Gua de Padres

PARA TERMINAR
En el primer apartado de la Gua de padres, Aprender a vivir juntos, hemos encontrado sugerencias para comunicarnos con nuestro hijo y compartir la vida en familia con mayor alegra y profundidad. Quizs hayamos encontrado maneras nuevas de escucharnos, de expresar nuestras necesidades y sentimientos y de resolver los conflictos en un ambiente de afecto y comprensin. Tal vez hayamos adquirido algunas herramientas para construir una relacin ms satisfactoria y amorosa con nuestros hijos. Hemos reflexionado sobre la amistad, sus beneficios y sus dificultades; sobre la manera de ayudar al nio a hacer amigos sin interferir en sus relaciones. Exploramos los diversos contextos a los que se va abriendo la experiencia de un nio: los grupos de compaeros, la familia extensa, la comunidad y el planeta. Recibimos la invitacin a participar juntos, padres e hijos, en la creacin de un mundo ms justo y armonioso. Los captulos del apartado Aprender a conocer y a hacer nos han hecho recomendaciones para establecer hbitos que hagan ms agradable y sencilla la vida cotidiana, y que propicien la salud y el bienestar de la familia. Nos han ofrecido herramientas para estimular y acompaar a nuestro hijo en su trabajo escolar; para observarlo con cuidado, descubrir sus talentos e identificar sus limitaciones de modo que podamos darle lo que necesita para desarrollarse con plenitud. El tercer apartado de la Gua, Aprender a ser, nos ha ofrecido reflexiones que pueden ser tiles para ayudar a nuestro hijo a crecer como persona, a convertirse en un ser autntico, libre, responsable y autnomo. Nos ha propuesto ideas que quizs nos hicieron sentir mayor respeto y aprecio por nosotros y por cada uno de los miembros de la familia, y nos pusieron en alerta para cuidar, con nuestras palabras y estmulos, la autoestima del nio. Hemos encontrado ideas que podran orientarnos en la definicin de nuestros valores personales y en la manera de compartirlos con nuestro hijo; en el uso de la disciplina como enseanza, como un apoyo para que el nio vaya hacindose cargo de sus decisiones, que asuma las consecuencias de sus actos y llegue a convertirse en el nico dueo de su vida. Hemos reflexionado soble el complejo tema de la sexualidad, sobre las diferentes posibilidades de dar a nuestro hijo o hija la informacin necesaria junto con la orientacin para desarrollar su capacidad de decidir responsablemente y de prepararse para una relacin de pareja ms plena, comprometida y feliz. La ltima parte de la Gua es una invitacin a crear, gozar y participar junto con el nio en esa actividad fundamental para el nio que se encuentra en su esplendor en la edad escolar: el juego. Jugar y crear con nuestro hijo es uno de los mayores privilegios para los padres, es contemplar un bello espectculo, es vivir una aventura impredecible, siempre nueva, siempre emocionante.

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COORDINACIN DE LA INVESTIGACIN Y AUTORA DE LOS TEXTOS Norma Romero Ibarrola

ASESORA E INVESTIGACIN: Alicia Molina Argudn Gloria Arango Meja Araceli Otero Alba Patricia Romero Ybarrola Carolina Villalobos Horner Maite Plazas Belausteguigoitia Mara Fernanda Otero Alba Brbara Newman Romero Everardo Garca

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TITULAR: Editorial Infantil y Educacin, S.A. de C.V. con la colaboracin remunerada de Norma Romero Ibarrola.

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