ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

UNIDAD DE NIVELACION

CICLO DE NIVELACIN: SEPTIEMBRE 2012 / FEBRERO 2013 MDULO INTRODUCCION A LA COMUNICACIN CIENTIFICA

1.- DATOS INFORMATIVOS - NOMBRES Y APELLIDOS: Fotografa - DIRECCIN DOMICILIARIA: - TELFONO: - MAIL: - FECHA: Ricardo Rodriguez Ambato 2441154 CELULAR:0995601576

Noviembre 6 de 2012

Riobamba - Ecuador

Introduccin: Nos ayudar en el presente proyecto a ejemplificar la importancia de la introduccin a la comunicacin cientfica, es un tema muy interesante y amplio aqu podremos detallar los problemas que se fomentan da tras da, nos ayudar a tener un mejor entendimiento y as brindar una mayor comprensin en la materia a la cual est vinculada, por lo cual esta sntesis se ha desarrollado bajo todos los parmetros establecidos por los docentes encargados. Esta sntesis influye en el enriquecimiento de conocimientos tanto para la comprensin lectora como para comprensin lgica, de ese modo aplicamos los esquemas indicados y fomentamos un desarrollo moral para la investigacin y desarrollo crtico. Justificacin: Esta investigacin se realizo por que los problemas que presentaban las mujeres al momento del parto eran muy parecidos entre ellos, ya que por la mal atencin en la clnicas y hospitales se produca un sndrome que causo mucha intriga entre los doctores .Tambin nos da a conocer de que esto puede ser perjudicial para la madre y el futuro ser humano, ya que altera las funciones motrices del feto, atacando principalmente a la conexin principal con el feto que es el cordn umbilical. Objetivo: Realizar una sntesis de un artculo cientfico denominado Hidratacin y alimentacin durante el trabajo de parto.

Desarrollo: Tema: Hidratacin y alimentacin durante el trabajo de parto. Resumen: En este artculo relaciona la necesidad del ayuno en las mujeres que se encuentran en la zona de parto, es decir que deben tener una buena hidratacin ya sea que le puedan a aplicar anestesia local o general y por lo tanto evitar muchos inconvenientes y el riesgo sea por debajo del promedio, para que esto no influya tanto al feto como a la madre. Introduccin: El presente artculo nos informa y da a conocer los debates que se est realizando a nivel mdico ya que el sndrome ms conocido a nivel de mujeres que estn en su periodo de parto, han presentado sntomas del mismo llamado sndrome de Mendelson. Este sndrome se presenta al momento de la aspiracin de contenido acido gstrico al momento del vmito , puede producir alteracin en las pruebas de coagulacin, en los exmenes realizados se comprob que los casos que representaban al 1.0% de los datos era por la anestesia general, por tal razn en casi todos los hospitales se tom la decisin de que se tenga en ayunas a las pacientes y con hidratacin continua La medida de ayuno establecida en la mayora de hospitales se remonta a la dcada de los aos 40, cuando Mendelson1describe el sndrome que lleva su nombre, conocido tambin como sndrome de neuropata por aspiracin de contenido gstrico cido. ste consiste en la bronco aspiracin de contenido cido gstrico como consecuencia del vmito. En la actualidad, la anestesia general queda relegada slo para aquellos casos en que la anestesia regional est contraindicada (alteracin de las pruebas de coagulacin, neuropata degenerativa...) o no es efectiva, y en casos de cesrea urgente, en que, por tiempo o por inestabilidad En nuestro pas, as como en el resto de pases desarrollados, la tendencia es a disminuir progresivamente la utilizacin de anestesia general en obstetricia a favor de anestesias raqudeas. Por el contrario, el ayuno durante el proceso de parto contina siendo una medida habitual en la mayora de nuestros hospitales. El objetivo de esta revisin bibliogrfica es realizar un anlisis de la evidencia cientfica sobre la ingesta y la hidratacin en el trabajo de parto, publicadas desde el descubrimiento del sndrome de Mendelson hasta el ao 2008.

Materiales Y Mtodos Esta investigacin es un ensayo clnico que se realiz en la Corporaci Sanitria ParcTaul. Sabadell (Barcelona). La muestra total de mujeres que participaron en esta investigacin fueron 1986, revisaron la incidencia del sndrome de Mendelson en 185.258 anestesias generales, y obtuvieron un resultado de 1 caso por cada 2.131(0,05%)2.

RESULTADOS: Ao Sndrome de Mendelson revisaron resultado

1986

185.258

0.05%

2008

1.097

0.7%

2012

2.058

0.1%

Discusin.- segn los autores de ese artculo, Corporacin Sanitaria Parc Tauli (2008), nos da a conocer que los incidentes en la salas de parto en los hospitales son producidos por el sndrome de Mendelson que se produce por la broncoaspiracion de acido gstrico. Lo cual pienso que debe haber una solucin altamente posible y netamente realizable, Lo mismo afirmaron el articulo creado por, El Departamento de Salud de la Mujer en la Escuela de Enfermera (2005) que ese sndrome se produca por la anestesia general la cual produca vmito y por lo tanto aspiracin gastro acida, por lo cual estoy de acuerdo con los aspectos sealados ya que ambas proceden casi de la misma manera al problema presentado; por ltimo La Comunidad de Matronas en Madrid (2001) tambin concluye con lo mismo ya que si no se da el cuidado adecuado se puede producir un intraparto lo cual no sera beneficioso para el feo ni para la madre. Yo pienso que los autores y sus artculos estn en lo correcto pero deberan realizar ms planes de contingencia para evitar todos estos problemas. Conclusiones: Es importante tener el conocimiento necesario para poder evitar este tipo de alteracines. Debemos acudir a los hospitales que cumplan con los proceso establecidos de sanidad y atencin profesional. Las futuras madres deben investigar los procesos que se estn estableciendo en las clnicas y hospitales.

Recomendaciones: Toda esta sntesis se pudo lograr a travs de la compresin lectora y el entendimiento del contexto fundamentndonos en la adquisicin de nuevos conocimientos y el enriquecimiento de nuestro lxico, expresarnos de una manera coherente y poder establecer una conversacin de mucho inters.

Bibliografa: 1.Mendelson .c; 1946 (el sndrome y sus efectos) 2. Olsson GL, Hallen B, Hambroeus K.; 1986 (destino fatal de una madre) 3. Sociedad Espaola de Ginecologa y Obstetricia; 2006.(ginecologa tomo 1-5) 4. McDonell NJ; 2008(anlisis patolgico tomo1-3 ) 5. Lewis GE. ; 2007.(enfermedades de parto)

Conclusiones:

Los proyectos de aula propician que cada estudiante asigne a dichas estructuras cognitivas mayores niveles de significacin, que a su vez le permiten dimensionar de manera ms real la importancia que a nivel laboral posee la formacin que recibieron desde un adaptado entorno cientfico-escolar El impacto que logr la prctica fue enriquecedor en la medida en que los proyectos de aula realizados desde las profundizaciones, permiti la participacin activa de los estudiantes.

Anexos: