INTRODUCCIN.

El voleibol desde tiempos inmemoriales ha estado como un deporte que enfrenta a dos equipos que se oponen envindose una pelota con las manos por encima de una re d tendida horizontalmente. Los orgenes del voleibol se sitan al final del siglo XIX en EE.UU. Este deporte en plena expansin tiene el mayor nmero de practicantes del mundo. Los principales pas es son Japn y sobre todo los pases del este de Europa (principalmente en Rusia y P olonia). El partido se juega en tres mangas que se ganan al alcanzar los 15 puntos (una d iferencia de dos puntos es necesaria despus del empate a 14). Los puntos slo los p uede marcar el equipo que ha efectuado el saque. Cada equipo est formado de seis jugadores de campo y hasta seis suplentes. Los ju gadores solo pueden dar dos pases (o sea, tres contactos,) antes de enviar la pe lota al campo contrario. El punto se pierde cuando la pelota toca el suelo en el propio campo o cuando se enva fuera del terreno. La pelota debe golpearse con las manos o cualquier otra parte del cuerpo situada por encima de la cintura. Los saques flotantes, muy de moda, se caracterizan por una trayectoria de la pel ota vacilante, como una "hoja muerta", que hace muy difcil su recepcin. Hoy en da, el voleibol se ha transformado, en un deporte muchsimo ms exigente, que el que se practicaba, por aquellos aos. En la actualidad, la fuerza, la agilidad y el tener una buena estatura, son requ isitos bsicos, para poder practicarlo. El voleibol, como deporte olmpico, se reconoci a partir de 1957. Pero su primera a ctuacin como tal en una olimpada, no fue hasta el ao 1964. Ms que nada, por temas bu rocrticos. Con respecto a la pelota, esta es una esfera, de cuero, con un dimetro de 63 centm etros. Ahora, en cuanto a la superficie donde se juega voleibol, esta mide 9 met ros de ancho por 18 metros de largo. La red posee 9 metros de largo y 91 centmetros de ancho. La altura de la misma, e s de 2 metros y 44 centmetros para los hombres. El conocimiento de esta disciplina ha permitido mantener una gran unin entre juga dores de todo tipo de estatus social a nivel mundial, nacional y estadal. ORIGEN DEL VOLEIBOL A NIVEL MUNDIAL. El voleibol naci en los Estados Unidos, y desde su nacimiento ha logrado tal grad o de popularidad en todo el mundo, que actualmente es el de mayor nmero de licenc ias entre todos los deportes. En el ao 2000, existan ms de 800 millones de jugadores a escala mundial que practic aban el Voleibol al menos una vez por semana. En la actualidad y segn organismos oficiales hay 219 pases afiliados a la FIVB, y ms de 1.200 millones de personas que lo practican regularmente. Existen historiadores que mencionan que este deporte se practicaba en la Roma im

perial, 200 aos antes de Jesucristo. Otros afirman que en la edad media se practi caba el llamado "juego de baln", que posteriormente se llamara en Alemania Faustba ll. 200 AC Roma Imperial. Juego similar al voleibol. Siglos XIII-XV. Aparece en Alemania el "Juego de Baln" (Faustball). Siglo XVIII. Se desarrolla el Faustball en Italia y Alemania. ORIGEN DEL VOLEIBOL EN VENEZUELA. El Voleibol se practic por primera vez en Venezuela, entre 1931-1932 en el Colegi o Americano de Caracas, no teniendo mucha popularidad. Este deporte se dej al olvido hasta 1937, cuando deportistas venezolanos lo conoc ieron al cursar estudios fuera del pas, entre ellos Luis Bigott y Leopoldo Mrquez, quienes con algunos de sus compaeros originaron diversos equipos en la Capital y por ello el diario El Universal public el mismo ao el primer Reglamento Internaci onal Fue creada la Federacin Venezolana de Voleibol, el 29 de junio de 1937, con la fu ncin de difundir el deporte el cual tuvo gran acogida aos despus organizara el prim er encuentro nacional que logr reunir representaciones de los estados Aragua, Yar acuy, Miranda, Monagas y Distrito Federal. Hubo una interrupcin por unos seis aos, entre 1950-1956. Fueron renovados los part idos en Venezuela y para 1984, ya se haban celebrado 26 eventos nacionales de may ores, 21 juveniles, 18 infantiles y siete en las categoras de mini-voleibol. Tamb in se creo el himno de voleibol en la federacin venezolana, cuya letra es. HIMNO A LA FEDERACIN VENEZOLANA DE VOLEIBOL. Venezuela siempre errante, en la lucha y en el amor, de Bolvar fue la gloria y ejemplo de gran valor. En la arena y en la cancha, es de nuestra Federacin, de seguir siendo atalaya y hermandad con el Voleibol. Estaremos frente a la malla, con la mente y el corazn, llevaremos nuestra bandera nuestra bella bandera tricolor; con sus siete radiantes estrellas, que demuestran triunfo y unin, gritaremos Venezuela; Viva la QUEN INVENTO EL VOLEIBOL? Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educacin fsica de la Youth M ens Christhian Association. YMCA. EN QU AO FUE INVENTADO? El voleibol naci el 9 de febrero de 1895 . EN DNDE FUE INVENTADO?

En Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. (Inicialmente bajo el nombre de mi ntonette). QU ES EDUCACIN FSICA. La Educacin Fsica es un eficaz instrumento de la pedagoga, por cuanto ayuda a desar rollar las cualidades bsicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye a l accionar educativo con sus fundamentos cientficos y sus vnculos interdisciplinar ios apoyndose entonces en la filosofa, la psicologa, la biologa, etc. Tiene una accin determinante en la conservacin y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior. Especficamente, en el adolescente, ayuda a sobrellevar las agresiones propias de la vida cotidiana y del medio y a afrontar el presente y el futuro con una actit ud positiva. Promueve y facilita a los individuos el alcanzar a comprender su propio cuerpo, sus posibilidades, a conocer y dominar un nmero variado de actividades corporales y deportivas, de modo que en el futuro pueda escoger las ms convenientes para su desarrollo y recreacin personal, mejorando a su vez su calidad de vida por medio del enriquecimiento y disfrute personal y la relacin a los dems. QU ES DEPORTE? El deporte es toda aquella actividad que se caracteriza por tener un requerimien to fsico, estar institucionalizado (federaciones, clubes), requerir competicin con uno mismo o con los dems y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como trmino solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cua les la capacidad fsica, pulmonar del competidor son la forma primordial para dete rminar el resultado (ganar o perder); por lo tanto, tambin se usa para incluir ac tividades donde otras capacidades externas o no directamente ligadas al fsico del deportista son factores decisivos, como la agudeza mental o el equipamiento. Tal es el caso de, por ejemplo, los deportes mentales o los deportes de motor. L os deportes son un entretenimiento tanto para quien lo realiza como para quien o bserva su prctica. Aunque frecuentemente se confunden los trminos deporte y actividad fsica/Fitness, en realidad no significan exactamente lo mismo. La diferencia radica en el carcte r competitivo del primero, en contra del mero hecho de la prctica del segundo. QU ES RECREACIN? El concepto de recreacin se entiende si pensamos que desde el principio, hombres y mujeres han estado sujetos a diversos tipos de presiones que con el tiempo cre an cansancio y por ende, desnimo. Es por ello que las personas han buscado maneras de escapar de las presiones del diario vivir y darse espacios en los que puedan descansar y disfrutar. La Real Academia Espaola define recreacin como accin y efecto de recrear y como div ersin para alivio del trabajo. Adems, encontraremos que recrear significa divertir , alegrar o deleitar. En trminos populares a esta diversin tambin le llamamos entre tencin. Segn esa definicin, recrearse necesariamente debe incluir la diversin o el pasarlo bien, con el objetivo de distraerse de las exigencias, especialmente laborales y as conseguir un alivio necesario para conllevar nuevamente, otra etapa de respon sabilidades, con energas renovadas que permitirn un mejor resultado de ellas.

El trmino recreacin proviene del latn recreatio, que significa restaurar y refresca r (la persona). De ah que la recreacin se considere una parte esencial para manten er una buena salud. El recrearse permite al cuerpo y a la mente una restauracin o renovacin necesaria pa ra tener una vida ms prolongada y de mejor calidad. Si realizramos nuestras actividades sin parar y sin lugar para la recreacin, tanto el cuerpo como la mente llegaran a un colapso que conllevara a una serie de enfer medades y finalmente a la muerte. Debido a eso, la recreacin se considera, socialmente, un factor trascendental. Lo s beneficios de recrearse van ms all de una buena salud fsica y mental, sino un equ ilibrio de stas con factores espirituales, emocionales y sociales. Una persona in tegralmente saludable realiza sus actividades con mucha ms eficiencia que una per sona enferma. La recreacin se asocia tambin con el factor intelectual y educativo. Investigacion es han demostrado que los nios aprenden mucho ms en ambientes relajados, sin presin . Es por ello que la recreacin es fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en s, una forma de aprendizaje, a t ravs de experiencias propias y de la relacin de la persona con el exterior. Finalmente, es importante saber que la recreacin es voluntaria, ya que cada perso na es diferente y por ende, se recrea como considere necesario. Por eso tambin se dice que las actividades recreativas son tan numerosas como los intereses de lo s seres humanos. Algunas de las reas de la recreacin son: la difusin, el arte, la cultura, la msica, el baile, la lectura, el servicio a la comunidad, los deportes, los juegos y la vida al aire libre, entre otras. CUNTO MIDE LA MALLA O RED DE VOLEIBOL? La red tiene 9,50 m de largo por 1 m de ancho y est confeccionada con hilo de bra mante negro o castao oscuro formando una malla de cuadrados 10 cm de lado que se mantiene a travs de la pista tensa y tirante sujeta por sus cuatro esquinas. Adems tiene dos bandas blancas que se ajustan verticalmente a la red y tienen 5 c m de ancho y 1 cm de largo. . ALTURA DE LOS TUBOS DE LA MALLA DE VOLEIBOL. Los postes se colocan a una distancia de 0.5-1 m de cada lnea lateral y tiene una altura de 2,55 m, estos son redondos y pulidos, fijados al suelo sin cable. ALTURA DE LA MALLA PARA HOMBRES La altura superior de la red puede variar en distintas categoras, siendo en las c ategoras adultas de 2,43 m para hombres. ALTURA DE LA MALLA PARA MUJERES.. La altura superior de la red puede variar en distintas categoras, siendo en las c ategoras adultas de 2,24 m para mujeres. CAL ES LA CANTIDAD DE PERSONAL TCNICO QUE PARTICIPA EN EL JUEGO DE VOLEIBOL? El equipo de personal tcnico arbitral en un partido de voleibol participan o est f ormado por: Primer rbitro: rbitro principal, sentado o de pie en una plataforma junto a uno de los postes, frente a los banquillos, con visin elevada sobre la red (50 cm). Es el rbitro que dirige el partido, ya que indica el inicio de cada jugada, seala y d ecide qu equipo gana un punto y qu falta se comete, si entra el baln o va fuera. Ta mbin es el nico que tiene la capacidad de mostrar tarjetas a jugadores o tcnicos e

indica tambin el final de la jugada. Segundo rbitro: rbitro asistente, situado de pie junto al poste opuesto al del pri mer rbitro, entre los dos banquillos y delante de la mesa de anotadores. Est situa do a nivel del suelo. Controla las incidencias que se producen en las zonas exte riores del campo (anotadores, banquillos, castigo, calentamientos), las interrup ciones o tiempos de descanso y el estado del suelo y los balones. Durante el jue go comprueba la posicin de los jugadores segn las rotaciones, controla los cambios de jugadores y seala los toques de red, penetraciones por debajo de la red, bloq ueos por lbero o zagueros, as como las faltas de rotacin del equipo receptor. Anotador: en la mesa, situado al lado opuesto, enfrente del primer rbitro, detrs d el segundo rbitro y en medio de los dos banquillos. Es el rbitro encargado de anot ar los puntos, los cambios y las rotaciones de los dos equipos, siendo l el encar gado de indicar al segundo rbitro si un equipo comete un error en el orden de saq ue o de los cambios o interrupciones improcedentes. Anotador Asistente: en la mesa, situado al lado del anotador, frente al primer rb itro, detrs del segundo rbitro y en medio de los dos banquillos. Es el rbitro encar gado de anotar electrnicamente el acta en competicin de la CEV (Confederacin Europe a de Voleibol). 2 4 jueces de lnea: en las esquinas; si son slo dos en diagonal, a la derecha de c ada rbitro. Su funcin es indicar al rbitro principal si el baln cae dentro o fuera d el campo, tambin controla que el baln pase por el lugar correspondiente y asiste a l primer rbitro en los roces de los jugadores con el baln. Aunque cada rbitro realiza una funcin determinada, es el primer rbitro el que tiene todo el poder de decisin sobre cualquier jugada.