INTELIGENCIA EMOCIONAL

DRA. MARICELA HERRERA

MUSICOTERAPIA
IDIOMA ZULU FUNGA LAAA FASIA FERIA FER FUNGALAAA FASIA FERIA FER

Que esta pasando con la epidemia de VIH Y SIDA

Estn conformados los equipos multidisciplinarios y estn funcionando adecuadamente? Las personas que viven esta realidad se sienten bien y estn felices? Estn los gobiernos y las instituciones contentos y satisfechos con los esfuerzos para detener la epidemia?

Quien cuida a los cuidadores? Quien debe cuidar a los que sirven? Como podemos ser felices ante una realidad fuerte ?

Quien PODRA ayudarnos?

CONCEPTO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ES EL EQUILIBRIO ENTRE LO EMOCIONAL Y LO MENTAL. IMPORTANCIA DE ESTE EQUILIBRIO PARA LA VIDA DIARIA. EQUILIBRIO ENTRE CABEZA Y CORAZN

HABILIDADES
Significa formacin Significa PROCESO Significa trabajo Significa esfuerzo

HABILIDADES
Conocimiento de mis emociones Control de mis emociones impulso Conocimiento de las emociones de otros 4. Ayudar a manejar las emociones de otros 5. AUTOMOTIVACION 1. 2. 3.

Emociones
moverse, alejarse Impulsos para actuar Esto se ha modificado mucho con los aos y ha hecho que las formas de reaccionar sean muy muy muy diferentes DEBEMOS CONOCER LOS SENTIMIENTOS EN EL MOMENTO QUE LOS PERCIBIMOS ES DECIR DEBEMOS APRENDER A TOMAR CONCIENCIA DE ESTOS

Emociones
IRA MIEDO TRISTEZA ALEGRIA

EMOCIONES
Emocin Estado de animo Temperamento Trastornos de la emocin

COMO NOS DETERMINA EL CEREBRO

Como es nuestro cerebro emocional Como es nuestro cerebro racional Como ha ido evolucionando Nos determina nuestra HISTORIA

ALFABETIZACION EMOCIONAL
DESAPRENDER LO APRENDIDO APRENDER QUE A LAS EMOCIONES SE LES PUEDE PONER CONOCIMIENTO ES EDUCACION AFECTIVA EDUCAR ES DEJAR QUE OTRO SEA.

EDUCACION AFECTIVA
CONTROL DE MIS IMPULSOS MANEJO DE MI PROPIA IRA Bsqueda DE SOLUCIONES CREATIVAS PARA SITUACIONES SOCIALES DIFICIL MANEJO DE CONFLICTOS LIDERAZGO

MOCHILA CARGADA

PARE DE SUFRIR

EL DOLOR ES INEVITABLE, EL SUFRIMIENTO ES OPCIONAL.

CONOCER LAS EMOCIONES DE OTROS

LOS OTROS NO SON LA CONTINUIDAD DE NUESTRA HISTORIA LOS OTROS SON SERES HUMANOS INDEPENDIENTES CON SUS PROPIOS ROLLOS

AYUDARLES A OTROS A MANEJAR LAS EMOCIONES

Las emociones existen en un sistema de circuito abierto, gracias eso un grupo de personas puede reaccionar emocionalmente en concierto.

AUTOMOTIVACION

El xito se mueve de fracaso en fracaso sin prdida del entusiasmo.

Fracaso y aprendizaje El fracaso es la oportunidad de comenzar nuevamente de forma ms inteligente.

MANEJAR LOS PROBLEMAS

Requiere todas las capacidades de la IE Cuando surgen los problemas, siempre hay una reaccin. Los grandes lderes aprenden a minimizar el tiempo que dedican a la reaccin, por lo que regresan a la accin con claridad y efectividad

no hay problemas reales. Los problemas son una funcin de los compromisos que tenemos, compromisos que hemos escogido. Declarar un PROBLEMA nos conduce desde estar en reaccin hasta estar en accin--

mherrera@fundacionhuellas.org