2009

controlo parental

fernando bandeira universidade fernando pessoa

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abordagem tcnica

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alguns nmeros
1 em 7 jovens [10 e 17] anos receberam solicitaes sexuais on-line
4 % receberam solicitaes particularmente agressivas [encontros, telefonemas, ofertas, dinheiro ] 34% foram confrontados com material sexual explicito no solicitado destes 34% mencionaram o facto a adultos

2 em 5 desaparecimentos de crianas [14 a 17 anos] podem ser relacionados com a internet

50,000 predadores sexuais esto em linha a cada momento
fonte: kidsafe.com/facts-about-internet-safety

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proibir o acesso a internet

que fazer?

software controlo parental

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bloquear
palavrapasse configurao do site/filtro do site programao da hora tempo de acesso controlo de termos relatrios de actividade acesso a programas acesso a jogos

software controlo parental

monitorizar
em vez de impedir o acesso esta metodologia mantm registo da utilizao (stios, palavras ficheiros, tempos, etc.)

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mecnico fiscalizao quantificvel

funcionamento
menorizao dos jovens

acredita que os pais tem mais conhecimentos de tecnologias de informao que o jovem?

alarmista nas consequncias

limitaes da abordagem tcnica

ameaas esto unicamente na internet

separao online o mundo fsico

as ameaas limitam-se a casa

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contornos do problema

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problemas associados ao uso problemtico uso das tecnologias na formao e educao dos jovens

media de acesso

contornos do problema
personalidade do jovem meio ambiente

locais de acesso

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problemas associados ao uso problemtico

uso das tecnologias na formao e educao dos jovens

consolas de jogo computador telemvel televiso Ipod Pda media de cds

personalidade do jovem

contornos do problema

acesso
chat e-mail redes sociais peer-to-peer troca de objectos sociais

locais de acesso

meio ambiente

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media de acesso uso das tecnologias na formao e educao dos jovens

problemas associados ao uso problemtico

pedofilia phishing consequncias futuras aliciamento comercial contedos imprprios ideologias e comportamentos desviantes fornecimento de dados prprios ou de outros

personalidade do jovem

contornos do problema

locais de acesso

meio ambiente

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media de acesso problemas associados ao uso problemtico

personalidade do jovem

contornos do problema

partilha divertimento formao cvica uso das expresso artstica tecnologias pensamento crtico na formao compromisso social e educao acesso informao dos jovens autonomia intelectual responsabilidade tica relacionamentos sociais criao e difuso de conhecimento

locais de acesso

meio ambiente

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media de acesso problemas associados ao uso problemtico

personalidade do jovem
contornos do problema

uso das tecnologias na formao e educao dos jovens

idade gnero hbitos antecedentes caractersticas modelo de eduo grupos de pertena valores interiorizados relacionamento com pais

locais de acesso

meio ambiente

 2009

media de acesso problemas associados ao uso problemtico

locais de acesso
contornos do problema

uso das tecnologias na formao e educao dos jovens

casa cafs escola biblioteca associaes locais pblicos casa de amigos

personalidade do jovem

meio ambiente

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media de acesso problemas associados ao uso problemtico

uso das tecnologias na formao e educao dos jovens

contornos do problema

actividades ldicas indstria escola meio amigos ambiente quadro legal organizaes organismos reguladores complementariede on-line mundo real

personalidade do jovem

locais de acesso

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abordagem contratual

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acompanhamento
vs controlo

abordagem pedaggica

contratualizar

abordagem contratual

sndrome do mau aluno

diagnosticar a situao

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abordagem pedaggica

abordagem contratual acompanhamento

sndrome do mau aluno

controlo

diagnosticar a situao

dada a multiplicidade de variveis do problema, assume-se que a abordagem em torno do controlo se bem que necessria redutora,sedo por isso necessrio o acompanhamento das actividades on-line
contratualizar

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acompanhamento e controlo

abordagem contratual abordagem pedaggica

sndrome do mau aluno

diagnosticar a situao

nunca sobre-reagir mais vale uma notcia alarmante que nenhuma notcia atitude pr-activa pedagogia em torno do problema no s junto dos jovens como dos diferentes actores todas as partes interessadas devem dar o seu contributo

contratualizar

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acompanhamento e controlo

abordagem contratual
abordagem pedaggica

sndrome do mau aluno

diagnosticar a situao

contratualizar

tudo o que faz mau ou insuficiente para qu esforar-me? tornar-me bom em ser mau reforo positivo valorizao das atitudes positivas

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acompanhamento e controlo

abordagem contratual

abordagem pedaggica

diagnosticar a situao

sndrome do mau aluno

contratualizar

largos perodos de tempo on-line sobretudo noite contedos imprprios para a idade meno de nomes ou factos fora do comum questes ardilosas actividade inusitadas na presena de estranhos chamadas de desconhecidos objectos de origem questionvel

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acompanhamento e controlo

Identificar pontos inegociveis acesso ilimitado ao computador computador em local publicamente acedvel permisso para enviar dados pessoais encontros supervisionados identificar pontos negociveis horas e durao de acesso tipo de informao e sites registo em redes sociais regulamento contratual vigncia penalizaes confirmao do cumprimento

abordagem pedaggica

contratualizar

sndrome do mau aluno

abordagem contratual

diagnosticar a situao

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dever de educar e proteger

direito privacidade da criana/jovem

Onde fica a fronteira que no se pode ultrapassar ?

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Para actividades de sensibilizao, formao ou palestras contactar o autor: bandeirafc@gmail.com

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Obrigado pela amabilidade e ateno

fernando bandeira universidade fernando pessoa