Per, 09 de octubre de 2012 Sr. Teniente Coronel E.P.

Ollanta Humala Tasso Presidente de la Repblica: Dirigirle la palabra en circunstancias en que la educacin peruana soporta el peor atentado a sus estructuras, no es para nada satisfactorio. Sin embargo, considero justo y necesario bajo los postulados de la democracia que usted supuestamente defiende- expresar mi indignacin por el maltrato al Magisterio Nacional. Agravio a un Magisterio al cual le debe lo que es como persona y ciudadano. Porque, valgan verdades, usted, es producto de la innegable labor de docentes que de una u otra manera incidieron en su formacin e instruccin. Usted es producto del trabajo de maestros y maestras. Negarlo, seor Presidente, sera reconocer sus falencias como individuo y por lo tanto como Mandatario de nuestro pas. Negarlo, en ltima instancia, sera negar incluso- la ascendencia de sus progenitores que por razones obvias fueron sus maestros. Pero antes de seguir dirigindome a su honorable ttulo de Primer Mandatario, permtame blindarme, concdame el favor de utilizar uno de los ltimos derechos irrestrictos que la Constitucin Poltica del Per an consagra. Utiliz un derecho inherente al ser humano, un derecho que la clase cavernaria odia porque forma parte de la esencia del ciudadano verdaderamente libre: La libertad de expresin. A travs de estas lneas le manifiesto mi irascible indignacin y, para ello, no necesito, seor Presidente, pertenecer al SUTEP, al CONARE o al MOVADEF. No, seor. No necesito ser terrorista para ir a huelga y salir por las calles con mis miserias, mi puo en alto, mi voz y mi dignidad a cuestas. Solo necesito ser un ciudadano consciente, de una sociedad supuestamente democrtica, para dejar sentir mi indignacin por la humillacin al docente peruano, por el peor bullying que el Estado y la historia peruana hayan cometido a sus profesores. La mezquina tildacin de senderista ofende no solo la inteligencia del pueblo, sino la suya, pues son adjetivos trillados utilizados por una dictadura -que usted supuestamente enfrent- que ante la orfandad de argumentos humanos y slidos se provey de categoras cobardes, sin fundamentos, pero efectistas. Qu desea seor, Presidente? Qu las mayoras, a las cuales desvalijan sus derechos esenciales, sigan creyendo en la llegada del mesas? O, sigan poniendo la otra mejilla? A estas alturas de su Gran Transformacin la gente se est quedando sin mejillas, sin rostro, sin trabajo, sin dignidad. Pues si de esto se tratase, si cada peruano dejase en evidencia su malestar, usted, tendra que construir un mega presidio para ms de 20 millones de supuestos senderistas cansados de mentiras y de injusticias de un Estado insensible que baila al ritmo del FMI. Para expresar mi malestar o lograr un objetivo econmico, seor Presidente, no necesito pertenecer a un grupo poltico coyuntural como usted s lo hizo. Para levantar mi voz de protesta simplemente necesito memoria, sensatez y cierta dosis de osada. Y digo osada porque en este pas del silenciamiento sistemtico y de raptos annimos todo puede suceder. Ustedes, nos han acostumbrado a la mordaza, a la represin, al autoritarismo y a la forja del silencio y del miedo como sustantivos y formas de vida que nunca mis humildes maestros y padres me ensearon. Parece, seor Presidente, que su gobierno ha heredado la estrategia de un strapa dictador que endilgaba carcter subversivo a todo aquel que osaba reclamar sus derechos. Parece

que nos hemos inoculado la doctrina Opus Dei que a la letra dice: Los derechos humanos son una cojudez. En resumen, cuanto ms callados nosotros; ustedes ms felices. Para expresar mis ideas me bastan 20 aos de servicio sacrificado al lado de muchas promociones de nios y jvenes. Para reclamarle mis derechos solo me basta haber cumplido mi deber a ms de 3,000 metros sobre el nivel del mar, laborado en un pueblito donde brillaban por su ausencia el mdico, la enfermera, el polica y el cura, a los cuales tuve el honor de remplazarlos uno a uno, palmo a palmo, porque el Estado, su Estado, nunca tuvo la decencia de asumir su verdadero papel. Por ltimo, para indignarme con cierto orgullo, me basta haber enfrentado a la verdadera subversin, esa que engord y se hizo fuerte por la apata de un estado negligente y con la pobreza y las necesidades de un pueblo abandonado por sus gobiernos sucesivos. La mezquina tildacin de senderista ofende no solo la inteligencia del pueblo, sino la suya, pues son adjetivos trillados utilizados por una dictadura -que usted supuestamente enfrent- que ante la orfandad de argumentos humanos y slidos se provey de categoras cobardes, sin fundamentos, pero efectistas. Qu desea seor, Presidente? Qu las mayoras, a las cuales desvalijan sus derechos esenciales, sigan creyendo en la llegada del mesas? O, sigan poniendo la otra mejilla? A estas alturas de su Gran Transformacin la gente se est quedando sin mejillas, sin rostro, sin trabajo, sin dignidad. Pues si de esto se tratase, si cada peruano dejase en evidencia su malestar, usted, tendra que construir un mega presidio para ms de 20 millones de supuestos senderistas cansados de mentiras y de injusticias de un Estado insensible que baila al ritmo del FMI. Para expresar mi malestar o lograr un objetivo econmico, seor Presidente, no necesito pertenecer a un grupo poltico coyuntural como usted s lo hizo. Para levantar mi voz de protesta simplemente necesito memoria, sensatez y cierta dosis de osada. Y digo osada porque en este pas del silenciamiento sistemtico y de raptos annimos todo puede suceder. Ustedes, nos han acostumbrado a la mordaza, a la represin, al autoritarismo y a la forja del silencio y del miedo como sustantivos y formas de vida que nunca mis humildes maestros y padres me ensearon. Parece, seor Presidente, que su gobierno ha heredado la estrategia de un strapa dictador que endilgaba carcter subversivo a todo aquel que osaba reclamar sus derechos. Parece que nos hemos inoculado la doctrina Opus Dei que a la letra dice: Los derechos humanos son una cojudez. En resumen, cuanto ms callados nosotros; ustedes ms felices. Para expresar mis ideas me bastan 20 aos de servicio sacrificado al lado de muchas promociones de nios y jvenes. Para reclamarle mis derechos solo me basta haber cumplido mi deber a ms de 3,000 metros sobre el nivel del mar, laborado en un pueblito donde brillaban por su ausencia el mdico, la enfermera, el polica y el cura, a los cuales tuve el honor de remplazarlos uno a uno, palmo a palmo, porque el Estado, su Estado, nunca tuvo la decencia de asumir su verdadero papel. Por ltimo, para indignarme con cierto orgullo, me basta haber enfrentado a la verdadera subversin, esa que engord y se hizo fuerte por la apata de un estado negligente y con la pobreza y las necesidades de un pueblo abandonado por sus gobiernos sucesivos. En consecuencia, no me venga a dar clases de Historia, de Geografa, de Realidad Nacional, de Tolerancia o de amor a la patria. No me subestime, no me ofenda, seor Presidente. Yo tambin serv y sirvo a mi nacin, yo tambin camin largas horas con mi mochila y mis libros al hombro, yo tambin pas rancho, a veces hambre, a veces fro. Serv a mi patria pero con la diferencia que lo hice mejor que usted o cualquiera de los peruanos que estn sentados en el Congreso o en el MINEDU. Yo le di y le doy esperanza y fe a mis alumnos; mientras

usted, como militar, se la quitaba con la represin. Yo le enseaba y le enseo a pensar; usted, a acatar ciegamente. Yo enseo a ser solidario; usted, a ser egosta y servil. Yo enseo a ser peruano; usted, a pertenecer al poder econmico. Yo apuntalo anhelos, despierto conciencia, trazo caminos nuevos y justos; propicio el vuelo del guila que parece no tener alas ni aliento. Yo no s lo que es el lujo ni el exceso de dinero y poder; no conozco la situacin burguesa donde la gratitud y la solidaridad han muerto. No, seor. Yo simplemente soy un maestro de escuela. Yo nac para esto, para crear conciencia y estar de lado de las mayoras. Soy as, es mi esencia, est en mi alma, en mi forma de ser. Sabemos que el clich de terrorista asusta, amedrenta y mata nimos, pero da nauseas y es efectivo para la represin, porque detrs de ella estn los intereses de una lite a la cual usted se subordina y saluda con la mano a la altura de la sien. Pero djeme hacerle otras preguntas: Quin es ms terrorista? El magisterio qu reclama sus derechos? O el Estado que promueve el miedo con su democrtica Reforma Magisterial? Por ello, deje de utilizar esta trillada estratagema contra los maestros que se oponen a su servil poltica educativa. Poltica que supuestamente debera tener connotaciones nacionalistas su lnea- como usted nos hizo creer en el momento que iba de pueblo en pueblo invocando nuestros votos. Permtame, Presidente, solicitarle que en lugar de su famosa y comprensiva Ley del Negacionismo, debera reglamentarse el derecho a la insurgencia, a la rebelin ante casos de abuso y de injusticias que la Constitucin Poltica del 79 defenda y por la cual usted hizo teatro en el Congreso al momento de su ascenso. Y usted preguntar por qu legalizar el derecho a la insurgencia, a la rebelda. Porque sencilla y llanamente usted y su hermano- la consagraron, le pusieron una hermosa cerecita roja. Ustedes, los Humala y su etnocacerismo hicieron uso de este derecho cuando se levantaron supuestamente contra Fujimori y Toledo. Ustedes con su ideologa de la supremaca de la raza cobriza, dieron un golpe de estado. Se levantaron, se rebelaron, fueron insurgentes contra una versin o sistema legal, o sea fueron subversivos (debajo de la ley) y nadie, seor Presidente, nadie le endos el calificativo de senderista. Es ms, su hermano, sostiene y argumenta que fue un deber, un acto de herosmo, un derecho. En consecuencia, ese derecho que usted glorific, seor Humala, tambin le es legtimo al magisterio. La diferencia est en que nosotros los maestros del Per no nos levantamos contra su investidura, no tomamos las armas, no matamos, no utilizamos la fuerza para llegar al poder -al Estado-, para satisfacer ambiciones personales egostas. Nuestro trabajo, nuestra lucha va ms all de un plato de lentejas, va ms all de simples bonos afrentosos o nimiedades personales. Nosotros, seor electo por nosotros, luchamos por los necesitados, por los desvalidos, por los postrados, por aquellos que usted traicion. No necesitamos un arma de fuego, nos basta la razn, la inteligencia, la educacin, el libro, la conciencia. Por lo tanto, seor Presidente, respete nuestros derechos y ordene a su Premier que no ofenda al magisterio cuando dice que nuestra huelga, no tiene razn ni fundamento. Dgale que todo tiene fundamento y razn, de lo contrario no estara ah, en el Congreso, defendiendo intereses del gran capital o anunciando que su presupuesto 2013 es histrico y exuberante, cuando todos sabemos que no es ni la mitad de lo que realmente debera ser. Y dgale a su Ministra (no la nuestra porque no la elegimos) que se acuerde de sus orgenes, de sus bases, de su lactancia. Que asuma su posicin, que recuerde que el maestro que no lucha contradice un postulado pedaggico. Dgale que no confunda nuestra humildad con torpeza, que no nos chupamos el caramelito de

una gran Ley a favor del magisterio, cuando todos sabemos que son artimaas que su Estado (a bene placito del FMI) elabora para desprenderse de su mayor responsabilidad histrica: La educacin de un pas. En este sentido, Seor Presidente, sea coherente con sus hechos, demuestre su inters por la educacin peruana, conecte su palabra con la accin. Pues si realmente la educacin de nios y jvenes fuera el centro de su preocupacin, hace tiempo hubiese iniciado el trabajo asptico de los medios de comunicacin que da a da -y con el aval de su gobierno- contradicen nuestra labor docente y denigran la condicin humana a extremos grotescos que lindan con la muerte. Cabe en estas lneas, por los ltimos acontecimientos, hacerle extensiva mi felicitacin por su inmejorable labor antisindicalista. No ha habido nadie mejor que usted para desarticular a un glorioso sindicato peruano. Un gremio que, en sus loables tiempos, mantuvo a raya la prepotencia de una clase abusiva. Usted le dado la estocada final al glorioso SUTEP, ha trabajado a la perfeccin las debilidades de nuestros grandes representantes, le ha dado en la yema del gusto a nuestras falencias sindicales y, sobre todo, al estilo Montesinos, trabaj a la perfeccin la pragmtica frase: Todos tienen un precio. Todos sabemos el precio de cierta dirigencia sutepista, pero el problema no radica -por ahora-, en esta dirigencia, sino en quienes la corrompen, en quienes haciendo uso del poder estatal trastocan la lnea magisterial. He ah un delito que su Estado, supuestamente legal, se da el lujo de cometer: corrupcin de funcionarios pblicos; corrupcin, chantaje y compra de docentes peruanos sin identidad. Bien por usted. Excelentes logros educativos de su gobierno, la historia peruana le tiene deparado un espacio singular. Palmas Magisteriales del Ministerio de Educacin y el Premio Horacio Zevallos por su eficaz trabajo. Los desvalidos del Per, aquellos que no conocen un aula, un desayuno, ni mucho menos un libro lo ovacionan hasta las lgrimas. Salve, Ollanta! Por ltimo, seor Presidente, a lo largo de 30 aos, nos han ido arrebatando sistemticamente todo nuestro esfuerzo y sacrificio. Nos han ido mermando derechos y beneficios propios de nuestra labor. Hoy nos quieren imponer una Ley que terminar por suicidar el derecho a una sociedad justa y solidaria. Una ley que evidencia la imposicin de un sistema que considera un lastre al sector, pues la tipifica como un simple servicio que se vende y se compra. La educacin, seor Presidente, spalo, es un derecho inherente al ser humano y a una sociedad digna y justa. Un gran maestro peruano dijo alguna vez que: El ms alto cargo que un ciudadano puede desempear en una democracia es el de maestro de escuela. Cuando la sociedad actual se sacuda del egosmo y de los perjuicios que anquilosan sus ms vitales funciones y cuando el maestro, por su parte, se transforme en un lder social, entonces el magisterio habr sobrepasado en importancia a cualquier otra actividad humana". Desde esta ptica, seor Presidente, tenga la amabilidad y el deber de respetar al Magisterio, al maestro que le endos su poder para que usted solucione el calamitoso estado en que se haya nuestra educacin. Hgalo, seor Presidente, sea eficiente con el pueblo que lo eligi, pero sin medrar derechos que costaron sangre y sudor. No me diga que no se puede, todo se puede, incluso hasta ser Presidente de la Repblica.

Continuar AERP.