resduos gerados na empresa so tambm reutilizados como matria-prima para outras indstrias, por meio da bolsa de resduos." (Marivan Gadelha- Auditor Ambiental- Petroflex).

CORN PRODUCTS DO BRASIL INGREDIENTES INDUSTRIAIS LTDA A Corn Products, localizada em Recife PE, do Brasil, uma das industrias de Pernambuco que j implantou o Sistema de gesto Ambiental e possui a certificao ISO 14001. Os resduos gerados pela indstria so auxiliar de filtrao, resduo de carvo vegetal, lodo anaerbico, sucata de alumnio, ao-inox, ferro, cobre, papel, papelo, plsticos, bombonas vazias. O processo de implantao do SGA foi conduzido por grupos multifuncionais, formados por membros de todos os setores e de diferentes unidades da empresa no Brasil. Nesse processo, a educao ambiental foi uma ferramenta extremamente importante. Segundo depoimento da unidade produtiva "sem a educao ambiental, a implementao do SGA torna-se artificial e inconsistente. Ns tambm temos a preocupao em assumir compromisso pblico com relao ao desempenho crescente em segurana, sade e meio ambiente. Todavia, entendemos que no basta apenas assumir tais compromissos: necessrio demonstr-los na prtica atravs de indicadores de desempenho e realizaes. Para iniciarmos o processo de instalao do sistema de gesto ambiental, realizamos, inicialmente, um levantamento do "Gap existente entre a situao atual e a situao ideal para certificao, formao de grupos multifuncionais por tpicos da norma; preparao da documentao escrita, treinamento e conscientizao de todos os funcionrios em todos os nveis hierrquicos, pr-auditoria e, por fim, a certificao.

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REFRESCOS GUARARAPES LTDA A Refresco Guararapes uma indstria de fabricao de bebidas (refrigerantes) e tem como principais resduos gerados o plstico, papelo, vidro, efluente lquido e fumaa da caldeira. Atualmente as organizaes industriais demonstram preocupao constante em assumir compromisso pblico de desempenho crescente em segurana, sade e meio ambiente e a Coca-Cola em sua poltica organizacional dispe de princpios que sero descritos por Socorro Vieira do setor de qualidade da empresa. "O Princpio 3 da Coca-Cola ser um cidado mundial responsvel. E este princpio diz que a Coca-Cola Company um cidado corporativo responsvel em todas as atividades associadas s pessoas e aos seus produtos e marcas registradas. Como franquia desta marca, em Pernambuco partilhamos esse princpio, procurando traduzi-lo em aes dirias de melhoria e respeito Vida, sempre. A Refresco Guararapes obteve a certificao NBR ISO 9002 em Novembro 1999 e tambm o reconhecimento no sistema da qualidade Coca Cola- SQCC Sistema de Gesto Integrada entre Qualidade, Meio Ambiente e Segurana. Para implementao do SGA fizemos todo levantamento de aspectos e impactos ambientais, fluxogramas das atividades, validao e Estudo da Legislao, Treinamento de Sensibilizao, estando atualmente elaborando documentos do sistema e definindo objetivos e metas. O setor responsvel pela implementao do SGA foi o setor de desenvolvimento de pessoas onde est lotada a coordenao da qualidade. Para ns, atravs da educao ambiental que modificamos a realidade e crescemos como pessoa e empresa. Sem educao, no se efetiva melhorias conscientes." (Maria do Socorro S. Vieira Anal. Desenvolvimento de pessoas).

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EDUCAO PARA A GESTO AMBIENTAL

6.1 Gesto Ambiental - Compromissos para a Sustentabilidade
Os avanos ocorridos na rea ambiental, quanto aos instrumentos tcnicos, polticos e legais, - principais atributos para a construo da estrutura de uma Poltica Estadual de Meio Ambiente - so inegveis e inquestionveis. O Estado de Pernambuco detm um acervo de normas, procedimentos, legislao e instrumentos de controle ambiental comparvel aos Estados da Federao mais frente, em termos de polticas pblicas, na rea de Meio Ambiente.

Nos ltimos anos do sculo XX, saltos qualitativos foram dados, em especial no que se refere consolidao de prticas e formulao de diretrizes que tratam da questo ambiental de forma sistmica e integrada s outras polticas pblicas, tais como Poltica de Desenvolvimento, de Saneamento, Desenvolvimento Florestal, Recursos Hdricos e at mesmo aproximando-se de setores outrora antagnicos como o da Indstria, Comrcio e Turismo. Este novo fazer foi sendo construdo a partir dos resultados da Rio-92, onde a noo de Desenvolvimento Sustentvel alastrou-se e estruturou-se. Porm, o que a noo e os conceitos de sustentabilidade traz como novos desafios so os caminhos para a Gesto Ambiental. A palavra-chave deixa de ser Controle Ambiental e passa a ser Gesto. Gesto para a Sustentabilidade. A necessria formulao de uma Poltica Estadual de Meio Ambiente dever estar estruturada e coadunada com os princpios e diretrizes de uma poltica de gesto.

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A realidade atual das polticas pblicas, em especial a poltica ambiental e as estratgias de desenvolvimento local, trazem novos cenrios para o universo de atuao dos educadores ambientais. Esses cenrios visam nos conduzir a um grau de desenvolvimento mais prximo possvel daquilo que almejamos como desenvolvimento sustentvel. A E du ca o A mb ie nt al , c om o p ar te de ss a engrenagem pr-sustentabilidade, assume ento um novo desafio O desafio com que nos defrontamos nesses ltimos anos fazer com que diferentes setores da sociedade sejam envolvidos, comprometidos e atuem em seus espaos prprios de produo e criao como coresponsveis pela preservao da qualidade scioambiental. Alguns setores j assumiram tais compromissos com um no vo mo de lo de de se nv ol vi me nt o, ao incorporarem, nos modelos de gesto, a dimenso ambiental. A gesto de qualidade empresarial passa, neste novo sculo, pela obrigatoriedade de que sejam implantados sistemas organizacionais e de produo que valorizem os bens naturais, as fontes de matrias-primas, as potencialidades do quadro humano criativo, as comunidades locais e devem iniciar o novo ciclo, onde a cultura do descartvel e do desperdcio sejam coisas do passado. Atividades de reciclagem, incentivo diminuio do consumo, controle de resduos, capacitao permanente dos quadros profissionais em diferentes nveis e escalas de conhecimento, fomento ao trabalho em equipes e s aes criativas so desafios chaves neste novo cenrio. Esses processos de produo de conhecimento tem oportunizado o desabrochar de prticas positivas e pr-ativas que sinalizam o desabrochar de mtodos e de experincias que comprovam, mesmo que em um nvel ainda pouco disseminado, a possibilidade de fazer acontecer e tornar real o novo, necessrio e irreversvel, caminho de mudanas.

O empresrio e as instituies de ensino, ao contemplarem em suas diferentes reas a dimenso interdisciplinar da temtica ambiental, as ONG"s, a construo civil, o setor imobilirio, setor turstico, instituies religiosas, os meios de comunicao, rgos pblicos, empresas estatais de Petrleo, energia e de saneamento, os tomadores de deciso, devem fazer parte do cotidiano dos programas de educao ambiental. Com responsabilidade e compromisso, podero ser exemplos e demonstrativos de melhores prticas em termos de gesto ambiental. No podero mais acontecer irresponsabilidades e descasos que tragam desastres scioambientais de conseqncias irreparveis como o ocorrido na Baa da Guanabara. A educao ambiental com metodologias de investigao e planejamento participativas, produo de material de comunicao, usando das dinmicas de capacitao e treinamento direcionados gesto ambiental, vem abraando este desafio com visibilidade, eficincia e qualidade. As normas da ISO 14001 j exigidas pelo mercado internacional, com certeza atuaro como estimulantes para que, cada vez mais, setores diversos da cadeia produtiva passem a ser atores pr-ativos no gerenciamento ambiental. A Educao Ambiental passa a ser um dos in st ru me nt os in du to re s de um mo de lo de desenvolvimento que tenha como parmetros e ndices de sucesso o estado dos recursos naturais e a qualidade de vida.

O futuro da nossa sociedade depende da preservao dos elementos naturais, tanto quanto depende da nossa capacidade de inventar o novo, de criatividade.

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6.2 - FAZENDO EDUCAO E VIVENDO A GESTO AMBIENTAL

A Educao Ambiental um processo participativo, atravs do qual o indivduo e a coletividade constroem valores sociais, adquirem conhecimentos, atitudes e competncias voltadas para a conquista e manuteno do direito ao Meio Ambiente ecologicamente equilibrado. A Gesto Ambiental um processo de mediao de interesses e conflitos entre atores sociais que agem sobre os meios fsicos-natural e construdo. Este processo de mediao define e redefine, continuamente, o modo como os diferentes atores sociais, atravs de suas prticas, alteram ao qualidade do meio ambiente e tambm como se distribui na sociedade os custos e os benefcios decorrentes da ao destes agentes (Consrcio Price / Waterhouse). IMPLANTAO DO CONCEITO DE ATUAO RESPONSVEL

Segurana - Sade do Trabalhador e Meio Ambiente. Princpios Diretivos Alta direo da empresa Cdigos Gerenciais- Padres de Desempenho Conselho Comunitrio Consultivo - Regras de Convivncia da Indstria com a Comunidade Grupos de Liderana Executiva e Auto Avaliao da Empresa Padres de Qualidade Ambiental, de Segurana Operacional e de Relaes com as comunidades em todas as unidades da empresa em qualquer regio do mundo. A Incorporao dos Conceitos de Desenvolvimento Sustentvel e de Atuao Responsvel requer uma mudana de cultura em todos os nveis da empresa. A Insero destes conceitos na cultura da empresa exige um programa de Educao Ambiental que mobilize todos os seus nveis hierrquicos.

AVANOS INSTITUCIONAIS E LEGAIS

Padres e normas britnicos -BS 7750 Serie ISO 14000 Agenda 21 Global

Agendas 21 Locais Auditorias Ambientais Externas e Internas

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EDUCAO AMBIENTAL GESTA DE QUALIDADE

NO

PROCESSO

DE

Questes Ambientais no Mundo 1968 - Clube de Roma 1972 - Relatrio Crescimento Zero 1972-Conferncia Internacional Sobre o Ambiente Humano-Carta de Princpios Estocolmo - Sucia Relatrio Meadows 1973 - Crise do Petrleo Acidentes - Baa de Minamata / Chernobyl / Exxon Valdez / Petrobras

1975 - Seminriio Internacional de Educao Ambiental de Belgrado 1977 - Conferncia Intergovernamental de Educao Ambiental Tibilisi- URSS 1990 - Relatrio Brundtland Our Commom Future- Nosso Futuro Comum 1992 - Eco 92- Conveno de Biodiversidade de Mudanas Climticas de Florestas Etc. Tratado de Educao Ambiental para Sociedades Sustentveis e de Responsabilidade Global Desenvolvimento Sustentvel - Atender s necessidades da geraa atual sem comprometer o direito das futuras geraes atenderem a suas prprias necessidades e limitaes.

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ABRIL 1999 LEI 9.795 - POLTICA NACIONAL DE EDUCAO AMBIENTAL

" Art. 3. I-Como parte do processo educativo mais amplo, todos tm direito educao ambiental, incumbindo: ao poder pblico, nos termos dos artigos 205 e 225 da Constituio Federal, definir polticas pblicas que incorporem a dimenso ambiental, promover a educao ambiental em todos os nveis de ensino e o engajamento da sociedade na conservao, recuperao e melhoria do meio ambiente.

A Poltica nacional de educao ambiental determina que compete : II- s instituies educativas, promover a educao ambiental de maneira integrada aos programas educacionais que desenvolvem; III- aos rgos integrantes do SISNAMA, promover aes de educao ambiental integradas aos programas de conservao, recuperao e melhoria do meio ambiente; IV- aos meios de comunicao de massa, colaborar de maneira ativa e permanente na disseminao de informaes e prticas educativas sobre meio ambiente e incorporar a dimenso ambiental em sua programao; V- s empresas, entidades de classe, instituies pblicas e privadas implementarem programas e atividades permanentes de educao ambiental...

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O PASSO-A-PASSO DA EDUCAO AMBIENTAL NAS EMPRESAS

Oficinas de Trabalho | Seminrios | Ciclos de Debates e Palestras | Teatro e Dramatizao | Vdeos | Estudos de Casos | Simulao | Campanhas de Mobilizao | Gincanas | Cursos | Visitas Dirigidas | Dinmicas e Tcnicas de Trabalho em Grupos e muito mais....

A obteno da certificao ambiental e sua manuteno exige a participao consciente dos seus funcionrios, fornecedores, clientes e a comunidade externa. > Lucro controlar custos eliminando perdas, fugas e ineficincias.alorizar resduos, maximizar a reciclagem > Investir em melhoria do processo e qualidade total incluindo a ambiental. > Carta do Rio - 27 princpios; > Reduzir e eliminar padres insustentveis de produo e consumo; > Responsabilidade compartilhada; > Avaliao de desempenho ambiental; > Anlise do ciclo de vida dos produtos.

A Educao Ambiental constitui um passo preliminar importante de sensibilizao e capacitao para a implantao da poltica ambiental da empresa, que se tornar real atravs da adoo de um sistema de gesto ambiental. Com a educao ambiental poder ser garantida a implantao da poltica ambiental da empresa, envolvendo todos os nveis de funcionrios e dar sustentabilidade e qualidade s metas pretendidas e definidas por toda a empresa desde a sua alta direo. A identificao dos efeitos, aspectos e impactos ambientais gerados pelas atividades produtivas da empresa deve ser entendida por todos os funcionrios e tambm dever envolver em etapas posteriores a comunidade interessada que inclui a populao residente no entorno, lideranas, os clientes e fornecedores. Um programa de educao ambiental no mbito de toda a empresa deve estimular a participao de todos os setores na apresentao de solues e propostas para ao, reavaliando os resultados, campanhas de incentivo, seminrios e auditorias internos,etc.

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Educao Ambiental e o ciclo de vida do produto

Identificar as matrias-primas utilizadas para fabricao do produto final da empresa; Identificar os produtos e subprodutos do processo de produo etapa por etapa; Identificar os insumos utilizados em cada etapa; Identificar os resduos gerados em cada etapa at seu descarte final; Identificar e analisar o percurso e impactos de distribuio do produto.

dos diversos segmentos sociais. A educao ambiental assume, desde ento, um papel agregador na consolidao de Polticas Ambientais nos nveis pblico e privado. O universo de atuao da educao ambiental aps a Rio 92 foi ampliado exigindo esforos de todos os setores da sociedade. No Brasil, esta responsabilidade fica consolidada, principalmente, a partir da promulgao da Lei Federal que instituiu a Poltica Nacional de Educao Ambiental, cujas diretrizes e princpios tornam a educao ambiental um dos principais componentes das polticas pblicas de meio ambiente inseridas no processo global de desenvolvimento para a sustentabilidade. O Programa Nacional de Educao Ambiental estabelece as diretrizes e define, como uma de suas linhas de ao, o desenvolvimento de aes educativas que "contemplem um conjunto de aes destinadas a estimular e apoiar a participao dos diferentes segmentos sociais na formulao de Polticas para o Meio Ambiente, bem como na concepo e aplicao de decises que afetam a qualidade do meio natural, social e cultural". O Estado de Pernambuco j referncia regional, nacional e internacional como exemplo demonstrativo de boas prticas em educao ambiental. A Cmara Tcnica de Educao Ambiental do Conama (Conselho Nacional de Meio Ambiente), em recentes reunies itinerantes ocorridas em Gois, Salvador e Recife tem citado a experincia da Agenda Comum de Educao Ambiental de Pernambuco, como um modelo piloto para projetos de comisses interinstitucionais, redes e fruns estaduais. O segundo aspecto a ser destacado foi a criao da Cmara Tcnica de Educao Ambiental do Consema (Conselho Estadual de Meio Ambiente - PE).

6.3 - OS NOVOS DESAFIOS PARA A EDUCAO AMBIENTAL

A Conferncia de Tibilisi (Gergia / URSS-1977) considerou o meio ambiente como: " o conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem os homens e os demais organismos e de onde obtm sua subsistncia. Este conceito abarca os recursos os produtos naturais e artificiais com os quais satisfazem suas necessidades humanas" . Assim sendo, o meio ambiente natural e o meio social so vinculados direta e indiretamente, so indissociveis, construdos histrica e culturalmente e esto em estreita e contnua reciprocidade. Tibilisi nos trouxe alguns princpios que a tornou o marco conceitual da educao ambiental; a interdisciplinaridade, o incentivo conscincia crtica sobre a realidade, orientao para soluo de problemas concretos, a participao no planejamento e execuo das aes,

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Linhas de Ao

Elencamos, a seguir, as principais reas de atuao da educao ambiental e as linhas de ao definidas como prioritrias pelas instituies que fazem a Agenda Comum de Educao Ambiental do Estado de Pernambuco.

Capacitao de Recursos Humanos EA Comunicao e Arte EA Saneamento e Sade EA Unidades de Conservao EA no Ensino Formal EA na Agenda 21 EA Gesto Ambiental em Empresas - Serie ISO 14000 entre outras normas de qualidade, segurana e meio ambiente.

O que a Agenda Comum de Educao Ambiental? A Agenda Comum uma ao de poltica pblica integrada s iniciativas de diferentes setores da sociedade. uma nova forma de fazer e pensar a interdisciplinaridade e multisetorialidade, fundamentais para a prtica da educao ambiental. Coordenada pela Secretaria de Cincia Tecnologia e Meio Ambiente SECTMA e CPRH, a Agenda Comum um colegiado de diferentes instituies privadas, governamentais e nogovernamentais, fundaes, universidades, institutos, entidades ambientalistas, organizaes do empresariado reunidas em um plano de ao permanente. O planejamento integrado e participativo oportunizou a consolidao desse grupo interinstitucional, inovador para o fazer da educao ambiental um elemento integrador de polticas e de aes direcionadas sustentabilidade.

Educao Ambiental na Gesto Urbana Educao Ambiental em Unidades de Conservao Educao Ambiental no Ensino Formal Educao Ambiental em Empresas Educao Ambiental nas Polticas Pblicas -SadeTurismo-Habitao- Cultura- Comunicao Educao Ambiental no Gerenciamento Integrado dos Resduos Slidos Educao Ambiental e Cidadania -Movimentos Sociais

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BIBLIOGRAFIA
ABREU, Dora. Sem Ela, Nada Feito! Educao Ambiental e a ISO-14001. Salvador: Casa da Qualidade, 2000. 99p. AGENDA COMUM DE EDUCAO AMBIENTAL DO ESTADO DE PERNAMBUCO. Recife: CPRH, 2001.35p. AGENDA 21 Plano de Ao Global para o Meio Ambiente. Rio de Janeiro: UNCED.1992. AGUIAR, R.A.R. Direito do Meio Ambiente e Participao Popular. Braslia: Ed Grfica/Ed Positiva Ltda.1994. BACKER, Paul de. Gesto Ambiental: a administrao verde. Rio de Janeiro: Quality Mark, 1995. BRANCO, Samuel Murgel. Ecossistmica. So Paulo: CESTESB/EDUSP. 1989. BURSZTYN, M. Desenvolvimento Sustentvel. So Paulo: Editora Brasiliense. CAPRA, F. O ponto de Mutao; A Cincia, a Sociedade e a Cultura Emergente. So Paulo: Ed. Cultrix. 1982. CETREL S.A EMPRESA DE PROTEO AMBIENTAL. MANUAL DO SISTEMA INTEGRADO DE GESTO SIG - ISO 9002/14001/OHSAS 18001, Camaari, BA. 1999. CONFEDERATION OF BRITISH INDUSTRY. Corporate Environmental Policy Statements, Shandwick, London. 1992. DIAS, G. F. Atividades Interdisciplinares de Educao Ambiental. So Paulo: Co- edio Global/Gaia. 1994. DIAS. G. F. Educao Ambiental; Princpios e Prticas. So Paulo: Ed. Gaia., 1992. GOLDENBERG, Mirian. Coord. Ecologia, cincia e poltica. Rio de Janeiro: Revan, 1992. 144p. GUTIRREZ, Francisco Cruz Prado. Ecopedagogia e cidadania planetria. So Paulo: Cortez/Instituto Paulo Freire. 1999. (Guia da Escola Cidad,V.3) LEO, A . L. C.; SILVA, L.M.A. . Fazendo Educao Ambiental. Recife: CPRH, 1995. (Publicaes tcnicas,2) PINTO, Waldir de Deus. Legislao Federal de Meio Ambiente. Braslia: MMA/IBAMA. 1996. 3V. RAY, Michel; RINZLER, Alan (Orgs). O novo paradigma dos negcios, So Paulo: Cultrix, 1993. REIS, Maurcio. ISO-14000- gerenciamento ambiental- um novo desafio para a sua competitividade. Rio de Janeiro : Quality Mark. 1996. SCOTLAND'S 21 TODAY n.2, mar ./abr. 1993. _________. N.5, oct./nov. 1995. SACHS, J. Ecodesenvolvimento; Crescer sem Destruir. So Paulo: Ed. Vrtice. 1986. VALLE, Cyro Eyer do. Qualidade ambiental: o desafio de ser competitivo protegendo o meio ambiente: Como se preparar para as normas ISSO 14000. So Paulo: Pioneira, 1995. 117p. WORLD WIDE FUND FOR NATURE. Working with local authorities on agenda 21. s.n.t. 16p. DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL: A INSTITUCIONALIZAO DE UM CONCEITO. Braslia: IBAMA, 2002. 368 p.

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