№ 05 (656) 09. 02.

09 ВУЗЫ КОЛЛЕДЖИ ШКОЛЫ ОБУЧЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ КУРСЫ

В РОССИИ СВЕРШИЛОСЬ! ОТСТРЕЛЯВШИЕСЯ

ТАК НЕ УЧАТ Теперь ЕГЭ обязателен Выпускники вспоминают,
ОБРАЗОВАНИЕ для всех как сдавали «единый»
ЗА РУБЕЖОМ
СТР. 10 СТР. 17 СТР. 19

1040693965
1040692270
Куда пойти учиться № 5 (656) 2009 г.

№ 5 (656) 2009 г.

В НОМЕРЕ: СОБЫТИЕ Учредитель ООО «Импексхаус»

Издатель ООО «РДВ-медиа-групп»

17
Генеральный директор Юрий Кузнецов
Технический директор Владимир Гуральник
Руководитель департамента «Образование»
СТР. Людмила Казарцева
Редакционный директор объединенной
редакции ООО «РДВ-медиа-групп»
Вячеслав Прокофьев
РЕДАКЦИЯ 956-8622 (многоканальный)
Главный редактор Вячеслав Прокофьев
Заместитель главного редактора
Тарас Думачев
Редакторы Елена Окорокова, Мария Абельян,
Екатерина Печуричко
Авторы Светлана Юдина, Анастасия Иванова,
Полина Юдина
Главный художник Лилия Славеснова
Ответcтвенный секретарь Полина Юдина
ИНФОРМАЦИОННАЯ СЛУЖБА
Менеджер Анна Гжельская
РЕКЛАМА 961-0018 (многоканальный)
Отдел продаж Анатолий Фомин
ПРОДВИЖЕНИЕ Евгений Мамаев
РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ООО «Медиа-пресс» 925-0051
Генеральный директор Валерий Гундарев
ОТДЕЛ ДОПЕЧАТНОЙ ПОДГОТОВКИ

Страсти по «единому» закончились 956-7630 (многоканальный)

Руководитель Алексей Масленников
Дизайн макета Ирина Тарнавская
теперь сдавать ЕГЭ будут все Художник Ольга Пчелина
Верстка Ангелина Выборных,
Константин Шабалин
Корректура Ирина Чепарина
ДРУГИЕ БЕРЕГА ЛИЧНЫЙ ОПЫТ Технический секретарь Антонина Бугровская
10|В России так не учат 19|Отстрелявшиеся
АДРЕС ИЗДАТЕЛЯ
ВЫБИРАЕМ ВУЗ 109172, г. Москва, Краснохолмская наб.,
НОВАЯ ЖИЗНЬ «БЕЛОГО 20|Информационная безопасность: д. 11/15, стр. 1
Тел/факс: (495) 911-20-02, (495) 911-75-51
ВОРОТНИЧКА» особая каста www.rdwmedia.ru
14|Сменить специальность АДРЕС РЕДАКЦИИ

проще простого ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК 109004, г. Москва, М. Дровяной пер., д. 3

kpu@rdw.ru; www.ucheba.ru
22|Читать и говорить Подписной индекс 48555 на I полугодие 2009 г.
по объединенному каталогу
ПЕРЕМЕНЫ КОЛЛЕДЖИ «Пресса России» и каталогу «УФСП Московской
области»
17|ЕГЭ — это навсегда 24|Автодело. Спрос гарантирован Статьи на фоне публикуются на правах
рекламы
Редакция не несет ответственности за
содержание, достоверность рекламных
объявлений и рекламных статей.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Редакция оставляет за собой право вносить
корректорскую правку
в объявления и расставлять их в соответствии
ВУЗЫ: ВЫСТАВКИ 43|бухгалтерские с рубрикатором.
27|экономика 41|образование и карьера 43|компьютерные Перепечатка материалов и фотографий
допускается только по согласованию
31|менеджмент 44|сферы сервиса с редакцией.
Журнал зарегистрирован в Министерстве РФ по
31|лингвистика СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ 45|развития личности делам печати, телерадиовещания
и средств массовых коммуникаций 20.06.00,
34|финансы 46|многопрофильные регистрационное свидетельство ПИ № 77-3791.
ЗАВЕДЕНИЯ Дата первоначальной регистрации 20.03.95.
35|право Адресован детям старшего школьного возраста
38|колледжи и взрослым
36|подготовительные ПРЕДСТАВЛЯЕМ: Выходит по понедельникам
курсы 39|школы 47|Теплоэнергетический Тираж 19 500 экз. Цена свободная
Номер подписан в печать 05.02.09 г.
37|социальная сфера колледж ОАО «МОЭК» Формат – 63 х 88/8

37|профессиональная КУРСЫ 47|Колледж управления, Печать офсетная, бумага мелованная

Отпечатано в ОАО «Полиграфический комплекс
переподготовка 39|английского языка права и информацион- «Пушкинская площадь»
Адрес: 109548, г. Москва, ул. Шоссейная, д. 4д,
37|репетиторы 42|иностранных языков ных технологий МЭСИ тел. (495) 781-10-10, www.pkpp.ru
4 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ucheba.ru

1040690143 1040690152

1040665005 1040701409

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 5

1040692968 1040430959

1040704194

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

6 ДНИ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ucheba.ru

1040703938 1040690135 1040692080

1040691958 1040701406 1040691944

1040696177 1040692168 1040696366

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru
MBA-PROGRAMS
Учебное заведение
АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО
ХОЗЯЙСТВА ПРИ
ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ.
ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАЦИОННО-
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО БИЗНЕСА
ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ДЕЛОВОГО
АДМИНИСТРИРОВАНИЯ
ЛИЦ. СЕРИЯ А № 252450
от 16.05.07 г.
АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ
ОТНОШЕНИЙ. ВЫСШАЯ ШКОЛА
МЕНЕДЖМЕНТА
ГОД ОСНОВАНИЯ – 1919
ЛИЦ. № А-165873 от 25.04.06
ГОС. АККРЕДИТАЦИЯ АА 000166
от 03.07.06
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
Учебное заведение
ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
ИННОВАЦИЙ
ЛИЦ. СЕРИЯ А № 165370
СВИД. О ГОСАККРЕДИТАЦИИ
№ 25-2051
ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ
Учебное заведение
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ
И ФИНАНСОВ «СИНЕРГИЯ»
ВОЗМОЖНА ОПЛАТА В РАС-
СРОЧКУ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
КРЕДИТ! 10 ФЕВРАЛЯ, 18.30 –
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ!
ЛИЦ. № 10413 от 04.06.2008
ГОС. АККРЕДИТАЦИЯ № 1448
от 07.07.2008
№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ 7
Программа/ Форма/ Начало заня- Адрес/
курс продолжительность тий/ стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
МАСТЕР ДЕЛОВОГО АДМИНИСТРИРО- ВЕЧЕРНЯЯ – 2 ГОДА МАРТ, ОКТЯБРЬ пр-т Вернадского, д. 82,
ВАНИЯ, МВА: «ИННОВАЦИОННЫЙ МОДУЛЬНАЯ – 2 ГОДА МВА веч. – 1-й корпус, офис 507
И ПРОЕКТНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ» 405 000 р. Тел. : 564-84-68,
ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ:
заочн. – 564-84-69
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДИПЛОМ ЕЖЕДНЕВНО, КРОМЕ
375 000 р. E-mail: fitb@anx.ru
ВОСКРЕСЕНЬЯ
Оплата www.Fitb.ane.ru
по триместрам
РОССИЙСКО-БЕЛЬГИЙСКАЯ ПРОГРАМ- ВЕЧЕРНЯЯ – 1,5 ГОДА 2-3 ДН/ 13.03.2009 г. пр-т Вернадского, д. 84
МА EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS НЕД. (С 18.30 ДО 21.30) 18 980 ЕВРО Тел. (495) 436-01-15,
ADMINISTRATION, ДИПЛОМ ШКОЛЫ
МЕНЕДЖМЕНТА УНИВЕРСИТЕТА И 2 СБ/МЕС. (С 10 ДО 17) ОКТЯБРЬ 18 950 ЕВРО 8-901-557-21-28
АНТВЕРПЕНА UAMS (БЕЛЬГИЯ) МОДУЛЬНАЯ – 1,5 ГОДА, E-mail: emba@ibs-m.ru
ПРОГРАММА АККРЕДИТОВАНА 8 МОДУЛЕЙ
www.emba-uams.ru
В МЕЖДУНАРОДНОЙ АССОЦИАЦИИ
ШКОЛ БИЗНЕСА ААCSB INTERNATIONAL
ПРОГРАММА АККРЕДИТОВАНА КРУГЛОГОДИЧНО ул. Лобачевского, д. 90,
ЕВРОПЕЙСКИМ СОВЕТОМ ПО БИЗНЕС- МАРТ – ОКТЯБРЬ оф. 104
ОБРАЗОВАНИЮ – EUROPEAN COUNSIL
OF BUSINESS EDUCATION (ECBE) С ОТРЫВОМ ОТ РАБОТЫ (ОЧНАЯ) – 450 000 р. за весь Тел. 437-52-30,
МВА-GENERAL. СПЕЦИАЛИЗАЦИИ: 1,5 ГОДА период обучения 430-81-27
КОРПОРАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ; E-mail: cdpo@atiso.net,
ФИНАНСЫ; УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫМ
РАЗВИТИЕМ; МАРКЕТИНГ; БЕЗ ОТРЫВА ОТ РАБОТЫ 375 000 р. за весь hsm@atiso.ru
УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ (ВЕЧЕРНЯЯ) – 2 ГОДА период обучения www.center-mba.ru,
РЕСУРСАМИ www.atiso.net, www.
ДИПЛОМ ГОСУДАРСТВЕННОГО
ОБРАЗЦА СЕРИИ МВА С ЧАСТИЧНЫМ ОТРЫВОМ 400 000 р. за весь begin.ru
ОТ РАБОТЫ (МОДУЛЬНАЯ) – период обучения
2 ГОДА
Программа/ Форма/ Начало Адрес/
курс продолжительность занятий/ телефон/
обучения стоимость e-mail
обучения
ПРОГРАММА 1С: ПРЕДПРИЯТИЕ 48 ч Стоимость уточняйте м. «Каширская»,
(7.7, 8.0) по телефонам «Коломенская»
КОМПЬЮТЕР ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ 72/116 ч
МАРКЕТИНГ ПРЕДПРИЯТИЯ 72 ч ул. Академика Миллион-
ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА 72 ч щикова, д. 20,
ПК ДЛЯ БУХГАЛТЕРА (ПК+1С) 132 ч офисы 202, 206
СЕКРЕТАРЬ-РЕФЕРЕНТ 108/180 ч
БУХУЧЕТ, НАЛОГИ И КОМПЬЮТЕР 180/252 ч Тел.: (495) 655-51-74,
МЕНЕДЖЕР МАЛОГО БИЗНЕСА 534 ч (499) 615-97-44,
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ 524 ч 8-910-438-76-88
КОМПЛЕКСНАЯ ЗАЩИТА ОБЪЕКТОВ 512 ч
РИЭЛТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 534 ч E-mail: gairtc@gain.ru
КОМПЬЮТЕР ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛОВ 508 ч www.rucp.gain.ru
Программа/ Форма/ Начало Адрес/
курс продолжительность занятий/ телефон/
обучения стоимость e-mail
обучения
МАРКЕТИНГ. ДИПЛОМ ГОС. ОБРАЗЦА ИЭФ «СИ- ВЕЧЕРНЯЯ 2,5 ГОДА Февраль м. «Серпуховская»,
НЕРГИЯ» + ДИПЛОМ РЭА ИМ. ПЛЕХАНОВА
ДЕКАБРЬ–ФЕВРАЛЬ 362 500 р/весь период Стремянный пер., д. 28
МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ. ДИПЛОМ ГОС. ВЕЧЕРНЯЯ 2,5 ГОДА Февраль Тел. : 237-13-52,
ОБРАЗЦА ИЭФ «СИНЕРГИЯ» + ДИПЛОМ РЭА
ИМ. ПЛЕХАНОВА ДЕКАБРЬ–ФЕВРАЛЬ 362 500 р/весь период 237-20-06, 236-42-84,
факс 237-85-11
МАРКЕТИНГ-МЕНЕДЖМЕНТ. ПРОГРАММА ВЫХОДНОГО ДНЯ 2,5 ГОДА Февраль E-mail: info@sinerghia.ru
ВЫХОДНОГО ДНЯ. ДИПЛОМ ГОС.ОБРАЗЦА ИЭФ
«СИНЕРГИЯ»
ДЕКАБРЬ–ФЕВРАЛЬ 112 500 р/весь период www.sinerghia.ru
МАГИСТР МЕНЕДЖМЕНТА DURHAM BUSINESS ДИСТАНЦИОННАЯ 2 ГОДА Круглогодично
SCHOOL (ВЕЛИКОБРИТАНИЯ). ДИПЛОМ МАГИСТРА
БИЗНЕС-ШКОЛЫ ДАРЕМ
КРУГЛОГОДИЧНО 7200 евро/весь период
МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАРКЕТИНГ МОДЫ. ОБУЧЕНИЕ ВЕЧЕРНЯЯ 1 ГОД Февраль
В РОССИИ (3 МЕС.) + ОБУЧЕНИЕ В ИТАЛИИ (3
МЕС.) + СТАЖИРОВКА (3 МЕС.) ДИПЛОМ МАГИ- ДЕКАБРЬ-ФЕВРАЛЬ 6800 евро/весь период
СТРА POLIMODA (ИТАЛИЯ)
МАГИСТР ПРАКТИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА. ВЕЧЕРНЯЯ 1 ГОД Февраль
ОБУЧЕНИЕ В РОССИИ НА АНГЛ. И РУС. ЯЗЫКАХ.
ДИПЛОМ МАГИСТРА NEWCASTLE BUSINESS
ДЕКАБРЬ-ФЕВРАЛЬ 6000 евро/весь период
SCHOOL (ВЕЛИКОБРИТАНИЯ)
8
1040690064
10 СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
В России
так не учат
Образование за рубежом
С
тоит ли учиться за рубежом, если рос-
сийское образование считается вполне
достойным? Этот вопрос кажется спра-
ведливым. Но отчественная и западная систе-
мы образования имеют исторически сложив-
шиеся отличия. Это касается, с одной стороны,
академического процесса, с другой – самой
обстановки внутри учебных заведений. Нашим
согражданам, воспитанным в среднестатисти-
ческой российской школе, приходится по вкусу
диковинный демократичный уклад зарубежно-
го кампуса. Но справедливости ради нужно
отметить, что далеко не всем он подходит мен-
тально и психологически.Так, Кирилл Давыдов
забросил учебу в лейпцигском Studienkollege
и поступил в РЭА им. Г.В. Плеханова в Москве.
Молодой человек отдает должное специфиче-
ской системе образования, доступному и про-
стому формату обучения германского коллед-
жа. Его радовало отсутствие изнуряющих сес-
сий. В то же время Кирилл признается, что ему
«не хватило азарта»: учеба и люди показались
скучными.
ucheba.ru
Текст: Леонид ТУМАНОВ
Другой выигрышный аспект западного образо-
вания касается в первую очередь гуманитарных
направлений. Россия стремится к экономиче-
ским стандартам развитых стран (отчетность
по МСФО, ежегодный аудит предприятий), но ком-
петенции преподавательского корпуса российских
преподавателей-экономистов пока далеки от луч-
ших примеров западных колледжей и университе-
тов. «Почему капиталистической экономике меня
должен обучать бывший советский преподаватель,
воспитанный на марксизме-ленинизме?» – задает-
ся вопросом владелец торговых сетей «Гастроном-
чикъ» и «Продэко» Дмитрий Потапенко.
Если говорить о краткосрочных профессиональ-
ных курсах, обучение у иностранных мастеров
дает действительно уникальный опыт. Здесь дей-
ствует «магия иностранного диплома». Согласи-
тесь, нам «интереснее» постричься у визажиста,
который практиковал в гламурном Париже, чем
у выпускника российского колледжа. Первый мо-
жет с уверенностью заявлять, что «в России так
не учат». Такое позиционирование служит отправ-
ной точкой для будущей карьеры.
Многие едут за рубеж, чтобы быстро выучить ино-
странный язык. Двух месяцев полного погруже-
ния в иноязычную среду иногда хватает для каче-
ственного сдвига, особенно в плане устной речи.
Поэтому языковой туризм – обычное явление
внутри Евросоюза и далеко не новинка на отече-
ственном рынке образовательных услуг.
«Что лично мне дало обучение в Европе? Я бы
назвал это ребрендингом. Я не просто «русский
мальчик, закончивший МГУ». Теперь у меня бу-
дет возможность жить и работать не только в Мо-
скве – ведь не секрет, что российские дипломы
не особенно котируются за рубежом. Именно
с дипломом британского колледжа, потом и уни-
верситета, я буду претендовать на международ-
ную карьеру. Стану одинаково востребован как
в Москве, так и практически в любой точке мира.
Дорого? Конечно, дорого. У меня обеспеченная
семья, которая может инвестировать в мое об-
разование», – рассказал корреспонденту «Куда
пойти учиться» Ярослав, заканчивающий London
City College. Может быть и вам стоит задуматься
об иностранном дипломе?
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru
Какие направления обучения за рубежом более популярны
у российских абитуриентов: бакалавриат или магистратура?
Какие более перспективны?
ИЗАБЕЛЛА
ЛАУТЕРПАХТ,
ЗАМЕСТИТЕЛЬ
ДИРЕКТОРА
УЧЕБНОГО
ЦЕНТРА
«СИСТЕМА-3»:
– На сегодняшний день магистратура пользуется более устойчивым
успехом, потому что это финансово наименее безболезненный вариант
обучения. Родителям спокойнее, если ребенок закончит вуз в России,
а потом поедет все лишь на год (Великобритания) или два (США, Кана-
да) за рубеж.
Но есть специальности, по которым лучше сразу получать бакалавриат
за рубежом, так как российское образование по этим направлениям
не выдерживает конкуренции. Например, считается, что у нас хорошо
преподают инженерные специальности. Но материальная база в вузах
устаревшая, нет нормальных лабораторных условий, да и преподаватели
тоже стали хуже, так как в вузах очень низкие зарплаты. Поэтому зача-
стую получается так, что студенты получают только хорошую теоретиче-
скую подготовку (математика, физика). А, например, автомобилестрое-
ние имеет смысл изучать только там, где есть современная техническая
база. Западное образование напрямую связано с индустрией: вузы
№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
ДРУГИЕ БЕРЕГА 11
выпускают специалистов, уже готовых работать на производстве. За ру-
бежом лучше изучать гостиничный сервис, менеджмент и маркетинг.
У нас сегодня во многих вузах готовят по этим специальностям, но среди
преподавателей доминируют теоретики, в то время как на Западе –
практикующие специалисты, прошедшие длинный путь в бизнесе.
Если по специальности, на которую вы планируете поступать, можно
получить хорошее образование в российском вузе, который имеет
современное техническое оборудование и хороший профессорско-
преподавательский состав, то можно закончить программу бакалав-
риата здесь, а на магистерскую программу поехать за рубеж. Но надо
иметь в виду, что российская система образования сильно отличается
от западной, которая рассчитана на самостоятельную работу, высокую
ответственность студента, большую нагрузку. Например то, что у нас
называется курсовой работой и выполняется раз в год, там зачастую
надо сдавать три-пять раз в семестр. На магистерских программах
даже серьезным студентам из хороших вузов приходится трудно, но
в большинстве случаев они все-таки справляются. А тем, кто учил-
ся кое-как и в слабом вузе, приходится прикладывать особые усилия
для того, чтобы завершить программу.
Сегодня в ситуации кризиса сложно прогнозировать, и перед роди-
телями, выстраивающими стратегию образования своих детей, стоит
очень непростая задача. Есть риск не найти работу как после учебы
в России, так и после обучения на Западе. Все будет зависеть, насколь-
ко большим окажется запас прочности экономики в той стране, куда
вы собираетесь.
1040695511
12 СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Как лучше выстраивать
стратегию зарубежного образования?
ЮЛИЯ СУМАТОХИНА,
ДИРЕКТОР КОМПАНИИ
«МИР ОБРАЗОВАНИЯ»:
– Готовых рецептов нет. Лучше всего этим вопросом заниматься за-
ранее. При подборе программы мы учитываем пожелания студента,
возраст, академическую успеваемость, финансовые возможности ро-
дителей или спонсора. Путей поступления в зарубежный вуз несколько.
Мы можем предложить подготовку для поступления в университет как
через частную школу, так и колледж. Возьмем к примеру, Великобрита-
нию. Первый путь – отучиться в английской школе на программе A-Level
(два последних класса), результаты экзаменов которой принимаются
в лучших университетах мира. Второй – получить полное среднее об-
разование в России, затем пройти годовую программу подготовки в
вуз (Foundation Year Programme). По окончании бакалавриата можно
продолжить свое образование в магистратуре. Третий путь – закончить
в России и школу, и вуз и только потом ехать за рубеж на магистерскую
программу, как правило, в Европе – это год, в США – 2 года. Програм-
мы постдипломного образования делятся на два типа: повышение
квалификации по вашей специальности и получение профессиональ-
ного прикладного образования по новой специальности (например,
ucheba.ru
человек с лингвистическим образованием решил изучать управление
недвижимостью или гостиничный бизнес).
Какой путь выбрать для себя – зависит от вас. Если говорить о тенденции,
то в 90-е годы россияне выезжали в основном на долгосрочные програм-
мы (трех-четырех годичные) с целью остаться за рубежом. А с 2000 года,
в связи с экономическим подъемом в стране, многих интересовали кратко-
срочные программы, в первую очередь магистерские и профессиональ-
ные. Сегодня люди едут именно за качественным бизнес-образованием
с целью вернуться и делать карьеру в России. Не так важно, сколько вы
отучились – один или три года, главное – иметь диплом зарубежного уни-
верситета и опыт проживания в другой стране. К тому же такие программы
выгоднее по стоимости. Но, например, изучать дизайн или гостиничное
хозяйство лучше сразу за рубежом, начиная с бакалавриата.
К аковы требования к поступлению на программы бакалавриата
и магистратуры?
– Как таковых общепринятых вступительных экзаменов в зарубежных
вузах нет. Необходимые документы для поступающих: документы о пред-
ыдущем образовании – это аттестат о полном среднем образовании для
программы бакалавра, а для магистратуры – диплом о высшем образо-
вании; сертификат по английскому языку (IELTS 6.0 для бакалавра и IELTS
6.5–7.0 для магистратуры). Очень важный момент – мотивационное
письмо. Оно должно быть грамотно составлено, его цель – заинтересо-
вать приемную комиссию университета, доказать, что у вас серьезные
планы на учебу и карьеру. Не забудьте и о рекомендательных письмах.
Конечно, требования во многом зависят от выбранной специальности.
В любом случае, очень важно начинать подготовку к поступлению как
можно раньше, как минимум, с сентября. Потому что в западных вузах
зачисляют тех, кто раньше подал документы (если, конечно, вы соответ-
ствуете требованиям).
1040695528
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru
Зачем люди едут учиться за рубеж?
АЛЛА СЕРГЕЕВА,
ДИРЕКТОР
КОМПАНИИ RBSM
(RUSSIAN BUREAU
FOR STUDENTS,
MOSCOW):
– Мечта любого советского родителя – дать своему ребенку высшее
образование – была не так уж и просто достижима: к этому стремились,
к этому готовились, потому что диплом о высшем образовании был
престижен и гарантировал работу по профилю, хотя и не гарантировал
высокой зарплаты (например, в НИИ). Но и само образование было
бесплатным. Нынешняя же ситуация в России не дает гарантии даже
людям с несколькими высшими образованиями не только высокого
заработка, но и вообще работы по профилю.
Образование за рубежом даст вам уникальный шанс получить работу
и строить карьерный рост как за границей, так и в России. Не секрет,
что ведущие российские компании предпочитают брать на работу вы-
пускников зарубежных вузов: они зарекомендовали себя на рынке
труда, подготовив специалистов, умеющих принимать ответственные
решения. Дело в том, что методика преподавания в зарубежных вузах
отличается от российской: предметы в них более спрофилированы
и имеют выраженную практическую направленность. Кроме того, сту-
№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
ДРУГИЕ БЕРЕГА 13
В СОЛИДНЫХ, РЕСПЕКТАБЕЛЬНЫХ ВУЗАХ
ГЕРМАНИИ И ФРАНЦИИ ОБУЧЕНИЕ ОБОЙДЕТ-
СЯ В СУММУ, СРАВНИМУЮ С ПЛАТОЙ ЗА ОБ-
РАЗОВАНИЕ В КАКОМ-НИБУДЬ РЕГИОНАЛЬ-
НОМ РОССИЙСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ.
дентов учат, где и как получать, при необходимости, нужные дополни-
тельные знания.
Расхожее мнение, что образование за границей намного дороже совре-
менного платного российского, – не более чем миф. Конечно, получить
высшее образование в Великобритании или Америке действительно
дорого. Но это самое престижное образование в современном мире.
И около 65% обучающихся в зарубежных вузах россиян обучаются
именно в Англии. В солидных, респектабельных вузах Германии и Фран-
ции обучение обойдется в сумму, сравнимую с платой за образование
в каком-нибудь региональном российском университете. В государ-
ственных университетах Чехии, Германии, Финляндии и некоторых
других стран образование на языке страны вообще бесплатное, за-
траты нужны только на проживание и студенческие взносы. На Мальте,
в одном из старейших университетов Европы, средняя стоимость одно-
го академического года – 2200–2500 евро, правда, без проживания,
которое обходится примерно в 6000–7000 евро.
В эпоху всемирного кризиса очень важно получить преимущество в ви-
де отличного и престижного образования, и этим открыть для себя все
границы мира.
Выбирая обучение за рубежом сегодня, вы делаете шаг в успешное,
обеспеченное и, главное, интересное завтра!
1040709657
14 СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ucheba.ru

Новая жизнь
«белого воротничка»
Сменить специальность проще простого
Текст: Анастасия ИВАНОВА

Кризиc спутал карты буквально каждому из нас. Жизнерадостное

настроение середины прошлого года сменилось глубоким унынием.
Вчерашние сверхвостребованные специалисты безуспешно обивают
пороги служб занятости и отслеживают редкие вакансии в печати и
интернете. Везет только самым-самым, да и те соглашаются на более
чем скромные предложения. Именно сейчас самое время задать себе
вопрос: правильную ли профессию я выбрал? И, возможно, получить
новую специальность.

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru
а рынке труда наблюдается переизбыток так назы-
Н ваемых «белых воротничков». Рабочие, продавцы,
парикмахеры востребованы больше, чем специа-
листы с высшим образованием. Но заставить человека
сменить профессию может только крайняя необходи-
мость (кормить семью, выплачивать кредит и т. п.).
Нынешний кризис – как раз тот случай. Так что, пере-
боров психологические препоны, можно приступать к
обучению. Благо на рынке образовательных услуг есть
из чего выбирать.
Куда податься?
«Официальный» способ получить новую профес-
сию – обратиться в государственный Центр занятости
населения. Филиалы этого учреждения есть в каждом
московском округе. Там вас бесплатно протестируют,
определят склонности и подберут подходящий род
деятельности. А затем дадут направление на курсы,
аккредитованные при данном центре. Плюс такого
обучения «по направлению» – примерно в два-три
раза дешевле обычной стоимости программы. Ми-
нус – возможности выбора сужаются: куда направят,
туда и пойдешь.
Но можно и самостоятельно заняться мониторингом.
К вашим услугам – великое множество образователь-
ных учреждений (центров, школ, студий, институтов
и даже академий), предлагающих курсы профессио-
нальной подготовки.
Продолжительность программ варьируется от двух
недель до нескольких лет. Выпускникам выдаются
1040706112
№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
НОВАЯ ЖИЗНЬ «БЕЛОГО ВОРОТНИЧКА» 15
ИСТОРИИ
Антон БЕЛЕЦКИЙ закончил Плехановскую акамию по специаль-
ности «Маркетинг». Еще на старших курсах устроился на работу
в крупный банк. Правда, зарплата у новичка была невысокая,
да и работа оказалась не слишком масштабной, возможности роста
ограничены. Это не вдохновляло. Однажды он увидел объявление
о курсах профессиональной подготовки массажистов. Антон запи-
сался и приобрел специальность массажиста. Как одному из лучших
студентов ему предложили хороший вариант трудоустройства: в спа-
центр при популярном фитнес-клубе. Зарплата с учетом всех над-
бавок и чаевых оказалась в полтора раза выше, чем была в банке.
И с клиентами перебоев нет.
Мила ВОРОНИНА, выпускница Московского государственного
университета экономики, статистики и информатики, работала
агентом по страхованию недвижимости. Доход не был стабильным
и зависел от количества заключенных сделок. Еще в сентябре
девушка попала под сокращение. Найти работу по специальности
сразу не удалось. И тут подруга пригласила ее за компанию на ве-
черние курсы конструирования и моделирования одежды. Мила со-
гласилась, хотя не слишком верила в эту затею. Но довольно быстро
вспомнила швейные навыки, приобретенные в школе, а хороший
вкус и чувство цвета помогли ей быстро освоиться. Ее изделия от-
метил владелец ателье, где они проходили практику, и предложил
сначала временную, а затем и постоянную работу. Оказалось, что
в качестве швеи и начинающего модельера Мила гораздо успеш-
нее, чем в роли страхового агента.
1040704226
1040702208
16 СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
сертификаты международного образца, государст-
венные дипломы или просто скромные свидетельства
об окончании. Но вне зависимости от статуса, «рас-
крученности» и учебной программы любые курсы
должны иметь лицензию на право ведения образова-
тельной деятельности.
Практика
Курсы, в отличие от второго высшего образова-
ния, – это эффективный способ сэкономить деньги
КОММЕНТАРИЙ ПСИХОЛОГА
Руслана АМЕЛИНА, психолог, преподава-
тель Московского цент ра непрерывного
образования взрослых:
– Считающим, что потеря работы – это удар
по имиджу, деловой репутации, я рекомен-
дую больше внимания обращать на то, что
вы приобретаете. Умение своевременно
перестраиваться под обстоятельства и во
всем находить плюсы – качества зрелого и
сильного человека. Вместо того чтобы жить
в страхе перед завтрашним днем, вы быстро обучитесь. Мобили-
зуйте свои ресурсы, чтоб они служили вашему развитию. Если вы
берете управление своей жизнью в свои руки и каждую минуту
находитесь в согласии с собственным выбором, кардинальный
поворот в карьере или профессии можно сделать без ущерба для
самооценки.
1040696970
1040700635
ucheba.ru
и время. Начав «с нуля», через несколько месяцев вы
сможете приступить к работе. Например, программа
обучения парикмахера широкого профиля длится
в среднем два месяца (108 ак. часов, 3 раза в неделю
по три часа.)
К числу наиболее популярных профессий относятся
парикмахер, стилист, косметолог-визажист, флорист,
дизайнер (в лидерах – интерьерный, ландшафтный,
графический и веб-дизайн), специалист по маникюру,
педикюру и нейл-арту. Вечной темой можно считать
кулинарию и родственные ресторанные направления:
повар, кондитер, бармен, сомелье, менеджер ресто-
рана. Очень много желающих стать бухгалтерами
(в том числе специалистами по 1C), сметчиками, ри-
элторами, секретарями, продавцами-консультантами
и кассирами. К эсклюзиву можно отнести инструк-
торов танца и фитнеса, спортивных тренеров. Хотя
без способностей и базовой подготовки в эту сферу не
пробиться.
Согласно прейскуранту большинства учебных
центров, стать продавцом-консультантом или про-
давцом кассиром можно за 5–8 тыс. руб., поваром-
кулинаром или парикмахером – за 8–10 тыс. руб.,
бухгалтером со знанием 1С – за 13–20 тыс. руб. Хотя
цены на 2009 год уже заявлены, есть немалая веро-
ятность, что в течение ближайшего времени они вы-
растут или будут переведены с рублевого в долларо-
вый эквивалент.
1040700639
1040700632
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru
ПО ПОВОДУ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, НАВЕР-
НОЕ, НЕ ВЫСКАЗАЛСЯ ТОЛЬКО ЛЕНИВЫЙ: ПУБЛИКАЦИИ В ПРЕССЕ,
ГНЕВ АБИТУРИЕНТОВ-БЛОГЕРОВ, НЕДОБРЫЕ СЛОВА РОДИТЕЛЕЙ
И ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ, ВОРЧАНИЕ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ПРОФЕС-
СУРЫ. ТЕПЕРЬ СПОРИТЬ НЕ О ЧЕМ. ЕГЭ ОБЯЗАТЕЛЕН ДЛЯ ВСЕХ*.
ЕГЭ – ЭТО НАВСЕГДА
Текст: Елена ОКОРОКОВА
МЫ ШЛИ К ЕГЭ ВОСЕМЬ ЛЕТ. И НАКОНЕЦ ПРИШЛИ.
Свершилось
Итак, с 2009 года, как и ожидалось, ЕГЭ стал единственной фор-
мой выпускных экзаменов. Русский язык и математику сдают
все. Остальные экзамены – по выбору. Их количество зависит
от того, на какую специальность планирует поступать выпуск-
ник, и какие предметы для нее предусмотрело Минобрнауки.
Вот тут-то абитуриентов-2009 ожидал новогодний сюрприз.
Минобрнауки огласило утвержденный перечень экзаме-
нов для каждой специальности. Документ оказался букваль-
но сногсшибательным. Оказалось, например, что теперь на
некоторые популярные специальности необходимо сдавать
иностранный язык. В перечень попали такие направления,
как «Психология», «Юриспруденция», «Коммерция», «Ме-
неджмент», «Экономика». Даже учителем ОБЖ не стать,
если не сдашь ЕГЭ по иностранному. Языки – штука, конеч-
но, полезная и актуальная в современном мире. Весь вопрос
в том, как его преподает в обычной (неспециализированной)
школе среднестатистическая Марья Ивановна. Нанимать
репетитора не всем по карману, да и найти действительно
хорошего преподавателя, который за 4 месяца «поставит»
английский, – задача не из простых.
Игорь Часовских, который собирается поступать на «Перевод
и переводоведение», английским занимается дополнительно
уже третий год, но при этом опасается за результат: и преподава-
тель в школе, и репетитор говорят, что за ЕГЭ по иностранному
языку даже тройку получить сложно. А согласно новым прави-
лам, на лингвистические специальности теперь еще историю и
литературу сдавать надо. «Литература стала для нас «приятной»
неожиданностью, – сетует Наталья Часовских, мама Игоря. –
Я не филолог – может, поэтому образцы заданий ЕГЭ привели
меня в ужас: проверяют знание и текстов произведений, и тео-
рии литературы, и истории литературы, и биографии писателей.
Вот вопрос, к примеру: «Какое название Н.Г. Чернышевский дал
художественному открытию Толстого, отобразившего «теку-
честь» внутренней жизни человека, ее изменчивость?».
№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
ПЕРЕМЕНЫ 17
Раньше у выпускников был выбор, и большинство сдавали
ЕГЭ только по тем предметам, которые им навязывали как
обязательные (литературы среди них не было). А остальные
экзамены предпочитали сдавать по старинке – так надежнее.
ЕГЭ приходит во сне
Родители Анны Терентьевой всегда ориентировали ее на тех-
нический вуз. У самой девушки особых предпочтений не бы-
ло, но к десятому классу стало понятно, что она точно не гу-
манитарий. Анна училась в классе с физико-математическим
уклоном на «хорошо» и «отлично». Однако решила, что за-
нятия с репетитором, специально готовящим абитуриента
к ЕГЭ, будут полезны. «В последний год, – рассказывает Ан-
на, – пришлось расплачиваться за прежнюю вольную жизнь.
Дополнительные занятия проходили два раза в неделю по
два часа – и это только по математике (а еще были физика
и русский). Репетитор спуску не давала, объясняла сложные
темы и заставляла решать задачи, задачи, задачи... Они мне
даже сниться стали». ЕГЭ в школе Анна написала на четвер-
ку. Этого результата хватило, чтобы поступить на бесплат-
ное отделение в МЭИ (Московский энергетический инсти-
тут). Анна считает, что во многом это заслуга репетитора.
Будет легко?
Опыт студентов-первокурсников (см. текст «Отстрелявшие-
ся» на стр. 19) указывает на то, что сдать ЕГЭ можно и без
*От выпускного ЕГЭ освобождаются ученики специальных учебных за-
ведений для детей и подростков с девиантным (общественно опасным)
поведением, школ уголовно-исполнительной системы и школ для детей с
ограниченными возможностями здоровья.
От вступительных ЕГЭ в вузы освобождаются выпускники техникумов и
колледжей, которые после их окончания решили поступать в профиль-
ный вуз. Также освобождаются желающие получить второе высшее об-
разование и абитуриенты-иностранцы.
18 ПЕРЕМЕНЫ
помощи репетиторов. Причем с такими результатами, чтобы
учиться в одном из ведущих вузов. Да, многим абитуриентам
пока приходится брать частные уроки – задания иногда слиш-
ком сложные. Но кто сказал, что будет легко? Дело в том, что
школьные учителя пока не готовы готовить детей к заданиям
в формате ЕГЭ. И это касается не только английского языка.
Недавно наша читательница рассказала историю: литературу в
школе ее сына преподает почтенная матрона в статусе «народ-
ного учителя». Опытная «словесница», пользующаяся автори-
тетом и среди детей, и среди коллег, честно сообщила родите-
лям, что не гарантирует хороших оценок. Более того, на некото-
рые вопросы «единого» она и сама не смогла ответить.
С подобной проблемой столкнулся практически весь учи-
тельский корпус, не готовый к жесткой стандартизации.
Но со временем, и в этом уверены наши чиновники, школь-
ные учителя адаптируются к формату ЕГЭ. Во всяком случае,
западный мир давно сдает тесты – и никто не жалуется. Вы-
пускникам 2010 года будет уже проще, а через несколько лет
единый госэкзамен станет обыденностью.
Сергей Шатунов, помощник руководителя Рособрнадзора,
считает, что ЕГЭ – большой шаг вперед в российском обра-
зовании. В последние годы, по его мнению, негласным кри-
терием отбора во многие вузы был размер родительского
кошелька. Большинство выпускников и представить себе не
могли, как можно поступить в институт собственными си-
лами. Ситуация сложилась катастрофическая: имея опреде-
ленную сумму и абсолютно без знаний вчерашний школьник
оказывался в высшем учебном заведении. «Неизвестно, – го-
ворит Сергей Шатунов, – станет ли ЕГЭ панацеей от корруп-
ции в вузах и безграмотности абитуриентов, но это в любом
случае лучше, чем ничего».
Тяжелый год
Для выпускников 2009 года будут сделаны некоторые послабле-
ния. Министерство подготовило приказ о том, что вузы при при-
ucheba.ru
еме должны учитывать минимум три из четырех обязательных
ЕГЭ, в том числе по профильному предмету. Как сообщили ре-
дактору «КПУ» в приемных комиссиях нескольких учебных за-
ведений, вузы надеются ограничиться тремя экзаменами.
Уже сейчас можно звонить в приемные комиссии и узна-
вать, какие экзамены предстоит сдавать. Вам должны отве-
тить – ведь до 1 марта каждый школьник обязан определить-
ся и написать заявление с указанием предметов, которые он
будет сдавать в виде ЕГЭ.
В любом случае повода для паники нет. Если, как обеща-
ет министерство, количество бюджетных мест сокращать-
ся не будет, то вузам их надо будет заполнять. Так что дела
у выпускников-2009 не так уж плохи. «Проскочить на бюд-
жет» можно будет и с не самыми блестящими результатами.
АНДРЕЙ ФУРСЕНКО:
«УЖЕ СЕГОДНЯ КОЛИЧЕСТВО
Фото: www.ed.gov.ru
БЮДЖЕТНЫХ МЕСТ В ВУЗАХ
В СРЕДНЕМ ПРЕВЫШАЕТ 500
НА ТЫСЯЧУ, ТО ЕСТЬ КАЖДЫЙ
ВТОРОЙ ВЫПУСКНИК МОЖЕТ
ПОПАСТЬ НА БЮДЖЕТНОЕ МЕСТО».
А у выпускников следующих лет появляется запас време-
ни, чтобы подготовиться. Министр образования и науки Ан-
дрей Фурсенко на днях заявил в привычном категоричном
тоне: «ЕГЭ, как и двухуровневая система образования (бака-
лавриат и магистратура) вводится в России навсегда. С этим
фактом остается только смириться. Будем надеяться, что по-
реформенный стресс пройдет мягко».
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА ЕГЭ, МИНОБРНАУКИ, СЮРПРИЗ
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru ЛИЧНЫЙ ОПЫТ 19

Отстрелявшиеся
Текст: Елена ОКОРОКОВА У них уже все позади, они сдали ЕГЭ в прошлом году.
Студенты-первокурсники вспоминают, как сдавали еди-
ный и дают ценные советы.

Борис Сизов, сту-

Анастасия Терешина, студентка Институ- дент Института
та проблем энергетической эффективно- энергомашино-
сти Московского энергетического инсти- строения и меха-
тута (Технического университета) ники Московского
энергетического
Почему-то я не думала, что могу наделать на ЕГЭ
института (Тех-
много ошибок. Зато панически боялась непра-
вильно заполнить бланк, написать что-нибудь не нического универ-
в той клеточке и из-за этого получить низкий балл. ситета)
Советую всем отработать правила заполнения бланка Я считаю, школьная программа не соответ-
до автоматизма и на экзамене быть очень внимательными. ствует уровню вопросов ЕГЭ. По-моему,
А то обидно будет! это «завальный» вариант, который увели-
чивает количество людей, идущих в ПТУ
Светлана Зимушкина, студентка факультета «Фи- и техникумы, т. к. из-за ЕГЭ их результаты
нансы и кредит» Московского психолого-социального значительно снижаются. Нас, например,
института по обществознанию полгода просто на-
таскивали на тесты, чтоб был нормальный
По-моему, ЕГЭ – ненужная, глупая, абсолютно никчемная штука, результат, а если б этого не делали, то
которая не показывает реальных знаний. Правда, в этом есть и ничего бы и не сдали. И так по всем пред-
плюс: те, кто плохо знает, могут сдать наобум и получить нор- метам. Но раз уж выбирать не приходится,
мальную оценку (как я, например). Так что впечатления от ЕГЭ надо не все подряд учить, а готовиться
у меня самые радостные. Но готовиться, хоть немного, надо – именно к тестам.
не всем так везет.

Евгений Щербатых, Марина Баранова, студентка

собирается слу- факультета дизайна Нового
жить в армии гуманитарного института
ЕГЭ – это тест на сооб- Я ужасно нервничала, боялась, что не
Элина Окорокова, студент-
ражалку. Но чтоб сооб-
ка Института лингвистики справлюсь, получу двойку. А когда
ражалка сработала, как
и межкультурной коммуни- увидела задания – оказалось, не так
надо, нужно учиться и
книжки читать познава- уж все и сложно. Сейчас вспоминаю
кации Московского государ-
тельные. А еще надо не- со смехом, даже интересно. Хочу еще!
ственного областного уни-
множко нервничать. Главное – ничего не бояться и тща-
верситета тельно обдумывать каждый вопрос.
Мне кажется, в 11 классе пора осо-
знать, что школа заканчивается и
надо думать о будущем. А оно во
многом зависит от того, как сдашь
Александр Потапов, студент факультета прикладной
ЕГЭ. Хорошо – сможешь учиться в ву-
космонавтики Московского государственного универ-
зе, получить интересную профессию.
Нет – рискуешь остаться без высшего ситета геодезии и картографии
образования. Я это очень хорошо по- С одной стороны, ЕГЭ легче сдавать, чем обычный экзамен. С другой,
нимала, поэтому расслабляться себе все слишком заморочено, некоторые вопросы коряво составлены,
не позволяла весь год. с первого прочтения не поймешь. В ЕГЭ сложнее оспаривать оценку,
т. к. апелляцию писать надо. Я – только за ЕГЭ по русскому языку,
Настя Хахаева, студентка Института лингвистики и его проходят более-менее нормально во всех школах. Остальные ЕГЭ
межкультурной коммуникации Москов- мне не нравятся, потому что многие вопросы не разбирались в хо-
де обучения – они рассчитаны, наверное, на московские гимназии
ского государственного областного
с каким-нибудь уклоном, а в обычных школах такое не проходят.
университета
Чтобы сдать ЕГЭ, надо понимать, что говорят на консультациях,
Если знаешь, что на ЕГЭ могут быть про- то есть разбираться в школьной программе хотя бы наполовину.
блемы, не помешает заниматься дополни- Шпоры не помогут – уверен на 100%: списать нет ни времени, ни воз-
тельно с репетитором. А чтоб хорошо сдать можности. Надо заниматься, учить, готовиться, а на экзамене думать
математику, надо учиться у такого сильного не тем, чем обычно, а головой. Думаю, проще годик попотеть, чем
педагога, какой у нас был! потом в армии думать: «Что ж я, валенок, к ЕГЭ не готовился?»

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

20 ВЫБИРАЕМ ВУЗ ucheba.ru

Безопасность
информации: Текст: Светлана ЮДИНА

особая каста
В рамках ИТ-индустрии существует перспективное и одно из самых востре-
бованных временем направление. Это безопасность информации. Где по-
лучить нужную специальность и как попасть в заветную «касту безопасни-
ков», привилегированную в плане зарплат?

инансовые потрясения сказываются в том числе на ИТ-

Ф индустрии. Людей увольняют отделами, новые проек-

ты закрывают, и многие из некогда востребованных
ИТ-специалистов сегодня пытаются найти работу. В то же
время, нет сомнений, что в ближайшем будущем спрос на про-
фессионалов в области информационных технологий восста-
новится до прежних уровней и будет расти. Почему? Да про-
сто комьютерные технологии проникают все глубже во все
сферы жизни: промышленность, сферу услуг, интернет. Наи-
более редкое и, соответственно, самое устойчивое к любым
кризисным явлениям направление ИТ – это информационная
безопасность – деятельность, связанная с защитой конфи-
дециальных данных. Начиная с банковских баз, заканчивая
безопасностью операций по оплате счетов, которые каждый
из нас регулярно проводит в банкоматах или платежных тер-
миналах. Все это – вотчина «безопасников».
Если вы решили связать свою карьеру с информационны-
ми технологиями, к выбору вуза стоит отнестись очень вни-
мательно.

Основные критерии:
Квалифицированные педагоги. Дело в том, что высококлас-
сных преподавателей в сфере информационной безопасности
очень мало. Вузы, которые недавно открыли эти специально-
сти, вынуждены приглашать педагогов из ведущих вузов.
• Современная техническая база. С этим в большинстве
вузов сегодня проблем нет.
• Широкие возможности для практики. У серьезных
учебных заведений заключены партнерские программы с ве-
дущими представителми ИТ-индустрии.
• Дополнительное образование. Для того чтобы изучить
все необходимые темы, учебной программы недостаточно,
и студенты заинтересованы в занятиях на курсах и сертифи-
катах, подтверждающих дополнительную квалификацию.

Вадим КРАВЧЕНКО, директор ИИНТБ РГГУ:

– Раньше существовала только одна специальность – «Органи-
зация и технология защиты информации». Но, как показала прак-
тика, для освоения такой сложной темы пяти лет в вузе просто не
хватает, и эту специальность разбили на две. Базовая часть обуче-
ния на обеих специальностях одинаковая, но есть и существенные
различия. «Организация и технология защиты информации» под-
разумевает подготовку менеджеров, а «Комплексная защита объ-
ектов информатизации» – инженеров. Студенты-менеджеры по-
лучают углубленные знания по психологии работы с персоналом,
правовым вопросам, документационному обеспечению, а будущих
инженеров ждут основы радиотехники, вопросы связи и т. д.
Все наши выпускники настолько востребованы на рынке труда
и им предлагают настолько высокие зарплаты, что мы не можем
никого оставить «себе» для работы в вузе, хотя очень в этом за-
интересованы.
Защита объекта
Специальности, связанные с информационной безопасно-
стью, делятся на две группы. Первая – защита объекта в целом.
Сюда относятся «Организация и технология защиты инфор-
мации», «Комплексная защита объектов информатизации»
и «Противодействие техническим разведкам». Последняя
специальность является закрытой и преподается только в Мо-
сковском государственном техническом университете (МГТУ
им. Н.Э. Баумана), а вот первые две – довольно популярны
у абитуриентов, поэтому их стараются открыть многие вузы.
Головной вуз по объектной защите – Российский государ-
ственный гуманитарный университет (РГГУ), на базе которого
работает Институт информационных наук и технологий без-
опасности (ИИНТБ). Именно здесь проходят лицензирование
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ 21

все остальные вузы, желающие начать подготовку по одной
из двух специальностей, связанных с защитой объектов.
Высокий уровень обучения предлагают также Московский
инженерно-физический институт (Технический университет)
(МИФИ), Московский авиационный институт (Государствен-
ный технический университет) (МАИ), Московский государ-
ственный индустриальный университет (МГИУ) и Московский
институт электронной техники (МИЭТ).
Интересные условия обучения ждут тех, кто поступит в Мо-
сковский университет МВД России. Студенты вуза с первых
дней обучения считаются сотрудниками МВД (со всеми вы-
текающими возможностями) и получают помимо компьютер-
ной еще и отличную правовую и физическую подготовку.
Защитить и обезвредить
Второй блок специальностей информационной безопасности
связан с отдельными подсистемами: «Информационная безо-
пасность телекоммуникационных систем», «Комплексное обе-
спечение информационной безопасности автоматизированных
систем», «Компьютерная безопасность», «Криптография».
Выбираем вуз
Полноценных специалистов по криптографии, то есть
профессиональному шифрованию и расшифровке инфор-
мации, готовят только в Академии ФСБ РФ. В других вузах
криптография дается в рамках небольшого курса. Помимо
серьезной математической базы будущие криптографы из
Академии ФСБ РФ изучают теорию вероятностей, матема-
тическую статистику, алгебру, теорию автоматов, теорию
чисел в криптографии.
Хорошую подготовку по защите автоматизированных
систем можно получить в МГТУ им. Н.Э. Баумана, МИФИ,
телекоммуникаций – в той же Академии ФСБ РФ, Москов-
ском государственном институте радиотехники, электрони-
ки и автоматики (Техническом университете) (МИРЭА).
Самая распространенная, да и самая, пожалуй, востребо-
ванная специальность этой группы – «Компьютерная без-
опасность». Кроме математики, а она составляет примерно
40% всего курса по компьютерной безопасности, столько
же занимает программирование в самом широком смысле
(от операционных систем до баз данных и ассемблера). Так-
же здесь изучают физику, электронику и схемотехнику.
НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ОРМАЦИЯ

ФОРМЫ И СТОИ-
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ
ВУЗ ФАКУЛЬТЕТ СПЕЦИАЛЬНОСТИ МОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
ЭКЗАМЕНЫ
(РУБ/ГОД)
Московский инженерно- Факультет Комплексная защита объектов Математика, русский язык, О. 98 200 р.,
физический институт информационной информатизации физика В. 39 000 р.
(Государственный университет) безопасности Комплексное обеспечение
м. «Каширская», информационной безопасности
324-8417, 323-9508 автоматизированных систем
Российский государственный Институт Организация и технология Обществознание, О. 91 600 р.,
гуманитарный университет информационных защиты информации русский язык, на выбор: В. 49 000 р.
м. «Новослободская», наук и технологий иностранный язык
8 (499) 973-4016, 8 (499) 973-4017 безопасности или информатика
Факультет защиты Комплексная защита объектов Математика, русский язык,
информации информатизации на выбор: иностранный
язык или информатика
Российский государственный – Информационные системы Русский язык, математика, О. 58 000 р.
университет и технологии информатика
инновационных технологий
и предпринимательства
м. «Красные Ворота», 608-5448
Формы обучения: О.– очная, В. – вечерняя. Информация предоставлена по данным за 2008–2009 гг.

1040700786

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

22 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Читать и говорить
Методы изучения английского языка
Текст: Катерина ПЕЧУРИЧКО
«Я
– прямое доказательство ущербности рос-
сийской системы образования в области
иностранных языков. Учил немецкий язык
(зачем?) почти 10 лет в школе и университете. Но так и
не запомнил ничего сложнее Hende hoch. Потом я «учил»
английский в аспирантуре целый год, хотя на самом деле
был там только дважды, причем второй раз уже на экза-
мене. И все же английский засел в мозг гораздо лучше
немецкого благодаря правильно выбранной профессии
программиста и компьютерным играм. Но был он, мяг-
ко говоря, плохим. Достаточно упомянуть, что мной не
было прочитано ни одного учебника или правила», – рас-
сказывает в своем блоге (http://bishop3000.livejournal.
com/33756.html) Олег, менеджер финской софтверной
компании Jan Sandbacka, специализирующейся на ком-
пьютерных играх.
Действительно, некоторые отечественные айтишники
наивно полагают, что навыка беглого чтения техниче-
ской документации, посещения специальных програм-
мерских форумов и дежурного общения в виртуальных
мирах, вроде World of Warcraft, вполне достаточно, что-
бы на полном серьезе заявлять: «Я владею английским».
В будущем о своей легкомысленности некоторым при-
ucheba.ru
Почти каждый
уважающий себя
программист
или инженер
считает, что он
знает английский
язык намного лучше
среднестатистического
гражданина. Чаще
всего это иллюзия.
ходится жалеть. Когда зевака-иностранец просит под-
сказать путь к Мавзолею, от «уверенного английского»
не остается и следа. Приходится, краснея и судорожно
припоминая позабытые со школьных времен грамматиче-
ские конструкции, изъясняться на пальцах. Но это не глав-
ная беда. По-настоящему обескураживающее открытие ждет
классического выпускника технического вуза на собеседо-
вании по-английски. В международных компаниях от со-
искателей справедливо требуют беглой устной речи и хотя
бы минимального владения навыками деловой переписки.
Даже если специалист отлично разбирается в предметной
области, незнание языка не позволит сделать серьезную ка-
рьеру. Уровень «читаю со словарем» в большинстве случаев
просто закрывает путь в компании-гранды отрасли, такие
как Microsoft или Google. Рано или поздно наступает время
заниматься языком систематически. И, как и в любом деле,
главное – это осознанное желание и реальные действия.
Happy end
На рынке образовательных услуг масса предложений на лю-
бой вкус и кошелек. Недорогие групповые занятия и затрат-
ные индивидуальные уроки с репетитором-иностранцем (так
называемым native speaker’ом).
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК 23

ИНТЕРЕСНАЯ ИДЕЯ
WWW.LIVEMOCHA.COM – МЕЖДУНАРОДНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ ДЛЯ ИЗУЧАЮЩИХ ИНО-
СТРАННЫЕ ЯЗЫКИ. ПРИ РЕГИСТРАЦИИ СПРОСЯТ О ВАШЕМ РОДНОМ ЯЗЫКЕ И О ТОМ,
КАКОЙ БЫ ХОТЕЛОСЬ ИЗУЧИТЬ. НАПРИМЕР, КИТАЙСКИЙ. СИСТЕМА «СВОДИТ» ВАС С
КИТАЙЦЕМ, КОТОРЫЙ МЕЧТАЕТ НАУЧИТСЯ РУССКОМУ. ОБУЧЕНИЕ ПРОИСХОДИТ В ХОДЕ
ОНЛАЙН-ОБЩЕНИЯ.

Иногда требуется подтянуть язык в чрезвычайно сжатые
сроки. История Олега, с которой мы начали, тому пример.
Он решил поменять работу и попробовать себя в зарубеж-
ной компании. Загвоздкой был английский, а именно – раз-
говорная часть. «Я на работе. Звонок по телефону из Герма-
нии. Никого знающего английский в офисе нет. Пришлось
мне «поговорить». С десятой попытки понял, что человек
хочет связаться с нашим менеджером. Несколько минут
пытался объяснить, что менеджер в отпуске и вернется че-
рез неделю. Десять минут «мямления», которое можно бы-
ло выразить одной фразой», – с иронией вспоминает Олег.
Чтобы попасть на работу, нужно было пройти телефонное
интервью. С профессиональными качествами у русского
программиста проблем не было. Но на «апгрейд» англий-
ского был всего один месяц.
«Нанял двух репетиторов, которые приходили 2 раза
в неделю на 2 часа. Первый – англичанка (native), чтобы
практиковаться говорить и понимать. Второй – русская,
чтобы изучить грамматику. Всего взял в сумме 12 или
13 занятий. Вышло совсем недорого, особенно если по-
смотреть на результат. Также я пробовал слушать курсы
Илоны Давыдовой и другие типа «английский за месяц
за рулем», но это была просто трата времени. Абсолют-
но бредовые курсы. В итоге, нашел в интернете кучу mp3-
файлов с английскими текстами. Очень много слушал
их. Часто по 4–5 часов в день. Вначале не понимал почти
ничего, но уже через неделю что-то стало доходить», –
сообщает Олег. Молодой человек прошел два собеседо-
вание по Skype (программа, обеспечивающая видеосвязь
по интернету) и был приглашен на очные собеседования
в Англию и Финляндию. Работать он решил в финской Jan
Sandbacka, а свой английский довел до нормального уров-
ня уже в офисе.
обиходе безоговорочно принят английский язык. «Все, кто
у нас работает, должны знать английский, – говорит пер-
вый вице-президент Parallels Станислав Протасов. – Причем
знать – это не мычать, а уметь общаться устно и письменно.
Коммуникация внутри компании – только на английском».
Тем не менее даже тем, кто приходит в компанию со слабым
языком, буквально за год удается достичь требуемого уров-
ня. «В московском офисе руководители периодически реко-
мендуют некоторым нашим сотрудникам определенный на-
бор книг на английском, – рассказывает Юлия Ясиновская,
директор по связям с общественностью Parallels. – Это и спе-
циальная литература, и общая. Осваивают, кто как может.
Некоторые во время чтения выписывают незнакомые слова,
смотрят перевод. По итогам прочтения книги обсуждаются
вместе с коллегами. Но чаще всего руководство ждет вы-
водов на основе прочитанного, которые должны быть изло-
жены на английском. Интересует, каким образом опыт или
идеи, почерпнутые в книге, могли бы повлиять на бизнес-
компании или работу конкретного сотрудника. Это очень
помогает».
Нужен ли программисту английский? Такой вопрос имеет
очевидный ответ, но не только и не столько из соображений
карьерного будущего. Просто английский – это официаль-
ный язык ИТ-индустрии.

Знать – не мычать
Многие заботливые ИТ-компании помогают сотрудникам
с английским совершенно безвозмездно, организуя курсы.
Способствует и погружение в иноязычную среду. Такой под-
ход проповедуют в Parallels, всемирно известной софтвер-
ной компании с русскими корнями. Программисты сидят
преимущественно в России, но офисы компании разбросаны
по всему миру. Поэтому естественно, что в корпоративном
1040660997

Выбираем курсы НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ СТОИМОСТЬ
УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ПРОГРАММА/КУРС
ОБУЧЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ
English Profi, центр корпоративного и профессионально- English for IT Specialists 90 ак. ч 30 000 руб.
ориентированного обучения
м. «Пушкинская», 921-4418, www.englishprofi.ru
Ланит, сетевая академия Английский для специалистов 92 ак. ч 40 000 руб.
м. «Бауманская», 967-6670, 967-6695, www.academy.ru в области информационных
технологий
Центр компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ Английский для 48 ак. ч (уровень От 14 950 руб.
им. Н.Э. Баумана, м. «Бауманская», 232-3216, www.specialist.ru IT-специалистов Elementary) От 19 950 руб.
60 ак. ч (уровень
Pre-intermediate)

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

24 СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Автомобильное дело.
Спрос гарантирован
ЭПОХА «УМЕЛЬЦЕВ ИЗ СОСЕДНЕ-
ГО ГАРАЖА», КАЖЕТСЯ, ПРОШЛА.
БОЛЬШИНСТВО АВТОВЛАДЕЛЬЦЕВ
ПРЕДПОЧИТАЮТ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ
УСЛУГАМИ БРЕНДОВЫХ АВТОТЕХ-
ЦЕНТРОВ, СОТРУДНИКИ КОТОРЫХ
ОБЛАДАЮТ ОТЛИЧНОЙ КВАЛИ-
ФИКАЦИЕЙ И ПРОФИЛЬНЫМИ
СЕРТИФИКАТАМИ. А ПОЛУЧИТЬ НЕ-
ОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ, НАВЫКИ И
ДИПЛОМЫ ПО АВТОМОБИЛЬНОМУ
ДЕЛУ МОЖНО ЗА ДВА-ПЯТЬ ЛЕТ
УЧЕБЫ В КОЛЛЕДЖЕ.
пециализированных автоколледжей в Москве три:
С Московский автодорожный колледж (МАДК)
им. А.А. Николаева, Колледж автомобильного транс-
порта № 9 и Политехнический колледж № 31 (бывший Ав-
томобильный при АМО ЗИЛ). Однако еще около двадцати
учебных заведений столицы предлагают получить начальное
профессиональное образование (НПО) по рабочим специ-
альностям – автомеханик, слесарь по ремонту автомобилей
(в народе «арматурщик») или среднее профессиональное об-
разование (СПО) по специальности «Техническое обслужи-
вание и ремонт автотранспорта». Поступать в колледж можно
как после 9 (НПО – три года, СПО – четыре года), так и после
11 класса (СПО – три года, СПО на базе НПО – два года).
Карбюратор в разрезе
Основные дисциплины, которые предстоит пройти
студентам-механикам, практические: электротехника, сле-
сарное дело, устройство автомобиля, балансировка деталей
и узлов, ремонт поршневой группы, механизма газораспре-
делителя, систем охлаждения и смазки, замена рессор, ра-
диаторов и многое другое. В то же время придется вплотную
заняться материаловедением, правилами дорожного движе-
Мария МЯКОТИНА, зав. отделением профориентации и
сопровождения профкарьеры ГОУ СПО Колледж автома-
тизации и радиоэлектроники № 27 им. П.М. Вострухина:
– По специальности «Техобслуживание и ремонт автотран-
спорта» в прошлом году у нас был первый выпуск, поэтому
конкурса пока нет. Но за долгие годы подготовки по техниче-
ским специальностям мы наладили связи и заключили догово-
ры с ведущими техническими вузами. Хотя проходить вступи-
тельные экзамены ребятам приходится на общих основаниях,
но тем, кто выдерживает конкурс, перезачитываются многие
предметы: ведь в колледже читается и высшая математика, и
технические дисциплины, которые изучаются в вузе.
ucheba.ru
Текст: Полина ЮДИНА
ния, открыть для себя основы организации транспортных
потоков (логистики) и т. д. Тем, кто пришел учиться после
9 класса, предстоит «тянуть» общеобразовательные предметы:
литературу, русский язык, математику, физику, географию.
Независимо от специальности, обучение на программах
СПО на квалификацию техника предусматривает три-четыре
вида практики: слесарную, станочную, технологическую,
монтажную, преддипломную. У многих колледжей налаже-
ны связи с государственными автопредприятиями Москвы.
При некоторых колледжах организованы центры подготов-
ки специалистов для техобслуживания иномарок. Например,
Центр «Тойота» при МАДК им. А.А. Николаева – здесь, кро-
ме производственного опыта, студенты получают дополни-
тельный сертификат.
400 рублей и обед
Поступить на программы НПО очень просто: экзамены сда-
вать не нужно, к тому же в большинстве колледжей обучение
бесплатное. А в некоторых (например, в Строительном кол-
ледже № 46) студентам предоставляется небольшая стипен-
дия (около 400 руб.) и бесплатные обеды. Получить СПО
несколько сложнее: придется сдавать русский язык, литера-
туру и математику (экзамен, тестирование, собеседование,
после 11 класса можно предоставить результаты ЕГЭ). В не-
которых колледжах есть конкурс – 1,3–2 человека на место.
Но если вы изначально настроились получать СПО по ав-
томеханике, лучше всего сразу идти на эту программу: по-
ступите ли вы после 9 или после 11 класса, в любом случае
сэкономите год (обучение длится четыре или два года соот-
ветственно). Учеба на автомеханика (НПО), а потом на тех-
ника (СПО) займет пять лет. Зато уже через два года будет
профессия и право работать.
Следующая остановка – «Вуз»
Чинить современные автомобили, особенно импортные,
компьютеризированные и «нашпигованные» электрони-
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 25

зать, что мы предпочитаем специалистов с высшим образо-

Алексей ЛОГВИНОВ, зам. директора Техно-
ванием: самое важное – опыт. Если вы закончили колледж
логического колледжа № 14:
– Могу посоветовать колледж, который за- и у вас есть опыт работы, а, тем более, руководства в автосер-
канчивал я сам: сейчас он называется По- висе, то спокойно можете претендовать на позицию бригади-
литехнический колледж № 31, а раньше был ра, – рассказывает Ренат, менеджер по персоналу «Мэйджор-
Московским автомобильным колледжем при Авто». – В то время как выпускники вузов, которые не успели
АМО ЗИЛ. Создавался он вместе с заводом
поработать «в полях», приходят к нам на позиции учеников
ЗИЛ – у него почти столетняя история.
Сейчас там установлено современное оборудование: евро- автомеханика и стажеров на 15 тыс. рублей в месяц».
пейские и американские станки для ремонта автомобилей Судите сами, какой вариант больше подходит вам – мож-
и агрегатов. Впрочем, и другие колледжи Москвы в 2008 году но потратить пять лет на высшее образование или получить
получили очень хороший комплект оборудования в рамках про- СПО за три-четыре года, а в итоге устроиться на одну и ту же
граммы Правительства Москвы «Рабочие кадры» (в 2008 г. на
должность. При этом большинство колледжей (но не все!)
переоборудование московских ссузов было выделено три млрд
руб.). Правда, на его освоение у мастеров и педагогов может так же, как вузы, предоставляют отсрочку от армии.
уйти какое-то время. Кроме того, рекомендую Политехниче-
ский колледж № 9, выпускники которого могут поступить сразу
на третий курс некоторых вузов.

кой, очень сложно без высшего технического образования.

По этой причине (а также, чтобы не попасть в армию) на по-
следних курсах СПО около трети студентов начинают гото-
виться к поступлению в вуз. Система непрерывного образо-
вания «колледж-вуз» позволяет получить диплом о высшем
образовании всего за три года. Колледжи сотрудничают с Мо-
сковским государственным агроинженерным университетом
им. В.П. Горячкина (МГАУ), Московским автомобильно-
дорожным институтом (МАДИ), Московским государствен-
ным техническим университетом «МАМИ», Московским го-
сударственным техническим университетом им. Н.Э. Баумана
(МГТУ), Московским государственным индустриальным уни-
верситетом (МГИУ). МАДИ и МГТУ им. Н.Э. Баумана счи-
таются более престижными вузами, поэтому поступить туда
можно только на первый курс, а вот в МАМИ, МГАУ и МГИУ
выпускников колледжей принимают сразу на третий.

Будущая работа
Ключевые работодатели автомехаников – государствен-
ные предприятия, автобазы, дилерские центры по прода-
же и обслуживанию автомобилей, автосервисы и, конечно,
автопромы: АМО ЗИЛ и Московский завод «Автофрамос»
(российско-французское предприятие, выпускает Renault
Logan на территории бывшего «АЗЛК»).
Работать в дилерских компаниях считается престижно:
именно в сервисные центры «Рольф», «Мэйджор-Авто»,
«Нью-Йорк Моторс» и др. направляются выпускники не
только колледжей, но и профильных вузов. «Не могу ска-
1040682971

Выбираем колледж НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ

УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ПРОФЕССИЯ/СПЕЦИАЛЬНОСТЬ УСЛОВИЯ ПРИЕМА ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

Колледж автомобильного транспорта № 9 Автомеханик На базе 9 класса Собеседование
м. «Сокол», 8 (499) 152-2849, 480-6500 Техническое обслуживание и ремонт На базе 9, 11 классов Русский язык, математика
автомобильного транспорта
Колледж Метростроя им. Героя Советского Автомеханик На базе 9 класса Собеседование
Союза М.Ф. Панова № 53 Техническое обслуживание и ремонт На базе 9, 11 классов Русский язык, математика
м. «ВДНХ», 474-4183 автомобильного транспорта
Московский автомобилестроительный колледж Техническое обслуживание и ремонт На базе 9, 11 классов Русский язык, математика
м. «Текстильщики», автомобильного транспорта
8 (499) 179-6281, 8 (499) 173-4239
Московский автомобильно-дорожный колледж Техническое обслуживание и ремонт На базе 9, 11 классов Русский язык, математика
им. А.А. Николаева, м «Электрозаводская», автомобильного транспорта
8 (499) 265-4054, 8 (499) 265-2009
Политехнический колледж № 31 Автомеханик На базе 9 класса Тестирование
м. «Автозаводская», 677-9381 Техническое обслуживание и ремонт На базе 11 класса Русский язык, математика
автомобильного транспорта

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

26
Где найти нужную книгу
З агляните в торговый дом
«Биб лио-Глобус» – в магази-
не представлено более 140 000
наименований отечественных
и зарубежных изданий.
В отделе иностранной литера-
туры вы найдете самые востре-
бованные учебные пособия для
всех уровней владения языком,
аудио- и видеокурсы, основан-
ные на современных методиках.
Здесь отличный выбор словарей,
самоучителей и разговорников.
Если вы собираетесь работать или
учиться за границей, вам помогут
эффективные учебники для само-
стоятельной подготовки к между-
народным языковым экзаменам.
Вниманию специалистов пред-
лагаются профессиональные, на-
учные и прикладные издания на
иностранных языках. Достойное
место занимает художественная
литература на английском, фран-
цузском, итальянском, испанском,
немецком, а также на восточных
ucheba.ru
и самых редких языках мира. На-
чинающим подойдут адаптирован-
ные, облегченные тексты. Для са-
мых маленьких читателей – увле-
кательные обучающие книжки-
игрушки, наглядные и хорошо
иллюстрированные, для школьни-
ков – книги по внеклассному чте-
нию на иностранных языках. Тем,
кто хорошо владеет иностранным,
предлагаются произведения клас-
сиков и современных зарубежных
писателей в оригинале. Большой
выбор неадаптированных книг,
изданных за рубежом.
Если нужных изданий нет на пол-
ках магазина, не расстраивайтесь:
всегда можно воспользоваться
интернет-магазином торгового до-
ма –www.bgshop.ru или заказать
книги по каталогу Baker&Tailor, со-
держащему более 1 000 000 наи-
менований со всего мира.
Адрес: 101990, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 6/3, стр. 1.
Тел.: (495) 781-1900, 781-1925. Факс: (495) 628-8758.
1040638643
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
1040696687
28 ВУЗЫ ЭКОНОМИКА ucheba.ru

1040700856

1040657046

1040684266 1040377101

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

1040701903
30 ВУЗЫ ЭКОНОМИКА прием рекламы: 961-0018

1040650086

1040682950

1040690025 1040563873

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru ЭКОНОМИКА ЛИНГВИСТИКА МЕНЕДЖМЕНТ ВУЗЫ 31

1040692962 1040657741

1040690014

На сайте www.ucheba.ru
лучшие статьи еженедельника
«Куда пойти учиться»
форум
интересные конкурсы
1040422946

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

32 ВУЗЫ МЕНЕДЖМЕНТ ucheba.ru

1040700983

1040657016

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

1040692274
34 ВУЗЫ ФИНАНСЫ прием рекламы: 961-0018

1040657916

1040657903

1040714988

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru ФИНАНСЫ ПРАВО ВУЗЫ 35

1040657027

1040657757

1040714986

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

36 ВУЗЫ ПРАВО ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ прием рекламы: 961-0018

1040657844

1040657923

1040695990 1040376842

Все об обучении в России и за рубежом

Журнал
«Куда пойти учиться»

КАЖДУЮ НЕДЕЛЮ
ЛУЧШИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
• вузов
• колледжей
• школ
• профессиональных курсов
• курсов иностранных языков
• зарубежные образовательные
программы
www.ucheba.ru • информация для абитуриентов
1040508022

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА РЕПЕТИТОРЫ ВУЗЫ 37

1040656996

1040657037 1040419353

Для очень занятых людей ИСКУССТВО И ТВОРЧЕСТВО программе с любого уровня подготовки,
«с нуля». Опыт успешной работы. Метро
Рисунок, живопись,
АЛФАВИТНЫЙ композиция,
дизайн интерьера,
рядом. 8-499-612-12-02, 8-499-907-22-33

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

УКАЗАТЕЛЬ дизайн одежды

В студии членов Союза художников для
поступающих в вузы (в т. ч. Суриковский,
Иностранные языки
Английский (нем., испан.) «с нуля» за 3
стр. 46 МАрхИ, текстильный, полиграфический)
и любителей. Занятия по индивидуальной
месяца в объеме 3-годичной программы
иняза. Индивидуально. 237-71-47

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

38 ВУЗЫ РЕПЕТИТОРЫ КОЛЛЕДЖИ прием рекламы: 961-0018

1040702911

1040665618

На сайте www.ucheba.ru
лучшие статьи еженедельника
«Куда пойти учиться»
свежие рейтинги вузов Москвы
и России
форум
интересные конкурсы
1040696689

1040645759

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru КОЛЛЕДЖИ ШКОЛЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КУРСЫ 39

1040700858

1040689058

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
НП «АЛАНТИ». Опыт работы 18 лет. www.gling.ru. Лиц. № 024736
АНГЛ. И ДР. ЕВРОПЕЙСКИЕ ЯЗЫКИ. БЕСПЛАТНОЕ ЗАНЯТИЕ!!! | от 150 р/ак. ч
утро, день, вечер| 1 мес.–2 года |
Курская, Чкаловская | 917-99-44, 220-69-55
Центр английского языка «Разговорим». Лиц. А 252407, www.razgovorim.ru
АНГЛИЙСКИЙ (ИНДИВИД. И В ГРУП.): ОБЩИЙ, БИЗНЕС, ЕГЭ, ДЛЯ ДЕТЕЙ | от 160 р/ак. ч
| |
утро/день/веч/вых. от 1 м. до 3,5 лет Ясенево, выезд по М. (дом/офис) | 585-54-36, 423-54-33
1040694496

ННОУ «Экстрем». www.edc-extrem.ru. Лиц. № 023966 от 2008 г.

ШКОЛА ГИДОВ, ЭКСКУРСОВОДОВ, СОПРОВОЖДАЮЩИХ ЗА РУБЕЖ | от $ 90/мес.
вечер |
от 2 мес. |Бауманская | 506-39-58, 431-67-47
Иностранный
язык – без проблем.
Не пропустите рубрику
«Иностранный язык» на стр. 22

1040433145

1040659716 1040248868

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

40 КУРСЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ucheba.ru

1040694491 1040640502

1040702914 1040657746

Дорогие
читатели!
Вы всегда можете найти наш журнал в сети
магазинов «Новый книжный»,
супермаркетах «Седьмой континент»
1040662401

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

1040678706
42 КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ прием рекламы: 961-0018

1040665563

1040671442

1040684204 1040507376

1040714984

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КОМПЬЮТЕРНЫЕ БУХГАЛТЕРСКИЕ КУРСЫ 43

1040669750

1040644955

КОМПЬЮТЕР ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

Гос. академия (ГОУ ДПО ГАСИС). www.lvt-gasis.ru. Лиц. А № 161695
КОМПЬЮТЕР НАЧИНАЮЩИМ (WINDOWS, WORD, INTERNET, EXCEL) | 2300/4600 р.
утро, день, вечер |25–50 ч |
Рижская | 684-11-63
Алма. Бизнес-школа. Лиц. № 01539
ПК ДЛЯ НАЧ., WINDOWS, WORD, EXCEL, INTERNET, ЭЛ.ПОЧТА, КОМП.ГРАФ., 1С | от 3200 до 3600 р.
|
утро/день/веч/вых. 28–48 ч | Павелецкая, Пролетарская | 8-499-340-22-58,
| | | 8-903-970-86-04 1040510278

Московский авиационный институт ФПК ИТП. Лиц. МО РФ № 000888 БУХУЧЕТ

WINDOWS, WORD, EXCEL, INTERNET (ГОС. УДОСТОВЕРЕНИЕ) | 4,2 т. р., ск. студ. ОБЩИЙ
утро/день/веч/сб. |
48 ак. ч |Сокол, Войковская, Щукинская | 8-499-158-47-08, 786-26-50
«Стек». Лиц. № 015750

Лучшие статьи еженедельника «Куда пойти учиться»

БУХУЧЕТ («С НУЛЯ» ДО БАЛАНСА) | 7150 р.
утро, день, вечер |
64 ч | Павелецкая,Таганская,Новослобод. | 953-56-91, 921-23-23
на сайте www.rdwmedia.ru/kpu
Алма. Бизнес-школа. Лиц. № 01539
ПК ДЛЯ НАЧ., WINDOWS, WORD, EXCEL, INTERNET, ЭЛ.ПОЧТА, КОМП. ГРАФ., 1С | от 3200 до 3600 р.
|
утро/день/веч/вых. 28–48 ч | Павелецкая, Пролетарская | 8-499-340-22-58,
| | | 8-903-970-86-04

БУХУЧЕТ
НА ПК

«Стек». Лиц. № 015750

1С: БУХГАЛТЕРИЯ 7.7, 8.0 | 6150 р.
утро, вечер |32 ч | Павелецкая, Таганская | 953-56-91, 921-23-23
1040521747

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

44 КУРСЫ БУХГАЛТЕРСКИЕ МЕНЕДЖМЕНТА СФЕРЫ СЕРВИСА прием рекламы: 961-0018

1040700860

1040495980 1040657908

МЕНЕДЖМЕНТ
ННОУ «Экстрем». Лиц. № 023966 от 2008 г.
|
МЕНЕДЖЕРЫ ПО ТУРИЗМУ, СОПРОВОЖД. ТУРГРУПП ЗА РУБЕЖ И ПО РОССИИ от $ 90/мес.
|
будни, вечер+вых. от 2,5 мес. | Бауманская |
506-39-58, 431-67-47

Лучшие статьи еженедельника «Куда пойти учиться»

на сайте www.ucheba.ru

1040657927

Для очень занятых людей

АЛФАВИТНЫЙ
УКАЗАТЕЛЬ
на стр. 46 1040671396

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009

ucheba.ru СФЕРЫ СЕРВИСА МНОГОПРОФИЛЬНЫЕ КУРСЫ 45

1040260003

1040532231 1040701905

1040700331

1040441491 1040660329

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

46 КУРСЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Специальности,
обучение которым предлагается в этом номере
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Автосервис ......................................... 29
Актерское мастерство ..................... 30
Банковское дело ............................... 30
Бухгалтерский учет,
анализ и аудит ..................... 2,4,5,9,27,
...............................28,30,31,32,33,35,48
Вокал ................................................... 30
Гостинично-ресторанный
бизнес ............................................... 4,32
Декоративно-прикладное
искусство ...............................................5
Деловое администрирование,
MBA ..................................................... 1,5
Дизайн .............................................. 5,21
интерьера .............................. 27,29,30
ландшафтный ................................... 30
одежды .........................................29,30
рекламы ............................................ 30
Документоведение,
документационное
обеспечение управления ... 2,33,36,48
Живопись ...............................................5
Журналистика ................................... 4,5
Имиджелогия ................................27,29
Инженерный .........................................9
Иностранные языки ........2,4,31,33,48
Информационные
технологии ....................................1,4,21
История ............................................... 28
Коммерция .............................. 28,32,34
Культурология .......................................4
Лингвистика ........................... 4,5,29,30
Литературное творчество ..................5
Логопедия ..............................................5
Мануальная терапия ............... 5,30,34
Менеджмент ............................. 1,33,48
в музыке ............................................ 31
в питании .......................................... 29
в спорте .................................. 31,32,37
организации ............2,4,5,9,27,28,29,
......................................30,31,32,34,35
финансовый .................................30,32
Налоги и налогообложение ...30,34,35
Оценка и управление
собственностью ................................ 32
Педагогика ............................. 4,5,27,37
Перевод
и переводоведение .......................... 31
Прикладная информатика .... 4,21,27,
..................................................... 28,29,34
Психология .................................2,4,5,9,
...............................27,29,30,33,35,37,48
Регионоведение ................................ 28
Реклама ........................................... 4,21
Связи с общественностью ....4,27,29,37
Социально-культурный
сервис и туризм .................27,29,36,37
Социология ............................................5
Таможенное дело .........................35,36
Технология пищевой
промышленности .................................1
Туристический бизнес .....2,4,32,33,48
Управление ..........................1,21,28,32
антикризисное ............................34,35
государственное
и муниципальное .............2,5,9,21,27,
................................ 28,30,32,35,36,48
качеством ......................................... 21
персоналом .................................27,30
предприятием ................................... 32
Физическая культура ....................... 37
Филология .............................................5
Финансы и кредит ..........2,4,5,9,27,28,
............................................ 30,31,32,33,3
....................................................... 4,35,48
Экономика .........................4,9,28,30,32
мировая ...........................2,5,28,33,48
национальная ................................... 31
Юриспруденция .......2,4,5,9,21,27,28,
.................................... 29,30,34,35,36,48
СРЕДНЕЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Автоматизированные
системы обработки
информации и управления ............. 47
Автомеханик ...................................... 25
Администратор .................................. 38
Актерское мастерство ..................... 29
Банковское дело ..........................39,47
Бухгалтерский учет,
анализ и аудит ....... 25,27,29,38,39,47
Делопроизводство ........................... 38
Дизайн ...................................... 29,38,39
Имиджелогия .....................27,29,38,39
Информационные
технологии .......................................... 38
Маркетинг .....................................38,47
Медсестра .......................................... 38
Менеджер ............... 25,27,29,38,39,47
в питании .......................................... 29
гостиничного бизнеса ..................... 39
по туризму ....................................38,39
спортивный ....................................... 39
финансист ......................................... 29
Налоги и налогообложение ............ 47
Парикмахерское
искусство и косметология .........29,38
Правоведение ................................... 47
Прикладная информатика .............. 47
Программист ...................................... 39
Программное обеспечение
вычислительной техники
и автоматизированных
систем ....................................... 27,29,38
Психология ......................................... 39
Ремонт оборудования ...................... 47
Секретарь-машинистка ................... 39
Слесарь по измерительным
приборам ............................................ 47
Социальная работа .......................... 47
Стоматология ..................................... 29
Страхование ...................................... 25
Техник медицинский ........................ 38
Техническое обслуживание
и ремонт автомобилей ..................... 25
Туризм ....................................... 27,29,38
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
Управление
государственное
и муниципальное ............................. 29
персоналом ...................................... 39
Финансы ............................................. 47
Экономика .............. 25,27,29,38,39,47
Юриспруденция ...........................27,38
КУРСЫ
Автомеханик ...................................... 45
Актерское мастерство ..................... 38
Английский язык ................... 11,15,23,
...............................28,39,40,42,43,45,47
бизнес-курс .................11,39,40,42,43
для школьников .... 11,12,39,40,42,43
интенсивный курс ......11,39,40,42,43
подготовка к TOEFL, IELTS
и пр. ...................................11,40,42,43
разговорный .....................11,40,42,43
Бармен ................................................ 16
Батик .................................................... 15
Бухгалтер
аудитор .........................................28,44
в банке .........................................16,44
в строительстве ................................ 44
в торговле ......................................... 44
в туризме ........................................... 44
калькулятор .................................16,45
МСФО .................................................... 28,44
на ПК .................................................. 44
по валютным операциям ................ 44
по налогообложению ...................... 44
повышение квалификации ............. 44
профессиональный ............... 28,34,44
«с нуля» до баланса ..........34,43,44,45
Бухучет, анализ и аудит ........ 16,44,45
Визажист-стилист ........................15,45
Врач-косметолог ............................... 45
Гид-переводчик ............................39,44
Делопроизводство ........................... 45
Дизайн ............................................43,45
интерьера ....................................15,45
ландшафта ...................................15,16
ногтей ................................................ 45
рекламы ............................................ 15
фитодизайн ..................................15,16
Живопись .......................................15,43
Имиджмейкер ......................... 15,44,45
Иностранные языки ....................31,45
арабский ........................................... 28
иврит .................................................. 40
испанский ...................11,28,40,42,43
итальянский ......................11,40,42,43
китайский ..........................11,28,40,43
немецкий ....................11,28,40,42,43
турецкий ............................................ 28
французский ...............11,28,40,42,43
японский ......................................40,43
Калькулятор-технолог ..................... 45
Кассир валютный .................. 13,15,16
Компьютер ......................................... 45
1C: Бухгалтерия ..........13,15,43,44,45
1С: Зарплата
и кадры ........................13,15,16,44,45
1С: Предприятие .........................16,44
1С: Торговля
и склад .........................13,15,16,44,45
Internet .........................................43,45
Web-дизайн ........................................ 43,45
верстка .............................................. 43
графика .............................15,16,43,44
начинающим .......................... 43,44,45
Косметолог .............................. 15,16,44
визажист ........................................... 45
эстетист ........................................44,45
1040260949
Маникюр-педикюр ................ 16,44,45
Массаж ................................................ 45
Машинопись
на ПК .................................................... 45
Менеджер
в бизнесе .......................................... 44
высшего звена ................................. 45
логист ................................................. 44
отелей ................................................ 44
офис-менеджер ...........................44,45
по ВЭД ............................................... 44
по маркетингу ................................... 44
по персоналу ...............13,15,16,44,45
по продажам ..................................... 44
по рекламе ...................................16,44
по таможне ..................................16,44
по торговле ....................................... 45
по туризму .............................. 16,44,45
ресторанного бизнеса ................16,45
финансовый ...................................... 45
широкого профиля ........................... 16
Модельер-конструктор .................... 15
Налоги
и налогообложение .......................... 44
Наращивание
волос ............................................44,45
ногтей ..................................... 16,44,45
ресниц ............................................... 44
Оператор ПК ....................................... 16
Ораторское
искусство .......................................38,46
Официант ............................................ 16
бармен .............................................. 45
Парикмахер ........................................ 16
модельер-стилист ........................44,45
повышение квалификации ............. 45
широкого профиля ......................44,45
Перманентный
макияж ................................................ 44
Повар ................................................... 45
кулинар .............................................. 16
Продавец-кассир ................... 13,15,16
Рисунок ...........................................15,43
Русский язык ................................38,40
как иностранный ................... 28,40,42
Секретарь
помощник руководителя ............13,45
профессиональный .......................... 44
референт ......................................16,45
Сметное дело ..................................... 16
Специалист кадровой
службы ..........................13,15,16,44,45
Татуаж .................................................. 45
Товароведение .................................. 16
Туризм .................................................. 45
Управление ........................................ 15
Флористика ........................................ 44
Фотограф ............................................ 45
Фотохудожник ................................... 15
ШКОЛЫ .................................... 38,39,44
ОБУЧЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ ......... 11,12,
......................................... 15,23,38,40,42
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Второе высшее ................5,9,27,28,29,
......................... 30,31,32,34,35,36,37,44
Повышение
квалификации ..........5,27,29,30,31,43
ПОДГОТОВКА В ВУЗ
Подготовительные курсы ........1,5,21,
................................... 25,27,28,29,30,31,
...............................................32,34,36,37,
..................................................... 38,39,47
Репетиторы ...................................37,38
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 5’2009
ucheba.ru 47

1040702227

1040683319

№ 5’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

1040692266