GNDIRE CRITIC I CREATIV

Marcel Cremene, conf.dr.ing. 17.05.2012, Cluj-Napoca

NTREBRI ESENIALE LEGATE DE TEM

Ce nelegem prin gndire critic? Ce legtur are aceasta cu gndirea creativ? Ce anume ne intereseaz legat de gndirea critic respectiv creativ? La ce folosesc acestea? Ce instrumente practice de dezvoltare si exersare a gndirii avem la dispoziie?

CE ESTE GNDIREA CRITIC ?

DEX: a critica - a dezvlui lipsurile, greelile, defectele

unor persoane, ale unei opere, ale unor stri de lucruri (artnd cauzele i indicnd mijloacele de ndreptare); a aprecia valoare etica, artistic etc. a unei opere; a arta cu rutate (sau cu exagerare) prile slabe ale unui lucru sau ale unei persoane.

K.R. Popper Raionalism critic: eu m pot nela, tu s-ar putea s ai dreptate, noi mpreun am putea probabil s descoperim drumul spre adevr

afirmaiile considerate n prezent adevrate pot fi n viitor anulate, prin acumularea de noi cunotine empirice

Experiena din sistemul francez: o idee nou este bun dac rezist diferitelor critici

FUNDAMENTE FILOZOFICE

Socrate cuttor al adevrului: tiu c nu tiu R. Descartes demersul raional: je me doute donc je pense, je pense donc jexiste K.R. Popper, Societatea deschis i dumanii ei (vol.1, p. 157): secretul desvririi intelectuale este spiritul critic; este independena de gndire. Iar aceasta duce la dificulti ce se dovedesc insurmontabile pentru orice gen de autoritarism. Omul autoritar va selecta n general pe cei care se supun, care cred, care recepteaz influena sa. Dar fcnd aa el va selecta n mod sigur mediocriti, pentru c i va exclude pe cei care se revolt, care se ndoiesc I. Asimov, I, Robot pentru a putea avansa trebuie formulat ntrebarea potrivit (and this is the right question!)

LA CE AJUT GNDIREA CRITIC ?

Mai mult libertate a minii, orizont mai larg, deschidere Dezvolt gndirea individual:

Ajut la descoperirea falsitii, a posibilelor erori de raionament, a manipulrii Ajut la depirea schemelor rigide de gndire, a prejudecilor, a clieelor mentale

Aplicat siei corespunde unei atitudini oneste, de umilin intelectual Munca intelectual devine mai eficient

Eficien n viaa real (dincolo de coal)

RISCURILE UTILIZRII GNDIRII CRITICE

Conflictul cu autoritatea/ego-ul
se poate evita exprimarea public (uz pur intern) se vor critica strict idei si fapte (nu persoane!)

Regulile dialogului intelectual

se va alege un mod pozitiv de a exprima critica

Repro: critica singur nu produce idei noi, nu construiete

idei/argumente noi pot aprea natural dac cele vechi sunt combtute cu argumente solide combinarea cu gndirea creativ este o soluie bun

INSTRUMENTE ALE GNDIRII CRITICE

Acceptarea unei atitudini mentale critice i autocritice dublat de antrenament practic

Scop: a nelege (nu doar a memora mecanic)

Metod general specific

Formularea de ntrebri

Tehnici de munc intelectual

RICAR (Rsfoire, ntrebri, Citire, Aducere aminte, Recapitulare) nva cum s nvei, D. Rowntree

METODA DE STUDIU RICAR

R

Rsfoire I ntrebri C Citire (orientat de ntrebrile precedente) A Aducere aminte R Recapitulare

R - RSFOIREA

Obiectiv: formarea unei preri generale Analogie: studierea harii nainte de a porni la drum Ce studiem n aceasta faz? Titlul Structura (cuprinsul, titlurile capitolelor) Prefaa, introducerea, concluziile Trecere rapid prin paginile crii Putem rsfoi o carte ntreag sau doar un capitol

I - NTREBRI
Obiectiv: identificarea golurilor din cunoatere Efect puternic de stimulare pentru nvare ntrebri: Generale (rezult rsfoind ntreaga carte) Specifice (rezult rsfoind un capitol/seciune) Formularea de ntrebri poate fi chiar mecanic: De ce ? Surse de ntrebri: propria persoan, colegii, profesorul, cineva din afara domeniului, etc.

C - CITIRE

Obiectiv: a gsi rspunsuri la ntrebri -> a nelege Efect: concentrarea Metoda: Se caut ideea principal la diferite nivele: carte, capitol, alineat => structura arborescent Reverse engineering: descoperirea planului de idei al autorului A NU face: Luare de notie n aceast faz Subliniere la prima citire Recitete pentru a sesiza detalii suplimentare

A ADUCERE AMINTE
Obiectiv: mpiedic uitarea Avantaje: face posibil corectarea ideilor, meninerea creierului n stare activ Frecvena: La sfritul fiecrui capitol De fiecare dat cnd ntlneti un nou titlu principal Activitate asociat: luarea de notie Se recomand ca aceast faz s ocupe cam 50% din timpul de nvare

R - RECAPITULAREA
Etape:

Rsfoire Reamintirea ntrebrilor formulate n timpul studiului s-a gsit un rspuns satisfctor? ntrebri noi Recitirea textului Corectarea eventualelor greeli

GNDIRE CRITIC - BIBLIOGRAFIE

K.R. Popper, Societatea deschis i dumanii ei Derek Rowntree, nva cum s nvei (Learn how to study), prima ediie aprut n 1970 Charles Hobbs, Organiser votre temps, matriser votre vie, 1988 Simona Elena Bernat, Tehnica nvrii eficiente, presa universitara UBB, Cluj, 2003

GNDIRE CREATIV

DEX: creativitate - nsuirea de a fi creator; putere

creatoare; capacitate de a crea, de a produce valori
implic: intuiie, dispoziie, spontaneitate, talent caliti dificil de controlat! descrie un rezultat, nu un proces

Edward de Bono: gndirea lateral

complementar gndirii verticale care este secvenial un efort de a vedea lumea din diferite perspective, genernd idei noi, depind clieele mentale implic o atitudine tolerant, deschis este un demers deliberat, dirijat un proces

GNDIRE CREATIV BLOCAJE

Filosofia occidental sistem dialectic, de tip conflictual (atac/aprare) care poate mpiedica dezvoltarea unei gndiri constructive Exemplu: sistemele politice opace n general la idei noi, tind s demonizeze adversarul i toate ideile sale Origini:

discursul sofistic - din Antichitate pn n zilele noastre discursul Inchiziiei, demonizarea ereticilor, aprarea dogmelor teologice

Criticismul negativ instrument facil, atractiv deoarece ofer un (fals) sentiment de superioritate

Tehnica: dac o idee este 90% bun si 10% criticabil se va critica acea parte de 10% pentru a demonstra c cel care a propus ideea este un eretic, de unde rezult c ideile lui sunt 100% erezii

LIMITELE GNDIRII CRITICE, TIINIFICE

Calea tiinei: conflictul ideilor - a obine noi informaii pentru a discredita vechile idei

ce se ntmpl dac evalum noua informaie numai prin perspectiva vechii teorii?

evaluarea poate fi distorsionat, subiectiv => se ntrete vechea teorie

Soluie (de Bono): rearanjarea intuitiv a informaiei, din interior Problem: nu avem metode pentru a folosi intuiia Soluie: tehnicile de gndire lateral

GNDIRE LATERAL
Gndirea lateral generativ, gndirea vertical selectiv Ce reprezint imaginea de mai jos?

o farfurie, un scut, un basorelief, un iris, un titirez, o roat de cru, o moned, un jeton pentru un pistol de jucrie, un evantai, o u de pivni

PATTERN-URI MENTALE INCONTIENTE

Se cere s se construiasc o form geometric simpl dac se dau succesiv prile:

1 + 2 1 + 2

1 4

2 +

2 5

GNDIRE LATERAL - TEHNICI

Principiu: orice mod de a privi lucrurile este doar unul dintre cele N moduri alternative posibile Exerciiul 1: n cte moduri putem mpri un ptrat n 4 pri identice? Exerciiul 2: unii toate cele nou puncte de mai jos folosind numai 4 linii drepte i fr a ridica creionul de pe hrtie

GNDIRE LATERAL TEHNICI (2)

Suspendarea judecii Obiectivul gndirii laterale nu este corectitudinea ci eficiena a avea dreptate numai n final, nu tot timpul

educaia standard = a avea mereu dreptate

Se genereaz direcii diverse fr a le judeca corectitudinea la fiecare pas Aplicaii: edine de design creativ Brainstorming-ul

Se interzice criticarea n faza de generare de idei Modul formulrii problemei este esenial s nu fie prea general !

GNDIRE LATERAL TEHNICI (3)

Fixarea unui timp scurt (2-3 minute) pentru:

scriere liber, spontan formularea de ntrebri spontane

Utilizarea de metafore, analogii pentru stimulare Deplasarea si/sau diversificarea voluntara a zonei (limitate) de atenie puncte de acces diferite, de ex. spiritual, material, logic, emoional, estetic, etc. Stimularea aleatorie se introduc date aleatorii, de ex. un cuvnt cutat la ntmplare n dicionar produce o perturbaie urmat de o nou stare de echilibru al ideilor

GNDIRE LATERAL TEHNICI (4)

Combaterea etichetelor etichetele vechi altereaz informaiile noi care apar abolind eticheta descoperim ceea ce se afl n spate analiza etichetei folosind ntrebri, formularea de noi etichete Cuvntul PO mecanism de anti-judecare, instrument de restructurare intuitiv folosit pentru a construi aranjamente nerezonabile de concepte (ex. calculatoare PO omlete) Combaterea blocajelor datorate familiaritii, mulumirii ex. : drum blocat, obstacol n drum, cale lateral neobservat Design-ul de soluii alternative

GNDIRE LATERAL TEHNICI (5)

Direcionarea controlat a ateniei Metoda PMI Plus, Minus, Interesant Metoda APO Alternative/Posibiliti/Opiuni Metoda CTF Considera Toi Factorii C&U Consecine si Urmri (termen scurt, mediu, lung) Metoda FI-FO examinarea inFormaiilor de Intrare (datele cunoscute ale problemei) i a inFormaiilor Omise EAP Examinarea Ambelor Pri ADI Acord, Dezacord, Irelevan Balonul logic a ncerca s nelegi n ce context judecata celuilalt ar putea fi corect

PCO Perspectivele Celorlali Oameni

GNDIRE CREATIV - BIBLIOGRAFIE

Edward de Bono, Gndirea laterala, Ed. Curtea Veche, 2003 Edward de Bono, Cursul de gndire al lui Edward de Bono, Ed. Curtea Veche, 2009 Anthony Weston, Creativitatea n gndirea critic, Ed. All, 2008

ACTIVITATE PRACTIC

Stabilirea ad-hoc a obiectivelor i a formei de desfurare:

Ce scop ar trebui sa aib activitatea practic legat de aceast tem? Imaginai cteva modaliti, ct mai diferite, n care ar putea fi organizat aceast activitate Ce probleme concrete ar putea fi abordate?

Cluburi de gndire:
grupuri de 4-6 persoane gestiunea timpului de lucru trebuie s fie foarte strict