Cronograma de estudos para o X Exame de Ordem Unificado

Por Maurcio Gieseler de Assis *Material de livre distribuio **Proibida a reproduo total ou parcial sem a devida citao da fonte

Faltam 13 semanas para a prova objetiva do X Exame de Ordem Unificado. um lapso temporal razovel para se estudar, sendo possvel cumprir com um cronograma de estudos completo e concluir a preparao para a prova com a abordagem satisfatria do contedo programtico. Primeiramente vamos olhar o calendrio projetado para o X Exame de Ordem:

Aqui, de forma clara, temos uma delimitao temporal preciosa, e, com ela, possvel PLANEJAR. No temos tempo a perder!!! O fator tempo CRUCIAL para determinar uma boa preparao visando qualquer prova, e, em especial, o prximo Exame de Ordem. O lapso de 3 meses e 1 semana ainda pode ser considerado como adequado, apesar de que julgo ser mais interessante comear o preparo com 6 meses de prazo at a prova. Vocs acompanharam a ltima prova objetiva e perceberam a extenso dos enunciados e a amplitude dos campos do Direito abordados. www.PORTALEXAMEDEORDEM.com.br

Esse o primeiro ponto. O segundo est correlacionado com a amplitude do contedo a ser estudado DENTRO da prova. O que se quer dizer com isso? No tempo das 100 questes eu mesmo sugeria que o candidato estudasse um nmero delimitado de disciplinas (geralmente eram Constitucional, Administrativo, Trabalho, Processo do Trabalho, Penal, tica e Tributrio) para formar um "ncleo duro" de conhecimentos e conseguir atingir os 50 pontos necessrios. Entretanto, com a reduo de 100 para 80 questes, isso j no mais recomendvel, pois o nmero de questes caiu, mas o volume de contedo permaneceu exatamente o mesmo. Ou seja, se antes eram exigidas 10 questes de Constitucional, na ltima prova foram 7. Logo, se voc tem um mesmo contedo programtico para estudar mas um menor nmero de questes para responder, necessariamente precisa conhecer uma amplitude maior da disciplina para evitar o risco de se defrontar com alguma pergunta que aborde um contedo no estudado. A reduo para 80 questes gerou uma extenso dos enunciados (hoje os candidatos consomem as mesmas 5 horas do tempo das 100 questes) e a necessidade de se estudar TODAS as disciplinas. E para conseguir estudar tudo, necessrio dispor de um elemento chave: o TEMPO! E o tempo, meus caros, passa RPIDO! Agora hora de se entregar de corpo e alma aos estudos! O atual grau de dificuldade exige dos candidatos o planejamento adequado em razo da dimenso do desafio. Pois bem! Como ento comear a se preparar para a prxima prova? Vamos abordar os pontos mais relevantes neste processo curto de preparao, levando em conta o fator tempo e a organizao com o nosso cronograma de estudos! 1 - Dedicao Vou escrever o bvio aqui, mas as vezes o bvio precisa ser dito: tem de estudar MUITO! Vocs esto plenamente cientes do ESTRAGO que a dupla OAB e FGV fizeram nos candidatos na ltima prova objetiva. Uma verdadeira poltica de terra arrasada. Eu acredito que antes das anulaes das 3 questes da 1 fase o percentual de reprovao foi de 90%. Um assombro!! Pergunta relevante: estamos diante de um novo paradigma de reprovao? A 1 fase agora ser esse terror todo? Eu costumo dizer que para uma tendncia ser identificada com clareza no Exame so necessrias 3 edies do Exame. Mas agora, com uma reprovao recorde logo de plano e um nfimo nmero de anulaes, fato este integralmente deliberado, podemos estar diante, j de plano, de um novo paradigma. Se isso for verdade, a preparao para a 1 fase do Exame de Ordem ter de ser muito, mas muito mais intensa! www.PORTALEXAMEDEORDEM.com.br

Vamos dar uma no histrico recente de aprovao no Exame:

A devastao na 1 fase foi terrvel. Ser que estamos diante de um tendncia? Pode ser que sim, pode ser que no, mas o importante mesmo se preparar como se a prova fosse manter esse padro. Se mantiver, vocs estaro prontos, do contrrio, se a prxima prova vier um pouco menos complicada, ficar mais fcil obter o sucesso. Moral da histria: foco na preparao! Sem enrolaes, sem carnaval (isso srio!) e sem distraes. O Exame de Ordem est virando concurso e quem no botar isso na cabea vai ficar pelo caminho. 2 Avaliao prvia de desempenho A ideia do texto ajudar no processo de identificao de deficincias e, paralelamente, servir de guia para o examinando definir com preciso o contedo a ser estudado. especialmente til para candidatos que j reprovaram mais de uma vez, assim como tambm a proposta perfeitamente vlida para quem vai entrar no jogo agora. Vamos estabelecer um DIAGNSTICO de desempenho para voc delimitar o real estado de preparao para esta 1 fase. Pergunta bsica: por que o candidato sempre fica na zona limtrofe, acertando 37, 38 ou 39 pontos? Com ela ns queremos descobrir a AMPLITUDE do potencial do candidato diante a prova da OAB. www.PORTALEXAMEDEORDEM.com.br

Ento eu pergunto: voc j fez uma avaliao estatstica de desempenho no Exame?

A ideia por detrs desse tipo de anlise nasceu depois que me lembrei de um documentrio sobre o ex-secretrio de defesa norte-americano, Robert McNamara. Antes de ser executivo da Ford e secretrio de defesa em vrias administraes nos Estados Unidos, McNamara trabalhou como estatstico no Departamento de Defesa americano. Durante os bombardeios no Japo, j no fim da 2 Guerra Mundial, McNamara descobriu uma proporo entre a altura de voo dos bombardeiros e a eficincia de destruio dos alvos. Ele mostrou sua descoberta para o general-comandante e este determinou um drstica reduo na altura de voo no momento dos bombardeios, visando aumentar a eficincia da destruio. Aps algumas operaes, um dos pilotos perguntou quem havia sido o idiota que teve esta ideia, pois um de seus companheiros havia sido alvejado e morto em combate, assim como muitos outros. O general respondeu: "este o risco do soldado. Veja agora o quanto ns aumentamos a eficincia na destruio do inimigo. Isso reduzir o tempo de guerra e assim, ao fim, menos dos nossos morrero." Ou seja: um aumento no risco aumentou a eficincia e o resultado final pde ser alcanado com uma maior brevidade. Bom, no estou contando aqui o efeito das duas bombas atmicas, mas os bombardeios convencionais mataram muitos mais japoneses do que elas propriamente analisadas. A questo de fundo, e o que nos interessa, est relacionada com a TOMADA de deciso com base no descortinamento dos fatos, dos mtodos e de seus resultados. O general tomou uma deciso estribado em informaes. A proposta aqui vocs, examinandos, determinarem o rumo dos estudos com base em uma LEITURA do desempenho REAL de vocs antes, bem antes da prova. Tomando cincia de uma baliza correta, o examinando no desperdia seu tempo nos estudos e no foca naquilo que no ir lhe agregar muito valor durante o processo de aprendizagem. A vantagem e seus benefcios so incomparveis. Certamente o candidato tem um desempenho melhor em algumas disciplinas, sendo que em outras seu desempenho deixa a desejar. Mas quais? Em que proporo? www.PORTALEXAMEDEORDEM.com.br

Essa pergunta FUN-DA-MEN-TAL para se desenhar uma soluo!! Sem uma clara noo de suas virtudes e deficincias a dificuldade em se buscar solues imensa. Pior, seus esforos sero direcionados na base do empirismo e do achismo: "acho isso", "devo fazer aquilo", sem um fundamento claro do que ser feito. Assim o examinando perde tempo e foco, a receita correta para colher uma reprovao. Se voc j fez 3, 4 ou 5 provas certamente ter um mar de dados para traar seu desempenho estatstico por disciplina, e assim obter um diagnstico de desempenho. Se no fez, est comeando o jogo agora, poder fazer simulados ou provas anteriores e colher os dados de desempenho. Como montar o diagnstico? Primeiro separe as provas, uma por uma, e em cada veja quais e quantas questes foram destinadas pra cada disciplina. Voc vai encontrar as seguintes disciplinas, por ordem de IMPORTNCIA (a ordem de importncia determinada pelo nmero de questes cobradas em cada disciplina): Primeiro Grupo Direito Civil, Direito Processual Civil Direito do Trabalho Direito Processual do Trabalho Direito Penal Direito Processual Penal Segundo Grupo Direito Constitucional Direito Administrativo Direito Empresarial Terceiro grupo Direito Tributrio Direito Internacional ECA Direito Ambiental Direito do Consumidor Direitos Humanos 4 - Disciplina especial www.PORTALEXAMEDEORDEM.com.br

tica Profissional ----Em cada prova voc ter de determinar os percentuais atingidos em cada disciplina. Pode parecer um trabalhinho muito chato (e um trabalhinho chato mesmo!) mas ele fundamental para voc SE CONHECER. No o despreze! impossvel achar uma soluo sem antes identificar o problema. O preo a pagar at finalmente achar a aprovao pode ser caro demais (j vem sendo caro demais, no ?). Vejamos um exemplo! Em uma determinada disciplina, nas ltimas provas, foram cobradas 7 questes. Vamos fazer uma anlise hipottica do desempenho de um tambm hipottico candidato nas ltimas provas: VII Unificado - 7 questes / 3 acertos - 43% de aproveitamento VIII Unificado - 7 questes / 4 acertos - 57% de aproveitamento IX Unificado - 7 questes / 2 acertos - 28% de aproveitamento Mdia percentual total de acertos - 42% Isso deve ser feito com todas as disciplinas em todas as provas passadas. (NOTA: fcil fazer um clculo percentual. Considerem, por exemplo, que 8 (ou 6, ou 3 ou qualquer outro nmero) representa 100%. A partir da faa uma regra de 3 simples: se 8 igual a 100% (das questes de determinada disciplina em uma prova, X (que representa o nmero de acertos) igual a Y (o percentual de acertos daquela disciplina percentualmente) 8 - 100% X - Y% Pode parecer preciosismo meu "ensinar" a fazer uma regra de trs aqui, mas s para ajudar na agilizao do processo.) Ao concluir o trabalho, prova por prova, voc ter um quadro do seu desempenho, e tambm informaes muito teis para iniciar uma reflexo. Aqui voc pode constatar duas coisas: 1 - As disciplinas cujo desempenho sempre ruim, ou seja, esto sempre abaixo dos 50% de acertos, tal como no exemplo acima; 2 - As disciplinas em que vocs se julgam bons, mas no so.

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Essa descoberta, essencial como fator de autoconhecimento, permite a escolha do caminho para a adoo da soluo mais adequada. E qual seria ela? Agora, com o diagnstico, possvel identificar as virtudes e as deficincias. Quais disciplinas estudar mais e quais disciplinas o preparo melhor, e, assim, direcionar adequadamente os esforos. No vou vender nenhum tipo de iluso: traar o diagnstico das reprovaes ser, sem dvida, um trabalhinho MUITO chato. Muito chato mesmo: repetitivo e enfadonho. Mas as descobertas e constataes dessa avaliao sero extremamente reveladoras, e, alm disso, valiosas. Compensa passar uma tarde descobrindo as virtudes e deficincias no conhecimento. muito pouco tempo gasto comparando com o tempo (e dinheiro) a serem gastos aps mais uma reprovao por dois ou trs pontos. No perca tempo e faa o diagnstico. 3 - Com o que estudar? Essa pergunta exige, primeiro, uma afirmao bvia, mas muito ignorada: Exame de Ordem NO concurso pblico. O Exame tem dinmica prpria, e ignor-la atrapalha o desenvolvimento dos estudos e o desempenho final. E aqui ressalto dois pontos interessantes. O primeiro tem correlao com a ausncia de concorrncia. O candidato no compete, apenas demonstra o "mnimo" necessrio para lograr aprovao. Isso transpe para si a obrigao, o mrito e a culpa pelo resultado. H de se considerar um ponto fundamental nessa primeira observao: de quem a responsabilidade pela aprovao ou pela reprovao? Se o candidato realmente quer ser aprovado precisa assumir esse compromisso. Colher derrotas dentro do processo de obteno da carteira uma varivel possvel, e talvez j at mesmo tenha ocorrido. Entretanto, ainda assim, o candidato deve assumir o nus. A partir do momento que comea a projetar a culpa para fora, seja na faculdade, seja na dificuldade em si da prova ou da correo feita pela OAB/FGV, ele admite, mesmo que inconscientemente, no deter, sozinho, as condies necessrias para passar, criando para si um obstculo de natureza emocional no s desnecessrio como tambm significativo. www.PORTALEXAMEDEORDEM.com.br

No estou propondo uma verdade, e sim a adoo de uma postura: o sucesso e o fracasso dependem s do candidato e de seu esforo. E isso por uma razo simples e bvia: na hora da prova o candidato estar sozinho. Nessa condio muito bom poder contar consigo mesmo. O segundo guarda vnculo com a profundidade do contedo exigido. Caso no tenham notado, a literatura voltada para a prova da OAB tradicionalmente formada por "resumos". A abordagem do conhecimento no exige a profundidade que os concursos convencionais exigem. Os cursos preparatrios duram em mdia de 3 a 4 meses, a doutrina no to aprofundada, com uma razovel utilizao de tcnicas mnemnicas (dicas, macetes, msicas, etc.) e exigncia de um volume de contedo relativamente amplo. O que isso quer dizer? Que o candidato no pode perder tempo com livros de cursos ou manuais em qualquer rea, pois estes abordam o conhecimento com uma profundidade que compromete o tempo existente destinado a uma adequada preparao. Naturalmente que um curso ou um manual tm um volume maior de informaes e uma abrangncia de contedo muito maior do que qualquer resumo jurdico, e seria excelente se o candidato tivesse tempo para estudar por essas fontes. Mas esse tempo no existe. E no existe porque no basta simplesmente ler um livro, por mais completo que seja: o candidato precisa RETER a informao, o conhecimento, para disponibiliz-lo na hora da prova quando este for solicitado. O estudo, portanto, um processo global, exigindo uma srie de etapas para o candidato efetivamente ficar preparado. O uso de doutrina mais sofisticada exigir um tempo maior do que o prazo final da prova. Us-la implica em abrir mo de etapas fundamentais para a fixao do contedo, e esse luxo o candidato no pode dispor. O Estudo para o Exame de Ordem pode ser estruturado da seguinte forma, sem, no entanto, pretender excluir nenhum outro ou considerar este como o melhor: 1 - Leitura da doutrina ou acompanhamento de uma aula seguido da leitura SIMULTNEA ou logo POSTERIOR da legislao correlata na medida da evoluo da leitura ou aula (na aula online o aluno pode parar a aula, ler o que quiser, e depois continuar do ponto onde parou. Isso representa uma imensa vantagem em termos de estudo que a aula presencial ou satelitria no podem acompanhar). Aqui o candidato estabelece os vnculos entre os conceitos, teorias e a norma. NOTA IMPORTANTE: aqui recomendo fortemente o Curso Preparatrio para a 1 fase do X Exame de Ordem. O contedo do nosso programa de estudos foi concebido sobre as aulas deste curso e segui-lo assegura a completa abordagem de TODO o contedo a ser estudado, representando uma significativa vantagem de organizao, evoluo dos estudos e gesto do tempo destinado aos estudos. Ento o curso do Portal, como fonte PRIMRIA de estudos, substitui integralmente eventual doutrina com a vantagem de ser www.PORTALEXAMEDEORDEM.com.br

ministrado por profissionais conhecedores dos caminhos da prova, seus atalhos e todo o contedo abordado pela banca da Fundao Getlio Vargas: H de se enfatizar um ponto relevante. As questes do Exame, em larga medida, exigem dos candidatos dois aspectos fundamentais: a memorizao e o raciocnio. Memorizao porque grande parte da prova faz meno ao texto da Lei, enquanto uma outra parte, em menor proporo, exige uma resposta a partir do conhecimento da Lei aplicado a um problema hipottico proposto. S estudar pela lei seca no propicia ao candidato de forma, mais rpida, a compreenso dos institutos jurdicos como um todo. Neste ponto, para ajudar na compreenso do contedo normativo, a leitura simultnea da doutrina (no caso, adaptada ao estudo do Exame de Ordem) faz-se necessrio. No s memorizar! Esse um processo pobre de estudo. Trata-se de compreender o que est estudando. E, na hora de resolver uma prova, quem compreende geralmente vai bem melhor comparando com quem somente decora. Essa a razo para a leitura da doutrina e da Lei de forma simultnea; 2 - Elaborao pequenos resumos ao trmino de cada tpico do livro que est sendo estudado ou da aula que acabou de ser assistida. A elaborao de resumos, feitos DE CABEA, no s ajuda a delimitar o que no foi apreendido com a leitura inicial, como uma importantssima etapa de fixao do contedo. Se voc lembra o contedo, ao menos naquele momento, est fixado; 3 - Reviso do contedo estudado dentro de um perodo em especfico, uma vez por semana, por exemplo. Essa medida atende preocupao em se avanar no estudo do contedo sem perder a informaes previamente estudadas. Ou seja, avanar nos estudos sem esquecer o que ficou para trs. Esta medida basilar. Todo estudante almeja a chamada "memria profunda", ou a fixao definitiva de uma informao em sua memria. Tal processo no acontece por milagre, uso de tcnicas mirabolantes ou sistemas mgicos. preciso ler, compreender, reforar o contedo e disponibiliz-lo com constncia, seja dando aulas (para si mesmo at), elaborando resumos sem efetuar nenhuma consulta ou resolvendo exerccios. A reviso tem o fito de evocar um contedo anteriormente estudado e reforar sua fixao no crebro. Vou repetir: isso FUN-DA-MEN-TAL. A informao deve ser trabalhada com constncia para se estabelecer os processos de compreenso e memorizao. Sem milagres, tcnicas mirabolantes ou revolucionrias. 4 - A resoluo de exerccios a ltima etapa desse processo e ela muito importante. Primeiro porque ela se enquadra como um processo ao mesmo tempo de reviso do contedo, de desafio ao raciocnio, em razo da adaptao do conhecimento a um problema hipottico, ajudando no desembarao mental, como tambm representa uma etapa de adaptao ao sistema de enunciado da banca, e tal adaptao VITAL!

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E aqui, mais uma vez, reforo a sugesto para os estudos com um dos cursos online do Portal Exame de Ordem. No caso, o Curso de Resoluo de Questes. No livro The Little Book of Talent: 52 Tips for Improving Your Skills, do autor mais bem-vendido do The New York Times, Daniel Coyle, a explicao para esse aumento da eficincia est na constatao do fato de que, "para aprender, no se pode permanecer aptico. A leitura um processo passivo, voc s deixa as palavras entrarem no seu crebro. Para fixar, de fato, um contedo, necessrio transformar o processo da leitura em algo ativo". Da a sugesto do resumo, um processo ativo que demanda uma AO do leitor, saindo unicamente da leitura, que um processo passivo. Eis ento a razo para vocs fazerem o nosso Curso de Resoluo de Questes para o IX Exame de Ordem. Resolver as questes, compreend-las, praticar a lgica dos enunciados esto compreendidos dentro de um processo ativo, e, como tal, o examinando consegue estabelecer "pontes" de fixao do contedo estudado e maximizar seu aprendizado. Essa a lgica do curso de questes. Seguindo este perfil, assistir a aula (processo passivo), fazer anotaes (processo ativo), compreender a lgica dos enunciados (processo passivo) resolver questes (processo ativo), formam um sistema de estudo capaz de proporcionar um aprendizado com significativo poder de reteno do contedo exigido no Exame de Ordem. E, somado com outras metodologias de estudo (leitura, por exemplo), preparam de forma intensa o candidato para a prova da 1 fase. O Curso de Resoluo de Questes representa uma variao da abordagem geral dos estudos, juntando processos ativos e passivos de estudo. Ao ver uma aula ou ler o livro, o candidato toma contato com a informao, ao resolver um exerccio, ou compreender como uma questo deve ser respondida, ele utiliza uma outra abordagem, outra faceta, ao mesmo expositiva do contedo previamente estudado como tambm fixadora da matria, seja no acerto, manifestao de compresso do contedo, seja no erro, revelador das deficincias no aprendizado. Notem que o processo de estudo no pode ser trabalhado de forma estanque: o candidato deve se inteirar da doutrina, confront-la com a lei, elaborar resumos e resolver exerccios. Essas etapas, distintas entre si, mas consideradas como um processo global, certamente produziro timos resultados como mtodo de aprendizagem. No incorra no erro de optar por apenas uma dessas abordagens em detrimento das demais. Pode ser que um candidato tenha sido aprovado apenas escolhendo uma sistemtica, mas muito provvel que isso represente uma exceo, e no a regra. E aqui respondo o questionamento inicial: a doutrina para o Exame de Ordem tem de ser especfica em razo da adoo de um processo de estudo global e no unidirecional, focado apenas na leitura de obras mais extensas.

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Vejam que essa sistemtica demanda TEMPO. No existem tcnicas milagrosas ou sistemas de estudo rpido. Estudar um processo complexo que sempre demandou e sempre demandar tempo. No existe almoo grtis. Nosso curso online, seguramente, o melhor do Brasil! 4 - O que estudar? O que estudar envolve um dos pontos mais determinantes dentre as especificidades do Exame de Ordem. As fontes de estudo trazem todo o contedo a ser estudado, mas isso no representa a imperatividade em se esgotar todas as disciplinas. Isso decorre do fato de que, na 1 fase, necessrio fazer apenas 50% dos pontos para se passar para a 2 etapa. Claro! Escrever "apenas" apenas uma licena potica. "Quem fez boa faculdade passa", assim reza a lenda urbana. E lenda mesmo... De fato as boas instituies conseguem aprovar mais de 50% dos seus egressos, mas o percentual de boas instituies bem pequeno. necessria uma preparao especfica para a prova visando aumentar a probabilidade de aprovao independente da formao acadmica. Ou seja: o candidato precisa de um plano de estudo. Saber o que estudar, j tendo em mos boas fontes de estudo, representam o norte para o candidato no perder o foco e nem tempo. Ter um plano de estudo VITAL. Ressalto que o cronograma foi integralmente estruturado sobre o contedo programtico do nosso curso preparatrio para a 1 fase da OAB.

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Vamos conferir agora o planejamento:

Ms de Janeiro de 2013

4 horas (2 horas para cada matria)

Internacional Introduo; Ordem Jurdica Internacional; Fontes do DIP; Tratados Internacionais Processo Civil Jurisdio e Competncia; Ao: Elementos e Condies; Processo: Partes e Procuradores

Consumidor Introduo/ Caractersticas; Elementos da relao de consumo Tributrio Conceito de Tributo, Art 3 CTN; Competncia Tributria Conceito, Caractersticas e seu exerccio

4 horas (2 horas para cada matria)

ECA Doutrina da proteo integral, Conceito de criana e adolescente Princpio do melhor interesse do menor / Quadro comparativo entre as medidas protetivas e socioeducativas Direito Civil

Ambiental Competncias Constitucionais Ambientais; Princpios Ambientais; Constitucional Poder Reformador; Mutao Constitucional; Eficcia e Aplicabilidade das

Diretos Humanos Aspectos histricos / Caratersticas Processo Penal Introduo e Princpios Inrcia e sistemas processuais

Penal Princpios Constitucionais do Direito Penal; Teoria Geral do Crime Administrativo Princpios; Poderes Administrativos

Trabalho Princpios do Direito do Trabalho; Fontes do Direito do Trabalho; Grupo Econmico / Classificao do Contato de Trabalho Empresarial Do Direito de Empresa;

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 Pessoa Natural Pessoa Jurdica Bens

Normas;

Empresrio; Capacidade

4 horas (2 horas para cada matria)

28 Processo do Trabalho Organizao da Justia do Trabalho; Competncia da Justia do Trabalho; Competncia Territorial; Conflito de Competncia Estatuto da OAB Apresentao dos Quadros da OAB; Tipos de Inscrio; Impedimento e Incompatibilidade

29 Internacional Imunidades do Estado; Nacionalidade; Nacionalidade Brasileira, aquisio Processo Civil Do Juiz; Atos Processuais; Prazos Processuais

30 Consumidor Direitos Bsicos; Responsabilidade Civil no CDC; Desconsiderao da personalidade jurdica Tributrio Exerccio da Competncia Tributria e seus Limites; Princpio da Legalidade; Princpio da Isonomia e Irretroatividade; Excees ao Princpio da Irretroatividade

31 ECA Anlise das infraes de risco Lei 12415 Direito do ensino Medidas aplicveis aos pais; Direitos elencados no ECA; Direitos sade da gestante e do neonato. Direito Civil Negcio Jurdico; Prescrio e decadncia;

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Ms de Fevereiro de 2013

4 horas (2 horas para cada matria)

Ambiental Princpios Ambientais/PNMA e SISNAMA; Instrumentos da PNMA; Licenciamento Ambiental Constitucional Nacionalidade; Direitos Polticos

4 horas (2 horas para cada matria)

Diretos Humanos Tratados Internacionais e o Direito Brasileiro; IDC, 109 pargrafo 5 CF; Sistema normativo internacional; Corte Interamericana Processo Penal Devido processo legal; Ritos ordinrio e sumrio;

Penal Crime Comissivo e Omissivo; Sujeitos do Crime; Crime Consumado e tentado Administrativo Organizao Administrativa; Terceiro Setor

Trabalho Contrato por Prazo Determinado da CLT; Trabalho temporrio; Terceirizao; Dono da obra; Subempreitada Empresarial Da Sociedade; Estabelecimento; Ponto, Aviamento

Processo do Trabalho Princpios; Nulidades Jus Postulandi; Partes e Procuradores; Honorrios, Justia Gratuita e Assistncia Judiciria Gratuita; Estatuto da OAB Direitos dos Advogados Atos privativos da advocacia/ Atos dos estagirios/ Atos nulos; Responsabilidade

Internacional Perda da nacionalidade/ Vistos para estrangeiro; Deportao/ Expulso/ Extradio; Elementos de conexo/ Competncia Internacional Processo Civil Formao, Suspeno e Extino do Processo; Petio Inicial; Admissibilidade; Citao

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funcional do advogado (civil e penal); Responsabilidade disciplinar Consumidor Oferta, cobrana de dvidas, banco de dados, proteo contratual, clusulas abusivas Tributrio Princpio da Anterioridade do Exerccio e Nonagesimal; Questo Referente ao Princpio da Anterioridade e Princpio do No Confisco (Art.150, IV da CF); Princpio da Uniformidade Geogrfica e Capacidade Contributiva; Princpio da Vedao Iseno Heternoma e Liberdade de Trfego ECA Dever do poder pblico e dos responsveis na educao. Aspectos do ECA quanto ao Direito profissionalizao do menor; Conceito de criana e adolescente. Aplicao excepcional do ECA a pessoas entre 18 e 21 anos. Absoluta prioridade. Regras de interpretao. Situaes de risco. Comparao entre medidas protetivas e socioeducativas; Autoridade competente. Conselho tutelar e as alteraes promovidas pela Lei 12594/12 Direito Civil Posse Propriedade; Ambiental Estudos Ambientais/Espaos Ambientais Protegidos e Novo Cdigo Florestal; Espaos Ambientais Protegidos e Novo Cdigo Florestal; APP/Apicuns e Salgados/reas de Uso Restrito; Constitucional MI; HD/AP; AP/HC; HC/MS Diretos Humanos Direitos Sociais; As constituies brasileiras; A priso; Convenes Processo Penal Contraditrio e ampla defesa; Ampla defesa: art 265 (defesa tcnica e nulidade). Espcies de citao/revelia; Ampla defesa: direito a audincia e direito de presena; Confisso. Penal Tentativa e consumao; Desistncia Voluntria e Arrependimento Eficaz Administrativo Responsabilidade Civil do Estado;

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Trabalho Alterao do Contrato de Trabalho; Interrupo do CT e suspenso do CT; Frias; Jornada de Trabalho Empresarial Ao Renovatria; Nome; Desconsiderao da P.J;

Processo do Trabalho Atos, Prazos e Termos Processuais; Procedimentos; Reclamao Trabalhista, Pedido de Reviso, Perempo; Conciliao, Exceo; Estatuto da OAB Sociedade de advogados; Advogados empregados; Honorrios advocatcios; rgos da OAB

Internacional Imunidades de Jurisdio e Execuo Processo Civil Resposta do Ru; Provas; Sentena e Coisa Julgada

Consumidor Publicidade e Prtica Abusiva; Responsabilidade Civil pelo fato do servio Tributrio Imunidade Tributria; Classificao dos Tributos; Legislao Tributria

ECA Competncia da justia da infncia e juventude (territorial e em razo da matria); Competncia administrativa. Medidas de proteo em espcie; Famlia: natural, extensa ou ampliada e substitutiva; Colocao em famlia substituta: guarda, tutela e adoo Direito Civil Direitos Reais sobre coisas alheias

Ambiental Reserva Legal/reas Verdes Urbanas; Unidades de Conservao; Responsabilidade Civil por Danos Ambientais Constitucional Poder Executivo; Poder Legislativo; Imunidades do Chefe do Executivo. Arts 85 e 86; Imunidades do Chefe do

Diretos Humanos Aes Afirmativas; Estatuto do idoso; Art. 5 CF/88 Processo Penal Citao por edital. Art 366 e smula 415 STJ; Citao por edital. Art 366 e smula 455 STJ. Videoconferncia; Princpios

Penal Arrependimento Posterior; Crime Impossvel; Dolo e Culpa; Dolo Eventual e Crime de Trnsito Administrativo Licitaes

Trabalho Salrio e Remunerao; Salrio In Natura; Descontos Salariais; Equiparao Salarial; Segurana e medicina do trabalho Empresarial LTDA; S/A

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Executivo.

Ms de Maro de 2013

Processo do Trabalho Audincias Comparecimento das Partes em Audincia; Consequncias do no comparecimento das partes em audincia Estatuto da OAB Eleies; Deveres do advogado; Publicidade; Processo Disciplinar Ambiental Crimes ambientais; Normas constitucionais ambientais; Infraes Administrativas ambientais; LC 140/2011 Processo Civil Noes Iniciais da Direito Civil Direito de Famlia; Direito das Sucesses Tributrio Integrao e interpretao da Legislao Tributria e Obrigao Tributria; Obrigao Tributria; ECA Adoo preveno especial (diverses e espetculos, revistas e publicaes, venda proibida, proibio de hospedagem); Procedimentos previstos no ECA; Medidas socioeducativas Filosofia do Direito MATRIA Trabalho Jornada; Jornada do Motorista; Extino do contrato de trabalho Processo Penal Ao Penal

Constitucional Imunidades dos Membros do Legislativo

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Trilogia Estruturante / Tutela Executiva; Cumprimento de Sentena X Processo de Execuo; Liquidao de Sentena (475 A - H) Penal Crime Culposo; Erro de Tipo e Discriminante Putativo; Erro quanto pessoa e discriminante putativa; Erro de execuo; Erro de Proibio Administrativo Contratos Administrativos; Desapropriao; Intervenes Restritivas

Sujeitos ativos e passivos e Solidariedade do SP; Efeitos de solidariedade

em espcies : Internao, recursos, viagem Res. 131 do CNJ Empresarial Ttulos de Crdito; Sociedades no personificadas Processo Civil Noes Iniciais da Trilogia Estruturante / Tutela Executiva; Cumprimento de Sentena X Processo de Execuo; Liquidao de Sentena (475 A - H) Tributrio Responsabilidade Tributria; Crdito Tributrio

CPI; Processo Legislativo LO / LC

Processo do Trabalho Exceo de Incompetncia; Exceo de Suspenso e Impedimento Contestao: Compensao; Reteno, Deduo; Reconveno; Provas Estatuto da OAB Conferncia Nacional dos Advogados; Medalha Rui Barbosa; Infraes e Sanes Disciplinares; Trabalho Aviso prvio / prescrio Garantia de emprego; Direito Coletivo Empresarial

Constitucional - Processo Legislativo (continuao); - MP; - CNJ Processo Penal Ao Civil Ex Delicto ; Competncia

ECA Preveno especial; Ato infracional; Procedimento de apurao; Recursos; Infraes penais e administrativas Direito Civil Teoria geral dos contratos; Evico, contratos aleatrios

Penal Excludentes de ilicitude; Doena mental; Art. 28 do CP Administrativo Agentes Pblicos;

Filosofia do Direito MATRIA Constitucional SV; Controle de

Processo do Trabalho Recursos Teoria Geral; Recursos Teoria Geral, Smula 214, a, TST; Smula 414, TST; Recurso Adesivo; Pressupostos de

Processo Civil Cumprimento de Sentena (Arts. 461 e 461 A); Cumprimento de Sentena (Arts. 461 I ao 461 R) / Penhora,

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 Improbidade Administrativa

Lei 11.701/05; Recuperao Judicial; R.J. Plano Especial ME e EPP

Constitucionalidade

Admissibilidade: Tempestividade e Depsito Recursal Estatuto da OAB Infraes e Sanes Disciplinares; Tipos de inscrio; Licena e cancelamento

Avaliao e Alienao; Processo de Execuo Processo Penal Competncia (continuao); Jri

Tributrio Hipteses de Suspenso e Extino do Crdito Tributrio; Garantias e Privilgios do crdito; Administrao Tributria; Espcies Tributrias; Emprstimos compulsrios; Contribuio de melhoria Direito Civil Extino dos contratos; (Pagamento, trmino do prazo, causas anteriores, causas posteriores); Extino pela fonte, caractersticas da compra e venda; Regras especiais, Clusulas especiais; Emprstimo (comodato, mtuo)

Filosofia do Direito MATRIA Penal Teoria geral da pena; Regimes de cumprimento de pena; Critrios para estabelecimento do regime inicial de pena

Trabalho Trab. da mulher e do menor; Empregador x Empresa; Teoria da despersonalizao do empregador; Empregado por equiparao e grupo econmico; Grupo econmico e sucesso Empresarial Recuperao Extrajudicial; Falncia; Contratos Mercantis e LPI

Administrativo Bens Pblicos; Atos Administrativos Processo do Trabalho Pressupostos de Admissibilidade : Depsito, Custas e Regularidade de Representao; Recurso Ordinrio; Recurso de Revista

Processo Civil Tutelas de Urgncia. Tutela Antecipada; Tutela Antecipada X Cautelares; Cautelares; Cautelares em Espcie Tributrio Taxas e contribuies; IPTU e ITBI; ITBI e ISS; ISS e ITCMD; ICMS e IPVA

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Ms de Abril de 2013

Direito Civil Responsabilidade Civil Processo do Trabalho Embargos ao TST; Agravo de Instrumento; Embargos de Declarao

Penal Reincidncia e penas restritivas de Direito; PRD e multa Estelionato; Extorso Administrativo Atos Administrativos (continuao); Servios Pblicos

Trabalho Sucesso (continuao); Terceirizao Empresarial Recuperao Extrajudicial; Falncia; Contratos Mercantis e LPI

Processo Civil Procedimentos Especiais Recursos em Espcie Direito Civil Obrigaes; LINDB

Tributrio Impostos Federais; Ao Anulatria; Ao Declaratria; Mandado de Segurana; Embargos Execuo; Exceo de PrExecutividade; Ao de Restituio Penal Leso Corporal; Furto e Roubo

Processo do Trabalho Execuo; Dissdio Coletivo; Inqurito; Ao Rescisria; Mandado de Segurana

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Estudo especfico de tica

Estudo especfico de tica

Estudo especfico de tica

Voc percebeu que no cronograma no h o contedo programtico de Filosofia do Direito. Pois , eu tambm no sei qual . Mas ao longo das prximas semanas eu descobrirei e passarei, no Blog Exame de Ordem, a informao para vocs. Podem me cobrar!! No existe um tempo projetado especfico para cada jornada de estudos: o examinando deve esgotar o contedo dentro do projetado. Caso o contedo de um dia no seja esgotado, sua reposio deve ser feita dentro do lapso de tempo mais curto possvel, para no comprometer a programao. Caso o tempo, ainda assim, revele-se curto demais para a concluso do contedo inteiro, possvel estabelecer uma eleio de matrias mais importantes a serem estudadas em conformidade com o grau de importncia destas dentro da prova objetiva. Primeiro preciso estabelecer o grau de importncia de cada disciplina dentro da prova: 1) Disciplinas de grande importncia Direito Civil e Processual Civil Direito do Trabalho e Processual do Trabalho Direito Penal e Processual Penal

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2) Disciplinas importantes Direito Administrativo Direito Constitucional Direito Empresarial 3) Disciplinas medianas Direito Tributrio Direito Internacional Estatuto da Criana e do Adolescente Direito Ambiental Direito do Consumidor Direitos Humanos 4) Disciplina especial tica Profissional IMPORTANTE: caso o candidato REALMENTE entenda que no conseguir esgotar o plano de estudo em tempo, ele pode (e deve), fazer pequenas alteraes no planejamento, incluindo a dispensa do estudo de uma ou outra disciplina que ele tenha mais dificuldade para estudar. Claro! Com o fator tempo a favor, iniciando tudo AGORA, todas as disciplinas devem ser estudadas. O foco abranger todo contedo programtico, mas, se o candidato, por qualquer razo, precisar preterir disciplinas, essas devem ser as eleitas, exceto se forem do gosto pessoal do candidato. No se trata de uma "antipatia" com quaisquer disciplinas, e sim uma adequao entre o volume de contedo a ser estudado e o tempo at o dia da prova. Se o candidato destinar mais tempo, obviamente dever estudar tudo, caso este seja curto, aconselha-se a no estudar essas duas disciplinas. O candidato deve ter a certeza ntima de conseguir na prova, no mnimo, 75% de acertos. Estudar demanda apreender TODAS as disciplinas, sem excluir nenhuma. Ressalto mais uma vez que a sugesto de excluir uma ou outa disciplina decorre do fator tempo. Se o candidato conseguir cumprir seu programa de estudo na integralidade, dever, com certeza, dar um enfoque ao Direito Civil e ao Processo Civil. 5 - O quanto estudar?

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Tempo , sem sombra de dvidas, o grande artigo de luxo quando se fala em Exame de Ordem. De uma forma ou de outra, a noo do passar do tempo tem de estar associada a uma determinao interna bsica para qualquer empreendimento: disciplina! Sem disciplina no h gesto do tempo. No sei quantas horas cada um ter para estudar: as dinmicas pessoais so infinitas. De toda forma, creio que ao menos 4 horas dirias devem ser destinadas ao estudo. O ideal seriam 6 horas. Mas, independente do tempo, a certeza de sua qualidade. O bom estudo, focado, concentrado e sem distraes rende o que necessrio. Estabelea seu planejamento, destine o tempo disponvel e seja disciplinado. Entregue-se ao seu objetivo e seja fiel ao seu propsito - Disciplina liberdade 6 - Quando comear? Antes de comear, e o comear dever ser ainda nesta semana, caso voc no tenha iniciado os estudos, preciso se conhecer. Claro, se conhecer personalssimo, mas antes o candidato precisa saber o quanto efetivamente sabe. Ou seja: Qual sua situao agora, nesse instante? Sun Tsu escreveu h muito tempo que na guerra necessrio se conhecer e conhecer o inimigo. Resolva ento umas 3 ou 4 provas passadas, sem estudar rigorosamente nada, e veja como vai seu desempenho. No se surpreenda se o desempenho for abaixo da crtica. E se voc no estudou nada, muito provvel que seja. Isso natural e decorre unicamente do fato do candidato estar "frio", ao menos quem est comeando a estudar agora. Com a preparao, o estudo e a compreenso das dinmicas em torno da prova, o desempenho do examinando ir melhorar sensivelmente aps cada treino. Para arrematar, um pequeno lembrete: estudar para a prova, por maior que seja a necessidade de aprovao, no pressupe a adoo de um comportamento monstico. Deixem um dia da semana para descansar e providenciem pausas durante o perodo de estudos, algo em torno de 5 minutos para cada 50 estudados. A manuteno da sade mental tambm faz parte do processo de preparao. Bons estudos!

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