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PROYECTO

UbicArte

El hombre ms feliz es quien encuentra paz en su hogar. Johann Wolfgang von Goethe La nica porcin de fortuna es la felicidad familiar. Karl Marx

Las familias suelen estar constituidas por unos pocos miembros que se habitan a compartir la misma residencia. Cul es su importancia en mi vida, en mi formacin, qu papel juego yo y cul es mi aporte para su fortalecimiento?, sobre eso voy a reflexionar.

1. La Vivienda.
Etimologa de la palabra vivienda. Historia. Precedentes, primeras casas (6000 a.c.), casas rurales (3000 a.c.) edad media (700 d.c.), edad moderna (siglo XVI), Siglo XIX, Siglo XX. Escriba lo que recuerde de la historia de Bogot Realice una breve historia, en fotografas, de la vivienda en Bogot. Efecte un catlogo con su respectivo prlogo escrito para hacer la presentacin de las fotos. Averige con sus familiares o amigos historias de Bogot Nombre los distintos tipos de vivienda Cmo es una vivienda actualmente en Bogot? Qu usos se les da a las viviendas? Cuales don las dependencias de una casa o apartamento? Fotografiar casas de Bogot: Candelaria, Teusaquillo, Las Amricas, Mandalay, Tintal etc.

Cul es el origen y significado del trmino Urbanismo? Qu es el urbanismo? Qu es el paisajismo urbano?

Es igual hablar de vivienda que de la morada? Por qu? Cmo es su casa o apartamento? (descrbala por pisos) Conoce las medidas? Dibuje el plano de la vivienda Cuntas ventanas tiene su casa o apartamento? Considera que la iluminacin es suficiente? Considera que la aireacin o corrientes de aire son suficientes? Cul es el sitio, en su vivienda, ms importante para usted y por qu? Qu tipo de plantas hay en su hogar? Quin las cuida? Son importantes? Por qu? Hay zona verde y espacio pblico alrededor de su vivienda? Se respeta y se cuida? En donde est ubicada su casa o apartamento? Imprimir los planos de: C Kennedy, UPZ Calandaima o donde viva. Ubica en el mapa la cuadra donde actualmente vive (aproximadamente). Buscar los mapas en internet. Fotografi la cuadra. Dibuja la cuadra como la ve. Cmo es la casa o el apartamento? Cmo es mi habitacin? Dibujo mi habitacin. Fotografi la habitacin. Cual es el sitio en donde ms me gusta estar o me siento a gusto? Dibjese en l. De las cosas que tengo, la que ms me gusta o ms aprecio es porque. Dibjala

2. El Hogar
Etimologa de la palabra: hogar Cul es la diferencia entre la morada y el hogar?

Qu es el hogar para usted? Qu o como aporta a su hogar para fortalecerlo? Cmo cuidar el hogar? Qu interpretacin le da a las frases: hogar, dulce hogar Hombre de poco conocimiento, hogar sin cimiento (Annimo) El hombre feliz es aquel que siendo rey o aldeano, encuentra paz en su hogar (Johann Goethe) Qu le gusta de su hogar? Por qu? Qu le desagrada de su hogar? Por qu? Etimologa de la palabra: familia Qu es para usted la familia? Dibjela y tmele una fotografa Describa cmo est conformada su familia? Quin es la persona que ms le apoya en la familia? Dibjela y tmele una fotografa Dibuja a esa persona realizando una labor que realiza todos los das en la casa Dibjese haciendo una labor en su hogar Qu responsabilidades tiene en la familia? Las desempea bien? Esas responsabilidades, qu le aportan a usted como persona? Qu le encanta de su familia? Por qu? Qu le disgusta de su familia? Por qu? Qu es lo que ms comparte con la familia? A quin(es) admira en la familia, por qu?

3. Cmo presentar el proyecto

3.1. Desarrolle cada una de las preguntas (de acuerdo a lo planteado en la clase) 3.2. Una vez concluido el temario (o cuestionario) elabore una presentacin, con base en el bloque de preguntas y respuestas; colquela al comienzo del proyecto. 3.3. Realice las respectivas conclusiones y ubquelas al final del trabajo. Orden para la presentacin del Proyecto: a. Contraportada (ver siguiente pgina) b. Presentacin c. Desarrollo de las preguntas o las respuestas d. Conclusiones e. Bibliografa de apoyo/ pginas web El trabajo se debe presentar en hojas blancas, tamao carta y en una carpeta de la misma medida. Pginas Web
http://www.misrespuestas.com/que-es-la-familia.htm http://www.bebeclick.com/tienda/catalog/familia-cual-funcion-n-59.html?newsPath=14&osCsid=37dbde274c4fe033be47de94

http://www.misrespuestas.com/que-es-la-familia.htm

lhttp://es.wikipedia.org/wiki/Casa http://www.am-abogados.com/blog/el-hogar-como-refugio-y-defensa-de-nuestra-vida-privada/340/ http://www.articuloz.com/hogar-y-familia-articulos/hogar-nuestro-refugio-705730.html http://www.youtube.com/watch? v=x0BEFoov8Eg Historia de Bogot Parte 1 http://www.youtube.com/watch?v=vSPNs8lRFnA Historia de Bogot Parte 2 http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_Bogot%C3%A1 History of Bogot http://oefv.blogspot.com/2007/09/historia-de-bogota-entre-1800-y-1950.html Arquitectura

Museos
Museo de Arquitectura Leopoldo Rother Universidad Nacional Museo Arqueolgico Casa del Marqus de San Jorge Cr 6 N 7-43 Museo Nacional Carrera 7 No 28-66 Museo de Bogot Carrera 4 No. 10 18 Archivo de Bogot Calle 6B N 5 75

Contraportada (para todos los trabajos)

Mitad de la hoja

4 cm

LA VIVIENDA, MI HOGAR

Titulo. Nombre con el que se identifica el trabajo, debe ser muy claro y no mayor de 15 palabras; tampoco poseer conjugaciones verbales. En lo posible, debe contener los trminos significativos que describan el tema tratado. Va centrado y en maysculas. Arial

3 cm
Margen visual

4 cm
Por: Luis Andrs Baracaldo Ruiz 09 7.1 Nombre del autor del trabajo. Cdigo y Curso. Van centrados

Trabajo de Artes Visuales Proyecto UbicArte

rea en la que se hace el trabajo Nombre del proyecto

Colegio CODEMA I.E.D. J.T. Bogot D. C. 2013

Mitad de la hoja

Nombre de la institucin Ciudad y ao en el que se elabora el trabajo. Va centrado

3 cm

Grado 7
Conceptos Lenguaje visual Lectura Multitextual

4.

Artes Visuales

Historia del Arte

Relatos Lectura de: imgenes, objetos culturales, smbolos, entorno, naturaleza, Textos. Historia Interpretacin. Opinin Elementos de la perspectiva: Punto de fuga (PF), punto de vista (PF), lnea de horizonte (LH), lnea de tierra (LT), Planos. Perspectiva oblicua 2 PF. Construccin del concepto Leonardo da Vinci, Miguel ngel, Escher Dibujo de los objetos por separado Interiores: Sala, comedor, alcoba, bao, cocina, el piso, la escalera. Perspectiva area 3 PF Construccin del concepto Exteriores. Edificaciones Historia del paisaje.Paisaje rural y urbano. El lenguaje del dibujo. Visin oriental y la visin occidental. Precursores Giotto, Leonardo da Vinci, Rafael, A. Durero, Poussin, A. Santamara, G. Ariza Manejo materiales y tcnicas Portafolio (Se realiza con todos los trabajos elaborados en clase).

Tcnicas: lpiz (HB) lpiz de color carboncillo, sanguina, pastel

Taller de creatividad

Proyecto

UbicArte El impresionismo 1. Caractersticas aos 1850-80 a. Histricas b. Polticas c. Sociales d. Culturales 2. Inventos y descubrimientos de la poca en el mundo 3. Caractersticas de la Pintura y la escultura. 4. Principales artistas: Pintores y Escultores 5. Qu temas trataron? Nombre algunas obras 6. Influyeron en Colombia? Qu artista se destac? Elaboracin y presentacin del Artculo

Historia del Arte

Bibliografa
Historia del arte Salvat Tomo 10 Fbregas, Javier. Gigantes de la Pintura. Olivar, Marcial. Los impresionistas

Pginas Web
http://tom-historiadelarte.blogspot.com/2007/05/la-pintura-del-siglo-xix el.htmlhttp://vereda.ula.ve/historia_arte/introduccion/romanticismo.htm http://www.artehistoria.jcyl.es/genios/estilos/16.htm http://pastranec.net/arte/sigloxix/romarquitectura.htm http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/historiaArte/Tema13.html http://www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/ http://www.profesorenlinea.cl/artes/Perspectiva_Tipos.htm http://www.profesorenlinea.cl/artes/Perspectiva_Tipos.htm Coleccin de artculos sobre arte y artistas Biblioteca Virtual del Banco de la Repblica, Biblioteca Luis ngel Arango, Banco de la Repblica

4.1. Cmo elaborar el trabajo de Historia del Arte

Si tiene dudas o dificultades en la elaboracin de la consulta no dude en preguntar. Siempre avive la iniciativa. La responsabilidad de trabajar y la exigencia es personal. Para realizar la consulta debe tener en cuenta: 1. El tema objeto de estudio, de anlisis y su comprensin, en este caso el Impresionismo. 2. Las seis (6) preguntas. Hay que realizar previamente varias lecturas e ir tomando apuntes de las ideas principales. Lo mejor es realizar una sntesis de cada una de las preguntas y con base en el anlisis y los argumentos que elabor, dar respuesta a cada una en sus propias palabras. Recuerde que no es hacer un resumen. Para elaborar la sntesis, es necesario leer, analizar, comprender, Al leer el artculo siempre est preguntndose, que se dice en el argumento, cual es su intencin. Si comprendemos podremos separar lo esencial del trabajo. 3. La bibliografa que se cita es para ser consultada y como base para la redaccin del trabajo. Es un aporte con el objeto de ampliar la informacin y enriquecer el contenido del artculo. En este caso son fuentes impresas y virtuales. 4. Glosario propio. Trminos poco conocidos o que no son usualmente utilizados en el contexto en el que aparecen. En el glosario slo podemos encontrar trminos desconocidos de un texto o los ms importantes de este. Se busca aclarar el sentido de las palabras, definir el trmino perteneciente a un rea del conocimiento o a una disciplina especfica. 5. El Artculo Es un escrito que presenta la postura personal, la opinin de quien lo realiza, para elaborarlo emplea argumentos o razones para convencer; este debe ser atractivo, interesante, llamativo. Su finalidad: comunicar un mensaje No olvide colocarle un titulo que debe ser corto, conciso y claro Lea y Re-lea lo que escribe.

4.2. Cmo elaborar el artculo

Introduccin debe responder a la pregunta de por qu se ha hecho este trabajo? Describe el inters que se tiene en el tema La Introduccin no debe ser muy extensa. Equivale al 10% del

artculo.
El contenido o cuerpo del tu artculo debe de responder a la pregunta. Cmo explico lo que consult. Expongo mis razones y las voy fundamentando slidamente, de tal manera que el artculo logre expresar lo que he comprendido claramente a los otros. La conclusin en este prrafo el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solucin, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer lneas de anlisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del artculo, alrededor de media pgina.

4.3. Presentacin del artculo

Una vez elaboradas las respectivas conclusiones de los siete puntos, se procede a elaborar el trabajo final. Cada tres (3) semanas resuelve 2 preguntas, segn el orden establecido y debe presentar las conclusiones a que llegue. No olvide que las conclusiones son el soporte para elaborar el artculo. Una vez concluida la consulta del tema, dispone de un mes para la elaboracin este. El trabajo se elabora en hoja blanca tamao carta, a mano (quien quiera realizarlo en el computador est en libertad de hacerlo), letra legible y entendible, una sola tinta, bien presentado (sin rayones multicolor, manchas, hojas rotas, ajadas o estropeadas, dobladas, ni stickers, etc.), con mrgenes visuales (al escribir se deja una sangra y por tanto no hay necesidad de trazar lneas) y sin dejar espacios blanco (hacer buen uso del papel). Se deben hacer las respectivas correcciones al trabajo. No olvide presentar el trabajo al da. Sin la elaboracin y la presentacin de las conclusiones corregidas, no podr presentar el artculo

5.

Hoja de trabajo para el Dibujo Artstico

Hoja papel bond base 28, tamao () octavo de pliego (25 x 35 cm) Formato para la presentacin del trabajo. Marcar, segn la ubicacin de la hoja y en el sitio sealado

Formato Vertical

Formato Horizontal

Sitio en donde se debe marcar la hoja

1,5
Ruiz Juan Esteban 2013 PN1 IB 35 7.1 21 de Marzo

1,5 cm.

Nombre Plancha

Cdigo Bimestre

Curso

Fecha

5.1. Presentacin de los trabajos de Dibujo negra

Para preservar los trabajos y archivarlos en buen estado -tenga presente que es el fruto de su esfuerzo-, depende de su cuidado y del valor que le da lo que hace, por eso:
1. 2. 3. No doble las hojas Mantngalas limpias Que no estn rotas No mancharlas, ni rayarlas No deteriorarlas Dibuje con lpiz 6B o 5B

Escribir los datos con tinta

4. 5. 6.

Utilice borrador nata de leche o miga de pan (lvelo despus de usarlo)

NOTA Es responsabilidad del estudiante traer la hoja debidamente formateada y marcada para el inicio de cada una de las clases.

5.2. Portafolio
Se realiza con todos y cada uno de los trabajos realizados en la clase Es conveniente archivar los dibujos en una carpeta con el fin de ver el proceso desarrollado durante cada periodo, valorarlo y por consiguiente, protegerlos Los trabajos se guardan segn el orden de la plancha realizada Se deben realizar las correcciones a cada uno de los dibujos. Es un compromiso personal de superacin. Al finalizar cada bimestre y el ao, se deben presentar todos y cada uno de los trabajos para hacer la valoracin final del proceso, poder reflexionar sobre los avances y las dificultades.

5.3. Materiales
Block blanco Bond base 28 sin formato, tamao octavo (1/8) de pliego Lpiz HB y lpices de color. Regla de 30 cm o escuadra grande de 45 o 35 Borrador de nata de leche (NL) o de miga de pan (MP), o PZ 20, o 30, o 40 Una carpeta tamao 1/8 de pliego, otra tamao carta.