Los signos de interrogacin Colocacin de los signos de interrogacin Los signos de interrogacin ( ?

) encierran una oracin interrogativa directa, o una parte de una oracin que es objeto de una pregunta. Slo la interrogacin directa se escribe con signos de interrogacin: Cmo ests? Me pregunt cmo estaba. El signo de interrogacin se ha de colocar donde empieza la pregunta, aunque no comience con l el enunciado: En cuanto a lo que hablamos ayer, aceptas o no la oferta que te hice? Los vocativos y las proposiciones subordinadas, cuando ocupan el primer lugar en el enunciado, se escriben fuera de la pregunta. Pero si estn colocados al final, se consideran dentro de ella: Miguel, ya sabes lo que vas a hacer este verano? Ya sabes lo que vas a hacer este verano, Miguel? Si lo incluido entre los signos de interrogacin es oracin completa, tanto esta como la que le sigue han de comenzar con mayscula: T no te habas enterado todava? Sali ayer en la prensa. Si la interrogacin ocupa solamente la segunda parte de la oracin, comienza por minscula: Si apenas has asistido a clase, cmo ibas a aprobar? Si la interrogacin va en primer lugar, siendo lo que sigue una continuacin de ella, es esta continuacin la que se escribe con minscula: Cunto tiempo voy a estar esperando aqu?, se quej el paciente. Un signo de interrogacin entre parntesis denota duda o irona: Dice que es un buen amigo (?) de su mujer. Punto y signo de interrogacin Despus del signo de interrogacin pueden escribirse otros signos de puntuacin, pero nunca se escribe el punto, que ya est incluido en el signo interrogativo de cierre (?).

No se escribe nunca un punto despus ni antes de un signo de cerrar interrogacin, aunque el signo de interrogacin est en final de oracin o en final de prrafo. Son, por tanto, incorrectos casos como Cundo me darn el resultado?. No puedo esperar semanas. Pero si la frase terminada en interrogacin va entre comillas o entre parntesis, se pone punto detrs de estos si lo incluido entre las comillas o parntesis as lo exige. El polica le pregunt: Dnde estuvo usted ayer a las siete de la tarde?. Puntos suspensivos y signo de interrogacin Los puntos suspensivos se ponen despus de una oracin interrogativa si lo encerrado entre signos tiene sentido completo; si el sentido de la oracin interrogativa no ha quedado completo, los puntos suspensivos se ponen antes del signo de cierre. Si la frase interrogativa se interrumpe, los puntos suspensivos deben ir detrs del signo de cerrar interrogacin: Cmo bamos a saber...? En cambio, si los puntos suspensivos tienen el papel de resaltar expresivamente la pregunta, se escriben despus del signo que corresponde: Cmo bamos a saber que eras t?... (M. Seco: Dicc. de dudas..., p. 370) Coma y signo de interrogacin Cuando se escriben varias preguntas seguidas y estas son breves, se puede optar por considerarlas oraciones independientes, con sus correspondientes signos de apertura y cierra, y con mayscula al comienzo de cada una de ellas: Dnde ests? A qu hora piensas volver? Pero tambin es posible considerar el conjunto de las preguntas como un nico enunciado. En este caso hay que separarlas por comas o por puntos y comas, y solo en la primera se escribir la palabra inicial con mayscula: Cmo te llamas?, en qu trabajas?, cundo naciste?, dnde? [RAE: Ortografa, 1999, 5.6.4]

Los signos de exclamacin Despus del signo de exclamacin pueden escribirse otros signos de puntuacin, pero nunca se escribe el punto, que ya est incluido en el signo exclamativo de cierre (!).

La exclamacin sirve para indicar una oracin o frase cargada de afectividad y debe leerse con la entonacin volitiva o exclamativa que corresponda a su significado. El signo de exclamacin se ha de colocar donde empieza la exclamacin, aunque no comience con l el enunciado: Si consigues la plaza, qu alegra se va a llevar tu familia! Los vocativos y las proposiciones subordinadas, cuando ocupan el primer lugar en el enunciado, se escriben fuera de la exclamacin. Pero si estn colocados al final, se consideran dentro de ella: Miguel, cunto me alegro de que hayas llamado! Cunto me alegro de que hayas llamado, Miguel! Si lo incluido entre los signos de exclamacin es oracin completa, tanto esta como la que le sigue han de comenzar con mayscula: Asunto terminado! No hablemos ms de ello. Si la exclamacin ocupa solamente la segunda parte de la oracin, comienza por minscula: Haciendo horas extraordinarias, qu dinero hemos ganado entonces! Si la exclamacin va en primer lugar, siendo lo que sigue una continuacin de ella, es esta continuacin la que se escribe con minscula: Qu alegra verte! - dijo dndole un abrazo. Un signo de admiracin entre parntesis expresa asombro, sorpresa o irona: Dijo que si lo volva a ver por all que lo mataba (!). Punto y signo de exclamacin No se escribe nunca un punto despus ni antes de un signo de cerrar exclamacin, aunque ste est en final de oracin o en final de prrafo. Son, por tanto, incorrectos casos como Cunto tiempo llevaba esperando esto!. Pero si la frase terminada en exclamacin va entre comillas o entre parntesis, se pone punto detrs de estos si lo incluido entre las comillas o parntesis as lo exige. A lo que respondi: Es imposible!. Puntos suspensivos y signo de exclamacin

Los puntos suspensivos se ponen despus de una oracin exclamativa si lo encerrado entre signos tiene sentido completo; si el sentido de la oracin exclamativa no ha quedado completo, los puntos suspensivos se ponen antes del signo de cierre. Si la frase exclamativa se interrumpe, los puntos suspensivos deben ir detrs del signo de cerrar exclamacin: Es un cobarde y un...! En cambio, si los puntos suspensivos tienen el papel de resaltar expresivamente la exclamacin, se escriben despus del signo que corresponde: Es un cobarde y un miserable!... (M. Seco: Dicc. de dudas..., p. 370) Coma y signo de exclamacin Cuando se escriben varias exclamaciones seguidas y estas son breves, se puede optar por considerarlas oraciones independientes, con sus correspondientes signos de apertura y cierra, y con mayscula al comienzo de cada una de ellas: Quedan cinco minutos! Llegamos tarde! Date prisa! Pero tambin es posible considerar el conjunto de las exclamaciones como un nico enunciado. En este caso hay que separarlas por comas o por puntos y comas, y solo en la primera se escribir la palabra inicial con mayscula: Cmo ha nevado esta noche!; qu blanco est todo!; qu fro vamos a pasar hoy! [RAE: Ortografa, 1999, 5.6.4]

DEQUESMO. Es el uso indebido de la preposicin de delante de la conjuncin que cuando la

preposicin no viene exigida por ninguna palabra del enunciado. 1. Se incurre en dequesmo en los siguientes casos: a) Cuando se antepone la preposicin de a una oracin subordinada sustantiva de sujeto. El sujeto de una oracin nunca va precedido de preposicin y, por tanto, son incorrectas oraciones como Me alegra DE QUE seis felices (correcto: Me alegra QUE seis felices); Es seguro DE QUE nos quiere (correcto: Es seguro QUE nos quiere); Le preocupa DE QUE an no hayas llegado (correcto: Le preocupa QUE an no hayas llegado); Es posible DE QUE nieve maana (correcto: Es posible QUE nieve maana). Algunos de estos verbos, cuando se usan en forma pronominal (alegrarse, preocuparse, etc.), s exigen un complemento precedido de la preposicin de. En ese caso, el uso conjunto de la preposicin y la conjuncin es obligatorio: Me alegro DE QUE seis felices, y no Me alegro QUE seis felices; Me preocupo DE QUE no os falte nada, y no Me preocupo QUE no os falte nada ( QUESMO, 1a).

b) Cuando se antepone la preposicin de a una oracin subordinada sustantiva de complemento directo. Esto ocurre, sobre todo, con verbos de pensamiento (pensar, opinar, creer, considerar, etc.), de habla (decir, comunicar, exponer, etc.), de temor (temer, etc.) y de percepcin (ver, or, etc.). El complemento directo nunca va precedido de la preposicin de y, por tanto, son incorrectas oraciones como Pienso DE QUE conseguiremos ganar el campeonato (correcto: Pienso QUE conseguiremos ganar el campeonato); Me dijeron DE QUE se iban a cambiar de casa (correcto: Me dijeron QUE se iban a cambiar de casa); Temo DE QUE no llegues a tiempo (correcto: Temo QUE no llegues a tiempo); He odo DE QUE te casas (correcto: He odo QUE te casas). c) Cuando se antepone la preposicin de a una oracin subordinada que ejerce funciones de atributo en oraciones copulativas con el verbo ser. Este complemento, por lo general, no va precedido de preposicin y, por tanto, son incorrectas oraciones como Mi intencin es DE QUE participemos todos (correcto: Mi intencin es QUE participemos todos). d) Cuando se inserta la preposicin de en locuciones conjuntivas que no la llevan: a no ser DE QUE (correcto: a no ser QUE), a medida DE QUE (correcto: a medida QUE), una vez DE QUE (correcto: una vez QUE). e) Cuando se usa la preposicin de en lugar de la que realmente exige el verbo: Insistieron DE furamos con ellos (correcto: Insistieron EN QUE furamos con ellos); Me fij DE QUE llevaba corbata (correcto: Me fij EN QUE llevaba corbata).
QUE

2. Los verbos advertir, avisar, cuidar, dudar e informar, en sus acepciones ms comunes, pueden construirse de dos formas: advertir [algo] a alguien y advertir DE algo [a alguien]; avisar [algo] a alguien y avisar DE algo [a alguien]; cuidar [algo o a alguien] y cuidar DE algo o alguien; dudar [algo] y dudar DE algo; informar [algo] a alguien (en Amrica) e informar DE algo [a alguien] (en Espaa). Por tanto, con estos verbos, la presencia de la preposicin de delante de la conjuncin que no es obligatoria ( advertir, avisar, cuidar(se), dudar, informar(se)). 3. Un procedimiento que puede servir en muchos de estos casos para determinar si debe emplearse la secuencia de preposicin + que, o simplemente que, es el de transformar el enunciado dudoso en interrogativo. Si la pregunta debe ir encabezada por la preposicin, esta ha de mantenerse en la modalidad enunciativa. Si la pregunta no lleva preposicin, tampoco ha de usarse esta en la modalidad enunciativa: DE qu se preocupa? (Se preocupa DE que...); Qu le preocupa? (Le preocupa que...); DE qu est seguro? (Est seguro DE que...); Qu opina? (Opina que...); EN qu insisti el instructor? (Insisti EN que...); Qu dud o DE qu dud el testigo? (Dud que... o dud DE que...); Qu inform [Am.] o DE qu inform [Esp.] el comit? (Inform que... [Am.] o inform DE que... [Esp.]). 4. antes (de) que, despus (de) que, con tal (de) que. antes, 3; despus, 2 y tal, 2. 3.2.3. slo/solo. La palabra solo puede ser un adjetivo: No me gusta el caf solo; Vive l solo en esa gran mansin; o un adverbio: Solo nos llovi dos das; Contesta solo s o no. Se trata de una palabra llana terminada en vocal, por lo que, segn las reglas generales de acentuacin ( 1.1.2), no debe llevar tilde. Ahora bien, cuando esta palabra pueda interpretarse en un mismo enunciado como adverbio o como adjetivo, se utilizar obligatoriamente la tilde en el uso adverbial para evitar ambigedades: Estar solo un mes (al no llevar tilde, solo se interpreta como adjetivo: en soledad, sin compaa); Estar slo un mes (al llevar tilde, slo se interpreta como adverbio: solamente,

nicamente); tambin puede deshacerse la ambigedad sustituyendo el adverbio solo por los sinnimos solamente o nicamente. 3.2.4. an/aun. Este adverbio oscila en su pronunciacin entre el hiato [a - n] y el diptongo [aun], dependiendo de diferentes factores: su valor semntico, su situacin dentro del enunciado, la mayor o menor rapidez o nfasis con que se emita, el origen geogrfico del hablante, etc. Dado que no es posible establecer una correspondencia unvoca entre los usos de esta palabra y sus formas monoslaba (con diptongo) o bislaba (con hiato), es preferible considerarla un caso ms de tilde diacrtica. a) La palabra an lleva tilde cuando puede sustituirse por todava (tanto con significado temporal como con valor ponderativo o intensivo) sin alterar el sentido de la frase: An la espera; Este modelo tiene an ms potencia; Tiene una biblioteca de ms de cinco mil volmenes y an se queja de tener pocos libros; An si se notara en los resultados..., pero no creo que mejore; Ahora que he vuelto a ver la pelcula, me parece an ms genial. b) Cuando se utiliza con el mismo significado que hasta, tambin, incluso (o siquiera, con la negacin ni), se escribe sin tilde: Aprobaron todos, aun los que no estudian nunca; Puedes quejarte y aun negarte a venir, pero al final iremos; Ni aun de lejos se parece a su hermano. Cuando la palabra aun tiene sentido concesivo, tanto en la locucin conjuntiva aun cuando, como si va seguida de un adverbio o de un gerundio, se escribe tambin sin tilde: Aun cuando no lo pidas [= aunque no lo pidas], te lo darn; Me esmerar, pero aun as [= aunque sea as], l no quedar satisfecho; Me referir, aun brevemente [= aunque sea brevemente], a su obra divulgativa; Aun conociendo [= aunque conoce] sus limitaciones, decidi intentarlo. 4. ACENTUACIN DE PALABRAS Y EXPRESIONES COMPUESTAS 4.1. Palabras compuestas sin guion. Las palabras compuestas escritas sin guion entre sus formantes se pronuncian con un nico acento prosdico (a excepcin de los adverbios en -mente, que tienen dos; 4.2). Este acento, que recae sobre la slaba tnica del ltimo elemento, es el que se tiene en cuenta a efectos de acentuacin grfica; por tanto, las palabras compuestas se comportan como las palabras simples y siguen las reglas de acentuacin, con independencia de cmo se acenten grficamente sus formantes por separado: diecisis (diez + y + seis) se escribe con tilde por ser palabra aguda terminada en -s; baloncesto (baln + cesto) no lleva tilde por ser palabra llana terminada en vocal; y vendehmos (vende + humos) s la lleva para marcar el hiato de vocal abierta tona y cerrada tnica. 4.2. Adverbios en -mente. Los adverbios terminados en -mente se pronuncian, de forma natural y no enftica, con dos slabas tnicas: la que corresponde al adjetivo del que derivan y la del elemento compositivo -mente (LENtaMENte). Estas palabras conservan la tilde, si la haba, del adjetivo del que derivan: fcilmente (de fcil), rpidamente (de rpido); pero cordialmente (de cordial), bruscamente (de brusco). 4.3. Formas verbales con pronombres enclticos. Los pronombres personales me, te, lo(s), la(s), le(s), se, nos, os son palabras tonas que se pronuncian necesariamente ligadas al verbo, con el que forman un grupo acentual: si preceden al verbo se llaman proclticos; si lo siguen, enclticos ( ACENTO, 1.1b). Al contrario que los proclticos, los pronombres enclticos se escriben soldados al verbo: mrame, dilo, dselo (pero me mir, lo dijo, se lo di). A diferencia de lo establecido en normas ortogrficas anteriores, a partir de la Ortografa acadmica de 1999 las formas verbales con

enclticos deben acentuarse grficamente siguiendo las reglas de acentuacin ( 1 y 2); as, formas como estate, suponlo, deles se escriben ahora sin tilde por ser palabras llanas terminadas en vocal o en -s, mientras que dselo, lela, fjate llevan tilde por ser esdrjulas, y odme, salos, rerte, por contener un hiato de vocal cerrada tnica y vocal abierta tona. Las formas del imperativo de segunda persona del singular propias del voseo ( VOSEO) siguen, igualmente, las reglas de acentuacin; as, cuando se usan sin encltico, llevan tilde por ser palabras agudas terminadas en vocal: pens, com, dec; cuando van seguidas de un solo encltico, pierden la tilde al convertirse en llanas terminadas en vocal (decime, andate, ponelo) o en -s (avisanos, buscanos) y, si van seguidas de ms de un encltico, llevan tilde por tratarse de palabras esdrjulas: decmelo, pontelo.