Profesor Fernando Cuturrufo

SEGUNDA LEY DE NEWTON

OBJETIVO: Comprobar experimentalmente la Segunda Ley de Newton. Objetivo para los estudiantes: Determinar experimentalmente la aceleracin de un cuerpo midiendo variables cinemticas. Determinar experimentalmente la aceleracin que adquiere un cuerpo sobre el cual, en forma sucesiva, se aplican diferentes fuerzas. Determinar experimentalmente la aceleracin que adquieren diferentes cuerpos sobre los cuales, en forma sucesiva, se aplica la misma fuerza. Aplicar las tcnicas estudiadas para establecer la relacin entre dos variables medidas experimentalmente. Aplicar los conocimientos de Teora de Error. Aplicar y profundizar en las tcnicas de anlisis de datos experimentales. ANTECEDENTES TEORICOS: En 1687 se public el compendio titulado Principia Matemtica Philosophiae Naturales (Principios Matemticos de la Filosofa Natural) de Isaac Newton; obra en la que Newton presenta sus tres Leyes del Movimiento. La Primera Ley de Newton, llamada tambin Ley de Inercia, se relaciona con aquellas situaciones en las cuales la fuerza resultante que acta sobre un cuerpo es igual a cero. Establece que: Un objeto en movimiento seguir movindose a velocidad constante si la suma vectorial de las fuerzas externas que actan sobre el objeto es cero. El resultado de la suma vectorial de las fuerzas externas que actan sobre un cuerpo es conocido tambin como fuerza resultante o fuerza neta. La Segunda Ley de Newton, llamada tambin Ley del Movimiento, describe cmo la masa de un objeto determina la forma en que reacciona el objeto cuando la fuerza neta que acta sobre l es distinta de cero. Establece que: r r donde: k es una constante de proporcionalidad, m es la F = kma , r masa del objeto, y a la aceleracin que adquiere. Esta expresin permite dos lecturas, La fuerza neta que acta sobre un objeto es directamente proporcional a la masa del objeto si la aceleracin es constante y La fuerza neta que acta 1

sobre un objeto es directamente proporcional a la aceleracin que este adquiere si la masa es constante. En el Sistema Internacional de Unidades se ha definido la unidad de fuerza, el Newton, de modo tal que la constante de proporcionalidad k es adimensional y su valor es la unidad. En efecto, se define la unidad de fuerza el Newton, a partir de la ecuacin dada, como sigue: una fuerza neta de 1 Newton (1N) es la fuerza que imprime a una masa de 1 kilogramo (1kg) una aceleracin de 1 metro por segundo en cada segundo (1 m/s2). 1N = 1kg m s2

La Tercera Ley de Newton, llamada Ley de Accin y Reaccin, seala que: Si un objeto A r r ejerce una fuerza FAB sobre un objeto B, entonces el objeto B ejerce una fuerza FBA sobre el r r objeto A, tal que FAB = FBA Con esta experiencia de laboratorio se pretende comprobar la Segunda Ley de Newton: r r r Fi = ma ; Donde las Fi son lasr fuerzas externas que actan sobre la masa m y a es la aceleracin que sta adquiere. Para ello se determinar la aceleracin que adquiere el carrito de masa m1, que desliza sobre un riel de aire dispuesto horizontalmente, bajo la accin ejercida por una segunda masa m2 atada a la primera por medio de una cuerda inextensible y de masa despreciable que pasa por una polea sin roce y de masa despreciable, como se muestra en la siguiente figura siguiente.

celda 1 fija

pantalla

celda 2 mvil
polea riel de aire

carrito

m1

m2
El riel de aire permite el desplazamiento del carrito prcticamente sin roce, puesto que, en funcionamiento, genera entre el riel y el carrito un colchn de aire sobre el cual este ltimo puede deslizar. En estas condiciones el carrito que desliza por el riel tiene movimiento rectilneo uniformemente acelerado, de modo que se puede determinar su aceleracin midiendo distancia recorrida y tiempo empleado en recorrerla y usando las ecuaciones cinemticas que describen este movimiento, a saber:

r a ( t ) = constante PROCEDIMIENTO:

r r r v ( t ) = v0 + a t

1 r r r r x ( t ) = x0 + v0 t + a t 2 2

En su puesto de trabajo est montado el riel de aire. El montaje contempla adems dos fotoceldas o celdas fotoelctricas que cumplen un rol de interruptores. Conectadas en circuito, con un medidor Smart Timer, le permitirn medir el tiempo que tarda el carrito en recorrer la distancia entre las dos fotoceldas. Se har que el carrito deslice sobre el riel en funcionamiento tirado por una masa que cuelga atada por un hilo inextensible que pasa por una polea sin roce y de masa despreciable; as el carrito se desplazar con aceleracin constante. El trabajo de laboratorio consiste en realizar dos series de mediciones. La primera serie considera mantener constante la masa del carrito y aplicar en forma sucesiva valores crecientes de la fuerza aplicada; es decir, valores crecientes de la masa m2 que se cuelga para tirar al carrito. Esta serie debe estar conformada por un mnimo de siete puntos o valores del par aceleracin adquirida fuerza aplicadaLa segunda serie considera mantener constante la fuerza aplicada e incrementar en forma sucesiva la masa del carrito. Esta serie tambin debe estar conformada por un mnimo de siete puntos o valores del par aceleracin adquirida masa del carrito. Para determinar cada punto o par de valores de las series sealadas, debe proceder segn se indic en la Gua de Laboratorio Movimiento Rectilneo Uniformemente Acelerado. Esto es, para cada punto de las series se debe determinar el valor de la aceleracin que adquiere el carrito, en las particulares condiciones que estipula el punto en cuestin, para lo cual se deber medir por lo menos siete valores de la distancia recorrida (x) y el respectivo tiempo empleado en recorrerla (t). Estos siete a diez datos debern ser graficados para determinar la curva de ajuste que proporciona los valores de los coeficientes del tiempo para la ecuacin itineraria. Para realizar el proceso de medicin se le sugiere seguir el procedimiento que se indica a continuacin. 1.- Compruebe con el nivel que el riel est en posicin perfectamente horizontal. 2.- Coloque la celda N 1 en una Posicin lo ms cercana posible al electroimn, esta celda debe mantenerla fija en una determinada posicin. 3.- Encienda el medidor Smart Timer. Presione el botn 1 Select Measurement que permite seleccionar el tipo de medicin, y seleccione tiempo (TIME). Presione el botn 2 Select Mode que permite seleccionar el tipo de experimento, y seleccione dos puertas (Two Gates) puesto que trabajaremos con dos fotoceldas. 4.- Coloque la segunda fotocelda a una cierta distancia x de la primera, mida cuidadosamente esta distancia. Asegrese de hacer una buena medicin de la distancia entre celdas. 5.- Ate al carrito una masa que dejar colgar pasando el hilo por la polea que se encuentra en un extremo del riel. 6.- Ubique el carrito con la pantalla incorporada en la posicin inicial del riel, esto es el carrito adherido al electroimn. 3

7.- Encienda la fuente de poder e incremente el voltaje hasta un valor que permita inmovilizar el carrito con el electroimn. Para lograr esto debe mantener presionado el

interruptor tipo timbre que se le ha provisto. El voltaje mximo que puede aplicar es de 6 Volt. 8.- Encienda la fuente de aire hasta el nivel 3 marcado en el aparato. Con este nivel de aire debera lograr que al aplicar un pequeo impulso al carrito, ste se deslice suavemente sobre el riel. Asegrese que la conexin que conduce el aire no tenga prdidas. Una vez que determine el nivel apropiado de aire debe mantenerlo constante durante toda la experiencia. 9.- Suelte el interruptor para permitir que el carrito se deslice cruzando por las dos fotoceldas. Anote el valor de tiempo que registra el medidor Smart Timer y reinicie el contador presionando el botn 3 Start/Stop; repita esta medicin cuatro o cinco veces registrando el valor promedio como el tiempo empleado. Debe descartar cualquier valor de tiempo que evidentemente sea incorrecto. 10.- Cambie la segunda fotocelda de posicin, alejndola de la primera, mida la distancia, deslice el carrito y registre el tiempo promedio de cuatro a cinco mediciones. Repita el proceso hasta lograr siete a diez mediciones para la distancia recorrida y los correspondientes tiempos promedios. Usando Grapher realice el anlisis de estos datos y determine el valor de la aceleracin que adquiere el carrito, registrando los resultados con las cifras significativas y el error absoluto que corresponda. 11.- Repita todo el procedimiento para obtener cada nuevo punto de las series de datos que se requiere. Recuerde que NO debe modificar: voltaje de la fuente de poder, cantidad de aire que se proporciona al riel, ni la posicin de la primera celda fotoelctrica. 12.- Concluido el proceso de medicin dispondr de dos series de valores, con mnimo siete puntos cada una: aceleracin-fuerza para una masa constante del carrito y aceleracinmasa para una fuerza aplicada constante. Usando Grapher analice los datos de cada serie y determine la relacin entre las variables medidas.

Pedagoga en Biologa y Ciencias Naturales Segundo Semestre de 2009