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SESIN DE APRENDIZAJE REA DE COMUNICACIN

I. GENERALIDADES 1. Institucin Educativa: Benito Jurez N 0073 2. Grado: 5to 3. Seccin: D 4. Duracin: 90 min 5. Practicante: Alejandra Gonzales Lucana 6. Cdigo: 09060133 7. Tema transversal: Formar estudiantes con valores. 8. Tema de clase: La Expresin Oral II. CAPACIDADES Y APRENDIZAJE ESPERADO

Capacidades fundamentales Pensamiento creativo: Se propondrn situaciones en las cuales los estudiantes podrn en prctica el aspecto terico planteado en clase. Pensamiento crtico: Se estimular la formacin de ideas acerca de la importancia de la expresin oral y lo que sta comprende. Solucin de problemas: Los estudiantes formularn opciones de solucin a las preguntas de extensin planteadas en clase.

Capacidades de rea

Aprendizaje esperado Reconoce la importancia de la expresin oral y sus criterios, elementos, etc. Emplea correctamente los recursos de la expresin oral. Distingue las distintas caractersticas que posee la expresin oral.

Considera a la expresin oral como una destreza importante dentro del proceso comunicativo.

III. SECUENCIA ESTRATGICA PROCESOS DE APRENDIZAJE RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS SECUENCIAS DE LA ESTRATEGIA Se presenta a los estudiantes diapositivas en las cuales se aprecian imgenes de personas hablando, dialogando, etc., se solicita a los estudiantes que a partir de la visualizacin de las imgenes brinden ideas acerca de lo que puede ser el tema de la clase. Luego de la determinacin del tema, se procede a explicar el concepto de la expresin oral, su etimologa, recursos y formas empleando las diapositivas. RECURSOS DIDCTICOS Diapositivas TIEMPO

10 min.

CONSTRUCCIN Y APLICACIN DEL NUEVO CONOCIMIENTO

Diapositivas

40 min. TRANSFERENCIA DE LOS NUEVOS SABERES A LA VIDA COTIDIANA Culminada la explicacin terica, se formarn cinco grupos de siete integrantes cada uno, dentro de cada grupo se nombrar a un coordinador, estos coordinadores escogern un sobre que contiene cada forma de expresin oral que debern dramatizar grupalmente. Sobres con material instructivo de representacin 40 min.

IV. EVALUACIN

ACTITUDES Demuestra respeto, colaboracin e inters durante la clase y por lo en ella se desarrolla.

INDICADORES INSTRUMENTO Participa de manera activa y cooperativa. Respeta los dems puntos de vista y opiniones. Ficha de cotejo Demuestra responsabilidad y compromiso en la representacin teatral.

V. BIBLIOGRAFA
Ttulo Autores Edicin Editor ISBN N. de pginas Mejorar la Expresin Oral: Animacin a Travs de Dinmicas Grupales Educacin Hoy Marina Cuervo, Jess Diguez ilustrada Narcea Ediciones, 1991 8427709269, 9788427709263 256 pgina

Ttulo

Comprensin y expresin oral: Actividades para nios de 6 a 12 aos Aula prctica (Ediciones CEAC). Primaria Aula prctica primaria Margarita Recasens Ediciones CEAC, 2003 8432986593, 9788432986598 304 pginas

Autor Editor ISBN N. de pginas

BIBLIOGRAFA ELECTRNICA:
dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=498271 http://castellanoi.blogspot.com/2011/01/la-expresion-oral-caracteristicas.html

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