25 de enero de 2013

Edicin 0113

RECORDERIS

Crnica del Grupo Lunar

En bsqueda de materializar da a da nuestra propuesta, este semestre la conformacin del grupo lunar estuvo a cargo de los propios estudiantes.

Los criterios necesarios para la postulacin y posterior eleccin por consenso de los participantes del grupo, estn basados en caractersticas fundamentales como autogestin, autodisciplina, autoconocimiento, autorregulacin, independencia, respeto, entre otras. Estas caractersticas son el resultado que emerge permanentemente en el transcurrir de face, las cuales se desarrollan durante el proceso de adquisicin de informacin en paquetes contextualizados y durante el proceso de formacin bsica para el desarrollo personal del ser humano. Durante los primeros das de regreso al colegio, estuvimos conversando sobre lo anterior, reflexionando a partir de la autoevaluacin y la coevaluacin, sobre la posibilidad de que cada uno de nosotros fuera parte de ste grupo. Al dialogar sobre las caractersticas, implicaciones, necesidades, ventajas, dificultades, oportunidades, diferencias y otras, fuimos construyendo una autopercepcin al respecto, lo que nos permiti ubicarnos en un presente consiente y un futuro por construir. Con esto claro y previa consulta con la almohada, algunos nos lanzamos al agua y argumentamos el porqu podramos pertenecer al grupo Luna Lunar. Discutimos, nos retroalimentamos, crecimos. Los elegidos por consenso de los grupos nos reunimos nuevamente en el Paraninfo para realizar el mismo ejercicio. Llegamos expectantes, nerviosos, ansiosos y emocionados. Nos sentamos y rpidamente la tarima quedo en absoluto silencio. Tras un breve chiste que Pedrito hizo para distencionar la atmosfera, empezamos a postularnos. Aprendimos rpidamente a defender nuestras ideas, a estar seguros de nosotros mismos, a vocalizar, a escuchar a los compaeros, a aceptar nuevos puntos de vista, a recibir la critica con respeto, a participar por el crecimiento de los otros, a decir lo que queremos decir amorosamente, a ser autoexigentes y por consiguiente, exigentes con los dems, a esperar, a ser pacientes, a prestar atencin, a pensar en lo mejor que hay en m para poder ofrecrselo al otro. Grandes, medianos y pequeos. Juntos creciendo y aprendiendo. Finalmente, la decisin estaba en nuestras manos. Tras escucharnos durante casi tres horas, debamos elegir por consenso a 15 de los 25 aspirantes. Despus del almuerzo nos dirigimos ordenadamente al Paraninfo, para elegir a los integrantes del grupo Lunar. Iniciamos dialogando sobre cul iba a ser la dinmica para la eleccin. Decidimos que el primer filtro iba a ser el retiro voluntario, el cual se efectuaba despus de haber escuchado durante el da diversas opiniones y criterios. Algunos tomaron esta opcin y tras pensarlo por un tiempo, decidieron retirarse de los postulados, sin embargo tenan la oportunidad de opinar respecto a sus compaeros. Y finalmente, despus de un da profundo y enriquecedor, 12 estudiantes fueron elegidos por consenso para ser parte del grupo Luna Lunar. Qu gran responsabilidad y que hermosa oportunidad tenemos para manifestar y materializar en nuestra vida diaria, todo aquello que hemos corporizado e interiorizado como personas. Gracias a todos por la participacin, apoyo y gua.

Diligencia el formulario de permiso permanente, el cual puedes solicitar donde Albita o encontrar en la pagina web. Este permiso tiene como objetivo formalizar la autorizacin de los padres para salidas pedaggicas programadas por el colegio durante el semestre. Utiliza el uniforme de manera adecuada y en correspondencia a lo establecido, es decir: Camiseta blanca con cuello segn modelo establecido. Jean clsico azul y opcionalmente falda escocesa para las jvenes, segn modelo establecido. Medias azules oscuras cuando se utilice falda. Suter azul oscuro y verde, segn modelo establecido. Zapatos acorde con el uniforme (colegiales, azules oscuros y zapatillas deportivas blancas y/o azules). Sudadera azul oscura, segn modelo establecido. Pantaloneta segn modelo establecido. Opcionales: Bufanda y cachucha azul oscura o verde, armnicas con el uniforme. Chaqueta, segn modelo establecido. Otras prendas de vestir distintas a las establecidas por el Manual de Convivencia del Colegio FACE le sern retiradas a los estudiantes y entregadas a los Padres de Familia. El uso de celulares, ipads, ipods, computadores, mp3, psp, etc. no es necesario para tu trabajo diario (a menos que lo acuerdes con un profesor especficamente) as que no lo saques en clase y evtate molestias. Los artculos de valor que traigas al colegio son tu responsabilidad. Cudalos y si no son estrictamente necesarios, no los traigas al colegio. El proceso de adquisicin de conciencia ambiental es permanente, as que cotidianamente te invitamos a actuar en consecuencia. Reciclar es bsico! Pregntale a tus compaeros o profesores si tienes alguna duda.

Calendario de las 13 lunas

El calendario de trece lunas nos propone una cuenta del tiempo en la que nos sincronizamos con las fases lunares que se encuentran en armona con las necesidades del hombre y los ciclos del universo. El esquema de este calendario cuenta con una estructura homognea, pues cada luna (mes) comienza en el da Dali (jueves y termina en el da Silio (mircoles) Los das de la semana se refieren a los siete plasmas radiales y cada uno esta asociado a una accin. Los nombres de las lunas (meses) estn determinadas por lo que los mayas denominan como la cosmologa del tiempo de trece tonos, cada uno tiene una cualidad de accin y un animal ttem.

Cada luna tiene cuatro semanas (cuatro ciclos lunares) de 28 das cada una y 52 semanas en un ao. 13 x 28 = 364 + 1 El da fuera del tiempo que corresponde a el 25 de Julio. Es el da en el que se celebra un nuevo ao, un nuevo inicio, da del perdn y de al libertad. Semana a semana estaremos ampliando informacin sobre el calendario lunar y los conceptos sobre los cuales se fundamenta, por ahora los invitamos a reflexionar sobre la informacin que les hemos compartido y a aplicarla en nuestra cotidianidad.

Para esta semana... LUNADA

La Luna Resonante de la Armonizacin Si vibramos al unsono entramos en resonancia con el universo (galaxia, sistema solar, planta tierra y seres vivos) viviendo en armona. Para lograr la armonizacin enfatizo mis fortalezas, reconozco las de los otros y as crecer juntos, Perseverando en ellas durante este camino. Identificaremos la prxima semana los logros de este trabajo conjunto realizado a nivel individual y colectivo fortaleciendo nuestro autoconocimiento mediante esta herramienta.

Da Dali. Seli. Gamma. Kali. Alpha. Limi. Silio.

Gregoriano Jueves Viernes Sbado Domingo Lunes Martes Mircoles 1 2 3 4 5 6 7