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Ing. en Computacin
PRCTICA No.
2009-2
12096
Circuitos Digitales
DURACIN (SESIONES)
Circuitos Digitales
Sistemas Numricos Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno practicar las conversiones entre diferentes bases numricas y las operaciones binarias para que aprenda hacerlo de manera apropiada y limpia a travs del trabajo en equipo. 3.- EQUIPO: Ningn equipo es requerido 4.- MATERIAL: Hojas de papel Lpiz Calculadora Borrador 5.- PROCEDIMIENTO: 1. Encuentre los nmeros que anteceden y preceden a cada uno de los siguientes nmeros: a. __________10102 _________ b. ___________ 11112 ___________ c. __________ 0102 _________ d. __________ 3208 _________
2. Convierta los nmeros indicados en el punto 1 a decimal. 3. Convierta los siguientes nmeros decimales a las bases 2, 8 y 16 a. 3479.3810 b. 223.65210 c. 9478.610 d. 666.66610 e. 100.1110 6.- CONCLUSIONES:
7.- BIBLIOGRAFA:
8.- ANEXOS:
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Circuitos Digitales
Compuertas Lgicas Bsicas Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno aprender a manejar las hojas de especificaciones de las compuertas lgicas de manera apropiada para obtener los parmetros de funcionamiento de las mismas y comprobar dichos parmetros de manera prctica a travs del trabajo ordenado y en equipo. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board CI 7406 compuerta NOT CI 7408 compuerta AND CI 7432 Compuerta OR Dip Switch 3 resistencias de 330 3 resistencias de 1K 3 LEDs Transistor 2N2222 o equivalente
3. Verifique la tabla de funcionamiento del circuito indicada en las hojas de especificaciones abriendo y cerrando el interruptor para dar un 0 1 lgico respectivamente. Observe el valor de entrada en el LED 1 y el de salida en el LED 2. 4. Polarice el circuito 7408 colocando Vcc a 5 volts y GND a tierra. Seleccione la primera compuerta y arme el siguiente circuito.
330 1K
5V
5. Verifique la tabla de funcionamiento del circuito indicada en las hojas de especificaciones abriendo y cerrando los interruptores para dar un 0 1 lgico respectivamente en las entradas segn la combinacin indicada en la tabla de funcionamiento. Observe el valor de las entradas en los LED 1 y LED 2, y el de salida en el LED 3. 6. Polarice el circuito 7432 colocando Vcc a 5 volts y GND a tierra. Seleccione la primera compuerta y arme el siguiente circuito.
7. Verifique la tabla de funcionamiento del circuito indicada en las hojas de especificaciones abriendo y cerrando los interruptores para dar un 0 1 lgico respectivamente en las entradas segn la combinacin indicada en la tabla de funcionamiento. Observe el valor de las entradas en los LED 1 y LED 2, y el de salida en el LED 3. 8. Polarice el 7404 con una fuente de voltaje de 5 volts y arme el siguiente circuito.
9. Iniciando en 0 V la fuente variable, mida con el osciloscopio el voltaje de salida (VOH) del circuito, compare este valor con el especificado en las hojas de datos. 10. Vare lentamente la fuente de voltaje hasta llegar al voltaje de entrada en bajo (VIL) especificado. Contine incrementando el valor del voltaje observando cuidadosamente la salida del osciloscopio. Cuando observe un cambio anote este valor de voltaje que ser el VIL medido, comprelo con el especificado. Qu sucede al sobre pasar este valor? Haga un dibujo de lo que observa en el osciloscopio. 11. Contine incrementando el valor del voltaje de entrada hasta que en la salida observe un valor estable cercano a cero Volts. Anote este valor y comprelo con el voltaje de entrada en alto especificado (VIH). 12. El circuito cumple las especificaciones para los voltajes VOH, VOL, VIH y VIL? Explique su respuesta. 6.- CONCLUSIONES: 7.- BIBLIOGRAFA: 8.- ANEXOS:
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DURACIN (SESIONES)
Circuitos Digitales
Implementacin Y Evaluacin De Un Circuito Lgico Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno implementar y evaluar; terica y prcticamente, un circuito lgico con compuertas bsicas, a travs del trabajo en equipo, para entender su funcionamiento y obtener la ecuacin booleana que lo representa 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board Transistor 2N2222 CI 7406 compuerta NOT CI 7408 compuerta AND CI 7432 Compuerta OR Dip Switch 6 resistencias de 330 3 resistencias de 1K 6 LEDs
2. Evaluar la salida del circuito (f) de manera terica para obtener la tabla de verdad de dicho circuito. A B C D
0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1
6.- CONCLUSIONES:
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Reduccin De Ecuaciones Boolenas Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): Implementar una ecuacin booleana a travs de un circuito lgico para obtener su tabla de verdad, reducir la ecuacin a travs de algebra booleana e implementar la ecuacin reducida para comprobar que cumple con la funcin de la ecuacin original. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board Transistor 2N2222 CI 7406 compuerta NOT CI 7408 compuerta AND CI 7432 Compuerta OR Dip Switch 6 resistencias de 330 3 resistencias de 1K 6 LEDs
2. Haga el diagrama lgico correspondiente a la ecuacin anterior. 3. Construya el circuito anterior para observar prcticamente el funcionamiento del circuito. Coloque un LED a la salida del circuito como se ha realizado en las prcticas anteriores y a travs de interruptores genere cada una de las combinaciones de entrada y anote el valor de la salida en la siguiente tabla de verdad. Compare la tabla realizada en el anlisis con la obtenida prcticamente, si existe diferencia revisa el anlisis y el circuito paras localizar el error.
4. Reduzca la ecuacin a travs del algebra booleana. Anote todo el procedimiento realizado. 5. Repita los pasos 2 y 3 para la ecuacin reducida (no se olvide de hacer la tabla de verdad). Compare las tablas de verdad del circuito sin reducir y del circuito reducido. Son iguales? Por qu? A travs de interruptores genere cada una de las combinaciones de entrada indicados en la tabla siguiente, observe la salida del circuito a travs de un LED y anote los valores obtenidos.
dcba 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 f
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NAND Como Compuerta Universal Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno aprender a utilizar la compuerta NAND para la construccin de circuitos a partir de sta, utilizando apropiadamente el teorema de De Morgan y el trabajo en equipo. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board Transistor 2N2222 CI 7406 compuerta NOT 2 CI 7408 compuerta AND 2 CI 7432 Compuerta OR CI 7400 Compuertas NAND Dip Switch 4 resistencias de 330 4 resistencias de 1K 4 LEDs
2. Haga el diagrama lgico correspondiente a la ecuacin anterior. 3. Construya el circuito anterior para observar prcticamente el funcionamiento del circuito. Coloque un LED a la salida del circuito como se ha realizado en las prcticas anteriores y a travs de interruptores genere cada una de las combinaciones de entrada y anote el valor de la salida en la siguiente tabla de verdad. Compare la tabla realizada en el anlisis con la obtenida prcticamente, si existe diferencia revisa el anlisis y el circuito paras localizar el error. cba 000 001 010 011 100 101 110 111 f
4. A travs del teorema de De Morgan trabaje la ecuacin para que quede representada nicamente en compuertas NAND. Anote todo el procedimiento realizado.
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Diseo Lgico Combinatorio Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno obtendr las ecuaciones booleanas SOP y POS para un problema prctico y las reducir a travs de la utilizacin apropiada del algebra booleana y del trabajo en equipo. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board Transistor 2N2222 CI 7406 compuerta NOT CI 7408 compuerta AND CI 7432 Compuerta OR CI 7400 Compuertas NAND CI 7486 Compuerta EXOR Dip Switch 5 resistencias de 330 5 resistencias de 1K 5 LEDs
5.- PROCEDIMIENTO: Problema: Disear un sistema que identifique los nmeros primos dentro de una palabra de 4 bits. 1. Analice el problema planteado anteriormente. Construya la tabla de verdad que corresponde a dicho problema.
dcba 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
2. Obtenga la ecuacin en su forma SOP y redzcala a su forma ms simple posible de tal forma que utilice nicamente compuertas NOT, AND y OR. 3. Implemente el circuito correspondiente a la ecuacin y compruebe su funcionamiento llenando la siguiente tabla de verdad.
4. Simplifique la funcin anterior haciendo uso de la compuerta EXOR (7486) e implemente el circuito comprobando su funcionamiento. 5. Obtenga la ecuacin POS.
6.- CONCLUSIONES:
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Diseo Lgico Combinatorio Por Mapas De Karnaugh y Quine Mc Cluskey Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno aplicar las tcnicas de diseo de circuitos combinatorios y la reduccin a travs de mapas de Karnaugh y Quine McCluskey para resolver un problema prctico de manera eficiente a travs del trabajo en equipo. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro B).- MATERIAL: Proto board Transistor 2N2222 CI 7406 compuerta NOT CI 7408 compuerta AND CI 7432 Compuerta OR CI 7400 Compuertas NAND CI 7486 Compuerta EXOR Dip Switch 6 resistencias de 330 6resistencias de 1K
5.- PROCEDIMIENTO: Problema: Disear y construir un circuito lgico de dos salidas y cuatro entradas que efecte sumas en mdulo 4. NOTA: La tabla para la suma en mdulo 4 se ilustra en la figura 1. Por ejemplo, sumar 1+2 en mod 4 es igual 3; en consecuencia en el rengln 1 columna 2 de la tabla se tiene un 3. Otro ejemplo, sumar 3+3 en mod 4 es igual 2; en consecuencia, en el rengln 3 columna 3 de la tabla se tiene un 2, y as sucesivamente. Los nmeros de entrada se deben codificar en binario puro, en donde un nmero de entrada est dado por x1x0 y el otro por y1y0. La salida se codifica tambin como nmero binario, z1z0. Es decir, z1z0 = 00 si la suma es cero; 01 si la suma es 1, 10 si la suma es 2 y 11 si la suma es 3.
Y X 0 1 2 3
0 0 1 2 3
1 1 2 3 0
2 2 3 0 1
3 3 0 1 2
1. Construya la tabla de verdad que corresponde al planteamiento del problema. x1x0 y1y0 z1 z0
00 00 00 00 01 01 01 01 10 10 10 10 11 11 11 11 00 01 10 11 00 01 10 11 00 01 10 11 00 01 10 11
3. Reduzca la tabla de verdad a su forma ms simple posible utilizando mapas de Karnaugh. Dibuje el circuito resultante. 4. Implemente el circuito correspondiente a las ecuaciones resultantes y compruebe su funcionamiento llenando la tabla de verdad siguiente. x1x0 y1y0 z1 z0
00 00 00 00 01 01 01 01 10 10 10 10 11 11 11 11 00 01 10 11 00 01 10 11 00 01 10 11 00 01 10 11
5. Reduzca ahora la tabla de verdad utilizando el mtodo de Quine McCluskey. Compare las ecuaciones con las obtenidas en el paso nmero 3. Son Iguales? Por qu? 6.- CONCLUSIONES: 7.- BIBLIOGRAFA: 8.- ANEXOS:
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Decodificadores Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno alambrar los decodificadores 74138 y 7447 ( 7448) segn las hojas de especificaciones para observar su funcionamiento. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board Dip Switch Decodificador BCD a 7 segmentos CI 7447 (nodo comn) 7448 (ctodo comn) 7 resistencias de 330 6resistencias de 1K Visualizador de 7 segmentos (nodo comn o ctodo comn de acuerdo al decodificador utilizado) 5.- PROCEDIMIENTO:
Salidas
O0 O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7
A2 A1 A0 X X X 0 0 0 0 1 1 1 1 X X X 0 0 1 1 0 0 1 1 X X X 0 1 0 1 0 1 0 1
1 X X X 1 X X X 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1
4. Identifique cada uno de los segmentos del visualizador de 7 segmento y verifique que ste sea de nodo comn. Describa el procedimiento utilizado. 5. Arme el circuito 7447 colocando un interruptor para cada entrada de control ( LT , RBI y BI / RBO ), as como para las lneas de entrada D, C, B y A. Conecte las salidas
a, b,K y g a un visualizador de 7 segmentos de acuerdo a lo visto en clases (una resistencia de 330 por cada segmento y el nodo a Vcc).
6. Coloque LT , RBI y BI / RBO a ALTO y genere todas las posibles combinaciones en las entradas D, C, B y A. Observe el visualizador y anote en una tabla el valor observado para cada combinacin. Que sucede cuando LT se pone a BAJO? Cul es la funcin de LT ? Repita lo anterior para BI / RBO y para RBI .
6.- CONCLUSIONES:
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Codificador de Prioridad Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno alambrar el codificador de prioridad 74148 segn las hojas de especificaciones para observar su funcionamiento. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board Dip Switch Decodificador BCD a 7 segmentos CI 7447 (nodo comn) 7448 (ctodo comn) 7 resistencias de 330 6resistencias de 1K Visualizador de 7 segmentos (nodo comn o ctodo comn de acuerdo al decodificador utilizado) CI 74148 codificador de prioridad de 8 a 3. 5.- PROCEDIMIENTO:
6.- CONCLUSIONES:
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Funcionamiento de Flip Flops Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): El alumno alambrar el F-F RS en base a compuertas NAND y NOR para observar su funcionamiento y obtener su tabla de verdad. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro 4.- MATERIAL: Proto board Dip Switch 3 resistencias de 330 4 resistencias de 1K CI 7400 Compuertas NAND CI 7402 Compuertas NOR 5.- PROCEDIMIENTO: 1. Construya el F-F RS con compuertas NOR que se ilustra en la siguiente figura.
2. Obtenga la tabla de funcionamiento del F-F. 3. Construya el F-F R S con compuertas NAND que se ilustra en la siguiente figura.
4. Obtenga la tabla de funcionamiento del F-F. 5. Construya el F-F RS sincronizado por reloj en base a compuertas NAND.
6. Obtenga la tabla de funcionamiento del F-F. 7. Construya el F-F JK sincronizado por reloj en base a compuertas NAND.
6.- CONCLUSIONES:
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DURACIN (SESIONES)
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Contador Asncrono Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): Construir un contador binario asncrono de 4 bits con flip-flops tipo D para observar su funcionamiento, as como ver el efecto de rebote que tienen los interruptores y la manera de corregir este efecto y modificar el circuito a partir de la entrada CLR para que cuente de 0 a 9. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro Generador de funciones Osciloscopio 4.- MATERIAL: Proto board Dip Switch 3 resistencias de 330 CI 7474 Flip Flop tipo D CI 7406 compuerta NOT CI 7408 compuerta AND CI 7432 Compuerta OR 7400 Compuertas NAND
5.- PROCEDIMIENTO: 1. Construya un contador binario asncrono de 4 bits con flip-flops tipo D CI 7474 (lea las hojas de especificaciones del circuito para conectarlo de manera apropiada), coloque a la salida de cada F-F un LED para detectar el valor de la salida. Con el generador de funciones genere una seal cuadrada TTL de 1 Hz (tome la salida TTL del generador) y utilcela como seal de reloj. Observe el funcionamiento del contador. 2. Desconecte el generador de funciones y utilice un interruptor para dar la seal de reloj. Abra y cierre el interruptor y observe la salida del contador. Funciona de manera apropiada? Por qu). 3. Construya el circuito anti-rebote visto en clase y conctelo a la entrada de reloj del contador. Conmute el interruptor varas veces entre la posicin 1 y 2 observando la salida del contador. Funciona apropiadamente? 4. Modifique el contador para que cuente nicamente de 0 a 9, utilice para ello la entrada asncrona CLR . Observe su funcionamiento. 6.- CONCLUSIONES:
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DURACIN (SESIONES)
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Contador Sncrono Revis Aprob M.C. Carlos Gmez Agis Subdirector Autoriz
2.- OBJETIVO (COMPETENCIA): Disear y construir un contador binario ascendente/descendente sncrono de 4 bits para observar su funcionamiento. 3.- EQUIPO: Fuente de voltaje Multmetro Generador de funciones Osciloscopio B).- MATERIAL: Proto board Dip Switch 4 resistencias de 330 4 LEDs CI 7474 Flip Flops tipo D o 7476 Flip flop tipo JK CI 7406 compuerta NOT CI 7408 compuerta AND CI 7432 Compuerta OR