Direco-Geral da Administrao Escolar

MANUAL DE INSTRUES

Necessidades Permanentes
Artigo 19 do DL n. 132/2012, de 27 de Junho

18 de Fevereiro de 2013
V1.0

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Contedo
1. INSTRUES DE UTILIZAO SIGRHE .............................................................................. 4
1.1 Acesso aplicao ................................................................................................... 4
1.2

Funcionamento geral do SIGRHE ............................................................................ 4

2. NECESSIDADES PERMANENTES ...................................................................................... 6

2.1 Nmero de alunos .................................................................................................... 6
2.2 Apuramento de Vagas ............................................................................................... 7
2.2.1 Lugares previstos no Mapa de Pessoal........................................................................... 7
2.2.2 Nmero total de docentes atualmente providos no AE/ENA ................................................ 8
2.2.3 Nmero total de horas de reduo da componente letiva ao abrigo do art.79 do ECD ............... 8
2.3 Proposta da Escola/Agrupamento ................................................................................ 8
2.3.1 Lugares libertos ..................................................................................................... 8
2.3.2 Lugares a extinguir ................................................................................................. 9
2.4 Submeter apuramento de vagas .................................................................................. 9

ndice de imagens
IMAGEM 1 - ECR INICIAL ..................................................................................................................................................... 4
IMAGEM 2 SITUAO PROFISSIONAL .................................................................................................................................... 6
IMAGEM 3 NMERO DE ALUNOS ......................................................................................................................................... 6
IMAGEM 4 APURAMENTO DE VAGAS .................................................................................................................................... 7
IMAGEM 5 APURAMENTO DE VAGAS FORMULRIO .............................................................................................................. 7
IMAGEM 6 PROPOSTA DA ESCOLA ........................................................................................................................................ 8
IMAGEM 7 GRAVAR APURAMENTO DE VAGAS ........................................................................................................................ 9
IMAGEM 8 SUBMETER ....................................................................................................................................................... 9

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Instrues de Utilizao

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1. Instrues de utilizao SIGRHE

1.1 Acesso aplicao
A aplicao encontra-se disponvel no Portal da DGAE, nas reas: Docente, Escola e Direo Regional de Educao
ou diretamente atravs do endereo: https://sigrhe.dgae.mec.pt/.

Nota: A aplicao encontra-se otimizada para Google Chrome e Mozilla Firefox, sendo compatvel tambm com
Apple Safari, Opera e Microsoft Internet Explorer 8, pelo que aconselhada a atualizao do software de acesso
internet para as referidas verses, para uma melhor utilizao da aplicao.

1.2 Funcionamento geral do SIGRHE

As instrues gerais do funcionamento do SIGRHE encontram-se no Manual de Utilizao Geral do SIGRHE,
disponvel na rea DOCUMENTAO do lado direito do ecr de entrada do SIGRHE (aps autenticao).

Imagem 1 - Ecr Inicial

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2. Necessidades Permanentes
Apenas o diretor do agrupamento de escolas/escola no agrupada ou o presidente da CAP ter acesso
funcionalidade disponibilizada com vista ao Apuramento das Necessidades Permanentes. Para o efeito, deve
aceder aplicao SIGRHE, com o seu nmero de utilizador e palavra-chave pessoais.
Aps entrada no ecr inicial, o utilizador dever selecionar o separador Situao Profissional.
As funcionalidades do separador selecionado so exibidas num menu, visvel do lado esquerdo do ecr, onde se
encontra disponvel o separador Concurso Nacional 2013. Escolhido este separador, ficam disponveis as seces
Apuramento de Vagas e Nmero de Alunos.

Imagem 2 Situao Profissional

2.1 Nmero de alunos

Para dar incio ao processo deve comear por selecionar a Opo Nmero de Alunos, onde vai indicar o nmero
total de alunos por ano e nvel de ensino que fazem parte do Agrupamento ou Escola no agrupada.

Imagem 3 Nmero de alunos

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Aps esta seco devidamente preenchida deve gravar/sair e selecionar a Opo Apuramento de Vagas.

2.2 Apuramento de Vagas

Imagem 4 Apuramento de Vagas

O processo de apuramento de vagas inicia-se ao selecionar um grupo de recrutamento, o que vai permitir o acesso
aos campos a preencher:

Imagem 5 Apuramento de Vagas Formulrio

2.2.1 Lugares previstos no Mapa de Pessoal

Nmero de lugares previstos no mapa de pessoal do agrupamento de escolas ou escola no agrupada (QA/QE)
constantes das portarias de criao do mesmo, com as alteraes introduzidas pela movimentao anual da rede
escolar.

Nota: Ter em ateno a Portaria n. 127-A/2007 e concurso de Professor Titular de 2007 e 2008)

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2.2.2 Nmero total de docentes atualmente providos no AE/ENA

Deve indicar o nmero de lugares do mapa de pessoal preenchidos por educadores de infncia/professores com
contrato de trabalho em funes pblicas por tempo indeterminado (QA/QE), que obtiveram provimento em
resultado do concurso, quer estejam ou no em exerccio nesse agrupamento de escolas/ escola no agrupada.

O nmero de lugares providos deve ser sempre igual ou inferior ao nmero de lugares do mapa de pessoal com a
exceo de se poder verificar a existncia de docentes colocados em excesso, quer por recuperao indevida de
vaga, quer por suspenso de lugares e ainda por colocao em resultado de provimento de Recurso Hierrquico.
Neste caso deve justificar esse facto em texto.

2.2.3 Nmero total de horas de reduo da componente letiva ao abrigo do art.79 do ECD
Deve indicar o nmero de horas de reduo da componente letiva dos docentes QE/QA, quer estes estejam, ou
no, em exerccio de funes no AE / Escola no agrupada, nos termos dos pontos 1, 2 e 3 do artigo 79. do ECD.

2.3 Proposta da Escola/Agrupamento

Imagem 6 Proposta da Escola

2.3.1 Lugares libertos

Consideram-se lugares libertos os lugares do mapa de pessoal, sem titular, respeitantes a docentes de carreira
(QA/QE) que, at 31 de dezembro de 2012:

Se encontravam em situao de licena sem vencimento de longa durao;

Se encontravam em situao de licena sem vencimento para acompanhamento do cnjuge h mais de

um ano;

Foram exonerados;

Faleceram;

Obtiveram a aposentao.

S pode haver vagas libertas caso o nmero de lugares do mapa de pessoal seja superior ao nmero de lugares
providos.

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2.3.2 Lugares a extinguir

Consideram-se lugares a extinguir os lugares a extinguir quando vagarem, por inexistncia de servio letivo.

Caso no seja desejvel a recuperao automtica de vagas deve ser indicado o nmero de vagas a no
recuperar.

As regras de preenchimento destes campos idntico para todos os grupos de recrutamento existentes no
agrupamento de escolas/escola no agrupada.

Concludo o preenchimento, verifique, atentamente, os elementos introduzidos e carregue no boto gravar.

Imagem 7 Gravar Apuramento de Vagas

2.4 Submeter apuramento de vagas

Aps preenchimento, e antes de submeter a proposta da escola/agrupamento, verifique se todos os dados se

encontram corretos.

Para proceder submisso, deve voltar introduzir a palavra-chave e carregar no boto submeter.

Imagem 8 submeter

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