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Universidade Federal do Par Processo Seletivo Seriado Contedo de Filosofia (1 Fase) EIXO TEMTICO: FILOSOFIA E CINCIA HABILIDADES Estabelecer

r relaes e distines entre Filosofia e Cincia 2. Caracterizar e comparar a concepo antiga e moderna de cincia. 3. Compreender o sentido e o alcance da Revoluo Cientifica moderna. 4. Compreender a questo do mtodo e suas implicaes para a constituio da cincia. 5. Compreender as concepes empiristas e racionalistas acerca do conhecimento e mtodo. 6. Distinguir o mtodo indutivo do dedutivo e compreender a funo das hipteses, leis, teorias e modelos, bem como o papel da observao e explicao na construo do conhecimento cientfico. 7. Compreender o surgimento das Cincias Humanas a partir da transposio do modelo e mtodo das Cincias Naturais e as dificuldades de aplicabilidade desse modelo e mtodo ao estudo do homem. 8. Discernir a questo da objetividade nas Cincias Naturais e Humanas. 9. Compreender o conceito de ideologia e suas relaes com a cincia 10. Caracterizar conhecimento e linguagem e compreender suas implicaes reciprocas. 11. Compreender a especificidade da linguagem cientifica. 1. 1. 2.

COMPETNCIAS 1. Ler, interpretar e analisar textos filosficos e de diferentes estruturas e registros. Contextualizar conhecimentos filosficos tanto no plano de sua origem especfica quanto em outros planos. Estabelecer relaes e distines entre conceitos e teorias filosficas. Identificar elementos caractersticos de teorias filosficas. Comparar diferentes concepes filosficas e identificar semelhanas e diferenas. Relacionar conceitos e argumentos de diversas concepes filosficas. Identificar diferentes posies crticas em relao a distintas e/ou antagnicas concepes filosficas. Compreender o sentido de determinados conceitos e teorias filosficas.

CONTEDO Relao e distino entre Filosofia e Cincia Surgimento da Cincia Moderna e suas caractersticas A questo do mtodo e da objetividade nas Cincias Naturais e Humanas. Cincia e ideologia Conhecimento e linguagem

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COMPETNCIAS 12. Ler, interpretar e analisar textos filosficos e de diferentes estruturas e registros. 13. Contextualizar conhecimentos filosficos tanto no plano de sua origem especfica quanto em outros planos. 14. Estabelecer relaes e distines entre conceitos e teorias filosficas. 15. Identificar elementos caractersticos de teorias filosficas. 16. Comparar diferentes concepes filosficas e identificar semelhanas e diferenas. 17. Relacionar conceitos e argumentos de distintas concepes filosficas. 18. Identificar diferentes posies crticas em relao a distintas e/ou antagnicas concepes filosficas. 19. Compreender o sentido de determinados conceitos e teorias filosficas.

EIXO TEMTICO: TICA E CIDADANIA HABILIDADES 20. Compreender a dimenso tica e moral da existncia humana. 21. Compreender e distinguir entre leis naturais e as leis morais. 22. Compreender e distinguir juzos de realidade e juzos de valor. 23. Estabelecer distines entre tica e moral. 24. Compreender as diferentes concepes acerca da liberdade. 25. Discernir e relacionar os conceitos de liberdade e de determinismo. 26. Distinguir a idia de liberdade da de livre arbtrio. 27. Compreender e distinguir conceitos e teorias acerca da felicidade e do dever. 28. Compreender e diferenciar vontade autnoma e heternoma. 29. Compreender os diferentes conceitos e teorias relativos justia, cidadania, poder, democracia, jusnaturalismo e contratualismo. 30. Compreender e utilizar de forma coerente os conceitos de direito, dever, responsabilidade e cidadania, vinculando-os idia de ordem poltica. 1. 2. 3. 4.

CONTEDO O campo da tica e da moral Liberdade e determinismo Felicidade e dever tica e poltica

COMPETNCIAS 31. Ler, interpretar e analisar textos filosficos e de diferentes estruturas e registros. 32. Contextualizar conhecimentos filosficos tanto no plano de sua origem especfica quanto em outros planos. 33. .Estabelecer relaes e distines entre conceitos e teorias filosficas. 34. Identificar elementos caractersticos de teorias filosficas. 35. Comparar diferentes concepes filosficas e identificar semelhanas e diferenas. 36. Relacionar conceitos e argumentos de diversas concepes filosficas. 37. Identificar diferentes posies crticas em relao a distintas e/ou antagnicas concepes filosficas. 38. Compreender o sentido de conceitos e teorias filosficas. determinados

EIXO TEMTICO: ESTTICA HABILIDADES 39. Compreender os conceitos de arte e beleza. 40. Compreender o conceito de juzo esttico e distingui-lo dos juzos de realidade e de valor. 41. Caracterizar e identificar juzo de gosto e juzo esttico. 42. Compreender e distinguir o belo natural e o belo artstico. 43. Conceituar e compreender o conceito de mmesis em suas diversas acepes. 44. Compreender o conceito de tcnica e relacion-lo ao conceito de arte. 45. Identificar as inovaes tecnolgicas e suas influncias na arte. 46. Estabelecer relaes entre arte e sociedade. 47. Compreender e distinguir os conceitos de industria cultural e arte popular 1. 2. 3. 4.

CONTEDO Arte e realidade: imitao e representao O belo e a questo do gosto Arte e tcnica A funo social da arte

SUGESTES BIBLIOGRFICAS PARA O CANDIDATO: 1. ARANHA, M. Lcia e MARTINS M. Helena. Filosofando: Introduo Filosofia, So Paulo, Editora Moderna, 1997 2. ARANHA, M. Lcia e MARTINS M. Helena. Temas de filosofia, So Paulo, Ed. Moderna, 1998 3. CHALITA, G. Vivendo a Filosofia, So Paulo, Ed. Atual, 2004 4. CHAU, M. Convite a Filosofia S. Paulo , Ed. tica, 2003 5. CHAU, M. Filosofia, S. Paulo, Ed. tica, 2003, Srie Novo Ensino Mdio. 6. CHAU, M. et alli. Primeira Filosofia : Lies introdutrias, So Paulo, Ed. Brasiliense, 1984 7. CORDI, C. et alli. Para filosofar, So Paulo, Ed. Scipione, 2002 8. COTRIM, G. Fundamentos da Filosofia : Histria e grandes temas, So Paulo, Ed. Saraiva, 2001 9. CUNHA, J. A. Filosofia: Iniciao investigao filosfica, So Paulo, Ed. Atual, 1992

SUGESTES BIBLIOGRFICAS PARA O PROFESSOR: I. SOBRE FILOSOFIA E CINCIA 1. ADORNO, T. Temas Bsicos de Sociologia, (Conceito de Sociologia), So Paulo, Ed. Cultrix, 1978 2. BACON, F. Novum Organum, So Paulo, Abril Cultural, 1979 3. COPI, I. Introduo a lgica, So Paulo, Ed. Mestre Jou, 1974 4. COMTE, A. Curso de Filosofia positiva, So Paulo, Abril Cultural, 1978 5. DESCARTES, Princpios da filosofia, (Carta Prefcio), trad. Joo Gama, Lisboa, Edies 70, 1997 6. DESCARTES, Discurso sobre o mtodo, S. P., Abril Cultural, 1980 7. GALILEU, O Ensaiador, Os Pensadores, So Paulo, Abril Cultural, 1978 8. GOLDMANN, L., Cincias humanas e filosofia, So Paulo, Difel, 1984 9. GRANGER, G. A cincia e as cincias, So Paulo,Editora da UNESP, 1994 10. HABERMAS, J. Tcnica e cincia enquanto ideologia, So Paulo, Abril Cultural, 1980 11. HABERMAS, J. Conferncia Conhecimento e interesse, So Paulo, Abril Cultural, 1980 12. HESSEN, J. Teoria do Conhecimento, Coimbra, Armnio Amado Editor, 1973 13. HUME, D. Investigao sobre o entendimento Humano, Os Pensadores, So Paulo, Abril Cultural, 1974 14. JACKOBSON, R. Lingstica e comunicao, So Paulo, Ed. Cultrix ( procura da essncia da linguagem) 15. JAPIASSU, H. Introduo s Cincias Humanas, So Paulo, Ed. Letras e letras, 2002 5. KNELLER, G.F. A cincia como atividade humana, Rio de Janeiro, Zahar Editores, 1980 9. KOYR, A. Estudos de Histria do pensamento cientfico, traduo e reviso tcnica de Mrcio Ramalho, Rio de Janeiro, Ed. Forense Universitria, 1982 16. LOCKE, J. Ensaio acerca do entendimento humano, So Paulo, Abril Cultural, 1978 1. MORGENBESSER, S. (org.) Filosofia da cincia, So Paulo, Ed. Cultrix, 1989 8. POPPER, K. A Lgica da Pesquisa cientfica, So Paulo, Ed. Cultrix, 1972 II. SOBRE TICA E CIDADANIA 1. ARISTTELES, tica a Nicomaco, So Paulo, Abril Cultural, 1979 (Os Pensadores) 2. ARISTTELES, A poltica, Ed. Martins Fontes, 1991 3. HABERMAS, Direito e democracia, Rio de Janeiro, Tempo Brasileiro, 1997, vol. I 4. HOBBES, T. Leviat ou Matria, forma e poder de um estado eclesistico e civil, So Paulo, Abril Cultural, 1979 5. HOBBES, T. Do cidado, So Paulo, Martins Fontes, 1992

6. KANT, I. Fundamentao da metafsica dos costumes (segunda formulao),Trad. Paulo Quintela, Abril Cultural, 1980 7. LOCKE, J. Segundo tratado sobre o governo, So Paulo, Abril Cultural, 1978 8. MAQUIAVEL, N. O Prncipe, So Paulo, Abril Cultural, 1979 9. PLATO. A Republica, Belm, Ed. da UFPA, 1988 10. RICOEUR, P. Leituras 1 : Em torno ao poltico, (Distino entre tica e Moral), trad. Marcelo Perine, So Paulo, Loyola, 1995 11. ROUSSEAU, J-J. Do contrato social, So Paulo, Abril Cultural, 1979 12. ROUSSEAU, J.J. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens, Trad. de Lourdes S. Machado, So Paulo, Abril Cultural, 1978 III. SOBRE ESTTICA 1. ARISTTELES, Potica, So Paulo, Abril Cultural, 1984 2. BENJAMIN, W. Obras Escolhidas: Magia e tcnica, arte e politca, vol. I, (A obra de arte na era de sua reprodutibilidade tcnica) , So Paulo, Editora Brasiliense, 1986 3. HEGEL, G. A Esttica, So Paulo, Abril Cultural, 1980 4. KANT, I. Crtica da faculdade do juzo, trad. Valrio Rohden e Antnio Marques, Rio de Janeiro, Forense Universitria 5. NUNES, B. Introduo Filosofia da arte, So Paulo, Ed. tica, 1989 6. PLATO. A Republica, Belm, Ed. da UFPA, 1988

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