Leandro Pereira Benevides (Incluso Social/Fundao Araucria/UEL), Paulo de Tarso Galembeck (Orientador), e-mail: ptgal@uel.

br Universidade Estadual de Londrina/Departamento de Letras Vernculas e Clssicas/Londrina, PR. rea: Lingustica, Letras / Sub rea: Lngua falada. Palavras-chave: Unidade discursiva, Lngua falada, Entrevistas. Resumo: Este projeto enfoca um aspecto relevante da lngua falada, a unidade discursiva, e foi executado sob a orientao de Paulo de Tarso Galembeck. Em sua execuo foram realizadas leituras para embasamento terico, levantamento de dados e construo de uma monografia final. Assim, alcanou-se a compreenso do papel das unidades discursivas em locues formais do Projeto Nurc. 1. Introduo aos estudos da lngua falada. Apesar da exaustiva concluso encontrada nos inmeros estudos acerca da lngua falada, pode-se ser repetitivo ao dizer que os estudos so importantes para o desenvolvimento das cincias lingsticas. Assim, a lngua falada tem ganhado seu espao nos estudos lingsticos e desenvolvido um papel importante na educao, e na conscincia da pessoa letrada. Este trabalho mostra as unidades discursivas (UD) em foco, na analise da lngua falada, e a diferena entre lngua falada e lngua escrita. A lngua falada expressa com o sentido da comunicao, portanto, muitos lingistas consideram a lngua uma manifestao necessria para a sobrevivncia humana. A lngua uma atividade, uma forma de ao que se manifesta em toda sua plenitude no texto. Ataliba Castilho1998 p. 56. Pelo fato de a lngua falada ser considerada uma forma de comunicao imediata, logicamente, existem diferenas em relao a lngua escrita, algumas dessas diferenas esto expostas no quadro abaixo desenvolvido por Adriana Paula Chaves no seu trabalho Manifestaes da lngua falada em narrativas escolares 2002 p. 31.

FALA. 1. No planejada. 2. Incompleta. 3. Pouco elaborada. 4. Predominncia de frases simples, curtas ou coordenadas. 5. Pouco uso de passivas. 6. Uso do nvel informal linguagem.

ESCRITA. 1. Planejada. 2. Completa. 3. Elaborada. 4. Predominncia

de

frases

complexas, com oraes subordinadas. 5. Emprego freqente de passivas. da 6. Uso do nvel formal.

Tendo em proposta, a analise da lngua falada, importante descrever as diferenas primordiais da lngua falada e da lngua escrita. Com a famigerada discusso a respeito das caractersticas da lngua falada, no ser necessrio expor nesse trabalho tais caractersticas, mas sim a sua funo. A funo primordial da lngua a comunicao, tendo em vista a comunicao em vrios aspectos, culturais, sociais e polticos, pode-se dizer que uma mesma lngua se apresenta em duas formas principais, a falada, onde temos a comunicao instantnea, entre enunciador e receptor, e a lngua escrita, onde temos uma comunicao com o uso da linguagem formal. Salvo alguns casos em que a lngua escrita perde a sua formalidade gramatical como na webcomunicao ou linguagem informatizada. Pelo fato de a comunicao ser o objetivo principal da linguagem, logo temos a comunicao instantnea e a lngua falada como objeto de estudo, sendo assim, est provado a importncia desse estudo para que possamos compreender melhor as estruturas dos nossos modos conversacionais ou da comunicao. importante enfatizar a proposta de Castilho sobre a ativao, reativao e desativao na construo do texto. Atravs da ativao, nosso crebro ativa um amontoado de leis e regras internalizadas que nos ajudaro em relao ao avano do discurso. Na reativao retomamos tpicos conversacionais para reestrutur-los ou refaz-los, ou seja, voltamos atrs de algo dito para reformular a mensagem, isso acontece muito na correo. Finalmente a desativao consiste na interrupo do que esta sendo dito, abandonando algumas sentenas.

No discurso falado, as marcas da produo instantnea deixam imperfeies se comparado ao discurso escrito, o que caracteriza a lngua falada e por esse motivo, pausas, digresses, correes, interrupes e finalmente as UD que esto sendo abordadas neste trabalho so marcas comuns da lngua falada. A lngua falada composta por muitas estruturas menores, estas estruturas menores esto localizadas dentro da proposta de Castilho sobre ativao, reativao e desativao da lngua falada. Cada estrutura tem sua funo especfica dentro do objetivo final, a comunicao. E existe em funo do entendimento de um todo. Logo abaixo est exemplificada uma das estruturas menores. Unidades discursivas;
Unidade discursiva (UD) um segmento do texto caracterizado (i) semanticamente, por preservar a propriedade de coerncia temtica da unidade maior, atendo-se como arranjo temtico secundrio ao processamento de um subtema, e (ii) formalmente, por se compor de um ncleo e de duas margens. CASTILHO, Ataliba. 1998 p. 63 apud CASTILHO, Ataliba 1989 p. 253.

2. justificativa. O fenmeno estudado tem presena constante na interao de fala em nossa comunidade, por isso estudar as caractersticas da fala necessrio para entender a estrutura da interao verbal. 3. Materiais e mtodos. O corpus desta pesquisa constitudo por meio de gravaes orais de aulas para o ensino mdio e superior e que foram transcritas, dos projetos NURC/SP e NURC/RJ, bem como por textos cientficos escritos publicados em peridicos de diversas reas, a fim de verificar a presena das unidades discursivas nos meios conversacionais. 4. Concluses.

O processo comunicativo desenvolvido de vrias formas diferentes, sendo assim, conclui-se que entender as suas estruturas e a funcionalidade da lngua necessrio para aprimorar o conhecimento comunicativo e o prprio ato da comunicao. Por esse motivo, a realizao da pesquisa na rea da lngua falada se torna importante e primordial para o desenvolvimento cientifico da lingstica. 5. Referncias Bibliogrficas CAMPOS, Odette Gertrudes Luiza Altmann de S. A lngua falada: Caractersticas Gerais in IGNCIO, Sebastio Expedito. Estudos Gramaticais. UNESP. Campus da Araraquara. 1989 CASTILHO, Ataliba T. de. A lngua falada no ensino de Portugus. So Paulo. Contexto. 1998. CHAVES, Adriana Paula. Manifestaes da lngua falada em narrativas escolares. Araraquara. 2002 GALEMBECK, Paulo de Tarso. Unidades discursivas na fala culta de So Paulo. 1997. GALEMBECK, Paulo de Tarso. Metodologia de pesquisa em portugus falado. In RODRIGUES, ngela Ceclia de Souza. ALVES, Ieda Maria. GOLDSTEIN, Norma Seltzer. I seminrio de filologia e lngua portuguesa. 1999. Publicaes FFLCH/USP. PRETI, Dino. Anlise de textos orais. 2001. Publicaes FFLCH/USP. 5 ed.