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INSTITUTO TECNOLOGICO

SPENCER W.KIMBALL

ALUMNO:
ELIM FABIOLA ESCOBAR DE LEON

GRADO:
SEXTO

CARRERA:
BACHILLER INDUSTRIAL Y
PERITO EN COMPUTACION

SECCION:
“B”
CLAVE:
16
2009
ESTRUCTURA DE DATOS
“INFORMACION Y DATOS”

INFORMACION
La información no es un dato conjunto cualquiera de ellos. Es más bien una colección de hechos
significativos y pertinentes, para el organismo u organización que los percibe. La definición de
información es la siguiente: Información es un conjunto de datos significativos y pertinentes que
describan sucesos o entidades.

OTRAS DEFINICIONES
INFORMACION: Es un sistema de base de datos, se le llama información a los datos que se
encuentran en el computador, siendo almacenados y organizados en archivos para ser
accesados, procesados y presentados a los usuarios.

DATOS
Datos son los hechos que describen sucesos y entidades."Datos" es una palabra en plural que
se refiere a más de un hecho. A un hecho simple se le denomina "data-ítem" o elemento de dato.
Los datos son comunicados por varios tipos de símbolos tales como las letras del alfabeto,
números, movimientos de labios,
puntos y rayas, señales con la mano, dibujos, etc. Estos símbolos se pueden ordenar y
reordenar de forma utilizable y se les denomina información.
Los datos son símbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Los datos se
caracterizan por no contener ninguna información. Un dato puede significar un número, una letra,
un signo ortográfico o cualquier símbolo que represente una cantidad, una medida, una palabra o
una descripción.
La importancia de los datos está en su capacidad de asociarse dentro de un contexto para
convertirse en información. Por si mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un
significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento de quien los recibe. Para ser útiles,
los datos deben convertirse en información para ofrecer un significado, conocimiento, ideas o
conclusiones.

OTRAS DEFINICIONES
DATOS: Es el nombre que recibe la mínima unidad de información representativa para alguien.
Debido a que un conjunto de datos asociado puede convertirse en información, se dice que un
dato es la materia prima para la obtención de información. Dentro de la computadora se pueden
almacenar diferentes tipos de datos pero para tener
Conocimientos generales sobre ellos se dice que pueden ser numéricos, caracteres, fechas y
lógicos.

NUMERICOS: Son todos aquellos valores que pueden representar cifras. Incluyendo valores
reales o enteros que pueden ser positivos o negativos.
Este valor numérico entero positivo representa la nota obtenida por un alumno
90
en el curso de estructura de datos.

- 10.50 Es un valor real negativo que puede representar el saldo de la cuenta corriente
del cliente de un almacén, según este valor el cliente realizó
pagos por un valor mayor a u deuda, por lo que su estado de cuenta presenta un saldo a favor.

CARACTERES: Un carácter es cualquier símbolo que puede almacenarse en una computadora,


siendo clasificados como:

Alfabéticos: son las letras del alfabeto, no importando si son mayúsculas o minúsculas.
Dígitos: Representación del 0 al 9.
Especiales: Son todos aquellos símbolos que pueden representarse en una computadora y que
no comprenden las letras del alfabeto como los dígitos. Dentro de los cuales se encuentran: #,$,
espacios en blanco, etc.

DIFERENCIA ENTRE INFORMACION Y DATOS


 Los Datos a diferencia de la información son utilizados como diversos métodos para
comprimir la información a fin de permitir una transmisión o almacenamiento más eficaces.
 Aunque para el procesador de la computadora hace una distinción vital entre la información
entre los programas y los datos, la memoria y muchas otras partes de la computadora no lo
hace. Ambos son registradas temporalmente según la instrucción que se le de. Es como un
pedazo de papel no sabe ni le importa lo que se le escriba: un poema de amor, las cuentas
del banco o instrucciones para un amigo. Es lo mismo que la memoria de la computadora.
Sólo el procesador reconoce la diferencia entre datos e información de cualquier programa.
Para la memoria de la computadora, y también para los dispositivos de entrada y salida (E/S)
y almacenamiento en disco, un programa es solamente más datos, más información que
debe ser almacenada, movida o manipulada.
 La cantidad de información de un mensaje puede ser entendida como el número de símbolos
posibles que representan el mensaje."los símbolos que representan el mensaje no son más
que datos significativos.
 En su concepto más elemental, la información es un mensaje con un contenido determinado
emitido por una persona hacia otra y, como tal, representa un papel primordial en el proceso
de la comunicación, a la vez que posee una evidente función social. A diferencia de los
datos, la información tiene significado para quien la recibe, por eso, los seres humanos
siempre han tenido la necesidad de cambiar entre sí información que luego transforman en
acciones. "La información es, entonces, conocimientos basados en los datos a los cuales,
mediante un procesamiento, se les ha dado significado, propósito y utilidad"
“TRATAMIENTO DE LA INFORMACION DE FORMA
AUTOMATICA”
 Está asociada con la búsqueda, selección, registro y tratamiento o análisis de la información,
utilizando técnicas y estrategias diversas para acceder a ella según la fuente a la que se
acuda y el soporte que se utilice (oral, impreso, audiovisual, digital o multimedia). Requiere el
dominio de lenguajes específicos básicos (textual, numérico, icónico, visual, gráfico y
sonoro) y de sus pautas de decodificación y transferencia, así como aplicar en distintas
situaciones y contextos el conocimiento de los diferentes tipos de información, sus fuentes,
sus posibilidades y su localización, así como los lenguajes y soportes más frecuentes en los
que ésta suele expresarse.
 Disponer de información no produce de forma automática conocimiento. Transformar la
información en conocimiento exige de destrezas de razonamiento para organizarla,
relacionarla, analizarla, sintetizarla y hacer inferencias y deducciones de distinto nivel de
complejidad; en definitiva, comprenderla e integrarla en los esquemas previos de
conocimiento. Significa, asimismo, comunicar la información y los conocimientos adquiridos
empleando recursos expresivos que incorporen, no sólo diferentes lenguajes y técnicas
específicas, sino también las posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la
comunicación.
 Ser competente en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como
instrumento de trabajo intelectual incluye utilizarlas en su doble función de transmisoras y
generadoras de información y conocimiento.
 Se utilizarán en su función generadora al emplearlas, por ejemplo, como herramienta en el
uso de modelos de procesos matemáticos, físicos, sociales, económicos o artísticos.
Asimismo, esta competencia permite procesar y gestionar adecuadamente información
abundante y compleja, resolver problemas reales, tomar decisiones, trabajar en entornos
colaborativos ampliando los entornos de comunicación para participar en comunidades de
aprendizaje formal e informal, y generar producciones responsables y creativas.
 La competencia digital incluye utilizar las tecnologías de la información y la comunicación
extrayendo su máximo rendimiento a partir de la comprensión de la naturaleza y modo de
operar de los sistemas tecnológicos, y del efecto que esos cambios tienen en el mundo
personal y sociolaboral. Asimismo supone manejar estrategias para identificar y resolver los
problemas habituales de software y hardware que vayan surgiendo.

“CLASIFICACION GENERAL DE LOS DATOS”

DATOS SIGNIFICATIVOS. Para ser significativos, los datos deben constar de símbolos
reconocibles, estar completos y expresar una idea no ambigua.
Los símbolos de los datos son reconocibles cuando pueden ser correctamente interpretados.
Muchos tipos diferentes de símbolos comprensibles se usan para transmitir datos.
La integridad significa que todos los datos requeridos para responder a una pregunta específica
están disponibles. Por ejemplo, un marcador de béisbol debe incluir el tanteo de ambos equipos.
Si se oye el tanteo "New York 6" y no oyes el del oponente, el anuncio será incompleto y sin
sentido.
Los datos son inequívocos cuando el contexto es claro. Por ejemplo, el grupo de signos 2-x
puede parecer "la cantidad 2 menos la cantidad desconocida llamada x" para un estudiante de
álgebra, pero puede significar "2 barra x" a un vaquero que marca ganado. Tenemos que
conocer el contexto de estos símbolos antes de poder conocer su significado.
Otro ejemplo de la necesidad del contexto es el uso de términos especiales en diferentes
campos especializados, tales como la contabilidad. Los contables utilizan muchos términos de
forma diferente al público en general, y una parte de un aprendizaje de contabilidad es aprender
el lenguaje de contabilidad. Así los términos Debe y Haber pueden significar para un contable no
más que "derecha" e "izquierda" en una contabilidad en T, pero pueden sugerir muchos tipos de
ideas diferentes a los no contables.

DATOS PERTINENTES. Decimos que tenemos datos pertinentes (relevantes) cuando pueden
ser utilizados para responder a preguntas propuestas.
Disponemos de un considerable número de hechos en nuestro entorno. Solo los hechos
relacionados con las necesidades de información son pertinentes. Así la organización selecciona
hechos entre sucesos y entidades particulares para satisfacer sus necesidades de información.

TIPOS DE DATOS:

Introducción a los tipos de datos


Una definición muy simple:
El tipo de un dato es el conjunto de valores que puede tomar durante el programa. Si se le
intenta dar un valor fuera del conjunto se producirá un error.
La asignación de tipos a los datos tiene dos objetivos principales:

 Por un lado, detectar errores en las operaciones


 Por el otro, determinar cómo ejecutar estas operaciones

De Pascal se dice que es un lenguaje fuertemente tipeado. Esto quiere decir que todos los datos
deben de tener un tipo declarado explícitamente, y además que existen ciertas restricciones en
las expresiones en cuanto a los tipos de datos que en ellas intervienen.

Una ventaja de los lenguajes fuertemente tipeados es que se gasta mucho menos esfuerzo en
depurar (corregir) los programas gracias a la gran cantidad de errores que detecta el compilador.
Los tipos de datos, como casi todos los objetos de Pascal, se pueden declarar. La declaración de
tipos ya se comentó en el tema correspondiente a la estructura de un programa

Tipos estáticos
Casi todos los tipos de datos son estáticos, la excepción son los punteros y no se tratarán debido
a su complejidad.

Que un tipo de datos sea estático quiere decir que el tamaño que ocupa en memoria no puede
variar durante la ejecución del programa. Es decir, una vez declarada una variable de un tipo
determinado, a ésta se le asigna un trozo de memoria fijo, y este trozo no se podrá aumentar ni
disminuír.

Tipos dinámicos
Dentro de esta categoría entra solamente el tipo puntero. Este tipo te permite tener un mayor
control sobre la gestión de memoria en tus programas. Con ellos puedes manejar el tamaño de
tus variables en tiempo de ejecución, o sea, cuando el programa se está ejecutando.

Los punteros quizás sean el concepto más complejo a la hora de aprender un lenguaje de
programación, sobre todo si es el primero que aprendes. Debido a esto, no lo trataremos.
Además, lenguajes que están muy de moda (por ejemplo Java) no permiten al programador
trabajar con punteros.

Tipos simples
Como su nombre indica son los tipos básicos en Pascal. Son los más sencillos y los más fáciles
de aprender. Por todo esto, serán en los que nos centremos.

Los tipos simples más básicos son: entero, lógico, carácter y real. Y la mayoría de los lenguajes
de programación los soportan, no como ocurre con los estructurados que pueden variar de un
lenguaje a otro.

Tipos estructurados
Mientras que una variable de un tipo simple sólo referencia a un elemento, los estructurados se
refieren a colecciones de elementos.

Las colecciones de elementos que aparecen al hablar de tipos estructurados son muy variadas:
tenemos colecciones ordenadas que se representan mediante el tipo array, colecciones sin
orden mediante el tipo conjunto, e incluso colecciones que contienen otros tipos, son los
llamados registros.

Tipos ordinales
Dentro de los tipos simples, los ordinales son los más abundantes. De un tipo se dice que es
ordinal porque el conjunto de valores que representa se puede contar, es decir, podemos
establecer una relación uno a uno entre sus elementos y el conjunto de los números naturales.

Dentro de los tipos simples ordinales, los más importantes son:

 El tipo entero (integer)


 El tipo lógico (boolean)
 El tipo carácter (char)

Tipos no-ordinales
Simplificando, podríamos reducir los tipos simples no-ordinales al tipo real. Este tipo nos sirve
para declarar variables que pueden tomar valores dentro del conjunto de los números reales.

A diferencia de los tipos ordinales, los no-ordinales no se pueden contar. No se puede establecer
una relación uno a uno entre ellos y los número naturales. Dicho de otra forma, para que un
conjunto se considere ordinal se tiene que poder calcular la posición, el anterior elemento y el
siguiente de un elemento cualquiera del conjunto.¿Cuál es el sucesor de 5.12? Será 5.13, o
5.120, o 5.121, ...

El tipo integer (entero)


Como ya habrás leído el tipo de datos entero es un tipo simple, y dentro de estos, es ordinal. Al
declarar una variable de tipo entero, estás creando una variable numérica que puede tomar
valores positivos o negativos, y sin parte decimal.

Este tipo de variables, puedes utilizarlas en asignaciones, comparaciones, expresiones


aritméticas, etc. Algunos de los papeles más comunes que desarrollan son:

 Controlar un bucle
 Usarlas como contador, incrementando su valor cuando sucede algo
 Realizar operaciones enteras, es decir, sin parte decimal
 Y muchas más...

A continuación tienes un ejemplo en el que aparecen dos variables enteras. Como puedes ver,
en el ejemplo se muestran las dos maneras de declarar una variable de tipo entero:

type
tContador = integer;
var
i : tContador;
n : integer;
begin
n := 10; (* asignamos valor al maximo *)
i := 1; (* asignamos valor al contador *)

while (i <= n) do begin


writeln('El valor de i es ',i);
i := i + 1
end
end.

El tipo boolean (lógico)


El tipo de datos lógico es el que te permite usar variables que disponen sólo de dos posibles
valores: cierto o falso. Debido a esto, su utilidad salta a la vista, y no es otra que variables de
chequeo. Nos sirven para mantener el estado de un objeto mediante dos valores:

 si/no
 cierto/falso
 funciona/no funciona
 on/off
 etc.

Para aclararlo, veamos un ejemplo:

type
tLogico = boolean;
var
llueve : tLogico; (* si llueve o no *)
paraguas : boolean; (* si encuentro o no el paraguas *)

begin
(* aqui se determinarian los valores de "llueve" y "paraguas" *)

if llueve and (not paraguas) then


writeln('Me quedo en casita')
else
writeln('Me voy a dar un paseo')
end.

El tipo real (real)


Como ya has visto, Pascal soporta el conjunto entero de números. Pero no es el único, también
te permite trabajar con números pertenecientes al conjunto real.
El tipo de datos real es el que se corresponde con los números reales. Este es un tipo
importante para los cálculos. Por ejemplo en los estadísticos, ya que se caracterizan por tratar
fundamentalmente con valores decimales.

nota: Aunque pueda que estés acostumbrado a escribir con coma los decimales, te advierto que
en Pascal y en todos los lenguajes de programación se escribe con un punto. Por ejemplo:
3.1416

A continuación tienes un ejemplo en el que se utiliza el tipo real. En el puedes ver las dos formas
de declarar una variable real, y tambíen el uso de una constante real. Por si tienes curiosidad, el
resultado de ejecutar el programa compilado es:

El area para un radio de 3.14 es 63.6174

const
pi = 3.1416;
type
tArea = real;
var
A : tArea; (* area *)
R : real; (* radio *)

begin
R := 4.50;
A := pi * R * R; (* calculamos el area *)

writeln('El area para un radio de ',R:4:2,' es ',A:8:4)


end.

Los tipos char y string (carácter y cadena)


Con el tipo carácter puedes tener objetos que representen una letra, un número, etc. Es decir,
puedes usar variables o constantes que representen un valor alfanumérico. Pero ojo, cada
variable sólo podrá almacenar un carácter.

Sin embargo, con las cadenas de caracteres (strings) puedes contener en una sóla variable más
de un carácter. Por ejemplo, puedes tener en una variable tu nombre.

Veamos cómo se usan ambos tipos en el siguiente ejemplo

type
tNombre = string[10]; (* puede almacenar 10 caracteres *)
var
nombre : tNombre; (* variable para almacenar el nombre *)
letra_NIF : char; (* caracter para contener la letra del NIF *)

begin
nombre := 'Beni';
letra_NIF := 'L';
writeln('Mi nombre es ',nombre,' y mi letra es ',letra_NIF)
end.