PROYECTO DE BILBIOTECAS TTULO: REORGANIZACIN DEL ESPACIO DE LA BIBLIOTECA DEL ESTABLECIMIENTO PENITENCIAR IO DEL CALLAO FECHA I ANALISIS DEL

CONTEXTO: 1. EL ENTORNO DEL ESTABLECIMIENTO: El establecimiento Penitenciario se encu entra ubicado en un rea urbano, de nivel econmico bajo. Las personas que viven en los alrededores son de un nivel cultural escaso. La mayora de las personas tienen familiares en el E.P. La mayora de las viviendas estn construidas de material nob le: no hay mucho transporte, es de difcil acceso. 2. Las misiones de cada actor del establecimiento: 2.1 Los diferentes sectores o departamentos del establecimiento: s dividen e n tres: a. Seguridad: es el encargado de dar seguridad, de velar por la integridad de las personas que se encuentran dentro del establecimiento Penitenciario. b. Tratamiento: se encarga de la resocializacin de los internos del E.P. (s iclogos. Asistentes sociales, docentes etc. ) c. Administracin : se encarga del buen funcionamiento en cuanto mantenimi ento y abastecimiento. Se encarga de dirigir, planificar y organizar acciones. 2.2 Colaboradores externos: las ONGS, pastorales, ministerio de educacin, em bajadas y regiones. 2.3 La biblioteca: es el lugar donde los internos acuden en busca de inform acin sobre un tema determinado , su funcin principal u objetivo especifico es prom over la lectura mediante actividades especificas como talleres, concursos, etc. Que eleven el nivel cultural de los usuarios para contribuir al proceso de reso cializacin. 3. Anlisis de la poblacin penal atendida: La biblioteca presta servicios a la poblacin Penal de Establecimiento Penitenciario Callao, esta poblacin res masc ulina y de diferentes edades. El promedio entre ellas es de 18 a 60 aos de edad, con bajo nivel cultural ya que el 85 % cuenta con secundaria incompleta. Esta po blacin esta conformad por peruanos y extranjeros. 4. Anlisis de la poblacin que frecuenta la biblioteca: Los usuarios son perso nas de escasos nivel cultural pues tienen en su mayora secundaria y sus edades f luctan entre los 20 y 60 aos de edad. Semanalmente se atienden a un promedio de 12 0 internos y tambin acuden el personal que labora en el E.P pero de manera espordi ca. La poblacin extranjera es la ms frecuente . BIBLIOTECA I DATOS GENERALES 1.1. Institucin Educativa : CEBA ALFONSO UGARTE . 1.2. Establecimiento Penitenciario: Callao 1.3. Ubicacin: calle Acapulco s/n. A.H. Sarita Colonia 1.4. Director: Ladislao Mendoza Arango 1.5. Profesora: Elizabeth del Rosario Camino Antunez de Mayolo. II FUNDAMENTACIN La creacin de la Biblioteca en el Penal Del Callao es muy importante puesto que la mayora de la poblacin no tiene el habito del la lectura solo los internos extra njeros son los que se dedican a leer diferentes textos en su idioma. La bibliote ca pretende ser un lugar de informacin, documentacin y recursos que da servicio a todos los miembros del penal. Las actividades de la biblioteca se integran en lo s Procesos Pedaggicos por tanto en el Proyecto Educativo Institucional, como en l os Proyectos Curriculares y deben estar relacionados con su entorno social y cul tural III DIAGNOSTICO: 1. PROBLEMA: Falta de un espacio adecuado para el funcionamiento de la biblioteca del

rea de CEBA ALFONSO UGARTE . 2. CAUSA: La sobre poblacin existente en el Establecimiento Penitenciario. El penal no cuenta con un personal especializado en el funcionamiento de bibliotecas. El personal que suscribe dicho proyecto cumplira en caso de ser la encar gada de dar operatividad a dicho proyecto estara cumpliendo con una doble funcin , como profesora del ciclo inicial ( Primer y segundo grado de primaria y alfabetizacin ) y la otra como bibliotecaria, siendo especficamente su especialidad la de docente en educacin primaria. 3. CONSECUENCIAS: No brindar el servicio completo de biblioteca. rea destinada nicamente al almacenamiento de libros. Carencia de una un lugar adecuado para el funcionamiento de la bibliote ca y falta de una sala de lectura. IV ACCIONES Irn dirigidas a distinto aspectos que a continuacin se puntualizan:

Objetivo 1. Gestionar tcnicamente la biblioteca del penal como recurso eficaz para la comunidad penitenciara. Actividades 1. Mobiliario, sealizacin y decoracin: 1.1 Adquirir y reorganizar las estanteras para la sala de lectura y dotar de Estanteras las bibliotecas de aula. 1.2 Renovar la decoracin del interior con la ayuda de los usuarios y del pe rsonal asignado. 2. Organizacin, funcionamiento y gestin 2.1 Operaciones de mantenimiento: altas, bajas, promocin de talleres, carnet de lector. 2.2 Catalogacin y clasificacin de documentos. 2.3 Formacin de los internos ayudantes de biblioteca . 2.4 Establecer la dedicacin mnima de una hora diaria del responsable de biblioteca para tareas de gestin de la misma. 2.5 Establecer en las aulas de los ciclos: Inicial, intermedio y avanzado los Rincones de lectura Objetivo 2. Dinamizar la biblioteca del Penal como Centro de Recursos para la Enseanz a y el Aprendizaje. Actividades 3. Difusin de las actividades y del fondo de la Biblioteca del Penal 3.1 Editar el catlogo de documentos multimedia. 3.2 Edicin de una nueva Gua de la biblioteca del penal ms atractiva y con ms colorido para los usuarios. 3.3 Edicin de guas de lectura: Libro Informativo. 3.4 Celebracin del Da de la Biblioteca con una jornada de clases abiertas.

4. Documentos Curriculares 4.1 Finalizacin y difusin del Proyecto de la Biblioteca del Penal. 4.2 Avanzar en un Plan Estratgico de Lectura que coordine de forma Sistematizada los criterios y procedimientos para la adquisicin del proceso lecto r en los diferentes niveles culturales de acuerdo con su momento evolutivo (tipos de textos lectura con distintos fines, lectura en diferentes soportes, lectura en diferentes lenguas, lectura de textos literarios, los espacios y los tiempos de lectura, la biblioteca de aula y la biblioteca general los responsables del plan de lectura en sus distintos niveles). Objetivo 4. Despertar en los internos el deseo de leer y fomentar el hbito lector.

5. Plan de Actividades 1) Con alumnos del CEBA 1.1. Formacin de Usuarios: Hola Biblioteca (Inicial, intermedio y avanzado) Taller de Lectura y Biblioteca (Ciclo avanzado) Formacin de Ayudantes de Biblioteca. 1.2. Proyecto de Integracin: Lectura, Informacin y Educacin Intercultural Un viaje alrededor de los libros Conocer y respetar pases, situacin geogrfica, rasgos fsicos, gastronoma, costumbres, vivienda, vestido, leyendas, lenguas) 1.3. Taller de Lectura y Biblioteca: Una hora semanal con los internos del Ciclo avanzado . 1.4. Proyecto documental: Actividades de fomento del hbito lector: Leer en la sala de lectura: ciclos Inicial, intermedio y avanzado, en colaboracin los internos ayudantes de biblioteca. Diario de lecturas: para el alumnado Libros de ida y Vuelta: Presentaciones de libros para todos los alumnos. El libro de la semana: para los continuos usuarios.. Hora semanal de fomento de lectura Participacin en el funcionamiento de la Biblioteca: Alumnos bibliotecarios. Produccin de Literatura: todos los alumnos. Desideratas : sugerencias de adquisiciones. - Yo recomiendo: recomendaciones de libros 2) Con los docentes 2.1 Planificacin con los bibliotecarios de las actividades de formacin de usuarios. 2.2 Club de lectura: voluntarios 3) Con los alumnos 1.3 Formacin de alumnos a travs del desarrollo del programa: Leer siempre . 1.4 Edicin del folleto Leer siempre para el proyecto. 1.5 Participacin en diferentes actividades ( concursos, video frum , etc ). 1.6 Asesoramiento en la biblioteca. 6. Colaboracin con otras instituciones

6.1 Editoriales: cursar oficios de donaciones, Exposicin sobre el Libro Informativo, charlas para otros usuarios. etc. 6.2 Solicitar a la biblioteca Nacional capacitacin para el personal bibliot ecario del E.P. Callao. 6.3 Mantener contacto permanente con EUROSOCIAL. V HIPOTSIS: El funcionamiento de una biblioteca del E.P. Callao ayudara a elevar el nivel cul tural de los internos y por lo tanto contribuira al proceso de resocializacin. VI OBJETIVOS: 6.1 OBJETIVOS GENERALES DE LA BIBLIOTECA Buscar un ambiente adecuado para el funcionamiento del E.P. Call ao. Recopilar toda la documentacin existente en el lugar, as como los material es y recursos didcticos relevantes. Organizar los recursos de tal modo que sean fcilmente accesibles y utiliz ables. Hacer posible su uso cuando se necesiten, mediante un sistema de informac in descentralizado. Ofrecer a los internos, docentes y personal administrativo informacin en diferentes soportes para satisfacer las necesidades curriculares, culturales y complementarias. Ofrecerles asistencia y orientacin. Fomentar la lectura de todo tipo de lenguajes y en todo tipo de soportes , como medio de entretenimiento y de informacin. Formar en la bsqueda, anlisis y tratamiento de la informacin y la documenta cin. Fomentar la expresin y la creatividad. 6.2 Objetivos especficos de la Biblioteca del Penal Proporcionar apoyo al proceso de enseanza y aprendizaje. Asegurar el acceso a una amplia gama de recursos y servicios. Dotar a los internos de la capacitacin bsica para obtener y usar una gran diversidad de recursos a travs de la formacin de usuarios y la educacin docume ntal. Utilizar la biblioteca con finalidades recreativas, informativas y de ed ucacin permanente. Posibilitar, en coordinacin con el encargado , que el interno se convierta en un lector polivalente (capaz de utilizar distintas formas de lectura, de leer distintos tipos de textos, en diferentes soport es, con motivaciones variadas y sabiendo moverse en distintos espacios d e lectura). VII ACCIONES Irn dirigidas a distinto aspectos que a continuacin se puntualizan:

Objetivo Gestionar tcnicamente la biblioteca del penal como recurso eficaz para la comunid ad penitenciara. Actividades 1. Mobiliario, sealizacin y decoracin: 1.1 Adquirir y reorganizar las estanteras para la sala de lectura y dotar de Estanteras las bibliotecas de aula. 4.2 Renovar la decoracin del interior con la ayuda de los usuarios y del pe rsonal asignado.

2. Organizacin, funcionamiento y gestin 2.1 Operaciones de mantenimiento: altas, bajas, promocin de talleres, carnet de l ector. 2.2 Catalogacin y clasificacin de documentos . Equilibrio de fondos. 2.3 Formacin de los internos ayudantes de biblioteca . 2.4 Establecer la dedicacin mnima de una hora diaria del responsable de biblioteca para tareas de gestin d la misma. 2.5 Establecer en las aulas de los ciclos: Inicial, intermedio y avanzado los Rincones de lectura Objetivo Dinamizar la biblioteca del Penal como Centro de Recursos para la Enseanza y el A prendizaje. Actividades 3 Difusin de las actividades y del fondo de la Biblioteca del Penal 3.1 Editar el catlogo de documentos multimedia. 3.2 Edicin de una nueva Gua de la BE ms atractiva y con ms colorido para los usuarios. 3.3 Edicin de guas de lectura : Libro Informativo. 3.4 Celebracin del Da de la Biblioteca con una jornada de clases abiertas 4. Documentos Curriculares 4.1 Finalizacin y difusin del Proyecto de la Biblioteca del Penal. 4.2 Avanzar en un Plan Estratgico de Lectura que coordine de forma Sistematizada los criterios y procedimientos para la adquisicin del proceso lecto r en los diferentes niveles culturales de acuerdo con su momento evolutivo (tipos de textos lectura con distintos fines, lectura en diferentes soportes, lectura en diferentes lenguas, lectura de textos literarios, los espacios y los tiempos de lectura, la biblioteca de aula y la biblioteca general los responsables del plan de lectura en sus distintos niveles). Objetivo Despertar en los internos el deseo de leer y fomentar el hbito lector. Plan de Actividades 1) Con alumnos del CEBA 1.1. Formacin de Usuarios: Hola Biblioteca (Inicial, intermedio y avanzado) Taller de Lectura y Biblioteca (Ciclo avanzado) Formacin de Ayudantes de Biblioteca. 1.2. Proyecto de Integracin: Lectura, Informacin y Educacin Intercultural Un viaje alrededor de los libros Conocer y respetar pases, situacin geogrfica, rasgos fsicos, gastronoma, costumbres, vivienda, vestido, leyendas, lenguas) 1.3. Taller de Lectura y Biblioteca: Una hora semanal con los internos del Ciclo avanzado . 1.4. Proyectos documental: Actividades de fomento del hbito lector: Leer en la sala de lectura: ciclos Inicial, intermedio y avanzado, en colaboracin los internos ayudantes de biblioteca. Diario de lecturas: para el alumnado Libros de ida y Vuelta: Presentaciones de libros para todos los alumnos.

El libro de la semana: para los continuos usuarios.. Hora semanal de fomento de lectura Participacin en el funcionamiento de la Biblioteca: Alumnos bibliotecarios. Produccin de Literatura: todos los alumnos. Desideratas : sugerencias de adquisiciones. - Yo recomiendo: recomendaciones de libros 2) Con los docentes 2.1 Planificacin con los bibliotecarios de las actividades de formacin de usuarios . 2.2 Club de lectura: voluntarios 3) Con los alumnos 1.3 Formacin de alumnos a travs del desarrollo del programa: Leer siempre . 1.4 Edicin del folleto Leer siempre para el proyecto. 1.5 Colaboracin en la preparacin y representacin de actividades. 1.6 Asesoramiento en la biblioteca. 4) Colaboracin con otras instituciones 4.1 Con la Biblioteca Pblica Municipal: prstamos, a Biblioteca vecinas. 4.2 Editoriales: prstamos de Libros de Ida y Vuelta, Exposicin sobre el Libro Informativo, charlas para otros usuarios. etc. VIII CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES MESES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE Elaboracin del proyecto X Presentacin y aprobacin del Proyecto. X Reunin de coordinacin entre los docentes del CEBA X Redaccin y envi de oficios X Gestin y seguimiento de los trmites documentaros X

Habilitacin del ambiente para biblioteca (pintado y ambientacin) X

Adquisicin de estantes X

Catalogacin de los libros existentes X Inventario del mobiliario X Seleccin y capacitacin para los internos que colaboren en la biblioteca. X Difusin de los servicios con los promotores de lectura X Inauguracin

X IX RECURSOS Y OBSTACULOS : RECURSOS a. HUMANOS: - Personal de la institucin para apoyar en la entrega y recojo de los libros y capacitacin de internos en cada pabelln. b. MATERIALES: - Un ambiente donde pueda funcionar la biblioteca del Penal de tal manera que los internos tengan fcil acceso a ella sin llegar a entorpecer la seguridad del Establecimiento Penitenciario . - Una computadora para el buen uso del control de egresos e ingresos, codificaciones catalogo de biblioteca. Fichas y fichero. Impresora para folletos, lecturas, inventariar, etc Estantes. Escritorio. Mesas de lectura y sillas. Libros, revistas, folletos, enciclopedias, CDs, laminas, cassettes. Televisor, radio grabadora y DVD. tiles de escritorio. RIESGOS: - No culminar el proyecto en el tiempo previsto. Falta de asesoramiento. - Desaprobacin del proyecto.

No encontrar el financiamiento necesario. OBSTACULOS: Carencia del personal especializado en el funcionamiento de bibliotecas

- Rotacin permanente de personal bibliotecario. - Falta de mobiliario como estantes, mesas de lectura, sillas, armarios, computadora, impresora, fotocopiadora y textos que le resulten interesantes a los internos para el funcionamiento de la biblioteca. - Falta de lugares para el funcionamiento de la biblioteca ya que las aul as del CEBA Alfonso Ugarte funcionan en doble turno por la cantidad de alumnos existentes - El personal que suscribe dicho proyecto cumplira con doble funcin, una como profesora del ciclo inicial ( Primer y segundo grado de primaria y alfab etizacin ) y la otra como bibliotecaria, siendo especficamente su especialidad l a de docente en educacin primaria. X FINANCIAMIENTO: El financiamiento del presente proyecto se efectuara de la siguiente m

anera: Recursos propios (POI). Donaciones. Oficina Regional Lima .- INPE