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Relatrio final do grupo de trabalho criado pelo Despacho n 135/2012 do Secretrio de Estado do Ensino e da Administrao Escolar, publicado no Dirio da Repblica, 2. srie N. 5 6 de Janeiro de 2012, Ministrio da Educao e Cincia.
ndice
1 2 Introduo .............................................................................................................................. 2 Estatstica descritiva das unidades orgnicas estveis ........................................................... 8 2.1 Anlise para o pas ........................................................................................................... 8 Medidas de localizao e posio............................................................................. 8 Percentis amostrais .................................................................................................. 9
Anlise para a Regio Norte .......................................................................................... 10 Medidas de localizao e posio........................................................................... 10 Percentis amostrais ................................................................................................ 11
Anlise para a Regio Centro......................................................................................... 12 Medidas de localizao e posio........................................................................... 12 Percentis amostrais ................................................................................................ 13
Anlise para a Regio de Lisboa e Vale do Tejo............................................................. 14 Medidas de localizao e posio........................................................................... 14 Percentis amostrais ................................................................................................ 15
Anlise para a Regio do Alentejo ................................................................................. 16 Medidas de localizao e posio........................................................................... 16 Percentis amostrais ................................................................................................ 17
Anlise para a Regio do Algarve .................................................................................. 18 Medidas de localizao e posio........................................................................... 18 Percentis amostrais ................................................................................................ 19
Anlise descritiva do custo mdio por turma para o pas todo..................................... 20 Percentis amostrais do custo mdio por turma ..................................................... 20
2.7.1 3 4 5
Estimao dos modelos ........................................................................................................ 22 Custo mdio por turma ........................................................................................................ 40 Consideraes finais ............................................................................................................. 42
1 Introduo
Por Despacho do Senhor Secretrio de Estado do Ensino e da Administrao Escolar publicado no Dirio da Repblica, 2 srie, n. 5, de 6 de Janeiro de 2012, foi criado o grupo de trabalho signatrio do presente estudo (ver Anexo 1). A criao do grupo de trabalho resultou do compromisso que o Ministrio da Educao e Cincia assumiu com a AEEP (Associao de Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo) e o MEPEPC (Movimento de Escolas Privadas com Ensino Pblico Contratualizado) para realizar os estudos necessrios para o apuramento do custo real dos alunos do ensino pblico por ano de escolaridade dos 2 e 3 ciclos do ensino bsico e do ensino secundrio, tendo em vista a alterao do modelo de financiamento pblico aos estabelecimentos de ensino particular e cooperativo em regime de contrato de associao. Os trabalhos contaram com a excelente colaborao de: Dr. Joaquim Santos, Direco-Geral de Estatsticas da Educao e Cincia; Dr. Joo Matos, Direco-Geral de Planeamento e Gesto Financeira do Ministrio da Educao e Cincia; Dr. Miguel Seixas.
Colaboraram ainda nas reunies preparatrias: Dra. Isabel Cruz, Direo-regional da Educao do Norte; Dr. Ral Coelho, Direo-regional da Educao do Centro; Dr. Fernando Pais, Direo-regional da Educao de Lisboa e Vale do Tejo; Dra. Maria Joo Charrua, Direo-regional da Educao do Alentejo; Dr. Carlos Nunes, Direo-regional da Educao do Algarve.
A todos agradecemos reconhecidamente o empenho e a colaborao que foram indispensveis para a realizao deste estudo Queremos tambm agradecer ao Tribunal de Contas que, aps autorizao do seu Presidente Dr. Guilherme dOliveira Martins, nos proporcionou o conhecimento do trabalho que, a solicitao da Assembleia da Repblica, tem realizado sobre esta matria, embora com mbito mais alargado. Devemos destacar a Auditora Dra. Maria da Luz Carmezim que chefiou a delegao que connosco contactou. Numa primeira fase procurou identificar-se o estudo que ter contribudo para a contratualizao que se encontra em vigor. Este estudo no se encontrava disponvel no Ministrio, no tendo por isso sido possvel a este grupo de trabalho conhecer a metodologia e os dados que tero permitido alcanar algum valor de natureza similar ao que agora se procura encontrar. Posteriormente, procurmos compreender como estavam organizados os dados financeiros e o seu grau de agregao, tendo-se constatado de imediato que o Plano Oficial de
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Contabilidade Pblica para o Sector da Educao no estava implementado nem existia uma contabilidade analtica nas unidades orgnicas (agrupamentos de escolas e escolas no agrupadas). Sendo assim, no seria possvel o apuramento de dados por centros de custos, o que de facto era uma significativa limitao. O registo oramental da despesa est organizado por atividades, em que a atividade 192 corresponde aos custos com o 2 e 3 ciclos do ensino bsico e ensino secundrio e que tem as seguintes fontes de financiamento: 111 - receitas gerais no afetas a projetos cofinanciados, 123 - receitas prprias com transio de saldos e 242 - FSE-POPH. Da anlise das rubricas de classificao econmica da atividade 192 constatou-se que esta continha rubricas que, pela sua natureza, no representam custo direto do ensino, razo pela qual foi necessrio proceder sua excluso. Foi ainda necessrio retirar custos relativos a pessoal docente que sendo pago pelas escolas no tm atividade letiva, designadamente os referentes a docentes afetos a programas de mobilidade e a programas especiais. Finalmente, retirou-se uma verba relativa a pessoal no docente (cozinheiras) que tambm no custo direto do ensino. Exclumos despesas de investimento, designadamente da Empresa Parque Escolar e do Plano Tecnolgico da Educao, tendo em conta a sua natureza quando confrontada com a finalidade deste estudo: o custo do aluno tendo em vista os contratos de associao. Passamos de seguida apresentao do estudo tcnico, apresentando os instrumentos estatsticos utilizados e sua implementao. Os dados utilizados referem-se ao ano letivo de 2009/2010. Do universo de 1 140 unidades orgnicas, selecionaram-se para este estudo s as unidades orgnicas consideradas estveis, isto , agrupamentos de escolas e escolas no agrupadas que no sofreram alteraes significativas entre o ano letivo de 2009/2010 e o ano letivo de 2010/2011. O nmero de unidades orgnicas nestas condies de 961. Para estas, recolheuse informao sobre as despesas correntes relativas atividade 192 (correspondente aos 2 e 3 ciclos do ensino bsico e ensino secundrio) com as seguintes fontes de financiamento: 111 (receitas gerais no afetas a projetos cofinanciados), 123 (receitas prprias com transio de saldos) e 242 (FSE-POPH, Fundo Social Europeu Programa Operacional Potencial Humano). No final a seleo das unidades ficou reduzida a 841, no seguimento do texto ser compreendida a sua efetivao. O universo de estudo corresponde apenas a Portugal Continental, excluindo-se portanto as Regies Autnomas. No texto quando se l de uma forma simplificada todo o Pais ou Pas deve compreender-se que corresponde apenas ao Continente. O grupo entendeu que a estes custos apresentados pelas escolas deviam ser retirados alguns custos que, pela sua natureza, no representam custo direto do ensino. Retiraram-se, na ntegra, as seguintes rubricas de classificao econmica: 010108 Penses transitrias de aposentao; 010115 Remuneraes por doena e maternidade/ paternidade; 010212 Indemnizaes por cessao de funes; 010303 Segurana social - Subsdio familiar a crianas e jovens; 010304 Segurana social - Outras prestaes familiares;
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010308 Segurana social - Outras penses; 010310-PO Outras despesas de segurana social Parentalidade; 010310-SD Outras despesas de segurana social - Subsdio de desemprego.
Decidiu-se que a estes custos apresentados pelas escolas deviam ainda ser retirados os custos relativos a pessoal docente que sendo pago pelas escolas no tm atividade letiva, nomeadamente docentes afetos a programas de mobilidade e a programas especiais. No entanto no foi possvel identificar isoladamente estes custos por unidade orgnica, tendo sido apenas possvel apurar o seu valor global. No Anexo 2 encontram-se a descrio destes programas assim como o custo associado aos mesmos. Alm deste custo com a mobilidade e programas especiais, foi ainda apurado um custo relativo a pessoal no docente afeto s cozinhas e refeitrios, que tambm no foi possvel individualizar pela contabilidade das escolas mas apenas a nvel agregado para o conjunto de escolas. O valor em causa pode ser encontrado tambm no Anexo 2. preciso colocar uma nota prvia fundamental na determinao do custo do ensino em estudo. Esta nota corresponde ao estabelecimento da unidade de custeio. O custo do ensino pode dividir-se fundamentalmente em trs rubricas: custo da docncia, custo da manuteno bsica relacionada com as instalaes e custos administrativos. O custo do investimento foi colocado de parte em virtude da sua natureza e tendo em ateno a finalidade deste estudo. Perante a anlise dos primeiros dados conclumos que cerca de 85% do custo do ensino correspondia atividade letiva, sendo esta atividade despendida em funo da turma. Obviamente, mais turmas implica mais professores e mais salas, independentemente do nmero de alunos na turma. Portanto, a unidade de custeio s pode ser a turma, o custo por aluno ter de ser feito dividindo a turma pelo nmero de alunos. Aqui acresce um problema adicional: que, como veremos mais tarde, o tamanho mdio da turma ronda os 20-22 alunos, tornando o custo por aluno sobredimensionado; portanto bem mais alto do que seria se a turma tivesse perto de 26-28 alunos. No existe uma contabilidade de custos nas escolas, o que significa que o custo por turma ter que ser estimado. Decidiu-se que a estimao dos custos por turma devia ser feita atravs de um modelo de regresso linear, separando por ciclo de ensino, a modalidade de ensino e a regio. Face existente agregao dos dados no se considerou apropriado fazer qualquer estimativa ao nvel do ano de escolaridade. O modelo de regresso consiste em estimar uma equao do seguinte gnero:
Onde y representa o custo da unidade orgnica e representam n possveis fatores explicativos considerados importantes para explicar o custo por unidade orgnica. Este modelo conhecido como o modelo de Regresso Linear Clssico e o mtodo de estimao para os coeficientes o Mtodo dos Mnimos Quadrados. As primeiras variveis consideradas para explicar o custo por unidade orgnica foram o nmero de turmas de cada uma, por ciclo de ensino. Consideraram-se as turmas do ensino bsico (2 e 3 ciclos) e do ensino secundrio. Para o ensino secundrio foi feita ainda uma
diviso entre a modalidade de ensino regular ou vocacional. A identificao destas variveis a seguinte: TBASICO = n total de turmas do ensino bsico na unidade orgnica; TSECT = n total de turmas do ensino secundrio na unidade orgnica; TSECREG= n total de turmas do ensino regular secundrio; TSECVOC= n total de turmas do ensino vocacional secundrio. Por turmas de ensino regular no secundrio consideraram-se as turmas do ensino cientficohumanstico. Por turmas de ensino vocacional consideraram-se as turmas do ensino tecnolgico, artstico e profissional. Decidiu-se no diferenciar o ensino bsico entre regular e vocacional atendendo a que as turmas do ensino vocacional dentro da amostra para este nvel de ensino representam muito pouco dentro do total das turmas, cerca de 8%. No ensino secundrio a realidade diferente. Nele, este tipo de turmas tem um peso de 34% em relao ao total das turmas do secundrio. Para alm do nmero de turmas, tomou-se tambm em considerao a localizao geogrfica da unidade orgnica em funo da Direo-regional de Educao a que pertencia. Ao longo do nosso estudo foi-se tornando claro que haveria diferenas significativas entre as vrias regies do continente. Assim, consideraram-se as seguintes variveis do tipo dummy (variveis artificiais), cuja identificao a seguinte:
No caso de a unidade orgnica estar situada na regio abrangida pela DRE Algarve ou pela DRE Alentejo, o seu impacto no custo fica estimado no termo independente ( ) como acontecimento de referncia (R1=R2=R3=0). Decidiu-se juntar estas duas regies numa s porque separadamente os seus coeficientes estimados no passavam nos testes de significncia estatstica. Por ltimo, considerou-se ainda como possvel fator explicativo o facto de a unidade orgnica oferecer ou no ensino de adultos,
A motivao para introduzir as regies da unidade orgnica como fator explicativo decorreu do facto da anlise descritiva dos custos por regio ter levado a concluir que os custos so dspares de regio para regio, o que pode ser confirmado na estatstica descritiva
apresentada mais frente. No caso dos adultos a motivao surgiu para analisar se o ensino de adultos significativo para aumentar o custo das unidades orgnicas. Considermos separadamente oito modelos de ajustamento, correspondendo a oito cenrios e desagregaes diferentes, e cuja representao a seguinte: Modelo 1: Modelo 2: Modelo 3: Modelo 4: Modelo 5: Modelo 6: Modelo 7: Modelo 8:
Para todos estes modelos podemos obter, atravs das estimativas dos coeficientes associados s variveis das turmas, o custo adicional de mais uma turma na unidade orgnica. Todos os oito modelos podem ser vlidos para tirar concluses sobre o custo por turma, desde que a estimao dos coeficientes passe os testes de significncia estatstica. partida o Modelo 1 e o 2 sero os modelos que menos se ajustam para explicar o custo total de uma unidade orgnica, uma vez que s tm em conta o nmero de turmas como fator explicativo para o custo, deixando de fora outros possveis fatores importantes. Este facto conduz a uma estimativa de , previsivelmente, muito elevada, incorporando nela os custos no explicados. Assim, para controlar este valor no explicado, vo-se aumentando o nmero de variveis no modelo, progressivamente at ao Modelo 8. Tomadas estas primeiras decises, estimaram-se os modelos e consequentemente os custos por turma tendo em conta vrios cenrios. Como se disse atrs, os dados que se utilizaram para fazer a estimao do custo so referentes a 2009/2010. Por outro lado tambm se sublinhou que a grande parte dos custos (cerca de 85%, variando um pouco de unidade para um unidade) se referem a custos de docncia. Havendo posteriormente a estes anos decises que afetam significativamente os custos de docncia, achou-se por bem ajustar estes custos por forma a essas decises serem refletidas nas estimativas a partir do ano letivo 2012/13. As decises atrs referidas so: o corte salarial de 2011, e a deciso de 2012 de corte dos subsdios de frias e de Natal. Em ambas as situaes tentar-se- ainda incluir o efeito resultante do programa curricular a partir de 2012/13. Note-se que em relao ao primeiro corte salarial, esse corte diferenciado, mas em mdia foi de cerca de 5%. A melhor forma de apurar os custos apresentados pelas escolas passveis de
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cortes salariais seria ir a cada rubrica da contabilidade e individualiz-los. No entanto, no foi possvel fazer isto, pois embora os salrios estivessem individualizados na rubrica das remuneraes, na rubrica da Segurana Social (e outras) estas despesas relacionadas com os salrios no esto individualizadas. Assim, procedeu-se ao apuramento de todas as despesas que decorrem do pagamento ao pessoal docente e calculou-se, para cada unidade orgnica, o seu peso na despesa total. Ao nvel global da despesa total das 841 unidades orgnicas consideradas, este peso com remuneraes do pessoal docente de cerca de 85% do total. Tendo esta percentagem de custos com o pessoal (%PD) para cada unidade orgnica decidiuse aplicar a seguinte transformao srie dos custos originais (CO): , onde CA1 representa Custo Ajustado, neste caso apenas ao corte salarial. A ideia aqui aplicar fatia dos custos originais, que corresponde a despesas com o pessoal, o corte salarial de 5% (aproveitar 95% do original). A isto soma-se a outra fatia dos custos originais que no sofreu cortes [CO*(1-%PD)]. Na mesma lgica de ideias que levou a fazer o ajuste dos dados originais para o corte salarial sofrido, foi decidido simular o facto de terem sido cortados dois subsdios, o que corresponde a menos dois salrios anualmente. Como anteriormente, apurou-se a percentagem de custos com o pessoal (%PD) para cada unidade orgnica e decidiu-se aplicar a seguinte transformao srie dos custos originais (CO):
, onde CA2 representa Custo Ajustado, neste caso ao corte salarial e ao corte de dois subsdios. A ideia aplicar fatia dos custos originais, que corresponde a despesas com o pessoal, a reduo de dois meses de salrio (12/14), e ainda aplicar o corte salarial de 5% (aproveitar 95% do original). A isto soma-se a outra fatia dos custos originais que no sofreu cortes [CO*(1-%PD)]. A adequao ao programa curricular de 2012/13 pode ser estudada brevemente e de uma forma aproximada, considerando as cargas curriculares por ciclo. Os valores das cargas curriculares foram calculados somando as cargas curriculares mnimas de cada ano letivo que constituem o ciclo.
De uma forma simples, pode ser feita uma proporo direta entre os custos por turma, a carga letiva atual e a carga letiva futura. Relativamente aos modelos de regresso apenas se pode fazer esta anlise para quatro dos modelos: modelos 1, 3, 5, e 7, uma vez que so os nicos que no diferenciam o ensino secundrio por modalidade de ensino. Note-se que os custos por turma no contemplam apenas custos relacionados com o nmero de horas curriculares e portanto a proporo direta apenas um clculo indicador da variao do custo.
Tal como foi referido no incio desta seco e antes das mudanas subsequentes atrs referidas, h que fazer uma pequena correo aos dados originais e que se referem aos custos com a mobilidade de docentes e com as cozinhas. Estes valores so agregados para o pas. A informao necessria est no Anexo 2 e diz respeito a 14 meses de salrio. Relativamente mobilidade, a forma encontrada para distribuir este custo apenas pela amostra consistiu em ver qual o peso dos professores das unidades orgnicas da amostra dentro do universo dos professores do 2 ciclo, 3 ciclo e secundrio e alocar o referido custo em funo dessa percentagem. Apenas foram considerados professores do quadro a partir do ndice 167 pois so estes que normalmente podem estar sujeitos a mobilidade e planos especiais. Esta percentagem de cerca de 78%. Ao valor encontrado junta-se o custo com as cozinhas. Na seco 3 ver-se-o os pormenores. A prxima seco contm uma anlise dos custos por unidade orgnica para o pas (continente) no seu conjunto e tambm separadamente por regio. Na seco 3 apresenta-se a estimao dos modelos apresentados acima. Na seco 4 apresentam-se custos mdios por turma e na ltima seco far-se-o consideraes finais com interpretao dos resultados mais relevantes.
Mdia 3.533.448
Kurtosis 0.9680418
2.1.2
Percentis amostrais
1% 924437.2 35%
2%
5%
10%
15%
20%
1065438.2 1397258.4 1736070.2 2021578.9 2233571.6 40% 45% 50% 55% 60%
2431201.2 2599845.2 2735277.8 2874985.1 3088590.7 3246067.1 3407473.2 3633502.8 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 99%
109.706,75
5.133,56
Mdia 3.818.622
Kurtosis 0.9210083
10
2.2.2
Percentis amostrais
1% 842160.6 35%
2%
5%
10%
15%
20%
1180696.7 1698189.0 2034867.2 2294016.0 2530563.8 40% 45% 50% 55% 60%
2707330.8 2799991.0 2941368.2 3106114.3 3281347.8 3437291.6 3639223.4 3817453.9 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 99%
11
Mdia 3.302.104
Kurtosis 2.007246
12
2.3.2
Percentis amostrais
1% 915016.5 30%
2%
5%
10%
15%
20%
1002415.6 1196339.5 1445803.2 1703696.2 1950960.4 35% 40% 45% 50% 55% 60%
2161982.6 2305827.8 2529679.0 2686482.4 2845359.4 3001364.3 3154294.1 3377295.6 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 99%
13
Mdia 3.749.826
Kurtosis -0.02058719
14
2.4.2
Percentis amostrais
15
Mdia 2.440.186
Kurtosis 0.7417702
16
2.5.2
Percentis amostrais
2% 779394.1 40%
5% 896660.6 45%
10%
15%
20%
25%
30%
1063527.8 1194146.8 1490931.9 1691057.4 1758230.4 50% 55% 60% 65% 70%
1869494.4 1982025.6 2080970.9 2200289.3 2389446.5 2525885.9 2795610.5 3181919.7 75% 80% 85% 90% 95% 98%
17
Mdia 2.911.405
Kurtosis 0.0823904
18
2.6.2
Percentis amostrais
19
2.7 Anlise descritiva do custo mdio por turma para o pas todo
Decidiu-se analisar o custo mdio por turma de cada unidade orgnica e com base nesta nova anlise retirar unidades orgnicas consideradas outliers, com base no custo mdio por turma e no com base no custo global, por ser a turma a unidade de custeio.
2.7.1 Percentis amostrais do custo mdio por turma
1% 75731.10 35%
2% 78377.16 40%
5% 84035.40 45%
101534.70 104084.00 106565.40 109239.00 110878.50 112672.20 75% 80% 85% 90% 95% 99%
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Nmero de escolas consideradas outliers pelo custo mdio por turma: 24. Partindo desta informao e descrio sobre os custos por unidade orgnica decidiu-se retirar da amostra as unidades orgnicas onde estava em vigor o programa TEIP (Territrio Educativo de Interveno Prioritria) por se considerar que se trata de unidades orgnicas de carcter particular nos quais existe uma ateno reforada em fomentar o interesse das crianas e jovens pela educao e evitar situaes de excluso social e escolar. Assim, estas escolas no se enquadram no objetivo deste estudo. Decidiu-se tambm retirar da amostra as escolas que apresentavam um custo mdio por turma considerado outlier dentro da referida amostra. Assim a amostra final para o estudo constituda por 841 unidades orgnicas (ver Anexo 4).
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C TBASICO TSECT
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
Modelo 2
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
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Modelo 3
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
Modelo 4
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
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Modelo 5
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
C R1 R2 R3 TBASICO TSECT
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, embora o coeficiente correspondente varivel R1 apenas passe no teste para nveis superiores a 3.55%, o que no anula a validade desta varivel para explicar o custo da unidade orgnica. Podemos dizer que a equao estimada neste caso :
Modelo 6
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
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Neste caso continua a ser o coeficiente da varivel R1 que apenas vlido a um nvel superior a 1.85%. Podemos ento dizer que a equao estimada neste caso :
Modelo 7
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, embora o coeficiente do termo independente s seja significativo a um nvel superior a 8.14%, o que comea a ser prximo do valor mnimo aceitvel de 10%. A equao estimada neste caso :
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Modelo 8
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Neste caso o coeficiente estimado para o termo independente s significativo para um nvel superior a 7.98%. A equao estimada :
Partindo dos resultados apresentados pelas regresses pode-se construir o seguinte quadro que sumaria, em mdia, os custos adicionais por cada turma que se adiciona numa unidade orgnica. Sublinhamos a interpretao que deve ser dada.
Custos por turma obtidos por regresso
Modelo 1 89.763
Modelo 2 89.696
Modelo 3 89.382
Modelo 4 89.345
Modelo 5 89.797
Modelo 6 89.449
Modelo 7 89.309
Modelo 8 89.046
116.291
113.838
116.209
113.173
110.850
109.627
110.138
108.404
Turma SecVOC
126.853
122.310
127.617
122.416
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No entanto, estes valores incluem os custos com a mobilidade dos docentes e com as cozinhas. Partindo do pressuposto que devem ser retirados, o seu clculo apenas pode ser feito de forma aproximada, ou melhor, estimada, porque apenas foi possvel apurar estes custos de forma agregada, ou seja a nvel nacional (Continente). A explicao do seu clculo est dada no final da seco 1. Assim, estima-se que o valor destes planos para a amostra considerada de cerca de 124.855.709 . Juntado a este valor o custo com as cozinhas, fica-se com um custo total de cerca de 159.763.390 . A forma encontrada de estudar o impacto destes custos nos custos por turma encontrados por regresso foi ver qual a percentagem que estes tm no valor global e retirar essa mesma percentagem ao custo por turma obtidos por regresso. Como o custo global de todas as unidades orgnicas de 2.973.593.869 , o peso destas despesas de cerca de 5.4%. O impacto deste ajuste aos valores obtidos por regresso pode ser visto na tabela seguinte.
Custos por turma ajustados, deduzidas as despesas da mobilidade e cozinheiras
Modelo 1 84.940
Modelo 2 84.877
Modelo 3 84.580
Modelo 4 84.544
Modelo 5 84.972
Modelo 6 84.643
Modelo 7 84.511
Modelo 8 84.262
110.043
107.722
109.965
107.093
104.894
103.737
104.221
102.580
120.037
115.738
120.761
115.839
Sublinhamos a interpretao que deve ser dada, ou seja: custo por turma adicional unidade orgnica. A este custo deve ser adicionado o custo fixo da unidade orgnica no seu conjunto (em mdia), e que corresponde ao termo independente do modelo de regresso. No caso dos modelos 5 a 8, deve acrescentar-se ao termo independente uma parcela consoante a regio (r1, r2 e r3) deve notar-se que a ausncia de acrscimo corresponde unidade orgnica das regies ou do Algarve ou do Alentejo. Para ajudar ainda interpretao, tome-se como exemplo o Modelo 1: uma turma adicional no secundrio custa quase 30% mais que uma turma do 2 ou 3 ciclos. Da mesma forma, relativamente ao Modelo 2 verificamos que no caso do ensino vocacional quando comparado com o ensino regular do secundrio custa 14% a mais, aproximadamente. No caso do Modelo
28
3, constatamos que a valncia de ensino de adultos acresce 68% ao termo independente, aproximadamente. Usando estes valores ajustados, pode-se avanar com uma tentativa de estimar o custo com a adequao ao programa curricular previsto a partir de 2012/13 e cujo efeito s pode ser avaliado no caso dos modelos 1, 3, 5 e 7 (ver explicao no final da seco 1). Assim, construindo um quadro semelhante ao anterior e com os valores ajustados reorganizao curricular (a interpretao idntica), tem-se: Modelo 1 Turma Bsico Turma Sec 79.444 101.934 Modelo 3 79.107 99.785 Modelo 5 79.474 101.863 Modelo 7 79.043 99.202
Os valores das cargas curriculares foram calculados somando as cargas curriculares mnimas de cada ano letivo que constituem o ciclo, quer para a atual carga curricular como para a futura. A seguir procede-se ao ajustamento dos valores dos quadros anteriores que resultam do corte salarial de cerca de 5%, em mdia.
C TBASICO TSECT
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
29
Modelo 2
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
Modelo 3
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
30
Modelo 4
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual, ento podemos dizer que a equao estimada neste caso :
Modelo 5
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
C R1 R2 R3 TBASICO TSECT
Neste caso, o coeficiente estimado para a varivel R1 apenas significativo para um nvel superior a 3.43%. A correspondente equao estimada :
31
Modelo 6
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Novamente, o coeficiente estimado para R1 apenas significativo para um nvel superior a 1.73%, que ainda bastante aceitvel. A correspondente equao estimada :
Modelo 7
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Analogamente aos resultados obtidos com a srie de dados anterior, o coeficiente estimado para o termo independente apenas significativo para um nvel superior a 6.18%, o que ainda pode ser considerado como aceitvel. A equao estimada neste caso vem:
32
Modelo 8
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
O coeficiente estimado para o termo independente significativo apenas a um nvel superior a 6.04%, podendo ser igualmente ainda aceitvel. A equao estimada neste caso:
Partindo dos resultados apresentados pelas regresses, pode-se construir o seguinte quadro que sumaria os custos adicionais em mdia de mais uma turma numa unidade orgnica:
Custos por turma obtidos por regresso
Modelo 1 85.596
Modelo 2 85.528
Modelo 3 85.227
Modelo 4 85.190
Modelo 5 85.660
Modelo 6 85.312
Modelo 7 85.191
Modelo 8 84.925
111.341
108.970
111.278
108.353
105.855
104.675
105.207
103.539
Turma SecVOC
121.991
117.607
122.686
117.682
33
Consultando o Anexo 2 pode-se constatar que o custo com a mobilidade e programas especiais de docentes, considerando 14 meses de salrio de cerca de 160.718.179 , o que para a amostra, usando o mesmo critrio que anteriormente, corresponde a cerca de 124.855.709 . Juntando a este valor o custo do pessoal dos refeitrios, ficamos com um custo total de cerca de 159.763.390 , o que corresponde a cerca de 5.6% do custo total de todas as unidades orgnicas da amostra. Assim, o impacto desta reduo pode ser visto na tabela seguinte.
Custos por turma ajustados deduzindo as despesas da mobilidade e das cozinheiras
Modelo 1 80.794
Modelo 2 80.730
Modelo 3 80.446
Modelo 4 80.411
Modelo 5 80.855
Modelo 6 80.526
Modelo 7 80.412
Modelo 8 80.161
105.095 -
102.857
105.035
102.275
99.917
98.803
99.305
97.731
Turma SecVOC
115.147
111.009
115.803
111.080
Da mesma forma que na subseco anterior avana-se com uma tentativa de estimar o custo com a adequao ao programa curricular previsto a partir de 2012/13. Os valores resultantes constam da tabela seguinte: Modelo 1 Turma Bsico Turma Sec 75.566 98.295 Modelo 3 75.241 96.201 Modelo 5 75.623 98.239 Modelo 7 75.209 95.657
3.3 Estimao dos modelos usando os dados ajustados aos cortes salarial mais subsdios
34
Modelo 1
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
C TBASICO TSECT
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual e a correspondente equao estimada :
Modelo 2
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual e a correspondente equao estimada :
35
Modelo 3
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual e a correspondente equao estimada :
Modelo 4
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados satisfazem o teste de significncia individual e a correspondente equao estimada :
36
Modelo 5
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
C R1 R2 R3 TBASICO TSECT
Neste caso o coeficiente estimado para R1 apenas significativo para um nvel superior a 3.10%. A equao estimada neste caso :
Modelo 6
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados so individualmente significativos a um nvel superior a 1.42%. A equao estimada vem:
37
Modelo 7
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados so individualmente significativos a um nvel superior a 3.11%. O que bastante aceitvel. A equao estimada vem:
Modelo 8
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
Todos os coeficientes estimados so individualmente significativos a um nvel superior a 2.32%. A equao estimada vem:
38
Partindo dos resultados apresentados pelas regresses, pode-se construir o seguinte quadro que sumaria os custos adicionais mdios de mais uma turma numa unidade orgnica.
Custos por turma obtidos por regresso
Modelo 1 74.285
Modelo 2 74.216
Modelo 3 73.951
Modelo 4 73.911
Modelo 5 74.432
Modelo 6 74.084
Modelo 7 74.010
Modelo 8 73.738
97.907
95.754
97.893
95.269
92.299
91.235
91.823
90.334
Turma SecVOC
108.794
104.843
109.301
104.83
Consultando o Anexo 2 pode-se constatar que a despesa com a mobilidade e programas especiais de docentes, considerando apenas 12 salrios, de cerca de 137.758.439 . Distribuindo como anteriormente apenas para a amostra considerada, ficamos com um custo de cerca de 107.019.179 . Juntando a este custo o custo com o pessoal das cozinhas ficamos com um custo a representar cerca de 5.7% do custo total de todas as unidades orgnicas, tendo em conta que com esta srie de dados ajustados ao corte salarial e ao corte de dois subsdios, o custo total de 2.506.667.244 . O impacto desta reduo nos coeficientes obtidos por regresso pode ser encontrado na tabela seguinte.
39
Modelo 1 70.079
Modelo 2 70.014
Modelo 3 69.764
Modelo 4 69.726
Modelo 5 70.218
Modelo 6 69.889
Modelo 7 69.820
Modelo 8 69.563
92.364
90.332
92.350
89.875
87.073
86.069
86.624
85.219
Turma SecVOC
102.634
98.907
103.112
98.896
As novas estimativas, resultantes da adequao ao programa curricular previsto, vm sumariadas na tabela seguinte: Modelo 1 Turma Bsico Turma Sec. 65.544 86.387 Modelo 3 65.250 84.487 Modelo 5 65.674 86.375 Modelo 7 65.302 84.059
40
presente que os valores finais so estimativas e como tal baseiam-se em hipteses para o seu clculo.
Usando os dados originais fornecidos pelas escolas para o ano 2009/10
Custo total
mdio
2.813.830.479
Custo total
mdio
2.207.091.025
Um dado importante e de grande utilidade o tamanho mdio da turma, nas unidades orgnicas da amostra final, para o pas e por regio. Com estes dados podem-se calcular os custos mdios por aluno partindo dos custos por turma encontrados por regresso, assim como partindo dos seus valores ajustados. O tamanho mdio da turma est muito aqum do nmero mnimo de alunos preconizado para a constituio de turmas, o que tem como consequncia o custo por aluno ser mais elevado do que se esse mnimo fosse cumprido.
Tamanho mdio turma
Norte 22
Centro 20
Lisboa 22
Alentejo 19
Algarve 21
22
22
19
23
19
21
Turma 21 Secundrio
22
20
22
18
21
41
5 Consideraes finais
A metodologia adotada permitir atualizar futuramente o custo mdio nos termos que vierem a ser deliberados pelo Governo na sequncia da recente deliberao do Tribunal Constitucional relativa aos subsdios dos 13 e 14 meses da funo pblica. Este estudo contm algumas limitaes. No conseguimos ter acesso a estudos anteriores, o nvel de agregao de dados de custos bastante elevado e a contabilidade analtica no est instituda nas escolas. Inicialmente, tinha-nos sido pedido o apuramento do custo real dos alunos do ensino pblico por ano de escolaridade (2 e 3 ciclos do ensino bsico e ensino secundrio). No entanto, limitmo-nos a estimar os custos por turma, por tipo de ensino, bsico ou secundrio, e por modalidade, regular e vocacional. Faz mais sentido calcular o custo por turma do que por aluno. O custo por aluno muito dependente do tamanho da turma; por outro lado este um aspeto muito importante a considerar tendo em vista cada contrato de associao. O facto do tamanho mdio da turma ser baixo nos ciclos que estudmos pode ser motivo de reflexo. O custo substancial do ensino refere-se ao custo com a docncia, que proporcional ao nmero de turmas. Tambm achmos que no fazia sentido calcular o custo por ano de escolaridade, dado o nvel bastante agregado dos dados de que dispnhamos. Assim, estimmos o custo por turma, por tipo de ensino e por modalidade, admitindo vrios cenrios: corte salarial, corte de subsdios e adequao ao programa curricular a partir de 2012/13. Qualquer que seja o cenrio apresentado deve sempre admitir-se que o custo mdio por turma vem sobrestimado mesmo depois de retirados alguns custos identificados. A ausncia de contabilidade analtica limita muito uma anlise que se quer o mais realista possvel. Consideramos que os valores estimados para o custo mdio pelo(s) modelo(s) de regresso so valores bastante confiveis, em detrimento das mdias puramente descritivas da seco 4. No s porque so desagregadas as modalidades de ensino como por que sero mais realistas tendo em vista os contratos de associao. Na verdade pensamos que estes no envolvero todas as modalidades. Se envolverem mais do que uma modalidade, tambm vantajoso pois permitir acordos diferenciados. Da anlise efetuada dois factos chamaram a nossa ateno: o custo elevado do ensino na Regio Centro e o tamanho relativamente reduzido das turmas. Estes factos indiciam que poder haver um problema na conceo da rede de escolas, que poder eventualmente estar a encarecer desnecessariamente o custo com o ensino em Portugal.
42
Anexo 1
43
Anexo 2
Custo com pessoal docente destacado em programas de mobilidade
Relativamente ao ano letivo de 2011/2012, as formas de mobilidade de pessoal docente so as seguintes: Projetos na rea da arte e msica IAC DCE EPE Dli, Moambique e Instituto Cames CNO/ CEF/ SPO/ GAVE Outros projetos - al. a) Centro Hospitalar / Hospitais / Unidade Sade Associaes de Professores Autarquias/ IEFP Associaes/ Comisses/ Fundaes/ Outras Centro Cincia Viva Portaria n 1102/97 Outros projetos - al. b) Centros Educativos e Estabelecimentos Prisionais Equiparao a Bolseiro Dispensas Sindicais Art 68 - al. d) Escolas Europeias
Os custos com docentes do 2 ciclo, 3 ciclo do ensino bsico e do ensino secundrio destacados em 2011/2012, considerando no seu salrio as contribuies para a segurana social e para a ADSE mas apenas contando com 12 meses, totalizam 55.487.091 . Considerando 14 meses de salrio este custo ser de 64.734.939 Para o clculo destes valores foi disponibilizado o nmero de docentes alocados a cada destacamento, assim como o respetivo ndice remuneratrio. Os docentes cujo ndice desconhecido foram colocados no escalo 245 por este procedimento ser norma no Ministrio da Educao e Cincia.
Custo com pessoal docente alocado em programas especiais
Relativamente ao ano letivo de 2011/2012, os programas especiais de ensino existentes so os seguintes: Plano de Aco da Matemtica II Rede de Bibliotecas Escolares Plano Nacional de Leitura Programa Mais Sucesso Escolar Desporto Escolar
44
O custo associado aos docentes do 2 ciclo, 3 ciclo do bsico e do secundrio alocados a estes programas foi estimado em 82.271.348, considerando 12 meses de salrio, e de aproximadamente 95.983.240, considerando 14 meses de salrio. Para o clculo destes valores apenas estava disponvel o nmero de docentes alocados a cada programa, desconhecendo-se o seu ndice salarial. Assumiu-se, por isso, novamente o ndice 245 para estes docentes.
Custo com pessoal no docente afeto a cozinhas e refeitrios
O valor em causa, que no foi possvel ser consultado no oramento por aes de 2010, disponvel no stio do Gabinete de Gesto Financeira do Ministrio da Educao e Cincia de 34.907.681 .
45
Anexo 3
Na estatstica descritiva apresentada, as mdias amostrais foram calculadas da forma comum,
Os k-simos percentis amostrais foram calculados da seguinte forma (dentro de muitas possveis):
Onde e
Foi usado o critrio de 1.5*intervalo inter-quartis para que uma observao fosse considerada um outlier.
46
Anexo 4
Agrupamentos considerados na amostra final
Escolas de nfias Escolas de Pedras Salgadas Escolas D. Lus de Atade Escolas Quinta da Lomba Escolas de Ourm Escolas Visconde de Chanceleiros Escolas de Alcochete Escolas de Venda do Pinheiro Escolas Dr. Manuel Fernandes Escolas de Portel Escolas de Almodvar Escolas de Ferreira do Alentejo Escolas de Elvas n. 2 Escolas de Nisa Escolas de Grndola Escolas de Alccer do Sal Escolas de Castro Verde Escolas de Amareleja Escolas de S. Teotnio Escolas de Colos Escolas de Sabia Escolas de Serpa Escolas de Vila Nova de So Bento Escolas de Vidigueira Escolas de Alandroal Escolas de Borba Escolas de Mora Escolas de Mouro Escolas de Viana do Alentejo Escolas de Arronches Escolas de Avis Escolas do Crato Escolas de Vila Boim Escolas de Fronteira Escolas de Cristvo Falco (n. 2 de Portalegre) Escolas de Sousel Escolas de Torro Escolas de Cercal do Alentejo Escolas de Vila Viosa Escolas de Gavio Escolas de Santiago do Cacm Escolas de Santo Andr Escolas de Arraiolos Escolas n. 2 de vora Escolas n. 3 de vora Escolas n. 4 de vora Escolas de Montemor-o-Novo Escolas de Redondo Escolas de Reguengos de Monsaraz Escolas de Mrtola Escolas de Albufeira Poente Escolas de Ferreiras Escolas de Paderne Escolas de Aljezur Escolas de Castro Marim Escolas Neves Jnior Escolas D. Afonso III Escolas da S Escolas de Montenegro Escolas de Boliqueime Escolas de Salir Escolas Eng. Duarte Pacheco Escolas de Monchique Escolas Professor Paula Nogueira Escolas Dr. Joo Lcio Escolas Jos Carlos da Maia Escolas de Algoz Escolas de Armao de Pra Escolas de S. Bartolomeu de Messines Escolas de Vila do Bispo Escolas Diamantina Negro Escolas D. Paio Peres Correia Escolas D. Manuel I Escolas de Esti
47
Escolas de Alvalade do Sado Escolas de Aljustrel Escolas de Mrio Beiro Escolas de Santiago Maior Escolas de Ourique Escolas de Pias - Serpa Escolas de Vendas Novas Escolas de Odemira Escolas Dr. Garcia Domingues Escolas de Baguim Escolas de Milheirs de Poiares Escolas de Deu-la-Deu Martins Escolas de Vale do Mouro Escolas da Abelheira Escolas de lvaro Coutinho o Magrio Escolas do Maro Escolas de Vila Caiz Escolas de Manhente Escolas da Nascente do Este Escolas de Pinheiro da Bemposta Escolas de Torre de Dona Chama Escolas de Eiriz Ancede Escolas de Vale de Ovil Escolas de Vidago Escolas de Palmeira e Adafe Escolas de Braga Oeste Escolas de Aplia Escolas Padre Joaquim Flores Escolas de Silvares Escolas de Virgnia Moura Escolas de Gonalo Sampaio Escolas do Baixo Neiva Escolas de Lourosa Escolas Lousada Norte Escolas do Atlntico Escolas de Lavra Escolas de Junqueira Escolas Adriano Correia de Oliveira Escolas do Concelho de Alfndega de F Escolas de Amares Escolas de Vila Cova Escolas de Montelongo
Escolas de Moncarapacho Escolas Dr. Joaquim Magalhes Escolas de Lagos Escolas D. Dinis Escolas Padre Joo Coelho Cabanita Escolas de Prof. Jos Buisel Escolas D. Martinho Castelo Branco Escolas Jdice Fialho Escolas de Vila Pouca de Aguiar - Sul Escolas do Concelho de Vimioso Escolas de Vinhais Escolas de Gonalo Nunes Escolas de Toutosa Escolas Dr. Manuel Pinto de Vasconcelos (Freamunde) Escolas de Sobreira Escolas Bernardino Machado Escolas Professor Abel Salazar Escolas de Marco de Canavezes Escolas do Mindelo Escolas de Antnio Correia de Oliveira Escolas de Lordelo Escolas de Maria Lamas Escolas de Moure Escolas de Prado Escolas de Ribeira de Neiva Escolas do Ave (supramunicipal) Escolas de Abel Varzim Escolas de Vale do Tamel Escolas de Cvado Sul Escolas de Andr Soares Escolas Trigal de Santa Maria Escolas de Nogueira Escolas de Lamaes Escolas de Celeiros Escolas de Egas Moniz Escolas das Taipas Escolas de D. Afonso Henriques Escolas de Pevidm Escolas Arquelogo Mrio Cardoso Escolas de Gil Vicente Escolas de D. Maria II Escolas de Pico de Regalados
48
Escolas de Prof. Carlos Teixeira Escolas de Macedo de Cavaleiros Escolas de Arrifana Escolas de Paos de Brando Escolas de Moncorvo Escolas de Muralhas do Minho Escolas da Foz do Neiva Escolas de Vieira Arajo Escolas de Gondifelos Escolas de Ribeiro Escolas Vale do Este Escolas de Freixo de Espada Cinta Escolas de Fragoso Escolas de Vale DEste Escolas de Dr. Francisco Campos Henriques Escolas de So Roque e Nogueira do Cravo Escolas de Argoncilhe Escolas de Canedo (supramunicipal) Escolas de Carregosa Escolas de Castelo de Paiva Escolas de Couto de Cucujes Escolas de Domingos Capela Escolas de Fies Escolas de S Couto Escolas de Anes de Cernache Escolas de Eugnio de Andrade (Porto) Escolas de Jlio Dinis Escolas de Lea do Balio Escolas de Sofia de Mello Breyner Escolas de Aires Escolas de Ides Escolas de Baltar Escolas Lousada Este Escolas de Eiriz Escolas de Frazo Escolas de Lagares Escolas de Leonardo Coimbra (Vila Cova da Lixa) Escolas Lousada Centro Escolas Lousada Oeste Escolas de Rebordosa Escolas Frei Bartolomeu dos Mrtires
Escolas de Amarante Escolas Beira Douro Escolas de Paos de Ferreira Escolas das Antas Escolas do Ave Escolas de Santo Tirso Escolas de Coronado e Covelas Escolas do Castro Escolas de Lobo Escolas do Vale do ncora Escolas do Mogadouro Escolas de Real Escolas Joo de Meira Escolas de Briteiros Escolas Jlio Brando Escolas de Vila Verde Escolas de Vizela Escolas Paulo Quintela Escolas de Carrazeda de Ansies Escolas Luciano Cordeiro Escolas de Vila Flor Escolas de Armamar Escolas de Moimenta da Beira Escolas de S. Joo da Pesqueira Escolas de Sernancelhe Escolas de Tabuao Escolas de Gondomar Escolas de Rio Tinto n. 2 Escolas de Jovim Escolas de Rio Tinto Escolas de Gueifes Escolas Gonalo Mendes da Maia Escolas Dr. Vieira de Carvalho, Moreira da Maia, Maia Escolas do Castlo da Maia Escolas do Levante da Maia Escolas da Senhora da Hora Escolas Lea da Palmeira/Santa Cruz do Bispo Escolas Irmos Passos Escolas de Custias Escolas Dr. Augusto Csar Pires de Lima Escolas Irene Lisboa
49
Escolas de Vila Nova de Cerveira Escolas Arga e Lima (supramunicipal) Escolas Pintor Jos de Brito Escolas de Loureiro Escolas de So Mamede de Infesta Escolas de Escariz Escolas de Arouca Escolas de Couto Mineiro do Pejo Escolas de Bento Carqueja Escolas Doutor Ferreira de Almeida Escolas Fernando Pessoa Escolas de So Joo da Madeira Escolas das Dairas Escolas de Bzio Escolas do Mosteiro e Cvado Escolas Afonso Betote Escolas Jlio Sal Dias Escolas Maria Pais Ribeiro - A Ribeirinha Escolas da Madalena Escolas do Olival Escolas de Oliveira do Douro Escolas de Santa Marinha Escolas de Valadares Escolas de So Pedro Pedroso Escolas Soares dos Reis Escolas de Canelas Escolas Dr. Costa Matos Escolas de Pao de Sousa Escolas D. Antnio Ferreira Gomes Escolas de Penafiel Sul Escolas de Penafiel Sudeste Escolas de Pinheiro Escolas de Valdevez Escolas de Coura e Minho Escolas de Melgao Escolas do Territrio Educativo de Coura Escolas de Ponte da Barca Escolas da Correlh Escolas de Arcozelo Escolas de Antnio Feij Escolas do Freixo Escolas de Barroselas
Escolas Francisco Torrinha Escolas Augusto Gil Escolas Dr. Flvio Gonalves Escolas Cego do Maio, Pvoa de Varzim Escolas A-Ver-o-Mar Escolas Campo Aberto Escolas de Rates Escolas d' Agrela e Vale do Lea Escolas de So Martinho Escolas da Trofa Escolas de S. Loureno - Ermesinde Escolas de Vallis Longus Escolas de Campo Escolas de S. Joo do Sobrado Escolas D. Antnio Ferreira Gomes, Ermesinde, Valongo Escolas da S Escolas de guas Santas Escolas de Albergaria-a-Velha Escolas de Aradas Escolas de Branca Escolas de Cacia Escolas do Caramulo Escolas de Fermentelos Escolas de Mda Escolas de Aguada de Cima Escolas de Oliveirinha Escolas de Eixo Escolas Prof. Dr. Egas Moniz Escolas de Estarreja Escolas de Ovar Sul Escolas de Gndara-Mar - Tocha Escolas de Finisterra - Febres Escolas de Gis Escolas de Mira Escolas de Cordinha Escolas Brs Garcia Mascarenhas Escolas Infante D. Pedro Escolas de Manteigas Escolas de Caranguejeira Escolas de Colmeias Escolas de Maceira Escolas de Santa Catarina da Serra
50
Escolas de Monte da Ola Escolas Gomes Monteiro, Boticas Escolas de Nadir Afonso (Chaves) Escolas Dr. Francisco Gonalves Carneiro Escolas de Meso Frio Escolas de Mondim de Basto Escolas de Montalegre Escolas de Mura Escolas de Sabrosa Escolas de Santa Marta de Penaguio Escolas de Monsenhor Jernimo do Amaral (N. Sra.da Pena) Escolas Clara de Resende Escolas de Ares Escolas das Marinhas Escolas Oliveira Jnior Escolas Santos Simes Escolas de Abao Escolas Amadeo de Souza Cardoso Escolas de S. Vicente da Beira Escolas de Pedrgo Grande Escolas Verde Horizonte Escolas de Porto de Ms Escolas de Tortosendo Escolas "A L e a Neve" Escolas de Arazede Escolas de Pal e Entre Ribeiras Escolas de Jos Sanches - Alcains Escolas de Vila Velha de Rdo Escolas de Proena-a-Nova Escolas de Fornos de Algodres Escolas de Aguiar da Beira Escolas de Celorico da Beira Escolas de gueda Escolas de Aveiro Escolas de Esgueira Escolas de S. Bernardo Escolas da Gafanha da Encarnao Escolas da Gafanha da Nazar Escolas de lhavo Escolas da Murtosa Escolas de Florbela Espanca Escolas de Ovar
Escolas de Vieira de Leiria Escolas Gualdim Pais Escolas de Mira de Aire e Alvados Escolas de Lageosa Escolas de Silgueiros Escolas de Vil de Soito Escolas de Campia Escolas do Concelho de Oleiros (AECO) Escolas de Lagares da Beira Escolas de Vila Nova de Poiares Escolas de Vouzela Escolas de Castanheira de Pera Escolas da Rainha Santa Isabel Escolas de Maceda e Arada Escolas de Vila de Rei Escolas de S. Joo de Loure Escolas de Figueir dos Vinhos Escolas de Abraveses Escolas da Zona Urbana Figueira da Foz Escolas da Lous Escolas de Carapinheira Escolas de Montemor-o-Velho Escolas do Vale do Alva Escolas da Zona Urbana da Guarda Escolas de S. Miguel Escolas de Sequeira - Guarda Escolas de Pinhel Escolas de Alvaizere Escolas de Pombal Escolas Dr. Correia Mateus Escolas de D. Dinis Escolas Jos Saraiva Escolas de Nery Capucho Escolas de Guilherme Stephens Escolas da Guia Escolas de Canas de Senhorim Escolas de S. Pedro do Sul Escolas de Campo de Besteiros Escolas de Tondela Escolas de Gro Vasco Escolas do Infante D. Henrique Escolas do Viso (Viseu)
51
Escolas de Vagos Escolas de Pedro lvares Cabral Escolas de Afonso de Paiva Escolas Serra da Gardunha Escolas de Joo Roiz Escolas Cidade de Castelo Branco Escolas Pro da Covilh Escolas de Teixoso Escolas de Joo Franco Escolas Terras do Xisto Escolas de Ribeiro Sanches Escolas da Sert Escolas de Cantanhede Escolas de Alice Gouveia Escolas de Ceira Escolas de So Silvestre Escolas de Taveiro Escolas de Martim de Freitas Escolas de Alhadas Escolas de Buarcos Escolas de Paio Escolas de Almeida Garrett Escolas General Humberto Delgado Escolas da Nazar Escolas D. Miguel de Almeida Escolas de Samora Correia Escolas de Marinhais Escolas de D. Sancho I - Pontvel Escolas do Tramagal Escolas de Vila Nova da Barquinha Escolas de Alcanede Escolas de Santa Iria Escolas Gualdim Pais Escolas Gil Paes Escolas de Pernes Escolas de Duarte Lopes Escolas da Goleg, Azinhaga e Pombalinho Escolas e Jardins de Infncia do Concelho da Chamusca Escolas Marinhas do Sal Escolas Fernando Casimiro Pereira da Silva Escolas do Concelho de Ferreira do Zzere Escolas Alexandre Herculano
Escolas de Atouguia da Baleia Escolas de Campelos Escolas do Cnego Dr. Manuel Lopes Perdigo Escolas de Freixianda Escolas Conde de Ourm Escolas do Sardoal Escolas do Bom Sucesso Escolas da Benedita Escolas da Quinta do Conde Escolas de Peges Escolas da Ericeira Escolas de Constncia Escolas do Carregado Escolas do Barreiro Escolas do Padre Bartolomeu de Gusmo Escolas de Alfornelos Escolas de D. Joo II Escolas de Porto Alto Escolas de Elias Garcia Escolas de Santa Catarina Escolas de Fazendas de Almeirim Escolas de D. Joo I Escolas do Castelo Escolas da Costa da Caparica Escolas de D. Antnio da Costa Escolas Comandante Conceio e Silva Escolas do Maxial Escolas de Freiria Escolas do Padre Vtor Melcias Escolas de Jos Afonso Escolas de Cetbriga Escolas de Azeito Escolas de lvaro Velho Escolas de Sesimbra - Castelo Poente Escolas da Pontinha Escolas da Pvoa de Santo Adrio Escolas de Telheiras Escolas de Palmela Escolas de Bucelas Escolas de Catujal - Unhos Escolas de Belm-Restelo Escolas Patrcio Prazeres
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Escolas D. Joo II Escolas de Vale Aveiras Escolas e Jardins de Infncia Alfha Escolas da Abrigada Escolas de So Gonalo Escolas de Jos Relvas Escolas do Alto Concelho da Azambuja Escolas de Salvaterra de Magos Escolas da Alapraia Escolas de Santo Antnio - Parede Escolas Alto dos Moinhos Escolas de Cascais Escolas Roque Gameiro Escolas de Alcabideche Escolas Matilde Rosa Arajo Escolas Pvoa de D. Martinho Escolas de Alhandra, Sobralinho e S. Joo dos Montes Escolas Pedro Jacques de Magalhes Escolas de Michel Giacometti Escolas de Vale de Milhaos Escolas de Pinhal de Frades Escolas Dr. Antnio Augusto Louro Escolas de Pedro Eanes Lobato Escolas Quinta Nova da Telha Escolas de Mafra Escolas Padre Francisco Soares Escolas de Aristides de Sousa Mendes Escolas Maria Alberta Menres Escolas D. Fernando II Escolas D. Carlos I Escolas da Regio de Colares Escolas Alfredo da Silva Escolas Lpias Escolas do Algueiro Escolas Zarco Escolas do Montijo Escolas Delfim Santos Escolas de Santa Maria dos Olivais Escolas de Eugnio dos Santos Escolas Lus de Cames Escolas de Alvalade Escolas Quinta de Marrocos
Escolas D. Nuno lvares Pereira Escolas Antnio Srgio Escolas Mouzinho da Silveira Escolas Lusa Todi Escolas O Rouxinol Escolas Terras de Larus Escolas Paulo da Gama Escolas Febo Moniz Escolas Fragata do Tejo Escolas Marcelino Mesquita Escolas Josefa de bidos Escolas de Ferno P Escolas Barbosa du Bocage Escolas Marquesa de Alorna Escolas de Marvila Escolas Dr. Sousa Martins Escolas de Pataias Escolas So Martinho do Porto Escolas Frei Estevo Martins Escolas D. Francisco Manuel de Melo Escolas Sophia de Mello Breyner Andresen Escolas de So Bruno Escolas de Carnaxide e Valejas Escolas Professor Armando Lucena Escolas Anselmo de Andrade Escolas D. Pedro IV Escolas Egas Moniz Escolas de Carcavelos Escolas Frei Gonalo de Azevedo Escolas de Alvide Escolas de Peniche Escolas D. Pedro I Escolas D. Filipa de Lencastre Escolas Charneca da Caparica Escolas Gil Vicente Escolas de Artur Gonalves Escolas de Alfredo da Silva Escolas de Joaquim Incio da Cruz Sobral Escolas Amlia Rey Colao Escolas Boa gua Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia de Alcovas Escola Bsica Integrada com Jardim de
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Infncia da Torreira Escolas de Miraflores Escolas de Pao de Arcos Escolas Vasco Santana Escolas de Moinhos da Arroja Escolas Avelar Brotero Escolas a Sudoeste de Odivelas Escolas de Caneas Escolas S. Vicente/Telheiras Escolas Nuno Gonalves Escolas D. Joo II Escolas Conde de Oeiras Escolas de So Julio da Barra Escolas D. Dinis Escolas n. 1 de Loures Escolas Joo Villaret Escolas de Santo Antnio dos Cavaleiros Escolas da Bobadela Escolas de Santa Iria de Azia Escolas Professor Noronha Feio Escolas Professor Galopim de Carvalho Escolas de Fitares Escolas Jos Maria dos Santos Escolas de D. Antnio de Atade (Castanheira do Ribatejo) Escolas Lima de Freitas Escolas de Santo Onofre Escolas de Vale de Rosal Escolas Ruy Lus Gomes Escola Secundria do Professor Herculano de Carvalho Escola Secundria de Santa Maria - Sintra Escola Secundria Santa Maria Maior Escola Secundria Sebastio e Silva Escola Secundria Dr. Jorge Augusto Correia Escola Secundria de Toms Cabreira Escola Secundria de Albufeira Escola Secundria de Silves Escola Secundria de Cascais Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia de So Vicente de Pereira Jus Escola Bsica Integrada de Aves Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia de Tvora Escola Secundria Alves Martins Escola Secundria de Avelar Brotero Escola Secundria de D. Duarte Escola Secundria de Dom Manuel Martins Escola Secundria de D. Pedro V Escola Secundria de D. Sancho II Escola Secundria de Domingos Sequeira Escola Secundria do Dr. Francisco Fernandes Lopes Escola Secundria do Eng. Accio Calazans Duarte Escola Secundria de Francisco Rodrigues Lobo Escola Secundria de Gabriel Pereira Escola Secundria de Gago Coutinho Escola Secundria de Homem Cristo Escola Secundria Infanta D. Maria Escola Secundria Jacme Ratton Escola Secundria de Jos Falco Escola Secundria de Joo de Deus Escola Secundria de Jlio Dantas Escola Secundria de Loul Escola Secundria de Manuel Teixeira Gomes Escola Secundria de Maria Amlia Vaz de Carvalho Escola Secundria de Monserrate Escola Secundria Dr. Manuel Candeias Gonalves -Odemira Escola Secundria Poeta Antnio Aleixo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Castlo da Maia Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Cidadela Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Cristina Torres Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico D. Dinis Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de D. Dinis Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de D. Dinis Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico D. Egas Moniz Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de D. Ins de Castro de Alcobaa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino
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Bsico de D.Joo II Escola Secundria de Benavente Escola Secundria Jos Saramago Escola Secundria de Odivelas Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Pombal Escola Secundria de Cantanhede Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Abel Salazar Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Adolfo Portela Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Afonso de Albuquerque Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Afonso Lopes Vieira Escola Secundria de Alccer do Sal Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico dos Alcaides de Faria Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Alfredo Reis Silveira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Almeida Garrett Escola Secundria da Amadora Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Amarante Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Amato Lusitano Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Andr de Gouveia Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Antnio Gedeo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Antnio Incio Cruz Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Augusto Gomes Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Aurlia de Sousa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Mrio Sacramento Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Bernardino Machado Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Boa Nova - Lea da Palmeira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Bocage Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Braancamp Freire Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Caldas das Taipas Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Camilo Castelo Branco Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Camilo Castelo Branco Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Camilo Castelo Branco Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Campos de Melo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de D. Lusa de Gusmo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de D. Maria II Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de D. Sancho I Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Diogo de Macedo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Dr. Antnio Carvalho Figueiredo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Antnio Granjo Escola Secundria Dr. Augusto Csar da Silva Ferreira - Rio Maior Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Jaime Magalhes Lima Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Dr. Joaquim de Carvalho Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Dr. Jos Afonso Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Dr. Jos Macedo Fragateiro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Dr. Joo Carlos Celestino Gomes Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Jlio Martins Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Manuel Gomes de Almeida Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Manuel Laranjeira Escola Secundria de Cacilhas-Tejo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Emdio Navarro Escola Secundria Emdio Navarro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Emdio Garcia Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Entroncamento Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Estarreja Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Ea de Queirs Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Felgueiras Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Fernando Lopes Graa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Fernando Namora Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Ferno Mendes Pinto Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Ferreira de Castro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Ferreira Dias Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico D. Filipa de Vilhena Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Fontes Pereira de Melo
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Escola Secundria de Cames Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Carlos Amarante Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Carolina Michaelis Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Carvalhos Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Casquilhos Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Henrique Medina Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Henriques Nogueira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Pblia Hortnsia de Castro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Jorge Peixinho Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Jos Estevo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Jos Gomes Ferreira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Jos Rgio Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Joo de Barros Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Joo da Silva Correia Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Jlio Dinis Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Latino Coelho Escola Secundria Leal da Cmara - Rio de Mouro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Lousada Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Lus de Freitas Branco Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Madeira Torres Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Manuel Cargaleiro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Manuel da Fonseca Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Marco de Canaveses Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Maria Lamas Escola Secundria Marques de Castilho Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Marquesa de Alorna Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Martins Sarmento Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Matias Aires Escola Secundria de Mem Martins Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Miguel Torga Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Miraflores Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de
Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Francisco de Holanda Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Frei Heitor Pinto Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Gama Barros Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Garcia de Orta Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Gondomar Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Rafael Bordalo Pinheiro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Rainha Dona Leonor Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Rainha Santa Isabel Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Raul Proena Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Restelo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Rocha Peixoto Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Sampaio Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Santa Maria do Olival Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Sebastio da Gama Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Seomara da Costa Primo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Serafim Leite Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Serpa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Severim de Faria Escola Secundria Doutor Solano de Abreu Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Santa Maria da Feira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Stuart Carvalhais Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico S da Bandeira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico S de Miranda Escola Secundria de S. Loureno Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico S. Pedro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da S Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Trofa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Vergilio Ferreira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Viriato Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Soares Basto Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Vouzela Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino
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Montemor-o-Novo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Morgado de Mateus Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Moura Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Mouzinho da Silveira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Nuno lvares Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Padre Alberto Neto - Queluz Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Padre Antnio Macedo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Padre Benjamim Salgado Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Padro da Lgua Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Paredes Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Pedro Alexandrino Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Penafiel Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Joaquim de Arajo - Penafiel Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Peniche Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Pinhal do Rei Escola Secundria de Pinheiro e Rosa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Pvoa de Lanhoso Escola Secundria Quinta das Flores Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Quinta do Marqus
Bsico Ponte de Lima Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Tondela Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de S. Pedro do Sul Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Mono Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Poeta Al Berto Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Amora Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Palmela Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Pinhal Novo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Daniel Sampaio (Sobreda) Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Cartaxo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Arquitecto Oliveira Ferreira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Oliveira do Douro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Valongo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Ermesinde Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Paos de Ferreira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Maia Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Rio Tinto Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Vila Cova da Lixa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Ponte de Sr
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Escolas de Oi Escolas de Vila Nova de Tazm Escolas de Loriga Escolas de Dr. Abranches Ferro Escolas de Seia Escolas de Avelar Escolas da Batalha Escolas Dr. Vasco Moniz Escolas da Alembrana Escolas de Portela e Moscavide Escolas Professor Lindley Cintra Escolas de D. Pedro II Escolas do Forte da Casa Escolas General Humberto Delgado Escolas de So Joo da Talha Escolas de Sacavm e Prior Velho
Escolas da Azambuja Escolas do Cadaval Escolas de Pro de Alenquer Escolas Padre Ablio Mendes Escolas Mem Ramires Escolas Joo de Deus Escolas de So Joo do Estoril Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico n. 2 da Portela de Sacavm Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Romeu Correia Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Gonalo Anes Bandarra - Trancoso Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Sever do Vouga Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de V. Nova de Paiva Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Frei Rosa Viterbo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de St Comba Do Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Nelas Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Castro Daire
Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia da Barranha Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Valpaos Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Augusto Escola Bsica Integrada de Alcoutim Cabrita Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia Dr. Manuel Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de M. Machado Coruche Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia de Ammaia, Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Portagem Alcanena Escola Bsica Integrada de Martim Longo Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia do Couo Escola Bsica Integrada com Jardim de Infncia Vasco da Gama Escola Bsica dos 2. e 3. Ciclos com Ensino Secundrio de Penalva do Castelo Escola Bsica dos 2. e 3. Ciclos com Ensino Secundrio de Oliveira de Frades Escola Bsica e Secundria de Albufeira Escola Secundria de Alves Redol Escola Secundria Damio de Goes Escola Secundria do Forte da Casa Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Gil Eanes Escola Secundria Jos Belchior Viegas - So Brs de Alportel Escola Secundria de S. Joo do Estoril Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Oliveira do Bairro Escola Secundria de Seia Escola Secundria da Lourinh Escola Secundria da Moita Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Valbom Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Sacavm Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Jos Cardoso Pires-St Ant Cavaleiros Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Azambuja Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Batalha Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Sabugal Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Figueira de Castelo Rodrigo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Vila Real de Santo Antnio Escola Secundria de Arganil Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Mealhada Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Senhora da Hora Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Alfena Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Fernando Namora Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Antnio Nobre Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Alpendurada Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de S. Joo
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da Talha Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Padre Antnio Martins de Oliveira Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Poeta Joaquim Serra - Montijo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Anadia Montejunto Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Campo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Dr Maior Felismina Alcntara Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr Laura Carregal do Sal Ayres Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Ea de Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico D. Joo V Queirs Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Dr. Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Francisco Ginestal Machado Simes Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Joo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de de Arajo Correia Gouveia Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Dr. Joo Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Ibn Lopes de Morais - Mortgua Mucana Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Infante D. Maximinos Henrique Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico do Lumiar Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Abade de Baal Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Afonso Domingues
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Escolas de Santo Antnio Escolas da Marateca e Poceiro Escolas de Aquilino Ribeiro - Porto Salvo Escolas de Beja Escolas de Elvas n. 1 Escolas de Monforte Escolas Jos Rgio (n. 1 de Portalegre) Escolas de Moura Escolas n. 1 de vora Escolas de Estremoz Escolas de Sines Escolas de Ponte de Sr Escolas de Almancil Escolas de Joo da Rosa Escolas Dr. Alberto Iria Escolas Eng. Nuno Mergulho Escolas de Darque Escolas de Sudeste do Concelho de Baio Escolas de Vale de S.Torcato Escolas do Viso Escolas de Fermentes Escolas de Pedome Escolas do Territrio de Calendrio Escolas de Sande Escolas de Perafita Escolas de Cristelo Escolas Dr. Francisco Sanches Escolas de Fajes Escolas de Ramalho Ortigo Escolas de Manuel Faria de Sousa Escolas de Paredes Escolas de Cinfes Escolas de Souselo Escolas de Resende Escolas de Tarouca Escolas Santa Brbara - Fnzeres Escolas So Pedro da Cova
Escolas de Diogo Co Escolas de Valongo do Vouga Escolas de Marrazes Escolas de Santa Cruz da Trapa Escolas de Escalada - Pampilhosa da Serra Escolas de Pardilh Escolas do Mundo Escolas de Idanha-a-Nova Escolas Faria de Vasconcelos Escolas da Pedrulha Escolas da Trafaria Escolas do Monte da Caparica Escolas Rio de Mouro - Padre Alberto Neto Escolas Jos Cardoso Pires Escolas de Vialonga Escolas de Nunlvares Escolas do Vale da Amoreira Escolas Ordem de Santiago Escolas de Camarate - D. Nuno lvares Pereira Escolas das Olaias Escolas Fernando Pessoa Escolas Cardoso Lopes Escolas Miguel Torga Escolas Francisco Arruda Escolas Lus Antnio Verney Escolas do Bairro Padre Cruz Escolas D. Domingos Jardo Escolas da Damaia Escolas Piscinas - Olivais Escolas de Damio de Gis Escolas Manuel da Maia Escolas do Alto do Lumiar Escolas de Pedro de Santarm Escolas Pintor Almada Negreiros Escolas de Carnaxide - Portela Escolas Miradouro de Alfazina Escolas Ferreira de Castro
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Escolas de Pedrouos Escolas de Matosinhos Escolas de scar Lopes Escolas do Cerco Escolas do Amial Escolas Manoel de Oliveira Escolas Leonardo Coimbra-Filho Escolas de Vila DEste Escolas de D. Pedro I Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Prof. Dr. Flvio F. Pinto Resende Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico da Baixa da Banheira
Escolas Professor Agostinho da Silva Escolas Visconde de Juromenha Escolas Baixa-Chiado Escolas da Apelao Escolas Dr. Azevedo Neves Escolas Ruy Belo Escolas Mes DAgua Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico Ins de Castro Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Monte da Caparica Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de So Pedro da Cova Escola Secundria com 3. Ciclo do Ensino Bsico de Camarate
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