CURSO-TALLER INTEGRACIN DE LAS TICs EN LA PRCTICA DOCENTE MDULO 1. INTRODUCCIN A LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN Y EL CONOCIMIENTO. (PARTE II) 1.

5 POLTICAS NACIONALES. 1.6 PANORMICA DE HERRAMIENTAS DIGITALES. ACTIVIDADES. INSTRUCCIONES DE LAS ACTIVIDADES: El participante deber analizar reflexiva y crticamente los apartados y pginas sugeridas de los documentos propuestos en los enlaces que aparecen en los subtemas 1.5 y 1.6. El participante realizar un cuadro sinptico que integre los puntos ms importantes de los documentos revisados en el subtema 1.5 Polticas Nacionales y lo enviar al asesor con el nombre: apellido1apellido2_sinptico. Ejemplo: vazquezlopez_sinptico. Ya sea en Word o en Power-Point. El participante deber dar de alta una cuenta personal en Scribd, Slideshare y Youtube siguiendo las instrucciones mencionadas en el subtema 1.6. Si el participante ya cuenta con nombre de usuario y contrasea de alguno de estos servicios ya no es necesario que cree otra cuenta en el mismo servicio; solamente deber hacerlo para los servicios en los que an no est registrado. El participante deber anotar sus nombres de usuario en los recuadros correspondientes del formato siguiente, contestar lo que se solicita y enviar al asesor adjuntando un archivo en Word con el nombre: apellido1apellido2_ problema. Ejemplo: dominguezlopez_problema.doc

Scribd Nombre de usuario: Describa un problema vinculado al proceso de enseanza- aprendizaje que haya detectado en su experiencia docente y que sea susceptible de ser atendido en cierta medida con su intervencin utilizando las TIC. (Plantear el problema con miras al proyecto final del curso-taller en el que tendrn que recabar evidencias Mdulo 4-) 1.5 POLTICAS NACIONALES.

Slideshare

Youtube

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2007-2012. Apartados: Desarrollo Humano Sustentable. Eje 3. Igualdad de Oportunidades. Transformacin educativa Liga: http://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/index.php?page=introduccion PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIN 2007-2012. Pginas: 19, 39-41 Liga: http://upepe.sep.gob.mx/prog_sec.pdf PLAN ESTATAL DE DESARROLLO 2005-2011. Apartados: Eje 4. Poltica social y combate a la pobreza.

Pginas: 96-119 Liga: http://www.coteigep.pue.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id= 65:ped-2005-2011&catid=47:ped-2005-2011&Itemid=91 1.6 PANORMICA DE HERRAMIENTAS DIGITALES. HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0: SCRIBD. Qu es u para qu sirve Scribd?. http://es.wikipedia.org/wiki/Scribd Qu es y para qu sirve Scribd? http://es.scribd.com/doc/21665679/%C2%BFQue-es-y-para-que-sirve-Scribd Qu es y para qu sirve Scribd? Liga: http://www.scribd.com/doc/15071060/Mirar-al-Futuroornelas Liga: http://www.scribd.com/doc/15071250/Technology-SkillsLT Indicaciones: o Lea los dos documentos. o Genere una cuenta personal en el servicio de Scribd. o Explore la herramienta buscando documentos de algn tema de su inters. o Indicaciones para crear una cuenta en Scribd. o Indicaciones para traducir el documento. Instrucciones para la creacin de una cuenta en Scribd: 1. Ingresar a la pgina: http://www.scribd.com/ 2. Generar una cuenta personal en este servicio. Para hacerlo deber registrar sus datos dando clic en la opcin Sign up.

3. Escriba su direccin de correo electrnico (E-mail), un password o contrasea especfico para esta aplicacin no es necesario ni

recomendable que escriba la misma contrasea de su cuenta de correo- y un Username o nombre de usuario con el que ser identificado slo en Scribd. 4. De clic en el botn Sign Up. 5. En el recuadro de bsqueda (Search) podr escribir palabras asociadas a miles de documentos. 6. En su correo electrnico recibir un mensaje, de clic en la liga para confirmar su registro. HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0: SLIDESHARE. Liga: http://www.slideshare.net/enciclomediachihuahua/diez-nuevascompetencias-para-ensear Indicaciones: Analice las presentaciones en Power Point que se presentan para este contenido. Genere una cuenta personal en el servicio de Slideshare. Explore la herramienta buscando presentaciones de algn tema de su inters. Indicaciones para crear una cuenta en Slideshare. Instrucciones para la creacin de una cuenta en Slideshare: 1. Ingresar a la pgina: http://www.slideshare.net/ 2. Generar una cuenta personal en este servicio. Para hacerlo deber registrar sus datos dando clic en la opcin Sign up. 3. En la parte titulada Get a free Slideshare account escriba su username o nombre de usuario con el que ser identificado en

slideshare, su direccin de correo electrnico o e-mail, su password o contrasea especfica para slideshare y el tipo de cuenta (sugerimos Default). De clic en el botn Join now y una vez hecho esto llene la forma que aparece con sus datos personales anotando su gnero, pas, ciudad y estado; por ltimo escriba el cdigo de verificacin en el recuadro correspondiente diferenciando minsculas y maysculas, de clic en la casilla de verificacin de aceptacin de trminos y clic en el botn Sign up. 4. En caso de que haya algn error, repita el proceso siendo cuidadoso sobretodo con el cdigo de verificacin. 5. En el recuadro de bsqueda (Search) podr escribir palabras asociadas a miles de presentaciones de power-point. 6. En su correo electrnico recibir un mensaje, de clic en la liga para confirmar su registro. HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0: YOUTUBE Liga: http://www.youtube.com/watch?v=PmwbnAjcbrA Indicaciones: Analice el archivo en PDF que viene anexo titulado: Qu es Youtube?. Analice el video. Genere una cuenta personal en el servicio de Youtube. Explore la herramienta buscando videos de algn tema de su inters. Indicaciones para crear una cuenta en Youtube. Instrucciones para la creacin de una cuenta en Youtube: 1. Ingresar a la pgina: http://www.youtube.com/

2. Generar una cuenta personal en este servicio. Para hacerlo deber registrar sus datos dando clic en la opcin Crear cuenta. 3. Elija un nombre de usuario con el que ser identificado en el servicio de You tube, escriba sus datos personales y de clic en el botn aceptar. 4. En el recuadro de la derecha escriba su direccin de correo electrnico, una contrasea especfica para you tube mnimo 8 caracteres- y las letras del cdigo de verificacin. 5. De clic en el botn de crear cuenta nueva y finalizar. 6. En la pgina principal en el recuadro de bsqueda podr buscar millones de videos de su inters. 7. En su correo electrnico recibir un mensaje, de clic en la liga para confirmar su registro.

INSTRUCCIONES PARA LA TRADUCCIN DE UN DOCUMENTO EN INGLS: 1. Una vez que se haya dado de alta en Scribd ingrese al servicio escribiendo su Nombre de usuario y contrasea en la opcin de Login. De clic en el botn correspondiente. (Log in). 2. Localice el documento que quiere traducir. En este caso le sugerimos copiar y pegar esta direccin en el cuadro de bsqueda (Search): http://www.scribd.com/doc/15071250/Technology-SkillsLT 3. Al dar clic en Search le arrojar los resultados encontrados en Scribd, seleccione el documento haciendo un clic en el ttulo: Technology Skills_LT. 4. Al visualizar el documento de clic en la opcin de Download e inmediatamente la aparecer la opcin Microsoft Word (.doc) en donde debe hacer clic para descargar el documento en formato de Word. En caso de que aparezca publicidad de clic en el botn de Maybe later. 5. Debe abrirse una ventana en la que Ud. pueda dar clic al botn guardar y descargar el documento en una carpeta de su PC. Si no es as repita el proceso. 6. Asegrese de que el documento abre haciendo doble clic en l. 7. Copie el texto de todo el documento. 8. Ingrese al buscador Google y escriba Google Traductor y realice la bsqueda. 9. Ingrese a la primera opcin que aparece como Texto y Web traductor de Google. 10. La pgina a la que lo direcciona es:

http://translate.google.com.mx/translate_t?hl=es&sl=fr&tl=es&q=LOGO+DE +GOOGLE# 11. Pegue el texto en ingls en el recuadro blanco que aparece. 12. Seleccione la opcin: ingls > espaol y de clic en el botn Traducir. El texto una vez traducido es el siguiente: 20 HABILIDADES TECNOLGICAS QUE TODO EDUCADOR DEBERA TENER.
Por Laura Turner

Durante los ltimos 15 aos, en la educacin nos hemos trasladado a la velocidad de la luz en el rea de la tecnologa educativa. Si usted est implicado en la educacin superior, secundaria, primaria o educacin especial, a todos nosotros nos resulta difcil de alcanzar, mantener y seguirle los pasos a la tecnologa informtica. Desde la introduccin de la pizarra, no habamos visto a un equipo marcar una gran diferencia en la forma en que enseamos. Hoy en da, no slo nosotros usamos los ordenadores, tambin tenemos computadoras porttiles, ordenadores porttiles, y Tablet PC. Adems, tenemos la World Wide Web, escneres, grabadoras de CD, unidades USB, cmaras digitales y cmaras de vdeo digitales, PDA's, as como de vdeo y reproductores de DVD. Y la mayora de los educadores usan una variedad de herramientas, incluyendo el vdeo, el correo electrnico, videoconferencia de escritorio, programas en lnea, tales como WebCT y Blackboard, as como la videoconferencia para ensear. Por lo tanto, ya no es aceptable para los educadores ser analfabetos digitales.

Con esto en mente, he aqu una lista completa de las habilidades tecnolgicas que todo maestro debera tener. Porque como la computadora y las tecnologas asociadas continan cambiando y evolucionando, los educadores deben continuar esforzndose por la excelencia en su trabajo. Hoy en da, que incluye el tiempo y

el esfuerzo continuo para mantener y mejorar sus habilidades de tecnologa (tanto como algunos educadores no quieren admitir).

Aqu estn 20 conocimientos tecnolgicos que todos los docentes ahora deberan tener: 1. Habilidad con el procesador de textos. 2. Habilidades de hojas de clculo. 3. Habilidades de base de datos. 4. Habilidades de Presentacin Electrnica. 5. Habilidades de navegacin y bsqueda de informacin en la Web. 6. Habilidades de diseo de sitios Web. 7. Habilidades en la administracin de correo electrnico. 8. Habilidad en el manejo de cmaras digitales. 9. Red Informtica de conocimientos aplicables a su Sistema Escolar. 10. Habilidades en la Administracin de archivos y el Explorador de Windows. 11. Descarga de software de la Web (incluyendo: libros digitales, videos, msica, audio educativo, etc.) 12. Instalacin de software en la computadora. 13. Habilidades para ensear en WebCT o Blackboard (o cualquier otra plataforma). 14. Habilidad para realizar Videoconferencia. 15. Habilidades para utilizar dispositivos de almacenamiento (Conocimiento:, CDs, memorias USB, discos Zip, DVD, etc.) 16. Conocimiento y manejo del escner o multifuncionales. 17. Conocimiento de PDAs (Palm, Blackberry, etc.). 18. Conocimiento de la Web 2.0 y 3.0. 19. Conocimiento de derechos de autor en educacin. 20. Conocimientos de seguridad informtica.