CAPAS DE LA CORTEZA

reas

Primarias o
de Proyeccin

Divisiones Funcionales de la corteza cerebral

reas de
Asociacin

Reciben la informacin modulada por los rganos sensoriales externos (vista, odo, gusto, tacto y olfato) e internos (sensibilidad propioceptiva) y las reas motoras que controlan directamente los msculos del cuerpo. Su lesin produce dficit sensorial o motor

Secundarias

Terciarias

Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Asociacin: Secundarias

Se encuentran en las zonas adyacentes a las reas primaria. Son responsables de codificar las informaciones recibidas por las A.P. realizando una sntesis de los elementos de cada modalidad sensorial. Son unimodales ya que integran las informaciones correspondientes a los distintos parmetros sensoriales (brillo, color, movimiento, timbre, tono, vibracin) produciendo una percepcin globalizada dentro de cada modalidad Tambin son responsables de programar las secuencias necesarias para realizar las actividades motoras. Su lesin no producira dficit sensorial o motor, sino dificultades perceptivas o deficiente programacin de las movimientos (agnosias y apraxias)
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Asociacin: Terciarias

Se sitan en los bordes de las zonas secundarias anteriores y en ellas desaparece toda actividad modal, es decir, sensorial o motriz directa. Son zonas corticales en las que coincide la informacin de varios campos sensoriales.

Son centros de integracin de la informacin, responsables del trabajo coordinado de los distintos analizadores, capaces de producir esquemas supramodales que forman la base de los procesos simblicos y de las actividades cognitivas complejas.
Constituyen la esencia del cerebro asociativo y la base de la actividad mental Sus lesiones producen trastornos del pensamiento de mayor gravedad
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Asociacin: Funciones

Se localizan en tres grandes rea: corteza pre- frontal; el rea occipito-parieto-temporal y sistema lmbico rea de asociacin prefrontal.

Ocupa la zona anterior del lbulo frontal.

Interviene en los procesos de respuesta demorada. Parece esencial para la planificacin de los comportamientos voluntarios en funcin de la experiencia acumulada, interviniendo en la creacin de la personalidad o carcter y en la ejecucin de actos motores complejos. Por tanto est implicada en funciones: motoras, cognitivas y comportamentales.
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Asociacin: Funciones

rea de asociacin prefrontal.

Se considera el centro de integracin de nuestra actividad mental superior, constituye la base del pensamiento y procesos simblicos. Aqu se produce la intencionalidad, supervisin, y control del comportamiento, es decir las FUNCIONES EJECUTIVAS Incluye el rea de Broca (44 y 45), que en el hemisferio dominante (normalmente el izquierdo) controla los movimientos relacionados con el lenguaje, mientras que en el otro lado controla los movimientos bucales no relacionados con el habla
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Asociacin: Funciones

rea de asociacin prefrontal. Su lesin No produce trastornos sensitivos Ni Parlisis pero si
puede alterar gravemente la programacin del pensamiento y conducta. Sus lesiones pueden provocar sntomas afaso-apracto-agnsicos

Tambin produce el sndrome disejecutivo, con prdida en la

motivacin e incapacidad para el control y regulacin del comportamiento.
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Asociacin: Funciones

rea de asociacin parieto-temporo-occipital.
Se localiza en la convergencia de los tres lbulos posteriores del cerebro y es responsable de combinar la informacin snsorial visual, tctil y auditiva facilitando el desarrollo de los procesos perceptivos complejos.
Se integran funciones sensoriales y del lenguaje, en la zona del hemisferio izquierdo se sita el rea de Wernicke , centro del lenguaje comprensivo, compuesta principalmente por las reas 39 y 40. Sus lesiones provoca dificultad para interpretar el significado de los estmulos sensoriales (agnosia) , incapacidad para realizar de forma satisfactoria la secuenciacin de actividades motoras (apraxia) o trastornos del lenguaje (afasia)
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Asociacin: Funciones

rea de asociacin Lmbica: Filogenticamente es la zona ms primitiva del rea asociativa.
Est ubicada en la parte interna de ambos hemisferios, alrededor del cuerpo calloso. Se encuentra muy vinculada con los procesos de memoria,

motivacionales y emocionales.
Sus lesiones pueden producir alteraciones en el control de las respuestas emocionales, en la adquisicin y el archivo de nueva informacin (memoria)
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

reas de Brodmam

UNIDADES FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL

UNIDAD SENSORIAL:
Es un bloque funcional situado en la parte posterior del cerebro (detrs de la cisura de Rolando). Formada por los lbulos parietales, temporales y occipitales. Consta de reas sensoriales primarias y de asociacin en cada uno de los 3 lbulos. La corteza sensorial primaria incluye reas que reciben informacin sensorial a travs de fibras tlamo-corticales. Su lesin produce dficit sensoriales dependiendo de la modalidad que resulte afectada. (ceguera, sordera o prdida de sensibilidad) La integracin de la informacin sensorial primaria se produce en las reas asociativas occipito-parieto-temporal. Sus lesiones produce agnosias, impidiendo comprender e integrar el significado de los estmulos sensoriales.
Portellano, 2006; Kandel et al., 2000

UNIDADES FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL

UNIDAD SENSORIAL:
Las reas sensoriales primarias de la corteza cerebral humana son:
a. Corteza Gustativa: Situada en el oprculo parietal. Responsable de las sensaciones gustativas.

b. Corteza Somestsica : Se localiza en el lbulo parietal y es responsable del procesamiento de las sensaciones propioceptivas (capacidad del cuerpo de detectar el movimiento y posicin de los msculos, articulaciones, tendones), nocioceptivas (terminaciones nerviosas que recogen informacin del dolor), tctiles y termoalgsicas (sensibilidad de la temperatura y el dolor). Su representacin en la corteza parietal recibe el nombre de Homnculo de Penfield. Su lesin produce alteracin en las sensaciones de presin, forma textura y tamao de los objetos
Portellano, 2006

UNIDADES FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL

UNIDAD SENSORIAL:
c. Corteza Auditiva: Se localiza en el lbulo Temporal. Recibe proyecciones de los ncleos geniculados mediales del Tlamo que recibe estmulos auditivos. Sus lesiones produce dficit auditivo.
d. Corteza Visual: Se ubica alrededor de la cisura calcarina del lbulo occipital y recibe informacin visual procedente de ambas retina a travs de los cuerpos geniculados del tlamo. d. Corteza Vestibular: Se encuentra en las reas de los lbulos temporales y parietales en estrecha relacin con el sistema auditivo y el cerebelo. Es responsable de recibir informacin correspondiente al equilibrio y la cinestesia (tambin se le llama kinestesia) la cual se refiere a la percepcin del movimiento
Portellano, 2006;

reas sensoriales primarias

UNIDADES FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL

UNIDAD MOTORA:
La Unidad Motora se localiza en la zona anterior del cerebro ocupando el lbulo frontal

Las reas Motoras Primarias:

Estn ubicadas por delante de la Cisura de Rolando . En esta zona se

originan las fibras que finalizan en el tallo cerebral y la mdula espinal. Su funcin consiste en iniciar los movimientos voluntarios.
Contiene una representacin del organismo en el Homnculo de Penfield. La lesin ene estas reas produce parlisis contralateral.
Portellano, 2006;

UNIDADES FUNCIONALES DE LA CORTEZA CEREBRAL

UNIDAD MOTORA:

Las reas Motoras de Asociacin:

Estn constituidas por la corteza premotora (secundarias) y las reas terciarias ( es decir las asociativas). Ubicadas por delante de las reas motoras primarias.

Es responsable de controlar los programas necesarios para que sta ejecuten adecuadamente las actividades motoras. La lesin produce distintos tipos de apraxias y afasias. Las reas motoras terciarias No corresponden al rea prefrontal en la zona anterior del lbulo frontal
Portellano, 2006;

HOMNCULO DE PENFIELD

Homnculo sensorial

Homnculo motor

LBULOS CEREBRALES

Corregir nuestros Mantener la errores atencin Dirigir nuestra conducta, plantea metas

Sentir Emociones

Recoge y organiza las sensaciones que reciben los sentidos

Tacto Temperatura Presin Dolor Orientacin: D I Reconocer partes del cuerpo

 Procesamiento

de la Audicin Reconocimiento de sonidos Reconocimiento de Caras Lenguaje comprensivo Memoria Regulacin emocional (Lmbico)

Interpreta la informacin de tipo VISUAL

Reconocimiento de: Objetos Colores Formas Letras y palabras