Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
CONTENIDO
EDITORIAL ACOTACIONES Egresados de la segunda generacin de la Licenciatura en Qumico Frmaco-Bilogo de la Uuiversidad Popular de la C!wntalpa: Impacto en la economa.Y elmernulo laboral del Estado de Tabasco Ylarco Antonio Zavala Gonzlez Robeno Romero YIendoza Rosa Victoria .\1ijangos Rodrgm',z Elaboracin del proyecto de vida por estudiautes Betsaida Raquel Morales Vizuet .luan Mannel YInoz Cano ESPECTROS La evaluw:in del desempeo ,y el desarrollo profesiorwl Silvia Patricia Aqllino Ziliga Una aproximacin a la lectura retrica: la pmeba Licenciatura en Idiomas de la UJAT Moiss Damin Perales Esenclero TEXTOSYCO~TEXTOS Formacin profesional de la L:eru;iatura en Ciencias de la E(bu:acin, Una e,,;periencia curricular Elizabeth Rodrignez Hernndez Jnan Gonzalo Romero Basmto
Educacin ahierta J' a distancia en la U/A T: Confonnalulo elllwdelo
de IIwdicllla
18
;')3
Csar M, Santos Fajardo Vernica Garca Martnez PISTAS Epistemologa y derec!1O Gisela Mara Prez Fuentes El mediterrneo. El espacio Fernand Braudel Josefina Barojas Snchez
60
71
la historia 74
ACOTACIONES
Egresados de la segunda generacin de la Licenciatura en Qumico Fnnaco-Bilogv de la Universidad Popular de la Chontalpa Inlpacto en la econOlna y el mercado laboral del Estado de Tabasco
Vlan:o Antonio Zavala COllzJez* Hodrgu(:z*** Hol)(~lto Horr](~ro Vkndoza** Hosa Vi('1oria \~ijangos
(Recibido abril 2010, Aceptado junio 2010) RESUMEN Objetivo: Analizar el impacto laboral y econmico los egresados de la 2' generacin Bilogo de la Universidad de ABSTRACT Objective: of graduated To analyze the labor and economic
2nd
impact
de Qumico Frmacoen el
Popular de la Chontalpa,
Participants
and methods:
Cross-sectional
and de-
Universo: Muestra:
89 graduates
of 2006-2009
no randomized ex-students
for convenience.
de seguimiento para
contacto incluida en la BO, aceptar participar. soclodemogrficas. dimientos: quienes estadstica Instrumentos:
Variables: Procea
encuesta.
survey. Procedures:
for telephone
mail to those given this information. statistic. Software: SPSS 10.0. 24 graduated; age 253.7
Analysis: descriptive
Resultados: masculinos.
interval
years-old. Titled 58.3%. Active econo~cally employed and overqualified Participation of graduated
50%. Under-
Econmicamente
activos
y sobrecalificados
75%. Ingreso
Participacin
de los egresados
en el Producto
Product (GIP) 2009, 0.00007%. Conclusions: The graduated rate inserting in the labor
Interno Bruto (PIB) Estatal 2009, 0.00007%. Conclusiones: La tasa de egresados insertos al merpor otros autores. es mayor
market is similar to informed for other authors. The graduated rated underemployed report for Instituto Informtica. Nacional and overqualified de Estadstica, was similar is major to Geografa e to obtained
y sobrecalificados Nacional
por el Instituto
e Informtica.
El ingreso
diario
GIP per capita way. The participation economically Key words: Biologist
La participacin
activos en la generacin
Education;
Chemistry;
Social Impact;
Economic
Palabras clave: Egresados; Educacin Superior; Qumico Frmaco-Bilogo; Impacto Social; Impacto Econmico;
Antonio
Z;t\"aln
COl1z:lpz.
p-mnu:
zgIlla_5108:3@yallOo.
I
\
1;
!!!!I
Perspenivas
ACOTACIONES
docentes 43
Impacto en /0
Egresados de /0 segunda gerwrodn d(! la L/cenatUFo en QU(I/l:o Frll/(u:o-B/logo de>In Unil'ersidnd pO/Ju!or df! /0 Chon/alpo: economa'y e/mercado laboral del Eglado de Tu!Jas(;o
Marco A. Zavala Gunzcilez. Hollenu HOlnero \lell(loza. Hosa \" \'lijangos Roclrgnez
INTRODUCCIN
Para lograr una educacin a formar a los profesionales fortalecer de excelencia que lleve
manera propositiva
e innovadora. publicados
Hasta el momento,
no
se conocen resultados de este programa. El Qumico del Siglo XXI, es necesario y evaluacin del pro-
de la implementacin
Frmaco-Bilogo
la cultura de superacin
los parmetros
y mecanismos
la aplicacin
uno de ellos es a travs de la caracterizacin tica profesional, y autnoma circunstancias definida como la aplicacin
las siguientes
capacidades:
de anlisis
2) Particpa de salud 3)
cules
y solucin
en el ejercicio y la prctica
y legales.
y evaluacin
de preparaciones de calidad al
alimenticias
para asegurar
un mnimo
sus
conocimientos,
y responsabien un
de alimentos
y frmacos.
profesional,
compitiendo
alimentos
laboral inestable,
y microbiolgicos auxiliares y
sociales y
farmoqumicos, 7) Participa
sustancias
en la evaluacin
de la activad de los
biofarmacutica
y farmacocintica
del impacto que en la sociedad tienen los procesos acadmicos, para ello es preciso la generacin de estrategias para conocer el impacto vas demandas profesionales, las necesidades formativas de su accin e identificar nue-
conocidas y en
8) Evala nuevas acciones de 9) Desarrolla y evala la forma para la administracin la farmacia hospitalaria, alimentara. de la 11)
farmacutica
y la industria
de Tabasco, 2004). En ese contexto, la Universidad talpa (UPCH), Seguimiento ha creado Popular de la ChonIn~titucional de
para dagnstico
clnico 12)
13) Desarrolla
de evaluar,
lo que le permitir
de sus procesos
as como el papel que juegan sus egresados de su entorno. Esto para contar el currculo, con en
a las necesidades del pas. 14) Participa en la docencia en varios niveles de la enseanza. Por otra parte, el campo incluye: y
en el desarrollo
mejores indicadores
para retroalimentar
laboral en el que el QFB se puede desempear, 1) Produccin Suplementos y Control de Alimentos, Alimenticios.
funcin de las nuevas exigencias que plantean los mbitos social y productivo del estado, la regin y el pas; as de profeSionales capaces de del entorno y responder de
Complementos
Biolgicos y Farmacuticos.
Desarrollo y Coordinacin
de Actividades
Perspectivas docentes 43
ACOTACIONES I~'grr,.wrl{).<; ,' /0 .w'gunrlo Pl/wra,)/1 d dp la L:NI.da/ura ('n Qumico Ffrlllf1f;o-Bilogo el" /0 L'ru'rsid(u!
Popular de /a Chan/allxl:
!tu/x/e/o en la
proporcionado
Clnico, Microbiologa
ltimo caso, a los sujetos que ya haban respondido encuesta va e-mail. La informacin recopilada fue incorporada empleando
en una
Universidad
Popular de la Chontalpa,
el software
En el ao 2005, se incorpor a la oferta educativa de la UPCH, la Licenciatura en QFB, a la fecha, se desconoce el impacto que los egresados de esta Licenciatura han
SPSS versin 10.0 para entorno Windows bajo licencia de uso particular. dos mediante Los datos recolectados descriptiva. de los egresados se estim fueron analiza-
estadstica
tenido sobre la economa y el mercado laboral del Estado de Tabasco. Por consiguiente, se realiz un estudio con de
el objetivo de analizar el impacto laboral y econmico los egresados de la 2' generacin 'en el Estado de Tabasco, Mxico. PARTICIPANTES Y MTODOS transversal,
dos mtodos:
de QFB de la UPCH,
promedio en un mes]) con el Producto Interno Bruto (PIB) per cpita del Estado de Tabasco para el ao 2009; 2) Estimando la proporcin descriptiva, que ocupa el Impuesto Sobre la de los egresados
Renta (ISR) de la suma anual dellPM encuestados, La informacin en el PIB 2009 correspondiente
en la que el universo de estudio fueron 89 egresados de la generacin 2006-2009 (2' generacin) de la Licenciatura en la base de datos (BD) de Egresados (OSE)
Estado, se obtuvo
de la Secretara
de Seguimiento universidad.
Estado de Tabasco, en su informe referente al trimestre Octubre-Diciembre de 2009 (Secretara de Planeacin del Mientras que la informacin se obtuvo
Se tom una muestra no en la que se incluyeron los siguientes criterios edad y sexo, regu-
I
J
probabilistica
por conveniencia,
de cualquier
de Estadstica,
y/o telfono) incluida en la BD del OSE de la UPCH, que aceptaron .1 participar en el estudio. fueron: edad, sexo, estado ao de egreso,
Las variables
incluidas
asimismo,
titulacin, postgrado, empleo actual, nmero de empleos, tiempo transcurrido entre el egreso y el primer desempeado, empleo, ingreso perCibido
al porcentaje
2009).
RESULTADOS se dise una no requiri de asimismo, de fiabiDe los 89 egresados cuya informacin se encon-
'1
de la informacin,
ni constructo,
traba en la BD del OSE de la UPCH, se encontraron 47 direcciones personales. de e-mail, y 59 nmeros a los 47 e-mailes telefnicos enviados,
de su coeficiente
En respuesta
de quienes se cont con esta informacin OSE, con un tiempo semanas tiempo, (23/Febrero de espera al 09/Marzo
mientras que en
de respuesta
a 16 encuestas
se aplic la encuesta
va telefnica
Perspectivas docentes 43
ACOTACION ES
Egr(Jsuclos ecofwlla
dc' /0 segun.da
dr fa CniI'Prsir/m!
Popular
(/p
/0 Chnnfnl/X1:
Im/x/clo
en la
PERFIL DEMOGRFICO
La media de edad de los encuestados, fue 253.7
observ
adems,
masculinos
eran solteros (ver Grfico 2). Al cuestionarles sobre si tenan hijos o no, slo el De esta proporcin, el 100% de aos, dentro de un intervalo de 23 a 33 aos. El 79.2% fue de sexo femenino y el 20.8% masculinos (ver Grfico
que refirieron
que se presentaron
de la poblacin
por sexo.
en igual proporcin,
PERFIL ACADMICO
Al cuestionar mientras a los egresados sobre si trabajaban en QFB, slo el Al estratificar este se
estudiaban
la Licenciatura
entre femeninos,
y el total (ver
Grfico 3). En cuanto al ao de egreso, el 100% manifest haber egresado en el ao 2009. No obstante, solamente el
Fueme: EnclIesta
aplicada.
QFB Generacin
58.3% refirieron
estar titulados
al momento en funcin
cuesta, al explorar esta condicin En cuanto los encuestados al estado manifest civil, la mayor se observ que la proporcin ser soltero(a).. ocupando
de masculinos
70.8%, perteneciendo
el 29.2% restante
al estado civil
ausentes estados civiles como viudo(a) o unin libre. Se de la poblacin por estado civil.
10
, Grupo
0j'
11
2921
igl)3691
II
Grfico 2. Distribucin
100
"..Q
Soltero(a) Casado(a)
Fueme:
E\lt'uesTa aplit'ada.
QFB Ce\lerat'illll
2006-2009, l'PCH .
Perspectivas docentes 43
ACOTACIONES I~R('Sfl(los
de
/0 sef.rurll!o
gerU'r(J(:in
de In Lif:NW,o!uro
('11
QUflu'(;O Frll/(I(v-Bi/ogo
dp./o Cnirersidod Popular de /u Chonfn/Xl: llll[>ado en lo P(;OfWlllo ,Y f' mercado laboral de! E5tndo de Talxlsco
Grfico 3. Distribucin
de estudiante-trabajador
79.2
Slo estudio Trabajo y estudio
Femenino
Masculino
Total
Grupo
1:""",,,: 1,:",."",1:, ""lil,"I". ()I''Jl C"",'r,,,'i(lIl :2006-:2009. l'!'CH.
respondi
afirmativamente
de postgrado,
Grfico 4. Distribucin
de titulacin
100 90 80 70 60 50 40 30 20
No t(tulado Titulado
10
O
Femenino
Masculino
Total
Grupo
Fuellte: Encuesta aplicada. QFB Generacin 2006-2009, UPCH. IMPACTO EN EL MERCADO LABORAL que persisti la proporcin desempleados Con respecto a la situacin laboral actual, se encontr una proporcin equitativa entre empleados y desempleaestos resultade "titulado", Al interrogar (ver Grficos 50%-50% entre empleados 5 y 6), empleados (12 egresay
a los egresados
dos (50%-50%), Por otro lado, al examinar dos en funcin del sexo y de la condicin
que la media fue de 7 4 meses, dentro de un intervalo de O a 12 meses, siendo un parmetro trndose Asimismo, que los valores moda fueron bimodal, encon-
se observ que en cuanto al sexo, la mayor proporcin de empleados actuales fueron masculinos (80%), mientras se observ
4 y 12 meses, entre el
de "titulado",
no se observ diferencia
significativa
Perspecriya,
ACOTACIONES
dorellTe,
-t3
dC'
t:p;resor!os de la SPbrundo gefllJrncill (h, /a LirPllcia/uro en Qumico Frmaco-Bilogo ew/wma y ('!"wn;ado laboral (h,/ Es/ado di' Ta(xls(:o ~larco A. Zavala GOIlZtIeZ. Roberto Romeru \lelldoza. Rosa \'. \Iijall(o,
/0 Li,.ers{-!ar! Popular
dI'
la ChoTlJO/IXI:
!/JI/xH:lo
en lo
Rodr:llez
Grfico 5. Distribucin
segn sexo
100
90 80
-
70
,~ nl
'E
60
50 Desempleado Empleado
~ ~
40 30
20
10
O
Femenino
Masculino Grupo
Total
QFB C'>llpracill 2006-2009. l'PCH de los egresados empleados segn condicin de "titulado".
Grfico 6. Distribucin
100
90 80
70
'j c:
CIl
CIl
(.)
c..
60 50 40 30 20
Desempleado
50
50
50
Empleado
10 o
Titulado No titulado Grupo
FuPllte: Ellcuesla aplicada.
Total
QFB (;"lll'l'acill
2006-2009. l'PCH. (ver Grfico 7). Por otra parte, con respecto al puesto o cargo desempeado en las instituciones, argument desempearse la mayor proporcin como "Laboratorista", (25%) y en
tiempo
promediO de obtencin
y entre femeninos
de los sujetos
manifest
de un empleo. En cuanto al sitio de empleo, (33.3%) argument situndose de Consumo institucones trabajar la mayor proporcin Clnico,
segundo lugar como "Auxiliar de Laboratorio", en 16.7% de los casos, otros puestos directamente
presente
en un Laboratorio el empleo
no relacionados
en segundo
lugar
en Tiendas
y el Instituto presentes
estuvieron
Finalmente,
10
1(1
L i,'('rs,'rlru! PU/JUlor
di'
lo Chonfolpu:
11111)(1(:/0
en lo
d flwrr;odo
.\Iijallgos Hodrgul:'z
Grfico 7. Distribucin
Comercio
6%
4 33%
3 25%
I.\ISS;
Social.
QFB Cp.JlPrac:ilJ
~006-:2009.
l"PCH.
Grfico 8. Distribucin
Auxiliar
de laboratorio 2
P%
Emple"do L3bor",toris-ta
de mostr",dOf
2
17%
3
24%
2 17%
Tom.a
de muestra
6%
1,'\1<'1111':
EIII'<I\',\;\
2006-2009, l'PCH.
tacin
percibido
en funcin
de ser egresados
de la de
se estm el ngreso diario (ID), obteniendo del IPM entre 30 das promedio obtenindose un ID de $167.78.
IMPACTO ECONMICO
Con respecto al impacto econmico de la Licenciatura de los egresados
de Tabasco proyectado para el ao 2009, de $60,721.00 pesos al ao (Secretara Tabasco, 2009; de Planeacin del Estado de
Burns, 2009),
(60721/365),
obtenindose
un ID de $166.34.
comparado
con el ID obtenido
En relacin
a la participacin
11
Persflecrivas docelltes 43
ACOTACIONES
econono.y
Egmsados de In segunda gfnuar;in de /0 LirRIl("f(l/ura en Qumi(:o Frllloco-BiloWJ dc' la Cnin'fsidru! Popular d(>/0 e/LOn/a/lxl: elllter(".(ulo laboral del Estado de Talx1S(;O
1111/)(1(;/0 cn/a
Activos
de la Licenciatura
en QFS sta
del Estado de Tabasco, tanto el PIS como el PIB per cpita, corresponden organismos a estimados tericos obtenidos por en su mayora,
de Tabasco
en el ao 2009,
obteniendo
la proporcin
externos no gubernamentales
de egresados
a cierto margen de error. merece ser objeto de anlisis, que corresponde de estado civil
mente Activos ocup en el PIS Estatal. El PIS 2009 de Tabasco, fue obtenido de Informacin por la Secretara de las proyecciones del Sistema
de los egresados,
a sujetos en su mayora de sexo femenino, soltero y sin hijos, perfil que guarda con las caractersticas el Consejo Nacional demogrficas de Poblacin
del Estado de Tabasco, 2009; a partir del PIS Estatal 2006 a precios bsicos de 4.9% estimado
(CONAPO)
para el
otras universidades. Con respecto al perfil acadmico de los egresados, no se observ rezago entre los encuestados, interpretarse como una caractersticas lo que puede
en $724,800.00
($60,400.00
meses), se obtuvo la cantidad en pesos que corresponde al ISR (20%), que fue de $144,960.00; el 0.00007% ([144960* que constituye del PIS de los
favorable de los
estudiantes de QFS de la UPCH, no obstante, dada la limitada cantidad de sujetos que respondieron es factible que dicha observacin rendimiento de los egresados. el porcentaje a la encuesta, el
Econmicamente
est sobreestimando
como referencia
DISCUSiN
En primer lugar, es necesario hacer constar las limitaciones y sesgos del presente estudio, que corresponden en primer trmino al limitado tamao de la muestra, que puede no ser representativa egresados de la generacin del universo en cuestin, los 2006-2009 de la Licenciatura
al
de titulados al 58.3%,
se encuentra Asimismo,
no se encontraron
en QFS de la UPCH, que en el presente caso, corresponde al 27% del total, que puede no ser representativa, tanto que se desconoce del fenmeno y econmico en cuestin, al momento la probabilidad en
de ocurrencia
en este caso, impacto laboral del estudio. Por otra parte, el investigacin, es el
fue de 50%, cifra que se aproxima por la Universidad (Rodrguez-Solera, que solamente pleados Autnoma 2003).
del Estado
a la presente
como lo es ingreso mensual, que est sujeto a de los encuesta dos como: memoria, a la difusin de informacin; por
en actividades
su perfil de egreso, y que el restante 75% se encuentran en actividades econmicas ajenas en diferente grado a se encuentra muy
de profesionistas
empleados sub-
a la informacin
sobre-calificados, empleados,
impacto econmico
reportados
Nacional
12
P,>rspectivas docentes 43
ACOTACIONES F..'gre.wu!os
1ft, /(/
Sf'{IPIH/O !!,"I'f/('rf/{;'rJlf
di' /(/
!... "o'flu/um
('!I. <)ufll/'(;(J
Frrlllllro-B,)/op;o
/0 Chonta/x1: Impacto
dl)/
en.
/0
el
{JU'rr:w!u
/(/O(o/
Es/ocio
di!
Tnosr:o
.\!arco A. Zu\"ulu
Rosa. V.
.\lijallgos Rodrguez
Geografa
e Informtica,
2005)
Este
EllO promedio de los Licenciados en QFB de la UPCH generacin 2006-2009, correspondencia econmicamente activos, guarda del Estado de
el de los profesionistas
subempleados
sobre-calificados,
de la Teora de la Devaluacin
feslonistas demandantes
econmicamente
de tal forma que cada vez se requieren ms titulos para ocupar un mismo puesto (Navarro-Leal, Finalmente, los egresados con respecto al impacto de la Licenciatura 1998). econmico de
para
la realizacin
de los
estudios
de egresados
es la carencia
de una BD para
en QFB de la UPCH,
localizacin
generacin 2006-2009,
de supervisin
preventiva
medio del anlisis del PIB per cpita del Estado para el ao 2009; por lo que podemos y salarios afirmar que los sueldos se encuentran referencias
correctiva que permita la oportuna deteccin y correccin de las diversas etapas del proceso educativo, misma que favorecer la calidad de los egresados. estudios de mayor duracin, con
dentro de la media estatal, no encontrndose de otras universidades ciones similares. participacin encontraron que hicieran
Se requieren muestras
alusin a observaa la
ms grandes
e inclusin
de otras variables,
para obtener mejores conclusiones. Mientras que en lo que respecta de los egresados referencias en el PIB Estata), no se que hicieran alusin Considerando dos observado resultados campo el poco impacto laboral de los egresaen este estudio, y teniendo en cuenta los por otras lES dentro del en esta investigacin, es RECOMENDACIONES
publicadas
UPCH participan
profesional
mitira pagar el salario de un profesor de la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco (mxima casa de estudios
recomendable
del Estado), para que ste diera 8 horas de clases diariamente (los cinco das hbiles de la semana) durante por hora (salario
defecto, difundir la situacin que sufren los egresados de licenciaturas fundamentada como la analizada en este, estudio, de modo de los bachilleres est en la oferta y demanda de profesionistas, el subempleo
de esta universidad
el desempleo,
), que suman un salario anual de $105,600.00. CONCLUSIONES El perfil demogrfico de los egresados de la licenes
Se requiere mejorar
dos de la UPCH, para lograr los exalumnos, egresados educativa. Se requieren correspondientes al perfil acamuestras estudios
una localizacin
de estudios
ciatura en QFB de la UPCH generacin similar al perfil reportado CONAPO. Las caractersticas
2006-2009,
de la calidad
de mayor
duracin,
con
ms grandes
e inclusin
de otras variables,
para ofrecer mejores recomendaciones. AGRADECIMIENTOS Los autores agradecen tamento de Seguimiento a las autoridades del Depar-
otras instituciones
de educacin
superior.
El impacto en el mercado
de Egresados de la Universidad
pero similar
el observado
13
Persperrivas docentes 43
ACOTACIONES Egre.mdos de {a s('gwu!a w'nt>raci6n d(/o Li('(ml"inlura flll QullU'co Frlllm:o-Bilob1'() ('conollln ,"1:'1 mercado {oboro/ clt- Estado di' Taasr,(J de la Cru'/y>rsidad Popular dr /0 ClzontalXl:
IllljX1ClO f'!l
{a
Instituto
(2005). Mxico:
de Poblacin
DE LOS AUTORES
egresados. En: Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior. Esquema bsico para estudios
Mdico Cirujano por la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco; "Licenciado Veracruzana; '''Licenciada Nacional Autnoma tra en Educacin Universidad en Enfermera por la Universidad de la Maesde la en Qumica Clnica por la Universidad
de egresados. Mxico: ANUlES. Recuperado de http://www. anuies.com.mx Rodriguez-Solera CR. La insercin laboral de egresados de la educacin superior en el Estado de Hidalgo. Revista de la Educacin Superior. 2003;32(3). Recuperado de http://www.anuies. mx/ servicios/ p_anuies/ publicacines/ revsup/ 127/01 a. html Secretaria de Planeacin del Estado de Tabasco (2009). Boletn Tri mestral de Coyuntura Econmica. Octubre-Oiciembre 2009. 4to _tri m _09. php Recuperado de http://seplan.tabasco.gob.mx/seplanet;prospecbva -eval uacion/ razon-economica/
en Docencia
REFERENCIAS
Series Histricas del Producto Interno Bruto de Mxico 1896-2008 (s.f.) (2009). En MexicoMaxico.org. Recuperado de http://www.
mexcomaxico.org/Voto/
PIBMex.htm
Entidad Federativa. Territorio y Economia. 2009;27(3):26-45. Recuperado de http://www.sirem.com.mx/TYE/2009/Paginas/ N027 Oto%C3%Blo-lnviern02009.aspx Conseio Nacional de Poblacin (2006). Proyecciones Municipales 20052030. de Poblacin
Sistema de Cuentas Nacionales de Mxico (2009). Producto Interno Bruto por Entidad Federativa 2003-2007. pi b_ ent_ fed -' negi _ 200 3_ 2007 ..pdf Universidad de Guadalajara (2009). Perfil del aspirante a Qumico Mxico D.F. (Mxico): INEGI. Recuperado de http://www.seplan.gob.mx/des/pla/
perado de http://www.conapo.gob.mx/index.php70pbon=comconte nt&view=a rtic Ie&i d=36<e m id = 234 Fernandez-Prez JA, Reyes-Teutli KM, Davila-Ortiz CA, Torres-Luna (2006). Maestros en Educacin Superior: Un Estudio de Egresados. Actualidades Recuperado Investigativas en Educacin. 2006;6(3). de http://revista.inie.inie.ucr.ac/articulos/3-
Frmaco-Bilogo. Guadalajara (Mxico): UDG. Recuperado de en http://qfb-cucei-udg.mx/licenciatura/quimico_farma.html Universidad Juarez Autnoma de Tabasco (2004). Programa Institucional de Seguimiento de Egresados y Opinin de Emp/eadores. Villahermosa (Mxico): UJAT. Universidad Popular de la Chontalpa (2005). Oferta Educativa de la Un~ versidad Popular de la Chontalpa. Cardenas (Mxico): UPCH.
2006/ archivos / rriae stros. pdf Garcia-Nuez R, De la Torre-Ramirez JL (2007). Titulacin y rendimiento escolar. Sincrona. Recuperado dehttp://sincronia.cucsh.udg. mx/ garciawinter07.htm
14