U N I V E R S I D A D

D E

G U A D A L A J A R A

U
Nueva poca

niversitaria
Ao 1 $ 2.00 Nm. 221 17 de septiembre de 2001

Gaceta

Inicia la Colecta Universitaria a favor de la Cruz Roja 2001

Calidad educativa, prioridad del modelo departamental

Es preciso que nuestro modelo pedaggico ensee a aprender, a formular preguntas, ms que a proporcionar respuestas y a trabajar en torno a problemas y no a temticas, afirm el Rector general de la UdeG, en su mensaje de bienvenida a la comunidad universitaria.
Alejandra Tello n su primer mensaje a la comunidad universitaria como Rector general de la UdeG, el licenciado Jos Trinidad Padilla Lpez asever que la calidad educativa en el egresado universitario es una prioridad del modelo departamental.
Contina en la pg.  3

Marco Antonio Corts Guardado, pg. 2

Nosotros
Genaro Chvez Nava, pg. 2

ADRIANA GONZLEZ

Criterio

El Rector general Jos Trinidad Padilla Lpez dio la bienvenida a los estudiantes

Bolsa de trabajo
Buscas empleo? Consulta la pg. 18

Pasaje cultural
Gonzalo Celorio, en la Ctedra Crtazar, pg. 20

Por una sociedad multicultural y ms tolerante

Especialistas de la UdeG opinan sobre el extraordinario ataque terrorista al corazn econmico y cerebro militar de Estados Unidos. Cristina Flix Sin dejar de condenar cualquier forma de terrorismo, y frente a los acontecimiento del martes 11 de septiembre pasado en Estados Unidos, donde fueron impactados aviones comerciales con pasajeros en el corazn del capitalismo mundial (torres gemelas de World Trade Center), en Manhattan; as como al cerebro militar estadunidense (Pentgono, en Washington), investigadores de la Universidad de Guadalajara sostuvieron que se trata de un momento histrico por sus caractersticas y por las consecuencias que generar en los mbitos poltico, econmico y social.
Contina en la pg.  4

Reportaje:
Urgente el mejoramiento gentico del agave para producir tequila. La biotecnologa no ha sido aprovechada en esta rama.

Victimario
Harriet Quint, traductora e investigadora, pg. 23

Memoria abierta
Maestro Ramn Villalobos Tijelino, pg. 25

Orgullo de ser universitario

Alumnos del CUCinega obtienen primeros lugares, pg. 26

Deportes
Cachorros en busca de su consolidacin

Pgs. 14 y 15

17 de septiembre de 2001

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a

CRITERIO

UNIVERSIDAD

DE

GUADALAJARA

Choque de civilizaciones
Marco Antonio Corts Guardado* El colapso de la torres gemelas de Nueva York se ha convertido ya en el ignominioso signo visual, inequvoco, de la vulnerabilidad estadunidense frente al terrorismo. Pero si consideramos que lo que asom la cara fue un terrorismo extremadamente sofisticado, con niveles de organizacin inconcebibles, una capacidad de accin impresionante y, literalmente, demoledora, la vulnerabilidad que se vislumbra es ubicua y global. De golpe, nos damos cuenta de que el terrorismo evoluciona tambin, al grado de poner en ridculo todos los esquemas de seguridad y prevencin existentes en el mundo. Seoras y seores: el terrorismo del tercer milenio. Si se confirma que las acciones fueron obra de fundamentalistas islmicos, se habr confirmado tambin el tamao y la profundidad del odio y los rencores que una buena parte de los pueblos rabes siente por los Estados Unidos. Aquellos festejarn el 11 de septiembre como una gesta histrica, en la que postraron al principal soporte de lo que sienten como la avanzada sionista en el medio oriente. Marcar tambin una seal inequvoca de que el apoyo a Israel no puede salirle gratis a los norteamericanos. Pero ms all del conflicto rabe israel, un conflicto cuya solucin urgente no debe ser aplazada ms, el 11 de septiembre tambin simboliza algo ms profundo, algo que es percibido con toda nitidez por analistas y polticos de todo el orbe. El ataque a Estados Unidos es un episodio ms en el choque de dos civilizaciones, por ponerlo, esquemticamente, en las palabras de Samuel Huntington. Esta es la diferencia que lo distingue del ataque a Pearl Harbor. No hay guerra mundial ni es probable que se desencadene una con las dimensiones de las dos guerras histricas. Pero el choque de civilizaciones, violento y cruel, ha llegado a un punto climtico. El islam se ha convertido en el principal y ms frreo campo de resistencia frente al proceso de globalizacin. La intensidad alcanzada por el fundamentalismo musulmn es un efecto directo y paradjico de la modernizacin global, sentida como amenaza diablica por muchos pueblos y culturas, pero ms que nadie por los seguidores de Mahoma. El ayatola Khomeini, los miembros de Hamas, los Talibanes y las huestes de Osam Bin Laden, el principal sospechoso del ataque a Estados Unidos, son captulos de la escalada creciente de la resistencia islmica. La presencia israel en el oriente medio es apenas el catalizador de un movimiento de oposicin a occidente que est alcanzando tintes picos y que ahora tiene en Bin Laden a su principal brazo ejecutor. El problema capital no radica, por lo tanto, en la legtima defensa de la identidad rabe, ni en la reivindicacin legtima de los derechos del pueblo palestino. La globalizacin no atenta por s misma contra una ni otros. El problema de fondo es otro. La dificultad que enfrenta occidente, y ahora los Estados Unidos, es la de oponer al fundamentalismo y al terrorismo una respuesta que haga justicia, pero que evite profundizar ms el odio y el encono. El castigo de los responsables del 11 de septiembre debe ser contundente y ejemplar. Pero este acto de justicia debera enmarcarse en una estrategia de pacificacin que llegue a las races del conflicto, y que no se quede en un puro acto de venganza. No todos los rabes son fundamentalistas ni todos ellos son terroristas. Tampoco lo que occidente le ofrece a los rabes es completamente santo y bueno. Por ello, el choque de civilizaciones debera irse convirtiendo en su contrario: en un dialogo de culturas y en un enriquecimiento mutuo. Es un proceso difcil y de largo plazo, inconcebible en momentos de azoro y perplejidad como el que vivimos. Pero es factible. Espaa, como muchos otros pueblos, tiene un legado cultural que revela la fertilidad de un dilogo tolerante entre oriente y occidente, entre rabes y europeos.y *Jefe del Departamento de Estudios Polticos.

Rector general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez. Vicerrector: Mtro. Ricardo Gutirrez Padilla. Secretario general: Mtro. Carlos Jorge Briseo Torres. Director de la Oficina de Comunicacin Social: Mtro. Jos Manuel Jurado Parres. GACETA UNIVERSITARIA Coordinadora general: Cristina Flix Machado. Coordinador de informacin: Jos Luis Ulloa. Coordinador de diseo: Rubn Hernndez. Diagramacin: Miriam Mairena, Santiago Salcido. Correccin: Miguel Garca A., Celina Quiroz, Paulo Csar Pardo. Distribucin: Margarita Alegra. Edicin electrnica: www.comsoc.udg.mx
Publicacin semanal editada por la Oficina de Comunicacin Social. Informacin y correspondencia remitirla al piso 6 del edificio Administrativo de la Universidad de Guadalajara, avenidas Jurez y Enrique Daz de Len, tel. 38252860, fax: 3826-6073. Guadalajara, Jalisco, Mxico. Se autoriza la reproduccin del material, citando la fuente. Certificado de licitud en trmite.

NOSOTROS

Superacin en la competencia de la vida

Genaro Chvez Nava

Armando Ramrez Fregoso

ADRIANA GONZLEZ

on Genaro Chvez Nava ha laborado en la Universidad de Guadalajara por ms de 14 aos. Inici en 1986, cuando cubri una licencia de un compadre suyo. Luego este no regres y dos aos despus le concedieron la plaza. La vida es una lucha diaria. Siempre hay que tratar de sobrevivir, comenta este

trabajador universitario, quien durante unos aos de su adolescencia practic la lucha libre, deporte que abandon por las arduas jornadas de prctica que exige. En su trabajo, que va de labores de limpieza al apoyo administrativo, lo que ms le agrada es la atencin a los estudiantes, la convivencia cotidiana con estos y los maestros. Entre sus recuerdos enlista haber tratado a varios profesores e investigadores de la ex Facultad de Filosofa y Letras, la cual albergaba al ahora Departamento de Historia, personas a las que califica de valiosas, como los maestros Francisco Ayn Zster, Adalberto Navarro Snchez y Diego Huzar. Don Genaro naci hace 40 aos en Zapopan. Se declara fiel seguidor de las Chivas, equipo al que acude ver al estadio cada quincena, siguiendo una tradicin familiar que cultiv desde nio. Hace tres aos dej de jugar futbol como defensa central en la liga del sindicato al que pertenece. A la pregunta sobre la relacin que existe entre la vida y el deporte de las patadas, contesta que las dos se parecen, ya que siempre queremos ganar ms, superarnos en la competencia de la vida.

De los cuatro hijos que tiene, dos estn en la primaria, otro en la secundaria y una hija que estudia derecho en la Universidad de Guadalajara. Fue estudiante de la prepa cinco. Luego

recuerda, me cas y tuve que dedicarme a trabajar. De cualquier forma reconoce que para l es un or gullo trabajar en la Universidad.O

O B S E R V A T O R I O

ARMANDO RAMREZ

En la pared del cine del Estudiante, el pintor Antonio Ramrez comenz un mural que criticar la guerra y el poder

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
Creo importante hacer notar que la tolerancia y el respeto se fundamental en un principio de reciprocidad. La imprecisin a la que hago referencia es una declaracin del socilogo Hctor Snchez, quien afirma que en la Biblia no aparece el concepto de homosexualidad. En efecto, el concepto tal como lo conocemos en la actualidad, es de reciente cuo, como lo dice el referido socilogo. Sin embargo, lo invito a que lea en la primera carta a los Corintios el captulo 6, versculos del 9 al 11. Si cuenta con una traduccin directa de los originales en latn y en griego, mejor. La misma invitacin extiendo a todos los lectores de Gaceta Universitaria, esperando que sea una lectura provechosa. Vuelvo a reiterar mi posicin de que no impugno ninguna de las opiniones expresadas en el artculo, ya que comparto muchas de ellas. Simplemente me limito a sealar una imprecisin con respecto al contenido de los textos sagrados.O

17 de septiembre de 2001

comsoc@redudg.udg.mx
Arturo Torres Mendoza Cuarto C, semiescolarizado (CUCSH) C. director de Gaceta Universitaria La implementacin del sistema educativo semiescolarizado en nuestra casa de estudios, supone un avance importante en la diversificacin de la oferta educativa, tendiente a la formacin de profesionistas. Es una tendencia nacional y mundial la puesta en prctica de modalidades educativas que exigen menos la presencia fsica de los educandos en el saln de clases y le requieran ms el autoaprendizaje, el autodidactismo. Seguramente de no existir este sistema, muchos alumnos de la Divisin de Estudios Jurdicos no cursaramos la carrera de abogado. En lo particular me gustara ir ms lejos: que implementaran el sistema plenamente, el sistema abierto y a distancia. El rumor de que cerrarn la matrcula para la carrera de abogado semiescolarizado y reabrirn en contraparte el turno nocturno, se escucha cada da con ms fuerza y el dicho dice que cuando el ro suena es que agua lleva. Ser esto posible? Ojal quede en el terreno de lo especulativo, pero lo cierto es que no han tomado la palabra ni el comit directivo de la sociedad de alumnos ni las autoridades escolares de nuestro centro, para afirmar o dar un ments a ese rumor que corroe la validez de los sistemas alternativos con relacin al presencial. (Texto resumido).O

11 de septiembre
1973
Golpe de estado militar en Chile, a Salvador Allende.

2001
Ataque terrorista al corazn econmico y cerebro militar de Estados Unidos.

M. en F. Antonio Lara-Barragn Gmez Departamento de Fsica (CUCEI) Coordinadora general de Gaceta Universitaria Por este conducto me dirijo a su amable atencin. En el nmero 213 de Gaceta, con fecha 9 de julio de 2001, aparece un artculo titulado Guadalajara, ciudad de doble moral, en el que se lee una imprecisin que, en conciencia, debo sealar. Antes que nada debo aclarar que mi postura con respecto a las opiniones ah vertidas, es de un casi total acuerdo.

2001
Como Rector general de la Universidad de Guadalajara, el licenciado Jos Trinidad Padilla Lpez da la bienvenida a los alumnos del ciclo escolar 2001 A.

BIENVENIDA

Calidad educativa...
Viene de la pg.  1

Ms de 65 mil alumnos inscritos en el ciclo lectivo correspondiente al calendario 2001 B, recibieron el mensaje de bienvenida por parte del Rector general en todos los centros universitarios mediante un video. La Universidad de Guadalajara se encuentra trabajando en un marco de orden y dedicacin para el cumplimiento de sus objetivos institucionales. De esta forma asumimos la tarea educativa con responsabilidad acadmica y visin social. Padilla Lpez mencion que las condiciones que imponen las economas desarrolladas representan nuevos retos institucionales en el campo de la educacin universitaria. Como universitarios sentimos orgullo de pertenecer a la segunda institucin de educacin superior del pas, pero nos preocupamos por los jvenes que aspiran a tener la oportunidad de formarse en el campo profesional o tcnico. Cada uno de los estudiantes que obtiene su ingreso a la Universidad de Guadalajara, representa una oportunidad de contribuir al desarrollo de nuestra sociedad, adems de lo que implica su propia realizacin personal. Estamos obligados a examinar responsablemente nuestro entorno y determinar

las mejores estrategias para hacer frente a los desafos externos, lo cual no representa renuncia alguna a nuestra misin y principios sociales. Al contrario, reafirmamos el sentido crtico y la responsabilidad social de la educacin. Como una red universitaria que avanza en su proceso de consolidacin, defini a la Universidad y manifest que en esta nueva fase que inicia, debemos asumir la evaluacin como eje conductor de la calidad educativa y la mejora institucional. Seguramente tendremos la oportunidad de abrir espacios a las nuevas propuestas acadmicas y hacer las modificaciones o reformas pertinentes. Al mismo tiempo, la internacionalizacin nos permitir reconocer y discutir los requerimientos y acciones correspondientes para dimensionar la currcula, alcanzar cobertura y diversificar nuestra oferta educativa. Es preciso que nuestro modelo pedaggico ensee a aprender, a formular preguntas, ms que a proporcionar respuestas y a trabajar en torno a problemas y no a temticas. El proceso de aprendizaje deber poner especial nfasis en la relacin entre maestro y alumno, debindose valorar justamente los contenidos bsicos y las formas de esta relacin. Concretamente, se precisa redimensionar

la vocacin y las capacidades de los docentes, la responsabilidad activa del alumno como actor en su propio proceso de aprendizaje y reafirmar el compromiso tico ante nuestra universidad y la sociedad en su conjunto. Seal que la Universidad tiene la obligacin de responder con logros tangibles a la confianza que la sociedad jalisciense ha depositado en cada uno de quienes laboran en la mxima casa de estudios del estado. Este compromiso nos debe llenar de satisfaccin, para emprenderlo desde las aulas y laboratorios, bibliotecas e instalaciones deportivas, oficinas y centros de atencin y servicio social de la Universidad de Guadalajara. Estamos trabajando con energa para evitar desvos y malos manejos presupuestales. La demanda social por la transparencia en el ejercicio del presupuesto de la Universidad de Guadalajara, se atiende conforme a nuestras leyes y reglamentos y seguiremos denunciando ante la autoridad competente todo aquello que represente una amenaza para el patrimonio universitario. Se refiri a los universitarios como individuos que deben asumir la conviccin de que la Universidad no puede limitarse a responder de forma pasiva a los cambios del ambiente. Debemos incrementar nuestra capacidad

crtica, contribuir a modelar el entorno social y dar sentido y direccin a las tendencias sociales de la poca, teniendo como premisa el bienestar y la prosperidad de los jaliscienses. Libertad y respeto Felicit especialmente a los jvenes que ingresan a los distintos programas acadmicos en posgrado, licenciatura y bachillerato. Deben saber que tendrn la oportunidad de integrarse a una institucin que privilegia la libertad de pensamiento, el desarrollo armnico del ser humano, la tolerancia, la justicia, la pluralidad y el respeto a los dems como la frmula para la convivencia social. Invit a los estudiantes a realizar su mejor esfuerzo y cooperar con maestros y directivos, para contribuir a la eficiencia de los sistemas educativos, y a los trabajadores acadmicos a buscar siempre el mejor concepto educativo y proyectar optimismo en los estudiantes. En este semestre se incorporaron 10 mil 717 nuevos alumnos en licenciatura y 22 mil 412 en bachillerato, lo que representa 9.5 por ciento ms con respecto al calendario 2000 B. Todos los inscritos se encuentran en 145 programas acadmicos, en 13 centros universitarios, con ms de 168 departamentos temticos.y

17 de septiembre de 2001

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a

ATENTADO

Por una sociedad multicultural...

Viene de la pg.  1

Asimismo, mostraron perplejidad porque evidencia varios aspectos: la indudable vulneracin del sistema de defensa de Estados Unidos, pues se ven claras asimetras; la magnitud del ataque terrorista, considerado como el peor que haya sufrido ese pas a lo largo de sus poco ms de dos siglos de existencia; la crisis de los sistemas de espionaje, y por ltimo, la hiptesis de que el ataque podra tener un origen interno, pues la sociedad estadunidense est en absoluta descomposicin. Los especialistas Jaime Preciado Coronado y Francisco Javier Moreno, condenaron enrgicamente al terrorismo, pero tambin condenaron la intolerancia y el fundamentalismo de la poltica exterior estadunidense. Reflexionaron que a lo largo de su historia, el vecino pas del norte se ha creado muchos enemigos. En el terreno poltico, el doctor Jaime Preciado Coronado, investigador del Departamento de Estudios Ibricos y Latinoamericanos (DEILA), sostuvo que en este momento los estadunidenses tienen a la cabeza a un presidente que se ha caracterizado por armar todo un aparato de poltica exterior tpico de la guerra fra, negocia con el enemigo, y ms bien se pone como enemigo a muerte. Esta poltica de intolerancia deber ser uno de los principales objetivos para que la sociedad en general no la siga permitiendo. Se reclama una sociedad multicultural, tolerante e incluyente. El investigador dijo que no podemos quedarnos en la pura perplejidad y la conmocin de lo sucedido. Se tiene que tomar una actitud ms analtica. En su opinin, este acto terrorista suicida refleja la polarizacin de la poltica y de los conflictos internacionales. No es casual que todos hubisemos volteado hacia el conflicto palestino israel, puesto que ah es donde se han venido culminando distintas tensiones. El maestro Francisco Javier Moreno, del Departamento de Historia, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), hizo cuatro reflexiones desde la perspectiva histrica. La primera, dijo: Si partimos de la hiptesis de un ataque externo, sin duda alguna es el peor ataque que EU haya sufrido a lo largo de sus poco ms de dos siglos de existencia, por la naturaleza del mismo. El historiador insisti en que la hiptesis del ataque externo (la segunda reflexin) es que a lo largo de su historia EU ha creado muchas enemistades, pues no hay que olvidar que el modelo imperialista ha ganado enemigos. La tercera reflexin que hizo fue acerca de la crisis de los sistemas de espionaje. Es muy evidente que atacar el corazn del capitalismo no solo estadunidense, sino mundial, como es

Historiador de la UdeG no descarta la hiptesis de un origen interno del conflicto, pues la sociedad estadunidense est en absoluta descomposicin.
la isla de Manhattan, y estas torres emblemticas del capitalismo judo, tambin implica que los mal llamados servicios de inteligencia o espionaje estn en crisis en la Unin Americana. Es decir, no solo tiene que ver con la tecnologa o los espas a lo largo y ancho del mundo, sino que evidentemente deben estar permeados por la corrupcin. Cmo tuvieron que pasar acontecimientos tan dramticos que cobraron miles de vidas, para darse cuenta de esta crisis de los sistemas mal llamados de inteligencia? Por ltimo, no descart en su reflexin la hiptesis de origen interno. La sociedad estadunidense est en absoluta descomposicin, si no en su totalidad, s en sectores importantes. Nosotros con relativa frecuencia observamos acontecimientos de personas que enloquecen, se meten a un centro comercial, alumnos empiezan a disparar, etctera, hechos muy difundidos en sus pelculas. De ah que no hay que descartar la hiptesis de un origen interno del conflicto, por la magnitud de los acontecimientos y los contactos que hubo que tener para poderse introducir a los aviones, violar el espacio areo, entre otros aspectos. El aspecto econmico Para Roberto Hernndez, investigador del Departamento de Estudios Internacionales, del CUCSH, este acto terrorista es parte del proceso de globalizacin, con todas las consecuencias econmicas, polticas y sociales. Hasta dnde nos va afectar a los mexicanos, por la relacin estrecha de Mxico con EU?, Puede haber altibajos fuertes. En materia econmica, dijo, es difcil predecir, sin embargo, existen algunos elementos concretos de los que se puede partir. Advirti que lo que se podra estimular es la industria del armamento. En el esquema de la especulacin, concretamente comprar dlares para cualquiera de nosotros es lo peor que se podra hacer, pues sera agregar un elemento de pnico y habra mucha especulacin. Habr otros aspectos que tambin se podran esperar: Estados Unidos regular ms sus fronteras, no solo las areas, sino las terrestres, y es probable que se controle ms a las personas, y que incidir sobre miles de mexicanos que cruzan las fronteras y, sobre todo quiz se incrementen las regulaciones comerciales.y

MIGUEL SNCHEZ

Los zurdos desarrollan mayores habilidades

PSICOLOGA

Los zurdos, con el mundo en contra

. Margarita Alegra un inters mayor de los investigadores en psicologa y pedagoga de analizar este Una de cada diez personas en el mundo es problema, ya que precisan de mtodos zurda. Es mayor el porcentaje entre los especiales de enseanza. Aumenta la conciencia entre los creativos hombres. Sin embargo, quienes usan la mano izquierda para escribir, partir los alimentos, y fabricantes. La tendencia es crear mobiliario cortar con tijeras, se enfrentan a verstil. No obstante, existen situaciones herramientas e instrumentos de la vida cotidiana diseados en su mayora para los peligrosas, como conducir automviles o maquinaria pesada o de precisin para diestros. Los zurdos deben adaptarse a un mundo diestros. Gutirrez Rodrguez de diestros desde que se dan explic que por ello los zurdos cuenta de su condicin, a los EN MXICO HAY desarrollan mayores tres o cuatro aos de edad, lo SUBREGRISTROS DE habilidades: si la persona, que les provoca problemas de PORCENTAJES ELEVADOS DE como producto de su falta de seguridad en s FRACASO ESCOLAR A CAUSA entrenamiento, tiene la mismos, de ansiedad, baja DE LA PRESIN HACIA LAS posibilidad de desempearse autoestima, asegur el PERSONAS ZURDAS. ms eficaz-mente con la maestro Jos de Jess derecha y con la izquierda, Gutirrez Rodrguez, jefe del Departamento de Clnicas de la Salud Mental, logra ser ms funcional. Si ha desarrollado del Centro Universitario de Ciencias de la habilidades psicomotoras gruesas y finas con ambas lateralidades, tendr un pensamiento Salud. Ser diestro o zurdo no es un fruto del azar, ms verstil, flexible y conseguir una sino la consecuencia de un proceso de conciencia ms integral y amplia de la vida en general. evolucin del sistema nervioso. Para comprender al nio zurdo, conocer La indiferencia o falta de comprensin hacia sus necesidades por sus limitaciones, es necesario que los padres parte de sus familiares, y luego, de sus de familia sean tolerantes, entiendan que es maestros, se ve reflejada en la presin o diferente, pero normal. Debe existir respeto para que la persona exigencia hacia los nios zurdos para que ejecuten una serie de conductas tal y como use los objetos como mejor le acomoden lo haran los diestros, con la misma rapidez d e a c u e rd o a s u s c o n d i c i o n e s y posibilidades. o habilidad. El maestro Jos de Jess destac que en En Mxico hay subregistros de porcentajes elevados de fracaso escolar a la planeacin de las actividades cotidianas debe causa de la presin hacia las personas tenerse en cuenta a la persona zurda. Por ejemplo, en la distribucin de los muebles, su zurdas. Reconoci que poco a poco aparecen en ubicacin con respecto a los dems, para que el mercado ciertos utensilios, como tijeras o efecte sus quehaceres en mejores escritorios para zurdos, adems de que existe condiciones.y

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a ARQUITECTURA

17 de septiembre de 2001

El mercado San Juan de Dios no es un caso aislado

Muchos mercados de la ciudad podran presentar en un futuro los mismos problemas que tiene el Libertad, pues estn saturados de comerciantes y son un foco de contaminacin.
Laura Seplveda Velzquez Los daos estructurales que sufre el mercado San Juan de Dios no son un caso aislado, ya que en un futuro no lejano algunas otras construcciones podran presentar los mismos problemas, porque no se consideran aspectos como las cargas que puede recibir su estructura. Hoy muchos mercados de la ciudad tienen saturacin de comerciantes, lo que implica una mayor carga en los inmuebles de varios niveles. El arquitecto Alejandro Ulloa, investigador del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo (CUAAD), indic que la mayora de estos inmuebles de la ciudad estn saturados y son un foco de contaminacin. La situacin es que los mercados ya no funcionan igual y existe una aglomeracin de locatarios y mercanca. El doctor en ingeniera, especialista en comportamiento de edificios durante terremotos, Ramn Padilla Mora, del CUCEI, explic que el tambin conocido como mercado Libertad es uno de los inmuebles que preocupa a los especialistas en ingeniera ssmica. Sabemos que es un edificio que no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir a un sismo de mediana intensidad, como los que ya se han presentado en la historia de Guadalajara, que es una zona ssmica. Este mercado, por su tamao y la cantidad de personas que aloja, merece atencin inmediata. Ya habamos entregado a las autoridades un estudio sobre los riesgos. Los problemas de este inmueble se deben al sistema estructural no apto para sismos que se us y a la mala calidad de la construccin. Hicimos un estudio en 1998 muy completo, cuya duracin fue de casi siete meses, por su complejidad. Realizamos pruebas de cargas. Fueron sondeadas las cimentaciones, excavaciones y revisamos planos, etctera, para demostrar lo que ya sabamos, la falta de capacidad del mercado. En este mercado empezaron a desmoronarse los capiteles, hay agrietamientos y oxidaciones, sobre todo en el ltimo nivel. Dichos daos se presentaron por una mala calidad de la construccin, ya que fue edificado en dos etapas: la primera en 1956, con dos niveles en el lado poniente y uno en el oriente y toda la azotea era estacionamiento. En 1980 hacen un nivel ms del lado poniente y otro en el oriente, pero no realizan ninguna adecuacin ni reforzamiento al inmueble, sino que simplemente repiten el mismo sistema estructural que estaba abajo. Lo hicieron con materiales de tan mala calidad, que los problemas visibles estn en dicha seccin. Los constructores economizaron quitando elementos estructurales de la construccin original. Es increble que una obra en menos de 20 aos se est desmoronando, sobre todo si la levantan con el dinero del pueblo. Las obras deben durar 80, 100 aos o ms. Ante el problema tan grave proponen a las autoridades hacer un estudio completo. Para que ese mercado brinde seguridad. Nos pidieron que el estudio fuera dividido en dos partes: una de diagnstico y otra para ver cmo atacara un sismo al mercado. Me extraa que sigan invirtiendo tiempo y dinero en ms dictmenes de diagnstico. A cualquier especialista le basta con tomar los estudios propiedad del ayuntamiento y revisarlos. El tiempo es tambin un factor importante. Padilla Mora explic que la segunda parte del estudio no se ha hecho, cuando es la ms importante para decidir el futuro del mercado. Desde mi punto de vista, antes de tomar una determinacin en cuanto a si demolerlo o reforzarlo, primero se debe conocer perfectamente el problema y analizar a fondo las posibles soluciones. Es prematuro hablar de costos sin la segunda parte del estudio, que abarca la dinmica del suelo, vibraciones y conocer los puntos dbiles de la estructura. Basar las decisiones en un estudio superficial no es lo adecuado.y

ADRIANA GONZLEZ

Este mercado merece atencin inmediata

BIOLOGA

Crearn jardn botnico en Amacueca

Luis Eduardo Carrillo Planes El Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Los universitarios comentaron que entre los Agropecuarias (CUCBA), de la Universidad de planes para el museo se encuentra firmar un Guadalajara, junto con el gobierno municipal, convenio con las autoridades para tener una colaboracin ms amplia en pretenden crear un jardn botnico diversas actividades, trabajos de que tendr como propsito mostrar PRETENDEN estudio, organizacin de la flora y fauna de la cuenca de Sayula. REALIZAR excursiones, etctera. Guillermo Barba Calvillo, jefe del PROYECTOS DE El maestro Barba Calvillo laboratorio laguna de Sayula y COLABORACIN QUE adelant que uno de los planes responsable del Museo natural BENEFICIEN AL del laboratorio a su cargo es regional de Amacueca, Jalisco, seal MUSEO NATURAL continuar con los proyectos de que este espacio podr dar cuenta REGIONAL DE conservacin, uso y buen manejo de la riqueza biolgica de la regin. AMACUECA de los recursos naturales de la Adems, tienen la intencin de laguna de Sayula y sus mostrar piezas arqueolgicas. Para esto buscarn el apoyo de los habitantes de la zona. alrededores. Coment que el Museo natural regional Aadi que este jardn botnico se ubicar de Amacueca, creado hace ms de medio ao, en un terreno adyacente al museo. Barba Calvillo coincidi con el rector del CUCBA, es uno de los proyectos de vinculacin y Salvador Mena Mungua, en el sentido de que existe extensin que se realizan en esa ciudad. El objetivo es dar a conocer la importancia buena disposicin del presidente municipal de Amacueca para consolidar este y otros proyectos. de los humedales y la riqueza biolgica de esta cuenca, que sirve, adems, como refugio de vida silvestre. De igual manera fomenta la educacin ambiental en la regin, con el fin de crear conciencia ciudadana. Es un espacio propio para la difusin de las ciencias biolgicas, y muestra a los turistas la historia de la regin, ya que esta zona es considerada como una de las ms ricas en materiales arqueolgicos. Este museo tiene, entre otros atractivos, un mural que recrea la laguna de Sayula con objetos propios del sitio y una coleccin de aves pertenecientes a dicho vaso lacustre. Guillermo Barba Calvillo agreg que dicha sala representa un espacio de enseanza, pues recibe a numerosos grupos escolares para que conozcan la riqueza de la zona y ofrece a los estudiantes de biologa de este campus, la oportunidad de apoyar a investigadores en diversos proyectos de estudio.y

17 de septiembre de 2001

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a

ECONOMA

Futuro econmico incierto

Es difcil predecir lo que va a suceder a raz de los atentados terroristas acontecidos en Estados Unidos la semana pasada.
Eva Loera xiste temor de que la desaceleracin en la economa mexicana sea prolongada y experimente una acentuacin que la convierta en recesin; adems, medidas como profundizar los controles para el movimiento de personas hacia Estados Unidos, pueden afectar el desplazamiento de mercancas, afirm Jos Lorenzo Santos Valle, profesor investigador del Departamento de Estudios Econmicos, del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas (CUCEA), de la UdeG. Explic que cuando una economa sufre una desaceleracin, su crecimiento es superior a cero, pero inferior a aos o meses anteriores. Cuando una economa est en recesin, su crecimiento es inferior a cero. En caso de que Estados Unidos entrara en guerra con otro pas, tal vez ello favorecera la entrada de migrantes mexicanos, pues crecera la demanda de mano de obra. Durante la Segunda guerra mundial el desempleo en Estados Unidos registr niveles bajos por la demanda de mano de obra en la industria armamentista. Moneda voltil El acadmico habl sobre la situacin de la moneda nacional en relacin con el dlar. En este momento no puedo decir si es adecuado comprar o vender dlares americanos, porque es impredecible lo que vaya a suceder. Aconsejar a la gente comprar o vender dlares, pertenece al mbito de la especulacin. El que quiera hacerlo, que corra sus propios riesgos, dijo el acadmico. El peso sube y baja segn los acontecimientos financieros y/o internacionales; pero si hablamos en trminos relativos, debemos decir que est estable. Afir m que la moneda est sobr evaluada. Yo comparo la sobrevaluacin del peso con la adiccin al alcohol: una persona que toma un tequila o dos en una fiesta, est contenta, pero si contina bebiendo, pagar las consecuencias. Cuando una sobrevaluacin de la moneda es pronunciada y con porcentajes elevados, pueden generarse las condiciones propicias para una crisis econmica. Para deter minar cunto puede prolongarse la sobrevaluacin, dependen las

MIGUEL SNCHEZ

Comprar o vender dlares provocara mayor especulacin

condiciones internacionales y la confianza de los inversionistas hacia las polticas gubernamentales. Hablar de una devaluacin del peso mexicano, es referirse a un mercado regido por las leyes de la oferta y la demanda, donde existen precios, oferentes y demandantes. Cualquier comerciante sabe que cuando una mercanca est barata, conviene comprar para esperar a que alcance precios mayores,

pues la intencin es especular, obtener ganancias seguras. Lorenzo Santos aclar que su referencia a la especulacin no es peyorativa. Todos especulamos al tratar de anticipar los hechos, y en este caso pensamos que podemos prever lo que ocurrir en el mercado. Agreg que en el mercado internacional los especuladores hacen lo que quieren, incluso con monedas y economas ms fuertes que la mexicana.O

CTEDRA

Lenguas indgenas, desastre ecolgico

Lo que estn proponiendo los sistemas capitalistas, es reducir las lenguas indgenas al papel de objetos decorativos, de lenguas y culturas de ornato...
Ricardo Ibarra Las catstrofes culturales son desastres ecolgicos, como sucede con las lenguas minoritarias en Mxico: las indgenas, asegur el doctor Jos Luis Iturrioz Leza, durante la ctedra inaugural del Departamento de Lenguas Modernas, titulada Ecologa lingstica, con motivo del inicio del calendario escolar 2001 B. El especialista de la Universidad de Guadalajara manifest que las leyes que rigen las transformaciones y catstrofes, estn sometidas a leyes generales, tiles tanto en el dominio fsico como en la cultura. Podramos decir que las lenguas son especies que tienen que convivir entre ellas, convivencia supeditada a las relaciones histricas de confrontacin o enfrentamiento. En Mxico subsisten ms de 60 lenguas indgenas, calificadas por siglos como antiecolgicas: existen alrededor del planeta actitudes negativas, es decir, que manifiestan hostilidad hacia la diversidad, a la vez que favorecen la competencia en el reparto de los espacios comunicativos solo entre unas pocas lenguas, lo cual perjudica a la mayora de las mismas. En el planeta son habladas seis mil 800 lenguas, muchas en peligro de desaparecer, afirm el coordinador del Departamento de Estudios de Lenguas Indgenas, de esta casa de estudios. Lo que estn proponiendo los sistemas capitalistas, es reducir las lenguas indgenas al papel de objetos decorativos, de lenguas y culturas de ornato que puedan ser conservadas en condiciones artificiales y espacios reducidos, como los arbolitos bonsai, expres. Seal que la ecologa es la ciencia que estudia la interaccin de los organismos vivos con el medio; por lo tanto, las lenguas son una manifestacin cultural de los seres vivos, pues los fenmenos culturales tienen relacin con la vida. Durante siglos, los Estados han considerado a las lenguas no oficiales como maleza cultural, maleza que hay que barrer y eliminar. Hoy no lo vemos as. Tenemos la mentalidad de que como entre las plantas existe una ayuda mutua, as tambin sucede con las lenguas. Las plantas no sufren porque tengan que competir con otras en un espacio, sino todo lo contrario, pueden resultar beneficiadas. Consider que el factor primordial para la ecolingstica es el reconocimiento y respeto de las lenguas tnicas, por ser medio de comunicacin de un grupo. No puede haber respeto a una lengua si no hay respeto a un grupo. La lengua no es independiente del resto de los factores culturales. La solucin a las condiciones actuales de las lenguas tnicas en Mxico, dijo Jos Luis Iturrioz, son los procesos lentos, pues es difcil solucionar conflictos que han durado siglos. La poblacin mexicana es respetuosa, no est en contra de la variedad. Hay que cambiar las instituciones, que han sido creadas para la monocultura, el monolingismo. No creo que sea tan difcil. La poblacin mexicana es bastante receptiva, solo que en lugar de mirar hacia fuera, necesita ver la riqueza que tiene aqu. Puntualiz que a Europa le cost trabajo crear la mentalidad del multilingismo. Han logrado respetar y admirar otras lenguas, lo que ha sido facilitado por su turismo interno. En Mxico faltan an ms generaciones para que esto suceda.y

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n i v e r s i t a r i a VETERINARIA

17 de septiembre de 2001

Participacin comunitaria en el control de la rabia

MCP Guillermo Zenteno Covarrubias

notas acadmicas
Derecho sanitario, campo poco explorado en Mxico El derecho sanitario es un campo poco estudiado en Mxico, toda vez que la medicina defensiva es un fenmeno reciente en Amrica Latina. Sin embargo, en Estados Unidos de Norteamrica, el derecho sanitario est convertido en un problema. Lo anterior fue comentado por Agustn Ramrez Ramrez, subcomisionado de la Comisin nacional de arbitraje mdico (Conamed), en la Semana del

odas las muertes por rabia humana en el mundo, ocurren en pases tropicales en vas de desarrollo. En Mxico el nmero anual de casos notificados en animales y en el hombre en los 70s, fue uno de los ms altos de Latinoamrica. La rabia persisti como un importante problema de salud. En Mxico ha sido encarada en su justa dimensin, considerndola un problema de alta prioridad, al que le asignaron crecientes recursos. Con una programacin de cobertura amplia y acciones continuas, adems de oportunas, se ha tenido un impacto favorable. En consecuencia, han disminuido notablemente los casos de rabia, tanto en animales como en humanos. Desde hace aproximadamente 17 aos fue tomada la decisin de eliminar la rabia de las principales ciudades de Amrica. A partir de ah se ha mantenido la voluntad por parte del gobierno y de las instituciones de salud de alcanzar las metas sealadas. Para tal efecto fueron introducidas nuevas vacunas y eliminado aquellas que por su reactividad representaban un riesgo, adems de haber fortalecido la vigilancia epidemiolgica. Mxico ha realizado grandes esfuerzos para lograr el control de la rabia, siendo determinante la participacin de la Secretara de Salud y la de Agricultura y Recursos Humanos. Durante la presente administracin, la Secretara de Salud Jalisco ha enfrentado el problema de la rabia con mayor seriedad, y mejorado la calidad, magnitud y celeridad de las acciones. Sin embargo, la rabia no ha dejado de ser un problema de vital importancia, ya que es una enfermedad transmitida por los animales al hombre y de consecuencias mortales. En los pases latinoamericanos es caracterstico que en las grandes ciudades haya muchos caninos en las calles. La zona metropolitana de Guadalajara no es la excepcin: los animales sin control aumentan su poblacin y por consecuencia el incremento de riesgos para la salud. Resulta de suma importancia poner nfasis en las medidas preventivas, ya que cuando una persona contrae la rabia y recibe tratamiento tardo, existe un cien por ciento de probabilidades de que fallezca. Lo contrario acontece si el tratamiento es adecuado y oportuno. En el mbito nacional el ao pasado la situacin epidemiolgica de la rabia humana por primera vez en la historia moderna de este padecimiento tom un giro significativo, presentndose ms casos de rabia humana

transmitida por fauna silvestre que por perro. Fueron reportados 11 fallecimientos, de los cuales nicamente cuatro los ocasion un perro (36.36 por ciento) y el resto, siete (63.63 por ciento), por animales silvestres. De stos, cuatro casos estuvieron relacionados con vampiros, uno por murcilago insectvoro y otro por zorrillo (el de Jalisco). A pesar de que la rabia transmitida por perro ha disminuido considerablemente en el pas, y que los casos presentados ocurrieron en localidades rurales, el reto que enfrentamos es el de implementar las acciones necesarias para alertar a la poblacin (por los medios masivos de comunicacin) sobre la necesidad de recibir tratamiento antirrbico en caso de agresin por fauna silvestre. Es necesario establecer acciones conjuntas con la comunidad en general, en las que se vean involucradas tanto las agrupaciones mdicas oficiales como las privadas, para que todos los mdicos miembros de cada una de ellas, den orientacin y atencin adecuada y oportuna. Conviene que pongan su nfasis en la vacunacin preventiva de las mascotas y el no sacrificio de stas en caso de agresin, al menos hasta completar el periodo de observacin del animal, porque en la comunidad existe la creencia de que muerto el perro se acab la rabia. Es necesario insistir en que la persona agredida se presente a los servicios de salud a la mayor brevedad posible, cualquiera sea el tipo de animal que la haya mordido. Para dicha atencin estn los servicios mdicos de urgencia, tanto en las clnicas del IMSS como en cualquier Centro de Salud cercano a su domicilio, en donde le administrarn los biolgicos necesarios para prevenir la rabia. La experiencia nos ha demostrado que son varios los mdicos (en especial los particulares) que no hacen diagnstico diferencial para prevenir la rabia, principalmente cuando los pacientes refieren que amanecieron con unas pequeas heridas. Pocos creen que pudieron ser ocasionadas por quirptero, en especial cuando la agresin fue dentro de la ciudad. Debemos recordar que aun cuando nos encontremos en una de las ciudades ms grandes de Mxico, hay lugares cntricos en donde se refugian dichos animales. En lo particular he tenido la oportunidad de observar a varias personas agredidas por quirptero. En todos los casos el tratamiento fue oportuno. Otra de las formas en que la comunidad podra participar de manera activa, es evitando en lo posible la proliferacin de caninos y felinos, sobre todo sin control, o sea, de perros y gatos callejeros. Aun cuando el reglamento de polica y buen gobierno establece sanciones para las personas que permitan a sus mascotas deambular en reas pblicas, este reglamento

no ha sido aplicado por las autoridades municipales. A causa de lo anterior existe el riesgo de que la rabia pueda presentarse en cualquier momento en nuestras ciudades. Las autoridades y comunidad en general debemos establecer estrategias para que la rabia urbana no se presente, y tratar de que la silvestre sea controlada. Para lograrlo propongo las siguientes actividades: 1. Establecer grupos de trabajo interinstitucionales, que pongan el nfasis sobre la importancia de un manejo oportuno y adecuado de las personas agredidas por vectores de rabia, as como la inmediata notificacin del caso. 2. Incrementar las acciones para efectuar la vacunacin antirrbica masiva a perros y gatos (preexposicin), en coordinacin con otras instituciones, para no duplicar esfuerzos. 3. Establecer convenios con las asociaciones protectoras de animales y los antirrbicos (de Guadalajara y Zapopan), para que valoren y apoyen las razias y eliminacin de perros y gatos callejeros en la zona metropolitana. 4. Efectuar convenios con la Secretaria de Educacin, para por su conducto informar a los alumnos y padres de familia sobre estos riesgos. 5. Llegar a convenios con las asociaciones de colonos para que participen en la difusin de la informacin respectiva. 6. Capacitar al personal mdico y paramdico de las diferentes instituciones de salud, tanto oficiales como privadas, con la finalidad de establecer mtodos de comunicacin adecuados para la pronta notificacin de los casos de agresin por vector del virus rbico, as como ofrecer la atencin adecuada. 7. Elaborar materiales de comunicacin masiva sobre el particular, as como los que apoyen el adiestramiento del personal mdico y paramdico. Lo antes expuesto podr parecer utpico, soador, pero si realmente queremos mantener nuestra poblacin libre de esta encefalitis, considerada hasta la fecha como mortal, no dudemos en ofrecer nuestro apoyo y orientar a la comunidad de forma oportuna. Con ello salvaremos, quiz, la vida de nuestros hijos.O Referencias 1. Norma oficial mexicana, NOM-011-SSA1993, para la prevencin y control de la rabia, Mxico 1993. Secretara de Salud. 2. Zenteno Covarrubias G. Manejo en la consulta privada del paciente agredido por rabia. COMSalud. 1997, 3:22-23. * Coordinador de extensin y difusin del Departamento de Clnicas Mdicas, Divisin de Disciplinas Clnicas, CUCS. guzenco@cencar.udg.mx

abogado, organizada por la Divisin de estudios jurdicos, del Centro Universitario de la Cinega (CUCinega), con sede en Ocotln, Jalisco.O

Vinculacin con la sociedad

Treinta y seis proyectos a cargo de investigadores de la UdeG, recibieron apoyos econmicos del Acuerdo universitario para el desarrollo sostenible (ACUDE), de esta casa de estudios. Las investigaciones que abordan tpicos como salud, agricultura, meteorologa y acuacultura, fueron elegidas por el Consejo social de la UdeG, entre cerca de 50 proyectos, gracias a la estrecha vinculacin que guardan con la comunidad.O

Las muertes por viagra

Noticias internacionales informan que a ltimas fechas, 616 personas han muerto en Alemania por consumo de viagra, lo cual, para el doctor Jaime Becerra Crdenas, adscrito al Servicio de urologa, del Hospital Civil Fray Antonio Alcalde, forma parte de una guerra mercadolgica. Las complicaciones por el empleo de este medicamento, tienen como origen el consumo simultneo de nitratos, indic. En el Hospital Civil atendemos 600 consultas al mes, lapso en el cual prescribimos este medicamento a 50 personas, en promedio, sin que hasta el momento haya habido problemas.O

Los ciclones en Jalisco

Mxico es el nico pas azotado por ciclones de dos cuencas: las de los ocanos Pacfico y Atlntico, aspecto que contribuye a la produccin del 40 por ciento de las lluvias en Jalisco, adems de que para nuestro estado, en materia de fenmenos naturales, octubre es la temporada de mayor peligro. Lo anterior fue expresado por el director del Instituto de Astronoma y Meteorologa, de la UdeG, ngel Meulenert, durante la ponencia Cmo se predicen y se da seguimiento a los ciclones tropicales. En el marco de esta ponencia, presentaron el nmero dos de la Publicacin informativa mensual.O

Reconocen trayectoria

Carlos Alberto Villalvazo Juregui fue nombrado Premio nacional de la juventud. Exalumno de la preparatoria 7, obtuvo la medalla de plata en la XLI Olimpiada internacional de matemticas, en Sel, Corea (julio 2000).O

17 de septiembre de 2001

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n i v e r s i t a r i a

Sociedad, democracia y gnero: notas para una nueva construccin social de la inclusin
Los abusos de la pertenencia desembocan en el fanatismo y la exclusin, los de la participacin mal entendida llevan al desinters y a la insolidaridad. Fernando Savater Arturo Villa Flores Jos Maximino Oropeza Neri* Hemos vivido durante los ltimos aos, inmersos en una dinmica de cambios sociales y polticos; la sociedad se ha vuelto ms activa, dando paso a una participacin de ciudadanos desde diferentes organismos y movimientos sociales. Vivimos en una sociedad heterognea, en la que el crecimiento, desarrollo e informacin generan procesos de individualizacin y de pluralidad. Hay hombres y mujeres, empresarios y empresarias, trabajadores y trabajadoras, y diversidad ideolgica. Lo que est detrs de esto es un debate en cuanto a la organizacin de la sociedad, que parte de las esferas del Estado, la economa y la sociedad civil. Desde estas premisas podemos abordar el tema de equidad y gnero. Hoy la cuestin de las mujeres, pese a no ser nuevo, sigue cobrando fuerza, y su forma de expresin ha variado y evolucionado con el tiempo. De ah que abordamos el tema de gnero como parte de la gama de procesos sociales dentro de una sociedad multicultural, y no como una distincin de sexos, misma que es meramente biolgica, porque no lo podemos reducir a hombres y mujeres en torno a sus funciones reproductoras. En las sociedades gregarias las condiciones de fuerza fsica determinaron la posicin que durante siglos perme la relacin entre ambos sexos. Hoy la complejidad de las sociedades modernas, la alta tecnificacin y los avances en diversas reas del conocimiento, han trastocado las formas de relacin social, generando diversas posturas en torno al gnero. Es lamentable que el trmino gnero se haya aterrizado no en lo esencial, que es lo humano (gnero como caracterstica de la humanidad), sino como una funcin que gira en torno al sexo. Sin embargo, las tendencias se han encaminado a cuestiones con carcter de equidad. Dentro de este significado especial, el fin debiera partir del reconocimiento a la diferencia para generar la igualdad, y no al revs. Los movimientos se han caracterizado por incluir lo igual, excluyendo lo diferente, por lo que se genera una reproduccin de redes sociales de exclusin.

La inclusin del otro, en tanto sea igual, ha generado en el pasado una exacerbacin de la individualidad y un fundamentalismo de la identidad. La construccin de una sociedad multicultural es incompatible con la imposicin de polticas identitarias, pues se basa en la bsqueda de la comunicacin y solidaridad entre las culturas, los grupos sociales y, en particular, de las mujeres y los hombres. En este punto de nuestra discusin es necesario abordar la siguiente cuestin: cmo podremos combinar la libertad de los sujetos, las mujeres y los hombres, con el reconocimiento de las diferencias culturales y las garantas institucionales que protegen esta libertad y esas diferencias? Dentro del discurso del multiculturalismo. Indica Touraine: La sociedad multicultural, muy lejos de romper con el espritu democrtico que se basa en el universalismo individualista, es la consumacin de la idea democrtica, como reconocimiento de la pluralidad de intereses, opiniones y valores (Touraine: 1999; 203). Los desafos de los movimientos sociales son responder con la velocidad de los procesos de un mundo globalizado y generar la convergencia de hombres y mujeres reconociendo la diferencia para construir la igualdad. Dentro de una sociedad multicultural, construir las relaciones depende del reconocimiento a la diferencia. Mujeres y hombres forman parte de una sociedad que cada vez se ha visto ms sometida al espacio de la esfera econmica, afectando el mundo de la vida cotidiana como formacin societal, en que se reflejan las relaciones con el Estado. Si bien es cierto que an queda camino por recorrer, que an prevalecen discriminaciones, es

necesario encontrar alternativas que nos ayuden a construir lo que hace falta, no buscar discursos que legitimen la constitucin de diferencias o polticas de discriminacin. Para concluir, adelantamos algunas propuestas que ms que nada plantean abrir un espacio de discusin o debate para la construccin de polticas pblicas incluyentes que nos acerquen a un Mxico con oportunidades para todos y todas. 1. Delimitar cmo y en qu sentido se quiere actuar y analizar los problemas concretos a enfrentar, realizando un diagnstico que permita determinar la situacin cultural de los grupos sociales y partir de procesos educativos enfocados a la construccin de ciudadanos y ciudadanas como parte de una sociedad. 2. Establecer contacto con grupos y movimientos sociales, con los principales agentes del cambio y buscar opciones que hagan posible incluir las diferentes voces y expresiones de grupos sociales especficos. 3. Propiciar nuevas formas de participacin y discusin poltica, con el propsito de abatir las rupturas entre lo pblico y lo privado. 4. Establecer objetivos a corto, mediano y largo plazos en lo que respecta a los espacios y contenidos de carcter social, en las polticas pblicas. 5. Generar procesos educativos desde el punto de vista de lo diverso y lo inclusivo, implicando la movilizacin de los diversos sectores sociales y la difusin de los objetivos que quieren lograrse. * Asesores de la secretara general del STAUdeG.

VALORES

En decadencia el respeto a los smbolos patrios

Es urgente que los maestros, padres de familia y medios de comunicacin inculquen a nios y jvenes el aprecio por los smbolos patrios.
Marco Tulio Flores A pesar de que los mexicanos festejan a su manera el fervor patrio con un da de fiesta, o si bien nos va, durante todo el mes de septiembre, desconocen que los smbolos patrios no tuvieron su origen el 16 de septiembre, momento en el que inicia la lucha por la independencia de Mxico, sino que es en la consumacin de la misma cuando, de manera formal, surgen el escudo y bandera que nos simbolizan como pas. Tiempo despus, en la poca de Santa Anna, el himno nacional hizo acto de presencia, aunque en la actualidad omiten algunas estrofas. Diversas situaciones propician un desconocimiento y subvaloracin de los smbolos que nos identifican y guan como nacin. La principal constante es que por casi 20 aos, a principios de los setentas y noventas, el civismo no fue enseado como una asignatura independiente. Durante este tiempo, los contenidos del plan de estudio para primaria y secundaria estaban inclinados hacia la historia, al margen de la cual quedaban el civismo y la geografa, incluidas antes en las ciencias sociales. Esta problemtica hizo que los smbolos patrios estn recuperando el espacio institucional al que tenan derecho, mediante la enseanza del civismo como una asignatura autnoma, con la misma importancia que tuvo al final de los sesentas, coment Francisco Javier Moreno Rodrguez, acadmico del Departamento de Historia, de la Universidad de Guadalajara. Coment que los smbolos patrios solo pueden tener relacin con la juventud, si son enseados. Es difcil encontrar en los espacios no educativos una relacin con estos, por lo que la enseanza es un elemento fundamental en su adquisicin por parte de los jvenes. Es un gran acierto darle autonoma a la asignatura de civismo, tanto en primaria como en secundaria. Es obvio que las decisiones acadmicas no rinden frutos a corto plazo, as que debemos esperar, pues solo tiene ocho aos esta forma educativa. Otro factor importante que mencion el maestro Rodrguez Moreno, al igual que el historiador y catedrtico de la UdeG, Jess Gmez Fregoso, es tomar en cuenta el bombardeo informativo de los medios de comunicacin, influyen para considerar que el smbolo de nuestra patria ya no sea el nacional, sino el norteamericano, aspecto que reduce el grado de identidad con el nuestro, pues hoy los jvenes ubican ms a la bandera de Estados Unidos, al himno de esa nacin y a su fecha, el 4 de julio. Ambos expresaron que, por desgracia, el mal empleo histrico que hizo un partido poltico de los colores patrios, gener una ilegitimidad y deformacin de nuestra bandera, a cambio de un uso partidista.y

MIGUEL SNCHEZ

Es un acierto darle autonoma a la asignatura de civismo, en primaria y secundaria

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n i v e r s i t a r i a APRENDIZAJE

17 de septiembre de 2001

Llamar al sexo por su nombre

La sexualidad es un tema tab. Su sola mencin provoca nervios, pudor y hasta miedo.
Mariana Gonzlez esconocimiento, ignorancia o vergenza, son algunas de las razones por las que la mayora de las personas tiende a llamar a los genitales con diminutivos o apelativos distintos a su nombre original. Todo lo referente a la sexualidad es un tema tab; provoca un choque emocional muy fuerte, se manifiesta en nerviosismo, pudor y hasta miedo, asegura la maestra Mara Teresa Hernndez, investigadora del Departamento de Trabajo Social, adscrito al CUCSH. Esto sucede en muchas partes del mundo, sobre todo en occidente, pues los orientales son ms abiertos en este tema. Su sexualidad es sana. Incluso en algunas zonas rurales a los adolescentes se les ensea cmo tener relaciones ntimas igual que aprender a coser o cocinar. En Mxico este tema ha sido tratado de distintas formas a lo largo de los aos. En la poca prehispnica exista una gran apertura hacia lo sexual, que se plasm en los escritos y cdices. A partir de la conquista y la imposicin del catolicismo, dicha condicin se perdi y no fue sino hasta mediados de los aos 50 que los temas sexuales pudieron ser tratados en pblico. LOS genitales, y solo dos por ciento de las mujeres lo hace. Esto propicia en ellas problemas en sus relaciones ntimas de pareja, como anorgasmia, frigidez, etctera. En las clnicas que existen para eliminar estas disfunciones sexuales, el primer paso es que las pacientes conozcan y acaricien sus genitales y se animen a describirlos. Desafortunadamente ms de 90 por ciento de ellas los califican como feos, desagradables, sucios y con mal olor. La catedrtica aadi que lo anterior habla del desprecio que se inculca desde nias a esta zona corporal, y que a pesar del avance en esa materia, sigue existiendo en la mayor parte de los hogares mexicanos. Es necesario que los jvenes y adolescentes conozcan sus genitales y las sensaciones que pueden producir, para que en la etapa adulta puedan gozar de una vida sexual y de pareja ms plena, sana y sin problemas.O

ADRIANA GONZLEZ

Por mucho tiempo se ha inculcado una diferenciacin de gnero

EPIDEMIOLOGA

Poco probable el mal de las vacas locas en Mxico

Nuestra ganadera, hasta el momento, no ha identificado ni registrado la presencia de A raz de la sospecha de que una persona en este mal, conocido tambin como Guadalajara contrajo la enfermedad de las encefalopata espongiforme bovina (EEB). vacas locas, investigadores de la Universidad De la Torre Covarrubias explic que esta de Guadalajara consideran que hay pocas enfermedad, producida por un prin o una probabilidades de que en Mxico se presente protena prinica, es infecciosa y transmisible. este padecimiento, ya que desde su aparicin Se contrae de un animal a otro mediante el en Inglaterra, nuestro pas estableci una consumo de subproductos de animales contamivigilancia permanente. nados con el agente causal de la enfermedad. Sin embargo, el experto en epizootiologa La transmisin de un animal al ser humano del Departamento de Medicina Veterinaria del se produce a travs de carne contaminada. Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y El especialista en epizootiologa coment Agropecuarias (CUCBA), Jos Luis de la Torre que en caso de que el paciente tapato padezCovarrubias, advierte que es necesario realizar ca la EEB, debera presentarse un comportaun estudio epidemiolgico para determinar miento explosivo, es decir, ya habra ms de con exactitud el agente causal de la un paciente enfermo. enfermedad del paciente, y establecer si se Asever que el mal de las vacas locas ha trata del mal de las vacas locas. estado confinado al continente europeo y no Hay que determinar el agente causal y el se ha presentado en Amrica. mecanismo que lo transmiti. Si remotamente Esto se debe a que, como medida prevense tratara de dicho mal, se deber establecer tiva, no se compran animales, productos ni dnde y cmo se contagi. subproductos a Inglaterra ni Francia, pases El doctor Juan afectados por este Jess Taylor Preciamal. ES NECESARIO REALIZAR UN ESTUDIO do, director de la DiEn Mxico, la EPIDEMIOLGICO PARA DETERMINAR CON visin de Ciencias Secretara de Agri-culEXACTITUD EL AGENTE CAUSAL DE LA Veterinarias, del tura, Ganadera, PesENFERMEDAD DE UN PACIENTE LOCALIZADO, ca y Alimentacin CUCBA, y el maestro Y ESTABLECER SI SE TRATA DEL MAL DE LAS (Sagarpa) tiene bien De la Torre CovaVACAS LOCAS. delimitado lo que se rrubias coincidieron importa, y mantiene en sealar que en Mxico existen organismos encargados de la cerrado el comercio a los productos y proteccin sanitaria y no se tiene conocimien- subproductos de la carne bovina de dichas naciones. to de ningn animal enfermo. Luis Eduardo Carrillo De la Torre Covarrubias agreg que existen datos de julio pasado que indican una disminucin del sndrome de las vacas locas en los pases ms afectados por el mal. No hay porqu alarmarse El doctor Taylor Preciado coment que nuestro pas establece medidas de seguridad para evitar que ingrese esta enfermedad al territorio nacional. No se han presentado casos de animales con dicha problemtica en los laboratorios del CUCBA; tampoco en los de sanidad animal de la Sagarpa. Taylor Preciado concluy: Mientras que las autoridades sanitarias no indiquen si de verdad se trata del sndrome de las vacas locas, no es necesario que la poblacin se alarme.y

MEXICANOS HAN SIDO PERMEADOS

POR LA RELIGIN.

LA

IGLESIA TRATA DE

PROHIBIR Y CONDENAR MUCHAS COSAS RELACIONADAS CON EL TEMA...

Los mexicanos han sido permeados por la religin. La iglesia trata de prohibir y condenar muchas cosas relacionadas con el tema. Por mucho tiempo ha hecho una diferenciacin de gnero: el hombre puede hacer lo que desee, mientras que la mujer debe ser recatada, callada y virgen antes del matrimonio, dice la especialista. Por ello es ms comn que los varones se atrevan a hablar de su sexualidad. Aqu se entrecruza el factor fsico. Ellos desde pequeos tocan y ven su pene por encontrarse fuera del cuerpo; en cambio a las fminas se les prohbe tener contacto con sus genitales, porque permanecen ocultos. Un estudio realizado por investigadores de la ciudad de Mxico revela que 98 de cada cien hombres en la adolescencia tocan sus

Todos los servicios de Comunicacin Social en:

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LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Con el propsito de alentar a los periodistas jaliscienses en su labor de informar veraz y oportunamente, la Universidad de Guadalajara, por medio de su Oficina de Comunicacin Social y los medios de difusin ms destacados de la localidad, convocan al Premio Jalisco de periodismo Emisario, que se efectuar en diciembre del presente ao en la ciudad de Guadalajara, Jalisco, con las siguientes

Es necesaria la formacin docente para garantizar un desempeo acadmico de calidad en la educacin a distancia o en las modalidades educativas innovadoras?
Mtro. Claudio Orea Sin lugar a dudas, existe una gran inquietud por parte de los docentes y de las autoridades universitarias en cuanto a la manera de seguirle el paso a la gran escalada tecnolgica que hemos estado presenciando en los ltimos cinco aos. Esta cuestin anmica se traduce en una serie de esfuerzos que difcilmente se presentan consensuados y mucho menos coordinados; al parecer, las cartas de navegacin no venan incluidas en los paquetes de las computadoras, los quemadores de discos compactos ni dentro de los diferentes programas (software) en los que se materializa el incesante impulso de la oleada digital. Desde el punto de vista educativo, nos encontramos de frente con argumentos similares, gracias a la aparicin de ayudas forzosas; de instancias que pretenden resolver la situacin y que sealan con autoridad que es posible adquirir la autosuficiencia en las cuestiones del conocimiento y del aprendizaje con la ejecucin de tal o cual servomecanismo procreador de las ms sofisticadas destrezas en el individuo modelo. Estamos en el umbral de los sueos convertidos en realidad y de las realidades que preferiramos se convirtiesen en sueos. No obstante, la cristalizacin de los mejores proyectos educativos no puede mantenerse al margen de la aceptacin de una pieza angular indispensable e insustituible en la propuesta general del crecimiento como sociedad: el docente. Ahora bien, es menester reconocer la magnitud de los cambios y sobre todo la gran apertura de posibilidades y nuevos alcances que para la labor docente ha significado la escalada tecnolgica; existe otra realidad insoslayable: el cambio en el rol profesional del docente y su transformacin hacia un perfil abierto de asesor. Tanto en la educacin a distancia como en las modalidades educativas innovadoras se promueve un cambio de paradigma en el docente; ahora como asesor, l cumple con funciones muy bien definidas como gua y orientador de los procesos de aprendizaje de sus alumnos, abrazando segn la ocasin funciones de tutora, facilitacin y coordinacin de esfuerzos mancomunados con otros docentes y expertos en diferentes campos del conocimiento en un entorno actualizado y cambiante que forma parte de manera angular dentro de los nuevos ambientes de aprendizaje de sus estudiantes. Este docente del siglo XXI, comprometido con el cambio y con la construccin de una sociedad ms sana, ms cuidadosa de los valores humanos y de la vala de los humanos requiere definitivamente de una serie de apoyos para su capacitacin y buen desempeo en tan magnfica labor. En la bsqueda de las cartas de navegacin ausentes recordemos que no vienen en los empaques de las mquinas en INNOVA nos adentramos en la construccin de propuestas propias y de trabajos compartidos con base en la experiencia de compartir y colaborar da a da con cientos de maestros que se aventuran para fortalecer la innovacin educativa y, por tanto, se destacan como el activo ms importante de nuestra institucin. Las reas de accin del trabajo a realizar estn claramente delimitadas: habremos de reforzar no solo las habilidades computacionales y las cualidades docentes, sino que tendremos que hacer nfasis en el desarrollo y perfeccionamiento de las habilidades comunicativas y, por supuesto, habremos de procurar aspectos filosficos y metodolgicos de la educacin a distancia y de la innovacin educativa. En este marco referencial de enfoques, estrategias, habilidades y conocimientos, el nuevo docente estar, con el apoyo decidido de profesionales del rea, en las mejores condiciones de propiciar un trabajo colaborativo en red para sus estudiantes, donde el cmulo de los recursos humanos, metodolgicos, temticos y tecnolgicos convergirn en un esfuerzo comn para la construccin del conocimiento y de los nuevos estadios para la comunidad universitaria y, desde luego, para nuestra sociedad. Nada de lo anterior puede conseguirse si no se cuenta con un apoyo decidido y oportuno de parte de nuestras autoridades, quienes determinan los procesos administrativos que consecuentemente deben acompaar al mismo ritmo todo el esfuerzo del sistema; se obliga, entonces, un cambio simultneo de paradigma.

BASES
Podrn participar periodistas de medios escritos y audiovisuales del estado de Jalisco. El tema deber haberse difundido en un medio de Jalisco. Se recibirn trabajos de prensa escrita, fotografa, radio y televisin (no ms de dos trabajos por persona), publicados entre el 30 de octubre de 2000 y el 31 de octubre de 2001. Prensa escrita: en esta categora se premiarn las modalidades de reportaje y nota informativa. Requisitos: entregar material publicado, con mencin del medio en que apareci, ms 4 copias del original, a mquina y sin firma. Fotoperiodismo: se premiar la fotografa que, adems de calidad, muestre su contenido periodstico. Requisitos: original de su publicacin, con pie de foto, ms 4 originales en formato de 8 x 10 pulgadas. Radio: en esta categora se premiarn las modalidades de reportaje y nota informativa. Requisitos: entregar material transmitido, ms 4 copias sin crditos, con una duracin mxima de 20 minutos y carta de la estacin radiofnica que certifique la fecha de transmisin. Televisin: dentro de esta categora se otorgarn dos premios. Primero, en la modalidad de reportaje o de nota informativa, y segundo, a la calidad de imagen (camargrafo). Requisitos: original del material como se transmiti, ms 4 copias sin crditos, con una duracin mxima de 24 minutos en formato VHS. Ficha tcnica: programa y hora de transmisin. Podrn participar trabajos individuales o por pieza informativa. Los trabajos debern entregarse personalmente, en la Oficina de Comunicacin Social de la Universidad de Guadalajara, quien entregar recibo correspondiente, domicilio: Jurez No. 976, sexto piso, (telfono y fax 3825-2772). La fecha lmite de recepcin de trabajos ser el 31 de octubre de 2001. Debern adjuntar ficha con datos personales (nombre, domicilio, telfonos, particular y de oficina). El jurado estar integrado por reconocidos profesionales de los medios de comunicacin y su fallo ser inapelable. El premio ser de $40,000.00 para cada modalidad y la presea Emisario. Fecha de premiacin: 13 de diciembre de 2001, a las 12:00 horas, en el paraninfo Enrique Daz de Len. El resultado se dar a conocer a travs de los medios que copatrocinan el premio: peridicos, radiodifusoras y televisoras del estado de Jalisco.
En el marco de este certamen ser otorgado un premio a la trayectoria periodstica, denominado Despertador americano, en homenaje al primer diario publicado en el continente americano. El premio constar de $60,000.00 Los candidatos podrn ser propuestos por cualquier organismo pblico o privado, o la ciudadana. La eleccin en esta categora ser deliberada por la asamblea del Premio Jalisco de periodismo. Los requisitos de participacin son: Tener mnimo 20 aos comprobables de labor. Que su trabajo periodstico se haya desarrollado en el estado de Jalisco. Puede estar o no en activo. Debern presentar su currculo. La fecha lmite de recepcin ser el 31 de octubre de 2001. Nota: Los asuntos no previstos en la convocatoria, sern resueltos por el Consejo Directivo.

Universidad de Guadalajara 3 Canal 58 3 El Financiero 3 El Informador 3 El Occidental 3 Grupo Radiorama DK 3 Multivisin 3 Notisistema 3 Ocho Columnas 3 Promomedios de Occidente 3 Pblico 3 Telecable de Zapopan 3 Televisa 3 Televisa radio 3 Televisin Azteca 3 Voz del Norte

U Gaceta
n i v e r s i t a r i a

17 de septiembre de 2001

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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
OFICIALIA MAYOR
Listado de personal a quien se actualiz la antigedad en la primera quincena de septiembre
CODIGO NOMBRE CODIGO

CODIGO NOMBRE NOMBRE

COVARRUBIAS RUESGA M. SILVIA ROCIO CRESPO CASTELAN VICTOR MIGUEL ANGEL CUEVA DE ANDA MARIA GUADALUPE CUEVA LOPEZ JOSE NATIVIDAD CUEVAS BARRAGAN VICTOR MANUEL CUEVAS MENDOZA GUILLERMO CUPUL MAGAA FABIO GERMAN CURLEY ROBERT DAVALOS OLIVARES FLORENTINA DAVALOS RUIZ FELIPE DE JESUS DAVALOS VILLASEOR MA. GUADALUPE DAVILA FLORES MANUEL DAVYDOVA DE MARTINEZ VALENTINA DE ANDA CARDENAS MARTHA ELENA DE ANDA MUOZ MA. SARA DEL REFUGIO DE AVILA HUERTA LAURA ALICIA DE LA PEA CONTRERAS ELENA GUADALUPE DE LA PEA ROMO MIGUEL MARCELO DE LA TORRE ZAMBRANO ARACELI DE LEON LOPEZ SALVADOR DE LEON URIBE ELIDA DEL ROCIO DE LOS SANTOS LOPEZ AURELIA TERESA DEL RIO LOPEZ MA.DOLORES DEL TORO ESQUIVEL CLAUDIA EMILIA DIAZ BALVANEDA JAIME DIAZ CARABES GUADALUPE DIAZ CARRILLO RAFAEL DIAZ CASTELLANOS MARICEL DEL C. DIAZ HERNANDEZ MANUEL DIAZ HERRERA ARCHIVALDO DIAZ MARTINEZ MARCO ANTONIO DIAZ MENDOZA MARIA LOURDES DIAZ NIEVES ARACELI DIAZ RAMOS DAVID ALFONSO DOMINGUEZ NAVARRO JOSE ANTONIO DOMINGUEZ SALCIDO ALFONSO DUEAS PEA BLANCA ISELA ESPARZA RAZO MARIA HORTENSIA ESPINDOLA QUIONES MARTHA ELVA ESPINOZA SANCHEZ RODRIGO ESPINOZA SANCHEZ ROSALBA ESQUEDA AGUAYO BENJAMIN ESTRADA MARTINEZ CELIA ELVIRA ESTRELLA DEL CASTILLO FRANCISCO JAVIER EUDAVE ROBLES IRMA CECILIA FAJARDO CAMPIRANO GAMALIEL FAJARDO CASTILLEJO LAURA FRANCISCA FAUSTO BERNAL CARLOS FAUSTO LIZAOLA CELIA FELIX CAMACHO VICTOR HUGO FELIX LOPEZ J.JESUS FERNANDEZ BARRAGAN JOSE FRANCISCO FERNANDEZ GOMEZ MARIA DEL PILAR FIERROS LOPEZ HUGO EDUARDO FIGUEROA CARBAJAL JORGE FIGUEROA GUZMAN FRANCISCO FIGUEROA SANCHEZ MARCELINO FLORES ALVARADO LUIS JAVIER FLORES DIAZ JULIAN ALBERTO FLORES GODINEZ LUIS ALFONSO FLORES HERNANDEZ SANDRA LUZ FLORES JIMENEZ CECILIA PATRICIA FLORES MEJIA JORGE FLORES SIORDIA OCTAVIO FLORES ZAVALA JORGE HUMBERTO FLORIDO ALEJO ANGEL LORENZO FONSECA SANCHEZ BLANCA ESTELA GALINDO DIAZ JOAQUIN GALLEGOS JOSE GUADALUPE GALLO ORTEGA JAIME ALEJANDRO GALVAN CERVANTES SILVIA GAMEZ ADAME LUIS CARLOS GAMEZ ESCARCEGA JESUS GARCIA CASTELLANOS MARCO ANTONIO GARCIA ESPINOZA SARAI DELIA GARCIA GARCIA ABEL GARCIA MAGAA JOSE LIBRADO GARCIA MENDOZA DORA GEORGINA GARCIA NUEZ IRMA ELODIA GARCIA OLMOS JESUS ARMANDO GARCIA ORTEGA MA REFUGIO GARCIA PATIO ANA BERTHA GARCIA PRIETO IGNACIO GARCIA REYNAGA RACHEL GARCIA SOLORZANO HERLINDA GARCIA TAPIA JUAN MANUEL GARCIA ZAPIEN ALEJANDRA GUADALUPE GARCIDUEAS RUVALCABA MA.DEL CARMEN GARIBALDI COVARRUBIAS ENEDINA GARIBAY CHAVEZ MARIA GUADALUPE GAXIOLA CASTRO RODOLFO GODINEZ AGUIRRE VICTOR GODINEZ GUZMAN ROCIO GODOY ROBLES THELMA DEL ROSARIO GOMEZ ACEVEDO JORGE JUAN GOMEZ CERVANTES TERESA GOMEZ HERNANDEZ HECTOR EDUARDO GOMEZ MARTINEZ MA TERESA GOMEZ SALVATIERRA J. JESUS GOMEZ TORRES NORMA ALICIA GONZALEZ ALVAREZ MANUEL DE JESUS GONZALEZ CASILLAS MARIA ESTHER GONZALEZ LANDEROS MARIA DEL CONSUELO GONZALEZ LOPEZ MARIA GUADALUPE GONZALEZ MENDOZA HECTOR EFREN GONZALEZ PEREZ ANA ROSA GONZALEZ PEREZ LETICIA GONZALEZ PEREZ MARIA DE JESUS GONZALEZ SANCHEZ JAVIER GONZALEZ SANCHEZ RANDY GONZALEZ SANDOVAL FERNANDO GONZALEZ TORREROS LUCIA GONZALEZ VAZQUEZ MARINA GOVEA CAMACHO LUIS HUMBERTO GRANIEL CHACON ALBA RUTH GROVER VACA JAIME GUERRERO HERRERA JUAN FERNANDO GUEVARA AGUILAR JAIME GUILMAIN CARVAL FLORENCE JEANNINE GUTIERREZ AMEZCUA JUAN GUTIERREZ GAITAN ROGELIO SALVADOR GUTIERREZ GOMEZ MARIA DEL SOCORRO GUTIERREZ GUTIERREZ JORGE GUTIERREZ HUERTA CARLOS GUTIERREZ JAIME MARTA ALICIA GUTIERREZ OLIVARES SERGIO GUTIERREZ RAMIREZ JORGE CUAUHTEMOC GUZMAN CAMARENA ALFONSO DE LIBORIO HARKER SHUMWAY MOLLY FAVORITE HARO VILLEGAS MICAELA HENGST GLEZ.DE CUEVAS HILMA CRISTINA HERNANDEZ AGUILA ELENA DE LA PAZ HERNANDEZ ASCENCIO LILIA HERNANDEZ CALDERON JOSEFINA HERNANDEZ CHAVEZ GISEL HERNANDEZ CRUZ JOSE ISABEL HERNANDEZ DE ALBA MIGUEL HERNANDEZ FIERROS JUAN NOEL HERNANDEZ GALLARDO MARGARITA HERNANDEZ GALLARDO SARA CATALINA HERNANDEZ GARCIA ELEUTERIO HERNANDEZ GONZALEZ MARISELA HERNANDEZ HERMOSILLO ROBERTO HERNANDEZ HERNANDEZ FLORENTINO HERNANDEZ LOPEZ SILVANO HERNANDEZ PADILLA MANUEL HERNANDEZ PRECIADO LUIS JESUS HERNANDEZ RAMIREZ FRANCISCO

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ACEVEDO MARTINEZ ARTEMIO ACEVES GONZALEZ CARLOS ACEVES LOPEZ MANUEL ACOSTA OROZCO JOSE FRANCISCO AGRAZ ROBLES GLORIA EUGENIA AGUILERA SANCHEZ RAYMUNDO AGUILERA SILVA NORA ELENA AGUIRRE ROMO EVELIA G. YOLANDA ALCANTAR GUTIERREZ MA.AMELIA ALDACO GARIBAY FIDENCIO ALDAMA SALAZAR KONZUELO HANA PAOLA ALDANA GONZALEZ MERCEDES ALEMAN ORTEGA JUAN GERARDO ALFARO GUZMAN HECTOR ALONSO ESTRELLA NICOLAS ALONSO SANDOVAL ROBERTO ALVARADO ZUIGA JOSE DE JESUS ALVAREZ ALVAREZ ARNULFO ALVAREZ MOYA CARLOS ALVAREZ UREA MA.VICTORIA AMARAL DOMINGUEZ RAUL AMBRIZ HERNANDEZ MARIA ELISA AMEZCUA CABRERA HILDA IRENE AMEZCUA DIAZ ILEANA AMEZCUA ROSALES CARLOS GUILLERMO ANCONA VALDEZ MARIA DE LOS ANGELES ANDRADE SILVA CARMEN ANGEL BARAJAS ANA BERTHA ANGUIANO CHAVEZ RIGOBERTO APARICIO PADILLA DULCE MARIA AQUINO VAZQUEZ EMELIA ARAGON JAZO OMAR RAMON ARAIZA LOPEZ JORGE ARANDA BELTRAN CAROLINA ARANDA CERVANTES SERGIO ARCE GARCIA MARIA DEL SOCORRO ARELLANO MARTINEZ MARTIN RIGOBERTO ARIAS FIERRO LUIS FLAVIO ARIAS GOMEZ ROSA ELIA ARQUIETA MELENDREZ SAUL ARREAGA PEREZ HIMELDA ARREOLA GONZALEZ MAURICIO RODOLFO ARREOLA OCHOA ORALIA ARRIAGA JIMENEZ ELIAS ARROYO VERASTEGUI JUAN IGNACIO AVALOS HERNANDEZ DANIEL AVALOS INES ENRIQUE AVILA GONZALEZ CLAUDIA AVILA HERNANDEZ MA SOLEDAD AYALA CASTELLANOS LAURA ELENA AYALA OCAMPO MONICA MARGARITA AYALA RUBIO HILDA A. AYALA VALDOVINOS MIGUEL ANGEL AYALA VAZQUEZ JOSUE AYALA VAZQUEZ MA. GUADALUPE BADERSCHNEIDER LUTZ GEORGE BALTAZAR PALLARES PATRICIA MARGARITA BARAJAS ARIZAGA MA ROSARIO BARAJAS MARTINEZ ALFONSO BARAJAS VILLALVAZO GERARDO BARBA BENITEZ MA.ESTHER BARBA CHACON JORGE BARBA VENEGAS MIGUEL ANGEL BATISTA MURGUIA GUSTAVO BAUELOS ANAYA LUZ ELENA BAUELOS ESPINOZA MA. ISABEL BAUELOS RIZO MAURICIO BEAS CASTRO ANTONIO BECERRA SANTIAGO LUZ ELENA BECERRIL MORENO CARLOS BEJINES SOTO MARTHA BERNAL MORALES GUSTAVO BLACKALLER CUELLAR ORALIA BOJORQUEZ MARTINEZ ROBERTO BRAVO BECERRA ASUCENA DEL ROCIO BRAVO GARCIA LUIS RAMON BRIHUEGA VELAZQUEZ JESUS RAUL BRISEO TORRES CARLOS JORGE BRISEO TORRES MARCO ANTONIO BUENO TOPETE MIRIAM RUTH BUENROSTRO AHUED MIGUEL ANGEL BURGUEO BAUELOS ROSA ELENA BUSTOS GOMEZ FELIPE DE JESUS CABRAL DE LA TORRE MA.REFUGIO CAICEDO PELAYO EVA CAMACHO BUENROSTRO BENITA CAMPA MOLINA JORGE CAMPOS JIMENEZ MIGUEL CANALES AGUIAR MARIA DE LOS ANGELES CANALES AGUIAR ROSA ELENA CANO MELGOZA RAMON FERNANDO CARBAJAL MARISCAL OSCAR CARBAJAL SORIA MIGUEL CARDENAS CASTILLO CRISTINA CARDENAS LOPEZ GUSTAVO CARDENAS ORTEGA ADOLFO CARRILLO MACIEL CARMEN CARRILLO NAVARRO JOSE CLAUDIO CARRILLO VILLELA JOSE SANTOS CARVAJAL HEREDIA MIGUEL CARVAJAL SILVA MA. RAQUEL CASELIN SANCHEZ J.ALEJO LUIS CASTAEDA GUILLEN SERGIO CASTAEDA LARIOS BENEDICTO CASTAEDA PALOMERA ALFREDO CASTAEDA REYES LUIS ALBERTO CASTELLANOS VAZQUEZ MIGUEL ANGEL CASTILLO GIRON VICTOR MANUEL CASTILLO MARTINEZ LAURA CASTILLO MORAN MARCO ANTONIO CASTILLO QUEZADA MARIA DOLORES CASTILLO SEVILLA RICARDO CASTILLO TORRES ALMA ROSA CASTILLON QUINTERO ANABEL CASTRO CASTAEDA REMBERTO CASTRO HERNANDEZ JUAN FRANCISCO CASTRO IBAEZ JUAN PATRICIO CASTRO PANTOJA ARTURO CASTRO ROJAS JUAN JOSE CASTRO VALERA ROBERTO ANTONIO CEDANO MALDONADO MARTHA CEJA VARGAS JUDITH CERVANTES ALVAREZ CARLOS CERVANTES FUENTES JUDITH CERVANTES GONZALEZ ROBERTO CHAGOLLAN AMARAL FAUSTO ASUNCION CHAIREZ RIZO GILBERTO CHAN GAMBOA ELSY CLAUDIA CHAN NUEZ MARIA ELENA CHAVEZ ALATORRE ANGELICA MARIA CHAVEZ ALATORRE MA. DE LOURDES CHAVEZ DE LOS RIOS JOSE RODOLFO CHAVEZ DE NIZ LAURA ELIZABETH CHAVEZ GONZALEZ JOSE CHAVEZ PRADO SALVADOR CHAVEZ VILLALOBOS JAIME CHOLICO RODRIGUEZ ISIDRO CISNEROS MICHEL MA.CLARA JOSEFINA CONTRERAS MELCHOR EVA CONTRERAS RAMOS MARGARITA CORDOVA ABUNDIS PATRICIA CORONA SANTANA JAVIER CORONADO TORRES JOSE CORREA CASTAEDA MANUEL CORTES FREGOSO JOSE HECTOR CORTES NAVARRO NORMA AMELIA CORTES RAMIREZ JESUS RODOLFO CORTES RIOS MARICELA

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HERNANDEZ RUBIO MIGUEL ANGEL HERNANDEZ VAZQUEZ GABRIELA NOEMI HERNANDEZ VEGA CARLOS HERNANDEZ VELASCO OCTAVIO HERNANDEZ ZAPATA JOSE HERRERA MARTINEZ AMADO HERRERA MIRANDA MARIA GUADALUPE HIDALGO RIOS MARTHA ANGELICA HORTA QUIRARTE GUILLERMO HUBBARD TODD PETER SLINGSBY HUERTA AMEZOLA J.JESUS HUERTA MARTINEZ MA.EUGENIA HUITRON RAMIREZ JOSE ASCENCION HUIZAR LOPEZ MA. DEL ROSARIO HURTADO LOPEZ IRMA VERONICA IBARRA GARCIA ALBERTO IIGUEZ BECERRA JOSE AMANCIO IIGUEZ MENDOZA MARCO ULISES JASSO HINOJOSA BLAS SERGIO JIMENEZ CARA JAIME ROBERTO JIMENEZ GONZALEZ LUCIA C JIMENEZ HERNANDEZ ERIKA SUSANA JIMENEZ HERNANDEZ JOSE DE JESUS JIMENEZ IBARRA JOEL JIMENEZ LOMELI SALVADOR JIMENEZ MARTINEZ MARIO JIMENEZ PEREZ LUZ MARGARITA JUAREZ CORONA VALENTIN SERGIO JUAREZ GONZALEZ JOSE ALEJANDRO JUAREZ PIA VERONICA BEATRIZ KIM GRAJEDA DE LOPEZ LETICIA LAGOS NAVARRETE FRANCISCO JAVIER LAGUNA SIORDIA ANA LAMAS MORALES JAVIER LANDEROS BRISEO JOSE CUAUHTEMOC LARA ARVIZU RAMON LARA BECERRA SILVIA LORENA LARIOS MORALES LUZ OLIVIA LARIOS PONCE MARIO ALBERTO LAY HO FRANCISCO LEAL CARRETERO FERNANDO LEDESMA QUIONEZ LEONOR ALICIA LEVY VAZQUEZ RUTH ELIZABETH LIZAMA SILVA GLADYS TERESA LIZARRAGA CHAVEZ ESMERALDA LOMELI GONZALEZ JORGE ANTONIO LOPEZ ARRIZON ANA BERTHA LOPEZ BERMUDEZ MARIA ROSARIO LOPEZ CHAVEZ MA. AIDA LOPEZ DE LA MADRID MA.CRISTINA LOPEZ GARZA MA. DANIELA LOPEZ GONZALEZ ELIA SUSANA LOPEZ GONZALEZ FELIX ALBERTO LOPEZ HERNANDEZ SALVADOR LOPEZ LUPERCIO MA.ELVIA LOPEZ MEDINA RUBEN LOPEZ MIRANDA MARIA ARCELIA LOPEZ PEREZ RAYMUNDO LOPEZ RAMIREZ ANTONIO LOPEZ SUAREZ BERTHA ALICIA LOPEZ VALADEZ MARIA DE LOURDES LOPEZ VAZQUEZ FCO. ALFREDO LOPEZ ZERMEO MARIA DEL CARMEN LOZA LLAMAS JUANA AMERICA MACIAS GONZALEZ GIZELLE GUADALUPE MACIAS HERNANDEZ MARINA MACIAS LOPEZ GRISELDA GUADALUPE MACIAS MARTINEZ VICTOR HUGO MACIEL ARELLANO LUIS ALBERTO MACKINTOSH RAMIREZ ANTONIO MADRIGAL IGLESIAS RAFAEL MAGAA CARDENAS YOLANDA MAGAA PEREZ EDUARDO FELIPE MANZANO CANALES CLAUDIA GABRIELA MARES TAVARES MARTIN MARIAUD SCHMIDT ROCIO PATRICIA MARON NAVARRO MARIA JULIETA MARQUEZ COVARRUBIAS MARIA GUADALUPE MARQUEZ OLIVARES ADOLFO MARTIN MARTIN MA. JUDITH MARTIN MORALES ELSA MARTIN DEL CAMPO AMEZCUA JOSE MARTIN DEL CAMPO LOPEZ MARIA DEL CARMEN MARTINEZ ANGELA MARTINEZ AGUILAR FRANCISCO MARTINEZ CARDENAS CRISTINA MARTINEZ CONTRERAS ABEL MARTINEZ ESPINOZA MARIA VERONICA MARTINEZ GARCIA ALICIA MARTINEZ GOMEZ ELENA ISABEL MARTINEZ GONZALEZ ROSA ELENA MARTINEZ LIRA LUIS JAIME LEOBARDO MARTINEZ MORALES SALVADOR JESUS MARTINEZ NAVARRETE LETICIA MARTINEZ ROMAN JUAN MARTIN MARTINEZ RUANO AURORA MARTINEZ RUBIO MARIA DE LOURDES MARTINEZ SANCHEZ FELIX HECTOR MATA GUERRERO LUIS ANTONIO MAURICIO MONTES MARTIN JORGE MEDA LARA ROSA MARTHA MEDINA CEBALLOS MIGUEL MEDINA GUTIERREZ LUIS ANTONIO MEDINA OROZCO ANGEL MEDINA RIOS ALBERTO MEDRANO AGUILAR JOAQUIN MEJIA GUTIERREZ ROBERTO MEJIA MANRIQUEZ JOSE DE JESUS MELENDEZ RODRIGUEZ CARLOS ALBERTO MENA AMADOR ALFREDO MENDEZ MORA SELENE LIZETTE MENDIETA LOPEZ ALFREDO MENDOZA BLANCO JOAQUIN FERNANDO MENDOZA CIBRIAN JOSE MANUEL MENDOZA ELIZALDE HECTOR JAVIER MENDOZA FLORES IGNACIO MENDOZA GUTIERREZ SERGIO MAURICIO MENDOZA MEJIA MIGUEL ANGEL MENDOZA ROJAS JORGE ALEJANDRO MERCADO AGREDANO HILDELISA MERCADO ESPINOZA ALMA P MERCADO SANCHEZ ARTURO MERCADO SANCHEZ BENJAMIN MERRIT WALTER MICHELLE ANN MICHEL MORFIN JESUS EMILIO MIRELES FLORES SALVADOR MOLINA GARCIA ISMAEL MONDRAGON PEALOZA ROSALINO MONTAEZ MENDOZA ESTHER MONZON CESAR OCTAVIO MORA GARCIA OLGA MORA PADILLA GUILLERMINA MORALES GARCIA MANUEL MORALES OCEGUEDA JOSE GUADALUPE MORALES OCHOA MARIA DEL REFUGIO MORAN GARCIA EMETERIO MORAN RAMOS JESUS ARTURO MORENO SALAZAR ALEJANDRO CESAR MORENO Y SAHAGUN JOSE DE J.S MUNGUIA HUATO RAMIRO FRANCISCO MUNGUIA VERDUZCO CARLOS ENRIQUE MUOZ DE LA TORRE ARMANDO MUOZ GARCIA TARCIZO MUOZ MACIEL EDUARDO MUOZ MEDINA MARIA GUADALUPE MUOZ MEDINA VERONICA NAVA ARECHIGA SATURNINO NAVA GOMEZ JOSE ARMANDO

8415102 9009558 8920001 9526773 9110828 9205128 9219269 7911661 9417524 9417559 9426825 7307616 8602816 7507003 9600221 9417729 8213909 9426256 9525998 9020853 9522301 9423028 9511032 7507356 9417761 9221808 9211934 9505458 9115587 8616493 9023542 9017445 5700299 7414773 7804946 9109986 7917007 8305781 8201382 8014361 9514864 8009635 9030131 8401462 8401632 9422773 9117164 7605366 9202102 9418172 8413568 7412924 8614954 8403643 7802439 8710325 8002479 8928762 9517529 9523898 9527982 8412642 9115781 7911807 9219404 9308202 9500219 8620733 8411417 9320253 8410224 9814396 9600841 9321683 9401679 8720347 8520844 7203926 9208178 8618208 9808906 7910037 9528415 7510543 9419586 8513414 8413746 8614725 9419632 9112162 7616406 9419675 8619352 8616183 9809015 7503288 9302972 9419713 8921717 9029923 9524991 9116559 8919712 8301506 9324712 9113142 7810334 9527826 9016066 8912823 9419829 9320393 9012184 6502016 6904025 8719985 9518282 7812523 8822727 8618313 8509395 8611866 8715459 9304819 8414009 7513135 8011168 9300279 7309422 9420002 9526021 8916845 9500235 7507674 9503048 5400201 9021841 8411697 7612907 9606661 8600112 8211558 9426124 8920346 9503277 8924058 9030085 8924147

NAVA VARGAS JESUS NAVARRETE NAVARRETE LUIS NAVARRO DELGADILLO MA GUADALUPE P NAVARRO GALLEGOS IRENE NAVARRO HERRERA CLAUDIA MARGARITA NAVARRO PEREZ ELENA DOLORES NOLASCO GONZALEZ ALFONSO NORIEGA ALCARAZ ARTURO NUEZ LOPEZ ESTHELA PATRICIA NUO OROZCO GERARDO MARTIN OCHOA AVALOS MARIA CANDELARIA OJEDA GONZALEZ LUCIO OLIVARES ANA MARGARITA OLIVER SANCHEZ LILIA VICTORIA OLMOS SANTAMARIA EDGAR OLVERA BERMUDEZ JORGE EDUARDO OLVERA VARGAS GRACIELA ORDAZ BRISEO RAFAEL ORNELAS DIAZ MIGUEL ANGEL OROZCO MEDINA MARTHA GEORGINA OROZCO PEREZ MIGUEL OROZCO RAMOS LAURA EUGENIA OROZCO SOSA MARIA CAMERINA OROZCO VILLASEOR HECTOR OROZCO ZARATE FERNANDO ORTEGA CARRILLO MARTIN ORTEGA FIERRO JOSE ALFREDO ORTEGA MONTES RUBEN PACHECO CRUZ GUADALUPE PADILLA ARELLANO FRANCISCO PADILLA BARRAGAN PABLO GUILLERMO PADILLA GUTIERREZ AMALIA PADILLA MUOZ HORACIO PADILLA TORRES RAMIRO DE JESUS PADLOG SCHMOISMAN MABEL PALACIOS CAMACHO CARLOS PALACIOS LARA JUAN JOSE PALACIOS RAMIREZ SERGIO PALACIOS RIVERA OSWALDO S PALOMERA RUELAS EMANUEL PALOS MENDEZ ADRIANA PAZ GUTIERREZ SALVADOR DE LA PAZ RAMIREZ DINORA ALEJANDRA PERALTA PEREZ GUILLERMO EFRAIN PEREA ACEVES MARTHA BEATRIZ PEREZ BARBA RICARDO PEREZ BOTELLO MARIA TERESA CELIA PEREZ IBARRA FRANCISCO JAVIER PEREZ MONTAO JULIA AURORA PEREZ PEREZ JUAN ALBERTO PEREZ SANTANA SABRINA DEL ROSARIO PEREZ GARZA PARRA JOSE PEA ACOSTA JUAN PEA MORCHIO GUILLERMO PEA TENORIO POLA JOSEFINA PION MARIA AUXILIO PLASCENCIA ABUNDIS BEATRIZ PLASCENCIA CAMPOS ANA ROSA PLASCENCIA MUOZ MA. DE LA LUZ PLASCENCIA RUELAS J. JESUS PONCE DUEAS ALEJANDRO PONCE NAVARRO JULIA PATRICIA PONCE RAFAEL ENRIQUE PONCE RAFAEL VICENTE ARTURO PONS ARENAS JAIME EDUARDO PORTILLO GOMEZ ENRIQUE ARTURO PRADO ALONSO MARIO ALBERTO QUEZADA CAMBEROS SILVIA MAGDALENA QUINTERO GOMEZ IRMA RUTH QUINTERO GOMEZ NORMA LETICIA RAMIREZ AGUILAR MARIA DE JESUS RAMIREZ BARRERA IRENE RAMIREZ CASTILLO MARIO RAMIREZ CORRES JOSE JUAN RAMIREZ CORTES LETICIA RAMIREZ FRANCO MA.ANGELICA RAMIREZ GOMEZ RIGOBERTO RAMIREZ GONZALEZ ALFREDO RAMIREZ GONZALEZ CARLOS FERNANDO RAMIREZ GONZALEZ FRANCISCO JAVIER RAMIREZ MUNGUIA CRISTINA RAMIREZ SANTANA JULIAN RAMIREZ VALADEZ GARCIA EDUARDO RAMIREZ VEGA HUMBERTO RAMIREZ VELAZQUEZ JOSE FRANCISCO RAMOS CASTILLO MARTINA MARIA HIMELDA RAMOS ESCOBEDO ALEJANDRO RAMOS MANZANO JAVIER RAMOS SANCHEZ ROSA MARGARITA RANGEL CARMEN RANGEL CUEVAS MARIA DEL ROSARIO RAVELERO VAZQUEZ VICTOR RAYGOZA GARCIA ROBERTO RAZO GARCIA JOSE HUMBERTO RAZON CAMARGO MARCO ANTONIO REA GUTIERREZ MARINA ESTHELA REGALADO BECERRA ANA ISABEL REYES AGUIRRE MARIA DEL REFUGIO REYES CAMPOS EDUARDO REYES GARCIA MARIA LUZ DIVINA REYES GONZALEZ SAUL REYES VELAZQUEZ RUBEN REYES CASTRO CHAVEZ ROBERTO REYNA VILLARREAL ROGELIO REYNOSO CASTRO ALEJANDRO REZA JIMENEZ ALFREDO RIMOLDI RENTERIA BLANCA E. RIOS MENDOZA PABLO RIVAS DIAZ DE SANDI DESIREE CRISTINA RIVAS DIAZ DE SANDI VANESSA ISABEL RIVERA MARTINEZ LUCILA RIVERA RAMIREZ HORACIO RIZO CARDOZA PEDRO MARTIN ROBLES LOPEZ FRANCISCO ROBLES SALAZAR JAVIER ROBLES VAZQUEZ OSCAR ROCHA MUOZ ISAAC ROCHA SANTOS LUIS ANTONIO RODRIGUEZ ARIAS ANA BEATRIZ RODRIGUEZ ARMENTA CARMEN ENEDINA RODRIGUEZ AVIOA DE P. PASTORA RODRIGUEZ BENITEZ SOFIA RODRIGUEZ DAVILA MARIO JAVIER RODRIGUEZ FIGUEROA MA. ISABEL RODRIGUEZ GARCIA ALFREDO RODRIGUEZ GODINEZ JOSE RODRIGO RODRIGUEZ GOMEZ J RICARDO RODRIGUEZ GONZALEZ SANDRA MA. RODRIGUEZ LIMON RAUL RODRIGUEZ PADILLA JOSE MANUEL RODRIGUEZ PATIO BEATRIZ RODRIGUEZ RAZO APOLINAR RODRIGUEZ RIZO LUIS ALEJANDRO RODRIGUEZ VILLALOBOS RENE RODRIGUEZ VILLEGAS OSCAR ROJAS RUIZ JORGE ROJO PIZANO ALFREDO ROMAN MALDONADO SONIA MARIA ROMERO ALCALA MA.DE JESUS ROMERO CARDENAS FAUSTO ROMERO LOPEZ MARIA LEONOR ROMERO MORETT MARTIN GUADALUPE ROMERO ROMERO PEDRO ROMO BARBA PEDRO ROSALES CINCO ROSA AMELIA ROSALES RIVERA LAURA GABRIELA ROSAS OTERO ARTURO EMILIO ROSAS VERDIN MANUEL ALBERTO

8714657 9025766 7603614 9313109 8105669 9413057 8921431 9420258 8418861 8419361 9420304 9100504 9300678 8916608 9420401 9119825 8915512 8613095 9406492 9420533 7204515 8812934 7605722 7907133 9505911 8520313 9021744 8819823 7813074 7810318 8011648 9420711 9525238 9811885 9412417 9111786 8926808 9219714 9426167 9420851 8301077 8209782 8928878 9420924 8010099 9423338 9117342 9305505 8923728 7204663 7909446 9023232 9421009 9027165 9421025 8700737 8720185 9525254 9120688 9524827 7810075 9421122 8916896 9023259 8819858 8817995 8617864 9421173 9321713 8107661 9525033 7709137 9105891 8918643 9112774 9607765 9522832 9023569 8512426 9014594 9030484 8208662 8721661 8920095 9019626 9529039 9036555 9321764 9524878 8923477 9421351 7610386 9027351 7809522 9115609 8404119 8818541 8614822 8908281 8614237 8919186 9116133 8410291 7914946 9024638 9620176 9119167 8807701 9100377 9421572 8715726 9421637 9512713 8823448 9621504 9009205 9115579 9421726 7709897 9302948 7806329 8928592 8413258 9714944 9325735 8710392 9021825 9605622

RUANO RUANO LETICIA RUBIO CASTILLON DORA MARIA RUBIO DIAZ SILVIA RUBIO SERRANO PATRICIA RUBIO VELAZQUEZ JUNO RUELAS RODRIGUEZ MAYA SOFIA RUIZ PADILLA LUZ BEATRIZ RUIZ PLASCENCIA ELADIO RUVALCABA BARRERA SILVIA SAHAGUN CUEVAS HUGO GUILLERMO SAHAGUN REYNOSO FELIPE DE JESUS SALAZAR MONTES ADRIANA MARIA SALAZAR ZEPEDA MARTIN HUGO SANCHEZ ALVAREZ JESUS SANCHEZ BARBA AGUEDA SANCHEZ CAMPOS FERNANDO SANCHEZ CASILLAS MARTHA EUSTOLIA SANCHEZ ESTEVEZ DE ALBA ROSALBA SANCHEZ GAXIOLA INDRA ARMIDA SANCHEZ HERNANDEZ J. YSABEL SANCHEZ JAUREGUI MARTHA SANCHEZ NOVOA EVARISTO SANCHEZ PONCE DE LEON GUILLERMO SANCHEZ SANDOVAL FRANCISCO JAVIER SANDOVAL MORENO JUAN MANUEL SANDOVAL MUOZ DANIEL SANDOVAL TOVAR JOSE GUADALUPE SANTA CRUZ DIAZ SANTANA JOSE ARTURO SANTOS ASCENCIO OSCAR RAUL SARAY MEZA HORACIO SARAY MEZA HUMBERTO SENCION BECERRA MARIO SERRANO GONZALEZ AGUSTIN SERRANO HERNANDEZ JORGE ARTURO SERRATOS CERVANTES JUAN JOSE SERVIN VELAZQUEZ ENRIQUE J. SHIBYA SOTO CECILIA SORAYA SILVA ALVARADO CARMEN SOBERANIS CARRILLO ALBERTO SOLANO VILLALVAZO JOSE SORIANO PINGARRON JOSE ANTONIO SOSA SANCHEZ ADRIANA MINERVA SOTO GUTIERREZ MARIA MARGARITA SOTO MARTIN DEL CAMPO GLORIA SOTO TRILLO SERGIO JAVIER SUAREZ SARDIAS ARMANDO ALEJANDRO SURO SANCHEZ JUDITH DEL CARMEN TAMAYO GRAJALES LUIS ENRIQUE TAPIA JIMENEZ ALFONSO JOSE MARIA TAPIA VELASCO ROSALBA TINOCO VILLALVAZO JOSE DE JESUS TORO HIGAREDA FRANCISCO JAVIER TORRES BAROCIO ALFONSO TORRES BOITES HUMBERTO TORRES HERNANDEZ ELICEO EDUARDO TORRES LOPEZ TERESA MARGARITA TORRES MENDEZ HECTOR TORRES MERCADO YIMMA ELIZABETH TORRES SANCHEZ PEDRO TOSCANO LOPEZ CLARA ELENA TREJO BAYARDO JUAN TREJO CONTRERAS MARIA MAGDALENA TRUJILLO FELIX J. JESUS TRUJILLO IIGUEZ JOSE HERIBERTO UREA PAJARITO JESUS HERIBERTO VACA LOPEZ MARIA DEL PILAR VAIDOVITS SCHNUERER GUILLERMO JOSE VALADES GAYTAN OSCAR FERNANDO VALADEZ GILL LUIS ROGELIO VALADEZ HUIZAR PABLO VALDIVIA ZUIGA GUSTAVO VALDOVINOS CHAVEZ GUILLERMO VALENCIA LOPEZ IRMA GRACIELA VALENCIA SALAZAR EDILBERTO VALENCIA SALAZAR MARIA GUADALUPE VALENCIA VALERIO LUCIA VALENCIA VILLARRUEL JUAN JOSE VALLE GOMEZ HUGO EMILIO VALLIN GONZALEZ DONATO VALTIERRA CASTELLANOS OFELIA VARGAS AMEZQUITA ALICIA VARGAS GOMEZ ANA LETICIA VARGAS MALDONADO JUAN CARLOS VARGAS QUEZADA MARCELINO VARGAS SOTELO JORGE ALFREDO VARGAS SOTO JOSE VAZQUEZ ALCAZAR ELISEO VAZQUEZ AVILA GUILLERMO VAZQUEZ GONZALEZ CECILIA VAZQUEZ ROMERO ANTONIO VEGA CARRILLO GERARDO TRINIDAD VEGA LARA LUZ ELENA VELAZQUEZ MARTINEZ M.PATRICIA VELAZQUEZ ORTEGA LUIS JORGE VELAZQUEZ TORNERO LUIS ALBERTO VERDIN SANCHEZ HORTENCIA VICENCIO MORALES SERGIO PABLO VIDAL PEA ROBERTO VIDRIO CHECA MARTHA VIDRIO LOPEZ ELEUTERIO VILLALOBOS CORTES ALFREDO VILLALOBOS NAVARRO OCTAVIANO VILLALOBOS OROZCO MARIA DOLORES VILLALOBOS SALAZAR JOSE RAMIRO VILLALPANDO BECERRA JOSE FRANCISCO VILLALVAZO GODINEZ MARGARITA VILLANUEVA CABRERA MELCHOR VILLANUEVA TORRES JOSE VILLARRUEL LOPEZ ANGELICA VILLARRUEL SANCHEZ BRAULIO VILLASEOR BAYARDO SERGIO JAVIER VILLEGAS ARIAS MARIA TERESA VIRUETE GONZALEZ JUAN CARLOS VIZCAINO ANTONIO DE JESUS WOO MORALES OFELIA YANEZ SOTO MARIA DEL CARMEN YAEZ NAVARRO JOSE ARMANDO YAEZ SANCHEZ JOSE MIGUEL YUNES SALOMON JOSE ANTONIO ZARAGOZA AGUILAR HUMBERTO GUSTAVO ZARAGOZA NUEZ DAVID CUAUHTEMOC ZARAGOZA VARGAS FERNANDO ZAVALA SILVA MARTHA LUZ ZEPEDA MEJIA RODOLFO ZIOUMBILOV KONSTANTIN ZUBILLAGA ALVA RUTH MARIA ZUMAYA RAMOS RUBEN ZUIGA DIAZ INES CRISTINA

Trabajador universitario: Si cumpliste aos al servicio de la Institucin durante la primera quincena de septiembre, solicita tu constancia de antigedad con: El Coordinador de Personal de tu Centro Universitario; La persona responsable de personal en tu Escuela Preparatoria; o La persona responsable de personal de tu dependencia de la Administracin General. Si tienes alguna duda, comuncate a la Oficila Mayor.

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U Gaceta
n i v e r s i t a r i a COMPUTACIN

PROYECTO

Al rescate del medio en los Altos

Multimedia, una herramienta imprescindible

Programas como flash, dreamweaver y fireworks se imparten peridicamente en esta casa de estudios.
Lorena Ortiz UdeG. El programa flash tiene la caracterstica de poder trabajar interactividad o multimedia, dentro de internet principalmente. Con el flash se integran sonidos, video, voz, msica, grficos y a todos estos elementos se les llama multimedia, aunado a la interactividad que se tiene con un mouse o un teclado. Esto ha venido a revolucionar las pginas de inter net. En las ms avanzadas encuentras este tipo de interactividad, explic Torres Cruz. El dreamweaver se utiliza para el armado de pginas web; tiene la capacidad de integrar todo tipo de elementos, imgenes y videos pero solo para armado de la pgina. Se pueden jalar imgenes de flash o movies, prcticamente para armar y administrar todo lo que es esa pgina, desde la computadora hacia el servidor donde est montada. Explic que el fireworks es un programa muy similar a photoshop. Tiene la misma funcin de edicin de imgenes, de textos y grficos. Es un programa de edicin de imgenes capaz de importar y dar salida en diferentes formatos. Los cursos tienen una duracin de 16 horas cada uno. El costo es de 2,400 pesos para el pblico en general y se ofrecen descuentos para trabajadores y estudiantes de la Universidad de Guadalajara. Para mayores informes, comunicarse a la Coordinacin General de Sistemas de Informacin, a los telfonos 38 26 35 08, 38 25 88 88, extensin 1216.O

E
La meta es conformar un consejo tcnico con investigadores locales y germanos

agremiados porcicultores sobre el manejo de los desechos orgnicos. Este acuerdo de entendimiento fue En fase de diagnstico est el proyecto interinstitucional propuesto por la Universidad firmado desde mayo por el rector del Centro de Guadalajara, para el mejoramiento Universitario de los Altos, el maestro Armando ambiental de la zona de los Altos, iniciativa Macas Martnez. En julio fueron conformados que involucra a los sectores pblico y privado, tres grupos de investigacin, tanto por especialistas de la UdeG como de la adems de una universidad alemana. El acuerdo va orientado al diagnstico, universidad alemana. Ahora ya pas la segunda reunin, entre rescate y prevencin de la contaminacin todas las instituciones y futura de los suelos y ros, asociaciones participantes, de las aguas que vierten en SE TRATA DE UN PROYECTO para deter minar las el ro Verde de la regin REALIZADO POR LA UDEG, QUE actividades inmediatas que altea, coment el doctor INVOLUCRA A LOS SECTORES posibiliten el desarrollo de Alberto Taylor Preciado, PBLICO Y PRIVADO, Y LA los proyectos, mediante una promotor de este convenio UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE solicitud de fuentes de por parte de la UdeG. HAMBURGO, ALEMANIA financiamiento. Tambin est contemDijo que por lo pronto plado encontrar soluciones para el ptimo manejo de las excretas estn bien delimitados los proyectos sobre porcinas deshechos orgnicos que son vinazas, excretos de cerdo y uso del agua. En breve la Secretara del medio ambiente producto de la alimentacin del cerdo y de para el desarrollo sustentable y la UdeG, las vinazas residuos de los agaves. Ello implica una adecuacin de desechos reunirn a la Comisin Nacional del Agua y a orgnicos producto de la industria pecuaria los municipios, para acordar un proyecto afn en la regin de los Altos, en Jalisco, sobre aplicable al pequeo, mediano y gran productor. todo por la zona de Tepatitln. Taylor Preciado, quien en el CUAltos es En el proyecto estn inmiscuidas la Universidad de Guadalajara, la Universidad jefe de la Divisin de ingenieras, seal que Tecnolgica de Hamburgo, la Secretara del la Universidad Tecnolgica de Hamburgo medio ambiente para el desarrollo sustentable, colabora con 60 mil marcos alemanes. Alemania, dentro de su programa la Unin ganadera regional porcicultora y la Cmara de la industria del Tequila, adems ecolgico, gasta millones de marcos en la de una probable participacin de la Comisin limpieza de sus aguas. La idea es que en un momento dado podamos concretar un Nacional del Agua. Por nuestro lado, hemos tratado de sistema anlogo al de ellos, para corregir conformar grupos multidisciplinarios de las deficiencias, pues las industrias de la investigadores. Estamos ante la posibilidad de z o n a n o s a b e n q u h a c e r c o n s u s subproductos. trabajarlo en forma interinstitucional. Dijo que la meta es conformar un consejo Queremos demostrar que las investigaciones no son solo artculos, sino que tcnico con investigadores locales y germanos, en ellas est el objetivo de elaborar un que desarrolle un sistema adecuado para el documento maestro con indicaciones para los manejo de estos recursos.y Armando Ramrez Fregoso

l conocimiento y dominio de programas multimedia se ha convertido en un requisito imprescindible para incursionar en el mundo de las imgenes y la computacin, seal Cornelio Cano Guzmn, jefe de la Unidad de capacitacin y asesora a usuarios, de la Coordinacin General de Sistemas de Informacin, de la Universidad de Guadalajara. En la actualidad, saber manejar este tipo de programas multimedia abre puertas importantes a los jvenes interesados en ingresar al infinito mundo de aplicaciones que se tienen, indic Cornelio Cano Guzmn, quien a su vez inform que desde hace tiempo la Universidad de Guadalajara se ha preocupado por impartir este tipo de cursos, tanto a sus trabajadores como a la comunidad en general. Programas como flash, dreamweaver y fireworks se imparten peridicamente en esta casa de estudios, segn explic Ral Torres Cruz, licenciado en diseo para la comunicacin grfica, diseador y animador de la Oficina de Comunicacin Social de la

ARCHIVO

En acto protocolario se realiz la toma de posesin del comit ejecutivo del Sindicato nico de Trabajadores de la UdeG (SUTUdeG), para el periodo 2001-2004. Construir nuevas alternativas de movilizacin y lucha social, acordes con los tiempos e instrumentos de hoy, ser una de las prioridades del secretario general electo del SUTUdeG, licenciado Jess Becerra Santiago. El nuevo comit ejecutivo, integrado por 15 secretaras y dos comisiones autnomas, rindi protesta en el auditorio Carlos Ladewig, del CUCS. El plan de accin para el periodo de tres aos de este comit, a decir de Becerra Santiago, impulsar una poltica institucional para la administracin estratgica de recursos humanos, flexibilizar los procedimientos de ingreso y promocin del personal administrativo, y
ADFRIANA ONZLEZ

celebrar convenios especficos para garantizar el cumplimiento de prestaciones contractuales, como guarderas, comedores y espacios de trabajo.

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Agenda acadmica
CUCS CUCosta CUCSH
17 de septiembre 17 de septiembre 17 de septiembre

CUAltos Rectora

17 de septiembre

Inician las inscripciones para la XIV Reunin nacional de la Federacin mexicana de facultades y escuelas de odontologa, AC, del 1 al 4 de noviembre, en el hotel Kristal, de Puerto Vallarta, Jalisco. Informes en los telfonos 36 17 08 08, 36 17 10 19.

II evento acadmico interdepartamental Hacia una universidad transdisciplinaria y un desarrollo sostenible: los retos del siglo XXI, del 17 al 19 de septiembre, en el CUCSH. Informes en http://

Inicio de las maestras en administracin, derecho e impuestos, y del doctorado en desarrollo sustentable y turismo.

Inicia la maestra en administracin. Los interesados deben llenar la solicitud en la coordinacin de posgrado de dicho centro. Informes en la coordinacin (Divisin de

ltimo da para participar en el tercer premio de pintura Jos Atanasio Monroy 2001. El Centro Universitario de la Costa es sede de acopio para las obras concursantes.

Estudios Sociales y Econmicos), CUAltos, sede Tepatitln de Morelos, Jalisco. Telfonos 01 (378) 280 33 al 37, extensin 227. Sede Lagos de Moreno, Jalisco. Telfonos 01 (474) 243 14, 236 78.

evento@fuentes.csh.udg.mx o al telfono 38 19 33 40.

18 de septiembre

27 de septiembre

Mayores informes en la Coordinacin de extensin. Telfono (3) 226 22 43.

Jornada acadmica El papel del psiclogo en la enfermedad de Alzheimer, de 10:00 a 12:00 y de 17:00 a 19:00 horas, en el auditorio Wenceslao Orozco y Sevilla, del edificio H, del Departamento de

Presentacin del libro Cine y gnero. La representacin social de lo femenino y lo masculino en el cine mexicano y venezolano, de Patricia Torres San Martn, el 27 de septiembre, en el Centro Cultural Casa Vallarta, a las 20:30 horas. Informes en el telfono 38 19 33 40. Conferencia Parbolas de rock, impartida por el reconocido escritor Jos Agustn, a las 19:30 horas, en el auditorio Agustn Flores Contreras, del Cecatur, con direccin en Hidalgo 300, colonia Centro, Puerto Vallarta, Jalisco. 20 de septiembre 18 de octubre

Segundo congreso nacional y primero internacional Retos y expectativas de la Universidad, del 18 al 20 de octubre, en Nuevo Vallarta, Nayarit. Organizan las universidades Autnoma de Nayarit, de Guadalajara, la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, la Autnoma de Guerrero, la Autnoma del

Neurociencias, del CUCS. Informes en el telfono 35 85 85 87.

21 de septiembre

3 de octubre

Informes en la Coordinacin de extensin. Telfono (3) 226 22 43.

Diplomado en colposcopa y patologa del tracto genital inferior. Inicia el 21 de septiembre. Duracin: seis meses. Dirigido a mdicos ginecoobstetras, patlogos y onclogos. Mayores informes e inscripciones en el Departamento de Reproduccin Humana, Crecimiento y Desarrollo Infantil, calle Hospital 320, planta alta. Telfono 36 14 60 02.

La Divisin de estudios polticos y sociales y los estudiantes del Departamento de Estudios Internacionales, invitan a: ONUDG 2001, del 3 al 6 de octubre, en el hotel Villa Primavera, de la UdeG. Informes en el telfono 38 19 33 68. III Congreso internacional de derecho, del 27 al 29 de septiembre, en el hotel Kristal. Informes e inscripciones con el maestro Edmundo Andrade, en avenida Universidad 303, 4 de octubre delegacin Ixtapa, Puerto Vallarta, Jalisco. 27 de septiembre

Estado de Mxico y el Instituto Internacional para la Educacin Superior en Amrica Latina y el Caribe. Mayores informes en la direccin

electrnica: http://www.udg.mx/congreso2/ index.htm

CUCEA

Telfonos (3) 281 05 20, y las terminaciones 21 y VII Encuentro interinstitucional Trabajo social, familia y dolor, los das 4 y 5 de octubre, de 22, extensin 121. Correo:

18 de septiembre

edmundoa@pv1.udg.mx.

Primera feria del libro de las ciencias econmico administrativas, del 18 al 20 de septiembre, en las instalaciones del
CUCEA.

El Departamento Clnicas Mdicas invita al foro Vivir con Alzheimer, en el auditorio Ramn Crdova, del horas. Informes en los telfonos 36 17 08 08 y 36 17 10 19.
CUCS,

9:00 a 20:00 horas, en el CUCSH. Informes en los telfonos 38 26 28 60, 38 26 27 72.

Habr presentacin

de 9:00 a 11:00

de libros, talleres, conferencias, eventos

UVDC

10 de octubre

culturales y descuentos. Informes en los telfonos 38 33 02 34, 38 33 21

IAM

17 de septiembre

Ctedra empresarial, que dictar el LAE Daniel Servitje Montull, a las 19:00 horas, en el

73.

28 de septiembre

Curso: Celdas fotovoltaicas, a partir del 17 y hasta el 28 de septiembre, de 19:00 a 21:00

paraninfo Enrique Daz de Len. Informes en la Unidad de Vinculacin y Difusin Cientfica en el telfono 38 25 92 92.

9 de octubre

El Departamento Clnicas Mdicas invita al foro Hacia dnde vamos? La tercera edad, en el auditorio Ramn Crdova, del
CUCS,

horas, de lunes a viernes. Ponente: ingeniero Rubn Bautista Navarro, en el auditorio del Instituto de Astronoma y Meteorologa. Informes a los telfonos 36 15 98 29, 36 16 49 37.

Primer Congreso estatal de estudiantes de contadura, a efectuarse del 9 al 11 de octubre, en el hotel Villa Primavera. Informes al 36 33 54 91 / 86 y 36 56 28 00. Correo jorgealberto21@latinmail.com. electrnico:

de 9:00 a 11:00 horas.

Informes en los telfonos 36 17 08 08, 36 17 10 19.

Jos Luis Crabes

PONTE A DIETA Y EVITA EL IVA Traidores, algunos vegetarianos tambin apoyan la aplicacin del IVA a los alimentos. Que los ciudadanos compren su bscula y un folleto en el que se definan las ventajas de la ingesta del agua como dieta de sobrevivientes. TODO SE HA PERDIDO, MENOS EL HUMOR Los publirrelacionistas no entienden que es preciso enfrascarse en una bronca diaria tan slo para que no se enmohezca la adrenalina. Miss Universo es mi guapa mundi. A los ebrios de abolengo ante la crisis del mezcal, la disyuntiva que les resta es beber tequila transgnico o jugo de mecate. El Seor de los cielos era un hombre muy religioso. Se rezaba a s mismo, pero no alcanz a hacerse a s mismo el milagro de sobrevivirse.

AspiDiario

HASTA LOS ENFERMOS IMAGINARIOS PAGARN EL IVA El IVA a los medicamentos es un impuesto a la hipocondria. Se trata de que sean saludables. El propsito es disuadirlos contra la propensin a la enfermedad. HASTA LAS BIBLIAS PAGARN EL IVA? El beato me dijo: Estoy de acuerdo con que exenten del IVA a quienes vamos a comprar la Biblia, los misales, devocionarios y la hoja parroquial. Que los dems libros civiles o impos, por supuesto, que paguen el IVA.

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Centro Universitario de Ciencias de la Salud

Nuevas obras y remodelaciones en el CUCS
favorecer la optimizacin de recursos, tanto humanos como materiales, al concentrarlos en un espacio adecuado y comn. Este centro permitir identificar, analizar y resolver problemas de salud locales, regionales y nacionales. Fortalecer las relaciones existentes e iniciar otras con universidades y grupos de investigacin en la regin, para establecer redes de trabajo y de investigacin regionales con los grupos e instituciones de su rea de influencia natural (centro y occidente de Mxico). El CISA permitir reforzar los convenios internacionales existentes y establecer vnculos nuevos con la industria. 3. Centro de tutoras y apoyos acadmicos integrales. El desarrollo de la educacin superior demanda creatividad e ingenio para el planteamiento de nuevos ambientes de aprendizaje, el mejoramiento de la docencia, investigacin y extensin, as como la creacin de espacios educativos no convencionales, de carcter integral y donde los estudiantes y profesores encuentren condiciones favorables para la construccin de competencias profesionales innovadoras y con perspectivas anticipadoras de los tiempos y condiciones cientficas y profesionales de nuestros das, por lo que se propone la creacin del Centro de tutoras y apoyos acadmicos integrales ( C TA A I ), conformado y articulado con espacios educativos nicos en la Universidad de Guadalajara y novedosos en su concepcin. El concepto que se desarrolla tiene que ver con un espacio arquitectnico de tres niveles, diseado de manera radial, integrado en la parte exterior con reas verdes que le dan una ambientacin natural. Tendr un corredor virtual constituido por tres cyber terrazas y auditorio multiusos, lo que constituir un ncleo de aprendizajeenseanza favorecedor de la convivencia en el centro universitario y del manejo de modalidades educativas innovadoras para la formacin profesional y de posgrado de primer nivel. Inici el reacondicionamiento de reas mltiples, jardines, oficinas, aulas y laboratorios. La construccin de la estancia de perros empezar el prximo mes y posteriormente dar inicio la del CISA y CTAAI.
CUCS

Este conjunto de obras permitir a la comunidad universitaria del CUCS, obtener servicios de primer nivel, los que

coadyuvarn a una mejor formacin y el desarrollo integral de alumnos, docentes y trabajadores.O

Representaciones de la vejez
MCSP Imelda Orozco Mares Doctora Elba Dolores Arias Merino* Por qu es importante explicarnos las representaciones de la vejez, si todava no somos viejos? Sin profundizar mucho en ello, diremos que es importante, porque no podemos negar que algunos (o muchos) problemas sociales de la vejez se derivan de las concepciones que acerca de la misma existen, puesto que vivir la ancianidad en las sociedades modernas implica transitar por una serie de representaciones sociales histricamente construidas sobre los ancianos. La gente anciana construye sus identidades y vida en una sociedad cargada de discriminacin y estereotipos relacionados con la edad. La vejez es la etapa vivida con mayor ambivalencia. Hemos visto cmo ancianos y jvenes la conciben de forma negativa. Ser viejo, anciano o adulto mayor, como recientemente son nombradas las personas de 60 y ms aos, implica la imagen de alguien quisquilloso, enfermizo, necio, deprimido, solitario y difcil de escuchar. Tambin sucede lo contrario: que ese alguien al mismo tiempo sea respetado por sus aos y la experiencia acumulada a lo largo de su vida. Nos vamos a los extremos: no imaginamos a los ancianos riendo o amando, como caracterstica positiva en esta etapa de la vida (Saunders, 1998; Orozco, Arias & Villa, 1998). Lo anterior hace que la vejez no sea representada como una etapa atractiva, sobre todo si pensamos que las pocas cuestiones positivas construidas sobre la misma no tienen un sustento o marco explicativo. Cuando preguntamos tanto a personas viejas como a jvenes por qu son respetados los ancianos, la respuesta casi obligada y rpida es: por sus aos, sus conocimientos y experiencia, pero al interrogar qu conocimiento o experiencia debe rescatarse del anciano, la contestacin no surge tan fcil. Por qu? Porque los conocimientos y experiencias socialmente valoradas se relacionan con el desarrollo tecnolgico y la productividad; las identidades altamente valoradas son las construidas a partir del dinero (Arias & Dubby, 1991) y los ancianos estn excluidos de estos espacios. Explicar los atributos negativos adjudicados a la vejez, es fcil. No existe problema en decir porqu nos parecen necios. Los ejemplos sobran. Para ilustrar que son personas deprimidas, basta ver sus rostros. Con mucha frecuencia estn tristes. Quisquillosos? S: desconfan de todo y de todos. Enfermizos? Hay que ver en las unidades de salud quines son los principales usuarios. As podramos enumerar una serie de explicaciones de sentido comn para cada una de las imgenes o representaciones que sobre la vejez se han construido. Si regresamos a la cuestin inicial acerca de la importancia de explicarnos las representaciones de la vejez, diremos que todos y cada uno de nosotros estamos envejeciendo. Si no empezamos a explicarnos tal etapa ahora, cuando seamos viejos estaremos viviendo quiz las mismas ambivalencias que hoy experimentan los ancianos. Para que esto no ocurra, necesitamos incorporar en nuestro lenguaje a la ancianidad, reconocer que nuestra vida es un proceso hacia la vejez; construir nuevas representaciones y no decir dentro de unos aos, como los ancianos de hoy: nunca imagin que llegara a vieja(o), ni siquiera lo pens, es triste llegar a viejo(a) sin saber qu hacer, si alguien me hubiera dicho antes... pero no, ya ves... los(as) viejos(as) no sabemos ya para qu vivimos. (Voz de una participante en el proyecto de investigacin La identidad colectiva de la vejez). Referencias
Aries P., Duby G. (1991) Historia de la vida privada: la vida privada del siglo XX. Tomo 9, Buenos Aires, editorial Taurus. Orozco-Mares, Imelda; Arias-Merino, Elba; VillaHernndez, Ernesto (1998), La identidad colectiva del anciano: un acercamiento a su proceso salud-enfermedad, en Mercado, Javier; Robles, Leticia (compiladores): La investigacin cualitativa en salud, experiencias en el occidente de Mxico. Guadalajara: UdeG / OPS. Saunders, Pamela A. 1998 My brains on strike: the construction of identity through memory accounts by dementia patiens in: Research on aging: Beverly Hills; Jan.y

Unidad de comunicacin social El H. consejo del Centro Universitario de Ciencias de la Salud, en sesin extraordinaria del 30 de julio de 2001, aprob por unanimidad el proyecto presentado por el rector, doctor Ral Vargas Lpez: Un acercamiento conceptual a las obras y trabajos de remodelacin que se proponen para el centro universitario 2001. El rector dio a conocer que el citado proyecto representa para esta administracin una oportunidad para que en el rubro correspondiente a obra fsica, remodelacin y mejoramiento de los espacios administrativos y fundamentalmente acadmicos, proyecte al campus y a sus unidades fuera de su mbito geogrfico, a un posicionamiento que abarque funcionalidad, optimizacin y nuevos ambientes para el aprendizaje, la formacin integral y la convivencia humana, en una lgica arquitectnica y de ingeniera que respete historia, tradicin y prospectiva. El proyecto contiene propuestas concretas que representan grandes beneficios para los estudiantes y dems actores universitarios. Estas obras y remodelaciones bsicas y estratgicas se agrupan en tres grandes temticas: 1. Reanimacin integral y recuperacin del centro universitario. Entre ellas estn la reanimacin de los andadores para el trnsito de estudiantes y profesores, la conformacin de un corredor integrado con servicios de conexin virtual y cyber terrazas, plazoletas, cancha multiusos a manera de auditorio abierto para actividades deportivas y cvico culturales. El proyecto considera el cambio de las perreras a un espacio que permita cumplir con las normas establecidas para su manejo con propsitos de experimentacin. Pretende integrar el conjunto de edificios del campus por medio del tendido de lneas y cableado para la emisin de video, voz y datos. 2. Centro de investigacin en salud. La creacin de este centro de investigacin

* Departamento de Salud Pblica, CUCS.

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Centro Universitario del Sur

Control biolgico del mosquito Aedes aegypti
Maestro Jos Alejandro Martnez Ibarra* alcanzar la categora de plaga, sobre todo en la zona del Caribe. El control de la especie ha tenido importancia en el hemisferio occidental desde que se demostr que era el principal vector de la fiebre amarilla. Su control reviste importancia, porque el Aedes aegypti es el principal vector del dengue y transmisor de enfermedades. En Mxico fueron reportados 100 mil casos de dengue clsico y dos mil de hemorrgico en 2000. Su existencia se encuentra ligada fuertemente a la del mexicano. Por mucho tiempo la mayor parte de la investigacin sobre el control del vector de la enfermedad se ha focalizado en las medidas de control qumico de ste, como la abatizacin, que consiste en agregar 100 gramos de Abate granular (Temephos) por cada metro cbico de agua (para control larvario) en los recipientes no desechables (pilas, tambos, etctera) ubicados en los domicilios humanos, dejando de lado la investigacin acerca del uso de medidas alternativas, como el control biolgico, el integrado o el comunitario. de estudio han sido exitosamente utilizadas para el control de mosquitos Aedes aegypti, como organismos alternos al control qumico. Si bien los estudios se han desarrollado en Chiapas, los resultados obtenidos pueden ser ensayados en otras reas del pas, puesto que algunas especies de las conocidas como exitosas (Astyanax fasciatu (sardina dorada), Brycon guatemalensis (macabil), Ictalurus meridionalis (bagre), Lepisosteus tropicus (Gill, armado), Hyphessobrycon compressus (sardina plateada), Roeboides guatemalensis (sardina cristal), Rhamdia guatemalensis (bagres o juiles) y Poecilia sphenops (pupos o popoyotes) son de amplia distribucin o existen especies relacionadas filogenticamente en otras reas. La Universidad de Guadalajara, pendiente de los lineamientos de organizaciones internacionales del rea de la salud, est en proceso de iniciar por medio del Centro Universitario del Sur un proyecto de investigacin sobre el tema en un rea cercana al centro. Dicho proyecto tendr como finalidad conocer el sentir popular hacia el posible uso de peces para control de mosquitos (para obtener la cooperacin de los habitantes), as como el estudio de los peces nativos del rea como depredadores de larvas de Aedes aegypti. Realizado lo anterior, sern implementadas liberaciones a nivel piloto en un rea de pocas localidades semirrurales. De tener xito, la medida podra implementarse en una zona mayor y reportar resultados para su uso nacional.O * Investigador del CUSUR.

iversas especies de mosquitos representan plagas de importancia para la salud pblica. Sobresale entre ellas la Aedes aegypti L. (Dptera: culicidae), que se cra y alimenta en el hbitat humano o en sus alrededores, lo que le permite su desarrollo hasta

SU

CONTROL ES IMPORTANTE POR

Participa UdeG en planes de desarrollo municipal

Un grupo de trabajo se ha conjuntado para colaborar con cuatro municipios de la regin sur de Jalisco en sus planes de desarrollo: Gmez Faras, Tecalitln, San Gabriel y Tuxpan.
Alejandro Macas Macas* La Universidad de Guadalajara ha logrado vincularse exitosamente con varios municipios del sur de Jalisco, por medio del apoyo que brinda para la elaboracin de planes de desarrollo municipal. En este esfuerzo de vinculacin han participado ocho investigadores de diferentes dependencias de la Universidad, entre ellas el Programa administra, del Acuerdo universitario para el desarrollo sustentable de Jalisco (Acude), dependiente de la Unidad de vinculacin y difusin cientfica; el Programa de estudios para la descentralizacin, del Departamento de Estudios Regionales-Ineser, del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas, as como el Departamento de Estudios Sociales y Humanidades, del Centro Universitario del Sur. Dicho grupo de trabajo se ha conjuntado para colaborar con cuatro municipios de la regin sur de Jalisco en sus planes de desarrollo: Gmez Faras, Tecalitln, San Gabriel y Tuxpan. Los planes de desarrollo municipal responden a una nueva dinmica en la forma de gobernar y en la distribucin de tareas y responsabilidades entre los distintos niveles de gobierno. Los municipios deben tener claridad sobre sus condiciones actuales, as como una visin acerca de su desarrollo a futuro, para que, en consenso con la sociedad civil puedan generar programas que desarrollen el municipio. Los procesos de descentralizacin en la esfera gubernamental de los ltimos aos, se profundizan con el cambio democrtico, tanto en el mbito federal como estatal. Esto indica que ahora los gobiernos municipales tienen ms responsabilidades en el desarrollo de sus municipios, as como que necesitan gestionar los recursos que financien tal proceso, a diferencia del pasado, cuando estos llegaban de forma paternalista de parte del gobierno federal, en respuesta a acuerdos polticos. Para la gestin de los recursos, tanto las autoridades federales como las estatales exigen que los municipios cuenten con un trabajo de planeacin, para que les quede claro en qu van a utilizarlos. Los planes de desarrollo municipal tienen como fundamento el artculo 115 constitucional, el captulo II de la constitucin de Jalisco, la ley de gobierno y la administracin pblica municipal, as como la ley de planeacin para Jalisco y sus municipios. Los planes en que ha trabajado la Universidad de Guadalajara, giran sobre una administracin capaz y eficiente, la promocin y regulacin de la actividad econmica, desarrollo de una imagen integral del municipio, capacidad de gestin y fortalecimiento municipal, promocin y apoyo de iniciativas locales de desarrollo, as como el ordenamiento territorial y proteccin ambiental. Los planes consideran tres niveles de programas: inmediatos, estratgicos y de largo plazo. El ejercicio de planeacin realizado en estos municipios, se ha efectuado en tres niveles: 1) Diagnstico tcnico de la situacin actual, consistente en la identificacin de problemas y construccin de la visin del gobierno municipal. 2) Diagnstico consensuado, que identifique opciones para el desarrollo por medio de talleres de planeacin y la incorporacin de las necesidades de la poblacin. 3) Evaluacin participativa de las estrategias, programas y acciones.O Profesor investigador del Departamento de Estudios Sociales y Humanidades, del Centro Universitario del Sur, de la Universidad de Guadalajara.
*

SER EL PRINCIPAL VECTOR DEL DENGUE Y TRANSMISOR DE ENFERMEDADES.

Ante esta situacin, la OPS ha remarcado la necesidad de una mayor investigacin y desarrollo de medidas alternas al control qumico, como el mtodo biolgico. Este mtodo tiene como ventajas un bajo costo de investigacin y desarrollo, menor anlisis para medir toxicidad, especificidad hacia organismos blanco, bajo riesgo para el operador y poco impacto ambiental. Sin embargo, la seleccin de la medida de control biolgico (organismos), debe tener en cuenta varios factores: permanencia en el medio, resistencia a los factores adversos del medio (condiciones fsico-qumicas), facilidad de obtencin por los pobladores (disponibilidad), uso del agua, tamao del rea a proteger, entre otros, pero sobre todo, aceptacin de los habitantes del rea de estudio. Este conjunto de consideraciones ha influido de forma determinante para que algunos proyectos de control biolgico de larvas de Aedes aegypti en recipientes domiciliares hayan fallado o visto limitada su efectividad. En Mxico algunas especies de peces larvvoros nativos de las reas

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COORDINACIN GENERAL DE SERVICIOS A UNIVERSITARIOS

COORDINACIN DE SERVICIOS ESTUDIANTILES TEL. 38 26 61 42 / COORDINACIN DE EGRESADOS Y EXALUMNOS TEL. 38 25 93 28

EMPRESA HORCO FIBRART S.A. DE C.V KELLY SERVICES KELLY SERVICES JALISCO MOTORS CONSORCIO DE MULTISERVICIOS JABILCIRCUIT GASLICUADO SORIANA MICROTON DALASA SERVICIOS PIAGUI SERVICIOS TURISTICOS EXCLUSIVOS SERVICIOS TURISTICOS EXCLUSIVOS HEWLETT PACKARD AVICAR OCCIDENTE JOSE CUERVO CONSTRICCIONES PREFABICADAS INFORMADOR INFORMADOR

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BACHILLERATO Y SECRETARIADO BACHILLERATO Y SECRETARIADO BACHILLERATO

CONSEJO

Elecciones universitarias en marcha

Jos Luis Ulloa Cada ao los rganos de gobierno del Consejo General Universitario de la Universidad de Guadalajara, son renovados. En esta ocasin, a las tres de la tarde, del pasado viernes 14 de septiembre, fue la fecha y hora lmite para el registro de candidatos y planillas para consejeros acadmicos y estudiantiles por parte de centros universitarios y del SEMS, inform el maestro en ciencias Salvador Mena Mungua, miembro de la comisin electoral del Consejo General Universitario y rector del Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias. Los consejeros acadmicos y estudiantiles for marn parte del Consejo General Universitario que fungir en el periodo 20012002. Ellos se encargarn de discutir, analizar y en su caso aprobar dictmenes que tienen que ver con la vida universitaria, con la vida acadmica en particular, sobre planes de estudio, presupuesto, creacin de nuevas reas y carreras. La vida universitaria est regulada por medio de los rganos de gobierno. El proceso electoral inicia a partir del lanzamiento de una convocatoria y concluye con la aprobacin por el CGU del dictamen de la comisin electoral, que lo califica de legal y vlido en sesin del mximo gobierno de la institucin. La eleccin de consejeros acadmicos se efectuar el 25 de septiembre, y para consejeros estudiantiles, el 26, un da despus. Los resultados de la calificacin e instalacin del H. Consejo General Universitario, ser en la segunda quincena de octubre. Quines elegirn estos consejeros? Mena Mungua seala que por parte de los acadmicos, aquellos docentes que cuenten con nombramiento vigente y por parte de los alumnos, quienes estn matriculados en la correspondiente divisin, escuela o unidad acadmica. Los centros universitarios y el SEMS publicaron el padrn electoral en el que estn inscritos los acadmicos y alumnos con derecho a elegir o ser electos en el proceso electoral. Los padrones electorales debern ser publicados por el director de cada divisin a ms tardar el 21 de septiembre. Otra publicacin ser la de mesas de votacin, que se difunden con ms antelacin, para dar conocer dnde estarn ubicadas las mismas y cmo las integrarn. Las jornadas electorales en aos pasados han sido tranquilas y esperan que este sea igual. Hemos visto que la participacin ha sido de mucha altura por parte de los universitarios. Creemos que este ao no debe ser la excepcin. El miembro de la comisin electoral del CGU, exhort a la comunidad universitaria a participar de una manera copiosa en este proceso, por la importancia que reviste elegir a las mximas autoridades en cada nivel de la UdeG.y

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Gonzalo Celorio
No es posible leer igual despus de haber ledo a Julio Cortzar
Libros
Del 17 al 28 de septiembre se efectuar la Jornada editorial altexto, en la Librera Universitaria, ubicada a un costado del Edificio administrativo de la UdeG. Habr descuentos de hasta 40 por ciento y promociones para estudiantes, acadmicos y administrativos de esta casa de estudios.O

Patrimonio
La ignorancia sobre el valor de los monumentos histricos ocasiona que por actos vandlicos sean destruidos.O

Exposicin
A partir del 21 de septiembre, profesores de prepas expondrn obras de pintura, escultura y literatura, en el edificio Valentin Gmez Faras.O

Msica
Concierto del cuarteto alemn Faur, el mircoles 19 de septiembre, a las 20:30 horas, en el paraninfo Enrique Daz de Len.O
ADRIANA GONZLEZ

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CTEDRA

Gonzalo Celorio y el barroco

Cristina Flix ontento de hablar sobre literatura en esta ciudad, porque es de lo que ms le gusta hablar, el maestro Gonzalo Celorio estuvo en la Universidad de Guadalajara, donde brind el curso y conferencia magistral Del barroco espaol al neobarroco hispanoamericano, en el marco de la Ctedra Latinoamericana Julio Cortzar. Del 10 al 14 de septiembre, el escritor mexicano y actual director del Fondo de Cultura Econmica, destac que hay escritores importantes para la literatura, pero hay otros que resultan trascendentes para la historia de las letras, ante los cuales pasan las generaciones; uno de ellos es Julio Cortzar. No es posible leer igual despus de haber ledo a Cortzar. El escritor modific el mundo convencional. Uno no puede leer igual a sus antecesores. Cortzar modific de manera retroactiva a los escritores anteriores a l, afirm el escritor. Entrevistado por David Guerrero, en La cuenta de los guas, de Radio Universidad, el maestro Celorio habl de su pasin por la ctedra, sus clases, el vnculo que tuvo desde joven con el barroco y su inters por estudiarlo. A continuacin transcribimos algunas de las preguntas: Seguro le emociona volver a dar clases, impartir un curso, porque ahora como director del FCE y con sus otras actividades, le quedar poco tiempo. Me gustara hablar con el maestro, porque s que ha gastado varios de sus aos en las aulas con la meta de difundir sus conocimientos entre sus alumnos, esa emocin nunca es abandonada? Nunca se abandona el dar clases, pero tampoco he abandonado la ctedra, desde 1969 he dado permanentemente cursos, fundamentalmente en la Facultad de Filosofa y Letras, de la UNAM, en El Colegio de Mxico, en la Universidad Iberoamericana. Nunca he dejado de dar clase. Ahora mismo, mientras me desempeo como director del FCE, todos los jueves, de 10 a 12, doy mi clase, pues es algo que me alimenta, me estimula, me permite seguir estudiando, disciplinarme en la reflexin a propsito de la literatura, de la teora literaria, de la historia. Todo eso es una gran motivacin, porque adems creo que el verdadero maestro es el que aprende, y preparar un curso implica trabajo y disciplina para luego compulsar ese estudio con la reaccin de los alumnos, que siempre es bastante enriquecedora. Yo pienso que hasta el ltimo da de mi vida seguir dando clases. Espero que no me jubilen antes. Por qu le interes ofrecer este curso?

Acept este curso porque tengo un afecto enorme por la literatura de Julio Cortzar. Creo que mi vida est dividida en antes y despus de JC. Mi generacin aprendi a hacer el amor, a subir las escaleras, a respirar, a escuchar msica y a leer a Julio. Me parece que esta es una de las personalidades literarias ms queridas. Uno siente cuando lee a Julio Cortzar que a final de cuentas es un amigo ntimo, cercano, que llega a tener en realidad la vanidad de pensar que escribe para uno en particular, y no para todos en general. Digamos que establece un puente slido que uno quiere transitar de

inmediato. Creo que si algo distingue a la literatura de Julio Cortzar es esta especie de fenomenologa de los puentes, esta posibilidad de ir de un lado a otro, rebasar estas fronteras y meterse en el otro lado de la pgina. En pocas palabras, tener un contacto de gran cercana e intimidad. Sin lugar a dudas, es el escritor latinoamericano que ms quiero, de forma tal que desde que la Ctedra Julio Cortzar fue establecida con esta generosidad, abrigu la ilusin de que alguna vez la ocupara, anhelo cristalizado en esta invitacin. As que no dude ni un segundo en aceptar por el nombre que ampara a esta ctedra. Desde cuando prepar este curso? Este ha sido un curso que he preparado hace ms de 20 aos. Desde joven tuve un vnculo estrecho con el barroco. El primer trabajo que desempee en mi vida fue en 1967, cuando acababa de entrar a la Facultad de Filosofa y Letras. Consista en ordenar, clasificar y detectar las fotografas tomadas en los retablos del antiguo colegio jesuita de san Francisco Javier, en Tepozotln; ah trabaj en el entonces

flamante Museo nacional del virreinato. O sea, yo estuve encaramado en los retablos barrocos durante dos aos, con la intencin de identificar estas fotografas. Mi gusto por el barroco fue bastante notable, as que me dediqu despus al estudio de la literatura de los siglos de oro. De manera que he estudiado durante muchos aos a escritores, sobre todo cubanos, que ahora son considerados como neobarrocos, como Jos Lezama Lima, Alejo Carpentier y Guillermo Cabrera Infante. He podido articular un discurso que vincula la esttica del barroco espaol de los siglos de oro, que despus cobra resonancias peculiares en el nuevo mundo, y que de alguna manera constituye una esttica recuperada por algunos escritores hispanoamericanos contemporneos. Creo que la narrativa hispanoamericana contempornea, por su madurez y brillantez, es una narrativa que empieza a ir de regreso de las cosas, que tiene ya una serie de elementos que no existan en la literatura precedente en nuestro continente, como el sentido del humor que tanto nos ense Julio Cortzar. l deca que el sentido del humor ha cavado ms tneles sobre la tierra que todas las lgrimas derramadas sobre ella.y

MIGUEL SNCHEZ

Jornada editorial altexto

Programa de actividades
Lunes 17, 13:00 horas: Inauguracin a cargo del Rector general de la UdeG, licenciado Trinidad Padilla Lpez, y de la licenciada Silvia lvarez Jimnez, coordinadora general de extensin, en la Librera universitaria (Escorza 83). Mircoles 18, 19:00 horas: Presentacin del libro Obra reunida, de Miguel Gonzlez Gmez, en la librera Jos Luis Martnez, del Fondo de Cultura Econmica, (Chapultepec 198). Presentan ingeniero Miguel ngel Serrano Nez y el autor. Jueves 20, 19:00 horas: Presentacin del libro La intertextualidad en S una noche de invierno, de talo Calvino, de Dulce Ma. Ziga, en la librera Jos Luis Martnez, del Fondo de Cultura Econmica (Chapultepec 198). Presentan la maestra Blanca Estela Ruiz, maestro Ral Aceves y la autora. Viernes 21, 12:00 horas: Presentacin del libro Gua para elaborar y evaluar protocolos y trabajos de investigacin, de Silvia Domnguez Gutirrez, en el auditorio Wenceslao Orozco y Sevilla, del CUCS (Sierra Nevada 950, edificio H, planta baja). Moderadora: maestra en ciencias Blanca Miriam Torres Mendoza. Presentan: doctor Rogelio Gallo, doctor Hctor Camilo Snchez Beltrn, doctora Patricia Mendoza Roas y la autora.

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Los universitarios de Guadalajara en la independencia de Mxico

Juan Real Ledezma* Estamos en el mes de la patria: septiembre del 2001. Cada ao se repiten los mismos rituales, se pronuncian los mismos discursos y recuerdan a los mismos hroes, olvidando injustamente a tantos que tan generosamente derramaron su sangre por nuestra libertad; la injusticia crece si los universitarios desconocemos a los que como nosotros asistieron a clases o impartieron ctedra en la misma alma mater en que hoy nos encontramos. A hacer un pequeo memorial de ellos dedico este pequeo escrito. Hay que partir de nuestro origen: nacimos en 1791 del corazn paternal de fray Antonio Alcalde, quien al llegar a Guadalajara dedic el santuario no a alguna advocacin mariana espaola, sino precisamente a la mexicana virgen de Guadalupe, cuyo estandarte encabez el movimiento popular del cura Miguel Hidalgo y Costilla; as, no es de extraar el gran nmero de simpatizantes que tuvo el movimiento en las aulas universitarias; tambin hay que reconocer que cobij a varios de sus ms clebres detractores. Particularizando sobre algunos hechos y personajes, tenemos que apenas el 3 de noviembre de 1792 era solemnemente inaugurada la Real Universidad de Guadalajara, y ya el 28 de septiembre de 1793, el joven estudiante Juan Antonio Montenegro y Arias se converta en el primer conspirador independentista. Ante sus aterrados condiscpulos propuso para estas tierras una repblica libre y representativa con libertad de conciencia; a los pocos das sera procesado por el tribunal del Santo Oficio. Por las calles de la decimonnica Guadalajara, por los venerables claustros universitarios, en lo recndito de sus casas, los universitarios conspiraban... En los llamados procesos de infidencia seguidos a los conspiradores, destac el doctor del Real Hospital de San Miguel de Beln, Anacleto Herrera y Cairo. El 21 de septiembre de 1810, ya estaba el doctor Jos Simen de Ura futuro sptimo rector en camino a las cortes de Cdiz, informando a las autoridades novogalaicas de los primeros movimientos de las tropas insurgentes, para que se tomaran providencias. Una de ellas fue convertir el recinto universitario en cuartel y trasladar las ctedras al Colegio Clerical. Tras la derrota de los realistas en Zacoalco hoy de Torres, el cura Hidalgo fue solemnemente recibido en Guadalajara el 26 de noviembre en las puertas de la catedral. Estaban esperndolo: el primer rector de la Universidad, el cannigo Jos Mara Gmez y Villaseor, en su calidad de gobernador de la mitra tapata y por cierto pariente suyo, adems de los doctores Juan Jos Moreno, antiguo rector de San Nicols de Valladolid quien lo matricul como colegial; Juan Jos Snchez-Leero, rector del momento y entre otros, Jos Mara Hidalgo, sin ningn parentesco con l. Diez de nuestros universitarios, que actuaron directa y notoriamente en la revolucin de independencia. insurgente de Mxico; tras la derrota insurgente, el general Flix Mara Calleja lo oblig a publicar El telgrafo de Guadalajara, en el cual injuri el movimiento insurgente; por lo que se ve, el doctor Maldonado era de grandes ideas, pero de poca madera para ser hroe; hay quien lo considera por sus escritos disciplinares el primer economista mexicano; falleci en 1832. Jos ngel de la Sierra y Gmez, catedrtico y rector de la Universidad; simpatiz con la independencia y colabor en El despertador americano, pero al desatarse la represin realista se retract y dijo engaado y deslumbrado por el ejrcito insurgente; esta factura se la coconciencia, dado que era muy piadoso, resolvi: Heme (aqu) cambiando en ministro de la justicia armada, despus de serlo de la justicia divina; tras exitosas campaas militares, tom el entonces muy importante puerto de San Blas. Lamentablemente no pudo contener la reaccin realista y muri heroicamente cuando solo contaba con 29 aos. Pedro Moreno, laguense, bachiller, concluy los estudios universitarios de derecho. No se alcanz a titular, al ganarle el amor de doa Rita Prez de Moreno; construy el famoso Fuerte del Sombrero y luego uni su fuerzas a Javier Mina; tras la fulgurante campaa de 1817, fue ejecutado. Hoy es Benemrito de Jalisco. Jos Simen de Ura, rector de la Universidad de 1815 a 1817; como diputado a las cortes espaolas, se distingui defensor de los derechos raciales y como precursor del agrarismo mexicano; falleci hacia 1824, siendo cannigo de la catedral tapata. Jos Miguel Gordoa y Barrios, exalumno y rector de la Universidad al consumarse la independencia; brill como diputado y presidente de las cortes de Cdiz. Fue tal la impresin que caus su discurso de clausura, que se le dedic una calle en Cdiz; tambin presidi el primer Congreso Constituyente de Mxico; falleci en 1832, siendo obispo de Guadalajara. Presentar a algunos de nuestros ilustres universitarios, as sea con sus posiciones antagnicas, muy naturales y lgicas en toda guerra civil, como fue el caso de la Independencia, no tuvo otro objetivo que re c o r d a r l o s p o r e l e m e n t a l j u s t i c i a y contribuir muy modestamente al debate por una nueva historia, para una nueva patria.y
Fuente: Enciclopedia histrica y biogrfica de la Universidad en Guadalajara, tomo I.

1. El citado Juan Antonio Montenegro y Arias como ya qued establecido, fue el primer conspirador pro-independentista; tras librarse del juicio inquisitorial, recibi el doctorado de nuestra Universidad. Fue vicerrector del Colegio de San Juan Bautista y cannigo de la catedral; falleci vctima del clera morbus en 1833, hoy tristemente olvidado por todos. Manuel Abad y Queipo recibi el doctorado en 1805; de ideas liberales realmente avanzadas, como cannigo de la catedral de Valladolid fue conspirador; amigo del cura Hidalgo, sin embargo, reprob su violento movimiento popular y ya como obispo electo lo excomulg; tras ser vctima del absolutismo real, muri en 1825 en Espaa. Francisco Severo Maldonado recibi el doctorado en 1802; al llegar Hidalgo a Guadalajara le ofreci publicar El despertador americano, primer peridico

braran al querer ser reelecto como rector. El general De la Cruz le neg la dispensa de estatuto. Falleci en 1826. Jos Mara Coss y Prez recibi el doctorado en 1798; la Junta de Zitacuaro lo nombr vicario castrense del ejercito insurgente; public El ilustrador nacional y El ilustrador americano; tras enormes dificultades con sus compaeros insurgentes se vio obligado a aceptar el indulto real; falleci en 1819. Melchor Mzquiz, bachiller universitario, enfrent con el grado de coronel a los realistas en Michoacn y Veracruz, siendo encarcelado en Puebla de los ngeles, donde sufri gran miseria y malos tratos; fue presidente de la repblica y del supremo poder conservador; falleci en la pobreza en 1844, algo notorio entre los expresidentes mexicanos. Jos Mara Mercado, tapato, bachiller universitario, curs teologa; siendo cura de Ahualulco, tras resolver su difcil caso de

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ARTES

Maestros expondrn en el Valentn Gmez Faras

Ricardo Ibarra El maestro ensea con el ejemplo, dicen algunos orientadores del espritu humano. Alumnos del bachillerato de la UdeG, tendrn la oportunidad de comprobar si sus maestros de arte son tan SE TRATA DE LOS INSTRUCTORES DE LOS buenos en la prctica TALLERES ARTSTICOS DE LAS como en la teora. PREPARATORIAS DE LA UDEG, QUIENES A partir del vier-nes EXPONDRN OBRAS DE PINTURA, ESCULTURA 21 de septiembre y Y LITERATURA hasta el 19 de octubre, los profesores de prepa Mencion la jefa de la Unidad podrn ser calificados por sus alumnos y personas que visiten la de difusin cultural, del SEMS, Lilia planta baja del edificio Valentn Mendoza Roaf, que las primeras dos Gmez Faras, del S E M S , pues exposiciones de la actual expondrn sus obras de pintura, administracin sern con maestros escultura y literatura, entre otras y alumnos de esta casa de estudios. Queremos iniciar las especialidades. En el andn es el nombre de exposiciones con maestros y la exposicin. Obedece a la alumnos, para apoyarlos en la intensin de los organizadores por difusin de sus obras. No nos ofrecer un viaje entre las diversas detendremos por la falta de propuestas de los expositores, bajo infraestructura. Despus de que termine una exposicin, reposamos tcnica y temtica libres. Los profesores exponentes son la sala una semana y a la siguiente instructores en los talleres artsticos iniciamos con otra. La antesala del edificio del SEMS de las preparatorias de la zona metropolitana y regionales. es sitio que ocuparn las obras Algunos de ellos son: Porfirio expuestas. Por la falta de materiales Lomel, de la prepa 2; Germn necesarios para una buena Palacios y Rubn Hernndez, de la exposicin, Lilia Mendoza declar: prepa 7; Ansaldo Gutirrez, de la el espacio no es una galera. La prepa 6, de Ciudad Guzmn, Beatriz Franco y de Tequila, Maricruz Cardona. En total son 27 profesores que expondrn en la denominada galera Valentn Gmez Faras. administracin nos dar apoyo con mamparas, bases e iluminacin, aunque las primeras exposiciones no tendrn las condiciones adecuadas. Agreg que difundirn los murales de Gabriel Flores, ubicados en las paredes de la sala de exhibiciones, para lo cual pretenden cambiar el nombre de la sala al de galera Gabriel Flores, adems de otras actividades propagandsticas. La inauguracin de esta exposicin ser a las 20:00 horas en el edificio Valentn Gmez Faras. El mismo espacio ser ocupado por las mejores obras de los alumnos de los profesores. La seleccin estar a cargo de los maestros de cada preparatoria: elegirn los mejores trabajos realizados en los talleres artsticos de cada escuela. Ser una exposicin de talentos juveniles. En muchas ocasiones surgen buenos crea-dores de los talleres escolares. Confia-remos en el criterio de los maestros para seleccionar una obra por cada preparatoria. Ser una seleccin rigurosa. Lilia Mendoza asegur que en enero continuarn las exposiciones, con trabajos de artistas locales y nacionales.y

RICARDO IBARRA

Pintura de Rubn Hernndez

PROTECCIN

Ignorados los monumentos histricos

Falta cultura urbana para preservar el patrimonio histrico y cultural de nuestra nacin.
Alejandra Tello En Mxico, a pesar de que existe una Coordinacin nacional de restauracin del patrimonio cultural (Cnrpc) encargada de su conservacin, la ignorancia sobre el valor de los monumentos histricos ocasiona actos vandlicos que los destruyen. Para el maestro Isidro Velzquez Garza, jefe del Departamento de Proyectos Urbansticos, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo (CUAAD), aun falta mucha cultura urbana para preservar el patrimonio histrico y cultural de nuestra nacin. Estn tomando algunas acciones, pero sigue habiendo gente que acta de manera equivocada, pues desconoce el valor de los monumentos. Existe, s, un catlogo de 67 mil 80 monumentos histricos, elaborado por el Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH); empero, este documento seala un universo estimado de 110 mil 424 monumentos, lo cual nos habla de la gran cantidad de edificaciones que la gente desconoce como patrimonio histrico. En 1993 fue aprobada la ley de desarrollo urbano del estado de Jalisco, que establece reas de proteccin histrico patrimonial. De manera reciente, los conceptos de preservacin fueron manejados en los planes parciales de desarrollo urbano para la conservacin de centros histricos, que por lo pronto ya existen en Zapopan y Atemajac de Brisuela, donde est establecido un inventario de monumentos. La ley de patrimonio cultural para el estado de Jalisco, establece en sus artculos 14 y 35 que la identificacin, preservacin y divulgacin del mismo compete a la Secretara de Cultura. Por desgracia, es necesario legislar en esta materia, lo cual, aunado a la serie de investigaciones que es preciso realizar, retarda el proceso para establecer como patrimonio todos los monumentos. Existen algunos cuya declaracin patrimonial depende de la fecha de su edificacin. La conservacin del patrimonio cultural, segn el INAH, entidad surgida en 1939, es una tarea desarrollada en Mxico desde el siglo XIX. A mediados del siglo xx, adquieren un nuevo impulso las polticas culturales de puesta en valor del patrimonio en Mxico, asientan los fundamentos de la legislacin nacional en la materia, y por otra parte, inicia la formacin del personal tcnico y cientfico especializado. La creacin de talleres de restauracin permiti hacer frente a las necesidades ms apremiantes de conservacin. En 1961 nace el Departamento de catlogo y restauracin del patrimonio artstico, en el exconvento de Culhuacn, ciudad de Mxico, que luego sera el Departamento de restauracin del patrimonio cultural. La Cnrpc tiene como objetivos principales: la conservacin, restauracin, supervisin, investigacin y difusin del patrimonio mueble e inmueble por destino arqueolgico, histrico y paleontolgico. Atiende de manera principal los bienes culturales en las zonas arqueolgicas, los monumentos coloniales, museos, archivos y bibliotecas. En la actualidad, el exconvento de Churubusco, adems de albergar a la Cnrpc, brinda espacios a la Escuela nacional de conservacin, restauracin y museografa Manuel del Castillo Negrete, y al Museo nacional de las intervenciones, tambin dependencias del INAH. Los catlogos monumentales, en su concepcin ms avanzada, no terminan con la identificacin de inmuebles y conjuntos al momento de su levantamiento, sino que proponen un seguimiento de su evolucin y recopilan informacin que los hallazgos circunstanciales e investigaciones histricas traen a la luz.y

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Una radio de servicio

Alguien dijo, cuyo nombre no puedo acordarme, lo siguiente, palabras ms, palabras menos: quin puede referirse a la radio sin entusiasmo? Medio de comunicacin ideal que tiene an la palabra, en toda su dimensin de sonido, como uno de los ingredientes principales para fraguar su mensaje. Hasta la fecha, la radio ha cumplido diversos papeles, diferentes y variados roles: medio de informacin y recreacin por excelencia. Ello no ha impedido que, a su vez, y en ocasiones de manera heroica, haya emitido mensajes de profundo contenido solidario y de servicio a la comunidad a la que se debe. Quin no recuerda su importante funcin de enlace y ayuda durante los terribles movimientos telricos de una intensidad cercana a los ocho grados en la escala de richter que afectaron, o ms bien devastaron, a regiones enteras de la geografa y orografa mexicanas? O bien, la enorme vocacin de servicio de aquel infausto 22 de abril, hace ya ms de nueve aos? Radio Universidad de Guadalajara, por supuesto, no se qued al margen. Eso es, precisamente, lo que deseamos recuperar: establecer un equilibrio perfecto entre los contenidos eminentemente recreativos, los de corte acadmico y de divulgacin, y el sentido de servicio de Red radio Universidad de Guadalajara. Por lo pronto, el prximo lunes 24 de septiembre se empezarn a escuchar los cambios, paulatinos, de la programacin, sobre todo en la creacin de barras informativas y otras de carcter musical. Arranca la reconexin.O

notas culturales
Takw, nmero dos Un espacio para el intercambio de ideas en relacin con temas histricos, es Takw, revista elaborada por estudiantes del Departamento de Historia, de la Universidad de Guadalajara, y de la cual recin apareci el segundo nmero. Este integra 14 trabajos, de los cuales uno es del reconocido investigador Jess Gmez Fregoso. La revista puede conseguirse en el quiosco de libros del CUCSH, en la librera Ghandi, en el Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Occidente y en el museo Regional.O

Exposicin de pinturas

La Fundacin Jess Valencia Gonzlez, SC, invita a la exposicin de Carmen Alarcn: Gordas, a hacer ruido! La puesta fue inaugurada el pasado 14 de septiembre, y los cuadros estn en el recinto de la fundacin, ubicada en la calle Libertad 1939, colonia Americana, frente al consulado americano. Podra variar el color, pero nunca las mujeres. Si tienen el rostro ocre o blanco y negro; si la faz y

VICTIMARIO
Por Ricardo Ibarra

el entorno multicolor, son las mujeres que salen de los pinceles de Carmen, cada vez con ms fuerza, con ms definicin, segn Laura Castro Golarte.O

VCTIMA DE

LA SEMANA:

HARRIET QUINT,

TRADUCTORA E INVESTIGADORA

Premio Fernando Bentez

RICARDO IBARRA

Los sentidos: la traductora expondr algunos de sus trabajos realizados en el taller del Departamento de Estudios Literarios, el prximo 27 de septiembre (junto con otros traductores), en la Casa de la Palabra y las Imgenes, a las 20:30 horas. El corazn: me cas en Rumania con un mexicano que estudiaba la maestra en finanzas. All nos conocimos y casamos. Tengo casi 20 aos en Mxico y aqu aprend el espaol. De hecho, me naturalic al llegar aqu. El gusto: por la literatura me naci desde chica. La Rumania donde crec era un pas comunista. Lo nico que hacamos era leer e intercambiar libros con amigos. No vivamos en el mundo dominante de la televisin, por lo que las actividades culturales eran ms intensas. El tacto: a raz de este gusto por la literatura, estudi en la Universidad de Bucarest la carrera de germanstica y tom como materia principal lenguas y literaturas alemanas, y como secundaria, las inglesas. La vista: empec a realizar traducciones cuando me invitaron al taller de traduccin del DEL. Me gust el ambiente del taller, la manera en que se corrigen los textos, en que sugieren las correcciones. Entonces encontr esa actividad como un reto. El olfato: ms que escribir literatura, me agrada investigarla y comentarla. Quiz porque en mi familia gustamos del debate y la discusin. Nunca he hecho el intento de escribir. Depende de los retos que uno se ponga en la vida. Para m el reto es la traduccin. El odo: el alemn es mi lengua materna. El rumano lo aprend en Rumania como la lengua oficial del pas, y el ingls en la escuela. El espaol es mi lengua materna adoptiva y el hngaro lo s porque crec en una comunidad donde convivan rumanos, hngaros y alemanes. El eco: traducir textos del ingls, rumano y alemn al espaol me ayud para ampliar mi vocabulario en espaol. El sexto: traduzco narrativa. Como cualquier texto, dicho gnero tiene un ritmo propio que habr de identificar y respetar. En la

La Feria Internacional del Libro de Guadalajara, en reconocimiento a la labor de los periodistas culturales de la repblica mexicana, convoca al Dcimo premio nacional de periodismo cultural Fernando Bentez, en los gneros de reportaje cultural en radio, prensa escrita y fotografa. Consultar bases en www.fil.udg.mx O CUCinega en las fiestas patronales Ocotln 2001

Con el nimo de apoyar las distintas manifestaciones artsticas y participar en las fiestas patronales Ocotln 2001, del 19 de septiembre al 1 de octubre en Ocotln, Jalisco, el Centro Universitario de la Cinega (CUCinega), mediante la Coordinacin de extensin universitaria, presentar distintos grupos artsticos y culturales. Ms que escribir literatura, me agrada investigarla y comentarla El jueves 20 de septiembre, en la explanada del jardn principal, folclor latinoamericano con el

poesa, adems del ritmo debemos respetar la rima, que es ms difcil. La simpata: un traductor debe traducir el texto porque se identifica con la obra, tiene empata con ella. Lo indispensable es, cuando menos, tener como lengua materna una de las dos lenguas con las cuales se trabaja. La sensibilidad: la traduccin es difcil. Hay frases muy sensibles que deben captarse, como las expresiones, el manejo de una preposicin, del adjetivo, las cuales pueden darle un giro al texto. El doble: he publicado traducciones en las revistas Luvina, La voz de la esfinge, El armario y otros en la revista Unomsuno. La humildad: mi trabajo no es lucrativo. No hago negocio con los textos que traduzco. Lo considero como una difusin cultural. A los autores traducidos les da gusto que sus trabajos se difundan en varios idiomas.y

grupo Cantera; el sbado 29, en el auditorio de la Casa de la Cultura y otros eventos ms. Todas las actividades iniciarn a partir de las 20:30 horas.O

Rescatan tradiciones

El pasado 13 de septiembre tuvo lugar una noche mexicana y charreada, con la presencia del dos veces campen nacional charro completo Juan Francisco Rivera. El evento fue organizado por el Colectivo de ciencias sociales. El acto, adems de rescatar las tradiciones mexicanas, logr una labor social al apoyar a la Casa hogar mama, AC, con alimentos no perecederos entregados por los asistentes al evento.O

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Cartelera cultural
A partir del 17 de septiembre PARANINFO ENRIQUE DAZ DE LEN Avenida Jurez 975 y Concierto del cuarteto alemn Faur, el mircoles 19 de septiembre, a las 20:30 horas. Admisin general, 70 pesos; estudiantes y maestros, 35. Informes y venta de boletos en avenida Vallarta 1668, telfonos 36 15 49 53, extensin 117 y 123. CASA DE LA PALABRA Y LAS IMGENES Lerdo de Tejada 2172 Telfonos 36 16 43 57, 36 16 38 94. Jueves de arte y Primera presentacin del taller de traduccin, del Departamento de Estudios Literarios, con traducciones de poesa. Participan Ral Aceves, Ernesto Flores, Joung Kwon Tae, Suzanne Piombo y Dulce Ma. Ziga. El jueves 20 de septiembre, a las 20:30 horas. Entrada libre. GRUPOS ARTSTICOS y COMPAA DE TEATRO UdeG Obra: Ventanas en la noche. Director: Miguel Lugo, en el auditorio de la librera Jos Luis Martnez, del Fondo de Cultura Econmica, los sbados de septiembre, a las 20:00 horas. Precio general: 50 pesos. TEATRO EXPERIMENTAL DE JALISCO Calzada Independencia sur s/n, ncleo Agua azul Telfono 36 19 11 76. y A punto de turrn, obra dirigida por Juan M. Solorio, los mircoles 19 y 26 de septiembre, a las 20:30 horas. DIPLOMADOS y Diplomado en gestin cultural, segundo nivel 2001- 2002. Organiza la UdeG, Conaculta y la Secretara de Cultura del estado de Jalisco. Duracin: 300 horas. Inicia: 19 de octubre. Horario: viernes de 16:00 a 20:00, y sbado de 10:00 a 14:00 horas. Cierre de inscripciones 15 de octubre. Informes en Casa Salvador Echavarra, Montenegro 2216. Telfono 36 15 12 30. LIBROS y LIBRERA UNIVERSITARIA Escorza 83, entre Jurez y Pedro Moreno Telfonos 38 26 86 96, 38 27 24 54 CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR Pr olongacin Coln s/n, Ciudad Guzmn, municipio Zapotln el Grande, Jal. Telfonos y fax: 01 341 240 44, 251 89, 228 71, 231 65 y Programa cultural en la Casa del Arte Vive el sabor de Mxico. y Exposicin fotogrfica Las lupitas, de Beatriz Mndez. y En el ciclo de cine Los colores y el sabor de Mxico, el 15 de septiembre exhiben la cinta Serpientes y escaleras; viernes 21, Ensayo de un crimen; sbado 22, Cilantro y perejil, y sbado 29, Un embrujo. Las funciones inician a las 20:00 horas. y Presentacin de Mercedes Medina, msica mexicana, viernes 19 de septiembre, 20:00 horas. CENTRO UNIVERSITARIO DE LA CINEGA Carretera OcotlnTototln, Kilmetro 3.3, Ocotln, Jal. Telfonos: 01 (392) 526 45, 500 26 y Presentacin del grupo Cantera, jueves 20 de septiembre, 20:00 horas, en la explanada del jardn principal de Ocotln, Jalisco. CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA SUR (Autln) Avenida Independencia nacional 151, Autln, Jalisco. Telfonos 01 (338) 102 57, 210 17, 103 85, 102 95 y VII Semana cultural universitaria y Funcin de danza contempornea con el grupo Gineceo, el domingo 23 de septiembre, 20:00 horas, en la explanada del palacio municipal. y Presentacin de la obra mbar, dirigida por Fausto Ramrez, el lunes 24 de septiembre, 19:00 horas, en el auditorio multimedia de ese centro universitario. y Presentacin de Luis Gerardo Valencia Torres, mimo, 24 de septiembre, 12:00 horas, y 25 de septiembre, 19:00 horas, en la explanada del centro universitario. y Jazz street, 25 de septiembre, 20:00 horas, en la explanada del centro universitario. y Mercedes Medina, msica mexicana, 26 de septiembre, en la explanada del jardn Carlos Santana, colonia Echeverra.

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RICARDO IBARRA

erardo Enciso comparte escenario con Alejandro Marcovich, durante la presentacin del disco Tarar, en el patio del claustro de santa Mara de Gracia, de la Escuela de Artes Plstica, perteneciente a la UdeG, el pasado viernes 7 de septiembre. El concierto reuni a msicos de diversas partes del pas y Guadalajara, entre ellos Fernando Toussaint, Jos Fors,

Hirma Gmez, Jaramar Soto, Giampaolo Galazo y Antonio Pez El charro. Los conciertos de Gerardo Enciso y sus msicos invitados, continuarn en el Distrito Federal, Cuernavaca, Quertaro, Monterrey, Puebla, Tijuana, San Francisco, Los ngeles, Chicago y por ltimo Madrid. La gira tendr una duracin aproximada de seis meses.O

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Biblioscopio

gaseta fugaz
por Arduro Suaves

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gf: en mxico no hay apoyo por falta de investigadores jvenes gf: de red radio U: que la radio no es juguete; si acaso un radito gf: en el marco geomtrico de la feria internacional del libro gf: diplomado en flores de bach en el centro universitario de ciencias olfticas Investigacin en salud Centro Universitario de Ciencias de la Salud Universidad de Guadalajara OPD Hospitales Civiles de Guadalajara. Descripcin de mtodos estadsticos aplicados a la hidrometeorologa Irina Tereshchenko Anatoly Filonov Csar Monzn Universidad de Guadalajara. Oceanografa fsica, hidrologa fsica y meteorologa, son ciencias que estudian la hidrosfera y la atmsfera de la tierra, las cuales son conocidas en conjunto como hidrometeorologa. El libro puede ser utilizado en calidad de material didctico para investigadores en alguna de las reas de la hidrometeorologa.O Dilogo entre razn y fe Eugene Drewermann en Guadalajara Lourdes Celina Vzquez Parada Universidad de Guadalajara. gf: fibra ptica: salvado de trigo con ojos gf: de la prctica educativa tradicional a la innovadora, a la hipermoderna, ultrarrealista, de eterna vanguardia gf: escuela militar de aviadores De 1979 a 1997, es evidente una sobremortalidad masculina y un exceso de mortalidad prematura entre los hombres, indica el artculo Homicidios en Jalisco, 1979-1997. Diferencias por edad y gnero, aparecido en la publicacin cuatrimestral Investigacin en salud, rgano oficial del CUCS.O Este libro compila los textos de un ciclo de conferencias que organiz la Universidad de Guadalajara, con apoyo del Instituto Goethe, en el que la figura central fue el telogo y psicoanalista alemn Eugene Drewermann.O gf: en el logotipo de la FEU las dos manos estn a punto de cerrar un libro gf: de red radio U: el robofn es un terminator democrtico gf: radioescuchas, radiosordos gf: licenciharturas gf: son mejores los cursos de recapacitacin

La UdeG es mi casa
Cristina Flix l maestro Ramn Villalobos Tijelino (Zapotlanejo, 1934), lleg a la Universidad de Guadalajara en 1946, justamente a los 12 aos de edad, cuanto ingres a la Escuela de Artes Plsticas, ubicada entonces en el edificio del museo Regional de Guadalajara. En esa poca trabajaba solo dibujo y color. En 1948 este personaje jalisciense ingresa como aprendiz al taller de escultura religiosa del seor Fidel N. Galindo e inicia su incursin en la talla de madera. Reingresa a la Escuela de Artes Plsticas de la UdeG, a escultura, en 1952, donde prcticamente cursa nueve aos de carrera, porque en varias ocasiones no lograba conformar los grupos necesarios para ofrecer dichos estudios. Al concluir sus estudios, en que por cierto fue compaero del pintor y muralista Gabriel Flores, en 1961, el maestro Villalobos es llamado a colaborar como docente en el CREN, de Ciudad Guzmn, en el que imparti las ctedras de artes plsticas y teatro de muecos. Cinco aos despus es llamado a la

Escuela de Artes Plsticas de la UdeG para cubrir el interinato de su maestro Miguel Miramontes Carmona, titular de la ctedra de escultura. Tambin impartira la de estereotoma (conocimiento de los materiales) Desde enero de 1992, despus de brindar 30 aos de servicio a esta casa de estudios, goza de la jubilacin por dos motivos: primero, porque es necesario ejercer los derechos, y segundo, porque se les debe dar chance a los que vienen. De cualquier forma, el maestro Villalobos, quien cuenta con un sinnmero de premios y distinciones por su obra, sigue ofreciendo su experiencia en la Escuela de Artes Plsticas de la UdeG. Me siguen pagando, pues soy responsable de los cursos de dibujo infantil. Los nios necesitan saber expresar lo que traen adentro. De hecho, aqu vamos a dar clases de danza, pues es necesario pensar con ritmo chiflado para luego bailar. Una de las necesidades ms fuertes de un pueblo, es la educacin. Recuerdo que a los 25 aos de edad tambin ense a maestros normalistas. La cuestin no era

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PREMIOS

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ensearles pintura, sino a utilizar el espacio del pizarrn. Para el maestro Villalobos es necesario revisar la historia para darse cuenta de la importancia de la cultura y el arte de un pueblo, pues significa desarrollo y crecimiento. Siento que en nuestra Universidad nos ha faltado una poltica fuerte para defender nuestra idiosincrasia, pues vemos que los alumnos no conocen sus races, de dnde vienen, y si no hay espritu, no se puede crecer. Comenta que es necesario inculcarles patriotismo real, no el de las banderitas de colores. Yo dira a los universitarios que no dejen que nos quiten la educacin y pedira a los que ya salieron de las aulas, que regresen para que defiendan su casa. Opina que la UdeG ha sido y es su casa.O
*1999. La pgina electrnica de Gaceta Universitaria obtuvo certificado de calidad DobleU, sitio lder en la bsqueda de informacin con calidad, en habla hispana, para Amrica Latina, dentro de la red mundial de internet. *El Colegio de profesionales de la psicologa del estado de Jalisco, otorga a Gaceta Universitaria el reconocimiento Sigmund Freud 1999, por impulsar la prevencin de trastornos psicolgicos y la salud mental en las personas.

Memoriabierta

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El orgullo de ser universitario Alumnos del CUCinega obtienen primeros lugares

Claudia A. Contreras lumnos de la carre ra de qumico farmacobilogo, del CUCinega, obtuvieron los primeros cuatro lugares en el examen de conocimientos para ingresar a la maestra en procesos biotecnolgicos, en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI), de la Universidad de Guadalajara. Ante estos resultados, las estudiantes Araceli Rodrguez Sahagn, Carmen Lizette del Toro Snchez, y Melesio Gutirrez Lomel, prximos a egresar en agosto de 2001 de este centro universitario, y Oswaldo Adrin Castellanos, egresado de la misma carrera y campus, recibieron la propuesta formal de la Coordinacin de posgrado, del CUCEI, para ingresar al doctorado sin pasar por la maestra. La maestra en procesos biotecnolgicos es uno de los posgrados ms importantes a escala nacional, y de muy reconocido prestigio en Mxico y fuera del pas, dado que pertenece a los programas de excelencia del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (Conacyt), as lo seal el maestro Daniel Rojas Bravo, jefe del Departamento de Ciencias Bsicas, del CUCinega, al dar a conocer el logro de estos estudiantes. Los resultados obtenidos por los jvenes, significan un importante aliciente para la comunidad universitaria de la Cinega y la Universidad de Guadalajara, puesto que coloca a esta regin como una instancia acadmica que bien vale la pena considerar, tanto para los estudios de educacin superior, como para continuar su formacin en posgrados con nivel de excelencia, asever el funcionario y profesor del CUCinega. Araceli Rodrguez Sahagn, de 22 aos, quien ascuencia de una aspipira a convertirse en racin individual. doctora en procesos Aadieron que como biotecnolgicos y esuniversitarios prximos pecialista en microa egresar de un centro biologa de alimentos, regional, estn satisfeexplic que ella, como chos con la formacin sus compaeros, coacadmica recibida por nocieron la oferta de parte del CUCinega y la maestra en la psus profesores. Los regina electrnica del sultados obtenidos, dijeron, les proporcionan CUCEI. la suficiente seguridad Por casualidad Estudiantes que ingresarn al doctorado sin cursar maestra y confianza en s miscoincidieron nuestros mos como para contiintereses. Investigamos para co- alimentos e ingeniera alimenticia, nuar estudios en un nivel de nocer los requisitos para la maes- etctera. Esta es la primera ocasin que doctorado. tra. Los alumnos del CUCinega Carmen Lizette del Toro la coordinacin de posgrado, del Snchez, de 21 aos, agreg: CUCEI, ofrece la oportunidad de in- recibirn una beca del Consejo realizamos entrevistas previas con gresar, de manera directa, al doc- Nacional de Ciencia y Tecnolos coordinadores y responsables torado, seal Melesio Gutirrez loga (Conacyt), toda vez que el de la maestra. Presentamos Lomel, quien con apenas 20 aos, posgrado pertenece al padrn exmenes de ingls, de habilidad a partir de septiembre prximo cur- de excelencia de esta instancia analtica y una prueba cuantitativa. sar el doctorado en procesos gubernamental. Como condiciones para Despus de promediar los biotecnolgicos para especializarresultados, nos llamaron para se en microbiologa y fermentacio- ingresar al posgrado, los qumico farmacobilogos debehacernos la propuesta formal de nes. pasar al doctorado. Al hablar sobre sus resultados, rn residir en Guadalajara, La maestra en procesos sealaron los futuros doctores: entregar cartas de certificado y biotecnolgicos, explic Del Toro esta oportunidad significa un reto, ttulo, adems de mantener un Snchez, tiene relacin con la pues requiere de mayor esfuerzo. promedio mnimo de 80. Sobre tecnologa para la vida, de la cual Es una responsabilidad que los apoyos econmicos, dijeron desprenden lneas de inves- debemos afrontar con entusiasmo. que an no les informan el tigacin, como fermentaciones, Vale la pena, porque es conse- monto asignado.O
CUCINEGA

Red en los pasillos del CUAAD

El pasado 6 de septiembre del presente fue inaugurado el primer mdulo (kiosco virtual) de consulta en los pasillos del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo (CUAAD), de la Universidad de Guadalajara. Este mdulo ofrece de manera gratuita consulta de internet para los alumnos. Es el primero de 16 que estn planeados. Este kiosco virtual fue ideado por el coordinador de tecnologas para el aprendizaje, el arquitecto Manuel Peraza. Fue diseado y construido por el diseador Matas Medina Reyes. Este mdulo es para que los alumnos consulten internet para diferentes fines, como son: entrega de tareas y trabajos, consulta de correos electrnicos y obtencin de informacin. Esta tecnologa fue ensamblada por los

SERVICIOS A LA COMUNIDAD

Servicios mdicos del CUCEA

Martha Eva Loera Con el fin de velar por la salud de la comunidad universitaria y de los tapatos en general, el rea de servicios mdicos, del Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas (CUCEA), brinda atencin de lunes a viernes, de 8 a 14 y de 15 a 21 horas. Lo anterior inform Osvaldo Castillo, mdico pasante que atiende en el rea de servicios mdicos, del ncleo Belenes. Aquella persona que solicite una consulta en medicina general, requiera de una atencin mdica urgente o la expedicin de un certificado mdico, puede acudir al mdulo C, del ncleo Belenes, en el saln 0106, ubicado en la planta baja. La consulta mdica general abarca atencin a enfermedades de las vas gastrointestinales, respiratorias y urinarias; toma de presin arterial y de signos vitales; expedicin de recetas mdicas; tratamientos antiparasitarios y control de embarazo, entre otros servicios. La atencin a urgencias mdicas consta de curaciones, suturas, vendajes, atencin a crisis hipertensivas, epilpticas, asmticas, desvanecimientos y aplicacin de suero antialacrn o por picaduras de otros insectos, etctera. Son tres los mdicos que estn en el rea: en el turno matutino, Paola Chvez y Osvaldo Castillo; en el vespertino, Javier Moreno. Mas que curar las enfermedades, estamos interesados en prevenirlas, pero si ya estn presentes, no dejamos sin atencin a las personas.y

CUAAD

ingenieros Manuel Medeles Hernndez, Arturo Chvez Chvez, Javier Godnez Torres. Este es el primer paso de muchos proyectos para integrar la nueva tecnologa a los mtodos de enseanza en este centro universitario.O

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Cachorros en busca de su consolidacin

Laura Seplveda Velzquez Los equipos de la segunda y tercera divisin de la UdeG, buscan su consolidacin como formadores de futbolistas que, en el futuro, ingresen a los principales clubes del pas. El licenciado Mario Cardona Lpez, vicepresidente de los equipos y de la comisin de futbol, de la Universidad de Guadalajara, indic que existen muchas expectativas en tor no a estos dos conjuntos. Creo que expectativas hay muchas. Nuestra casa de estudios nos ha abierto un panorama importante. Buscamos el fogueo y formacin de jvenes futbolistas, pues nuestro fin es que asciendan a las divisiones superiores. Aadi que uno de los objetivos es hacer de estos dos equipos una cantera importante que surta a conjuntos de primera divisin. Por fortuna nuestra Universidad cuenta con sus equipos profesionales en segunda y tercera divisin. La segunda inici hace tres semanas. Es una rama bastante competitiva, pues todos los equipos obtienen refuerzos a fin de aspirar a la antesala de la primera divisin nacional. Manifest que el equipo de tercera es un cuadro que ha dado mucha satisfaccin, pues es fruto de las fuerzas bsicas de esta casa de estudios, de las escuelas de futbol y de la buena colaboracin entre la coordinacin de cultura fsica y la comisin de futbol. En estos dos equipos denominados Cachorros, participan jvenes entre 15 y 18 aos en la tercera divisin, mientras que en la segunda chicos de entre 16 y 20 aos. Con relacin a la actuacin de estas escuadras en torneos anteriores, indic que han calificado a la liguilla. Hemos calificado, pero por desgracia, nos han eliminado, hecho que no devala el trabajo realizado. En la actualidad estos planteles trabajan con entrenadores surgidos de las filas de los Leones Negros, como es el caso de Luis Plascencia, entrenador de segunda divisin, y Jos Luis Armbula, encargado de la tercera. Los exfutbolistas de la UdeG trabajan en otros equipos profesionales, como Chivas, Oro Jalisco y Cihuatln, entre otros. No solo hacemos jugadores, sino tambin entrenadores. Hasta el momento la respuesta de los aficionados ha sido buena, y en cada jornada existe un ambiente familiar en las tribunas. Los partidos sern los sbados, cada 15 das, en el estadio Olmpico de la Universidad de Guadalajara. A las 11:00 horas iniciarn los juegos de la segunda divisin, para continuar a las 14:00 con los encuentros de la tercera. La entrada es gratuita.y Resultados de la segunda divisin Cachorros Cachorros Cachorros 5-4 0-2 6-1 Tecoman (penales) Tecos La Piedad

Resultados de la tercera divisin Cachorros 3-1 Equipo nacional

PRXIMOS PARTIDOS Segunda divisin Sbado 29 septiembre,11:00 horas, rival: Tapato Tercera divisin Sbado 29 de septiembre, 14:00 horas, rival: Cocula Santa Rosala

UNIVERSIADAS

Regresan de China con experiencia y nuevas ideas

lo cual servir para posteriores competencias. Estamos avanzando. Debemos considerar que los programas deportivos con algunos atletas apenas inician, que varios de estos proyectos estn considerados para dar resultados hasta dentro de cinco u ocho aos. Pidi que no soslayemos la patente necesidad de fomentar la superacin constante de los entrenadores mexicanos, as como la urgencia de proporcionarles mayores apoyos. De igual manera, los deportistas mexicanos deben prolongar sus periodos de concentracin, as como incrementar sus juegos de preparacin, aspecto que por desgracia no existe en nuestro pas, mientras que en las potencias deportivas es casi una obligacin. Estas son ideas que pretendemos implementar en la UdeG. Una buena noticia que deja esta universiada, segn inform Contreras de la Torre, es que el director tcnico de la seleccin nacional femenil, Leonardo Cullar, solicit que su colega en la seleccin femenil de esta casa de estudios, Marco Fabio Arreola, quien asisti a China como parte del cuerpo tcnico del tri, sea integrado de forma definitiva al trabajo en la ciudad de Mxico, a fin de continuar la preparacin para el mundial femenil. Mxico, listo para ser sede de universiada mundial Al hablar de la posibilidad de que nuestro pas sea la sede de las universiadas mundiales para el ao 2007, inquietud expresada por los dirigentes del Consejo nacional del deporte estudiantil (CONDE), al presidente Vicente Fox Quesada, luego de que abanderara a la delegacin mexicana, Contreras de la Torre dijo que Mxico est preparado y listo para un acontecimiento de esta magnitud, siempre y cuando exista un total apoyo del gobierno. Entre los deportistas de la UdeG que formaron parte de la delegacin mexicana, estuvieron Ana Gonzlez, Alejandra Dvila, Araceli Garca y Laura Casillas, en futbol femenil, as como su entrenador Marco Fabio Arreola, mientras que en voleibol el llamado fue para Irwing Bricio y en basquetbol Mario Saucedo y Melinda Tovar, adems de Luis Meja, entrenador de natacin en la UdeG, quien asisti como delegado en este deporte.y

MIGUEL SNCHEZ

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Oficina de Comunicacin Social Se unen a la pena que embarga a nuestro compaero

Necesario encontrar mecanismos que fomenten la actividad fsica en Mxico

Rodolfo Castillo Con la idea de que el trabajo en equipo, bien organizado, da frutos, segn demostraron los chinos, regres la licenciada Georgina Contreras de la Torre, titular de la Coordinacin de Cultura Fsica, de la Universidad de Guadalajara, de su asistencia como delegada de nuestro pas en las recientes Universiadas mundiales, efectuadas del 21 de agosto al 1 de septiembre, en Beijing, China. Este evento deja en claro la urgente

necesidad de encontrar mecanismos que fomenten una mejor y mayor organizacin entre los organismos encargados de motivar la actividad fsica en Mxico. Al realizar un balance acerca de la actuacin de nuestro pas en estas universiadas, extern que pueden considerarse como una de las ms fructferas para los atletas mexicanos. Si bien solo conseguimos tres medallas (dos de plata y una de oro), el fogueo y experiencia adquirida por los atletas, fueron significativas,

Fidel Angulo Ortega y familiares

por el sensible fallecimiento de su hermano

Ricardo Angulo Ortega

acaecido el pasado 29 de agosto
Descanse en paz

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U Gaceta
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LA TIRA..........................................................

Futuro incierto
Fabin Huitrado Archiga* n los sexenios anteriores, el futuro de la sociedad mexicana se haba perdido, de la misma manera en que se fue perdiendo la fe en los dirigentes polticos, motivo por el cual se demostr que la sociedad no solo concibe la democracia como un concepto abstracto. Los partidos de oposicin instaron la participacin de la gente para lograrlo, y ahora sta pide ser escuchada. Existen problemas sociales graves: la desaceleracin econmica y la gran cantidad de jvenes rechazados de la Universidad y de las escuelas normales, lo que tendr una combinacin nefasta, tendiente a producir efectos prolongados en la sociedad, demasiado difciles de resarcir. El proyecto de una gober nabilidad eficiente no ha podido ponerse en prctica, ya que los programas econmicos y sociales hasta ahora no han funcionado de la mejor manera, porque parecen contravenir todo el sueo forjado en el proselitismo. El desempleo se incrementa y con ello la pobreza, un mal que afecta a todo el mundo y poco parece interesar a los gobernantes de cada pas. Cada vez hay ms nios que sufren hambre y enfermedades que los matan, pues no cuentan con servicios de salud; se tiene menos oportunidad de estudiar, e incrementa la ignorancia y con ella la delincuencia, problema que abate a la sociedad. O es que todas las promesas hechas en campaa fueron solo un ardid para conseguir el voto de los ciudadanos? Se debe entender que si un programa econmico es deficiente, los sociales sern en consecuencia de la misma forma. Los programas gubernamentales parecen ser antagnicos a las necesidades apremiantes de una sociedad mexicana que tiene sed de cambio, de bienestar, de justicia, etctera, y que en estos momentos se siente traicionada. El afn de una reforma fiscal que grave todo y afecte mayormente a las sociedades

Terror en martes negro

Erick Ramrez Oliveros* 11 de septiembre. Increble!, las torres Gemelas de Nueva York fueron derribadas en un ataque kamikaze. Los medios de informacin se encargaron de consternar al mundo entero al dar a conocer la tragedia. Es una tragedia la muerte de esos miles de civiles que solo se encontraban en un da ms de labores o haban tomado inocentemente alguno de los aviones secuestrados, y aquellos que perecieron enterrados bajo toneladas de escombros. Es una tragedia el sufrimiento inimaginable de los que no murieron de inmediato, sino horas despus, sin poder escapar. Sin duda fue un acto abominable. Sin embargo, no hay que olvidar que este no es un acto gratuito y aislado, sino una respuesta. De quin? Hay una larga lista. Estados Unidos est lejos de ser una blanca paloma de la paz. Tiene muchos enemigos. Hasta ahora este pas hizo lo que quera sin que nadie le reclamase nada. Eso cambi. Curiosamente pas de victimario a vctima. Estados Unidos ha interferido conforme a sus intereses en muchos pases, como Irak, Afganistn, Cuba, Panam, Europa Oriental (la guerra kosovar), a miles de kilmetros de su territorio. Su pretexto ha sido salvaguardar los derechos humanos de la poblacin en conflicto. Si cmo no! La realidad fue sin duda otra: salvaguardar los intereses econmicos de Estados Unidos en esa zona. Si no fuera as, entonces por qu no ha intervenido en otros conflictos similares? Adems, recordemos los ataques que realizan en Oriente Medio. Aunque no estn en guerra, siguen bombardeando Irak, pas con el que estuvieron en guerra oficialmente por la invasin a Irn y otros motivos (el petrleo). Acaso creen que no mueren civiles? Esos actos y muchos, muchos otros, tambin son tragedias. La diferencia es que ocurren en pases que pareciera no tienen importancia y que son los malos en esta historia. Al menos eso dice nuestro jefe el to Sam. Estos terroristas llegaron al suicidio porque en verdad sentan un odio grande hacia esta nacin. Ante la amplia gama de enemigos que pudieron haber perpetrado el suceso, deberan tomar conciencia del porqu de ese odio. No ser acaso que ellos les cometieron algn mal antes? Este hecho tambin deja ver qu tan conveniente es la globalizacin. El martes no solo se desplomaron esos aviones, sino que arrastraron consigo otras cosas: la economa cae de Mxico a Argentina, de Europa a Japn. El peso se devala frente al dlar y el dlar frente al euro, el petrleo sube, el oro tambin, bajo el efecto domin. Dicha tragedia afecta al mundo, pero ocurri en un solo pas: ser realmente algo bueno la tal globalizacin? Este hecho hace tocar fondo a la supremaca de Estados Unidos, el pas invulnerable. Qu le habr dolido ms a George W. Bush y al Congreso: la muerte de esas personas o haber sido franqueados con terroristas que armados con tan solo unos cuchillos destruyeron los smbolos econmicos ms importantes de Estados Unidos, la superpotencia nuclear y hasta su celebrrimo cerebro militar, el Pentgono? Sin duda la pregunta ms importante ahora es: cuntas muertes ms costar su venganza? y * Estudiante del CUCEI.

ms marginadas, la promulgacin de leyes indgenas cuyos destinatarios disienten de ellas y la incursin a una globalizacin que acenta las diferencias sociales, asesinan a quienes quiz ya estn muertos. Todo esto genera un clima de desconfianza; los efectos democrticos del 2 de julio del ao 2000 se desvanecen por propia mano. Aquellos que le dieron su apoyo, ahora le dan la espalda, porque su actuacin se cree prfida. En su interior se encuentra una duda lacerante y una incgnita: se habr elegido bien? Se debe recordar que los proyectos de una democracia fueron efectivos gracias al esfuerzo de los ciudadanos, porque su inters por las cuestiones polticas y sociales va en aumento. Hacer uso de su derecho consagrado en la Constitucin poltica de los Estados Unidos Mexicanos, como es el de elegir a sus gobernantes, les da la legitimidad que necesitan para el libre ejercicio de su cargo. As como esas facultades que nos confiere el pueblo por medio de su voto, de la misma manera nos las puede quitar. Por eso es tiempo de vindicarnos, porque gracias al pueblo nosotros existimos como tales. Causa vergenza la opinin que los individuos tienen de un poltico, un abogado o un polica; debemos recuperar la confianza de quienes nos hacen ser: cmo podemos hacerlo? Hay una forma: tener el bienestar comn como objetivo. Se debe pensar en el prjimo como en s mismo, actuar de manera correcta, con suma probidad, de acuerdo con las necesidades del pueblo, as como de los preceptos que rigen nuestra conducta. Seores gobernantes, tienen en sus manos una bomba de tiempo! Hay que manejarnos con cuidado para no hacerla estallar. Conciencia seores, conciencia!O *Estudiante de la Divisin de Estudios Jurdicos, del CUCSH.

Si eres estudiante y quieres participar en esta pgina, manda tus colaboraciones y toma en cuenta lo siguiente: La redaccin de los artculos deber ser clara y concisa, con una extensin de una cuartilla. Luego de la publicacin podrs recuperarlos. Tambin puedes participar en la seccin La tira, con una caricatura dibujada con tinta negra o marcador oscuro sobre una hoja de papel blanco.

Enva tus colaboraciones a los correos electrnicos de la coordinacin de Gaceta Universitaria: cristyf@redudg.udg.mx jluis@redudg.udg.mx. Este rgano de difusin universitaria se reserva el derecho de publicacin y la edicin de textos cuando lo requieran.

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U Gaceta
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Urgente el mejoramiento gentico del agave

Actualmente los azcares utilizados para la elaboracin de tequila son los insumos edulcorantes ms caros del mundo, debido a las limitaciones genticas y los problemas sanitarios del agave.
problemas sanitarios del agave, lo que plantea el reto del progreso biotecnolgico para perfeccionar genticamente el mezcal azul, y el manejo y difusin de mejores tcnicas agronmicas. Cabe sealar que el mes pasado, el titular del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnologa de Jalisco (Coecy-Jal), Francisco Medina Gmez, anunci la construccin de un centro de investigacin cientfica en la poblacin de Tequila, Jalisco, a travs del cual se facilitar el mejoramiento gentico del agave. Actualmente ya existen algunos centros de biotecnologa, como el del CUCBA, el del Centro de Investigacin y Asistencia Tecnologa del Estado de Jalisco (CIATEJ) y el Instituto Tecnolgico Agropecuario 26, de Tlajomulco. Creo que el hecho de que existan este tipo de centros es interesante, no solo por el cultivo del agave, sino tambin por la repercusin que tendra en la investigacin sobre el manejo y tratamiento de los desechos de la industria del tequila, que adems de ser un problema y fuente de contaminacin, pueden aprovecharse para obtener subproductos tiles, como sustratos para plantas, opin Soltero Quintana. Investigadores a la vanguardia La Universidad de Guadalajara dio un gran paso al registrar en 1998 en Estados Unidos, la patente Method of producing fructose syrup from agave plants, para producir el jarabe de agave. Cuando el Departamento de Madera, Celulosa y Papel, del CUCEI, comenz a interesarse por las diferentes especies de agave y la utilizacin de recursos, nos dimos a la tarea de buscar un nuevo uso del agave, distinto a la elaboracin de tequila. Encontramos que el jugo de las hojas verdes de la planta contena una buena cantidad de carbohidratos, explic Virgilio Ziga Partida, profesor investigador de dicho departamento y coordinador del programa de la maestra en ciencias de productos forestales del centro citado. Las investigaciones se aceleraron y despus de varias pruebas piloto se obtuvo un jarabe a base de jugo de agave. Podemos decir que la contribucin de la Universidad de Guadalajara al conocimiento radica en el desarrollo de tecnologa para utilizar el agave como materia prima en otros productos diferentes al tequila, como el jarabe de luctosa y la fibra soluble, con la finalidad de promover los cultivos de la especie y de alguna manera colaborar con el problema de la escasez de la materia prima de la industria tequilera, agreg Ziga Partida. Los industriales, culpables de la crisis del agave No es ninguna novedad que la causa principal de la crisis de la industria del tequila es la escasez de la materia prima, as como la demanda tan fuerte del producto en todo el mundo. El jefe del Departamento de Ecologa del C U C B A , Eulogio Pimienta Barrios, considera que la falta de agave es una crisis causada por los mismos industriales, que como todos los que vinieron del campo, dejaron muy abandonada la produccin agrcola. El continuo aumento de la demanda en Mxico, as como el crecimiento de la exportacin en los mercados internacionales, sobre todo de Estados Unidos, ha agravado terriblemente la situacin. todos los aos. El primer ciclo es el ms complejo, porque hay que esperar por lo menos seis aos, mientras que el proceso industrial es ms sencillo. La molienda se lleva aproximadamente tres das, la fermentacin otros tres y el destilado uno. Si se va a reposar, tardar seis meses, o un ao si se trata de un aejo. Sabe bien, pero es tequila? HA
FALTADO PREVENCIN POR
MIGUEL SNCHEZ

PARTE DE LOS INDUSTRIALES, QUIENES DESDE

1997

YA SABAN

DE LA SITUACIN Y NO TOMARON LAS MEDIDAS ADECUADAS.

El bagazo del agave puede ser reutilizado

ADRIANA GONZLEZ

Para Luis Alberto Rendn Salcido, profesor investigador del Departamento de Produccin Agrcola, del CUCBA, la crisis de escasez de materia prima se debe a la falta de prevencin de los industriales. Desde 1997, cuando se reconoci la denominacin de origen en Mxico, ya se saba que no haba suficiente materia prima para un crecimiento internacional y an as no tomaron las medidas adecuadas. Si no est hecho en Mxico, no es tequila Si no existiera la denominacin de origen de tequila, otros pases podran venir por la planta y cultivarla, siempre y cuando

Lorena Ortiz

ADRIANA GONZLEZ

esde hace algunos aos, el mejoramiento gentico del agave azul (tequilero), as como el de otras especies se ha convertido en un reto para investigadores de los centros universitarios de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias (CUCBA) y Ciencias Exactas e Ingenieras (CUCEI), de la Universidad de Guadalajara. Existe el reto para hacer mejoramiento gentico del agave tequilana, pero es una tarea que no ser fcil, ya que los mtodos tradicionales no pueden ayudar mucho por lo largo del ciclo de vida de la planta, que es de seis a ocho aos. Las ventajas que ofrece la biotecnologa para mejorar las plantas en menor tiempo no han sido explotadas, a pesar de ser la nica va razonable para

hacerlo. Esto tambin se ha visto limitado por el temor de los productores de agave hacia lo nuevo o lo diferente, y al poco apoyo que se ha dado a las investigaciones en este sentido, seal Rafael Soltero Quintana, investigador del laboratorio de biotecnologa del Depatamento de Botnica y Zoologa, del CUCBA.

contaran con un clima propio para el agave. La tecnologa est tan avanzada que podran crearse las condiciones propicias, pero an as no sera igual, reconoci Eulogio Pimienta Barrios. Afortunadamente existe la denominacin de origen y con ella la demarcacin de reas cultivadas que controlan la produccin de agave y de tequila. Para el investigador Rendn Salcido, ningn pas puede superar a Mxico en la produccin de tequila. Adems, de acuerdo con los tratados internacionales, Mxico es el nico que puede producir tequila, as como Francia produce cogac o champaa. Mxico tambin produce mezcal y hay quienes se atreven a elaborar una bebida semejante, pero ya no es tequila, sino seudotequila. En muchos lugares del mundo ya producen seudotequilas. Se habla que en Sudfrica hay plantaciones de cultivo de agave tequilero para la elaboracin de alguna bebida que no puede llamarse tequila. Un agave con mayora de edad El Consejo Regulador o la norma oficial dicen que se debe cosechar agave maduro, seala Rendn Salcido. Sin embargo, como es un cultivo de maduracin agroindustrial, el trmino madurez es tan ambiguo como el gusto de cada fabricante. En eso radica el sabor de su

producto. Si a un fabricante le conviene cosecharlo a los tres aos, cuando no est maduro, porque tiene consumidores que as les agrada el producto, entonces para l, industrialmente est maduro, pero hay otros que se tardan hasta 12 aos, cuando casi se echa a perder el agave, porque eso le confiere otro sabor. Entonces para esa empresa eso es maduro. No hay un concepto, un trmino bien definido que signifique maduracin. Adems, agreg, nunca falta el empresario que solo piensa en producir y comercializar su producto a corto plazo para no perder su mercado o para que no surjan otros productos que lo sustituyan.

... EN

MUCHOS LUGARES DEL

MUNDO YA PRODUCEN SEUDOTEQUILAS. QUE EN

SE HABLA SUDFRICA HAY

DE

PLANTACIONES DE CULTIVO DE AGAVE TEQUILERO.

EL

MEJORAMIENTO GENTICO

TAMBIN SE HA VISTO LIMITADO POR EL TEMOR DE LOS PRODUCTORES DE AGAVE HACIA

LO

NUEVO O

LO

DIFERENTE.

Actualmente los azcares utilizados para la elaboracin de tequila son los insumos edulcorantes ms caros del mundo, debido a las limitaciones genticas y los

El sabor de los nuevos tequilas es amezcalado

El tiempo de maduracin comienza desde que se planta el cultivo hasta su cosecha, que puede ser de seis a diez aos. El agave es una planta que se cosecha una sola vez, no es perenne como los frutales, es multianual porque tarda varios aos para llegar a madurar o florear, que es cuando se considera como maduracin agroindustrial. El empresario ya establecido, explic Rendn Salcido, planta

La norma del Consejo Regulador del Tequila (CRT), indica que entre otras caractersticas, para ser considerado un destilado tequila, la cantidad de azcares provenientes del Agave tequiliana weber azul debe ser de un mnimo de 51 por ciento del total. Desde hace algunos aos las bodegas lanzaron tequilas tipo 100 por ciento, es decir, la totalidad de los azcares utilizados en su produccin provendra del famoso agave azul. Esto ha ido cambiando por los precios, y actualmente la mayora acata la norma de 51 por ciento, y el resto son azcares, en el mejor de los casos, de otros tipos de agave. Lo ms importante ahora, consider Rendn Salcido, es que el CRT intervenga en forma directa en la planeacin estratgica, que las empresas no establezcan arbitrariamente su planeacin, sino que se haga en forma estandarizada y uniforme, de acuerdo con su capacidad de produccin y proyecciones. Entonces se lograra una planeacin global e inclusive con apoyo del gobierno, para que los programas fueran ms efectivos, porque es una guerra interna entre ellos. El futuro inmediato, agreg, es tratar de posicionarse en un estndar la produccin de dos, tres o cuatro aos. No tratar de aumentarla porque no hay materia prima, pero esta situacin se va a superar en unos cuatro aos, ya estn haciendo plantaciones extensivas para producir tequila en el futuro cercano. El problema es que por el inters de producir tequila, los industriales, los tcnicos y toda la

gente relacionada con la obtencin de la materia prima, no est respetando la calidad y cosecha agave no maduro, lo que puede generar que se haga un hoyo ms grande en la produccin, es decir, que la crisis se alargue ms tiempo. Los productores estn comprando agave de otros tipos en Oaxaca, Tlaxcala, etctera. Los productores de mezcal no pierden detalle y ya empiezan las mezclas. Los sabores de los tequilas nuevos son amezcalados. Est sabroso, es bueno, pero es tequila? Se dice que el tequila, tequila, ya est vendido y no hay ms. Ante esta grave situacin, existe la posibilidad de que el CRT cambie la norma, y autorice usar un porcentaje inferior a 51 por ciento de agave azul. Esto permitira un crecimiento

de la industria, pero, a qu costo?, y la calidad?, todo ser tequila?

EL

PROBLEMA ES QUE POR EL

INTERS DE PRODUCIR TEQUILA, LOS INDUSTRIALES Y TODOS AQUELLOS RELACIONADOS CON LA COSECHA DEL AGAVE, NO ESTN RESPETANDO LA CALIDAD.

Con el fin de formar y capacitar al personal que labora en las industrias y a los interesados en involucrarse en esta labor, la Preparatoria Regional de Tequila ofrece peridicamente diplomados en tecnologa tequilera, respaldados por un conjunto de empresas que conforman ese ramo en la regin. Para mayores informes, comunicarse al 01 (374) 206 86.O

Situacin de las patentes en Mxico

Proteger el conocimiento no es cualquier cosa. Requiere de estudio, tiempo y dinero, seala Ziga Partida. Lo primero que se debe tener claro es que se trate realmente de un proyecto novedoso. Una vez que solicitan la patente y que inician el trmite, deben esperar a que los rbitros den su veredicto. Esta etapa puede tardar bastante, pues se trata de un proceso arduo. Se buscan otras patentes, otros conocimientos relacionados con lo que uno quiere patentar, para ver si tiene algo novedoso. Es un proceso lento. Una vez aprobado el proyecto, el resto de los trmites es muy sencillo. Por lo general, la gente que patenta lo hace primero en los pases ms poderosos. Es comn que primero se haga en Estados Unidos o en Europa y posteriormente en Mxico, pues de esta manera el producto puede salir ms rpido al mercado, ya que en Mxico los trmites pueden tardar hasta dos aos. A veces por ignorancia, la gente no patenta algo novedoso. Muchas personas en Mxico desconocen los beneficios de patentar un producto. No saben de las regalas que les puede generar al paso del tiempo. Pero otras veces no se hace porque no cuentan con los incentivos ni los recursos, ya que puede resultar sumamente caro. No es un proceso sencillo. Es recomendable contratar una oficina de abogados especializados. El conocimiento cuesta, pero vale la pena cuando se tiene la certeza de que lo generado es patentable.