Informe de Investigacion

Universidad Nacional Del Santa
Facultad De Ingeniera Ingeniera Civil
El INFORME DE INVESTIGACIN
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DEDICATORIA
A mis padres, que siempre estn en los momentos que unos ms los necesita.
A todos mis profesores, que da a da se esfuerzan por brindarme una educacin de calidad.
A mis amigos y compaeros de clase, que siempre estn apoyndome en todo y somos capaces se seguir, la misma meta trazada en nuestras vidas.
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AGRADECIMIENTO
El presente trabajo se empez a redactar de modo que suscite el inters del estudiante. Un gran nmero de personas han contribuido al desarrollo del mismo y deseo expresarle mi sincero agradecimiento por sus comentarios y sugerencias que mucho he apreciado.
Durante todo este tiempo fue necesario tener mucha dedicacin y paciencia para la composicin y elaboracin del informe, sin duda una tarea invalorable por lo que me siento muy agradecido por la colaboracin de mis amigos.
Asimismo un sincero agradecimiento a todos quienes contribuyeron de alguna u otra forma en la elaboracin del presente trabajo de investigacin.
Atentamente
Crdenas Vega Aln Jo
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PRESENTACION
Al profesor Cerna Montoya Jos:
En la formacin profesional de todo estudiante universitario de ingeniera civil, la investigacin es parte de la integracin del ser humano en la sociedad, el presente trabajo, titulado como:EL INFORME DE INVESTIGACIN, pretende tambin por una parte tener un sentido aplicable y funcional, por otro lado , tambin se trata de responder al desafo de nuevas tecnologas. Este trabajo es la culminacin, de un gran esfuerzo en el campo del conocimiento e investigacin, que se basa en las experiencias realizadas. En su pretensin de ofrecer un conjunto multivalente de conocimiento, en el campo de investigacin n se ah tratado de que sea un trabajo funcional que no solo se adapte a la realidad en el aula, sino que tambin trascienda los limites de la Universidad. Esperando que sea de utilidad, esta elaborada con una metodologa clara y sencilla de realizar. Nuevo Chimbote, diciembre 2009
El autor
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NDICE.
PAG. CARTULA CONTRACARTULA 1 2
DEDICATORIA AGRADECIMIENTO PRESENTACIN INDICE
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NTRODUCCIN
CAPTULO I EL INFORME DE INVESTIGACIN 1.1.QU ES EL INFORME DE INVESTIGACIN? 1.2 CONTENIDO DEL INFORME DE INVESTIGACIN 1.3. MARCO CONCEPTUAL. 1.4. PARTES DEL INFORME DE INVESTIGACIN: 1.5. FORMATO EN LA REDACCIN DE UN INFORME DE INVESTIGACIN 17 10 11 12 16
CAPTULO II ASPECTOS Y TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN
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2.1-ASPECTOS Y TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN 2.2-TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN
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2.3-GUA PARA EVALUAR EL PROCESO DE INVESTIGACIN FORMULACIN DEL PROBLEMA 2.4-REVISIN DE LAS APORTACIONES PREVIAS -MARCO TERICO 2.5-HIPTESIS 2.6-DISEO DE INVESTIGACIN 2.7- POBLACIN-MUESTRA 2.8-INSTRUMENTACIN.2.9-RECOGIDA DE DATOS.-
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2.10-ANLISIS DE LOS DATOS.2.10-ASPECTOS TICOS DEL ESTUDIO 2.11PRESENTACIN DEL INFORME DE INVESTIGACIN.2.12EL ESTILO DE REDACCION 2.13LA CRITICA DE INVESTIGACIN
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CAPTULO III RESULATDOS Y CONCLUSIONES 41
3.1- DISCUSIN-CONCLUSIONES
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3.2- RESULTADOS
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3.3-REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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INTRODUCCIN
Ningn trabajo de investigacin concluye hasta que no se presenta el informe de investigacin. Es ms, esta actividad, que pudiera resultar un tanto mecnica a ojos del investigador, que ha satisfecho sus expectativas al verificar sus hiptesis en el apartado anlisis de los resultados, constituye una necesidad dentro del proceso de investigacin.
Los resultados de la investigacin, pues, deben ser comunicados a otros y esta tarea es responsabilidad del investigador. Difundir los resultados de la investigacin de manera adecuada a otros investigadores permite a estas personas ir ms lejos en el conocimiento, repetir la misma investigacin para poder confirmar los resultados, estudiar nuevos aspectos del dominio del problema o aplicar los resultados en la prctica profesional.
En este captulo nos vamos a preocupar fundamentalmente de describir algunos de esos modelos, aunque nos centraremos en algunas normas de estilo mnimas para que la comunicacin de la investigacin sea lo ms eficaz y vlida posibles.
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CAPTULO I TEORICO Y CONCEPTUAL
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CAPITULO I INFORME DE INVESTIGACIN 1.- QU ES EL INFORME DE INVESTIGACIN?

Es un informe detallado de una investigacin realizada. Es la culminacin de una propuesta de investigacin que el estudiante presenta a la universidad, por lo general como requisito de un curso y en ocasiones de un grado. Si es aprobado por la universidad, adquiere nombre de tesis o proyecto de investigacin. El informe de investigacin es uno tcnico, para lectores que conocen de investigacin. El informe pretende informar lo que se hizo con el menor nmero de palabras, debe ser una explicacin rica en detalles y conciso en contenido. (Ponce, 1998.Pg. 31) El informe de investigacin no es un lugar para dictar ctedra sobre lo que es investigacin, lo que es una hiptesis, lo que son las variables. No se debe incluir informacin que aunque profundiza sobre el tema no es significativa para que el lector experto a quin va dirigido entienda lo realizado por el investigador. Se recomienda redactar en tercera persona, utilizando la voz pasiva e impersonal.(Carlos Garca Hernndez,1998.Pg.74)
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Universidad Nacional Del Santa CONCEPTOS BASICOS:
CONTENIDO DEL INFORME DE INVESTIGACIN
1.- El informe de investigacin: Ms all de la modalidad especfica que pueda adoptar el informe (tesis, memoria, ponencia, conferencia, artculo de revista, etc.), como vehculo de comunicacin de los resultados de una investigacin, el mismo debe dar cuenta de cul ha sido el proceso de investigacin y todas sus implicaciones en cuanto a mtodo, instrumentos, sujetos, etc. Para precisar dicho proceso, prcticamente la mayora de los autores preocupados por estos temas vienen a coincidir en torno a cuatro macro apartados del informe con caractersticas especficas propias: (Jos Tejada Fernndez 2002.Pg. .73)
- Marco conceptual -Marco metodolgico -Resultados
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Universidad Nacional Del Santa 1.1.- El marco conceptual.-
Este apartado tiene como objetivo familiarizar a los lectores con el problema que investigado, su significado y el contexto dentro del cual se ha desarrollado. Suelen incluirse en este apartado los contenidos introductorias y la revisin de las aportaciones previas, aunque cada problema objeto de estudio, propiciar mayor o menor desarrollo en cada uno de los apartados que a continuacin detallamos mnimamente: (Jos Tejada Fernndez 2002.Pg.73)
a) Introduccin-justificacin:
Lo fundamental, adems de anticipar brevemente el estudio, es informar de la relevancia terica y prctica del tema elegido, as como de su oportunidad. Este apartado, pues, tiene una funcin introductoria, motivadora y, a la vez, perfiladora del campo investigado.
b) Objetivos de la investigacin:
Justificado el tema de estudio, es necesario precisar los lmites y pretensiones del mismo. Esto se concreta en los objetivos (resolver un problema prctico especfico, construir un instrumento determinado, proponer unas alternativas a situaciones definidas, etc.). (R .vila Acosta .Pg. 81)
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c) Revisin de las aportaciones previas (marco terico):
Nos permite conectar el problema de estudio con el campo de conocimientos existentes respecto al mismo. La revisin de las aportaciones previas debe aclarar los fundamentos tericos y prcticos, las relaciones con otras investigaciones, la/s teora/s fundamentales, as como, si lo hubiese, el modelo/s que se sigue. De ah que tambin en este apartado los principales conceptos que se implican en el estudio deban quedar definidos y acotados tericamente.
d) Hiptesis:
Una vez realizada la revisin de las aportaciones previas y concretado el marco terico, se proponen las hiptesis de solucin al problema, que debern confirmarse. De esta forma, comienza el apartado prctico del estudio, que describiremos a continuacin. (R .vila Acosta .Pg. 81)
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Universidad Nacional Del Santa 1.2.- Marco metodolgico
Este apartado tiene como objetivo la descripcin de lo realizado para desarrollar el estudio, con el suficiente detalle para que otras personas puedan replicarlo. Especficamente hay que destacar:
a) Las variables implicadas:
Ms all de lo especificado en el apartado conceptual, en cuanto a la definicin, hay que precisar la naturaleza, funcin, sistema de control, instrumento y escala de medida implicada para cada una de ellas.
b) El mtodo:
La confirmacin o rechazo de la/s hiptesis se realiza a travs de una metodologa (descriptiva, experimental, "ex post facto ", longitudinal, etc.) que ha de ser precisada, as como el diseo especfico de la investigacin.( Villanueve, M. y Burgos, W. (1993))
c) La poblacin-muestra:
Igualmente ha de definirse la poblacin respecto a la cual se pretende generalizar, as como la muestra y sistema de muestreo seguido para dotar de representatividad a la misma, especificando los sujetos que participan en el estudio (caractersticas: sexo, edad, estudios, etc.)
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d) Los instrumentos:
Ese sub apartado incluye adems de la descripcin del contenido de los instrumentos utilizados para la recogida de datos, la especificacin de las cualidades tcnicas de los mismos, sobre todo en lo referente a validez y fiabilidad. En algunas ocasiones, tambin habr que precisar el proceso de construccin y validacin de un instrumento de medida "ad hoc".
e) La recogida de datos:
Implica la descripcin de todo el proceso de recogida de datos y los procedimientos utilizados (tiempo, recursos humanos, u otros). Igualmente debern describirse las vicisitudes habidas en dicho proceso (imprevistos, imponderables, etc.). (Villanueve, M. y Burgos, W. (1993))
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Universidad Nacional Del Santa PARTES DEL INFORME DE INVESTIGACIN:
1. Portada 2. Pgina que recoge las firmas del Comit de tesis (en caso de que sea para grado) 3. Dedicatoria 4. Tabla de Contenido 5. Lista de Tablas y Apndices 6. Captulo I- Introduccin 7. Captulo II- Revisin de Literatura 8. Captulo III- Metodologa 9. Captulo IV- Presentacin de los Resultados 10. Captulo V- Discusin de los Resultados 11. Referencias 12. Apndices
Cada programa graduado determina el formato o estructura y el manual de estilo que finalmente se utilizar para la redaccin del informe o tesis. A continuacin un bosquejo como ejemplo.
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FORMATO EN LA REDACCIN DE UN INFORME DE INVESTIGACIN
I. CAPITULO
1-INTRODUCCION. En 3 o 6 pginas exponer en una forma rpida, directa y precisa lo siguiente:
A. Antecedentes-
Breve exposicin de los estudios importantes realizados con anterioridad haciendo referencia a los autores.
B.-Planteamiento del problema-
El problema investigado se debe presentar en forma clara y precisa y a tono con el tipo de estudio. La investigacin puede ser experimental, Ex post facto, cuasi-experimental, exploratoria/ descriptiva o historiogrfica.
B. Justificacin del problema-
Se exponen las razones para el estudio, su importancia, su impacto en otras personas, su aportacin al conocimiento, su aportacin prctica.
D. Marco conceptual o terico.
Cuales son los fundamentos tericos que apoyan la investigacin? Cul es el enfoque o Escuela de Pensamiento? Cuales son los teorizantes o modelos ms pertinentes al enfoque
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Universidad Nacional Del Santa dado ?
E. Preguntas e hiptesis Cul o cuales son las hiptesis y las preguntas de investigacin.
F. Variables y definicin de trminos-
Se define lo que significan los trminos (variables) o conceptos para el investigador. Deben estar cimentadas en la literatura. Definiciones conceptuales- establecen comunicacin clara a travs del Documento Definiciones operacionales- su funcin es hacer las variables concretas
para ser medidas. Limitaciones y delimitaciones Limitaciones son restricciones que imponen factores externos al estudio y que el investigador conoce, o reconoce, pero no puede controlar. Todas las investigaciones tienen limitaciones.
Delimitaciones son restricciones que el investigador impone al estudio para hacerlo viable. Ejemplo: En este estudio sobre la satisfaccin hacia los Centros de Cmputos se delimita a los usuarios de los Centros que se presenten a las horas de la encuesta.
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II. CAPITULO
2- REVISICION DE LECTURA
Se redacta centrado en el problema, hiptesis y variables identificadas en el Captulo. La revisin de la literatura no es una revisin de toda la literatura sino de la literatura pertinente al tema exclusivamente. Debe contestar las siguientes preguntas: 1. Cul es el status emprico del problema? Se debe descartar la informacin especulativa, producto de la creatividad o pensamiento analtico de los autores y no de la investigacin
2. Qu se ha investigado sobre el problema? Indica que investigaciones existen sobre el tema.
3. Qu falta por investigar?
Como el estudio propuesto contribuir a la solucin del problema. El captulo se puede construir utilizando alguno de los siguientes enfoques:
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A. Enfoque Conceptual-
El investigador le informa al lector del estudio, sin mucho nfasis a datos histricos, esto es lo que indica la literatura sobre el problema, estos son los aspectos que se ha investigado del mismo y esto es lo que falta por investigar. (Ponce, 1998)
B. Enfoque Histrico-
El enfoque histrico permite entender el origen, desarrollo y estado actual de los temas que se estudian. No se debe confundir con hacer un recuento histrico del tema.
C. Enfoque Terico-
El marco terico sirve para hacerle explcito al lector del estudio desde que paradigma parte la investigacin, bajo que supuestos opera el investigador y a qu tipo de verdad se llega. (Ponce, 1998)
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III. CAPITULO 3.- METODOLOGIA
En este captulo el investigador explica detalles de como condujo la investigacin. Dependiendo del tipo de investigacin ser el enfoque, si cuantitativo o cualitativo.
Ejemplo: Introduccin
prrafo 1- debe presentar de que tratar el captulo en trmino generales. prrafo 2- recopila brevemente el propsito principal del estudio. prrafo 3- repite el planteamiento del problema, el diseo utilizado, el marco terico y la referencia del o los teorizantes que componen su marco terico tal como aparece en el Captulo 1.
En otro prrafo, expone sus preguntas de investigacin y/o hiptesis tal como aparecen en el Captulo 1. Le sigue el prximo subttulo subrayado.
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Universidad Nacional Del Santa Descripcin de la poblacin y muestra
Se describen las personas o grupos que constituyeron los sujetos de la investigacin. Se debe informar lo siguiente:
a. quines son o qu son, b. cuntos son y si representan la poblacin total o una muestra, c. de dnde son los participantes del estudio, d. criterios para ser seleccionados, acompaados de una referencia que sustente y sostenga la decisin de la seleccin, e. la representatividad de la muestra, f. procedimiento de la seleccin de la muestra.
Descripcin del instrumento de investigacin Se debe explicar en que consiste el instrumento, o instrumentos, de investigacin que se utilizaron para la recopilacin de los datos que contestaron las preguntas o hiptesis del estudio, que pretenden solucionar el problema de investigacin. Los instrumentos pueden ser cuestionarios, entrevistas o guas de observacin. Se debe discutir como fueron desarrollados y cmo se
estableci la validez y confiabilidad de los instrumentos. Se deber presentar el instrumento en forma expositiva y hacer referencia al apndice dnde se presentar el instrumento. Se presentar una Tabla de Especificaciones la cul servir de gua y direccin en la medicin de las variables.
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Universidad Nacional Del Santa Procedimientos
Se presenta paso a paso la forma y manera como se condujo el estudio. Se debe mencionar los aspectos ticos o polticos que influyeron en el desarrollo del estudio o su validez.
En los procedimientos se deber indicar: 1. A quin y cmo solicit los permisos o las autorizaciones necesarias para realizar el estudio. Las solicitudes, etc. deben aparecer en los Apndices.
2. A quin y cmo se extendi la invitacin a participar en el estudio; 3. Cmo llev a cabo la coordinacin del estudio y los recursos de los cuales dispuso; 4. Cmo administr y recogi el instrumento de investigacin; 5. Qu medidas de control investigativo estableci, si alguna.
Anlisis estadsticos
Se explica como se analizaron los datos recopilados y la importancia de los resultados del estudio. Se debe explicar como se analizaron los
datos recopilados para cada pregunta de investigacin o hiptesis.
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En la investigacin cuantitativa, las tcnicas de anlisis de datos son las estadsticas. Se debe incluir un anlisis descriptivo de la poblacin y un anlisis comparativo mediante Prueba t, correlacin de Pearson, etc.
Las investigaciones cualitativas son investigaciones de campo donde se entrevista o se analizan documentos, por esta razn, es importante detallar como se analizar la recopilacin de datos.
En la investigacin cualitativa el investigador es el instrumento de investigacin, es importante explicar la tcnica que se utilizo y cul fue el papel del investigador. Si se realizaron entrevistas, se debe detallar cuales fueron las preguntas guas y presentarlas en los Apndice.
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IV .CAPITULO
4.-HALLASGOS
Se presentan los datos recopilados en forma resumida, organizada y coherente. Se describirn los resultados sin entrar en interpretaciones ni opiniones. No existe una forma nica de como presentar los hallazgos.
Los subttulos dentro de este captulo pueden ser: A. Introduccin- breve repeticin del objetivo del estudio. B. Datos demogrficos - para relacionar los datos demogrficos con las observaciones del fenmeno de investigacin. C. Hallazgos sobre las variables estudiadas. Luego de los datos demogrficos se suele hacer una recopilacin de los datos de cada variable. Se utilizan tablas y grficas en la exposicin.
D. Resumen - Se recopilarn los hallazgos ms sobresalientes.
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V. CAPITULO
5- CONCLUSIONES
Se interpreta para el lector los hallazgos del estudio y lo que esto significa para la solucin del problema investigado, la prctica profesional o el desarrollo de nuevas investigaciones. (Ponce, 1998) A. Pasos recomendados: 1. Hacer referencia al motivo e inters de la investigacin, 2. El marco terico y teorizantes con los cuales concuerdan o no 3. concuerdan los hallazgos de su estudio, 4. Indique el orden en que desarrollara la discusin de acuerdo con las 5. preguntas y/o hiptesis. 6. Interpretacin de los hallazgos, consecuencias tericas y prcticas, 7. enfatizando en la literatura.
B. Preguntas guas (Villanueva, 1992) 1. De qu manera y hasta que punto el estudio logro contestar las preguntas y/o hiptesis del estudio? 2. Qu contribucin hace el estudio y en qu reas? 2. Qu implicaciones tericas se derivan de la discusin? 4. Cuales son las conclusiones del estudio? 8. Cules son las limitaciones del estudio? 9. Cules seran las recomendaciones, incluso para futuros estudios?
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CAPTULO II ASPECTOS Y TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN
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Universidad Nacional Del Santa CAPITULO II
ASPECTOS Y TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN
1.5.- Otros aspectos del informe Adems de todo lo expuesto con carcter general, todo informe incluye: a) Ttulo: Como indicador-informador del objeto de la investigacin. Este ha de ser una frase breve descriptiva, de modo que permita al lector la identificacin de la naturaleza de la investigacin.
b) Resumen breve: Su objetivo es proporcionar al lector una impresin general del trabajo. Suele incluir la hiptesis, el mtodo, la muestra, instrumentalizacin y procedimientos de recogida de datos, una descripcin breve de los resultados y de su interpretacin, as como las conclusiones ms importantes del estudio.
d) Anexos:
En este apartado se incluye toda la informacin considerada necesaria para la mejor comprensin del trabajo (materiales, estadsticas, instrumentos, documentos bsicos, anlisis de datos, etc.) Por ltimo, en aras de la concrecin del redactado de un informe de investigacin y con carcter indicativo, proponemos el siguiente ndice general:
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Universidad Nacional Del Santa POR LO GENERAL:
Pginas preliminares - Ttulo - Agradecimientos - ndice
1 Parte:
Marco conceptual 1.- Introduccin-Justificacin 2.- Objetivos de la investigacin 3.- Marco terico 4.- Hiptesis
2 Parte:
Mtodo 5.- Metodologa - Variables Instrumentos - Recogida de datos - Mtodo - Poblacin-muestra -
3 Parte:
Resultados 6.- Resultados - Anlisis descriptivo - Anlisis inferencial
4 Parte:
Discusin 7.- Valoracin de los resultados y conclusiones 8.- Propuestas 9.- Bibliografa 10.- Anexos
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2.- Tipos de informe de investigacin
Aunque con carcter general todos los informes de investigacin mantienen la misma estructura de contenido, el peso especfico de cada una de ellas, as como los matices o exigencias varan segn el medio en que se comunica. En este sentido describimos como informes de investigacin las tesis y memorias, los artculos de revistas especializadas, las ponencias y comunicaciones orales.
a) Tesis y memorias: Son documentos caracterizados fundamentalmente por la precisin y el detalle con que se describe el proceso de investigacin. Aun manteniendo la estructura del informe presentada con anterioridad, su matiz diferencial se centra, si cabe, en la importancia del marco conceptual, y por tanto en la revisin de las aportaciones previas. De ah que este apartado tenga un gran protagonismo en dichos documentos, siendo exhaustiva a veces. Igualmente suelen contar con anexos, incluyendo informacin y materiales utilizados, pertinentes al estudio.
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b) Los artculos:
A diferencia de los anteriores, suelen ser breves (15-20 pginas), en ellos cobran importancia los resultados y la discusin de los mismos, quedando reducidos a lo mnimo los apartados de introduccin y mtodo. Tampoco incluyen anexos. Su utilidad estriba precisamente en la brevedad, por cuanto la divulgacin del conocimiento es ms factible, y aseguran, por tanto, un mayor acceso a la informacin. No cabe duda tambin que, desde un punto de vista personal (currculo), es importante publicar en revistas y darse a conocer como investigador en estos medios de difusin cientfica, aunque la clave no estriba slo en demostrar tanto la competencia cientfica como investigador sino tambin, en especial, como comunicar la contribucin del estudio a los conocimientos del campo.
b) La presentacin oral(ponencias, conferencias, comunicaciones en congresos, etc.).
Sigue prcticamente las mismas indicaciones que los artculos para revistas. Es decir, son condensados (por las limitaciones de tiempo), y preocupado fundamentalmente ms por los resultados y la discusin de los mismos. Igualmente se suele entregar al auditorio un resumen breve del contenido, as como apoyarse en medios audiovisuales en su presentacin (retroproyector, vdeo, etc.), con lo cual se permite la mejor comprensin del contenido, a la par que se permite la participacin del auditorio en la discusin. (Pamplona: Eunsa. POLGAR, S. y THOMAS S. 1993)
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GUA PARA EVALUAR EL PROCESO DE INVESTIGACIN FORMULACIN DEL PROBLEMA
1.- Tiene algn significado el problema para la profesin? 2.- Describe el investigador dicho significado? 3.- Explica el investigador sus objetivos? 4.- Se ubica el problema dentro de informacin cientfica precedente, experiencias o teoras? 5.- Delimita el investigador de manera adecuada el alcance del problema? 6.- Formula el problema de manera clara y precisa? (............)
REVISIN DE LAS APORTACIONES PREVIAS-MARCO TERICO 1.- Es suficiente la revisin de las aportaciones previas? 2.- Incluye los estudios principales sobre el tema? 3.- Incluye estudios recientes? 4.- Se relaciona el contenido de la revisin con el problema de investigacin? 5.- Concluye la revisin con una breve sinopsis del estado actual del tema en la bibliografa? 6.- Describe el informe de investigacin un marco terico o conceptual para el estudio? 7.- Es apropiada la teora para el problema que se investiga? 8.- Se justifican de manera adecuada las decisiones acerca del tipo de marco
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Universidad Nacional Del Santa conceptual que se elige?
9.- Son lgicas las deducciones de la teora o marco conceptual? 10.- Se definen de manera adecuada todos los conceptos y son congruentes con la teora? (............)(Pamplona: Eunsa. POLGAR, S. y THOMAS S. 1993)
HIPTESIS
1.- Contiene el informe de investigacin las hiptesis formuladas? 2.- Dependen las hiptesis de manera directa y lgica del problema que se estudia? 3.- Se relacionan en forma lgica con los razonamientos tericos o la revisin bibliogrfica? 4.- Formula cada hiptesis la prediccin de alguna relacin entre las variables (independiente, dependiente)?. 5.- Indican la naturaleza de la poblacin a estudiar? 6.- Estn formuladas con palabras claras, sin ambigedades y de manera objetiva? (..........)
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Universidad Nacional Del Santa DISEO DE INVESTIGACIN
1.- El diseo de investigacin responde a las necesidades del problema? 2.- Se describe con detalle en el supuesto experimental la naturaleza de la intervencin? 3.- Si existe una intervencin, El diseo experimental utilizado es el adecuado?
4.- Si no existe intervencin, Se justifica el porqu no se manipula la variable independiente?. 5.- Son adecuados los procedimientos utilizados para controlar los factores externos? 6.- Son apropiados los procedimientos utilizados para controlar las caractersticas extraas de los sujetos? 7.- Permite el diseo controlar la validez externa? 8.- Permite el diseo que el investigador formule inferencias acerca de las relaciones entre las variables del estudio? 9.- Se tienen en cuenta las limitaciones del diseo por parte del investigador?
POBLACIN-MUESTRA
1.- Se identifica y describe la poblacin? 2.- Se describen con claridad los criterios para la seleccin de la muestra? 3.- Queda justificado el sistema de muestreo utilizado? 4.- La muestra obtenida es representativa de la poblacin?
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5.- Afect algn factor distinto al plan de muestreo en s a la representatividad de la muestra? (falta de colaboracin, de respuesta, etc.). 6.- Se describieron el tamao y caractersticas fundamentales de la muestra? (..........)(Appleton & Lange. TEJADA, J.1997 )
INSTRUMENTACIN.-
1.- Los instrumentos utilizados son los adecuados para medir las variables del estudio?
2.- Hay congruencia entre la estructura del mtodo del investigador y el instrumento utilizado para recabar los datos? 3.- Se describen las caractersticas tcnicas, validez , fiabilidad y otros? . 4.- Si se han construido instrumentos "ad hoc" Est descrito y precisado el proceso de validacin de los mismo?
5.- Son vlidos y fiables los instrumentos para obtener la informacin necesaria? (..........)
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Universidad Nacional Del Santa RECOGIDA DE DATOS.-
1.- Se describe de manera adecuada el procedimiento de recogida de datos? 2.- Se garantiz el anonimato de los sujetos en el proceso de recogida de datos? 3.- Existieron errores en la recogida de los datos por falta de familiarizacin del investigador/es con los instrumentos? 4.- Se inform a los sujetos mustrales en cada momento de la recogida de los datos? (..........)
ANLISIS DE LOS DATOS.-
1.- Se incluye un anlisis descriptivo? 2.- Se incluyen anlisis inferenciales? 3.- Se establecen niveles aceptables de significacin en la aplicacin de pruebas estadsticas? 4.- Son adecuadas las pruebas estadsticas a la estrategia de anlisis de datos?
5.- Son significativos los resultados obtenidos en relacin con las hiptesis? 6.- Existe suficiente informacin estadstica en relacin con los resultados? 7.- Se utilizan grficas, tablas, etc.? 8.- Son pertinentes los comentarios realizados por el investigador en relacin con los resultados obtenidos?
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Universidad Nacional Del Santa ASPECTOS TICOS DEL ESTUDIO
1.- Se someti a los sujetos de manera innecesaria a algn dao fsico o moral? 2.- Se tomaron las precauciones necesarias para eliminar o prevenir daos? 3.- Se emple personal cualificado para recoger la informacin? 4.- Se dio explicacin a los sujetos de los riesgos reales o potenciales que podran resultar de su participacin? 5.- Saban todos los sujetos que formaban parte del estudio? 6.- Se tomaron las precauciones necesarias para salvaguardar la intimidad de los sujetos de la investigacin?
PRESENTACIN DEL INFORME DE INVESTIGACIN.-
1.- Incluye el informe suficiente cantidad de detalles para efectuar una crtica completa de sus propsitos, marco conceptual, diseo y mtodos, manejo de temas ticos e interpretacin?
2.- Est bien redactado? (sintctica y ortogrficamente) 3.- Est bien organizado el informe? 4.- Est escrito con estilo objetivo o incluye demasiados prejuicios y puntos de vista del autor? 5.- Refleja el ttulo de manera adecuada el contenido del estudio? 6.- Se realiza resumen del informe? 7.- Se incluyen correctamente las referencias bibliogrficas y citas en el texto? (..........)
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Universidad Nacional Del Santa 3.-EL ESTILO DE REDACCION
Los informe de investigacin suelen redactarse con un determinado estilo. Tngase presente que un informe no es un ensayo, sino un relato real de cmo y por qu se estudi un determinado problema y los resultados que se obtuvieron, sin ambigedad. Adems de leer publicaciones de una determinada rea profesional para ir imbuyndose del estilo hasta llegar al propio, es necesario tener presentes algunas indicaciones sobre el particular, en la lnea de lo expuesto por Polgar y Thomas (1993:335-337), que a continuacin sintetizamos:
a) Slo una idea por prrafo. Deben evitarse frases largas u oraciones complicadas. Las oraciones cortas y sencillas resultan ms fciles de entender por los lectores. En otras palabras, se debe intentar comunicar y no adoptar poses.
b) Las citas no se deben utilizar ms de lo imprescindible, tratando de expresar las ideas con las propias palabras. Las citas se emplean slo cuando es necesario transmitir con precisin las ideas de otro investigador, una definicin o concepto fundamental, segn su origen.
c) El informe de investigacin debe ser redactado utilizando tiempos verbales de pasado.
d) Debe emplearse un estilo objetivo, evitando los pronombres personales siempre que sea posible.
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e) No se debe olvidar a qu tipo de lectores va dirigida la publicacin. Si el material puede resultar difcil de entender, deben proporcionarse suficientes aclaraciones. Sobre este particular es fundamental tener claro el nivel de vocabulario usual y tcnico de los auditorios.
f)
Se debe estar seguro de ser conciso y claro; no deben introducirse
cuestiones ni conceptos que no sean estrictamente relevantes para el informe. La mencin de temas interesantes pero superfluos puede distraer y confundir a los lectores o al auditorio.
g) Apoyarse en ideogramas, tablas de sntesis, grficas, figuras, etc. es un buen recurso de comunicacin para facilitar la comprensin del informe.
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Universidad Nacional Del Santa 4.- La crtica de la investigacin
Todo trabajo de investigacin requiere, a partir del informe que lo recoge (memoria, tesis, artculo, ponencia, etc.), una evaluacin sistemtica de las cualidades que rene. Y como toda evaluacin, sta debiera organizarse en torno a los objetivos generales del trabajo, esto es, como respuesta a las
cuatro grandes cuestiones generales: Qu pretende esta investigacin?, Es plausible la metodologa?, Est claramente mostrada?, Es til para el avance de los conocimientos en el campo de estudio?. No obstante, de manera ms especfica, podemos hacernos un sinfn de preguntas en relacin con cada uno de los pasos, acciones, etc. del proceso de investigacin. Con un sentido de revisin de dicho proceso de investigacin, y preocupados ms por la auto evaluacin del mismo, destacamos a continuacin una lista de control, en relacin con cada uno de los pasos realizados que puede ser muy til para todo investigador, adems de facilitar la tarea de redaccin del informe de investigacin. (Sabino, Carlos Venezuela-Caracas, 1994)
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CAPTULO III RESULTADOS Y CONCLUSIONES
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1.3.- RESULTADOS
En este apartado se presentan los resultados obtenidos con la ayuda del anlisis estadstico realizado, si ha sido necesario. No se deben presentar los datos brutos de dicho anlisis, sino nicamente una descripcin de los mismos, apoyada en tablas de sntesis y grficas representativas, ya que los anlisis estadsticos sern recogidos en los anexos. En todo caso, ha de precisarse la estrategia estadstica utilizada, as como las pruebas estadsticas implicadas (suele ser habitual comenzar por un anlisis descriptivo, y pasar despus a uno de tipo inferencial).
1.4.- DISCUSIN-CONCLUSIONES
Este apartado tiene como objetivo la interpretacin de los resultados, la implicacin de los mismos de cara a la verificacin de las hiptesis, as como la proyeccin futura del estudio (estableciendo nuevas lneas de investigacin o investigaciones concretas). Para todo ello, se tendr en cuenta el marco conceptual de donde se parte, ya que ste es el referente principal de la discusin, conclusin y proyeccin del estudio.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
* Ponce, O.A Redaccin de informes de investigacin . Edit. Hato Rey . Marzo 1997 * Maurice Eyssautier de la Mora. Metodologa De La Investigacin Desarrollo de la inteligencia Edit. Horizonte 1999
*Villanueve, M. y Burgos, W. Gua para la redaccin de propuestas y documentos de tesis (Maestra y Doctorado) Puertorriqueas Editores . (1993)
*Pamplona: Eunsa. POLGAR, S. y THOMAS S. (1993) Introduccin a la investigacin en las Ciencias de la Salud Puertorriqueas Editores.(2001)
* Los Altos (California): Appleton & Lange. TEJADA, J. El proceso de investigacin cientfica (1997)
*Madrid: Churchill Livingstone. POLIT, D. y HUNGLER, B. (1991) Investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud
*Sabino, Carlos. La tesis universitaria. Ed. Panapo. Venezuela-Caracas, 1994
- 42 -

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Crdenas Vega Aln Jo

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Al profesor Cerna Montoya Jos:

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DEDICATORIA AGRADECIMIENTO PRESENTACIN INDICE

CAPTULO II ASPECTOS Y TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN

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2.1-ASPECTOS Y TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN 2.2-TIPOS DE INFORME DE INVESTIGACIN

CAPTULO III RESULATDOS Y CONCLUSIONES 41

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CAPTULO I TEORICO Y CONCEPTUAL

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CAPITULO I INFORME DE INVESTIGACIN 1.- QU ES EL INFORME DE INVESTIGACIN?

Universidad Nacional Del Santa CONCEPTOS BASICOS:

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CONTENIDO DEL INFORME DE INVESTIGACIN

- Marco conceptual -Marco metodolgico -Resultados

Universidad Nacional Del Santa 1.1.- El marco conceptual.-

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c) Revisin de las aportaciones previas (marco terico):

Universidad Nacional Del Santa 1.2.- Marco metodolgico

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a) Las variables implicadas:

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Universidad Nacional Del Santa PARTES DEL INFORME DE INVESTIGACIN:

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FORMATO EN LA REDACCIN DE UN INFORME DE INVESTIGACIN

B.-Planteamiento del problema-

B. Justificacin del problema-

D. Marco conceptual o terico.

Universidad Nacional Del Santa dado ?

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F. Variables y definicin de trminos-

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2. Qu se ha investigado sobre el problema? Indica que investigaciones existen sobre el tema.

3. Qu falta por investigar?

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III. CAPITULO 3.- METODOLOGIA

Universidad Nacional Del Santa Descripcin de la poblacin y muestra

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Universidad Nacional Del Santa Procedimientos

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