Section Langues et Cultures des AMRIQUES

IV - 1 B
AMRIQUES

Section
Langues & Cultures des

Diplmes dEtablissement 2009-2010

Sous rserve de modifications

Prsentation gnrale .......................................... 2 Quechua, DE ......................................................... 3 Aymara, ML .......................................................... 7 Guarani, D ............................................................ 8 Inuktitut, DE ......................................................... 9 Maya, DE ............................................................ 13 Nahuatl, D .......................................................... 16
Emplois du temps Cliquez ici

Secrtariat pdagogique
Francine FILLOL-CORDIER :
Tel : 01 70 23 26 04 secretariat.amerique@inalco.fr

2, rue de Lille75343 Paris Cedex 07 M: St Germain-des-Prs, Rues du Bac, Palais Royal RER C: Muse dOrsay - Bus : 24, 27, 39, 68, 69, 95

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AMRIQUES

Les langues des Amriques lINALCO...

INUIT MAYA

NAHUATL GUARANI

QUECHUA

Listes des enseignants

Mme Capucine BOIDIN M. Philippe LE GOFF M. Vladimir RANDA Mme Michle THERRIEN Mme Nicole TERSIS M. Alain BRETON M. Jean Lo LEONARD M. Jean Michel HOPPAN M. Philippe NONDEDEO Mme Aurore MONOD BECQUELIN Mme Denise DOUZAN Mme Marie France FAUVET BERTHELOT Mme Perla PETRICH Mme Valentina VAPNARSKY M. Marc THOUVENOT Mme Danile DEHOUVE M. Csar ITIER M. ORTIZ Mlle Evelyne MESCLIER Mlle Valrie ROBIN Mme Lydia CORNEJO MAZZONI Mme Rossella MARTIN M. Xavier PELLO Mise jour : 21.01.2010 - SPA guarani inuktitut inuktitut inuktitut inuktitut maya maya maya maya maya maya maya maya maya nahuatl nahuatl quechua quechua quechua quechua quechua quechua aymara

AMRIQUES

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IV - 1 B

Quechua

Formations proposes
Diplmes d'tablissement Certificat L.C.O. de Quechua Diplme Pratique L.C.O. de Quechua Diplme Avanc L.C.O. de Quechua

Prsentation

Le quechua est une famille de langues assez diversifie, parle dans cinq
pays sud-amricains (Colombie, quateur, Prou, Bolivie et Argentine) par environ 10 millions de personnes dont environ la moiti sont locuteurs dune varit relativement homogne, celle qui est parle dans le sud du Prou (rgions dAyacucho, Cuzco et Puno) et en Bolivie. Cest elle qui est enseigne lINALCO. Lenseignement du quechua lINALCO stale sur quatre annes et est le plus approfondi existant actuellement dans quelque pays que ce soit. Il est centr sur lacquisition de la langue parle et comporte chaque niveau des cours de grammaire et des cours de pratique de la langue avec une rptitrice ou un rptiteur. Mais il comporte aussi des cours de civilisation portant sur les socits andines rurales actuelles, la tradition orale et la littrature crite ainsi quun cours de dialectologie. Un enseignement lmentaire de la langue aymara (26 heures), parle au Prou, en Bolivie et au Chili, est propos paralllement.
Enseignants : Csar ITIER, responsable Lydia CORNEJO, Xavier PELLO, Valrie LEGRAND, M.ORTIZ, Rossella MARTIN, Valrie ROBIN, Evelyne MESCLIER.

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AMRIQUES

Certificat de QUECHUA 48 ECTS

Premire Anne
Codes UE / EC libell ECTS
Vol. hor. Semest.

PREMIER SEMESTRE QUE1A01 QUE1A01A QUE1A01B LANGUE S1 Grammaire quechua 1 Pratique de la langue 1 DEUXIEME SEMESTRE QUE1B01 QUE1B01A QUE1B01B QUE1B03 LANGUE S2 Grammaire quechua 2 Pratique de la langue 2 CULTURE S2 1 cours choisir parmi : QUE1B02A QUE1B03A Introduction l'ethnologie andine Histoire du Prou

9 ECTS 9 3 6 13 ECTS 13 3 6 19 39 19 39

26 26

Volume horaire premire anne

142

Deuxime Anne
TROISIEME SEMESTRE 11 ECTS QUE2A01 QUE2A01A QUE2A01B QUE2A02 QUE2A02A LANGUE S3 Grammaire quechua 3 Pratique de la langue 3 CULTURE S3 Organisation de l'espace au Prou QUATRIEME SEMESTRE QUE2B01 QUE2B01A QUE2B01B QUE2B03 QUE2B02a LANGUE S4 Grammaire quechua 4 Pratique de la langue 4 CULTURE S4 La production crite quechua : histoire et pratiques 1 cours choisir parmi : QUE1B02A QUE1B03A QUE2B02A Introduction l'ethnologie andine Histoire du Prou Production crite quechua Volume horaire diplme 4 324 4 4 26 15 ECTS 15 2 5 104 13 39 4 26 2 5 13 39

AMRIQUES

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IV - 1 B
AMRIQUES

Diplme Pratique de QUECHUA 42 ECTS

Troisime Anne
Codes UE / EC libell ECTS
Vol. hor. Semest.

CINQUIME SEMESTRE 18 ECTS QUE3A01 QUE3A01A QUE3A01B QUE3A01C QUE3A02 QUE3A02A LANGUE S5 Grammaire quechua 5 Pratique de la langue 5 Comprhension de textes 1 CULTURE S5 La tradition orale du quechua 5 26 4 6 3 13 39 19

SIXIME SEMESTRE 24 ECTS QUE3B01 QUE3B01A QUE3B01B AYM3B01A QUE3B02 QUE3BLB1 LANGUE S6 Grammaire du quechua 6 Pratique de la langue 6 Initiation l'AYMARA CULTURE S6 EC libre Volume horaire diplme 10 168 4 6 4 13 39 26

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AMRIQUES

Diplme Avanc de QUECHUA 30 ECTS

Quatrime Anne
Codes UE / EC libell ECTS

SEPTIME SEMESTRE 15 ECTS QUE4A01 QUE4A01A QUE4A01B QUE4A01C QUE4A02 QUE4A02A LANGUE S7 Grammaire quechua 7 Pratique de la langue 7 Comprhension de textes 2 CULTURE S7 Le thtre quechua 4 26
97

2 6 3

13 39 19

HUITIME SEMESTRE 15 ECTS QUE4B01 QUE4B01A QUE4B01B QUE4B01C QUE4B02 QUE4BLB1 LANGUE S8 Grammaire quechua 8 Pratique de la langue 8 Dialectologie quechua CULTURE S8 EC libre 3 71 Volume horaire diplme 168 2 6 4 13 39 26

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IV - 1 B

AYMARA

2009-2010
Module libre

Hors cursus : Pas de diplme entirement ddi cette langue Lenseignement lmentaire de lAymara (26 heures) est non diplmant. Il est propos paralllement au cursus de Quechua. AYM3B01a Initiation l'AYMARA

Prsentation
Parl en Bolivie, au Prou et au Chili par plus de deux millions de personnes, laymara est lune des langues officielles de la Bolivie. Il connat actuellement un certain dveloppement crit grce, en particulier, la mise en uvre de politiques dducation bilingue dans les pays andins.

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IV - 1 B

GUARANI
2009-2010
Parcours Dcouverte

Parl par environ 7 millions de locuteurs, rpartis entre le Paraguay,

le nord de l'Argentine, le sud de la Bolivie et le Brsil, le Guarani est une langue historique et culturelle du Mercosur. Dans les cours d'initiation dispenss l'INALCO, la variante enseigne est paraguayenne. Les cours sont centrs sur l'incorporation pratique de la langue -davantage que sur des questions linguistiques. Parl par 90% de la population paraguayenne - alors que seuls 2% de la population se revendique indienne- le guarani est dans ce pays une langue officielle et une langue d'enseignement aux ct de l'Espagnol. C'est un cas unique dans les Amriques de bilinguisme (langue amrindienne/ langue europenne) officiel sur l'ensemble d'un territoire national.

Parcours dcouverte GUARANI 8 ECTS

Codes UE / EC libell ECTS

PREMIER SEMESTRE 4 ECTS GUA1A01 GUA1A01A GUA1A01B Initiation la langue guarani 1 Initiation la civilisation guarani 1 DEUXIEME SEMESTRE 4 ECTS GUA1B01 GUA1B01A GUA1B01B Initiation la langue guarani 2 Initiation la civilisation guarani 2 2 2 2 2

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IV - 1 B

INUKTITUT

2009-2010
Formation propose :
Diplmes d'tablissement Certificat L.C.O. d'Inuktitut Diplme Pratique L.C.O. d'Inuktitut Diplme Avanc L.C.O. d'Inuktitut

Appartenant la famille eskaloute, la langue inuit est de type polysynthtique. Elle procde par une accumulation d'lments lexicaux et grammaticaux apposs en succession partir d'une base lexicale, un procd fond sur une combinatoire relativement complexe qui traverse toute la langue et s'applique tant la construction du lexique qu' celle de l'nonc : Nous assurons une double approche de la langue inuit :
enseignement de linuktitut parl dans lArctique oriental canadien (structure,

pratique de la langue, systmes graphiques) assur par Philippe Le Goff et Michle Therrien. introduction la structure du tunumiisut parl au Groenland oriental et assure par Nicole Tersis. Les faits de langue et de culture sont troitement associs, notamment dans les cours consacrs la culture et assurs par Vladimir Randa (rue de Lille) ainsi que par Michle Therrien (sminaire de master 2 assur conjointement avec A.V. Charrin Les Grands Nord Sibrie - Amrique du Nord , Inalco et le sminaire Les Inuit de lArctique canadien. Nouveaux rles assur lInstitut du Monde anglophone Paris 3 par M. Therrien. Ce sminaire est intgr au cursus de langue et de culture inuit de lInalco).
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AMRIQUES

Certificat dINUKTITUT
Codes UE / EC libell

48 ECTS
ECTS

Premire Anne 25 ECTS

PREMIER SEMESTRE 16 ECTS INU1A01 NU1A01A NU1A01B NU1A01C NU1A01D INU1A02 INU1A02A INU1A02B Enseignements de langue S1 Traits typologiques de la langue inuit Introduction l'inuktitut Pratique de la langue orale 1 Systmes graphiques 1 (syllabaire/alphabtique) Enseignements disciplinaires S1 Les inuit 1 Les inuit de l'Arctique canadien (PARIS 3) DEUXIEME SEMESTRE 9 ECTS INU1B01 INU1B01B INU1B01A INU1B01C INU1B02 INU1B02A Enseignements de langue S2 Incorporation nominale et verbale Pratique de la langue orale 2 Systmes graphiques 2 (syllabaire/alphabtique) Enseignements disciplinaires S2 Les inuit 2 3 2 2 2 5 2 3 2 2

Deuxime Anne 23 ECTS

TROISIEME SEMESTRE 11 ECTS INU2A01 INU2A01A INU2A01B INU2A01C INU2A02 INU2A02A INU2A02B Enseignements de langue S3 Familiarisation avec les formes possessives Pratique de la langue orale 3 Systmes graphiques 3 Enseignements disciplinaires S3 Dimension cognitive 1 Smantique inuit compare et lexique tunumiisut QUATRIEME SEMESTRE 12 ECTS INU2B01 INU2B01A INU2B01B INU2B01C INU2B02 INU2B02A INU2B02B Enseignements de langue S4 Matrise des formes possessives, exercices (version) Pratique de la langue orale 4 Systmes graphiques 4 Enseignements disciplinaires S4 Dimension cognitive 2 Cours de pratique de langue et de culture 1 10 2 3 3 2 2 2 2 3 2 2

AMRIQUES

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IV - 1 B
AMRIQUES

Diplme Pratique dINUKTITUT

Troisime Anne
Codes UE / EC libell

42 ECTS

ECTS

INU3A01 INU3A01A INU3A01B INU3A01C INU3A01D INU3A02 INU3A02A INU3A02B INU3A02C

CINQUIME SEMESTRE Enseignements de langue S5 Traduction Pratique de la langue orale 5

20 ECTS 3 2 2 2 2 6 3

Systmes graphiques 5 Structure modulaire des affixes en tunumiisut Enseignements disciplinaires S5 Histoire des contacts culturels et linguistiques Etudes sibriennes/tudes inuit 1 Cours de pratique de langue et de culture 2

INU3B01 INU3B01A INU3B01B INU3B01C INU3B03 INU3B02A INU3BLB1

SIXIME SEMESTRE 22 ECTS Enseignements de langue S6 Construction progressive de l'nonc Pratique de la langue orale 6 Systmes graphiques 6 Enseignements disciplinaires S6 Etudes sibriennes/tudes inuit 2 EC libres

3 2 2 6 9

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AMRIQUES

Diplme Avanc dINUKTITUT 30 ECTS

Quatrime Anne
Codes UE / EC libell ECTS

SEPTIME SEMESTRE 13 ECTS INU4A03 INU4A01A INU4A01B INU4A04 INU4A02A INU4ALB1 HUITIME SEMESTRE 17 ECTS INU4B01 INU4B01A INU4B01B INU4B02 INU4B02A INU4B02B Enseignements de langue S8 Construction du rcit et de l'expos Construction du rcit 2 Enseignements disciplinaires S8 Etudes sibriennes/tudes inuit 4 Mthodes d'enqute 6 3 3 5 Enseignements de langue S7 Reprage de notions minimales Pratique de la langue orale 7 Enseignements disciplinaires S7 Etudes sibriennes/tudes inuit 3 6 3 2 2

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IV - 1 B

MAYA

2009-2010

Formations proposes
Diplmes d'tablissement : Certificat L.C.O. de Maya Diplme Pratique L.C.O. de Maya
es Mayas vivent au sud du Mexique ainsi qu'au Guatemala et au Belize. Ils reprsentent plus de quatre millions de locuteurs dont une partie est monolingue et une autre bilingue des degrs divers. Les communauts occupent des milieux cologiques diffrents, et ont vcu des histoires contrastes. Les cultures mayas actuelles ont des relations tout la fois de continuit, de rupture et de diversification avec les cultures mayas prcolombiennes et coloniales ; leur tradition est charge dun pass commun avec les conqurants espagnols, leurs voisins mayas et non mayas et elles sont maintenant exposes la mondialisation. Il est important de comprendre les phnomnes linguistiques et culturels dans leur volution, partir de disciplines varies : archologie, iconologie et pigraphie pour la priode prcoloniale, ethnohistoire des textes de lpoque coloniale, anthropologie et linguistique pour les priodes coloniale, moderne et contemporaine. Outre ces approches et lenseignement de deux des langues de la famille, trois axes majeurs - qui ne figurent dans aucun autre enseignement europen sous cette forme - sont prsents : la grammaire compare, relve les structures communes la famille entire rendant ainsi plus accessible l'apprentissage d'autres langues mayas et permet de nouvelles perspectives dans le dchiffrement de l'criture prhispanique; la sociolinguistique et la dialectologie rendent compte du mouvement des langues, de leur crativit et de leur diversification dans l'exercice de la parole migrations, contacts, diachronie; un enseignement conjoint de la grammaire et de l'pigraphie, disciplines diffrentes mais insparables pour lavance dcisive du dchiffrement de lcriture glyphique. Ces enseignements sont en troite relation avec la recherche mayaniste qui se fait au sein du Groupe d'Enseignement et de Recherche maya (GERM) la Maison de l'archologie et de l'Ethnologie, Universit Paris X-Nanterre. Un Fonds Maya , dot de centaines douvrages y est accessible aux tudiants. Enseignants de Maya : Aurore MONOD BECQUELIN, Valentina VAPNARSKY, responsables Alain BRETON Marie-France FAUVET, Lean Lo LEONARD, Perla PETRICH, Denise DOUZAN JeanMichel HOPPAN, Philippe NONDEDEO.
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AMRIQUES

Certificat de MAYA 48 ECTS

Codes UE / EC libell ECTS

PREMIER SEMESTRE 26 ECTS MAY1A03 MAY1A03A MAY1A03B MAY1A03C MAY1A03D MAY1A03E MAY1A04 MAY1A04A MAY1ALB LANGUE S1 Langues basses terres - Yucatque 1 Langues hautes terres - Tzeltal 1 Epigraphie maya 1 Grammaire compare MAYA 1 Dialectologie langues mayas CULTURE S1 Archologie du monde maya EC libre 18 4 4 4 3 3 8 4 4

DEUXIEME SEMESTRE 22 ECTS MAY1B03 MAY1B03A MAY1B03B MAY1B03C MAY1B03D MAY1B04 MAY1B04A MAY1B04B LANGUE S2 Langues basses terres - yucatque 2 Langues hautes terres - tzeltal 2 Epigraphie & linguistique maya 1 Grammaire compare MAYA 2 CULTURE S2 Milieu et socit des Amriques Ethnohistoire du monde maya 15 4 4 4 3 7 3 4

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AMRIQUES

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IV - 1 B
AMRIQUES

Diplme Pratique de MAYA

42 ECTS

Codes UE / EC

libell

ECTS

TROISIEME SEMESTRE 21 ECTS MAY2A03 MAY2A03A MAY2A03B MAY2A03C MAY2A03D MAY2A04 MAY2A04A MAY2A04B LANGUE S3 Langues basses terres - Yucatque 3 Langues hautes terres - Tzeltal 3 Epigraphie & linguistique 2 Grammaire compare MAYA 3 CULTURE S3 Mthode denqute Traditions Mayas oral/crit QUATRIEME SEMESTRE 21 ECTS
MAY2B03 MAY2B0A MAY2B03B MAY2B03C MAY2B03D MAY2B04 MAY2B04A MAY2B04B LANGUE S4 Langues basses terres - Yucatque 4 Langues hautes terres - Tzeltal 4 Epigraphie & linguistique 3 Traditions Mayas oral/crit CULTURE 4 Mthodes d'enqute Dialectologie des langues mayas 3 3 4 4 3 4

4 4 3 3 3 4

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IV - 1 B

NAHUATL

2009-2010 Parcours Dcouverte

ux lendemains de la conqute espagnole, des notables indignes et des clairs ont recueilli une partie de la littrature des Aztques en la transcrivant en caractres latins. Avec la littrature chrtienne produite aux XVIe et XVIIe sicle, ces textes forment un corpus trs abondant qui a fix ce quon appelle aujourdhui le nahuatl classique. Aucune autre langue amrindienne ne dispose dun corpus ancien aussi riche que le nahuatl. Ltude du nahuatl classique et de ses textes prsente donc un intrt particulirement important pour la connaissance de la civilisation msoamricaine. Le nahuatl moderne, sous diverses formes dialectales, est parl de nos jours par plus dun million de personnes dans le Mexique central. En collaboration avec luniversit de Paris 8, lInstitut propose un cursus dcouverte du nahuatl de 100 heures, qui comporte une initiation aux structures de la langue, ltude des textes anciens et modernes nahuas ainsi qu lcriture pictographique aztque.

Formation propose :

Parcours dcouverte NAHUATL 8 ECTS

Issu dune convention entre lINALCO et luniversit PARIS 8, le parcours dcouverte du nahuatl est constitu de 100 heures denseignements, dispenses parts gales dans les deux tablissements universitaires. Codes UE / EC libell ECTS

8 ECTS
NAH1B01 NAH1B01b NAH1B01c Lcriture pictographique nahuatl Nahuatl classique, tude de textes 4 4

Pyramide Nahuatl

Sommaire LEO - Dpartement Amriques IV. 2 Filires - IV. 3 Masters - IV. 4 Ecole doctorale