U.T.F.S.M Depto Obras Ci o.

iviles Arquit tectura Taller de Topografa

Taller Ra cin c Es adiac con stadimetra m a

Profe esor: Ayudante: Alumnos:

Martn Villalobo os Omar P Pacheco Juan-L Luis Mena ares Rol: 24 413027-4 Marjor Jofre rie Rol: 2690006-9 Pablo Banda Rol: 2213008-0

1. ndice
2. Introduccin 3. Objetivos 4. descripcin instrumental 5. Descripcin del terreno 6. Procedimiento 7. Clculos y resultados 8. Croquis 9. Conclusin 3 4 5-8 9 10-11 12-17 18 19-22

Taller topografa_________________________________________Radiacin

2. Introduccin
Como ya sabemos que la topografa tiene como rol fundamental la representacin grfica de los detalles y accidentes del terreno, as como tambin, llevar al terreno, datos e indicaciones obtenidas en dicha representacin grfica, existen diferentes y variados mtodos para realizarlos. Siguiendo con el tema de los levantamientos topogrficos ahora nos toca otro mtodo a utilizar, llamado Radiacin con Estadimetra. La Estadimetra es un mtodo de levantamiento planimtrico en el que la medicin de distancias horizontales se logra mediante la lectura de la posicin de los hilos estadimtricos grabados en el retculo del anteojo topogrfico- sobre la mira topogrfica ubicada verticalmente en el punto caracterstico a determinar. En este caso se combina la Estadimetra con la ya estudiada radiacin. La radiacin se efecta tal como se explica en el informe anterior, en cuanto a medicin de ngulos, calado de norte y de nortes paralelos al cambio de estacin. En el presente informe se comentar la experiencia en terreno utilizando el mtodo integral, puesto en prctica en un sector de la UTFSM, especificado ms adelante. Este mtodo planimtrico de Radiacin consiste en definir cada punto caracterstico del terreno, por su ngulo horizontal (azimut) y su distancia horizontal a un punto definido con respecto a la estacin. Para la obtencin de las coordenadas correspondientes a cada punto caracterstico ocuparemos un anteojo topogrfico y dos miras, instrumentos que se definirn posteriormente. A travs del anteojo topogrfico tendremos el valor del azimut, pues este posee un limbo que nos entregar el ngulo en gradianes; a partir del azimut y con ayuda de las miras tendremos la distancia horizontal en forma indirecta. Con los datos obtenidos se crea el registro o cartera con lo cual se proceder a representar el terreno en el plano topogrfico. En la realizacin de un Levantamiento Topogrfico se debe tener en cuenta que en terreno existen puntos fundamentales que representan en forma apropiada el terreno en cuestin, tales puntos se denominan comnmente Puntos Caractersticos que definen al terreno en estudio y son los que se miden en dicho terreno. En el informe, se tratar tambin, las caractersticas de los instrumentos utilizados, adems de una breve descripcin de su uso e instalacin, para una ptima utilizacin de estos. Se hablar del procedimiento utilizado y descripcin del lugar estudiado. Con el registro (cartera) desarrollado completamente, se proceder a representar el terreno en plano topogrfico.

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3. Objetivos
El principal objetivo de este taller es seguir familiarizndose con nuevos mtodos de levantamiento topogrfico. Ya que este es el primer taller en donde la distancia horizontal es medida en forma indirecta, se debe analizar si de esta forma no se generan tantos errores como con los mtodos de medicin directa con el uso de huincha. A continuacin se dan a conocer los objetivos generales y especficos de este taller. Objetivos Generales: Conocer como se realiza y en que consiste el mtodo de Radiacin con Estadimetra, mtodo que adems de medir distancias horizontales (en forma indirecta) mide ngulos horizontales. Realizar un levantamiento topogrfico del terreno asignado aplicando el mtodo de Radiacin con Estadimetra. Utilizando coordenadas rectangulares obtenidas de las distancias horizontales y el ngulo (azimut). Tener en cuenta las recomendaciones dadas en clases y taller para llevar a cabo la toma de mediciones, y as hacer mnimos los errores en las mediciones. Verificar para que condiciones es favorable este mtodo, y ver cuales son los posibles errores o dificultades que traera ponerlo en prctica Aprender a utilizar correctamente instrumentos de medicin topogrfica, saber el cuidado que se debe tener en su utilizacin. Adems ser capaz de entender e interpretar un plano de levantamiento topogrfico. Formar un esquema de trabajo que permita realizar un levantamiento ms rpido y preciso, por ejemplo lograr identificar de forma rpida los puntos caractersticos que nos permitan una buena descripcin del terreno. Objetivos especficos: Seguir familiarizndose con los distintos elementos geomtricos y mecnicos que conforman el Nivel. Elegir y medir puntos caractersticos del terreno para luego lograr una representacin del terreno lo ms correcta posible. Tratar de evitar errores en las mediciones, ya sea por la interpretacin del instrumento o de la huincha. Ser capaces de ejecutar un plano del levantamiento topogrfico mediante los datos obtenidos en el taller y lo aprendido en ctedra. Y lograr darse cuenta de cun grande es la diferencia que puede existir en el mtodo cuando se toman las mediciones en forma directa o indirecta. Seguir ampliando el lenguaje topogrfico con la inclusin de nuevos trminos, como por ejemplo bascular la mira. Hacer un croquis lo ms detallado y exacto posible de el sector designado por el ayudante. Debemos mencionar que este punto es uno de los mas importantes al ir a terreno, ya que a la hora de la confeccin de planos facilita en gran parte su realizacin. Taller topografa_________________________________________Radiacin 4

4. Descripcin del Instrumental

Nivel o Anteojo Topogrfico Instrumento que se utiliza para tomar mediciones topogrficas, en su parte superior posee un anteojo topogrfico. Bajo el ocular, por donde se mira, esta al limbo horizontal, una especie de transportador que permite medir ngulos en gradianes. Tambin posee una burbujas esfrica y en la parte inferior tiene tres tornillos nivelantes, todo esto para poder lograr ubicar el nivel de forma horizontal. Adems posee un tornillo de tangencia, que permite el movimiento horizontal con precisin y un tornillo ocular para el enfoque de la imagen.

Al mirar por el lente se pueden ver dos lneas que lo cruzan de lado a lado, una vertical y otra horizontal; llamados hilos vertical y horizontal respectivamente. Adems hay dos lneas, ms cortas, paralelas a la horizontal, una sobre y otra bajo esta, llamadas estada superior e inferior respectivamente. Eje ptico: Eje horizontal del nivel en donde incide la luz; el eje es horizontal solo si el nivel esta calibrado. Eje Vertical: Eje perpendicular al eje ptico, el cual nos permite definir la estacin, para as poder medir distancias horizontales entre la estacin y el punto a medir. Ocular: lente ptico por el cual se mira el punto marcado por la mira, este lente se puede enfocar manualmente para tener una mejor visin del punto que se quiere medir. Objetivo: es el lente ptico que se encuentra al otro lado del tubo opuesto al ocular, este recibe la imagen para proyectarla hacia el ocular. Taller topografa_________________________________________Radiacin 5

Burbuja: sirve para nivelar el instrumento, a diferencia del nivelador de carpintero este tiene una rea redonda de nivelacin. Tornillos nivelantes: estos tornillos sirven para dar los ltimos toques para la nivelacin del instrumento, ya que si damos mucha nivelacin con estos tornillos estos se pueden gastar y rodar. Tornillo de Enfoque: Nos permite enfocar la imagen requerida de manera clara para realizar una buena lectura. Tornillo Tangencial: Nos permite realizar un movimiento fino para apuntar el instrumento en la direccin requerida (el movimiento grueso se realiza con la mano). Limbo horizontal: es una especie de transportador ubicado en la base del nivel que sirve para poder tomar los ngulos medidos en gradianes respecto de un punto el cual es designado con el ngulo cero gradin, esto se llama calar el cero en un punto del cual se comienzan a medir todos los ngulos correspondientes a todos los puntos medidos desde una estacin determinada. Retculo: Son lneas ubicadas en el tubo, las cuales se conforman de un eje vertical que sirve para corregir la verticalidad de la mira , un eje horizontal llamado hilo medio el cual nos da una referencia para tomar las lecturas de la estada superior y la estada inferior las cuales sirven para poder estimar de forma indirecta la distancia horizontal desde el E.V.R. hasta el punto medido, tomando la diferencia entre ambas estadas para poder reemplazarla en la formula matemtica con la que luego se establecer la distancia horizontal.

Hilo Vertical: Nos permite ver si la mira se encuentra vertical, para as realizar una lectura correcta. Hilo Horizontal: Permite verificar si la mira esta horizontal, y adems nos entrega la medida del hilo medio. Estadas: Estas se dividen en superior e inferior, se encuentran a la misma distancia del hilo medio y nos permiten por ende tomar una lectura superior e inferior a la vez.

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Trpode Parte inferior del instrumento, accesorio que consta de 3 partes que cumplen la funcin de sostener el nivel a una altura determinada del suelo. Estas patas pueden alargarse o acortarse segn sea su requerimiento por medio de unos tornillos de ajuste llamados mariposas, estas a travs de unas abrazaderas metlicas ejercen presin sobre las patas. En su extremo superior se encuentra un platillo metlico de superficie plana donde descansa el nivel, en su centro tiene una perforacin circular, bajo este, un puente con un tornillo de presin el cual cumple la funcin de fijar el nivel al trpode. En su extremo inferior presenta puntas metlicas con una aplicacin de estribo que por medio de una presin ejercida por el pie penetra con facilidad el terreno. El trpode trae consigo una correa para su transporte y otra con la cual se amarran sus patas en el extremo inferior. El material de este accesorio es de aluminio y madera liviana.

Mira: Es un listn de madera plegable de 4 metros que se encuentra graduado al centmetro con numeracin de esto cada 10 centmetros . La mira puede tener aproximacin al milmetro la que se ve a travs del anteojo topogrfico .Este listn esta pintado intercaladamente cada un centmetro de rojo y blanco .Esta mira es de fundamental aplicacin en el mtodo de RADIACIN CON ESTADIMETRIA ya que nos entrega las diferencias de estadas las que luego en gabinete sirven para poder establecer la distancia horizontal que se esta tratando.

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5. Descripcin del Terreno

El terreno designado para este taller es un sector interior de la Universidad Tcnica Federico Santa Mara, ubicada en el cerro Placeres, Valparaso. Ms especficamente es el sector de jardines que enfrenta el Saln de Honor, que se ubica en el sector poniente de esta, delimitado por el edificio A por el sur-poniente, la biblioteca central por el sur-oriente y el edificio H la calle interior (Agustn Edwards) y el jardn de las palmeras aledao al lmite sur de la cancha de futbol. La composicin de la calle es de asfalto y las veredas de concreto armado. Este terreno no presenta grandes pendientes, a excepcin de un desnivel que se encuentra hacia el sector oriente, lo cual no presenta grandes dificultades para el tipo de medicin necesaria en este taller. una desventaja es el constante movimiento vehicular, al ser gran parte del terreno un estacionamiento y calle -Agustn Edwards- , lo cual en ocasiones dificulta y entorpece la medicin de puntos caractersticos . El terreno tiene como funcin principal el trnsito vehicular y peatonal. ste consiste, a grandes rasgos, de jardines, accesos a edificios, estacionamiento y calle . Los jardines presentes en el sector forman pequeas reas verdes, confeccionadas con una variedad de jardineras con rosas y una gran cantidad de rboles decorativos. Es un sector con muchas reas verdes, abundante vegetacin compuesta principalmente de rboles y arbustos, tiene aproximadamente unos 700 [m2]. Esta rodeado por veredas, las cuales son muy transitadas por quienes se desplazan alrededor del camino hacia los edificios principales y estn pavimentadas. Posee numerosos faroles y vlvulas de regaderas para las plantas. Ntese que el sector trabajado no presentaba demasiada pendiente por lo que no afecto en toma de las mediciones ni en el cambio de estacin, adems de que era un terreno relativamente plano, por lo que el levantamiento planimtrico no presento demasiadas dificultades. El clima fue de carcter templado hmedo con baja presencia de nubes o neblina y fuertes vientos desde el sur-oeste.

Lugar Estadimetra

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6. Procedimiento:
Mtodo desarrollado Antes de mencionar el procedimiento es necesario mencionar en qu consiste el mtodo a utilizar, que a diferencia del anterior nos entrega la distancia horizontal en forma indirecta. Es bsicamente la medicin de ngulos y distancias horizontales a partir de un norte arbitrario, utilizando para esto el nivel y la mira como instrumentos fundamentales. Para realizar este taller primero se recibe una breve explicacin sobre lo que se realizar (aunque es repasado con anterioridad para realizar un quiz) en el taller de radiacin con Estadimetra. Enseguida se recibi por parte de la persona encargada, el ayudante, los instrumentos necesarios para realizar este levantamiento, los cuales fueron: un trpode, un nivel, una plomada y una mira. Luego, en terreno, se siguieron los siguientes pasos: Reconocimiento de terreno El lugar en que se desarroll el taller es el nombrado anteriormente. Primero se hizo un croquis del terreno para determinar la forma en que se trabajara. Para comenzar a trabajar se instal el instrumento en la estacin 1 (E1) Instalacin de instrumentos y ubicacin del norte Se coloc el trpode a una altura adecuada, dejando ste lo ms preciso posible sobre la estacin E1. Luego se atornill el nivel sobre el plato del trpode. Una vez instalado el instrumento se posicion el trpode y con las 3 patas manejadas por el operador se centr el instrumento en la estacin E1 A continuacin se procedi a nivelar la burbuja circular, operando sobre las patas del trpode una a una acortndolas o alargndolas, dependiendo de la ubicacin de la burbuja. Despus de agotar este mtodo se paso a nivelar la burbuja por medio de los tornillos nivelantes hasta dejarla totalmente centrada. Despus de este procedimiento, el instrumento est listo para trabajar, por lo cual se procede a calar en cero con respecto a un norte arbitrario. Operacin de calar en cero Para esto se elige un norte arbitrario y se hace coincidir el eje vertical del ocular con dicho norte. Luego se gira el limbo hasta que aparezca centrado el ngulo 0. Hecho esto se encuentra calado el ngulo 0. Despus de realizar todos los pasos anteriores se comienza por ubicar la mira , se ubica sobre un punto caracterstico del terreno que se quiere definir , se coloca el hilo vertical coincidente con el eje de la mira, y para que esta se encuentre vertical completamente se bascula (moverla hacia adelante y hacia atrs) y cuando se ubica el menor valor del hilo medio, se anota la lectura de la estada superior y de la estada inferior que entrega la mira, tambin se anota la estacin, el punto, y el ngulo entregado por el anteojo topogrfico (es importante destacar que en este caso, el ngulo se encuentra en gradianes). Desde E1, que es la primera estacin que se defini, se determina la mayor cantidad de puntos caractersticos posibles. Cuando los puntos ya no son visibles o estn muy lejos de la estacin entonces se debe realizar un cambio de estacin.

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zo oom

1
Ant teojo topogr rfico Mi ira ver rtical

Cam mbio de estaci e in Para esto s fija u nuevo punto que va a co a se un orrespo onder a la esta acin (E2). Es punt se ste to marc con una est ca taca, (ntese q en e que esta opo ortunida no se realiz camb de e ad s z bio estacin a n)y parti de la estaci 1 se m ir n mide su distan u ncia y su ngulo X. u o Lueg se saca tod el ins go do strumen y se lleva h nto e hasta la estaci 2, no sin an a n o ntes dej marc jar cada la es stacin 1 con la otra estaca o marca alter a rnativa utilizada. Insta alado el instrum l mento en la e esta acin 2 como s desc se cribi an nteriorm mente, s proc se cede a calar el 0 nuev c vamente. Para que a qued los nortes parale den s s elos y as segu utiliza uir ando es mt ste todo se proced a mirar hac la e de cia esta aca de la estac cin 1 y hace coinc er cidir en el limb el n bo ngulo med X dido an nteriorm mente sum mndole 200 gr radiane Hech esto queda asegu es. ho o a urado que los nortes son efe q ectivam mente para alelos. Fina almente se reg e gistran la mediciones que faltan y se llevan al gabinete do as e n onde se realiza e an los c clculos corres s spondie entes co la expresin de la d on n distancia horizo ontal ,obtenida esta a dista ancia se procede a la creaci del p e n plano topogrfico. Apo Te oyo rico. Las medida linea as ales so la base de todos los lev on e vantamientos. Aunqu un e ue equipo muy perfe ecciona ado per rmite m medir lo ngu os ulos con precis n sin se tiene que ha e acer al menos una med dicin para pod utiliz der zarla, d ah la import de a tancia d realiz esta medidas lo ms ex de zar as xacto posible. Ad dems la topog a grafa co ompren el tr nde rabajo d lleva al terr de ar reno, da atos e in ndicacio ones obte enidas en dich repr ha resentac cin gr rfica, lo que recibe el nom mbre de Levan e ntamien y nto Repl lanteo r respectivament te. En to opograf las d fa distancia medidas se representan grficam as g mente, e esta rep presenta acin grfi se o ica obtiene estampando en el p e papel , ciertos signos previa s amente estable ecidos. Para que estos d determinen for rmas, es neces sario te ener ciertas me edidas t tendient a determin la tes nar posicin de cierto punto cara e os os acterstic del terreno ubica cos o, ados en la sup n perficie o cerc de ca ella. Uno de los mtod s dos fun ndamentales en la planimetr es R ra Radiaci o coordena n adas pola ares la c cual se basa principalmente en la obtenci de n n ngulos horizon ntales, este tip de po mto dep odo pendien la f ndo forma e que s encu en se uentre la distan a ncia hor rizontal se clas sifica de dos e man neras: R Radiaci con h n huincha y Radi a iacin c Esta con adimetr a.

Talle topog er grafa__ ________ _______ _______ ________ _______ _______ __Radiacin

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Radiacin con Estadimetra Se basa en la obtencin de la distancia horizontal por medio de las estadas las que luego se llevan a una frmula matemtica con lo que se obtiene la distancia horizontal, ntese que esta es una medicin indirecta. Los instrumentos utilizados en este mtodo son: nivel ,mira ,plomada y trpode . La formula que representa la distancia horizontal es: Distancia horizontal = A + K*G . En donde: -A = Const. de adicin. -K = Const. Estadimtrica. -G = Generador.

Esta frmula queda establecida por una relacin geomtrica entre distancia focal y la diferencia de estadas o generador adems del correspondiente factor de adicin que entrega cada instrument, la relacin viene dada a continuacin en forma grafica. Representacin grafica. MIRA E.V.R. EST. SUPERIOR

EJE OPTICO

Distancia Focal

EST. INFERIOR

DISTANCIA HORIZONTAL

Ahora por el TEOREMA DE TALES se establece: d / G= f / e en donde G=Generador. f =Distancia focal. Y de este se establece d = (f / e)*G en donde k = (f / e). Con lo que queda establecido: D.H. = A + K*G.

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Las etapas de este proceso de radiacin con Estadimetra requieren del seguimiento de ciertos pasos en un determinado orden:

Ajustar trpode. Colocar nivel. Ajustar nivel. Calar el cero Tomar las medidas de los ngulos horizontales por medio del nivel. Tomar las medidas de las estadas por medio del nivel sobre la mira que se encuentra en un punto caracterstico. Registrar distancias y calcular en gabinete las correspondientes distancias horizontales.

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7. Clculos y resultados de mediciones

Como ya se ha mencionado, se trabaj utilizando el mtodo de la Radiacin, el cual consiste bsicamente en determinar la ubicacin de puntos leyendo desde los instrumentos ngulos y distancias horizontales, es decir, geomtricamente es encontrar el ngulo comprendido entre dos lados a y b de un tringulo; se da posicin a un punto mediante el ngulo medido de izquierda a derecha respecto de una direccin y la distancia a un punto de dicha direccin. Para poder confeccionar el plano del terreno asignado con mayor facilidad, es de gran utilidad tener las mediciones tomadas en terreno en un sistema nico de coordenadas cartesianas (sistema X-Y), que en un sistemas de coordenadas polares. Este sistema nico tiene su origen en la ubicacin de E1 y la direccin de los ejes segn como se dispusieron en el calaje del 0 para encontrar las coordenadas (X , Y) de cada punto P se clculo: las coordenadas para los puntos medidos desde E1: X = Dist _ 1 sen12 Y = Dist _ 1 cos12 No se consider una estacin 2 (E2) en esta experiencia. En resumidas cuentas, para calcular cada dato debemos hacer una serie de operaciones, como calcular las funciones seno y coseno de los respectivos ngulos y magnitudes, cada una de estas fueron redondeados a tres decimales, para no perder la precisin medida en las distancias durante el levantamiento topogrfico. La medicin por el mtodo de la Radiacin, fue precisa y directa para el azimut. Para la distancia horizontal, en cambio, la medicin fue por estadimetra, por lo tanto fue indirecta y de precisin corriente. La frmula para el clculo de la distancia horizontal fue: D.H.=K*G+A Donde A es la Cte. Analtica y es determinada por el fabricante del anteojo topogrfico, en nuestro caso tiene valor de 0. La Cte. estadimtrica K tiene un valor de 100; y G es el generador definido por: G= ES- EI

Siendo E.S. y E.I. la estada superior e inferior respectivamente, a continuacin se muestran los resultados obtenidos en el levantamiento planimtrico. Luego de hacer los clculos necesarios, y establecer todas las nuevas coordenadas estaremos estableciendo as las coordenadas absolutas de los puntos.

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Cartera de puntos Donde: E1: Estacin 1 Punto: Punto caracterstico del terreno. ES: Estada Superior EI: Estada Inferior Distancia: Distancia horizontal medida de forma indirecta G: Generador, diferencia entre la estada superior y la inferior. Azimut: Angulo horizontal respecto del norte definido Observaciones: Observaciones que identifican al punto
Estacin Punto E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 ES 1945 1975 1905 1817 2090 2090 1865 1710 1669 1720 1370 1500 1160 1100 710 740 930 805 925 1085 1090 925 1160 1280 1510 2010 2880 1840 1820 1820 1745 1710 1930 1780 1650 1625 1750 1910 1265 1650 1705 1820 1800 EI 1710 1725 1670 1614 1795 1807 1639 1580 1541 1580 1235 1400 985 915 550 625 830 721 845 1010 1010 840 1055 1210 1440 1820 1980 1740 1710 1720 1660 1615 1835 1650 1580 1580 1610 1780 1090 1510 1330 1445 1440 AZIMUT 299 302 303 310 315 314 307 321 309 309 289 300 280 268 246 249 267 257 245 245 227 229 204 138 314 343 345 366 370 373 5 3 11 29 25 22 63 63 65 70 56 54 55 G (mm) Generador 235 250 235 203 295 283 226 130 128 140 135 100 175 185 160 115 100 84 80 75 80 85 105 70 70 190 900 100 110 100 85 95 95 130 70 45 140 130 175 140 375 375 360 Distancia (m) 23,5 25,0 23,5 20,3 29,5 28,3 22,6 13,0 12,8 14,0 13,5 10,0 17,5 18,5 16,0 11,5 10,0 8,4 8,0 7,5 8,0 8,5 10,5 7,0 7,0 19,0 90,0 10,0 11,0 10,0 8,5 9,5 9,5 13,0 7,0 4,5 14,0 13,0 17,5 14,0 37,5 37,5 36,0 Coordenada Coordenada X Y relativa (m) relativa (m) -23,497 -0,369 -24,988 0,785 -23,474 1,107 -20,050 3,176 -28,685 6,887 -27,618 6,173 -22,464 2,480 -12,299 4,211 -12,672 1,804 -13,860 1,973 -13,299 -2,321 -10,000 0,000 -16,643 -5,408 -16,212 -8,912 -10,581 -12,002 -8,003 -8,258 -8,686 -4,955 -6,556 -5,252 -5,196 -6,083 -4,871 -5,703 -3,292 -7,291 -3,739 -7,633 -0,659 -10,479 5,790 -3,935 -6,831 1,527 -14,828 11,880 -68,437 58,450 -5,090 8,607 -4,994 9,801 -4,115 9,114 0,667 8,474 0,448 9,489 1,633 9,359 5,719 11,674 2,679 6,467 1,524 4,234 11,701 7,686 10,865 7,137 14,921 9,144 12,474 6,356 28,894 23,903 28,129 24,799 27,375 23,380

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14

E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1 E1

44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74

1810 1815 1990 1810 1645 1820 1565 1535 1365 1440 1370 1310 1600 1390 870 1255 1410 1600 1405 1355 1145 1150 1660 1210 240 1030 175 450 810 920 825

1485 1450 1625 1460 1300 1500 1450 1405 1240 1320 1321 1250 1550 1360 850 1240 1385 1570 1335 1270 1060 1080 770 1120 10 20 5 260 670 755 650

56 40 41 40 39 39 74 75 87 85 135 142 105 298 280 271 302 334 114 118 183 180 161 131 137 141 149 142 144 110 108

325 365 365 350 345 320 115 130 125 120 49 60 50 30 20 15 25 30 70 85 85 70 890 90 230 1010 170 190 140 165 175

32,5 36,5 36,5 35,0 34,5 32,0 11,5 13,0 12,5 12,0 4,9 6,0 5,0 3,0 2,0 1,5 2,5 3,0 7,0 8,5 8,5 7,0 89,0 9,0 23,0 101,0 17,0 19,0 14,0 16,5 17,5

25,042 21,454 21,915 20,572 19,838 18,400 10,554 12,010 12,240 11,668 4,178 4,741 4,985 -2,999 -1,902 -1,347 -2,499 -2,582 6,831 8,162 2,243 2,163 51,175 7,954 19,224 80,768 12,208 15,013 10,787 16,297 17,362

20,716 29,529 29,188 28,316 28,226 26,181 4,567 4,975 2,535 2,801 -2,560 -3,677 -0,392 -0,094 -0,618 -0,660 0,079 1,527 -1,527 -2,371 -8,199 -6,657 -72,815 -4,211 -12,628 -60,642 -11,831 -11,645 -8,924 -2,581 -2,193

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8. Croquis:

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9. Conclusiones
Pablo Banda 2213008-0 Efectivamente mediante la prctica se pudieron verificar las ventajas y desventajas que presenta este mtodo para realizar un levantamiento planimtrico. Podemos constatar, en una primera instancia, que hay que estar siempre atentos a las acciones que pueden llevar a graves errores de medicin, como por ejemplo chequear siempre las burbujas de nivelacin tanto del trpode como del anteojo, ya que juegan un rol fundamental en la lectura de los datos (estada inferior, superior, hilo medio, ngulo). Una de las grandes ventajas de este nuevo mtodo es que trabaja con datos ms precisos que los anteriores, tanto en las distancias como en los ngulos, ya que las lecturas de las estadas y del hilo medio son al mm aproximado y las de los ngulos son centesimales. Pero esta precisin requiere de ms cuidados que en el caso de los mtodos anteriores, debido a que se incorporan elementos ms complejos de medicin como son el anteojo topogrfico y la mira vertical. Personalmente pude verificar que los cuidados deben ser mayores, ya que a mi me correspondi utilizar el anteojo topogrfico para obtener los datos de la cartera, siempre se debe estar muy consciente de lo que se est haciendo y como se est llevando a cabo. Con respecto al mtodo de trilateracin podemos decir que a pesar de ser menos preciso que el de radiacin con instrumentos es ms prctico y econmico, ya que solo se necesita una huincha, sin embargo cuando se necesita hacer un levantamiento de un gran terreno es, de todas maneras, ms prctico y preciso utilizar el de radiacin con instrumentos. El hacer estos talleres prcticos me permite tener un criterio del momento y ocasin en que debo y puedo ocupar un determinado instrumento o rechazarlo, de acuerdo a las normas que necesite o que se exijan, dado el grado de precisin que los instrumentos arrojen al hacer distintas medidas horizontales. Tambin pude adquirir una cierta habilidad o por lo menos entender sobre el proceso de armada, centrada y nivelada del anteojo con trpode. Es ms rpido y ms preciso que el mtodo de Trilateracin, ya que el punto se define por el ngulo dado por el limbo del anteojo, y por la distancia a la estacin. ste mtodo es de gran utilidad para terrenos con cantidad de obstculos, por ejemplo rboles, ya que ubicando una buena estacin, se pueden obtener varios puntos a la vez. Una desventaja de ste mtodo es que es una limitante para terrenos con mucha pendiente, ya que se deben hacer varios cambios de estacin para obtener todos los puntos. Esto se debe a la altura de la mira y la pendiente del terreno. Es muy importante leer bien los ngulos que entrega el anteojo topogrfico ya que una pequea variacin en estos provoca un gran error en el plano. Las mediciones de puntos muy lejanos del anteojo topogrfico nos provocaron un mayor error, por lo que es recomendable no pasar los 3 [m] de la mira. Los errores en la toma de mediciones pueden ocurrir por: difraccin, mala lectura del ngulo, error de paralaje, desnivelacin del anteojo topogrfico, pero se debe tener en cuenta que es ms fcil poder aminorar la mayora de estos por lo que este mtodo nos result ms preciso que el anterior. Taller topografa_________________________________________Radiacin 17

En cuanto a la cartera es fundamental tener el registro, las observaciones y los croquis claros para poder hacer una representacin conforme como tambin conocer la aplicacin de coordenadas en el dibujo de planos y en el clculo de reas. Finalmente nos dimos cuenta de la importancia de realizar un buen croquis o bosquejo del lugar. En primer lugar este facilita el rpido desplazamiento del compaero con la mira, y ayuda a coordinar con la persona que toma los datos en la cartera y el que hace las lecturas. Adems, el croquis, al momento de realizar el plano, es una gran ayuda visual que da cuenta de la posicin de los puntos.

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Juan-Luis Menares 2413027-4 En este taller se puso en prctica el mtodo de levantamiento planimtrico llamado Radiacin, del cual puedo concluir lo siguiente: Este es un mtodo rpido comparado con la trilateracin, ya que desde un mismo lugar (estacin) puedo medir todos los puntos que sea posible visualizar desde el nivel. Es ms exacto, pues los puntos quedan definidos por un ngulo (azimut) y la distancia horizontal medida desde la estacin al punto que estamos tomando. A partir de estos datos podemos obtener a su vez las coordenadas rectangulares de cada punto. Es importante verificar que los instrumentos se encuentren en la posicin correcta antes de comenzar a medir, esto significa que el anteojo topogrfico este bien nivelado, que no exista error de paralaje y en el caso de la mira, bascularla al momento de tomar las lecturas, pues si no lo hacemos puede que esta no se encuentre vertical, si no realizamos todo lo dicho anteriormente los datos obtenidos son incorrectos. Se debe tener en cuenta la importancia de las lecturas en la mira y en los ngulos entregados por el nivel, pues un error mnimo cometido en estas lecturas se transforma en un error de gran magnitud en el momento representar los resultados en los planos, por esta razn es recomendable que las lecturas en la mira no sean muy bajas para evitar errores de difraccin, y que adems no sobrepasen los 3 metros, pues mientras ms alta la lectura mayor es el error de aproximacin del milmetro ledo. En trminos generales se pueden obtener conclusiones relativamente parecidas al taller anterior, en cuanto a que se uso nuevamente el nivel para medir los ngulos horizontales. Para esto un aspecto importante de destacar es que al instalar el instrumento se debe tener mucho cuidado, especialmente en el momento de la calibracin por que as se aseguran las correctas mediciones posteriores. En este taller se aprendi un nuevo uso del nivel, como es la medicin de las estadas, para lo cual se agreg un nuevo elemento topogrfico llamado mira, reemplazante de la huincha. Esta mira sirvi para medir las distancias horizontales, de forma indirecta ya que se us una frmula matemtica. Con esto se logra una mayor precisin ya que con una correcta posicin vertical de la mira, lograda con la basculacin, se aseguran medidas de precisin milimtrica, eliminando los errores que se producan con la huincha, nombrados en talleres anteriores. Un inconveniente de este mtodo es que no se puede utilizar en terrenos con pendientes muy grandes, ya que para esto se deben realizar numerosos cambios de estacin, retrasando el trabajo. Otro inconveniente es que al usar la mira en das de mucho calor , se pueden producir errores por mala visin, lo cual afecta al operario del nivel, impidiendo medir distancias muy grandes. Este taller se termin antes del tiempo estipulado, principalmente por un correcto trabajo en grupo, ser ordenado al anotar los datos, disposicin al trabajo y la experiencia obtenida de los talleres anteriores, adems de el apoyo terico dado en clases, sumado al dictado por el ayudante.

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Es por todo lo anterior que este mtodo se considera ms rpido y efectivo que los 2 anteriores, en donde se utilizaba la huincha para medir las distancias horizontales, no dejando de mencionar que tampoco es preciso al 100 %, por los diferentes errores que puede tener, nombrados anteriormente.

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Marjorie Jofr 2690006-9 En un principio la disposicin del terreno, y su mediana pendiente facilitan bastante la medicin de los puntos a registrar, pues no era necesario establecer ms de dos estaciones. La posibilidad de error con este mtodo en la toma de los puntos caractersticos se redujo bastante al no tener la huincha de por medio, aunque quizs lo nico que podra dificultar el proceso era la posicin de la mira topogrfica que inevitablemente se mova hacia delante o hacia atrs por cosas como el cansancio despus de transportarla tanto tiempo y por lo mencionado anteriormente. Otros factores que influyeron al medir los puntos sucede al momento de bascular la mira, esto no se realiz con el cuidado necesario para lograr mediciones exactas. Entonces esto altera el valor de la medicin y por lo tanto la distancia calculada no es la real. La difcil lectura durante los primeros puntos, porque cuesta llegar a enfocar los nmeros de la mira, adems tiene que ser alguien que sepa estimar bien, ya que la medicin es hasta el milmetro aproximado. Pero ya que a este nmero se lo multiplica por la constante analtica que equivale a 100, quiere decir que por cada milmetro mal estimado son 10 centmetros de error y por cada centmetro mal ledo tambin se tiene un metro de error. Esto es algo que no sucede al medir con la huincha. Al comparar este mtodo con los otros dos anteriores se observa que este fue mucho ms preciso al momento de traspasar los puntos al plano, esto se debe a que al medir con la huincha se presentaban ms obstculos para obtener la medicin, era ms imprecisa. Adems esto se debe a que la mira se posicion lo ms perfectamente posible, el clima estuvo bastante bueno, ya que hubo ausencia de viento. Se pueden barrer el terreno de forma rpida, ya que el instrumento trabaja con una lgica de mediciones radiales. De esta manera se realiza una medicin ordenada de los puntos elegidos, es una ventaja que no entrega la trilateracin. Si es que el punto elegido (la estacin) no basta para medir el terreno completo, se puede tomar otra estacin para completar los puntos que faltan. Los datos que se toman con este mtodo, son muchos ms precisos debido a que se sustituye la huincha (generadora de bastantes errores, debido a las condiciones del lugar, y mala utilizacin de los integrantes) por la mira, que si se coloca de manera correcta toma datos bastantes precisos. En este taller se puso en prctica el mtodo de levantamiento planimtrico llamado Radiacin con Estadimetra, del cual se concluye lo siguiente: Este es un mtodo rpido comparado con la trilateracin, ya que desde un mismo lugar (estacin) puedo medir todos los puntos que sea posible visualizar desde el nivel, esto tambin se cumpli para la radiacin con huincha. Es ms exacto, pues los puntos quedan definidos por un ngulo (azimut) y la distancia horizontal medida desde la estacin al punto que estamos tomando. A partir de estos datos podemos obtener a su vez las coordenadas rectangulares de cada punto, aqu se hace notar la gran diferencia con el mtodo de radiacin con huincha ya que este obtiene la D.H. en forma directa no as el mtodo trabajado en este taller que nos entrega la D.H. en forma indirecta. . 21 Taller topografa_________________________________________Radiacin

Es importante verificar que los instrumentos se encuentren en la posicin correcta antes de comenzar a medir, esto significa que el anteojo topogrfico este bien nivelado, que no exista error de paralaje y en el caso de la mira, bascularla al momento de tomar las lecturas, pues si no lo hacemos puede que esta no se encuentre vertical, por lo tanto si no realizamos todo lo dicho anteriormente los datos obtenidos son incorrectos. Se debe tener en cuenta la importancia de las lecturas en la mira y en los ngulos entregados por el nivel, pues un error mnimo cometido en estas lecturas se transforma en un error de gran magnitud en el momento representar los resultados en los planos, por esta razn es recomendable que las lecturas en la mira no sean muy bajas para evitar errores de difraccin, y que adems no sobrepasen los 3 metros, pues mientras ms alta la lectura mayor es el error de aproximacin del milmetro ledo. ste mtodo es de gran utilidad para terrenos con cantidad de obstculos, por ejemplo rboles, ya que ubicando una buena estacin, se pueden obtener varios puntos a la vez. Una desventaja de ste mtodo es que es una limitante para terrenos con mucha pendiente, ya que se deben hacer varios cambios de estacin para obtener todos los puntos. Esto se debe a la altura de la mira y la pendiente del terreno.

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