Revocableshamuerto

Balanceydisolucin

Entendemos que la crtica terica debe dar paso a la crtica prctica. Revocables ejercita cotidianamente y a su modo esta crtica prctica:reunionesperidicascadadossemanas,decarcterpblico, horizontal,abiertoyautoconvocado,quesonlanicafuentedetodo loquehacemos(desdelosboletinesysuautofinanciamientohastael mandatoparaelconsejerorevocable,desdelosinformesdeJDhastala organizacindelaspasadasporloscursos,etc.).Notenemoslaposta. No nos creemos infalibles. Ejercitamos una manera concreta, aqu y ahora, de actuar polticamente: democracia sin adjetivos. En este sentido, nos importan un bledo los nombres de agrupaciones. All donde se efecte la autoorganizacin de los productores, la horizontalidad en la toma de decisiones y la revocabilidad de los mandatosseestaractualizandolapolticaquequeremos. BoletnRevocablesN10.

Pero todo lo que hacemos no es ni ser un modelo inalterable para todaaccinfutura,ylahistorianoesunapelculagastadaquecorreel riesgoderompersemostrndonosenunamalapostura.Loesencialde lahistoriaesquecontina.Slolaconcienciamoralmsingenuaemite juicios sumarios sobre actos separados tomados como tales. Una organizacin revolucionaria se juzga por su lnea, es decir en la continuidad de su accin, es decir una vez ms por el conjunto de lo quehadecididohacerynohacer. C.Castoriadis,Sobrelaorientacindelasactividades,1963.

1.Habaunavez
unarevistallamadaSocialismeouBarbarie(rganodecrticayorientacinrevolucionaria).Fundada en 1949, tuvo entre sus miembros a Cornelius Castoriadis, Claude Lefort, Guy Debord, Jean Baudrillard y JeanFranois Lyotard. Y tuvo entre sus principales preocupaciones polticas la autogestin en la produccin y la inclusin en ladisyuncin teora/prctica. Tras dieciocho aos de trabajoy40nmerospublicados,losresponsablesdeesalegendariarevistadecidieronclausurarla.1 Lacirculardirigidaalossuscriptoresylectoresexplicaba:
Hemos de decir aqu claramente que nunca hemos tenido, por parte del pblico de la revista,eltipoderespuestaqueesperbamosyquehubierapodidoayudarnosennuestro trabajo; su actitud, salvo rarsimas excepciones, ha seguido siendo la de consumidores pasivosdeideas.2

Diezmesesmstardesedesatlainsurreccindemayodel68.EldesmembradogrupoSocialisme ouBarbarieselanzalasbarricadasyasambleasyasistialespectculodejvenesqueparticipaban conalgnnmerodelafinadarevistabajoelbrazo.

1

Ver MCCABE, P. y NOCETI, F., Socialismo o Barbarie. Apuntes para la crnica de una separacin (o sern varias?), en Dialktica,aoXVII,nm.20,2008,pp.5465. 2 CASTORIADIS,C.,CirculardirigidaalossuscriptoresylectoresdeSoBenjuniode1967,enLaexperienciadelmovimiento obreroProletariadoyOrganizacin,Vol.2,Trad.F.GonzlezCorugedoyF.Monge,Barcelona,Tusquets,1979,pp.312.

 Laancdotamostraba,comotantasvecesalolargodelahistoria,almenoscuatrocosas.Primero, que un conflicto abierto puede radicalizarse. Segundo, que esa eventual radicalizacin de un conflicto suele ser imprevisible hasta para los grupos militantes ms lcidos. Tercero, que la radicalidad de un conflicto depende de tendencias revolucionarias hasta entonces invisibilizadas. Cuarto, que esas tendencias no son espritus celestiales que descienden en el momento propicio, sinoelresultadoparcialdeprcticasconcretasencarnadasenmilitantesquelassostienenapesaro encontradelacoyuntura.Porello
Unapolticasolorespondealasolicitacindelacontecimientocuandoestencondiciones deinfluirenl,deotromodoselimitaainscribirloenlascondicionesobjetivasdesuacciny aextraersusconsecuencias.3

Si el discurso de autonoma de las formas y los tiempos del capital resultaba, diez meses antes de mayodel 68, un discurso terico y abstracto, la posterior insurreccin mostrabaque espreferible sostener una alternativa a corto plazo inconcreta, en lugar de correr detrs de la coyuntura por lugarescomunesquealargoplazoconducenalafrustracinparaelconjuntodelosproductores sociales. Tomar distancia de las urgencias de lo inmediato, dejar al periodismo el pronunciamiento pblico sobre cada ancdota de la vida cotidiana, ejercitar la paciencia y la constancia en un horizontedeemancipacinhumana,nospermitepensaralternativasencontradelpresenteyafavor deuntiempovenidero(verLointempestivorevocableennuestroBoletnN9).Claroquelateora esnimsnimenosqueunmomentodelproyectopolticorevolucionario.Portanto,nosetratade consolarnos con la impotencia de la abstraccin, sino de innovar los dispositivos prcticos de intervencin para hallar la mediacin necesaria que concrete la teora. Entendemos que la crtica tericadebedarpasoalacrticaprctica

2.Elconflicto2010
Como todo proceso de activacin poltica de magnitud considerable, el conflicto 2010 tuvo reivindicaciones iniciales y emergentes de radicalizacin. Las reivindicaciones iniciales, ligadas a la luchaestudiantilenelnivelmediodelsistemaeducativoporteo,podransintetizarseenestastres: aumento de presupuesto, mejoras edilicias, defensa de la educacin pblica. Estas reivindicaciones defensistas no eran nuevas para un conflicto4, pero en la Facultad de Filosofa y Letras de la UBA, esta vez, hubo una dimensin suplementaria que dot al movimiento de una fortalezainusitada:laComisindePresupuesto,quetrabajincesantementedurantedosaosenel armadodeunproyectoalternativoalproyectooficialparalaconstruccindeunedificioenelactual estacionamiento5. De manera que, segn entendemos, la potencia del movimiento asambleario en Pun provena, en buena medida, de la paciencia y la constancia de dos aos de trabajo de esta comisin.Tambinloslmitesdelmovimientoprovenandeall:tantouncambiodeedificiocomoun aumento presupuestario mantienen terica y prcticamente incuestionadas las relaciones de produccinenlauniversidad.Aslomanifestamosencadaintervencinquerealizamosduranteestos dos aos. Por ejemplo, en el Informe de irregularidades de la JD de Filosofa que presentamos al Consejo Directivo de la Facultad el mircoles 19 de agosto de 2009 (y que hicimos pblico con
CASTORIADIS, C., ob. cit., p. 221. Recordemos que conflictos anteriores, como el de mayo de 1999, haban ido ms a fondo en la crtica a la universidad existente,cuestionandodeinmediatoelcogobiernoylosconcursos.Aunas,eldefensismoyapresentabasuslimitaciones.A mododebalancecrticodeaquellasecuenciapolticaabiertaenmayode1999enlaUBA,KarlaCASTELLAZZOyPatricioMCCABE publicaron un artculo intitulado Cambiar de msica, en el que decan: la universidad actual est construida sobre conquistasdeprincipiosdesiglo,talescomoelcogobiernoconparticipacinestudiantil,losconcursosparaelegirprofesores, la libertad de ctedra, la autonoma o los centros de estudiantes. Sin embargo, hace dcadas que estas conquistas fueron incorporadasporelsistemauniversitariocomounapartefundamentaldesufuncionamiento.Laparticipacinestudiantilenel cogobiernoesdecorativa,losconcursossonunafarsa,laautonomaeslaposibilidaddeaplicarlapolticadelgobiernoala manerauniversitaria,yloscentrosdeestudiantesslovendenapuntes.Laideologanuncafueotraqueladominante.Unavez ms,lasalternativasquefueronvictoriasenluchasdelpasadosonabsorbidasporelcapital,enestecasobajolaformaEstado, transformndolasenelengranajequesostienetodalaestructura.UBAFactory.Reestructuracincapitalistayluchadeclases en la Universidad de Buenos Aires (19922006), Buenos Aires, Ms Qu un NombreDialkticaColectivo de estudiantes de filosofa,edicinautogestionada,2007,pp.17987. 5 http://filoluchaporelpresupuesto.wordpress.com/
3 4

boletinesimpresosquellevamosalasaulasyenversinelectrnicaatravsdelosgruposdemails, ademsdeestaradisposicinenlacajaFilosofadebateenPublicacionesdelCEFyLyenlawebde Revocables):

Esperamosqueesteinformedeirregularidadescontribuyanosloaponerencontrastelos dichos y los hechos de algunos de los ms conspicuos miembros del Departamento de Filosofa (quienes se rasgan las vestiduras a favor del respeto a las instituciones, de la excelencia acadmica, del republicanismo y de otros tpicos constantemente vulnerados por las prcticas cotidianas de esos mismos miembros), sino especialmente a reforzar la idea de que esas irregularidades son inherentes al funcionamiento de una organizacindelaproduccinycirculacindelconocimiento(laUniversidad)queseparaa losproductoresdesusproductos,queseparaladeliberacindelaejecucinyqueseparala produccin del consumo. Dicho de otro modo, esas y otras irregularidades no se deben sloadeficienciasdeciertosindividuosoaimperfeccionesdelainstitucinvigente,sinoque son efectos necesarios de la estructura de funcionamiento de la UBA. En suma, no denunciamossloaesteoaaqueljugador,aestaoaaquellajugada,sinoquedenunciamos el juego con todas sus reglas. El modo universitario de organizar la produccin de conocimientoalimentasupropiavalidezinstitucionalapartirdelaproduccindelossujetos sometidos a ese modo de organizar la produccin. Sabemos que nuevas prcticas y relaciones han ido emergiendo en los ltimos aos: cursadas con participacin horizontal desde su programa hasta su evaluacin, discusiones colectivas e igualitarias acerca de los problemasdelcogobiernoy/odelplandeestudiosdeunacarrera,siempreconelhorizonte delautogobiernoyejercitandolademocraciadirecta.Estasprcticasdemandanyalavez construyennuevossujetos.Yserconeldesarrollodeestetipodeprcticasqueselograr transformarensentidoemancipatoriolaUniversidad.

Esas nuevas prcticas y relaciones que mencionbamos estn directamente ligados a lo que llamamosemergentesderadicalizacindelconflicto2010.(Eilustranaquelloquetambinilustrel Mayo Francs en la ancdota con la que iniciamos este documento: la radicalidad de un conflicto depende,fundamentalmente,delastendenciasrevolucionariashastaentoncesinvisibilizadasydesu capacidadparaincidirenelmovimiento.)Estosemergentespodransintetizarseenunapalabraque circul con timidez: Autogestin. La autogestin estudiantil de los cursos abandonados por sus docentesacargoamplificlatendenciaencarnadaeneltrabajohastaentoncespocovisibilizadode los grupos de estudio, los seminarios colectivos y, especialmente, la materia alternativa Epistemologa y mtodos de la investigacin social de las carreras de Edicin y de Ciencias Antropolgicas.6 El nacimiento de una Comisin de autogestin del conocimiento se explica contingentemente por el conflicto y necesariamente por aquellas experiencias concretas sostenidas duranteaos. Y si bien los cursos autogestionados en Pun y en las sedes de Sociales fueron cualitativa y cuantitativamentepocosignificativosparaelmovimientogeneraldesarrolladoduranteelconflicto, lociertoesquelapalabraautogestintieneimplicanciaspolticasdeinquietanteproyeccinsocial: autogestin es la gestin efectiva de la produccin por la colectividad de los productores. No se trata slo de la produccin de conocimiento, sino tambin del modo en que ella se organiza. La palabraautogestincomoconceptoquepermitepensarlauniversidadsuponequeelaulaesuna unidad de produccin, por ende una unidad poltica, totalmente atravesada por la divisin en claustros, la estructura de ctedra y las decisiones que se toman en los rganos de gobierno de la universidad:JuntaDepartamental,Consejodirectivo,ConsejoSuperior,Asambleauniversitaria. Elpococontagioylacasinulaprofundizacintericaimpidieronalaprcticadelaautogestindelas cursadasextendersehacialademocratizacindelosrganosdegobiernoy,porende,dirigirsehacia

6 Los seminarios colectivos curriculares realizados hasta ahora son: Verdad cientfica y Subjetividad poltica (Subjetividad cientficayverdadpoltica.Lasilusionesdelaraznylarazndelasilusiones)(2003),Conocimiento,verdadypoder(Una visincrticadelaepistemologadelascienciassociales)(2006),Filosofa,historiaycomunidad(Lafilosofaenlahistoriay lahistoriaenlafilosofa:unaactualizacinpolticofilosficadeciertosautoresdelsigloXIX)(2007),Borgesproblemtico (2009) Pueden visitarse los blogs de casi todas estas experiencias: http://conocimientoverdadypoder.blogspot.com, http://filosofiahistoriaycomunidad.blogspot.com, http://seminarioderribandomuros.wordpress.com/, http://www.epistemologia.com.ar/ En cuanto a los grupos de estudio, puede consultarse la Cartelera de los boletines Revocables

la abolicin de la divisin en claustros y de la estructura de ctedra. Entendemos que, en buena medida, esto no ocurri porque no haba, hasta ahora, prcticas de institucin de la democracia directaentodalaUBA,exceptoRevocables(apenasunaminoraestudiantilenunadelascarreras ms reaccionarias de la UBA) y a pesar de una intensa tradicin de consejeros revocables mandatados en asambleas que en Pun se remonta a mediados de los aos noventa (en Filosofa: desdeLaNaranjaysusdelegadosconmandatoprovisorioporcuatrimestreyreunionessemanales abiertas,hastaTesisXIcomominoraestudiantilreivindicandodurantediezaoslarevocabilidadde los mandatos y apelando a las instancias pblicas como reuniones y asambleas interclaustros arrancadas a las sucesivas gestiones, pasando por La Ontolgicamente Revocable; en Ciencias Antropolgicas: Autoorganizadxs de Antropo y de Arqueo). Entendemos que si el discurso de la democratizacin no pudo ni puede pensar ms que en variar representatividades (claustro nico docente,mayoraestudiantil),dejandoasincuestionadalarepresentacinpoltica,fueyes,talvez, porque el lmite en el plano del pensamiento slo puede agujerearse mediante el relevo de una prcticainnovadora.Enelesfuerzopormapearesasprcticasquepermitiranpensarotromodode hacer poltica, algunas de nosotras escribimos y firmamos un volante, que circul va mail el 17 de septiembrede2010,conelttuloAnuevosmodosdeproduccin,nuevasformasdeorganizacin.7

3.ResonanciasdelaexperienciaRevocables
Durante los dos aos de trabajo de Revocables no hubo mucho eco, ni terico ni prctico, por partedelasorganizacionesqueostentabanuostentanrepresentacionesenlosrganosdegobierno delaUBA.Dehecho,unmesantesdequesedesataraelconflictoenFilosofayLetras,cuandonadie preveaunprocesoasambleariocomoelquesedesarrollposteriormente,invitamosexpresamente (lainvitacinyaestabaimplicadaennuestraprctica)alasagrupacionesaadoptarlametodologa delconsejerorevocableymandatadoenasambleasconelsiguientevolante(publicadoeldomingo8 deagostode2010): RotacindeconsejerosRevocables...
DecimosdesdelaaparicindeRevocables:Democratizaresnodelegarnuestropoderen nadie.Oalmenos:quelosdelegadoscuentenconunmnimodepoder(delegadosrotativos y revocables) y que las decisiones queden en nuestras manos (en reuniones pblicas y abiertasautoconvocadasadhoc). As,alfinalizarelprimercuatrimestrede2009hicimosrotaralosconsejerosrevocables(en esemomentoMarianoRepossiyGastnFalconi).Ahora,alfinalizarelprimercuatrimestre de2010hacemosrotarnuevamentealosconsejerosrevocables(DiegoPlantGianniVicoy DiegoelUruPrezSosa).Demaneraquenoslocumplimosconlapromesadeconjurar los personalismos imponiendo que los consejeros asumieran con la renuncia firmada, sino quereforzamosesapromesamediantelarotacindelosmandatosy,adems,propiciamos laincorporacindecompaerosquesefueronsumandoaRevocables Asqueremosfavorecerquelaprcticapolticaylaexperienciadegestinsesocialiceentre muchosynoquequedeconcentradaenlaacumulacindeunospocos(quesonlosmismos desiempre).Larevocabilidaddelosmandatosylaformaasambleariadenuestrasreuniones peridicas (el ejercicio pblico, abierto y horizontal de mandatar a los consejeros) son la efectuacin,aqu y ahora, de principios polticos necesarios para una democratizacin real delasinstitucionesdegobierno.Porsuparte,larotacindelosmandatosesunaprctica concretaque,sibienserealizaensituacionesconcretasdondelasfuerzasdanparahacerlo, sindudasrefuerzanuestrocompromisoconesteprocesodeactivacinpolticaqueapuntaa unademocraciaentendidademaneraradical. Saludamos a la compaera Mayra Muoz y al compaero Federico Javier Gorga, nuevos consejeros revocables (titular y suplente, respectivamente). E invitamos a las dems agrupacionespolticasahacerlaexperienciadetenerconsejerosrevocables,rotativos(en loposible)yconmandatodeasambleas.

www.revocables.com.ar,http://revocablesfilo.blogspot.com/

 Y el ecofueel silencio. El mismo silencio que recibinuestra propuestaen la asamblea general de FilosofayLetrasdelmartes28deseptiembre,cuandodijimos:serasaludablequecomenzaraun procesodeinstitucindelarevocabilidaddelosmandatosentodoslosrganosdegobiernodela universidad [] y el puntapi inicial de ese proceso podran darlo las agrupaciones de izquierda adoptandolametodologadelconsejerorevocableymandatadoenasambleas.Desconocemosque alguien ms haya propuesto algo por el estilo en todo el proceso asambleario (si lo hubo, les rogamosquenoslohagansaberparacorregirnuestraignorancia). Durante el conflicto se activaron asambleas por carreras. En las asambleas de Filosofa de fines de octubre y comienzos de noviembre resolvimos, junto a compaeros de militancias diversas, presentar una lista regidapor la mismametodologaque sostuvo y sostiene Revocables... Es obvio quelaexperienciadedosaosdeRevocablescalhondoenlascaracterizacionesdeagrupaciones quenoimpulsabanlademocraciadirectaenlosrganosuniversitariosdegobierno.Yahoras. Tambin la carrera de Ciencias Antropolgicas presentar una lista de delegados revocables mandatados en asambleas. Y no es casual que quienes llevan la iniciativa al respecto sean compaeras que vienen militando por la democratizacin de la produccin de conocimiento (seminario colectivo Derribando muros, materia alternativa Epistemologa, publicacin autogestionada Amartillazos) y que, en el plano de democratizacin de los rganos de gobierno, empleanlosmaterialesescritosylaexperienciadeRevocablescomoinsumotericoyprctico,en relacindirectaconlamencionadaAutoorganizadxsdeAntropoydeArqueo. A partir de estos hechos, entendemos que los 31 das de toma y el proceso asambleario fueron condicin necesaria para ampliar el discurso y la prctica de la democracia directa, pero no fueron condicin suficiente. El factor determinante fue el trabajo militante de dos aos de la experiencia Revocables De otro modo, no se entendera por qu las mismas agrupaciones que hoy impulsan una lista de delegados revocablesen Filosofa (yen Antropo, por lapresin que explicamos) no lo hicieron antes (incluso no lo hicieron al cabo de otros conflictos, ms radicalizados). Tampoco se entendera por qu esas mismas agrupaciones no impulsan la metodologa revocable o consejistaenlasdemscarrerasyFacultadesdelaUBA.Seacomofuere,consideramosque,trasel conflicto desatado en los niveles medio y superior del sistema educativo, cualquier frente o agrupacinquesepresentarealasprximaseleccionesmanteniendorepresentantesprivadosdesu grupo particular estar ignorando el proceso de asambleas masivas que ejercitaron la democracia directahastahaceunmesymedio.

4.Balancedelosdosaosdeexperiencia
Elbalancequesigueacontinuacinestorganizadodesdeunaperspectivapolticadelaquehemos dadomuestrastericasyprcticasalolargodeestosdosaos.Esperamosqueotrasperspectivas puedan tambin hacer un balance de nuestra experiencia, tanto para reconocer los aciertos de la apuesta que sostuvimos, como para imaginar y organizar respuestas a los obstculos que se nos presentaron.

Positivo
Detenorfundamental: SostuvimosdurantedosaoslademocraciadirectaenJuntaDepartamental,realizando40 reuniones ordinarias regidas por la dinmica asamblearia (reuniones pblicas, abiertas, horizontales y autoconvocadas ad hoc para el tratamiento colectivo de problemas colectivos). As, el delegado revocable jams decidi en la JD algo que no se hubiera discutidoenasambleas. Garantizamosladifusinmasivaypermanente,tantodelasreunionesdeJD,comodelas reuniones de Revocables, adems de publicar una cartelera de actividades que siempre

estuvo abierta a grupos de estudio, revistas, talleres de autoformacin, experiencias curriculares alternativas, etc. Diez boletines, en formato electrnico y en papel, autofinanciados, una pgina web, un blog y una lista de correo InfoRevocables, un archivo pblico en la caja Filosofa debate en Publicaciones del CEFyL y en la fotocopiadoraElArca,ademsdelaspasadasporloscursosylamesaenelhalldelprimer piso,demuestrannuestrapreocupacinpermanenteporcrearcondicionesdemocrticasde debateponiendoalalcancedecualquiermiembrodelacarreratodalainformacincon la quecontamos. Logramosefectivizarlarotacindelosconsejeros,cosaquequedaclaraenelvolanteque citamosmsarriba. LaexperienciaRevocablesseconvirtienunainstanciadeaprendizajedelosmecanismos burocrticos de gestin y administracin de la carrera para muchos compaeros. Pero no slo aprendimos, sino que adems aprendimos de manera colectiva, horizontal y autoorganizada.Esdecir,aligualqueocurreenlosseminarioscolectivoscurricularesyenla materialalternativadeEpistemologaenAntropo,nosetrataslodequaprendemos,sino tambindecmoaprendemos:aprendemoshaciendodeotramanera. Sentamosprecedentedeunamaneradehacerlascosascuandonadieparecadispuestoa apostaralademocraciadirecta.Lametodologadelconsejerorevocableestanviejacomola Comuna de Pars. Y, como ya sealamos, la carrera de Filosofa de la UBA abrig experiencias parecidas. Sin embargo, nos cabe reconocer que en este momento Revocables es la experiencia de democratizacin de las instancias de administracin y gobierno ms radical que existe en toda la UBA (por no ir ms all de las fronteras de nuestropasydenuestrocontinente).As,Revocables(re)abriunhorizontealternativo quepusoenprcticalacrticatantoalacademicismotrepadorcomoalconsignismovaco. Construimos el Programa paso a paso, en el proceso cotidiano de lucha, en el debate entre compaeros, en la revisin crtica del propio quehacer poltico. De esta manera, por ejemplo, afrontamos el fantasma del abstencionismo construyendo poco a poco una serie de criterios generales revocables para votar en temas no tratados previamente en asambleas. As, el trabajo del pensamiento siempre se vio interpelado por un objeto concreto: los obstculos que hallbamos en la prctica. Quien lea en esto una suerte de empirismo ingenuo, no entendi nada: adoptar la democracia directa como forma de organizacin supone un posicionamiento poltico que nada tiene de ingenuo, aunque sea discutible.(Desarrollaremosesteasuntoenelpunto5deestedocumento.)

Detenoraccesorio: Presentamos un informe de irregularidades que, segn lo dicho en la reunin de Junta Departamentaldel19/10/09,porelDirectordelDepartamentodeFilosofa,AlejandroCassini, caus la renuncia de la Secretaria Acadmica, Laura Skerk. No nos importa si esto fue realmente as o no, ya que nuestra crtica ha sido siempre apuntada a la estructura de las funciones y no a los circunstanciales funcionarios. Sin ir ms lejos, en ese mismo informe elevadoalConsejosuperior,explicitamos:
aclaramosquenonosimportanlosnombrespropiosdelosfuncionariosqueaparecen en este informe sino en tanto que su desempeo actualiza una funcin poltica que deploramos:laseparacinentreladireccinylaejecucindeltrabajo.

Presentamos un informe de veedor estudiantil de la escandalosa seleccin interna de Metafsica que no slo denuncia las irregularidades de la seleccin del caso, sino que denuncialalgicaquesostieneatodoelsistemadeseleccinacadmica.Enestesentido, nollamarlaatencindenadiequealmomentodeterminarestedocumentoeseinforme no haya circulado por el mailing del Departamento a pesar de haberse decidido en JD la publicacinoficial,vamail,delosdictmeneseinformesdeveedores. Realizamos una intervencin en el affair de Metafsica que no slo exhibi nuestra igual distancia frente a las posiciones que pretendan agotar el campo problemtico, sino que reformulamoselproblemaentrminosdecmoseorganizalaproduccindeconocimiento. Desdeestaposicindeclaramosqueunacomisinevaluadora(juradootribunal)nocambia

su naturaleza burguesa porque se componga de igual cantidad de miembros de los tres claustros, o de una mayora de miembros de uno de los tres claustros (profesores graduados,estudiantes),oexclusivamentedemiembrosdeunosolodeesosclaustros(sea cual fuere). No creemos en ningn tipo de arbitraje ideal. Por lo tanto, no creemos en ningntipodearbitrajeidealparaladesignacindeauxiliaresdocentes:nienlosconcursos regularesnienlasseleccionesinterinas.Asimismodeploramoslasdesignacionesadedo. La existencia de comisiones evaluadoras (jurados o tribunales) y designaciones a dedo pone de manifiesto que la produccin de conocimiento no es dirigida por los propios productores sino por una parteque sepresenta comosi fuera neutral y como siestuviera separadadelprocesodeproduccin.Adems,desdeestaperspectivaesposibledarcuenta dequeelprocesodeseleccindeayudantesesextensivoatodoelprocesodeformacin.Es decir,queelmomentodelaseleccininternaoadedo,eslaculminacindeunproceso infatigabledeseleccinqueseejecutaencadaofertahoraria,encadaparcial,encadafinaly querespiratodoslosdasenesasaulasdndesloseoyelavozdeldocente. Apoyamoslasiniciativasestudiantilesquecompaerosagrupadosynoagrupadosllevaron a las reuniones Revocables: aval para las Primeras Jornadas de Filosofa, Pensamiento PolticoyTransformacinSocialA40aosdelCordobazo,repensandolasluchassociales (organizadaspor400Golpes,AsambleadeFilosofadelaUNMdPyCracuervos);apoyoalos proyectosdeCtedraparaleladeFilosofaContempornea(impulsadaporEnClaveRoja PTS e Independientes) y de Materia optativa de Filosofa de la Praxis (impulsada por En ClaveRojaPTS,POy400Golpes);apoyoaunseminariodelProf.Pringequenoibaaentrar enlaprogramacinacadmicadeiniciosdel2010apesardelreclamoestudiantil. Organizamoscharlasconingresantes,duranteelprimercuatrimestrede2009yduranteel primercuatrimestrede2010.AsistimosalascharlasorganizadasporelDepartamentopara presentaralosasistenteslaperspectivapolticaexpresadaenRevocables... Participamos en el espacio de InterJuntas, desde el cual: impulsamos un proyecto de eleccindelDirectordecarreraenpocadeclases(aprobadoporelCDenagostode2010); impulsamos un proyecto destinado a limitar la bibliografa en idioma extranjero; denunciamoseldecretoquepretendapasarelhorariodeclasesabandaspares,reduciendo las posibilidades de estudio para todos, y logramos que ese decreto fuera anulado (ver el volanteEltiemponopara,del19deoctubrede2009).

Negativo
Detenorfundamental: Lamayoradelosquevotaronafavordelademocraciadirecta,delegaronenotrossusostn.De manera tal que la deliberacin y la ejecucin de las tareas qued en manos de unos pocos. Detengmonosenesto.Revocablesobtuvounconsejeroporlaminoraestudiantilpresentndose con el siguiente volante, publicado va mail y distribuido en la fila de votacin durante octubre de 2008:

Revocables
Lista68EstudiantesdeFilosofa Revocables en asambleas es la metodologa que impulsamos. Qu son asambleas? Espacios pblicos, abiertos, horizontales, autnomos y autoconvocados ad hoc para el tratamiento colectivo de problemas colectivos, sin distinciones de mrito por la participacin permanente o no permanente en esos espacios. Isonoma (cualquier participantetienederechoahablar)eisegora(quienhablatienelibertadparadecirloque quiera), o sea, igualdad y libertad, son principios bsicos del funcionamiento asambleario desdehaceunosdosmilquinientosaos. Varios de los que conformamos Revocables participamos desde hace aos en espacios pblicosyabiertosdeproduccinyautoformacin,comolosseminarioscolectivos,materias alternativasylasrevistasDialkticayAmartillazos.Otrosintegramostambindesdehacevarios aoslarepresentacinestudiantil porminora enla JuntaDepartamental(JD)deFilosofa.Y

otros somos estudiantes independientes no agrupados en ningn partido o colectivo de trabajo.Todosentendemosesteproyectocomounaformadeparticipacinpolticaactivaenla carrera desde nuestra singularidad, en pos de constituir un sujeto colectivo en tanto estudiantesdeFilosofa. Para los que nos sumamos a esta iniciativa, la democratizacin entendida como multiplicacin de ctedras paralelas deja intacta la organizacin del conocimiento que padecemos a diario en las aulas. Y la democratizacin entendida como aumento de la representacin estudiantil deja intacta la representacin poltica. Una ctedra cuyo titular fuera Gilles Deleuze sera eso: una ctedra. Y una JD que tuviera mayora estudiantil marxistaseraeso:unaJD.Portodoesto,estamosdescontentosconlaformactedraycon la formaJD. Declaramos que una democratizacin en la produccin del conocimiento es incompatibletantoconlasfacultadesorganizadasenbaseactedrascomoconlascarreras organizadas en base a Juntas. Porque as como la formactedra nos quita el control de la produccindeconocimiento,laformaJDnosseparadenuestracapacidaddedecidirsobrelos aspectos fundamentales de la carrera acadmica (nombramientos, rentas, concursos, investigaciones,becas,posgrados,publicacionesentodoslosniveles,etc.). Deploramoslarepresentacinpoltica.Noqueremosunaeleccinderepresentantesparala administracindeloexistente.Lametodologarevocablesenasambleaseselexperimento que queremos impulsar como expresin poltica consecuente con cierto modo de hacer las cosas.Yentendmonos.NoesquelapolticadelaJuntaDepartamentaldeFilosofapondr unpieenlosespaciosestudiantilesautoorganizados.Esexactamentealrevs. Nuestrapropuestaimplicalosiguiente: queelconsejeronoesunrepresentante,sinounportavozdeasambleas. ...quelasdecisionesdelosportavocesdeasambleassetomanenasambleas. que los portavoces de asambleas asumen el cargo con la renuncia firmada, siendoasrevocablesporasambleasencualquiermomento. quelosportavocesdeasambleassonrotativosensufuncin. ... que si no hay asambleas o si las asambleas existentes no quieren expedir un mandato,entonceslosportavocesdeasambleasirncursoporcursoabuscarunmandato. No somos una agrupacin con el programa correcto. No traemos ninguna verdad revelada.Loquetraemosnoesmsnimenosqueunaoportunidadparaquevostomes las decisiones acerca de tu carrera. Eso s: nos interesa plantear una serie de nudos problemticos.Nounprogramaniunacoleccindeconsignas:unaseriedeproblemas.Esta serie,abiertaalaincorporacindeotrosproblemasqueteparezcanrelevantes,es: PlandeestudiosEstructuradectedrarganosdegobiernoDinmicasdecursada ModosdeevaluacinSistemadeconcursosPresupuestofinanciero Yloquevosquieras

No engabamos a nadie: Deploramos la representacin poltica. Con esta plataforma, Revocablesobtuvo340votos.Sinembargo,enlasreunionesRevocablesloscuerpospresentes jams superamos el 10% de ese nmero electoral. Semejante contraste muestra tanto los lmites objetivosdelsufragio,queescindealsujetoyloseparadeloquepuede,comoloslmitessubjetivos delmovimientoreal(nosloenunacarreritadelaUBA),quesepresentaaptico,consumidoryms propensoasumarseaprefabricacionesmassmediticasfugacesqueaconstruirprocesoscolectivos deactivacinpolticaalargoplazo. Ligadoaloanterior,experimentamosunapalmariainstrumentalizacindeRevocablesporparte deagrupacionesydecompaerosnoagrupadosque,trasparticiparenalgunareuninRevocables y obtener el voto a favor del consejero por la minora, jams volvan a pisar las reuniones ni colaborabanconladistribucindeboletinesenlasaulas,etc.Inclusosellegalintentodemandatar al consejero va mail (fue una agrupacin de cuyo nombre preferimos no acordarnos), como si el dispositivodedemocraciadirectafueraundeliberyparaaccionarenlaJD.

 EnsumayretomandolaspalabrasdeSocialismeouBarbariecitadasalcomienzo,hemosdedeciraqu claramentequenuncahemostenido,porpartedeloscompaerosdelacarrera,eltipoderespuesta que esperbamos y que hubiera podido ayudarnos en nuestro trabajo militante; su actitud, salvo rarsimasexcepciones,haseguidosiendoladeconsumidorespasivosdeideas. Detenoraccesorio: No hicimos segundo informe de irregularidades. En varias de nuestras reuniones continuamos contabilizando las recurrentes irregularidades que realizaron los distintos miembrosdelaJuntadepartamental.Nuevamente,latareaquenosproponamoserapoder darcuentadequeestosyerrosnonacandesubjetividadesincoherentesquedicenunacosa yhacenotra(peroquelashay,lashay),sinoquesonproductosnecesarios,inherentesal modoenqueseorganizalaproduccindeconocimientoenlaUBA.Peronuncallegamosa trabajarporescritoesteinforme,loqueimpidilasocializacindeestainformacin. NopresentamoselproyectodereformadelrgimendeAyudantesde2da.Lopeculiarde estecargodocenteesqueperteneceexclusivamentealclaustroestudiantil.Lasmsdelas veces (por no decir todas), los estudiantes que acceden a este cargo se reciben en un cortsimo plazo y, por un mecanismo denominado promocin directa, son automticamentenombradoscomoAyudantesde1ra.Demaneraqueelcargodestinadoal claustro estudiantil es inmediatamente eliminado. Sin adentrarnos en el usufructo que de este mecanismo hacen los sectores acadmicopolticos hegemnicos de la carrera para acumular poder, digamos que es sencillo notar que semejante modus operandi va en detrimento de que la gran mayora del estudiantado tenga la posibilidad de realizar una experienciacomodocenteenlacarreray,deestemodo,fortalecersuformacin.Porello, enelveranoyenvariasdenuestrasreunionespblicasyabiertas,elaboramosunproyecto de modificacin de las normas que regulan las ayudantas de 2da. con el fin de crear las condiciones que permitan socializar la posibilidad de hacer esta experiencia docente. Una vez redactado el proyecto, fue discutido pblica y abiertamente con la Lista Violeta, conduccindeAGDFilo.Lacomplejidaddelasconsideracionesemitidasenesareuninylas pocas fuerzas con las que contbamos para resolver esa complejidad nos impidieron retomareltema.

5.Implicanciasdelademocraciadirecta
Lademocraciadirecta(odemocraciaasecas,sinadjetivos)esunmododeresponderalproblemade la centralizacin. Significa simplemente que el centro es la totalidad de los participantes y que las decisionesnolastomaunorganismoseparado. Aesacaracterizacingenricaagregamoslossiguienteslineamientosque,sibiennoclausuranque hayaotrosms,aseguranloqueparanosotraseslabasetericoprcticadelademocracia: Difusinabsolutadelainformacin.Elproblemadelacentralizacinnoconciernenicamenteala forma en que se toman las decisiones, sino al conjunto del proceso por el que se llega a esas decisiones. La democracia slo tiene sentido cuando los que deben decidir pueden hacerlo con conocimientodecausa.Demaneraqueelproblemaabarcatambinotrosproblemas:socializacin permanente de la informacin adecuada; naturaleza de las cuestiones puestas a consideracin colectiva; actitud de los participantes ante las cuestiones planteadas; caractersticas del proceso mediante el cual se toman decisiones en relacin a cada cuestin; formas de llevar adelante las decisiones tomadas y modos de responder ante a los resultados de tal o cual decisin una vez cumplidas. Divisin autoconsciente del trabajo. La democracia es imposible sin una participacin activa y permanentedelconjuntodelosmiembrosdelaorganizacinensuactividadyensufuncionamiento. De ah el slogan revocable: y lo que vos quieras. El mtodo implica estar presente, participar.

Peroestaparticipacinnodebedependerdelaspeculiaridadespsicolgicasdelosmilitantes,desu fuerza de carcter o de su entusiasmo. La organizacin no debe depender de las buenas o malas voluntadesdelosparticipantes.Sinoquedebedependerfundamentalmentedeltipodetrabajoque se autopropone la organizacin y de la manera en que se concibe y realiza ese trabajo. En este sentido,lademocracianodebeaceptarlaescisinentrelosquedeliberanylosqueejecutan.Sila organizacin reduce la militancia a ser a meros ejecutantes de decisiones tomadas de hecho por otros,entonceslaparticipacinsernfima.Porqueinclusoelmsdedicadoejecutanteparticipaslo conunapequeapartedesupotencialenuntrabajodeejecucin.Laorganizacindebeofrecera cada uno de sus miembros la posibilidad de participar creativamente en la produccin de la organizacinydecontrolaresaproduccinapartirdesupropiaexperiencia.Slodeestamanerauna organizacin,entantoinstitucinsocial,devieneautnoma,estoes,apropiableytransformablepor los participantes que sostienen la organizacin. De otro modo, la organizacin se separa de sus miembros como si fuera un objeto trascendente, ahistrico, reproduciendo as la heteronoma generalquecaracterizaaltipodesociedadquequeremosdestruir.Elgradodedemocraciaqueuna organizacinhalogradoponerenprcticasemideporelgradoderealizacindeesedobleejercicio porpartedesusmiembros:participacincreativaycontroldelaproduccin. Construccinprocesualeinmanentedelprogramadelucha.Entendemosqueunatransformacin radical de lasrelaciones sociales requiereconstruir esa transformacin desde la propia experiencia de los colectivos comprometidos. Para el caso de la carrera de Filosofa de la UBA, nadie puede representar los intereses de los estudiantes excepto los propios estudiantes. En este sentido y parafraseando un texto clebre, decimos que la emancipacin de los estudiantes ser obra exclusivamentedelosestudiantes.Yestoyanoesrepresentacin,porsupuesto.Ladiferenciaentre quehayamayoraderepresentantesestudiantilesyquenohayarepresentantesnoesdegrado,sino de naturaleza: democracia es que gobiernen los productores, no que los productores elijan gobernantes. Elegir representantes responde al modelo burgus de gobierno. Esto no significa negarse a la participacin en instancias de representacin, sino saber que no hay trnsito de la representacinalademocracia.Haysalto,hiato,abismo,ruptura.Yningunagarantaquefavorezca, antes de la experiencia, posiciones polticas determinadas. En este sentido decimos que a la democraciadirectahayquebancrsela.

6.Finitud
Enelpuntoanteriorhemosdesplegadolasimplicancias,laspautasdetrabajoinherentesalaapuesta porunaprcticadelademocraciadirecta.Allresumimossintticamentelalnea(enelsentidoquelo expresaCastoriadisenelepgrafedeesteobituario)detrabajodeestosdosaosenlosquefuimos parte de la JD como minora estudiantil. Y tambin explica por qu hemos decidido disolver Revocables Dos determinaciones concurren en esta decisin: por un lado, la experiencia naciente del espacio asambleariodelacarreraysudecisin,discutidapblicamente,depresentarsealaseleccionesdeJD comounadesustareas;porotrolado,nuestrarelacinconlafinitud,conlamuerte. Hemosparticipadodesdelaprimerareunin,eljueves16deseptiembre,delespacioasambleariode lacarrera.Yasuvez,hemosdiscutidosobreloqueacontecaallennuestrasreunionespblicasy abiertas. Cuando surgi la posibilidad de que la asamblea de filosofa presentara una lista para las elecciones de JD, lo discutimos en una reunin y resolvimos sumarnos, siempre y cuando la metodologa de trabajo de la lista naciente fuera la que venimos impulsando en estos ltimos dos aos: consejeros revocables mandatados en instancias pblicas y abiertas, que asumen con la renuncia firmada y que son, en la medida en que las fuerzas lo permitan, rotativos. Consensuado este punto, adems de que todos los acuerdos son discutibles en cada asamblea,es decir, que los lineamientos programticos de la lista asamblearia pueden ser sometidos a discusin para ser reformulados o revocados, disolvemos la experiencia Revocables a favor de la experiencia electoraldelaasamblea.

Comotambindijimoslneasarriba,enesteespacioconfluimosmilitanciasdiversas,independientes y agrupadas. All se ponen en dilogo y discusin posiciones diferentes y heterogneos intereses que generan tensiones, contradicciones, etc. Pero los mecanismos que nos estamos dando para tomarlasdecisionesaseguranquenohayanadaresueltoapriori,sinoqueloquesedecidaseaun productodeloqueaconteceencadaasamblea.Deall,nuestraintransigenciaconlametodologa.El nico modo de conjurar los personalismos, las aparateadas, etc., consiste en tomar en nuestras manos las decisiones que nos competen. Este espacio habilita las condiciones para desarrollar ese modo.Queestosucedaono,sedirimirencadareuninpblicayabierta,esdecir,dependernode eventualesrepresentantessinodequienesestemosactivamentepresentes. Por ltimo, asumir la muerte de Revocables es asumir la mortalidad, la finitud, de toda composicingrupal.Paraquienessostuvimosestaexperienciadurantedosaos,larevolucinpasa por poder vivir las propias instituciones como mortales, en el poder destruirlas o cambiarlas, convirtiendoasalapulsindemuerteenunaverdaderacreatividadinstitucional.Lasinstituciones del orden establecido, incluyendo muchas organizaciones que se autoproclaman revolucionarias, vivenlainerciaylaresignacindeunainmortalidadtanimaginariacomoreligiosa.Slounasociedad queasumelacaducidadhistoricidadtransitoriedaddesusinstitucionespuedeaspiraralaautonoma real,individualycolectiva,delosproductoressociales.

Revocables
Lunes22denoviembrede2010.