l.

- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura : Fsica II Clave de la asignatura :ACC-9302 Horas teora-Horas prctica-Crditos : 4-2-l 0

SUGERENCIAS DEL COMITE El programa nico propuesto est fundamentado por las aportaciones de los planes de estudio de las diferentes especialidades y por un orden adecuado en la secuencia de exposicin de temas y por el enriquecimiento bibliogrfico. Se recomienda tomarlo como base, ya que proporcionar8 Los fundamentos de electrosttica, electrodinmica y el magnetismo como base fundamental para todas las reas. Los catedrticos que impartan esta materia se les debe dar una orientacin sobre la situacin de La misma y su objetivo en todas las reas de La Ingeniera. Despus del anlisis de los contenidos del programa nico se sugiere que la imparticin de esta asignatura sea desde el segundo semestre para garantizar la metodologla del aprendizaje marcado. Para esta asignatura se recomienda el empleo de medios audiovisuales y softuare para optimizar el tiempo y fundamentar la enseanza.

2.UBICACION D

ASIGNATURA

a) RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO P O S T E R I O R E S TEMAS ASIGNATURAS TEMAS

A N T E R I O R E S ASIGNATUXAS ING. ELECTRICA Matemticas 1 - CBlculo I n t e g r a l leorla

Electromagn&ica

- Todos - Ecuacin de modelos - Todos - Todos - Todos - Todos

Ffsica

- Resultantes de fuerzas - Ecuacin de equilibrir - Aceleracin

sistemas Lineales 1 Teorfa d e C i r c u i t o s El&trices I Electrnica Mediciones 1 Elctricas

Sistemas digitales 1 ING. ELECTRONICA Matemticas II - Algebra vectorial - Sistemas de coordenadas - Gradiente, divergenci; y rotacional

205

b) APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO INGENIERIA ELECTRICA Permite al estudiante conocer las variables, parmetros y leyes fundamentales para el estudio del fenmeno electromagnetco y se fomenta la habilidad analltica y creativa del egresado. INCENIERIA ELECTRONICA Proporciona elementos para que el alumo analice, disee y mantenga sistemas electrostticos.

3 .

O B J E T I V O ( S )

G E N E R A L (E S)

D E L

CURSO

Comprender y aplicar las leyes y principios fundamentales de la electricidad y el magnetismo.

4.

TEMARIO TEMAS Ilectrosttica SUBTEMAS

un. 1

1.:
1:3 1.4 1.5 1.6

Introduccin Sistemas de unidades Carga elctrica y sus propiedades Ley de Gauss Ley de Coulonb Campo elctrico Introduccin Definiciones Clculo del

II

Dotencial

Elktrico

:-: :::

213 II Zapaci tancia

potencial

elctrico

en

diferentes

configuraciones

3.3 3.4 V Ilectrodinmica 4.1 6.2

Introduccin Definicin Clculo de la capacitancia en diferentes Energa asociada al canpo elctrico Introduccin Definicin - Corriente elctrica - Resistencia - Resistividad - Densidad de corriente - Conductividad Ley de Ohm Potencia Elctrica Ley de Joule Leyes de Kirchhoff

configuraciones

b.3 4.4

4::
V Electromagnetismo 5.1

:-:
VI Inductancia Magntica

514 5.5 5.6 5.7 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6

Introduccin Definicin del campo magntico Ley de Biot-Savart Fuerza magntica entre conductores Leyes de circuitos magnticos Propiedades de los materiales magnticos Ley de Faraday, Ley de Lenz, Ley de Ampere Definicin de Inductancia Clculo de la Inductancia Enlaces de Flujo Energa Asociada al Campo Magntico Densidad de Energa Magntica Inductancia Mutua

VI

Aplicaciones

7.1 7.2

Precipitadores electrostticos Principios de operacin de dispositivos

electromecnicos

5.

A P R E N D I Z A J E S

R E Q U E R I D O S

INCENIERIA ELECTRICA Clculo Integral Resultante de Fuerzas Ecuacin de Equilibrio

INGENIERIA ELECTRONICA Clculo Integral Resultante de fuerzas Ecuacin de Equilibrio

6.

SUGERENCIAS

D I D A C T I C A S

- Realizar investigacin docunental para reforzar la comprensin de Los conceptos de este curso; con exposicidn al grupo. - Desarrollo de modelos didcticos que permitan comprender los conceptos tericos. - Realizar el mayor nhero de experimentos posible para el reforzamiento de los conceptos. - Recomendar la lectura del texto: FISICA VOL. II de R. Foynman, Ed. Adisson-Uesley. - Uso de software y videos para reforzar los experimentos de laboratorio.(Recomendacin: CAEME CENTER Atn. Dr. Magdy Iskander. Dept. of Electrical Eng. Universidad de UTAH. Salt Lake City, UTAH, USA.

7.

SUGERENCIAS

D E

E V A L U A C I O N
;

- Reportes

de

investigacin

docunental.

- Evaluacin de Los desarrollos didcticos. - Reportes de los experimentos de laboratorio. - Evaluacin de los trabajos de Investigacin realizados.

NOTA: Los puntos 6 y 7 debern ser desarrollados y/o enriquecidos en las academias correspondientes en conjunto con el departamento de desarrollo acadhico

207

8.

U N I D A D E S

D E

A P R E N D I Z A J E

NUMERO DE UNIDAD:

NOMBRE DE LA UNIDAD: ELECTROSTATICA

OBJETIVO EDUCACIONAL El alumo aprender8 el concepto de carga elctrica, clculo de las fuerzas y campo elctrica as como sus unidades empleadas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BIBLIOCRAFIA

1.1 Observar en el laboratorio las fuerzas de atraccin y repulsin. 1.2 Resolver problemas de c8lculo de fuerzas. 1.3 Enlistar las propiedades de la carga elctrica. 1.4 Definir el concepto de campo elctrico, analizar las propiedades de las lfneas de fuerza. 1.5 Resolver problemas de cpo elktrico.

NUMERO DE UNIDAD:

II

NOMBRE DE LA UNIDAD: POTENCIAL ELECTRICO

OBJETIVO EDUCACIONAL Comprender6 el concepto de potencial elctrico y su clculo en diferenconfiguraciones. 2.1 2.2

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE I Definir el potencial elctrico y sus unidades. Calcular el potencial elctrico producido por cargas puntuales, conjunto de cargas, esferas, conductores, dipolos. 2.3 Calcular la energa asociada a un conjunto de cargas elctricas.

BIBLIOGRAFIA

NUMERO DE UNIDAD: NOHBRE

III

DE LA UNIDAD: CAPACITANCIA

OBJETIVO EDUCACIONAL Comprender el concepto de capacitancia y sus unidades. Calcular capacitancia de configuraciones sencillas asi como La energia asociada a el las.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE I 3.1 Definir el concepto de capacitancia y unidades. 3.2 Calcular la capacitancia entre armaduras planas, cilindros concntricos y esferas aisladas y concntricas, asi como la energia y la densidad de energfa asociada a los campos elctricos de estas configuraciones. 3.3 Calcular la energa asociada al capacitar.

BIBLIOGRAFIA

1 2 3 4

NUMERO DE UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:

IV ELECTRODINAMICA

OBJETIVO EDUCACIONAL Definir6 los conceptos de corriente, densidad de corriente, resistencia, resistividad, conductividad y potencia elctrica. Analizar circuitos elctricos sencillos. 4.1 4.2

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BIBLIOGRAFIA

Calcular la resistencia, resistividad y conductividad de barras de diferentes materiales. Analizar circuitos serie-paralelo calculando corrientes, voltajes, resistencias, potencias, circuitos de dos y tres mallas.

208

NUMERO DE UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:

V ELECTROMAGNETISMO

OBJETIVO EDUCACIONAL Aplicar6 las leyes de B i o t - S a v a r t y Ampare en la solucin de problemas de circuitos magn ticos con los elementos inductivos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BIBLIOGRAFIA

5.1 Conocer las Leyes de Biot-Savert, Aspere, Faraday y Lenz. 5.2 Aplicar las leyes anteriores en la soluci6n de problemas.

NUMERO DE UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:

VI INDUCTANCIA MAGNETICA

OBJETIVO EDUCACIONAL Definir6 el concepto de inductancia magntica y sus unidades. Resolver6 circuitos RL.

ACTIVIDADES DE APRENDIUJE

BIBLIOGRAFIA

6.1 Definir el concepto de inductancia y sus unidades. 6.2 Calcular la inductancia magntica de un toroide, un solenoide y una espira. 6.3 Analizar introduccin. 6.4 Circuitos RL. 6.5 Calcular la energa y la densidad de energla magntica asociada a una inductancia.

NUMERO DE UNIDAD: VII NOMBRE DE LA UNIDAD: APLICACIONES

OBJETIVO EDUCACIONAL Aplicar6 el almo Los conocimientos de la ma teria en proyectos de aplicacin profesional.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE I - Control con electro-v6lvulas. - Flotadores magnkicos. - Detectores de metates. - Dispositivos electromagnticos - Electroimanes.

BIBLIOGRAFIA I

para

calentamiento

directo.

9.

B I B L I O G R A F I A

l.-

HALLIDAY DAVID FISICA II Ed. C.E.C.S.A.

RESNICK

ROBERT

2.- HAYT Jr. WILLIAM H. TEORIA ELECTROMAGNETICA Ed. McGRAW-HILL 3.- PLONUS M. A. ELECTROMAGNETISMO Ed. REVERTE 4.- SERWAY RAYHOND A. FISICA, VOL. II Ed. McGRAW-HILL 5.DEL TORO VINCENT CIRCUITOS MAGNETICOS Ed. McGRAW-HILL

APLICADO

10.

P R A C T I C A S

En este punto, se deberan elaborar Las Guias de Prkticas con base en la emitida por la Subdireccin de Docencia (DGIT), para tal efecto.

metodologia

oficial

l.2.3.-

Generacin Observacin Mediciones

de de de

cargas las

elctricas de

por

diferentes y

formas

(contacto, esferas

frotacin, cargadas.

etc.).

fuerzas

atraccin

repulsin

entre

potencial

elctrico.

4.- Induccin de F.E.M. al girar una espira en un campo magntico fijo. 5.- Induccin de F.E.M. por un campo variable en el tiempo. 6.7.Observacin de las fuerzas en un conductor elctrico en el seno de un campo magntico. Observacin del campo magntico producido por un conductor recto, espiral y electroimanes.

210

l.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura : Fsica II Clave de la asignatura : ACC-9321 Horas teora-Horas prctica-Crditos : 4-2-10

:.
2. U B I C A C I O N D E L A A S I G N A T U R A

a) RELACION

CON OTRAS ASIGNATURAS DEI. PLAN DE ESTUDIO A N T E R I O R E S

r
ASIGNATURAS

1
e integrales

r
Operaciones

P O S T E R I O R E S ASIGNATURAS TEMAS

TEMAS

ING.

BIOQUIMICA 1
Derivadas definidas

Matemticas

(todas)

Unitarias

- Flujo de fludos (Diseo de bombas) - Diseo de planta

Ingeniera de Proyectos

ING.

QUIMICA 1 II
-

Matemticas Matemticas

les e integrales

Ecuaciones

diferencia-

Fisicoqumica Qumica

II II

Electroqumica ductancia Diagramas y elctricas

con-

- Algebra de vectores - Campos escalares - Campos vectoriales

Analtica

conexiones

b) APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO

I N G E N I E R I A BIOQUIMICA Proporciona los conocimientos bsicos de Electricidad y Magnetismo que permitirn al estudiante tener la capacidad de comunicarse con profesionistas especialistas del rea y participar en el desarrollo evaluacin de proyectos de inversin.

Proporciona

INGENIERIA

PUIMICA los conocimientos de Ingeniera Elctrica

paka

la instalacin y operacin de plantas qumicas.

3. OBJET
Conocer equipos

1 VO(S)

G E N E R A L (ES)

D E L

C U R S O

los fundamentos de

elctrico-industriales.

la electricidad y el magnetismo para comprender el funcionamiento de los

211

4 .

T E M A R I O SUBTEMAS 1.1 1.2 1.3 2.1 Definicin de electricidad Mtodos de generacin Estructura atmica y cargas

JM t TEMAS Introduccin a la Teora de la Electricidad

elctricas

t1

Principales Leyes de cidad y Magnetismo

la

Electri-

2.1.1 Ley de Coulomb 2.1.2 Campo elctrico

2.1.3 Teorema de Gauss

Electrosttica

2.1.4
2.2

2.3

2.1.5 Propiedades dielctricas de la materia Electrodinmica 2.2.1 Conceptos de C.C. y C.A. 2.2.2 Unidades de medicin 2.2.3 Aparatos de medicin 2.2.4 Ley de Ohm 2.2.5 Ley de Kirchoff 2.2.6 Circuitos elctricos: en serie, en paralelo Electromagnetismo 2.3.1 Conceptos de magnetismo y campo magntico 2.3.2 Ley de Gauss 2.3.3 Ley de Faraday 2.3.4 Ley de Lenz

Potencial

elctrico

mixtos

II

Transformadores

3.1 3.2 3.3 3.4

3:;

Sistemas de tres fases Principios de funcionamiento y partes principales Tipos de transformadores Relacin de transformacin y efectos de la resistencia y reac tancia. Conexiones de transformadores Pruebas a transformadores Partes principales Principios de funcionamiento Tipos de motores Tipos de conexiones Diagramas de fuerzas y control Accin generadora Accin motora Principios de funcionamiento del motor Tipos de motores y su aplicacin _. < ._*__ :. <. _

IV

Motores de Induccin

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5

Mquinas de Corriente Contnua

VI

Proteccin y Control de Sistema: Elctricos

Simbologa y definiciones Tipos y aplicacin de relevadores Secuencia de operacin de relevadores Diagramas de arrancadores Diagramas de control de acuerdo a condiciones impuestas

5.

APRENDIZAJES

REQUERIDOS
,

-.

INGENIERIA
Derivadas e

BIOQUIMICA
integrales definidas

INGENIERIA QUIMICA Algebra de vectores Campo esca lar Campo vectorial

212

6 .

S U G E R E N C I A S

D I D A C T I C A S

- En Las unidades 1 y II se dar ms nfasis a Los conceptos, variables, parmetros, unidades y leyes fundamentales a nivel comprensin - En

las unidades restantes, el enfoque ser hacia un conocimiento prctico sin entrar en el nivel de clculo o diseo, ya que perseguimos un conocimiento general lo ms apegado a La prctica profesional lo anterior es necesario realizar el mayor nmero posible de prcticas de laboratorio

- Por -

El uso de equipo audiovisual ser necesario para un mejor logro del objetivo del curso la especialidad con amplia experiencia en la industria como

- De ser posible llevar ingenieros de invitados a las sesiones - Vistas a

los museos de ciencias y participacin en clase

7 .

S U G E R E N C I A S

D E

EVALUACION

- Es muy importante conceder un porcentaje de calificacin a prcticas de laboratorio

los reportes de visitas industriales y de razonamiento cuya la

- De igual manera conviene incluir en los exmenes preguntas o problemas sencillos solucin provenga de Los conocimientos adquiridos durante visitas o prcticas

- Los trabajos de investigacin documental y de campo son otro aspecto importante dentro de evaluacin Participacin en

clase

NOTA :

Los dos puntos anteriores debern ser elaborados y/o enriquecidos por con el Departamento de Desarrollo Acadmico.

la Academia en conjunto

8.

U N I D A D E S

D E

A P R E N D I Z A J E

NUMERO DE UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:

1
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LA ELECTRICIDAD

OBJETIVO EDUCACIONAL Comprender el concepto y Los mtodos

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1.1 Expresar con palabras electricidad.

BIBLIDGRAFIA 7

propias el concepto e importancia de la

generales de electricidad.

1.2 Explicar como se transporta la electricidad a nivel molecular. 1.3 Explicar Los principales mtodos de generacin de la electricidad. 1.4 Mencionar

ejemplos tpicos d.el uso de la electricidad.

213

NUMERO DE UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:

II
PRINCIPALES LEYES DE LA ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

OBJETIVO EDUCACIONAL Comprender6 Los principios de la electrost6tica. electrodinmica y electromagnetismo y sus relaciones matemticas para aplicarlas a l a resolucin de problemas prcticos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2.1 Explicar el concepto de la ley de Coulomb y su aplicacin. 2.2 Describir la aplicacin del teorema de Gauss en un campo elctrice. 2.3 Describir las propiedades dielctricas de la materia y su aplicacin. 2.4 Describir los conceptos de corriente eictrica, resistencia elctrica y fuerza electromotriz. 2.5 Explicar Las unidades de medicin y Los aparatos para medirla. 2.6 Calcular la energa disipada como calor y la potencia en un circuita elktrico. 2.7 Resolver problemas de circuitos elctricos aplicando la ley de Ohm y La ley de Kirchoff. 2.8 Explicar el concepto de magnetismo y de cerrpo magntico. 2.9 Describir el fenmeno de generacin de campo magntico a partir de una corriente elctrica. 2.10 Explicar el principio de funcionamiento de una bobina.

BIBLIOGRAFIA 3 6 8 9 10 ll

.-.~- ~.
NUMERO DE UNIDAD:

III

NOMBRE DE LA UNIDAD: TRANSFORMADORES

OBJETIVO EDUCACIONAL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

BIBLIDGRAFIA 4

Elaborar un trabajo 3.1 Comprender el principio de funcionamiento de los transformadode investigacin res, partes constructivas. sobre La construc3.2 Comprender La relacin entre el voltaje y la corriente, asf como cin de un transforsus derivaciones. mador y su funciona- 3.3 El efecto de la resistencia y la reactancia. miento, 3.4 Conocer los tipos de transformadores de acuerdo a su construccin, operacin y a la funcin que desempea, por su medio refrigerante. 3.5 Comprender las conexiones tipo delta, estrella, delta-estrella, y marcas de polaridad.

NUMERO DE UNIDAD: NOHBRE DE LA UNIDAD:

IV
MOTORES DE INDUCCION

OBJETIVO EDUCACIONAL Explicar a travs de un dibujo, el funcionamiento y operacin de un motor de inducci6n. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 Conocer Conocer Conocer Conocer Conocer las las ta los Los

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE partes principales de un motor de induccin. leyes de Faraday, de Amper, etc. clasificacin de los motores de induccin. tipos de conexiones de motores monofsicos. diagramas de un motor monofsico y trifsico.

BIBLIOGRAFIA 2 5

214

NUMERO DE UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:

V MAQUINAS DE CORRIENTE CONTINUA

OBJETIVO EDUCACIONAL A t r a v s d e u n diag r a m a , e x p l i c a r el funcionamiento y o p e r a c i n d e u n motor de corriente contnua.

ACTIVIDADES

DE

APRENDIZAJE

BIBLIOGRAFIA 2

5.1 Conocer la generacin de corriente contnua. 5.2 Entender La accin motor de C. C. 5 . 3 C o m p r e n d e r el f u n c i o n a m i e n t o d e m o t o r e s d e C . C . , t i p o s e r i e , tipo derivacin, etc. 5.4 Aplicacin de procesos.

NUMERO DE UNIDAD: NOMBRE DE LA UNIDAD:

VI
PROTECCION Y CONTROL DE SISTEMAS

_I~z~m:i -__ -

- - xi-:: <;

OBJETIVO EDUCACIONAL

ACTIVIDADES

DE

APRENDIZAJE

BIBtIOGRAFIA 1 4

Elaborar diagramas 6.1 Conocer La simbologa de Los elementos a control. d e c o n t r o l e l c t r i c o 6 . 2 C o n o c e r l a s d e f i n i c i o n e s d e Los elementos d e c o n t r o l . 6 . 3 C o m p r e n d e r los d i a g r a m a s d e c o n t r o l a 2 y 3 hilos p a r a a r r a n q u e de motores. 6.4 Conocer La secuencia de operacin de un circuito de control.

9.

B I B L I O G R A F I A

l.- CAMARENA M. PEDRO INSTALACIONES ELECTRICAS Ed. C.E.C.S.A.

--. INDUSTRIALES

2.- DAWES CHESTER L. MAQUINAS DE C.A. Y MAQUINAS DE C.C., VOL. Ed. LIMUSA 3 .- DEL TORO VINCENT FUNDAMENTOS DE INGENIERIA Ed. PRENTICE-HALL

1 y II

ELECTRICA

4.- ENRIQUEZ HARPER GILBERTO ELEMENTOS DE DISEO DE SUBESTACIONES Ed. LIMUSA 5.- ENRIQUEZ

ELECTRICAS

HARPER GILBERTO C U R S O D E T R A N S F O R M A D O R E S Y M O T O R E S T R I F A S I C O S D E INDUCCION Ed. LIMUSA

6.- GRANT 1. S. Y PHILLIPS W. R. ELECTROMAGNETISMO Ed.

215

7.-

MILEAF HARRY ELECTRICIDAD, SERIE Ed. LIHUSA

^ UNO SIETE

-. >

.ri

8.- HUGH, HILDRETH Y SKILLING FUNDAMENTOS DE INGENIERIA Ed. CONTINENTAL 9.-

ELECTRICA

McKELVEY JOHN Y GROTCH HOUARD FISICA PARA CIENCIAS E INGENIERIA, Ed. HARLA

TOMO

II

lo.-

SLURZBERG MORRIS Y OSTERHELD UILLIAH FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Ed. McGRAW-HILL

ll.- TIPPENS PAUL E. FISICA: CONCEPTOS Ed. McGRAW-HILL 12.-

APLICACIONES

BOYLESTAD, NASHELSKY. ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO Ed. PRENTICE HALL

P R A C T I C A S

P R O P U E S T A S

- Demcstreci6n de atraccin y repulsin de cargas. - Formas de cargar elementos descargados. - Demostracin de la diferencia entre C.D. y C.A. con auxilio de un osciloscopio. - Uso de aparatos de medicin (voltimetros, asperimetros, ohmetros, etc.) - Demostracin de las leyes experimentales de Ohm y Kirchoff. - Demostracin de atraccin y repulsin en campos magnetices. - Demostracin de la formacin de caspo magntico. - Polaridad en transformadores. - Conexin de transformadores monofsicos para formar trifsicos. - Pruebas de rigidez dielctrica en aceite y devanados. - Arranque de un motor de induccin y toma de lecturas de voltaje y corriente. - Reconocimiento fsico de una maquina de C.D. y puesta en marcha de la misma. - Visita a plantas donde se observe la aplicacin del control relevatorio para el control automtico de las plantas.

La de

Academia deber6 guias practicas

desarrollar este punto utilizando diseada para tal efecto.

la metodologfa

de

elaboraci6n

216