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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

0302-Escuela Acadmico Profesional de Ciencias Contables y Financieras.

0302-03420 | SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL

2012-II
Apellidos y nombres: Jos L. Bazn Silva

Docente: Ciclo:

FIORELLA CIOCCA SOLIS 7


FECHA DE ENVIO:

Mdulo I

Nota:

Datos del alumno:

HASTA EL DOM. 06 MAYO 2012 A las 23.59 PM


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FORMA DE ENVIO:

Cdigo de matricula: 2009204597 Uded de matricula: Lima


1.

TAMAO DEL ARCHIVO:

Capacidad Mxima del archivo comprimido: 4 MB

Recomendaciones:
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A las 23.59 PM DOM. 06 MAYO 2012

Las actividades que se encuentran en el libro servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser remitidas. Usted slo deber realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Acadmico que adjuntamos aqu. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern calificados con 00 (cero).

4.

Gua del Trabajo Acadmico

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N 4 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico: 1 2 3 4


Presentacin adecuada del trabajo Investigacin bibliogrfica: Situacin problemtica o caso prctico: Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior: Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. Valor: 3 ptos Considera el anlisis de casos o problematizadoras por parte del alumno. la solucin de situaciones Valor: 5 ptos Valor: 10 ptos

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1. Presentacin adecuada del trabajo (redaccin, ortografa, formato): (2 puntos)

2. Segn lo explicado en la primera unidad haga una sntesis acerca de los derechos humanos. (2 puntos)

La adopcin de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos en 1948 " fue la primera ocasin en que las comunidades organizadas de Naciones realizaron una Declaracin de de derechos humanos y libertades fundamentales." Dicho acto es concebido como un logro de todas los pueblos y naciones la Declaracin Universal... se ha convertido es una medida que sirve para evaluar el grado de respeto hacia los estndares de derechos humanos." Durante la proclamacin de Tehern, adoptada por la Conferencia Internacional de Derechos Humanos, en 1968, se lleg a la conclusin de que la Declaracin Universal manifiesta un entendimiento comn de los pueblos del mundo en todo lo concerniente a los derechos humanos inalienables e inviolables de todos los miembros de la familia humana y constituye una obligacin para los miembros de la comunidad internacional. La Declaracin esta compuesta por 30 artculos que hablan tanto de los derechos civiles y polticos, como los econmicos, sociales y culturales; y que pertenecen a todas las personas, sin discriminacin alguna. Los derechos econmicos, sociales y culturales estn establecidos en los Artculos 22 al 27 y son derechos que pertenecen a todo individuo como "miembros de la sociedad" " El Artculo 22 caracteriza a estos derechos como indispensables para la dignidad humana y libre desarrollo de la personalidad e indica que ellos sern obtenidos a travs de los esfuerzos nacionales y cooperacin internacional. A la vez, se refriere tambin a las limitaciones para su completo goce, el cual depende de los recursos del Estado." Artculo 1: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. Artculo 2: Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin, sin distincin alguna. Artculo 3: Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Artculo 4: Nadie estar sometido a esclavitud ni a servidumbre.
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Artculo 5: Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.. Artculo 6: Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurdica. Artculo 7: Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distincin, derecho a igual proteccin de la ley. Artculo 8: Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales competentes. Artculo 9: Nadie podr ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado. Artculo 10: Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oda pblicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial. Artculo 11: Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad. Artculo 12: Nadie ser objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada. Artculo 13: Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. Artculo 14: En caso de persecucin, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de l, en cualquier pas.

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Artculo 15: Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. Artculo 16: Los hombres y las mujeres, a partir de la edad nbil, tienen derecho, sin restriccin alguna por motivos de raza, nacionalidad o religin, a casarse y fundar una familia; y disfrutarn de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolucin del matrimonio. Artculo 17: Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. Artculo 18: Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin. Artculo 19: Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y de expresin. Artculo 20: Toda persona tiene derecho a la libertad de reunin y de asociacin pacficas. Artculo 21: Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su pas. Artculo 22: Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperacin internacional, habida cuenta de la organizacin y los recursos de cada Estado, la satisfaccin de los derechos econmicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad. Artculo 23: Toda persona tiene derecho al trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la proteccin contra el desempleo. Toda personal tiene derecho, sin discriminacin alguna, a igual salario por trabajo igual. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneracin equitativa y satisfactoria, que le asegure, asi como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que ser completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de proteccin social. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.

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Artculo 24: Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre. Artculo 25: Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, asi como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentacin, el vestido, la vivienda, la asistencia mdica y los servicios sociales necesarios. Artculo 26: Toda persona tiene derecho a la educacin. Artculo 27: Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad. Artculo 28: Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin se hagan plenamente efectivos. Artculo 29: Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad. Artculo 30: Nada en la presente Declaracin podr interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresin de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin. Para una gua prctica puede consultar del siguiente Link Fundacin Accin Pro Derechos Humanos. http://www.derechoshumanos.net/normativa/normas/1948DeclaracionUniversal.htm?gclid=CPipopeO1a4CFUhl7Aodzwd5fg

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3. Investigue las amenazas internas y externas en la ciudad donde Ud. reside. Adems sugiera cual podra ser la probable solucin a esos problemas. (2 puntos ) Puede tomar en cuenta el siguiente Link tomado del Ministerio de defensa . http://www.defensaidl.org.pe/peru/libro_blanco_defensa_nacional/03.pdf AMENAZAS INTERNAS: Consumo de drogas: El uso de la droga inflige muy graves daos a la salud y a la vida humana, es una falta grave. La produccin clandestina y el trfico de drogas son prcticas escandalosas; constituyen una cooperacin directa, porque incitan a ellas, a prcticas gravemente contrarias a la ley moral. Asimismo el consumidor de drogas es una amenaza toda vez que bajo el efecto de la droga puede cometer delitos como homicidios, robos, suicidios, violaciones, etc. Para minimizar este tipo de amenaza una solucin sera la concientizacin de los nios y jvenes a no caer en las garras de las drogas mediante charlas, spots publicitarios y videos de cmo es el fin de un consumidor de droga, incentivar las practicas deportivas, etc.

Pandillaje juvenil: Es unos de los principales problemas que afecta a nuestra juventud prcticamente las pandillas se presentan en grupos por lo general son muchachos que pasan de la niez a la adolescencia y todos con un mismo objetivo en comn alentar a su equipo o en defensa de su barrio por lo general las pandillas estn formadas por chicos de bajo recursos econmicos o que tienen problemas familiares pensando que sus amigos podrn escucharlos y comprenderlos cosa que no encuentran en sus padres. La respuesta del Estado se concret en la aprobacin en 1999 de la Ley contra el Pandillaje Pernicioso.
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A esto se tendra que sumar al igual que el primer punto, charlas y campaas dirigidas por profesionales como psiclogos para los integrantes de las diversas pandillas, crear talleres donde se puedan aprender un oficio y ponerlo en prctica para que les sirva como un trabajo y generar que tengan su tiempo ocupado que a la larga le servir como un ingreso para solventar sus gastos.

La Contaminacin ambiental: El gran incremento del nmero de fbricas y de unidades en el parque automotor ha contribuido a la crisis ambiental por la que estamos pasando. Lima se ha convertido en una ciudad donde respirar puede ser nocivo y altamente peligroso, lamentablemente, el estado y el ministerio de salud no se han preocupado por este grave problema. Se debe crear y poner en prctica una cultura sobre el medio ambiente, la poblacin tomara conciencia del dao que estn causando al medio ambiente y a ellos mismos. Una forma de llegar a la poblacin es por medio de los centros educativos; se deben implementar programas ambientales que proporcionen una visin de los que est pasando Lima en este momento. Por otro lado, el uso de los medios de comunicacin, como otra forma de concientizacin, es quizs una de las ms importantes, ya que esta llegar a toda la poblacin. En segundo lugar, si el caos vehicular es controlado, un porcentaje muy elevado de contaminacin disminuira. Creemos que es esencial aplicar el programa de revisiones tcnicas tanto a los vehculos particulares como a los pblicos. Gracias a ello se conseguira disminuir la alta concentracin de partculas toxicas y el aumento del dixido de nitrgeno. El estado y los municipios son un factor importante si y solo si intervienen como deberan en esta labor. Aplicar las leyes que ya fueron creadas en el congreso seria un buen comienzo.

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AMENAZAS EXTERNAS: Terrorismo: El terrorismo consiste en la violencia o la amenaza de la violencia utilizada por un individuo o grupo de personas como estrategia poltica. Al igual que la revolucin, el terrorismo es una accin poltica que rompe las reglas establecidas en un sistema poltico. Los terroristas intentan utilizar la violencia como una tctica poltica legitima. La solucin sera: Decisin poltica para enfrentar a la subversin frontalmente y en forma abierta, en todos los campos del que hacer nacional. Acondicionamiento de un marco legal adecuado. Funcionamiento de una adecuada ley de arrepentimiento, evitando que esta ley no sea usada como arma poltica. Unificacin de los sistemas de inteligencia y que esta sea controlada por el Estado y no por los militares. Implementacin de la pena de cadena perpeta para cabecillas comprobados y terroristas confesos, evitando que esta ley no sea usada como arma poltica. Atencin socio-econmica a las zonas ms deprimidas del pas y organizacin para su autodefensa. Control y erradicacin del narcotrfico, toda vez que son los que apoyan econmicamente a los terroristas a cambio de seguridad. Aplicacin de las normas y principios de los derechos humanos por parte de las Fuerzas del Orden y del Estado. Que el Estado vea el asunto de la subversin como un problema social, producto de la grave situacin que vive el pas en las ltimas dcadas.

Desastres Naturales:

Los desastres naturales traen consigo trastornos ambientales, pues contaminan el suelo y el agua; destruyen parte de la flora y fauna; y crean casi siempre focos de infeccin y otros, afectando el hbitat del hombre. Las clases sociales de escasos recursos econmicos se ubican en zonas perifricas de la ciudad, con mala accesibilidad o en las zonas de huaycos o
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zonas cercanas al cauce de los ros y con formas de construccin no tcnicas y sin planificacin urbana, que en forma conjunta configura un proceso de vulnerabilidad en pleno desenvolvimiento; es decir, a veces la vulnerabilidad de estos asentamientos humanos es ms peligrosa que el fenmeno natural destructor en s, por ejemplo, antiguas viviendas tugurizadas en Barrios Altos y con alto grado de deterioro no resistira un sismo de Grado 5. La solucin para este tipo de amenaza es la prevencin tales como: Dialogar con el vecindario y trabajar con la oficina de Dafensa Civil del municipio para saber como prevenir y actuar ante un desastre. Prev una reserva de agua (en deposito cerrado) y alimentos no perecibles. Organizar un botiqun de emergencia y contar con una linterna y readio a pilas. Tener a la mano o recordar los nmeros 116(bomberos) y 105(polica nacional). Identifica los peligros en tu distrito, centro de trabajo o centro de estudios y adopta las medidas preventivas para eliminar o reducir los efectos dainos. Colabora y participa activamente en las Brigadas de Defensa Civil (en apoyo de las actividades de primera respuesta: rescate, remocin de escombros, primeros auxilios, contra incendios, etc.) segn las necesidades originadas por los peligros de tu localidad.

4. Lea, investigue y Analice el diferendo martimo entre Per y Chile; Puede tomar en cuenta los siguientes Links y responda a las siguientes preguntas: (4 puntos) http://www.voltairenet.org/Diferendo-Peru-Chile http://www.emol.com/noticias/documentos/zona_especial_maritima.asp http://fuerzamilitarperu.foroactivo.net/t13-hipotesis-de-conflicto-peru-chile a) Cul es la posicin de cada pas? Explique brevemente.
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PER: El Per demanda que se le roconozcan 37,900 km2 del tringulo interno donde se superponen sus 200 millas con las de Chile. Tambin que se establezca claramente que el lmite martimo comienza en el punto denominado "Concordia", conforme a lo establecido en el Tratado Rada-Figueroa de 1929. Por ltimo, exige que se consideren peruanas las 28,471 km2 del tringulo externo que estn dentro de sus 200 millas, y que Chile considera como aguas internacionales. El Per no reconoce los acuerdos pesqueros de 1952 y 1954 como tratados de lmites martimos. En 1982, las Naciones Unidas aprueban la Convencin sobre el Derecho del Mar (Convemar) llamada, la Constitucin de los Ocanos. La Convencin del Mar establece que en ausencia de tratados formales, el mtodo para establecer los lmites martimos es el trazo de una lnea media y la aplicacin del principio de la equidad. Segn la posicin peruana, Chile y Per, nunca han firmado un Tratado especfico de lmites martimos y Chile pretende imponer un lmite martimo tremendamente inequitativo. La Declaracin de Zona Martima de 1952, firmada por delegados de Chile, Ecuador y Per, define como zona martima de cada uno de los pases las 200 millas medidas desde la costa. Per sostiene que debido a las caractersticas de la costa del Pacfico, las 200 millas de Chile se sobreponen a las 200 millas del Per. Si como Chile exige, se considerara al paralelo como lmite, la ciudad peruana de Caman solo tendra 100 millas de mar territorial, Mollendo slo tendra 80 millas, Ilo 40 millas, Sama 20 millas y Tacna no tendra mar, pues tendra 0 millas en el punto de la Concordia. Para el Per, el acuerdo de 1954, firmado por delegados de Chile, Per y Ecuador, denominado "Convenio sobre Zona Especial Fronteriza Martima", sera slo un convenio de pesca y no un tratado de limites. Slo por error los negociadores habran mencionado lmites martimos, que no se encontraran definidos por tratado alguno. La Convencin de Viena sobre el Derecho de los Tratados, seala que no puede tomarse un acuerdo internacional, usndolo en otro sentido: "Un tratado deber interpretarse de buena fe conforme al sentido corriente que haya de atribuirse a los trminos del tratado en el contexto de estos y teniendo en cuenta su objeto y fin".

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CHILE: Para Chile no existen temas limtrofes pendientes con el Per, ya que los lmites martimos han sido definidos en 1952 y 1954 cuando ambos pases suscribieron Convenios de pesca donde se especificaban claramente las fronteras martimas. Adems la frontera martima con el Per es la lnea del paralelo, lo que deja sin mar a las provincias peruanas del sur. Desde 1952, el Per reconoce que la frontera martima con Chile es la lnea del paralelo, y lo ha hecho a travs de diversos documentos. Adems, desde la Guerra del Pacfico, en el siglo XIX, Chile ejerce soberana y control en toda el rea que el Per est reclamando. En 1952 Chile, Ecuador y Per suscriben la "Declaracin de Zona Martima" en Santiago de Chile, por la que establecen el reconocimiento de las 200 millas nuticas de cada pas, cuya definicin corresponde a un minuto de arco sobre el paralelo de la lnea del Ecuador. En 1954, Chile, Ecuador y Per deciden firmar un nuevo documento, llamado "Convenio sobre Zona Especial Martima", debido a que "se producen con frecuencia de modo inocente y accidental, violaciones de la frontera martima entre los Estados vecinos", situaciones que se intentan regular y para lo cual "establcese una zona especial, a partir de las 12 millas marinas de la costa, de 10 millas marinas de ancho a cada lado del paralelo que constituye el lmite martimo entre los dos pases". En 1955, el gobierno del Per, en la resolucin N 23, afirma que la zona martima peruana est "limitada en el mar por una lnea paralela a la costa peruana y a una distancia constante de sta, de 200 millas nuticas" (punto 1) y que, de conformidad "con el inciso IV de la Declaracin de Santiago, dicha lnea no podr sobrepasar a la del paralelo correspondiente al punto en que llega al mar la frontera del Per" (punto 2). En 1955, el Congreso del Per ratifica los acuerdos de 1952 y 1954 (y otros acuerdos y convenios relacionados). Segn la posicin chilena, los acuerdos de 1952 y 1954 tienen la naturaleza de un Tratado Internacional, se basan para ello en la Convencin de Viena de 1980, que si bien no tiene efectos retroactivos, estn reconociendo un derecho internacional consuetudinario.

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La Convencin de Derecho del Mar indica que los acuerdos previos vigentes entre los Estados y, adems, la existencia de derechos histricos, priman por sobre el establecimiento de la lnea media contemplada por la misma convencin y desde hace ms de 50 aos, en la prctica, Chile ha ejercido soberana en el espacio martimo reclamado por Per, deteniendo a los buques pesqueros peruanos que han cruzado el paralelo.

b) En caso que el Tribunal de la Haya acepte la propuesta peruana como la correcta Qu posibilidades cree UD existe para que se genere un conflicto armado? No creo, en la eventualidad que Chile no acatara el fallo definitivo de la Corte de La Haya, el Per deber recurrir al Consejo de seguridad de la Organizacin de las Naciones Unidas, a fin de denunciar dicho desacato. El Consejo de seguridad har una invocacin al gobierno Chile no para que acepte el fallo de la Corte de La Haya. Y en la eventualidad de que Chile se negara, ese pas dejar automticamente de pertenecer a todos los organismos internacionales, con las consecuencias que ello le acarreara, y esto no le convendra a Chile. c) Qu posibilidades existe que Bolivia pueda obtener una salida al mar De qu manera nuestro Pas , el Per se vera involucrado? A mi parecer existen pocas probabilidades, toda vez que con el problema del diferendo martimo, crea una desconfianza ante cualquier tratado que se pueda hacer en este caso para la salida al mar
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de Bolivia, aunque el Per ya le haba dado un tramo para la creacin de un puerto y tuviera salida al mar, repito lo del diferendo martimo deja un sabor a desconfianza.

5. Investigue y analice los ltimos conflictos sociales en el Per. (2 puntos ) Puede guiarse del siguiente link : http://www.yanacocha.com.pe/operaciones/proyecto-conga/ Uno de los ltimos y mas sonados conflictos sociales es el del proyecto minero CONGA en Cajamarca, mas que nada por cuestiones de impacto ambiental donde pobladores de la zona se muestran en contra de dicho proyecto toda vez que se teme la contaminacin del medio ambiente en especial del agua, que es usado para la agricultura y ganadera. Por otro lado existe otro bando que esta de acuerdo con este proyecto ya que lo ven como una fuente de trabajo y de ingresos de recursos para el crecimiento econmico y desarrollo de la zona. Existe mucha controversia respecto al proyecto CONGA, produciendo enfrentamientos entre las fuerzas del orden y el pueblo de Cajamarca, crendose un conflicto social de nunca acabar. 6. Basndose en el proyecto de gobierno y planeamiento de la defensa., investigue sobre la reforma poltica y administrativa del sector de defensa del actual gobierno. a su vez indique si cree ud. si estos lineamientos se estn cumpliendo. De ser as. cules son? (4 puntos ) Desde finales del siglo XX, los pases latinoamericanos han venido replanteando los conceptos de seguridad y defensa. De una nocin ligada exclusivamente a la integridad territorial de la nacin, integridad garantizada por las Fuerzas Armadas, se evoluciona hacia un concepto mucho ms complejo, que incluye amenazas de naturaleza muy distinta al ataque militar externo contra el propio territorio. Hoy se incluye en el concepto de seguridad a las amenazas o riesgos medioambientales, delincuencia internacional, narcotrfico, terrorismo y hasta la presin migratoria, que deben ser afrontados no solo por la fuerza armada sino por el ntegro del Estado. Y es dentro de este escenario moderno de seguridad integral que los aspectos de la defensa nacional dejan de ser el todo y pasan a ser una parte integrante de la seguridad de un pas. Este replanteo de conceptos lleva necesariamente a cambios en las instituciones que garantizan la defensa de un pas, cambios que deben distinguir dos aspectos clave: la determinacin de las capacidades de direccin de la poltica pblica de defensa y el papel que la sociedad civil demanda de su Fuerza Armada en un contexto democrtico. A partir de este diagnstico, se plantea una reforma poltica y administrativa del sector Defensa, con dos componentes: una reforma poltica y una reforma tcnica profesional (reforma militar). Las principales propuestas en estos mbitos son las siguientes:

Fortalecer la figura de los viceministros como canales de operacin del Ministro al interior de las instituciones armadas, mediante la incorporacin de
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procedimientos conjuntos de carcter vinculante, y la presencia de burocracia civil de lite como de personal militar de primer nivel. Otorgar nuevas y mayores funciones y atribuciones para el Despacho Ministerial que fortalezcan su capacidad de direccin y liderazgo en el sector; fortalecimiento de los aspectos de control como un aspecto clave en el proceso de reforma; y precisin y ampliacin de las competencias del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas. Fortalecer la capacidad de gestin de la Direccin de Educacin del Ministerio de Defensa, con el objeto de alcanzar un nuevo perfil del personal militar en todos sus estamentos jerrquicos. Asimismo, el currculo que sustente estos perfiles debe estar atravesado por enfoques de interculturalidad, de gnero, derechos humanos y valores democrticos. Reestructuracin de las Fuerzas Armadas: Se requiere una FA ms pequea, acorde con una nueva distribucin territorial. Se necesita un estudio que se centre en el nivel de aprestamiento de la fuerza; es decir, en el tiempo de respuesta del Estado para hacer frente a la presencia de amenazas tradicionales o las denominadas nuevas amenazas a nuestra seguridad. La premisa es contar con dos o tres ncleos de respuesta efectiva, denominados Fuerza de Reaccin Rpida. Actualizar el Libro Blanco de la Defensa Nacional. Incorporar, mediante norma expresa, a la justicia militar dentro del fuero del Poder Judicial.

7. Brevemente escriba un ensayo sobre la seguridad de su localidad. (4 puntos) INTRODUCCIN La Seguridad en mi localidad esta compuesta por el Consejo Distrital de Seguridad Ciudadana la misma que se entiende por el accionar integral que desarrolla el Alcalde en colaboracin de la ciudadana, para asegurar su convivencia pacfica, erradicar la violencia y utilizar las vas y los espacios pblicos para las buenas prcticas ciudadanas. Y de esta forma contribuir a la prevencin de la comisin de hechos ilcitos (delitos y faltas). DESARROLLO Si bien es cierto, slo el hombre es el culpable de los problemas relacionados a la seguridad ciudadana. En el Per la inseguridad ciudadana es un asunto prioritario para el estado y la sociedad, porque atenta en forma directa al progreso y al desarrollo social del pueblo. En este sentido las estrategias y polticas diseadas para la neutralizacin de la delincuencia y la criminalidad, necesariamente deben estar enmarcadas dentro de la Constitucin Politica del Per, las vigentes disposiciones legales y con el pleno respeto de los Derechos Humanos; designado con claridad y transparencia a los rganos responsables de la organizacin, planeamiento y la ejecucin de las acciones orientadas a neutralizar el avance de las fuerzas adversas a la sociedad.

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CONCLUCIN En conclusin, debemos ser consientes del enorme problema que es la inseguridad ciudadana en una localidad, es por eso que se debe minimizar los riesgos delincuenciales en perfecta colaboracin de los vecinos, Serenazgo y la Polica Nacional, formando un tridente para la lucha contra la delincuencia.

Muchos xitos en el desarrollo de su trabajo acadmico!

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