Nombre del taller Comunicación y Motivación: El secreto de los triunfadores.

Al finalizar el taller los empleados de la empresa Bachoco S.A de C.V desarrollarán habilidades
Objetivo
intrapersonales e interpersonales para un mejor desempeño laboral y personal

Dirigido a Personal administrativo de la empresa Bachoco.

Duración 4 horas.

Tema 1: Barreras de la comunicación Duración: 80 min.

Objetivo: El participante identificará a través de un sketch las barreras de la comunicación.
 Estrategia Técnica /
Estrategia Materiales y
Enseñanza Aprendizaje
Actividad instruccional recursos Duración Evaluación
Dar la bienvenida a los 10 min.
participantes y explicar el Diapositivas en
objetivo e importancia del Escuchará con atención Expositiva Power Point.
Bienvenida al curso a través de una Cañón.
curso. presentación de power Computadora
point.

Entrega de gafetes y Revisará el contenido del Expositiva 12 manuales 5 min.

Entrega del explicación del contenido del manual. 12 gafetes
material al manual a los participantes.
participante
Dar las instrucciones para la Escuchará con atención Técnica de Cd de música 15 min.
Técnica de técnica “Cuarto oscuro” y las instrucciones y activación.
Activación coordinar actividades. participara activamente. (Anexo 1)
(Anexo 1)

Exploración de Dar instrucciones para Contestar lo que pida el 12 formatos 10 min. Verificar que
habilidades contestar un ejercicio ejercicio y expresar 12 lápices Manual cada participante
denominado ¿Que tipo de comentarios de los Reflexiva del participante haya contestado
comunicador soy? ,ejercicio resultados (ejercicio Ejercicio 1 (Pág. la pregunta en el
1,(Pág. 3) 1,(Pág. 3) 3) manual del
participante
Impartir el tema Dar una explicación acerca Escuchará activamente Expositiva Diapositivas en 10 min.
a los de lo que son las barreras Power point.
participantes de la comunicación, a través
de una presentación de
power point.
Reunir a los participantes en Dramatizar las barreras de Dramatización. Tarjetas con los 25 min. Después de
equipos de 3 personas, para la comunicación. tipos de barreras haber visto el
que a través de un sketch de la sketch,
Ejercicio 2(Pág. 7) Ejercicio 2(Pág. 7 ) comunicación. identificará a
Trabajo en
dramaticen las barreras de través de su
equipo
la comunicación. Ejercicio 2 (Pág. 7 ) manual, cuales
 Tema 2: Inteligencia Comunicativa Duración: 40 min.
Objetivo: El personal de la empresa Bachoco identificará las actitudes y habilidades necesarias para lograr la inteligencia comunicativa.

Estrategia Técnica /
Estrategia Materiales y
Enseñanza Aprendizaje
Actividad instruccional recursos Duración Evaluación
Dar una introducción sobre Expositiva Diapositivas en 15 min.
Introducción al que es la inteligencia Escuchará con atención Power point.
tema comunicativa utilizando
Diapositivas en Power Point.
Explicar a través de Expositiva Diapositivas de 15 min. Después de
Impartir el tema diapositivas las actitudes y Escuchará activamente power point haber
“La inteligencia habilidades para lograr la Cañón reflexionado
comunicativa inteligencia comunicativa. computadora mediante la
presentación
identificará
cuales actitudes
y habilidades
comunicativas
debe mejorar.

AMBIGÚ
Tema 3: Inteligencia emocional Duración: 50 min.
Objetivo: El personal de la empresa Bachoco identificará sus emociones positivas y negativas.
 Estrategia Técnica / Estrategia Materiales y
Actividad Enseñanza Aprendizaje instruccional recursos Duración Evaluación
Dar la introducción al tema Escuchará con atención Diapositivas en 5 min.
inteligencia emocional a través de la Expositiva Power point.
Introducción al
historia “la bolsa de papas” Historia de
tema
utilizando diapositivas en power reflexión.
point.
Exploración de Presentar en diapositivas las Escuchar activamente y a Diapositivas en 10 min. Cuestionario
actitudes características de las personas con través de un cuestionario, el Expositiva power point. contestado donde
positivas y inteligencia emocional, se pide a los participante reconocerá cuales Computadora estén identificadas
negativas participantes que posteriormente son sus emociones positivas y Manual del las emociones
contesten un test. negativas. participante, positivas y
Ejercicio 3 (Pág. 15) Manual del participante, Ejercicio 3 (Pág. negativas.
Ejercicio 3 (Pág. 15) 15)
Contestar Test Después de haber realizado el test, Participará activamente. Reflexiva. Ninguno. 5 min.
Inteligencia se llevara acabo una realimentación,
Emocional sobre la importancia de identificar las
emociones.
Dar instrucciones para que se Darán propuestas de solución Tarjetas con 10 min. Dar solución a la
Trabajo en Equipo reúnan en equipos de 4 personas y de manera oral. Reflexiva ejemplos de problemática
realicen la actividad ¡Arriba situaciones haciendo uso de
corazones! Problemática actitudes positivas.
( ver Anexo 2) donde se entregarán (ver anexo 3)
tarjetas con una situación
problemática que resolverán.

Reflexión de Explicar a los participantes la técnica Elaborará mensajes, donde 12 hojas 15 min. El participante
actitudes “Entre nosotros” (Anexo 3),con el fin exprese actitudes positivas 12 plumones reconocerá cuales
positivas de que escriban actitudes positivas a hacia sus compañeros, al Expositiva 1 cinta adhesiva son sus actitudes
sus compañeros. termino las expondrá a los 1 Cd de música. positivas.
demás. (Ver anexo 4)
Tema 4: Como motivarse a si mismo, como motivar a los Duración: 35 min.
demás
Objetivo: El personal de la empresa Bachoco reflexionará la importancia de la motivación a través de un video.

Estrategia Técnica /
Estrategia Materiales y
Enseñanza Aprendizaje
Actividad instruccional recursos Duración Evaluación
Introducción al Dar una introducción al tema Escuchará con atención Expositiva Diapositivas en 5 min.
tema de la motivación, utilizando Power point.
diapositivas de power point.

Presentar a los participantes Observará el video Expositiva, Cañón 20 min.

Presentar video un video motivacional trasmitido por el instructor reflexiva. computadora
a los llamado “El secreto” video
participantes (Anexo 4) (Anexo 5)

Dar instrucciones para que Expondrá sus opiniones Expositiva 10 min. Después de
Participación los participantes expresen haber visto el
grupal. cuales son las características video,
de las personas con alta reflexionará
motivación. como lograr la
motivación.
Tema 5: proyecto de vida Duración: 35 min.
Objetivo: El personal de la empresa Bachoco elaborará n proyecto de vida a partir de sus prioridades y necesidades personales y laborales.

Estrategia Técnica /
Estrategia Materiales y
Enseñanza Aprendizaje
Actividad instruccional recursos Duración Evaluación
Dar la introducción al tema, Escuchará activamente Expositiva Manual del 5 min.
explicando a los participantes participante
Introducción al ¿Que es un proyecto de (Pág._)
tema vida?
manual del participante (Pág.
18)
Dar instrucciones para que Contestará las preguntas y Expositiva Manual del 5 min.
Exploración de cada participante conteste en las expondrá a sus participante
metas su manual las siguientes compañeros ejercicio 3(Pág.
preguntas ¿Que metas e Ejercicio 4(Pág. 19) 19)
deseado alcanzar en mi 12 lápices.
vida? ¿Que me a impidió
alcanzarlas? Ejercicio 4
(Pág. 19)
Dar instrucciones para que Mediante un collage, Reflexiva 12 rotafolios 10 min. Elaborará un
Proyecto de vida los participantes elaboren su elaborarán su proyecto de Plumones collage sobre
proyecto de vida. vida y lo mostrará al resto Revistas proyecto de
del grupo. Tijeras vida, a partir
Pegamento de sus
prioridades y
necesidades
personales.
Dar cierre al taller, pidiendo a Expondrá su experiencia Reflexiva 10 min.
Cierre del taller los participantes exponga su al resto del grupo.
experiencia al haber estado
en el curso.
Entrega de check list a los Contestará la evaluación escrita Check list 5min.
Evaluación participantes

Entrega de Entrega de constancias a los Recibirá las constancias Constancias 10 min.

constancias participantes