Tapa

Ttulo: "El BASE Est: edicin especial. Sumate a los Talleres para formarnos Sede Crdoba: "Taller de Periodismo Econmico" Comienza el sbado 13/10 a las 13hs Mesa del BASE (4 encuentros) "Taller de Crisis Econmica: teoras y ltima crisis" Comienza el lunes 15/10 a las 19hs. Aula del Instituto de Investigaciones Econmicas (frente al aula 108) (3encuentros) Sede Paternal: "Taller de Impuesto a las Ganancias" Comienza el mircoles 17/10 a las 11hs Aula 43 Aclaracin para diseo: Tiene que estar el Chapu. En realidad dira que como reemplaza al boletn del base que en la tapa est el banner de arriba de los boletines del base en la parte de "El base esta" que ah ya tiene al chapu y que se agregue en segundo renglon lo de "edicin especial. "Sumate a los Talleres"". dijimos uqe en la tapa eso solo y alguna imagen.

Pgina 2: Ttulo: "el BASE organiza".

Van el detalle de: - Taller Periodismo (esta listo y por mandarse al base) - Taller impuesto a las

El BASE organiza
Vuelve el histrico taller de periodismo econmico del BASE!
En medio de la crisis econmica mundial, de la pelea Clarn-Gobierno y de la polarizacin entre medios pro K y anti K, nos volvemos a encontrar por quinto ao consecutivo! para interiorizarnos en la prctica periodstica y analizar este oficio tan influyente y vertiginoso en la vida poltica de un pas. Conoc cmo trabajan los periodistas que cubren los temas sensibles para el poder en los medios identificados con el oficialismo y con "la opo". En cuatro encuentros coordinados por periodistas especializados, egresados y estudiantes de nuestra Facultad, se abordarn los contenidos tericos y la prctica de la escritura periodstica. No te pierdas la posibilidad de vivir desde adentro una de las ramas laborales que nos ofrece nuestra carrera!

Junto a periodistas econmicos de mbito Financiero, Buenos Aires Econmico (BAE), Clarn, La Poltica Online, Amrica24, y programas de radio, veremos la estructura del texto noticioso, cmo se genera una noticia, gneros periodsticos, manuales de estilo y tcnicas de redaccin. Tambin debatiremos sobre el rol del periodista en la sociedad. Se sumar una proyeccin de cine-debate sobre el tema y actividades prcticas durante los encuentros. Para entender la realidad actual, y que los medios no te vendan espejitos de colores, Sumate! Escribinos a: periodismo.base@gmail.com Empezamos el sbado 13/10 a las 13hs. Nos encontramos en la mesa del BASE en la rotonda de la FCE. Sede Crdoba.

Taller sobre impuesto a las ganancias (sede PATERNAL)

Alguna vez te preguntaste de dnde surge la ganancia? De comprar barato y vender ms caro? Es una retribucin a la espera, al adelanto del capital? Depende del azar de quien invierte? Es lo que deberan cobrar las mquinas pero como no pueden firmar un recibo de sueldo se lo queda el dueo?! Buscando estas respuestas nos topamos con la estructura tributaria actual de la Argentina, ms precisamente con el Impuesto a las Ganancias de Cuarta Categora que afecta el salario de los trabajadores. Por eso nos preguntamos el salario es ganancia? De qu se trata este impuesto? Cmo se cobra? A quin afecta? La desactualizacin del mnimo no imponible del impuesto y cmo afecta el bolsillo de los trabajadores es un tema que lleva ms de un ao de tratamiento meditico y nosotros como estudiantes de ciencias econmicas y trabajadores que muchas veces tenemos a cargo la liquidacin de sueldos de nuestros compaeros de trabajo deberamos poder aportar a esta discusin y tener nuestro punto de vista al respecto. En este taller buscaremos responder estas preguntas a partir del anlisis del impuesto, sus escalas, los mnimos no imponibles y su liquidacin. Adems, veremos porqu lo que debera ser un impuesto progresivo se vuelve regresivo cuando estn exentas las actividades que son puramente ganancia (por ejemplo, la renta financiera) y se gravan nuestros sueldos.

Mircoles 17/10 a las 11hs Aula 40. Mdulo 2. Sede Paternal.

Dos encuentros, Primer encuentro:

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Taller de Investigacin sobre Crisis:
En alguna materia estudiaste todas las teoras sobre porqu surgen las crisis? Y de la crisis actual, Qu tenemos para decir los estudiantes y docentes de Economa de la FCE? Sabs qu pas en EEUU a partir de la ltima crisis? Te preguntaste porqu le peg tan duro a Europa y en particular a los PIGS? Estas preguntas y otras ms no nos dejaban dormir. Es as que, desde el BASE, hace un ao y medio decidimos poner las manos en la masa y encarar un proyecto de investigacin sobre las causas y consecuencias de las crisis en general y sobre la ltima particular. Para eso, constituimos un Proyecto de Investigacin de Ctedra (Proinc) como una apuesta a construir conocimiento crtico colectivamente entre estudiantes, investigadores y docentes de la FCE.

La eleccin del tema no fue casual. Se trata de un problema ausente en nuestro plan de estudios. A su vez, en un contexto de crisis mundial como el actual, esta discusin se hace necesaria e impostergable para poder analizar la realidad. Desde este proyecto, analizamos las distintas teoras y la explicacin general de la crisis actual. Te proponemos entonces compartir nuestras investigaciones en un taller para hondar en los elementos. El taller consistir de 3 Encuentros en los cuales abordaremos los siguientes debates:

Anlisis comparativo de las distintas Teoras de la Crisis Estudio de caso 1: Crisis en EEUU. Reconfiguracin del capital. Estudio de caso 2: Crisis en Europa. Los PIGS y la deslocalizacin del capital.

Todos los Lunes desde el 15/10 a las 19hs. Aula del Instituto de Investigaciones Econmicas, frente al aula 108.
Sumate. Participa. Escribinos para recibir el material de lectura del taller: baseecon@hotmail.com

El BASE piensa.
Desde el BASE creemos que una de nuestras tareas fundamentales en la facultad como estudiantes, docentes e investigadores es hacer ciencia, es decir aportar a la construccin de un conocimiento crtico. Pero qu es ese conocimiento crtico? No todo conocimiento que diste del reinante, es crtico. Entendemos que es aquel que avanza en la comprensin del mundo a partir del trabajo sobre las contradicciones existentes, sobre lo que los conceptos legados no pueden explicar. Es una necesidad del pensamiento moderno hacer coherente su representacin del mundo. Somos nosotros estudiantes, docente e investigadores, como parte de los trabajadores quienes tenemos que retomar la tarea de trascender las apariencias y desarrollar conocimientos que pongan en jaque a la necesidad doctrinaria de los capitalistas de perpetuar el orden vigente. En ese sentido creemos que tenemos que apropiarnos del conocimiento existente, de sus avances pero tambin de sus fracasos, para trascenderlos y con ello contribuir a la transformacin de este mundo por uno en el cual ya no exista explotacin del hombre por el hombre. Qu es la coproduccin?
Una manera diferente de pensar el cmo, el para qu, y el para quin investigamos y nos formamos es a travs de lo que entendemos como prcticas de coproduccin, es decir: la produccin conjunta

de conocimiento entre el sector universitario (todos/as: investigadores, estudiantes y docentes) y los sectores populares que no estn en la Universidad. Qu?! Cmo?! Producir conocimiento de manera conjunta?! Pero el conocimiento no lo tenamos nosotros?! Nuestra propuesta apunta a comprender una realidad que entendemos injusta e intervenir en ella con conocimiento de causa para transformarla. Queremos una produccin de conocimiento necesariamente acompaada de reflexin crtica desde una concepcin cooperativa del proceso de enseanza/aprendizaje. Entendemos, entonces, a la coproduccin como un aporte ms a la construccin de conocimiento crtico. En ese marco hace ya 5 aos que creamos Partida Doble, un taller permanente de estudiantes y graduados del BASE e independientes que trabajamos junto a emprendimientos autogestivos en movimientos sociales y fbricas recuperadas. Desde all intentamos coproducir conocimiento a partir de entender que las herramientas adquiridas en nuestro paso por la Facultad pueden ponerse en prctica en experiencias

distintas a la de una empresa, tal como estamos acostumbrados. Te invitamos a sumarte, escribinos a tallerpartidadoble@gmail.com

Pgina 4: EL BASE investiga

Biografa secreta de Nuevo Espacio(se puede robar la imagen de tapa del boletn del base con ese mismo nombre que esta re piola y ponerla obvio mas chica en esta pagina) Nuevo espacio (NE) nace en 2005, pero par, par, par, en ese ao vio la luz? No! Nuevo Espacio es el nuevo nombre que se puso la Franja Morada (FM), brazo poltico estudiantil del partido radical que gobern el centro de estudiantes desde la vuelta a la democracia en 1983. Fue inevitable la lavada de cara luego de que en el 2001 perdieran el centro a manos de la agrupacin TNT, y en un fraude escandaloso apoyado por la Inspeccin General de Justicia, se quedaran por la fuerza en el Centro de Estudiantes. La FM, no exenta de los excesos del partido al que pertenece, fue cada vez haciendo ms corrupta su vida en la FCE. Entre 1995 y 1997 ya haban participado de la reforma que crea nuestro actual plan de estudios a espaldas de los estudiantes y desoyendo sus crticas por el paso de contenidos a posgrados pagos. Volvamos a la poco feliz historia de la usurpacin del CECE. La Franja desconoci su derrota y truch los resultados de la eleccin de 2001. Pero, no conforme con eso, sigui con la ola de fraudes eleccin tras eleccin, patoteando y repartiendo pias a todo estudiante opositor. Hace ya cuatro aos que los estudiantes organizados decidimos aunar nuestras fuerzas para pelear contra la mafia morada, ahora devenida en naranja. As naci el ovimiento por Econmicas (MXE), del cual formamos parte. Desde 2008 venimos dando batalla por un Centro de Estudiantes que sea de todos y no de quien gana las elecciones, y por una Facultad desde la cual construyamos una educacin pblica, gratuita y de calidad, que desarrolle pensamiento crtico y que tenga el presupuesto necesario para que todos los docentes e investigadores puedan vivir de su trabajo en la FCE. Te invitamos a sumarte! Trate un Centro. El centro de estudiantes debera ser el espacio que organice a los estudiantes y desde el cual discutamos colectivamente, peliemos por mejores condiciones cursada, construyamos conocimiento crtico y planifiquemos y llevemos a cabo nuestra accin poltica. Es el sindicato de los estudiantes frente a las autoridades de la Facultad. Como tal no debera pertenecer a quien gane las elecciones cada ao sino que debera ser el espacio de participacin y decisin poltica de todos los estudiantes. Por eso, desde el BASE proponemos como centro La Redonda, cuya estructura responde a garantizar esto ltimo y a potenciar nuestra participacin y las acciones que llevemos a cabo. La Redonda propone que el rgano mximo de decisin sea la asamblea del centro. Las decisiones tomadas en la asamblea se llevan a cabo en comisiones abiertas para todos los estudiantes. En los casos donde ello fuera posible, proponemos que haya delegados por curso que lleven los debates y resoluciones entre la

asamblea y las aulas, para que aquellos que no participen de la asamblea tambin tengan un canal de participacin. Creemos que un centro no debera brindar los servicios que la facultad no cumple. Debera exigir a la FCE que los cumpla y, adems abrir espacios para que los mismos estudiantes se autogestionen esas tareas. Tampoco debera hacer negocios en conjunto con las autoridades de la Facultad ni rentar militantes. El centro debera tomar entre otras discusiones la de los planes de estudio, la discusin acerca de qu universidad queremos, qu funcin cumple la universidad en el capitalismo, debera discutir acerca de la realidad, de poltica nacional e internacional, debera pelear en conjunto con los docentes por ms presupuesto pblico, por gratuidad de toda la universidad, por mejores condiciones laborales para los docentes, en contra de la precarizacin laboral que se plasma en las pasantas, etc. Tambin debera construir conocimiento crtico en conjunto con los docentes e investigadores y coproduciendo conocimiento. Como desde el BASE no nos quedamos de brazos cruzados esperando a ganar el centro para llevar a cabo todo esto, es por eso que dentro de nuestras principales tareas, y en ese marco que te invitamos a que te sumes a los talleres que convocamos en este boletn.