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INDICE

Captulo I II Pgina 8 10 12 15 23 27 28 31 35 41

III IV V

VI

Elementos de Geometra ..........................................................7 Ejercicios....................................................................................8 Diversas clases de ngulos.........................................................10 1 Medicin de ellos y ejercicios.................................................13 2 Presentacin de Polgonos y su Permetro............................16 Ejercicios....................................................................................17 Rectas // y Rectas // cortadas por Transversal........................24 Ejercicios....................................................................................27 El Tringulo Clasificaciones.....................................................28 1 Teoremas y Ejercicios............................................................32 Transversales del Tringulo.....................................................36 1 Alturas 2 Bisectrices 3 Simetrales 4 Transversales de gravedad 5 Cuestionarios...........................................................................42 6 Esquema sobre clasificacin de ......................................46 7 Calculo del rea del ...................................................47 8 Clculo de rea de polgonos.................................................48 9 Teorema de Pitgoras y aplicaciones....................................50 Cuadrilteros 1 Cuadrado 2 Rectngulo ..........................................................................54 3 Rombo 4 Romboide 5 Caractersticas de las diagonales...........................................54 6 Trapecios.................................................................................58 7 Trapezoide y ejercicios de ambos..........................................59 8 Esquema sobre clasificacin de cuadrilteros.....................63 9 Cuestionario y ejercicios........................................................64

- 45

- 49 - 53

- 57

- 57 - 62 - 66

VII

CAPITULO I.GEOMETRIA BASICA.EL punto es un ente matemtico creado por el hombre para poder representar las figuras geomtricas. El punto no tiene peso, ni forma ni olor ni sabor; slo tiene posicin. Se representa por la interseccin de 2 lneas y se nombra con una letra mayscula para diferenciar uno de otro. Ejemplo: A B D C

Espacio.- Es un conjunto infinito de puntos.Lnea recta.- Es un conjunto infinito de puntos ordenados siguiendo la misma direccin.R R1

Lnea Curva.- Es un conjunto infinito de puntos ordenados cambiando de direccin.C

Segmento o Trazo.- Es la de los puntos A y B con los puntos entre A y B A B Trazo AB se denomina AB

Rayo.- Es la de una semi -recta con el punto frontera.O N Rayo ON se denomina ON

Rectas secantes.- Son las que se intersectan, es decir, tienen un punto en comn.

Rectas paralelas.- Son las que estn en un mismo plano y tienen (interseccin vaca)

Ejercicio: Dibuja en el siguiente recuadro, los segmentos indicados. AB, CD, DF, EG, FH, HI AE

A I C

Observa la figura y completa el cuadro que sigue en la pgina siguiente.-

I J

L K

M H

COMPLETAR Ej. Puntos Segmentos LM, Rayos LM, Rectas LM Segmentos / / Rectas / / Rectas secantes Pintar BD / / IL AD / / LM AF BJ La regin interior entre las paralelas B, A

En el siguiente Plano se han dibujado diversos elementos que debes identificar.-

D E

Menciona: a) Cuatro puntos { }, { }, { }, { } b) Cuatro rectas c) Cinco segmentos d) Cinco rayos e) Rectas paralelas y rectas perpendiculares. En el siguiente ejercicio resuelve:

A 1) AB AC 2) AB CD
3) 4)

C 6) BA BC 7) ( A ) AC 8) BC BD 9) BC AB

BA CD CD CA
5)

AB BC

CAPITULO II.DIVERSAS CLASES DE ANGULOS

II

Si trazamos una recta horizontal que se intersecte con una recta vertical se forman 4 ngulos de la misma medida, que es 90. Las regiones que

III

IV

separan estas rectas se llaman CUADRANTES: I, II, III. IV.-

A cada uno de los ngulos que se forman de esta manera, se les llama ngulos Rectos.

Def.- ANGULO RECTO es el que mide 900. (Se dibuja con la escuadra)

90

Def.- ANGULO AGUDO Es todo ngulo menor que 900.-

Def.- ANGULO OBTUSO.- Es todo ngulo mayor que 900 y menor que 1800.-

Def.- ANGULO EXTENDIDO.- Es el ngulo que mide 1800. Sus rayos forman una lnea recta

Def.- ANGULO COMPLETO.- Es el que mide 3600, es decir, da la vuelta completa a la circunferencia.-

ANGULO ES LA UNION DE DOS RAYOS QUE TIENEN UN PUNTO FRONTERA COMUN.-

Def.- ANGULOS COMPLEMENTARIOS.- Son los que suman 900 + = 900

Def.- COMPLEMENTO DE UN ANGULO.- Son los grados que le faltan a un ngulo agudo para completar 90..

es el complemento de

Ejemplo: Si mide 350, entonces su complemento es 900 - 350 = 550

Def.- ANGULOS SUPLEMENTARIOS. Son los que suman 1800.

+ = 1800

Def.- SUPLEMENTO DE UN ANGULO.- Son los grados que le faltan para completar 1800 = 1120 1800 1120 = 680 = 680

es el suplemento de

MEDICIN DE ANGULOS (6 bsico)

Existe una unidad universal para medir ngulos, esta unidad de medida se llama grado.Si dividimos una circunferencia en 360 partes iguales, cada una de esas partes es un grado. Para medir se construy un instrumento llamado transportador. Cmo se usa?

Debes poner el centro del transportador en el vrtice del ngulo y el cero en uno de los lados del ngulo La medida de este es de 450 180 0

Observa

Cul de estos ngulos tiene mayor medida? Si los mides con tu transportador te dars cuenta que los dos miden 300, o sea, tienen igual medida. Conclusin: El largo de los lados de un ngulo no influye en su medida, lo importante es la abertura entre los lados.-

Previo a la medicin, el profesor deber explicar en que orden se leen las letras, dejando siempre en el centro la del vrtice.

10

Ejercicios: 1) Usa tu transportador para medir cada uno de los siguientes ngulos.-

m =

m =

2) Sea CAN un ngulo cualquiera. Cpialo aqu usando regla y comps N

3) Construye un ABC. / m ABC = 650 Luego clasifcalo.-

11

4) Nombra los siguientes ngulos y sin usar tu transportador, anota cuales son agudos, obtusos, rectos o extendidos.-

II

III

IV

VI

Def.- NGULOS OPUESTOS POR EL VERTICE. Son los que se forman al prolongar los lados de un ngulo ms all del vrtice.-

es opuesto por el vrtice con ;

es opuesto por el vrtice con

Los ngulos opuestos por el vrtice son de la misma medida.

Def.- ANGULOS CONTIGUOS.- Son los que tienen un lado comn

12

Def.- NGULOS ADYACENTES.- Son ngulos contiguos, con 2 de sus lados formando una lnea recta (180).

Def.- POLIGONO Es una figura geomtrica formada por la unin de 3 o ms segmentos de recta.TRIANGULO.- Es un polgono de tres lados

CUADRILTERO.- Es un polgono de cuatro lados.-

PENTAGONO.-

Es un polgono de cinco lados.-

HEXAGONO.- Es un polgono de seis lados.HEPTAGONO.- Es un polgono de siete lados.OCTOGONO.- Es un polgono de ocho lados.NONAGONO.- Es un polgono de nueve lados.DECAGONO.- Es un polgono de diez lados.PERIMETRO DE TODO POLIGONO. ES LA SUMA DE SUS LADOS. Ejemplo:

13

UNDECACONO.- Es un polgono de once lados.C DODECAGONO.- Es un polgono de doce lados.POLIGONO DE 13 LADOS.POLIGONO DE 14 LADOS.POLIGONO DE 15 LADOS.ETC.................. AB = 9cm.; BC = 10cm.; CA = 5cm.; A

Calcular el P. De un tringulo.

P = 9cm. + 10cm. + 5cm. = 24cm.

EJERCICIOS SOBRE NGULOS.-

Previo a los siguientes clculos, el profesor explicar la operatoria con nmeros complejos.
1)

Calcula el complemento de un que mide 140 28.-

2) Si la m = 180 39 58, su complemento es

3) Si la m = 740 18. El complemento de es

4) Si la m = 450 79 85. Su complemento es

14

5) Calcular el suplemento de: si la m = 1450 27 15 si la m = 470 15 12 si la m = 900 10 20 si la m = 1450 27 si la m = 1750 2 6) Calcular el complemento y suplemento de los siguientes ngulos: m = 270 48 6 ; m = 580 24 38 ; m = 870 58 38

EJERCICIOS SOBRE ANGULOS (60 bsico)

1) Mide los siguientes ngulos y clasifcalos.-

m = --------

m = --------

m = ------

15

2) Dibuja un ngulo obtuso, uno agudo y uno recto.-

3)

Dibuja un ngulo de 500, otro de 900, y otro de 1200.

4) Complemento de un ngulo es____________________________________________

5) ngulos complementarios son___________________________________________

6) Dibuja el complemento de un ngulo agudo cualquiera.-

7) Suplemento de un ngulo es_______________________________________________ 8) ngulos suplementarios son_______________________________________________

16

9) Dibuja el suplemento de un ngulo cualquiera.-

10)

Dados los ngulos :

ABC ; DEF ; GHI , cpialos.-

11)

Dibuja un ngulo de 400, otro de 250 y tambin el ngulo suma.-

12) Dibuja la suma de los siguientes ngulos.A C

17

13) Encuentra el complemento y el suplemento de cada ngulo segn medida.m 350 600 280 320 Complemento Suplemento

14)

Construye un ngulo de 500 y otro de 300 y con comps construye el ngulo suma.

15)

Construye un ngulo de 700 y otro de 200 y con comps construye el ngulo diferencia.-

16) Dibuja un par de ngulos opuestos por el vrtice y otro par de ngulos adyacentes.-

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EJERCICIOS SOBRE ANGULOS (70 y 80 bsicos) 1) Si alfa = 250. Calcular el complemento de alfa.a) 750 b) 650 c) 1550 d) 1000 e) 250

2) Calcular el suplemento del complemento de 500. a) 400 b) 1400 c) 900 d) 1300 e) 600

3) Alfa y Beta son complementarios. Si Alfa es el doble de Beta. Cunto mide Alfa? a) 600 b) 300 c) 1200 d) 1800 e) Otro

4) Alfa y Beta son suplementarios. Si Alfa es 5 veces Beta Cunto mide Beta? a) 300 b) 1500 c) 600 d) 800 e) 450

5) Alfa y Beta son suplementarios. Si Alfa es 6 veces Beta Cunto mide Alfa? a) 1250 b) 27,50 c) 25,70 d) 154,20 e) 1500

6) AB BC. Si el ABD es la tercera parte Del DBC. Cunto mide el ABD? a) 450 b) 22,50 d) 500 B 7) A, B, C, colineales. BD bisectriz del ngulo E ABC; BE bisectriz del ngulo ABD. BF bisectriz del ngulo EBD Cunto mide ABF? A aa a) 200 b) 450 c) 22,50 d) 67,5 F D C A D

c) 300 e) 800

B
e) 900

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8) Determinar el valor del ngulo Alfa. a) 300 c) 600 f) otro b) 450 d) 900 2 3

9) Determinar el valor del ngulo cuyo suplemento es igual a la mitad de su complemento. a) 22,50 b) 500 c) 300 d) 600 e) otro

10) La medida de un ngulo es 5 veces la medida de su complemento. Encontrar la medida del ngulo.a) 750 b) 150 c) 1500 d) 300 e) otro

11) La medida del suplemento de un ngulo es 5 veces la medida del complemento del mismo ngulo. Encontrar la medida del ngulo. a) 67,50 b) 22,50 c) 112,50 d) 1350 e) N.R.A.

12) Si el ngulo = 630 el ngulo = 1170 Qu puede concluirse acerca del ngulo del ngulo ? A) Suplementarios D) Correspondientes B) Complementarios E) Otro C) Opuestos por el vrtice

13) Si 2 ngulos suplementarios tienen medidas iguales Cul es la medida de cada ngulo? A) D) 900 y 600 600 y 600 B) 450 y 450 E) Otro C) 900 y 900

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14) Si la medida de un ngulo es 3 veces la medida de su suplemento Cul es la medida del ngulo? a) 450 b) 1350 c) 900 d) 600 e) 0tro

15) La medida de un ngulo es 240 ms que la medida de su suplemento. Encontrar la medida de cada ngulo. a) 780 b) 1020 c) 730 d) 1070 e) Otro

16) Si la medida de un ngulo es 2 veces la medida de su complemento Cul es la medida de cada ngulo? a) 900 b) 1200 c) 300 d) 600 e) Otro

17) Si = 850 ; = 300 Determinar la medida del ngulo . a) 1050 c) 850 e) Otro 18) En el vrtice del ngulo , se han trazado 2 rayos perpendiculares. Cunto sumarn el ngulo ( formado por estos rayos ) y el ngulo ? Por qu razn? Por lo tanto son ngulos__________________ b) 650 d) 300

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CAPITULO III .-

RECTAS PARALELAS ( / / )

Def.- RECTAS PARALELAS son aquellas que estando en un mismo plano, tienen interseccin vaca.- ( )

R1 R1 // R2 R2

Def.- La regin del plano comprendida entre 2 paralelas se llama CINTA.R1 R2 RECTAS PARALELAS CORTADAS POR UNA TRANSVERSAL.1 3 2 4 5 7 6 8 1 3 5
7 8

1 adyacente al 2 adyacente al 4 adyacente al 3 adyacente al 5 adyacente al 6 adyacente al 8 adyacente al 7 adyacente al 2

2 4 3 1 6 8 7 5

1 opuesto por el vrtice al 4 2 opuesto por el vrtice al 3 5 opuesto por el vrtice al 8


6 opuesto por el vrtice al 7

4 6

Def.- ANGULOS CORRESPONDIENTES.- Son los que coinciden por traslacin paralela.1

R1

A
3

2
4

Si trasladamos la recta R2 por la Transversal de manera que coincida con R1, el punto B queda sobre el punto A, entonces:

R2

B 7

6 8 T
22

5 queda sobre el 1 6 queda sobre el 2 7 queda sobre el 3 8 queda sobre el 4 Los ngulos correspondientes son de la misma medida.-

Def.- ANGULOS ALTERNOS INTERNOS.- Son los que estn dentro de la cinta y a distinto lado de la transversal. 3 es alterno interno con 6 4 es alterno interno con 5 3 Son iguales entre si porque: 6 = 2 (correspondientes) 3 = 2 ( op. Por el vrtice 6 = 3 ( 2 cantidades iguales a una tercera, son iguales entre s) 5 7 6 8 1 4 2

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Def.- ANGULOS ALTERNOS EXTERNOS.- Son los que estn fuera de la cinta y a distinto 1 2 lado de la transversal.3 4 Son Alternos Externos: 1 con 8 5 7 8 6 2 con 7 Son iguales entre s.-

Def.- ANGULOS INTERNOS DEL MISMO LADO.- Son los que estn dentro de la cinta y al mismo lado de la transversal.1 3 2 4 3 con 5 4 con 6 Son suplementarios porque: 5 7 8 6 3 + 1 = 1800 (suplementarios) 5 = 1 ( correspondientes ) T 3 + 5 = 1800 ( cantidades iguales pueden reemplazarse una por otra ) Def.- ANGULOS EXTERNOS DEL MISMO LADO.- Son los que estn fuera de la cinta y al mismo lado de la transversal.Son Externos del mismo lado. 2 con 8 1 con 7 5 Son suplementarios.7 8 6 1 3 4 2 Son Internos del mismo lado:

24

Def.- ANGULOS CONTRARIOS O CONJUGADOS.- Son los que estn uno dentro y otro fuera de la cinta y a distinto lado de la transversal.1 3 5 7 2 4 6 8 Son Contrarios o Conjugados: 1 con 6 2 con 5 3 con 8 4 con 7 Son ngulos suplementarios.

Def.- ANGULOS DE LA MISMA NATURALEZA.- Los ngulos que tienen sus lados respectivamente // son de igual medida si son de igual naturaleza.L3 H) L1 // L2 L3 // L4

L4 L1

L2 T)

son de igual medida.-

D) med = med (correspondientes entre // ) med = med ( correspondientes entre // ) med = med ( Transitividad )

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EJERCICIOS CON RECTAS // CORTADAS POR TRANSVERSAL.En cada figura siguiente, encontrar x e y.1) L1 // L2 2) L1 // L2 // L3

L1 x y

L1 x L2

130

550 L2 L3 y

3) L1 // L2 L1

4) L1 /// L2 x y

L3 /// L4 L3 y L4

L1

800

700

L2

1100

26

5) L1 // L2 ;

L3 // L4

6) L1 // L2 x L1

L3 L1 300

L4

500 L2 x y

= 650

= L2

CAPITULO IV.EL TRIANGULO Def.- Es un polgono formado por la unin de tres segmentos de recta.C b a

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Elementos del tringulo.Lados: a, b, c. ngulos: , , .

RE

La amarilla La verde

es la Regin Interior del tringulo.es la Regin Exterior del tringulo.-

El tringulo mismo es la Frontera separadora entre las dos regiones.-

CLASIFICACIN DE LOS TRIANGULOS SEGN SUS ANGULOS. Def.- TRIANGULO ACUTNGULO es el que tiene sus 3 ngulos agudos.C

28

Def.- TRIANGULO RECTNGULO es el que tiene 1 ngulo recto y dos agudos.C

900 A

Def.- TRIANGULO OBTUSANGULO Es el que tiene 1 ngulo obtuso y dos agudos.C > 900

CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS SEGN SUS LADOS.Def.- TRIANGULO EQUILATERO es el que tiene sus 3 lados de la misma medida. Tambin sus interiores son de igual medida y c/u mide 600.C

B
29

Def.- TRIANGULO ISOSCELES es el que tiene dos lados de igual medida y sus ngulos bsales tambin son de igual medida.C

c B BASE Def.- TRIANGULO ESCALENO es el que tiene sus tres lados de distinta medida como tambin sus ngulos.C

Teorema.- Es una verdad que necesita ser demostrada.- Consta de 3 partes (Hiptesis, Tesis y Demostracin).La Hiptesis son los datos, es decir, lo que conocemos mediante el enunciado del teorema.La Tesis es la que dice que es lo que vamos a demostrar.La Demostracin es un razonamiento basado en definiciones, axiomas y teoremas anteriormente aprendidos, que nos permiten llegar a una conclusin.Axioma.- Es una verdad evidente por si misma. Como por ejemplo, la distancia ms corta entre dos puntos es la lnea recta .- Un Axioma no necesita demostracin. Veremos a continuacin ejemplos de teoremas que ataen a los tringulos.-

30

Teorema:

LA SUMA DE LOS 3 ANGULOS INTERIORES DE TODO TRINGULO ES 1800 Dibujamos un cualquiera y por C, trazamos la // a AB C R

H) ABC tringulo cualquiera. R // AB T) + + = 1800 + + = 1800 ( Suplementarios ) Pero = ( alt. internos entre // ) y = ( alt. internos entre // ) 0 + + = 180 Teorema.- EL ANGULO EXTERIOR DEL VERTICE, ES IGUAL A LA SUMA DE LOS NGULOS INTERIORES NO ADYACENTES A EL.Se dibuja un cualquiera y por C, se traza una // a AB

31

H) ABC cualquiera.R // AB. T) = + D) = ( correspondientes entre //) = ( alt. internos entre //) + = = + Ejercicios.- Medidas de ngulos en polgonos convexos. Tringulos Issceles, Tringulos equilteros.1) ABC Base Issceles AB = C = = 550 A B = _____________ _____________ _____________ _____________

2)

Sea ABC

equiltero y BD bisectriz del ABC. C = ______________ = ______________

D A B

= ______________ = ______________

= ______________ = ______________

32

AC = BC

1) 2) = _______ El ABC es equiltero y AD es altura. = _______ C D = _______ = _______ = _______

1400

= _______ = _______ = _______ A 3)

A C

= _______

4) El ABC de la figura es equiltero y AF y BF son bisectrices de los EAC y ABC. F C x D z y E A B w

B 750 E
D

A El ABC es issceles de base BC , BE es Bisectriz del ABD

= ______ = ______ = ______ x = ____ y = ____ z = ____ w = _____ = ______ = ______ = _____ x + y + z + w = ________________ 5) ABC equiltero C M // BC x = 6)

L1 // L2 x = L1

= 650 x

= 850

L2

A x B

33

Calcular x en: 1300

1) Calcular x en:

2)

x x 600 Calcular x en: x

x 540
O

3) Calcular x y en: y 720 x 850 x 1250

4)

Si AB es congruente con BC, calcular , . C 1120 A En la figura, los 3 son equilteros. Calcular x Y

5) Si AB congruente con AC calcular x, y z. C Z

6)

X 8)

Y 7) BDE equiltero; AB cong. con AC Calcular x y.

y C 700 x y A B

34

CAPITULO V

TRANSVERSALES DEL TRINGULO ALTURAS.-

Def.- Altura es la perpendicular bajada desde un punto a una recta.

R Alturas en un tringulo.Perpendicular bajada desde un vrtice al lado opuesto.Alturas en un tringulo acutngulo.C

hc ha A hb B

En un tringulo acutngulo las tres alturas se intersectan en un solo punto dentro del . C Alturas en un tringulo rectngulo.hb=b En un tringulo rectngulo las tres alturas se intersectan en un solo A punto en el vrtice del rectoAlturas en un tringulo obtusngulo.35

hc

ha= a

C ha a hc hb b

En un tringulo obtusngulo , si prolongamos las alturas, se intersectan en un punto fuera del . Los puntos de interseccin de las alturas de todo tringulo se llaman ORTOCENTRO. BISECTRICES.Def: Bisectriz de un ngulo es el rayo que lo divide en 2 partes iguales. C bisectriz b

Es el radio de la inscrita B

= Ro

36

En todo tringulo, las 3 bisectrices se intersectan en un solo punto dentro del tringulo. Ese punto es el centro de una circunferencia tangente a los 3 lados, llamada Circunferencia Inscrita y el punto se llama INCENTRO.SIMETRALES.Simetral de un trazo: es la recta que lo divide en dos partes iguales.-

R Simetrales de un tringulo acutngulo.C

Sb M3 A M2 M1

Sa B

Sc En un tringulo acutngulo, las 3 simetrales se intersectan en un solo punto dentro del .-

37

Simetrales de un tringulo rectngulo.C Sa

Sb A B

Sc En un tringulo rectngulo, las 3 simetrales e intersectan sobre la hipotenusa.Simetrales de un tringulo obtusngulo.C Sb A

Sa B

Sc

En un tringulo obtusngulo las 3 simetrales se intersectan en un punto fuera del .El punto centro de la circunferencia exincrita se llama CIRCUNCENTRO.TRANSVERSALES DE GRAVEDAD.Transversal de gravedad de un tringulo es un trazo que une un vrtice del con el punto medio del lado opuesto.C

tc M3

38

M2 ta tb

M1

Las 3 transversales de gravedad se intersectan en un solo punto dentro del tringulo, llamado Centro de gravedad o BARICENTRO. Este punto divide a la transversal en la razn 2:1 es decir, si divides la tangente en tres partes, 2 de ellas quedan desde el punto hacia el vrtice y la otra desde el punto hacia el lado

39

MEDIANAS DE UN TRIANGULO.Mediana de un tringulo es un trazo que une los puntos medios de los lados. Cada mediana es // a uno de los lados y es equivalente a 1 de dicho lado.C 2

M2 M3 A M1 B

40

Ejercicios con transversales de gravedad y medianas. 1) 2) AE, BF y CD son transversales de gravedad El ABC es equiltero, AE, BF y CD son AG = 21 cm., GD = 3cm. y FG = 4cm. Transversales de gravedad y BG = 12cm. C C AE =__________ F G A D B A F G GD = __________ D B CD = __________ E E GE = __________ BF = __________

GE = ______________ BF = ______________ CG = ______________

3) 4) AE, BF y CD son transversales de gravedad DE, DF y FE son medianas, AB = 24cm. AE = 48cm., BF = 45cm. y CD = 42cm. BC = 20cm. y AC = 27cm. C C AG =_________ GE = _________ F G E BG = _________ FG = _________ A A D B GC = _________ D B DE = ________EF = _______ FD =_______ 5) 6) AC BC; AE, BF y CD son transversales DE; DF y FE son medianas. C AG = _________ = 75 y = 46 C = _________ GE = _________ x = _________ BF = _________ F E y = _________ x F z wE z = _________ A D B A y D w = _________ B F E

BG =________ FG= ________ GD=_______

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CUESTIONARIO.1) Nombra las transversales de un tringulo cualquiera. Defnelas.-

2) Define: a) b)
3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14)

Simetral de un trazo: Bisectriz de un ngulo: En qu coinciden todas las transversales? Dnde se ubica el ortocentro de un rectngulo? Dnde se ubica el circuncentro en un rectngulo? Dnde se ubica el ortocentro en un obtusngulo? En qu el incentro y el circuncentro coinciden? En que la altura de la base es a la vez bisectriz del ngulo del vrtice ( C )? Cul es el radio de la circunferencia inscrita a cualquier ? Cul es el radio de la circunferencia circunscrita a cualquier ? Qu clase de es aquel en que la m = 30 y la m = 60? Qu clase de es aquel en que m = 160 y m = 60? Qu clase de es aquel en que m = 160 y m = 10? Qu es el centro de Gravedad de un ?

Otros Ejercicios: I Identifica el nombre de un tringulo que tiene:

42

a) b) c) d)

1 ngulo recto 1 ngulo obtuso 3 ngulos agudos Todos sus ngulos interiores iguales

II Identifica las afirmaciones falsas: a) b) c) d) e) f) En un tringulo rectngulo hay 2 ngulos agudos En un tringulo obtusngulo hay un ngulo obtuso En un tringulo rectngulo hay 2 ngulos rectos Los 3 ngulos de un tringulo son siempre agudos En un tringulo acutngulo los 3 ngulos son agudos 1 tringulo rectngulo tiene 1 ngulo recto y dos agudos

III Identifica el tringulo que tiene: a) 3 lados desiguales b) 2 lados = entre si c) 3 lados = entre si IV Encuentra los errores: a) b) c) d) e) f) Tringulo rectngulo escaleno Tringulo rectngulo issceles Tringulo rectngulo equiltero Tringulo obtusngulo issceles Tringulo obtusngulo escaleno Tringulo acutngulo escaleno

V Seala que elementos secundarios del tringulo forman los siguientes puntos: a) El Ortocentro
43

b) c) d)

El Centro de Gravedad El Incentro El Circuncentro

VI Seala si son V o F las siguientes afirmaciones: a) b) c) La bisectriz divide al ngulo en 2 ngulos congruentes La simetral es la perpendicular en el punto medio de un trazo La altura es el segmento que une el punto medio de un trazo con el vrtice opuesto d) El punto de interseccin de las bisectrices se llama bicentro

VII Seala donde se encuentra el ortocentro en a) b) c) 1 tringulo rectngulo 1 tringulo acutngulo 1 tringulo obtusngulo

VIII Qu puedes decir sobre las alturas, simetrales, bisectrices y transversales de gravedad de un mismo tringulo equiltero?______________________________________________

IX Si ABC es un tringulo rectngulo issceles en C, indica donde se encuentran los siguientes puntos: a) b) c) d) El Ortocentro El circuncentro El Incentro El Centro de Gravedad

X Cunto mide c/u de los ngulos basales de un tringulo issceles si el ngulo del vrtice mide 40?
44

XI Si los ngulos de un tringulo estn en la razn 1 : 2 : 1 Qu tipo de tringulo es?

XII Si 1 ngulo de 1 tringulo rectngulo mide 30 Cunto mide el otro ngulo agudo?

XIII Si 2 ngulos suplementarios estn en la razn 1 : 2 Cul es la medida de cada ngulo?

XIV Si el Permetro de un tringulo equiltero es 2a Cunto mide 1 lado de ese tringulo?

XV En un tringulo rectngulo en C, se tiene que 1 ngulo es la mitad del ngulo Cul es el valor del ngulo ? XVI En un tringulo cualquiera, + = 120. Si = 5 Cul es el valor del ? XVII Si 2 ngulos complementarios estn en la razn 2 : 3 Cunto mide cada ngulo? XVIII Cunto mide c/ngulo de un tringulo rectngulo issceles? XIX Si el Permetro de un tringulo equiltero es 3 a Cul es su rea? XX ABC issceles; = 40 ; D, incentro C C D z XXI Si AC = CB AE y BF bisectriz determina x , y, z x A F y D
x

y B

z E

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SEGN SUS ANGULOS

SEGN S LADOS US

Tiene 1 ngulo obtuso

Tien 1ngulorecto

Tiene sus 3 ngulos agudos.

Tiene sus 3 lados desiguales.

Tiene 2 lados iguales.

Tiene sus 3 lados iguales.

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CALCULO DEL REA DE UN TRINGULO.-

Para calcular el rea de cualquier tringulo, se multiplica la base por la altura y ese producto se divide por 2.C

A Ejemplo: AB = 30m CD = 15m

15 30 15 =225 m2 2 1 Ejercicios: Calcular las reas respectivas de los siguientes tringulos. rea del tringulo = 1) AB = 45cm.; 2) AB = 5 Km. CD = 22 cm. CD = 2,3 Km. rea = rea =

rea de un tringulo rectngulo: es igual al producto de los catetos, dividido por 2. C

A En este caso la base es el cateto AB y la altura es el cateto AC Ejemplo: AB = 7,7 cm. AC = 4,6 cm.

A = 7,7 4,6 2

= 17,71 cm.2

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CALCULO DEL REA DE UN POLIGONO Si el polgono no es regular, se trazan las diagonales desde uno de los vrtices, lo que divide al polgono en tringulos. Se dibujan las alturas de cada uno de ellos, luego se calcula el rea tambin de cada uno y se suman, lo que nos da el rea total.

E F I h1 II h2 III IV C h3 h4 A B 4 rea del I = FD h1


2 2 1

Medidas.

FD = 8 cm.. h1 = 2,3 cm..

FC = 9 cm.. h2 = 3,2 cm..

= 8 2,3

FB = 9,2 cm.. h3 = 4 cm.. h4 = 4,4 cm.. = 9,2 cm.2

rea de II = FC h2 = 2

9 3,2 2

= 14,4 cm.2

2 rea del III = FB h3 = 9,2 4 = 18,4 cm.2 2 2 1 2,2 rea del IV = FB h4 = 9,2 4,4 = 20,24 cm.2 2 2 1 rea total = 9,2 + 14,4 + 18.4 + 20,24 = 62,24 cm.2

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CALCULO DEL REA DE UN POLIGONO REGULAR. En este caso, tambin se divide el polgono en tringulos, pero son todos issceles y de la misma rea. Se calcula el rea de uno de ellos y sta se multiplica por el nmero de tringulos en que se haya dividido el polgono.

F G E

H h A B 4 En este caso, el rea total del octgono regular sera: AB h 2 1 Ejercicios: C

1) Calcular el rea total de un pentgono regular cuyo lado mide 4 cm. y su h = 3cm.

2) Dibuja un hexgono regular y la altura de uno de sus tringulos segn modelo.

3) Mide un lado y la altura y calcula el rea total.

4) Calcula el permetro del polgono del ejercicio anterior.

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TEOREMA PARTICULAR DE PITAGORAS.- (70 bsico) Def.-En todo tringulo rectngulo, la suma de los cuadrados construidos sobre los catetos. es igual al cuadrado construido sobre la hipotenusa.-

Ejemplo: Sea

ABC, rectngulo en C. Calcula la m de la hipotenusa si sabemos que: A AC = 8 cm. CB = 4 cm..42 + 82 16 + 64 80 / 80 c 8 cm.

c2 = c2 = c2 = c =

4 cm.

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Ejercicios: 1) Sea ABC tringulo rectngulo en C: AC = 6 cm. y BC = 8 cm.. Calcula AB

2) Sea ABC tringulo rectngulo en C:

c = 20 cm.; a = 12 cm.. Calcula b.

3) Sea ABC tringulo rectngulo en C.

a = 5 cm.; c = 13 cm.. Calcula b

4) Sea ABC tringulo rectngulo en C. a = 7cm.; b = 9 cm. . Calcula c.

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5) En un tringulo rectngulo en C, calcula la m del lado que falta a = 8 cm.; c = 13 cm. b = 5 cm.; c = 12 cm. a = 4 cm.; b = 4 cm. a = 16 cm.; c = 20 cm. Calcula b Calcula a Calcula c Calcula b

6)

Cul es el P de un tringulo rectngulo dados a = 8 cm. y b = 5 cm.?

7)

Calcula la diagonal de un cuadrado de lado 5 cm.

8) Sea ABC tringulo rectngulo en C. c = 10 cm.; a

= 4 cm. Cunto mide b?

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9) En los siguientes tringulos rectngulos, calcula el lado que falta.II I x C

9 cm.

15 cm.

20 cm.

16 cm.

C III

x IV

13 cm. 12 cm.

4 cm.

4 cm.

10)Calcula el Permetro y el rea de la figura achurada en el N0 10 y en toda la N0 11.D A 11) 12 cm.

9 cm.

5 cm.

C Permetro = rea =

12 cm.

6 cm.

Permetro = rea =

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