Вы находитесь на странице: 1из 7

METODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA

A). Apuntes sobre el texto


Idea Central en rojo. Argumentaciones amarillo Contra argumentos en gris Opinin del autor en Azul. Tesis en verde.

Explicacin de contra argumentos en letra

caf.

Desigualdad, Algo Desconocido


Eduardo Garca Gaspar 5 octubre 2012 Todo empieza con una idea extraa. Tan extraa que se niega y rechaza. Se le considera una idea mala y discriminatoria. Y, sin embargo, es una realidad cotidiana. Imagine usted a alguien que afirma con toda seguridad que los humanos no somos todos iguales Quiz eso ocasione algunas rasgaduras de ropa. La obsesin igualitaria de nuestros tiempos de demasiada televisin y escasa razn, se apresurara a negar esa frase. Es un sacrilegio, se dira. Pero pensndolo con cierta tranquilidad, es cierta, las personas no somos iguales (Idea principal del autor). Me gustara cantar como Plcido Domingo, pero lo hago como becerro hambriento. (Argumentos del autor sobre desigualdad humana) Un caso fascinante. El de un obsesionado con la igualdad, con el que convers hace tiempo. La misma persona, semanas despus, hablaba alabando la diversidad cultural y humana. Como que hay contradiccin entre las dos cosas. Si alguien quiere la igualdad, tendr que elogiar la similitud entre personas, no su variedad. La diversidad es desigualdad (juicio del autor). En fin, el tema bien vale una segunda opinin para ver ms de cerca esa idea de la igualdad como meta poltica de muchos gobernantes. Intentan ellos hacer iguales a los ciudadanos y en eso basan sus polticas. (Anttesis). Lo lograrn? Jams lo podrn hacer y, si lo intentan, crearn una pesadilla (Juicio del autor). Es un problema de realizacin. Para igualar a la gente se necesita el poder de un igualador y, por definicin, ste ser distinto a los igualados. Como consecuencia, no todos sern iguales. (Juicio del autor).

Adalberto Crdova Hernndez

Pgina 1

METODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA

No hay manera de salirse de este problema de implantacin que lleva a la creacin de una lite de poderosos igualadores con poder excesivo. Pero el problema real es la naturaleza humana. Somos profundamente distintos (Argumentos del autor). en la inmensa mayora de nuestros rasgos. Si no me cree, vea a su alrededor. Es imposible negarlo. Si se quiere hacer a todos iguales, tendra que forzarse a todos a ser capaces de inventar el iPad, o a ser incapaces de hacerlo y lo ms sencillo sera volverlos incapaces de lograr cosas excepcionales. Todos tendran que leer los mismos libros, digamos a Aristteles, o no hacerlo. Por supuesto, lo sencillo sera evitar leerlo y as nadie sabra ms que el otro. Los grandes logros tendran que ser evitados y todo se volvera un promedio an ms bajo que el anterior. Interesante consecuencia de la obsesin igualitaria, que promueve la reduccin de los logros personales. (Argumento de contraste del autor). Muy bien, la obsesin igualitaria tiene objetivos supuestamente buenos, pero es imposible de implantar y va en contra de la naturaleza humana. Es buena la desigualdad? En la superficie la opinin polticamente correcta dira que no y, sin embargo, vindola ms de cerca, es buena, muy buena. Una cosa que no fcilmente se ve. Piense usted en la alegra que le produce a usted esa desigualdad humana cuando bebe una cerveza, come una pasta italiana, viste una camisa, usa su auto, habla por telfono, o va al cine. Todo eso puede hacer usted porque hay personas que no son iguales a usted y que producen comida, bebida, pelculas, msica, ropa, casas. Esto tiene un efecto que a muchos pasa como un secreto: los talentos desiguales difunden sus beneficios al resto. (Argumento de soporte de la idea principal). El mdico tiene ciertos talentos y habilidades que el resto de nosotros aprovecha. Bendita desigualdad! Es de alegrarse que existan personas que sean diferentes a uno, porque sin quererlo ellos intencionalmente, sus habilidades nos benefician. Alegra que haya carpinteros y albailes, que haya escritores y msicos, que haya mecnicos y futbolistas. Cada uno de ellos nos hace vivir mejor . Y eso es posible porque son libres de ser distintos y al serlo, nos complementamos unos a otros. Sin ese complemento mutuo tendramos una vida miserable (razones del porque esta el autor en favor de la desigualdad). Estas son las razones por las que me opongo a la obsesin igualitaria de tantos gobiernos. Al ser diferentes, por supuesto, unos sern ms exitosos que otros y no hay remedio a esto.

Adalberto Crdova Hernndez

Pgina 2

METODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA

Querer evitar la desigualdad humana es una misin imposible y lo que se intente lograr regmenes de pesadilla. Hay una sola cosa en la que s somos iguales, el valor que tenemos como personas. Nuestra dignidad esencial. En el resto de las cosas, debemos agradecer la desigualdad, la diversidad, las diferencias (conclusin). Es gracias a todo eso que podemos tener progreso. Es un gran don el ser desiguales. Recuperado el 05-10-2012. http://contrapeso.info/2012/desigualdad-algo-desconocido/

Eduardo Garca Gaspar


Es graduado de Administracin de Empresas (UIA, Mxico, 1968) y tiene una maestra en publicidad (University of Illinois, 1970). Ha trabajado desde 1970 hasta 2000 en diversas empresas dentro del rea de Mercadotecnia. En 1982 inici su carrera como editorialista en El Norte (Monterrey) donde public hasta 1999. En 2002 inici su colaboracin en Noroeste (Culiacn y Mazatln), con la columna diaria Una Segunda Opinin; y desde junio de 2005 en Vanguardia (Saltillo). Desde julio de 2002 y hasta enero de 2005 escribi una columna de negocios y mercadotecnia en Biznews. Mantuvo un sitio de Internet en www.amayi.org desde 1998 hasta octubre de 2005 y en enero de ese ao inici contrapeso.info. Es autor de los libros El Laberinto de la Publicidad (1984), de La Espiral Autoritaria (1985), y de Los Asombrosos 40 Aos (1995). Ha sido profesor de investigacin de mercados en UIA y la Universidad Anhuac. Actualmente es profesor en ITESM campus Monterrey. Recuperado el 05-10-2012. http://www.vanguardia.com.mx/biografia-eduardogarciagaspar-408413.html

Adalberto Crdova Hernndez

Pgina 3

METODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA

B). Anlisis del texto.


Ideas sobresalientes, contra argumentaciones juicios del autor. Las personas no somos iguales (Tesis del autor). Me gustara cantar como Plcido Domingo, pero lo hago como becerro hambriento. (Argumentos del autor en favor de la desigualdad humana). La diversidad es desigualdad (juicio del autor). En fin, el tema bien vale una segunda opinin para ver ms de cerca esa idea de la igualdad como meta poltica de muchos gobernantes. Intentan ellos hacer iguales a los ciudadanos y en eso basan sus polticas. (Anttesis). Jams lo podrn hacer y, si lo intentan, crearn una pesadilla (Premisa de anttesis). Es un problema de realizacin. Para igualar a la gente se necesita el poder de un igualador y, por definicin, ste ser distinto a los igualados. Como consecuencia, no todos sern iguales(Argumento de soporte de anttesis). Los grandes logros tendran que ser evitados y todo se volvera un promedio an ms bajo que el anterior. Interesante consecuencia de la obsesin igualitaria, que promueve la reduccin de los logros personales. (Argumento de contraste del autor). Piense usted en la alegra que le produce a usted esa desigualdad humana cuando bebe una cerveza, come una pasta italiana, viste una camisa, usa su auto, habla por telfono, o va al cine. Todo eso puede hacer usted porque hay personas que no son iguales a usted y que producen comida, bebida, pelculas, msica, ropa, casas. Los talentos desiguales difunden sus beneficios al resto, sin quererlo ellos intencionalmente, sus habilidades nos benefician. (Argumento de soporte de la tesis). Hay una sola cosa en la que s somos iguales, el valor que tenemos como personas. Nuestra dignidad esencial. En el resto de las cosas, debemos agradecer la desigualdad, la diversidad, las diferencias. Es un gran don el ser desiguales (conclusin).

Adalberto Crdova Hernndez

Pgina 4

METODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA

C). La tabla.

El primer bloque el autor presenta el TEMA Desigualdad humana, los seres humanos no somos PRINCIPAL; la desigualdad humana como iguales, como resultado las personas tienen talentos una idea considerada extraa, mala y desiguales. discriminatoria que se niega y rechaza, pero que sin embargo es parte de la realidad de todos los das. En un segundo bloque el autor presenta las Desigualdad humana, (los individuos no somos tesis y anttesis de sus aseveraciones del iguales - Obsesin igualitaria, meta poltica de porque los seres humanos no somos iguales. muchos gobernantes) como tesis y como anttesis. Adems enriquece sus afirmaciones proporcionando ejemplos de fcil comprensin. En un tercer bloque presenta LAS La igualdad de los individuos es algo que jams CONSECUENCIAS DE PRETENDER podra alcanzarse y cualquier intento por HACER IGUALES a los individuos. conseguirla generara regmenes de opresin. Los seres humanos son profundamente distintos, pretender igualarlos implicara ponerlos a hacer las mismas cosas que los dems y como consecuencia se promovera la reduccin de los logros personales. Aunque la obsesin igualitaria pudiera tener objetivos buenos, sta es imposible de implantar pues va contra la naturaleza humana. En contraparte, los talentos desiguales difunden beneficios al resto de la sociedad e incentivan la consecucin de logros cada vez ms importantes. Y como tesis final o sntesis del autor Se debe agradecer inmensamente a que existan personas diferentes a nosotros, pues gracias a sus talentos prodigiosos podemos vivir mejor y tener progreso, de lo contrario, tendramos una vida miserable.

CONCLUSIN
La diversidad de talentos en la especie humana, complementa y mejora la calidad de vida de los individuos, adems promueve la consecucin de las grandes hazaas. Al ser diferentes, lgicamente unos sern ms exitosos que otros, ello es inevitable. El nico punto en que somos iguales es en el valor que tenemos como seres humanos.

Adalberto Crdova Hernndez

Pgina 5

METODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA

D). Mapa Conceptual.

Polticamente incorrecto Idea extraa que se niega y rechaza. Sacrilegio

Desigualdad

Talentos desiguales - Mejor calidad de Vida Progreso Muy buena Posible nicamente en un rgimen de libertades. Promueve la consecucin de los grandes logros.

Anttesis:

Promueve la reduccin de logros personales. Imposible de implantar, va en contra de la naturaleza humana. Vida miserable. Si se intentara implantar generara sistemas de opresin.

Igualdad en los seres humanos

Adalberto Crdova Hernndez

Pgina 6

METODOS DE ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA LENGUA

E). Sntesis, primer borrador.

En un artculo Desigualdad, Algo Desconocido, publicado el 05.10.2012 en el sitio contrapeso.info, el gran columnista, profesor del ITESM campus monterrey y fundador del sitio web contrapeso.info, Eduardo Garca Gaspar autor de los libros: El Laberinto de la Publicidad (1984), La Espiral Autoritaria 1985 y Los asombrosos 40 aos 1995; primeramente nos exterioriza su punto de vista referente a la desigualdad en los seres humanos, posteriormente abunda sobre las consecuencias de pretender crear una sociedad igualitaria. El catedrtico inicia aseverando que a pesar de lo que mucha gente pudiera pensar, la desigualdad es una realidad de la vida diaria, las personas no somos iguales. Adems argumenta que se detalla el tema de manera concienzuda, la diversidad es muy buena. Asegura que el hecho de tener habilidades desiguales es de causar satisfaccin porque sin quererlo, las distintas destrezas de los individuos benefician al resto de la sociedad ya que nos hacen vivir mejor. Igualmente el publicista afirma que el ser diferentes favorece a que unos individuos sean ms exitosos que otros. El escritor refiere que polticamente los gobiernos promueven la igualdad de los individuos, pero que sin embargo, ello no puede ser posible debido a que es absurdo de implantar e igualmente va en contra de la naturaleza humana. Aade que si todos furamos iguales, se evitaran las grandes hazaas y suscitara en la contraccin de logros personales. Asimismo subraya que pretender evitar la desigualdad humana es un cometido imposible y cualquier cosa que se pretenda hacer para conseguir la igualdad nos guiara hacia regmenes de opresin. Sin embargo, refiere que hay nicamente un punto en lo que s somos iguales y ello es en el valor que tenemos como seres humanos. Nuestra dignidad personal. El columnista concluye que gracias a las desigualdades en nuestras competencias podemos tener progreso y que por lo tanto es un gran don el ser heterogneos.

Adalberto Crdova Hernndez

Pgina 7