La estructura expositiva del trabajo de Malcolm Gladwell Enrique Medina Lpez

Inicio esta nota con la exposicin de la estructura de Gladwell y en segundo lugar de un ejemplo que sea ajeno a esta lgica expositiva. Lo primero que se hace notar en la exposicin de Gladwell son lo atractivo de los ttulos y el juego con los subttulos; es un invitacin a la lectura para el lector o un pblico que se interese en algunas de las palabras o en el misterios que provocan estas en frases atractivas, son buenos anzuelos de lectura; en segundo lugar, es notable la descripcin que el autor elabora de la presentacin de los problemas, no se trata de una descripcin profunda, exhaustiva o acadmica, sino que se trata de una exposicin de hechos por s mismos problemticos junto con la del ambiente en que se presenta, pinsese en los arrozales japoneses, las oficinas de los abogados judos o las cabinas de vuelo de los pilotos coreanos en donde hay un balance de la informacin problemtica junto con la ambiental, es decir, el autor presenta un problema contextualizado; en tercer lugar, se describe el xito o la solucin a una problemtica del personaje o personajes en cuestin en donde, a pesar de las dificultades del contexto en que se desarrolla se logra un gran xito o una solucin exitosa; en cuarto lugar se presenta la problemtica de cmo explicar el xito o la solucin al problema expuesto, es decir, hay un proceso de explicacin en donde adems de presentar los factores de trabajo intenso y exhaustivo, una obstinada y obsesiva actitud (que tiene sentido de manera interna), se agrega que la clave es entender la mentalidad que se desarrolla en relacin a las condiciones de existencia, es decir, a un ethos o la forma de vivir su cultura que ante un nuevo y desafiante contexto se logra el xito por las competencias que se tenan antes o que se haban desarrollado en la anterior cultura; finalmente, en quinto lugar, la propuesta busca probarse a s misma con una reflexin de otros posibles casos que no logran el xito personal o la solucin de la problemtica, por ejemplo, por qu no logra el xito el padre y el hijo s, o por qu los migrantes judos si tienen xito y no los mexicanos o por que los nuevos abogados que s pelean sobreviven y superan a los antiguos abogados-caballeros que cabildeaban en las reuniones pero que no peleaban. Pienso en un ejemplo que no corresponda a la frmula de trabajo intenso, desarrollo de las capacidades por el contexto desafiante y la oportunidad del bono demogrfico y el desarrollo de una cultura o mentalidad aprendida y mi ejemplo es Orson Wells. Naci en 1915, en una familia acomodada, con una madre artista y un padre empresario, tuvo la libertad de crear en literatura, juagar al teatro y con las linternas mgicas (cine); su primer xito fue en la radio con Crnicas marcianas y a los 23 aos y a los 26 aos con El ciudadano Kane con el que ha logrado el calificativo de ser mejor director de la historia del cine. Aqu no hay una cultura del esfuerzo infantil sino del disfrute y del gozo; no hay la premura econmica sino que hay comodidad y tranquilidad; no hay un fuerte contacto familiar que le modele o de donde pueda aprender sino una simple referencia; no haba precedentes en su trabajo, su xito corresponde no al genio o a una obstinada actitud sino al desarrollo de procesos creativos; lo que s hay en comn es que su contexto era muy desafiante y exigente si uno se quiere dedicar a eso pero era un contexto que bien se poda evitar y sin embargo se le busc.