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STEP

O Desafio

O foco principal do STEP (Student Transition & Elevation Partnership) capacitar os estudantes de engenharia para lidar com aspectos inerentes ao mercado de trabalho. Por meio de palestras, dinmicas e treinamentos, o evento tenta estreitar a relao entre o estudante de graduao e o universo do engenheiro como profissional, tendo como enfoque o desenvolvimento das soft skills. Outro desafio desse evento foi transportar esses conceitos para a realidade dos graduandos da Universidade Federal do ABC, que, por sua vez, possuem uma formao diferente das demais universidades de engenharia.

A Soluo

A organizao do evento ficou sob responsabilidade do Ramo Estudantil IEEE-UFABC, e as atividades do STEP foram realizadas pelos membros do IEEE GOLD Sul Brasil, j que o STEP um evento prprio do GOLD. As palestras, dinmicas e treinamentos tambm ficaram por conta deles. As atividades executadas foram idealizadas priorizando o desenvolvimento das soft skills, todas elas com seu contedo voltado para aspectos do mercado de trabalho, empreendedorismo e networking.

Estratgia e metodologia utilizada

A estratgia para execuo do projeto foi pensada em conjunto pelos membros do GOLD e pelos membros do Ramo Estudantil IEEE-UFABC, para que o evento pudesse se adequar da melhor maneira possvel ao cenrio da UFABC. As palestras focaram no desenvolvimento das soft-skills, mercado de trabalho, empreendedorismo e networking. Para que fosse possvel a realizao do evento, o Ramo Estudantil ficou responsvel pela organizao local e pela divulgao. Esta ltima foi feita em grande parte por meio de redes sociais, por e-mail e cartazes espalhados pela universidade. A organizao foi realizada em parceria com o Centro de Engenharia e Cincias Sociais (CECS); que o centro responsvel pelos cursos de engenharia na UFABC, e quem tambm nos apoia em todos os outros eventos realizados.

O evento teve uma durao mdia de 7 horas e contou 85 participantes. Tivemos duas pausas programadas, e durante elas foi servido um coffee-break, que tambm foi planejado em parceria do GOLD com o Ramo. O intuito das pausas foi de tambm estimular a interao entre os participantes, para que pudessem trocar informaes, experincias e at sanar algumas dvidas sobre a atividade realizada ou sobre outras anteriores ou futuras a essa.

Resultados

Com esta atividade o Ramo Estudantil IEEE-UFABC, em parceria com o GOLD, pode oferecer aos alunos da UFABC um panorama mais apurado, sob uma perspectiva de quem j atua como engenheiro, sobre o mercado de trabalho. Foram atividades realizadas com o objetivo de sanar as principais dvidas (e alguns mitos) sobre como um engenheiro se enquadra no mercado de trabalho. Durante o evento tambm foi possvel saber a importncia do networking, e de como isso pode afetar durante uma indicao ou mesmo em uma contratao. O evento tambm proporcionou dicas de como ser empreendedor e possveis caminhos para montar uma Startup no Brasil. Para o Ramo Estudantil o evento angariou uma srie de benefcios, alm dos supracitados, dentre eles um aumento expressivo no nmero de membros filiados ao IEEE pelo Ramo Estudantil. Mais de 70% dos participantes se filiaram ao IEEE por conta do evento, e tambm demonstraram grande interesse pelas outras atividades do Ramo. O projeto, alm de ter obtido um retorno muito positivo dos participantes, ainda resultou em um artigo em uma revista do IEEE (Mexicana) e pode entrar no ranking de maior STEP da Amrica Latina.

Concluses

O desenvolvimento do projeto proporcionou aos membros envolvidos do Ramo Estudantil uma experincia nica, que nos levou a um aperfeioamento da maneira em que planejamos e executamos nossos projetos. O contato com os membros do GOLD, e suas experincias j vividas, tambm responsvel por isso. Graas ao trabalho, comprometimento e organizao de todos, conseguimos fazer com que o evento acontecesse e com um retorno at acima do esperado.

Foi um aprendizado totalmente gratificante e que ajudou o Ramo a crescer como grupo e a continuar em busca de novos projetos como estes, que nos possibilite avanar como equipe e como bons profissionais.

Agradecimentos

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