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1. Segn la Resea Histrica de la Universidad Libre identifique como mnimo cinco aspectos importantes de ese proceso histrico.

R/ El no decaer del General Benjamn Herrera frente a la fundacin de la Universidad Libre. R/ Impregno durante mucho tiempo en su lucha con la poltica la siguiente frase: Iremos no al campamento pero si a la Universidad, a la prensa, a la tribuna, que sern nuestra artillera. R/ El General Rafael Uribe Uribe tuvo varias manifestaciones donde fuera posible ponerse en prctica la libertad de ctedra, la autonoma en su manejo acadmico, financiero y administrativo, y se desterrara el dogmatismo poltico y religioso, dando abierto curso a las ideas, en beneficio de la cultura y el desarrollo econmico y social de nuestro pas. R/ Los estudiantes y profesionales que con gran empeo lograron llevar a la Universidad Libre a un mximo esplendor y a lo que hoy por hoy es una de las ms prestigiosas Universidades de Colombia, gracias a todos ellos: Cesar Julio Rodrguez, Jorge Eliecer Gaitn, Jos Joaqun Caicedo Castilla, Jorge Soto Corral, Demetrio Martnez Porras.

R/ El General Benjamin Herrera logro que la Universidad fuera un foco libre expresin para sus estudiantes donde ellos pudieran dar el mximo en sus diversas capacidades intelectuales. 2. Qu dificultades encontr el grupo fundador, despus de crear jurdicamente la Universidad?. R/ Luego de su consolidacin jurdica, los fundadores de la Universidad Libre tuvieron varios inconvenientes , teniendo en cuenta que esta no contaba aun con aprobacin oficial, los estudiantes se formaron para pedir validez acadmica y que sus pregrados fueran tomados como profesionalizacin 3. Cmo lograron la validez acadmica los lderes que jalonaban el proceso? R/ se design una comisin integrada por los Dr. Alberto Mesa Abada, Ildefonso Snchez Seplveda y Rodrigo Rivera Correa, la cual se reuni con los directivos de la Universidad y encontraron en su Presidente Dr. Argemiro Martnez Vega, la persona condigna, inteligente y decidida, quien prest la mayor colaboracin y obtuvo que la Consiliatura en diciembre de 1969 autorizara el funcionamiento provisional de la Facultad de Derecho; el 10 de marzo de 1971 se incorpor definitivamente a la Universidad por escritura pblica; el Ministerio de Educacin Nacional por intermedio del ICFES autoriz en 1972 conferir ttulos de Doctor en Derecho

4. Responda a la pregunta: Qu aprendi en este recorrido histrico sobre la Universidad Libre? La Universidad Libre a pesar de sus tropiezos que tuvo a lo largo de su fundacin fue capaz de sacar sus ideoligias y llevar a cabo un prototipo de Universidad donde sus estudiantes pudieran expresarse y obtener un titulo acadmico.

* Derecho a ser admitido * Derecho a la permanencia * Derecho al reconocimiento como estudiante * A recibir buen trato * A conocer los programas acadmicos * Derecho a los servicios de bienestar universitario * A expresar libremente las ideas * A participar de la democracia dentro de la universidad * A ser escuchado y defenderse * A la asistencia tutorial y las monitorias. * A crdito financiero para las matriculas * A ser informado sobre la situacin acadmica. 2- R/ ART 8 Este artculo nos habla de una de las modalidades de ingreso a la universidad, la admisin, y esta habla del derecho que tienen las personas seleccionadas a matricularse en el

programa de su eleccin, y para el cual se inscribi. ART 37 Este nos dice que dependiendo de una de uno de los 5 tipos de sanciones impuestas por la universidad, se dir si la falta puede ser considerada como grave o leve. Estos 5 tipos son: A) Amonestacin privada: Esta se emite de manera verbal. B) Amonestacin pblica: Esta se hace por escrito, y se fija en un lugar pblico por el trmino de diez (10) das. C) Matrcula condicional: Busca regular el comportamiento y comprometer al sancionado con el alcance satisfactorio de sus asignaturas. D) Suspensin de matrcula: esta se dicta en un periodo: entre 1 y 5 aos. E) Expulsin de la Universidad: Expulsin definitiva de la Universidad. ART 40 Los estudiantes sancionados en cualquier momento o por leves circunstancia, no podrn hacer uso de los derechos otorgados por los Arts 3-4-5 del cdigo estudiantil. ART 55 Este artculo habla del sistemade evaluacin que el estudiante puede exigir, esto es 3 exmenes que se deben presentar en todo el periodo acadmico. 2 de estos con un valor del 30%

1 final con un valor de 40% 3-R/ El reglamento de la Universidad Libre contempla de una forma equitativa todos sus derechos y deberes dando asi un trato digno a sus estudiantes y estipulando la forma en que estos se deben comportar. 4- R/ Me parece muy interesante la lucha intelectual de estudiantes, que haciendo uso de sus dones y disciplinas, traten de llegar a un punto mximo que es el de sus estudios gratis. Es importante tambin el reconocimiento que se le otorga por parte de la Universidad a los estudiantes que buscan destacarse en la cultura, la ciencia y el deporte, porque a travs de este estimulo estn buscando una formacin integral. Me gustara proponer un estmulo adicional para los estudiantes de buen promedio y con distincin en las ciencias, el deporte y la cultura: * Que se les brindara acceso ilimitado a los servicios y recursos informticos; as como cubrimiento en salud especialmente para los deportistas.

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