PS.

Johana Juacida Ortiz Clase Perspectivas de Personalidad

PERSPECTIVA PSICOANALITICA
Freud: Psicoanlisis Clsico. Jung: Psicologa Analtica.

- La idea central se basa en el inconsciente dinmico, que tiene movimiento y energa y por lo cual puede influye en el comportamiento y la experiencia. - Si bien los autores de esta perspectiva tiene algunas diferencias, tambin existen aspectos comunes: 1. La personalidad esta fuertemente influida por determinantes inconsciente.

2. El inconsciente es dinmico o motivacional y esta en conflicto con otros aspectos del inconsciente y con la consciencia. 3. El inconsciente se origina de la experiencia temprana.

 Estructuras de la personalidad ( S. Freud) Freud establece 3 estructuras de la personalidad, ello, yo, superyo. Ello, contiene los instintos biolgicos, nica estructura que esta presente desde el nacimiento. Funciona segn el principio de Placer, su objetivo es satisfacer los deseos, lo cual reduce la tensin y por ende placer

 Freud propuso que el ello es la fuente de la energa psquica, llamada Libido ( sexual). La Motivacin para todos los aspectos de la personalidad se deriva de esta energa la cual puede ser transformada desde su forma primitiva original a travs de la socializacin. Ejemplo, las obras de arte, poltica, etc es energa sexual transformada.

 La energa psquica es de 2 clases: Eros y Tahanatos. Eros, Instinto de vida, motiva los comportamientos de mantenimiento de la vida y del amor. Tahanatos, el instinto de muerte, es una fuerza destructiva que nos dirige hacia la agresin, energa sexual, lo ertico.

 El yo, es la estructura de personalidad que conduce a la unidad de la personalidad y que esta en contacto con el mundo real. Opera de acuerdo al principio de realidad. (adaptarse a si mismo a las restricciones del mundo real). Un yo fuerte puede luchar contra las ansiedades del mundo

 El superyo, es el representante interno de las reglas y restricciones de la familia y la sociedad. El superyo se desarrolla a edad temprana.

 Niveles de la conciencia. (mente) Freud comparo a la mente con un Iceberg que flota sobre el agua: slo una parte se puede ver la mente conciente. Una parte sumergida y otra visible es la mente preconsiente, la masa mas grande debajo del agua es la mente inconsciente.

 El consciente: Este nivel se refiere a las experiencias de las cuales la persona se da cuenta, recuerdos y acciones intencionadas. Funciona de manera realista segn la regla de espacio y tiempo. El preconsciente:
Material que puede ser trado con rapidez a nuestra atencin.

 El inconsciente: Se refiere a los procesos mentales de los cuales la persona no se da cuenta. El material que se encuentra en este nivel debido al nivel de ansiedad que produce es por ello que se reprime. Los recuerdos traumticos olvidados y los deseos negados.

Desarrollo de la personalidad La experiencia de la niez influye potencialmente en la personalidad de un adulto. El desarrollo de la personalidad involucra una serie de conflictos entre el individuo y el mundo social.

FASE Fase Oral

EDAD

CONFLICTO

RESULTADOS Optimismo o pesimismo, adicciones Terquedadcodicia.

Nacimiento a 12 meses Destete

Fase Anal

1 a 3 aos

Entrenamiento para ir al bao y limpieza Masturbacin y conflicto de edipo/ electra

Fase Flica

3 a 5 aos

Identificacin del rol sexualmoralidad (SYO)vanidad.

Fase Latencia 5 aos a la pubertad Fase genital Pubertad a la madurez

PERSPECTIVA PSICOANALITICA -SOCIAL

Adler: Psicologa Individual. Erikson: Desarrollo Psicosocial. Horney: Psicoanlisis Interpersonal.

PERSPECTIVA DE LOS RASGOS

Allport: Teora personolgica de los rasgos. Cattel y los cinco grandes: Teoras analtica factorial de los rasgos.

PERSPECTIVA DE LOS RASGOS

Un rasgo es un constructo terico que describe una dimensin bsica de la personalidad. Los diferentes autores coinciden en las siguientes suposiciones bsicas: 1. Los enfoques de los rasgos ponen nfasis en las diferencias individuales de las caractersticas que son ms o menos estables a travs del tiempo y las situaciones

PERSPECTIVA DE LOS RASGOS

2. Los enfoques de los rasgos ponen nfasis en su medicin con el medio, a menudo cuestionarios de autoreporte. La herramienta de esta teora es el anlisis factorial, procedimiento estadstico que se basa en correlacin. Los rasgos son las unidades de personalidad que tienen un valor predictivo.

PERSPECTIVA DE LOS RASGOS

La personalidad es lo que permite hacer una prediccin de lo que har una persona en una situacin dada Test 16 PF.

PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

Skinner y Staats: El desafo del conductismo. Dollard y Miller: Teora Psicoanaltica del aprendizaje

PERSPECTIVA HUMANISTA.
Roger: Teora centrada en la persona. Maslow: Psicologa humanista y la jerarqua de las necesidades.