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LABORATORIO DE ANTENAS

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA Y ELECTRICA

CURSO:

Lab. ANTENAS

PROFESOR:

Ing. HEREDIA

TEMA:

Labo. N 2 ANTENA DIPOLO

GRUPO:

N 2

ALUMNO:

TACUNAN BARAHONA ELAS ROMN JUNIOR

CODIGO:

09190156

FECHA REALIZACION: LUNES 10-09-12, 17-09-12 y 24-09-12

FECHA PRESENTACION: LUNES 01-10-12

UNMSM-FIEE

LABORATORIO DE ANTENAS MATERIALES REQUERIDOS

Equipo maestro (mdulo de antenas) Tablero de la antena Mstil de la antena Antena dipolo horizontal Vara reflectora Medidor de Intensidad de campo Carta polar con escala de ploteo Centmetro Multmetro digital

S300B o S300PSB SIP360A SIP360-1 SIP360-2 SIP360-5 SIP360-6 SIP360-9

PRUEBA Y MEDICIONES

En este experimento, se evaluara la longitud de onda en espacio libre de una antena dipolo. Tambin se evaluara la polarizacin y patrn de radiacin del dipolo. MEDIDA DE LA POLARIZACION Con la antena transmisora paralela al piso colocamos la antena receptora paralela tambin al piso, poco a poco vamos girando la antena receptora movindolo de forma que sea perpendicular al piso y vamos acercndola a la antena transmisora en esta posicin el medidor de intensidad de campo debe ser cero. Regresamos la antena receptora a su posicin inicial y la vamos acercando a la antena transmisora y como las dos estn de forma paralela al piso notamos que hay una fuerte seal que se est recibiendo. Verificamos la polarizacin girando la antena del medidor de intensidad de campo para que sea perpendicular a la antena transmisora. El extremo de la antena del medidor de intensidad de campo, debe estar apuntando directamente hacia el centro del dipolo transmisor. Observe la lectura del medidor. Rpta: Observamos las lectura del medidor de intensidad de campo y se est recibiendo una fuerte seal La polarizacin de la antena transmisora est en la direccin del campo E y en este caso, el campo E es paralelo al suelo. De nuestra observacin la polarizacin de la antena es: Polarizado horizontal.

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LABORATORIO DE ANTENAS MEDICION DEL PATRON DE RADIACION METODO 1: En el primer mtodo el medidor de intensidad de campo receptor se pone en la mesa paralelo a la antena transmisora y la antena dipolo se gira. La corriente de intensidad de campo de lee y se traza para varias posiciones angulares de la rotacin de la antena transmisora. En este mtodo existe un problema, en que la intensidad de campo que continuamente disminuye al punto donde el medidor se pone bastante inexacto. Un multimetro digital puede conectarse en paralelo al medidor de intensidad de campo, el control de la sensibilidad del medidor puede ajustarse para que el multimetro empiece a 100 mV. A. Ponemos la antena receptora a 150cm de la antena transmisora y colocamos los bananos del medidor de intensidad de campo hacia el multimetro digital. La fuente de alimentacin del transmisor lo ajustamos en 16.56 v. B. Ajustamos el multimetro digital a 100 mV , en la carta proporcionada empezamos con creo grados e incrementamos de 10 hasta los 360 y lo vamos registrando en una tabla que a continuacin lo mostramos, antes de tomar las medidas la persona que hizo el movimiento de la antena debe alejarse para poder as tomar una lectura mas precisa , ya que la persona al estar cerca produce reflexiones y produce cambios en el nivel de radiacin.

Grados Sexagesimales 0 10 20 30 40 50 60 75 90 110 115 130 140 150 160 170 180

Lectura del multmetro (mv) 100

Radianes 0

Lectura normalizada 0.71174377 0.33950178 0.10177936 0.00569395 0.00355872 0.00071174 0 0 0 0.00355872 0.05978648 0.3088968 0.57010676 0.27330961 1 0.94661922 0.80782918

47.7 0.174532925 14.3 0.34906585 0.8 0.523598776 0.5 0.698131701 0.1 0.872664626 0 1.047197551 0 1.308996939 0 1.570796327 0.5 1.919862177 8.4 2.00712864 43.4 2.268928028 80.1 2.443460953 38.4 2.617993878 140.5 2.792526803 133 2.967059728 113.5 3.141592654 UNMSM-FIEE

LABORATORIO DE ANTENAS 190 200 210 220 230 240 255 270 285 300 310 320 330 340 350 360 53.5 3.316125579 23.8 3.490658504 6.1 3.665191429 1 3.839724354 0.2 4.01425728 0 4.188790205 0 4.450589593 0 4.71238898 0.38078292 0.16939502 0.04341637 0.00711744 0.00142349 0 0 0 0.00569395 0.04839858 0.15658363 0.39288256 0.67900356 0.67900356 0.72241993 0.71174377

0.8 4.974188368 6.8 5.235987756 22 5.410520681 55.2 5.585053606 95.4 5.759586532 95.4 5.934119457 101.5 6.108652382 100 6.283185307

De los datos obtenidos , procedemos hacer la grafica en Matlab , pero antes convertimos los grados sexagesimales a radianes y tambin normalizamos la grafica haciendo una regla de tres, estableciendo el valor mximo como 1.

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METODO 2: En el segundo mtodo la antena es girada cada 10 pero en esta vez se la corriente del medidor de intensidad de campo elctrico se mantiene constante (alrededor de 25 microamperios) mientras la antena de medidor de campo se va acercando a la antena transmisora cada vez que disminuye los niveles de radiacin , empezamos a unos 76 cm de distancias con la antena transmisora que irradia a cero grados y a un voltaje de -16.63v, y conforme vamos girando cada 10 vamos acercado al antena receptora una distancia hasta obtener las misma medida alrededor de 25 uA, y anotamos en el cuadro.

Grados Sexagesimales 0 10 20 30 40 50 60 75 90 110 115 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 255 270 285 300 310

distancia (cm) 76

radianes 0

medida normalizada 0.94409938 0.9068323 0.89440994 0.85093168 0.82608696 0.73291925 0.58385093 0.45341615 0.2173913 0.21118012 0.29192547 0.39751553 0.70807453 0.9068323 0.9689441 0.97515528 0.99378882 1 0.9689441 0.95031056 0.90062112 0.77018634 0.67080745 0.23602484 0.21118012 0.40993789 0.72049689 0.80745342

73 0.17453293 72 0.34906585 68.5 0.52359878 66.5 0.6981317 59 0.87266463 47 1.04719755 36.5 1.30899694 17.5 1.57079633 17 1.91986218 23.5 2.00712864 32 2.26892803 57 2.44346095 73 2.61799388 78 2.7925268 78.5 2.96705973 80 3.14159265 80.5 3.31612558 78 3.4906585 76.5 3.66519143 72.5 3.83972435 62 4.01425728 54 4.1887902 19 4.45058959 17 4.71238898 33 4.97418837 58 5.23598776 65 5.41052068 UNMSM-FIEE

LABORATORIO DE ANTENAS 320 330 340 350 360 70 5.58505361 72.7 5.75958653 74.5 5.93411946 75 6.10865238 76 6.28318531 0.86956522 0.90310559 0.92546584 0.93167702 0.94409938

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METODO 3: En este tercer mtodo, el medidor de intensidad de campo se gira alrededor de la antena transmisora que se mantiene en una posicin constante. La corriente del medidor de intensidad de campo se mantiene a media escala (25 microamperios), mientras que la distancia entre el medidor de intensidad de campo y la antena es moderada. Similarmente al mtodo dos anotamos para cada grado la medida de las distancias.

Grados Sexagesimales 0 10 20 30 40 50 60 75 90 110 115 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 255 270 285 300 310 320

distancia (cm) 79

Angulo radianes

medida normalizada 0.76699029 0.80582524 0.87378641 0.84466019 0.70873786 0.66990291 0.55339806 0.27669903 0.16504854 0.19417476 0.57281553 0.83495146 1 0.98058252 1 0.9223301 0.86407767 0.91262136 0.9223301 0.9223301 0.60194175 0.57281553 0.52427184 0.41747573 0.16504854 0.24271845 0.40776699 0.51456311 0.57281553

0 83 0.17453293 90 0.34906585 87 0.52359878 73 0.6981317 69 0.87266463 57 1.04719755

28.5 1.30899694 17 1.57079633 20 1.91986218 59 2.00712864 86 2.26892803 103 2.44346095 101 2.61799388 103 2.7925268 95 2.96705973 89 3.14159265 94 3.31612558 95 3.4906585 95 3.66519143 62 3.83972435 59 4.01425728 54 4.1887902 43 4.45058959 17 4.71238898 25 4.97418837 42 5.23598776 53 5.41052068 59 5.58505361 UNMSM-FIEE

LABORATORIO DE ANTENAS 330 340 350 360 60 5.75958653 70 5.93411946 72.5 6.10865238 79 6.28318531 0.58252427 0.67961165 0.7038835 0.76699029

Y su respectiva grafica en Matlab es:

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LONGITUD DE ONDA Y FRECUENCIA: a) En este procedimiento observaremos la distancia entre dos puntos mximos o mnimos en el espacio. A estos puntos la intensidad de campo aumenta a un valor mximo o disminuye a un valor mnimo. La distancia entre los dos puntos es la media longitud de onda de la frecuencia de operacin. b) Determinamos la longitud de onda de la onda radiada poniendo el dipolo entre las antenas como es mostrado en la siguiente figura. El medidor de intensidad de campo debe leer aprox. 25 microamperios. Esto indica que alguna energa radiada de intensidad de campo es recogida y vuelto a radiar por el dipolo sostenido por el alumno.

c) Sostenemos la vara reflector en el mismo plano de la antena transmisora y el medidor de campo, lo ubicamos en un lugar en medio de los dos y la movemos hasta alcanzar una lectura mnima del medidor y colocamos en ese punto proyectado hacia la mesa una marca, luego volvemos a mover la vara reflectora hacia otro punto nulo y volvemos a poner otra marca en ese punto, luego la distancia entre los dos puntos es la media longitud de la onda radiada. Rpta: la distancia obtenida en los dos puntos mnimos de radiacin fue: p1-p2= 15cm. d) La misma medida ser ahora hecha con el medidor de intensidad de campo. Empezamos aprox. A una distancia de 1 metro, movemos el medidor hasta obtener una lectura mnima y en esa posicin anotamos a distancia entre las dos, 81 cm. Ahora desplazamos en la misma en direccin a la antena transmisora hasta obtener el prximo cuartillo nulo, 71 cm. Entonces de las lecturas tomadas obtenemos la longitud de onda:

= 81cm-71cm = 10cm

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Ahora calculamos la frecuencia del transmisor en mega Hertzios:

LONGITUD DE ONDA EN UNA LNEA LIBRE (ABIERTA) a) Quitamos el mstil de la antena y el dipolo horizontal y conectamos el cable coaxial con BNC entre el transmisor y el jack de la parte frontal del tablero. El deslizador en el tablero debe ajustarse observando el medidor en el tablero y ajustando el potencimetro para dar una lectura mxima. Se mueve el deslizador de un lado a otro para obtener un nivel mximo de las crestas o nulos. b) La onda de la lnea abierta est siendo medida pasando una vuelta de la antena con rectificadores sobre la lnea paralela de transmisin , llamado la lnea libre Luego movemos el deslizador hasta el extremo derecho y vamos moviendo hacia la izquierda hasta obtener un nivel mnimo de lectura y anotamos la posicin, 23.5 cm . Ahora seguimos bajando y volvemos a anotar cuando el medidor tenga una medida nula, 7.5 cm c) La diferencia entre los dos nulos representa la media longitud de onda en la lnea abierta. Entonces: = 23.5cm-7.5cm= 16cm d) Es la media longitud de onda, que registro en la lnea abierta , mas larga o mas corta que la medida en el espacio libre de una media longitud de onda?

Lnea Abierta= 16cm Espacio libre = 10cm Como vemos la media longitud de onda medida en lnea abierta es mas grande que la de espacio libre. e) El factor de la propagacin, tambin llamado el factor de velocidad, en la lnea puede ser calculado por la relacin entre longitud de la onda en la lnea abierta y la longitud de la media onda en el espacio libre. La propagacin de las dos medidas da el valor de factor. Haga el calculo y registre el factor de propagacin. Factor de propagacin

0.625

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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Podemos emplear diferentes mtodos para calcular el patrn de radiacin de una antena, la eleccin apropiada de un mtodo depender de las condiciones presentes es decir si por ejemplo no tenemos un multimetro para poder utilizar el mtodo 1, entonces tendremos que utilizar el mtodo 2. La seal transmitida por la antena transmisora es susceptible a muchas interferencias como los mismos alumnos, las paredes, los equipos de medicin o algunos materiales presentes en el saln, por eso debemos tener cuidado con las mediciones que se realicen. Con los datos obtenidos, y habiendo graficado el patrn de radiacin, nos damos cuenta que no es el ideal ya que hay grandes diferencias entre el ideal y el que medimos en el laboratorio, esto se debe a los diferentes tipos de errores en el laboratorio como podran ser los errores de lectura, la mala calibracin de los instrumentos, el estado de los mismos, las diferentes perturbaciones ambientales, etc.

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