Investigaciongenealógicadesdeambitoescolar 2012

CRDITOS La investigacin genealgica desde el mbito escolar Es una publicacin que surge del esfuerzo conjunto de - I.
E Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten - Proyecto Rescate de la Tradicin cultural a cargo de padres y madres - ONG CIPDES-Ayuda en Accin - APISSEK : Centro de Innovacin y Perfeccionamiento Docente Edicin David Martn Ayasta Vallejo Autores de artculos David Ayasta Vallejo Blanca Chancafe Nuntn Roxana Zapata Pisfil Diseo y Diagramacin Roxana Zapata Pisfil Correccin de textos Roxana Zapata Pisfil Fotografa de Caratula Patrimonio de la Familia Velsquez Puican Hecho el Depsito Legal
2012-1210
LA INVESTIGACIN GENEALGICA DESDE EL MBITO ESCOLAR

David Ayasta Vallejo Blanca Chancafe Nuntn Roxana Zapata Pisfil
Ciudad Eten 2012
INDICE
ndice Presentacin Javier Ruiz Gutirrez (CIPDES- Ayuda en Accin)
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I.- REFLEXION Y SISTEMATIZACION DOCENTE

Aprendamos a teir la paja macora Blanca Esther Chancafe Nuntn Literatura oral como experiencia pedaggica en el marco de la educacin intercultural Roxana Zapata Pisfil Pequeos investigadores de un pueblo Muchik David Martn Ayasta Vallejo La investigacin genealgica desde el mbito escolar David Martn Ayasta Vallejo 15
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II.- PRODUCCIN ESTUDIANTIL

La historia de los Castro Cristha Fernanda Alvarez Castro Descubriendo mis orgenes Yasmin Alarisa Angeles Maza Yo visit el mundo de los antepasados de mi familia Aldahir Angeles Millones El rbol genealgico Jos Elas Angeles Velsquez Familia Becerra Abad Luis Becerra Abad Mi rbol genealgico Luis Bello Puyen Viajando al pasado familiar Luz Elena Cajusol Puyen Descubriendo sobre el pasado de mi familia Mirelia Selene Casas Martnez La familia Chancafe Alexandra Chancafe Chafloque Historia de mi familia Roberto Chancafe LLontop 55
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Los Reque: Una familia feliz Rosmery Chancafe Reque Conociendo a mi familia Jess Eduardo Coronado Neciosup Conociendo a mis familiares Fanny Sugeily Cortez Martnez La familia Liza Roxana Margot Cumpa Velsquez Mi rbol genealgico Carlos Alberto Dueas Galeno Las races de la familia Chancafe Mary Esqueche Chancafe Por qu no viajar al pasado? Jess Gianelly Guevara Lumbre Los Garniques Vanessa Garnique Requejo Construyendo el pasado de mi familia Anthony Huiman Ruiz La familia Huancas Neciosup Arnohr Andrs Huancas Neciosup Historia de mi familia Jorman Alexis Huaman Sarabia Descubr el pasado de mi familia Mara Elena Higinio Chavesta Recordando a mis antepasados Milena Fabiola Liza Neciosup Averiguando el pasado de mi familia Keyla Karina Llagas Aleman El rbol genealgico Pedro Jess Lumbre Millones La familia Nuntn Ucaay Erick Robinson Lumbre Nuntn
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El rbol genealgico Luis Bernardino Lumbre Reyes
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Viajando al pasado de mi familia Gloria del Pilar Lumbre Reyes Orgenes de la familia Velsquez Gloria Mara Lumbre Velsquez Viajando al pasado de mi familia Juliana Mechan iquen La historia de mi familia Lenin Anderson Millones Angeles Construccin de mi rbol genealgico Ericka Victoria Millones Chancafe Descubro el pasado de mi familia Eveley Lucero Millones Cumpa Generacin de la familia Puican Ana Isabel Millones Puican Conociendo el pasado de mi familia Ana Jackeline Neciosup Abad Conociendo el pasado de mi familia Lumbre Dilver Armando Neciosup Lumbre Mi familia Neciosup Neciosup Milagros Neciosup Neciosup La familia Neciosup Nuntn Helvin Neciosup Nuntn Viajando al pasado de mi familia Lizeth Neciosup iquen Conociendo ms acerca de mi familia Ana Rosa Neciosup Quesquen Elaboracin de mi rbol genealgico Micksy Kassandra Neciosup Snchez La historia de mi familia Miguel Angel Neciosup Velsquez Conociendo mis races Hanny Rub Nuntn Lumbre
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El rbol genealgico de mi familia Carlos Daniel Nunton Puican
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La familia Vsquez Katy Nuntn Vsquez Mi familia Josep Armando iquen Reque El rbol genealgico de mi familia Jenifer Damaris iquen Mi rbol genealgico Ruth Estefany iquen Zarpn Mi rbol genealgico Bertha Paiconcial Castro Origen de la familia Bernab Shirley Porras Bernab Sabiendo ms del pasado de mi familia Gleny Ysabel Periche Rodrguez El rbol genealgico de la familia Liza Juana Alicia Quesay Liza Conociendo el pasado de mi familia Shirley Carolina Reyes Quesay Viajar al pasado de mi familia Giancarlos Alexis Reque Ticlla Aprendiendo el pasado de mi familia Juan Carlos Reque Lpez La trascendencia de mi familia Jimmy Saba Lumbre La trascendencia de mi familia Fiorella Brillit Sanchez Vallejos Familia Lumbre : Mi familia materna Yolanda Salazar Lumbre Mi rbol genealgico Eva Marisol Senmache Velsquez Los antepasados de mi familia Jos Alexander Ucancial Escajadillo Mi investigacin familiar Miriam Noem Urcia Farroay Investigando el pasado familiar Ericka Medali Velsquez Angeles
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Yo visit el mundo de los antepasados Brando Joel Velsquez Liza Mi descendencia paterna Brenda Velsquez Liza La historia de los Llagas Mercedes del Milagro Velsquez Llagas Indagar sobre el pasado de mi familia Freddy Velsquez Neciosup La historia de los Velsquez Segundo Marcos Velsquez Senmache Mi rbol genealgico Joan Elvis Velsquez Velsquez Familia Yovera Quesay Anghela Fabiola Yovera Quesay Mi familia Quesquen Morales Estefany Ysique Quesquen
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PRESENTACIN
Por : Javier Ruiz Gutirrez (CIPDES- Ayuda en Accin)
Desde a inicio de los noventa cuando un colectivo de estudiantes de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, con la motivacin y asesora del insigne maestro lambayecano Pedro Delgado Rosado, comenz a proponer que una de las grandes tareas para el desarrollo regional en Lambayeque, era el fortalecimiento de la identidad cultural; la labor autoencomendada pareca titnica, sobre todo por el contexto en que se viva: violencia poltica, ajuste econmico con el tristemente recordado fujishock, la consolidacin de una de las dictaduras ms corruptas en el poder y una apuesta oficial por el liberalismo como paradigma econmico cultural. Nadie poda presagiar que con el correr de los aos, este colectivo iba a crecer e involucrar a muchos docentes, instituciones educativas, investigadores, crculos de estudio e investigacin, y ONGs; dando como fruto uno de los aportes ms significativos para la educacin regional. Experimentando y validando una serie de enfoques, contenidos, metodologas y, elaborando una serie de materiales educativos, orientados a poner a la identidad cultural como base para el desarrollo regional. En ese contexto, desde el ao 2004, en que se iniciar el Proyecto Rescate de la Tradicin cultural a cargo de padres y madres, la Institucin Educativa Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten, siempre ha estado en la vanguardia de sta corriente educativa y nuevo enfoque del desarrollo para Lambayeque. As, se resalta ste nuevo aporte de sus destacados maestros David Ayasta, Blanca Chancafe y Roxana Zapata que incursionan en la genealoga, en su apuesta por el fortalecimiento de la identidad cultural. Tngase en cuenta que si bien la genealoga est considerada como una ciencia auxiliar de la Historia, se puede decir que sta es su madre, ya que en el pasado fue una de las primeras manifestaciones de las sociedades por recuperar y/o registrar su pasado. Inicialmente con el objeto de vincular a una persona o familia, a un ancestro notable y, adems, como una manera de afirmar los derechos presentes. Tanto as que fue pasin de reyes y nobles el escarbar en el pasado familiar para justificar sus privilegios. La pasin por la genealoga, tambin est presente en libros sacros e inclusive la Biblia, contiene detallados registros genealgicos que vinculan a Jess con el Rey David. Hoy, con la presentacin de La investigacin genealgica desde el mbito escolar, se fortalece una dimensin ms til y vital a la historia que se imparte en las aulas, ya no como mero recuento de hechos y personajes. Sino como una herramienta para hacer mucho ms atractivo y vivencial el proceso de construccin de una identidad colectiva, sobre la base del reconocimiento y valoracin de las propias historias familiares.
Apostar por la genealoga como herramienta didctica, supone una invitacin a los estudiantes a hacer una viaje a su pasado inmediato, para averiguar su ascendencia y/o descendencia familiar. Supone el manejo de herramientas de investigacin y la recopilacin de fuentes documentales, grficas y testimoniales. En ese sentido el aporte que hoy se entrega con este importante libro, no solo tiene un valor pedaggico, sino que tambin adquiere un valor histrico, ya que el producto de las noveles investigaciones genealgicas realizadas por los estudiantes, se convierte en un aporte inicial y pionero en la registro de las historias familiares de Ciudad Eten. En esta dinmica se invita a los maestros a usar esta experiencia, validarla, mejorarla si cabe el caso. Hoy se destacan la infinidad de recursos que existen en el ciberespacio que pueden contribuir en darle un nuevo nivel de complejidad a esta innovadora experiencia. As, por ejemplo, los escolares en los siguientes aos acadmicos podran ampliar y registrar sus investigaciones genealgicas, gracias al Internet. Existen muchas Webs especializadas que pueden ayudar en ese propsito, muchas de las cuales son gratuitas como www.genoom.com, www.myheritage.es, www.familysearch.org, www.ancestry.com, e inclusive el mismo Facebook. Una vez ms, desde la Institucin Educativa Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten, con el aporte de APISSEK Centro de Innovacin y Perfeccionamiento Docente y la cooperacin de la ONG CIPDES y la Fundacin Ayuda en Accin; se contina avanzando cada vez ms en la exploracin de alternativas pedaggicas que devuelvan a la escuela su esencia auroral. Es decir un lugar de reflexin, investigacin, creacin y debate; y no como an se concibe, es decir lugar de dictado de clases y abundantes contenidos. Adems, de mantener como paradigma que la escuela, es decir, la educacin no debe ser de puertas cerradas, sino ms bien que el acto educativo es una actividad colectiva que integra a escolares, padres, madres, maestros y comunidad en general.
Javier Ruiz Gutirrez Presidente CIPDES
PRIMERA PARTE
REFLEXIN Y SISTEMATIZACIN DOCENTE
APRENDAMOS A TEIR LA PAJA MACORA

Por : Blanca Esther Chancafe Nuntn Una de las principales fuentes de trabajo en Ciudad Eten, es el tejido de sombrero de paja macora. La misma materia prima de los referidos sombreros; tambin es utilizada para elaborar objetos de artesana en miniatura como: monederos, pulseras, boleros (sombreros chicos a colores) entre otros; para lo cual la paja macora es sometida a un proceso de teido, el mismo que realizan con mucha habilidad las madres de familia. Compartamos esta experiencia del teido macora, de la que paja nos las artesanas
demuestran madres
entre las que destacan Nolberta Chafloque, Yafac Petronila
Cumpa Roque, Isabel Quesqun Yupanqui,
Aurora Chafloque, Digna Liza, Maribel Rodas, Norma Martnez, Teresa iquen entre otras Materiales Se necesita: - Paja macora , segn la cantidad a utilizar para hacer el trabajo. - Ollas o latas de aceite vacas que sirvan para calentar el agua con el tinte. - Lea o carbn. - Anilinas (diversos colores) - Adems otros depsitos para almacenar agua y la paja macora.
Procedimiento: 1 Se remoja la paja macora (todo el da), luego se refriega la paja con detergente y se enjuaga; se tiende en cordeles para que escurra el agua. 2 En una olla o lata se hierve agua agregando la anilina del color que se desea, mover hasta que se disuelva bien, adems aadir unas cucharadas de sal. 3Cuando el agua muestre una coloracin uniforme, introducimos la paja macora y la revolvemos hasta que est completamente teida. 4 Una vez que la paja est completamente teida se tiende en cordeles para que seque con el aire. Despus de haber secado, est lista para comenzar el tejido de souvenirs, sombrero chalaco y otras formas de artesanas.
LITERATURA ORAL COMO EXPERIENCIA PEDAGGICA EN EL MARCO DE LA EDUCACIN INTERCULTURAL
Por : Roxana Zapata Pisfil1
La literatura oral o escrita ha sido considerada, acertadamente, como el fruto del ejercicio de la inteligencia humana destinada a mostrar una imagen, la ms exacta posible, del propio ser humano Jos Mara Arguedas
En los ltimos aos, la poltica educativa peruana viene observando la necesidad de adoptar una perspectiva intercultural haciendo de ella un motor de desarrollo social; y es, en el marco de la interculturalidad, que el Ministerio de Educacin actualmente promueve las capacitaciones a los docentes a nivel nacional, persiguiendo como objetivo primordial el de desarrollar en los maestros y estudiantes, esquemas (cognitivos, emocionales y conductuales) que favorezcan simultneamente una adecuada identificacin con la propia cultura y el conocimiento y respeto hacia otras culturas (2). Es en esa lnea, que se define la educacin intercultural como una estrategia didctica que toma en cuenta lgicas sociales y culturales como la base para la construccin del conocimiento, apelando a una formacin docente para mejorar la calidad de la educacin escolar y su pertinencia cultural y social. Ya la Ley General de Educacin, lo manifiesta en su artculo 8, sobre principios de la educacin, en el inciso f; donde asume la interculturalidad como un proceso de mutuo conocimiento y
Lic. en Educacin, especialidad Lengua y Literatura, actualmente Docente del rea de Comunicacin en la I.E. Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten desde el ao 2010; labor tambin en la I.E. Ezequiel Snchez Guerrero (Huambos-Chota), I.E. Sara Bulln Lamadrid (Lambayeque), I.E. Juan Pablo Vizcardo y Guzmn (La Victoria), entre otras Instituciones Privadas de Chiclayo. Actualmente sigue estudios de Maestra con mencin en Psicologa Educativa-Universidad Csar Vallejo; y es participante en el Programa de Especializacin en Comunicacin que promueve el Ministerio de Educacin
actitud de aprendizaje del otro, siendo un sustento para la convivencia armnica y el intercambio entre las diversas culturas del mundo
(3)
Asimismo, si hablamos del documento del cual nos ceimos todos los maestros para viabilizar nuestra labor educativa, me refiero al Diseo Curricular Nacional, el cual sabemos es diversificable en tanto permite a la instancia regional construir sus lineamientos de diversificacin curricular y a la instancia local, elaborar orientaciones para que las instituciones educativas construyan participativamente sus propuestas curriculares diversificadas. Teniendo en cuenta esto, en nuestra labor docente debemos considerar la diversificacin del DCN con un enfoque intercultural, ya que todas las culturas tienen un cmulo de saberes y conocimientos vlidos, que deben ser tomados en cuenta en las acciones educativas; buscando que el estudiante comprenda los contenidos impartidos en la escuela desde su contexto, pues el conocimiento se construye en sociedad. Atendiendo a la caracterstica diversificable del DCN, el Gobierno Regional Lambayeque, presenta a travs del Consejo Participativo Regional de EducacinCOPARE, el Proyecto Educativo Regional Lambayeque, como una de las instancias de diversificacin curricular, donde establece en el captulo II (Sentido y enfoque del PER), en el inciso b: la apuesta por una educacin que responda a la realidad regional y local que fortalezca la identidad lambayecana y que garantice su continua vigencia(4). As plantea el PER en el Objetivo 3: la Interculturalidad para promover en la sociedad regional lambayecana el compromiso de valorar y respetar la diversidad natural y cultural para desarrollar y afirmar la identidad personal, local, regional y nacional a partir de relaciones equitativas e integradoras (5). Es as que bajo estos lineamientos de diversificacin intercultural, decid emprender mi labor pedaggica, en este caso, durante el desarrollo de una sesin de aprendizaje integradora, en la cual se puso de manifiesto los recursos tecnolgicos ligados a las experiencias personales que traan consigo contenidos desarrollados en el rea de Comunicacin, como lo son la ancdota, el relato, la literatura oral, el mito, la leyenda y los usos en la oralidad. La sesin, denominada Reconocemos las caractersticas de la literatura oral en textos locales (elaborada en el programa educativo EXE y XMIND de las laptops XO secundaria), para los estudiantes de primer grado, tuvo como finalidad el desarrollo de las capacidades de expresin oral y produccin de textos. El relato Una aparicin inesperada, fue utilizado como material
didctico en la segunda fase de la sesin de aprendizaje, en este texto la docente refiere una experiencia personal, a travs de la cual se hizo recordar a los estudiantes las caractersticas de la ancdota como parte de los contenidos previamente desarrollados, la misma (la ancdota) que al ser narrada con un matiz literario y por su extensin, en este caso por escrito, se convierte en un relato que por tener como temtica una historia extrada de la cultura popular permite a los estudiantes recordar otras historias de su comunidad, de esta forma se les indujo a organizar sus ideas y a contar oralmente sus historias. Esta estrategia dirige a los estudiantes a tomar diversos referentes desde su contexto sociocultural: las historias, los elementos que se mencionan en ellas, los nombres que se convierten en el sello de su procedencia, etc. Utilizar la cultura popular de Ciudad Eten, como estrategia para ensear contenidos del rea de Comunicacin, permite a los estudiantes conocer las historias de su pueblo, sus costumbres, modos de vida ancestrales y actuales, sus creencias religiosas, las creencias mticas, los usos orales que se ponen de manifiesto cuando las fuentes de informacin llmese vecinos, abuelos, padres de familia, etc. narran las historias. Finalmente, en la etapa de produccin, los estudiantes lograron organizar la informacin recibida en forma oral, para transformarla en un texto escrito, sin perder la originalidad del relato. As se busca fortalecer la identidad cultural del estudiante, formndolo no solo en la adquisicin de contenidos sino tambin de actitudes y valores, de tal forma que aprenda a convivir en la diversidad siendo tolerante ante las distintas manifestaciones culturales. Como expresa Moiss Eugenio Crdova Ortiz: La primera tarea que nos toca a todos los que estn interesados en el tema intercultural es el de detectar en la heterogeneidad, las regularidades pedaggicas y antropolgicas que pueden y deben presentarse en nuestras aulas y en diversos contextos y realidades y preparar a nuestros alumnos, futuros profesionales, el poder asumir un rol intercultural real que muestre tolerancia, flexibilidad, inclusividad y equidad para todos (6) Nuestra labor como maestros no es nada fcil, pero el reto est planteado y est en todos los agentes comprometidos con el desarrollo educativo de nuestro pas, el promover una visin integradora de culturas, donde todos se sientan orgullosos de sus races y se forjen como seres completamente identificados con su comunidad.
REFERENCIAS:
(1)
Nosotros los maestros. Presentacin y seleccin de Wilfredo Kapsoli sobre el trabajo antropolgico y la experiencia docente de Jos Mara Arguedas. Editorial Horizonte. Primera edicin, 1986. Pg. 191.
(2)
Revista cultural Construyendo nuestra interculturalidad. Edicin N4. Sept.2007. Ensayo La Educacin en el Per y su relacin directa con la Interculturalidad: Lic. Moiss Eugenio Crdova Ortiz (Mg. en Educacin en la Universidad Nacional San Antonio Abab del Cusco)
(3)
Ley General de Educacin, artculo 8, inciso f: principios de la educacin. Proyecto Educativo Regional Lambayeque al 2021. Cap. II: sentido y enfoque del PER,
(4) y (5)
inciso b. Direccin Regional de Educacin Lambayeque-Consejo Participativo Regional de Educacin Lambayeque (COPARE)/ LAMBAYEQUE 2006.
(6)
Revista cultural Construyendo nuestra interculturalidad. Edicin N4. Sept.2007. Ensayo La Educacin en el Per y su relacin directa con la Interculturalidad: Lic. Moiss Eugenio Crdova Ortiz (Mg. en Educacin en la Universidad Nacional San Antonio Abab del Cusco)
UNA APARICIN INESPERADA
Siempre result incrdula ante las historias de terror y apariciones, que temerosa escuchaba durante mi niez, pues mucho ms que creer esas historias para m eran contadas solo para causar miedo. Mi padre nos narraba la aparicin de un chivo blanco que se le atraves en el camino durante la madrugada; o mi madre, cuando emocionada nos contaba la
Vista panormica del Distrito de Huambos, adelante se observa predominante la imagen de San Juan Bautista, santo Patrn de Huambos.
historia de unos patitos amarillos brillantes como el oro, que alguna
vez logr ver; o mis hermanos, querindonos atemorizar con las historias de la calavera que penaba en casa, aquella que mi hermano haba trado en una oportunidad de un viaje de Cajamarca. Desde que era nia, escuch muchas historias que causaban terror, historias que pasaban siempre en el campo, historias de personajes comunes como el cerdo, el hombre amorfo, el jinete sin cabeza, los duendecillos, etc. Pero jams imagin que poda ser testigo inesperada. Transcurra el mes de noviembre del 2004, por estos aos trabajaba como docente en la hermosa y fra tierra de los guerreros Wambas, el congelador humano le llamaban algunos visitantes... el pujante
Escenificacin de la procesin de la Virgen del Rosario, Patrona de Huambos, homenajeada durante el mes de noviembre.
de una aparicin
Distrito de Huambos de la Provincia de Chota. Era la poca de la fiesta patronal de la Virgen del Rosario, por aquel entonces como suele suceder con los maestros que trabajan fuera de su tierra, nos quedbamos ah hasta que se diera la oportunidad de poder visitar a la familia. Nuestra Institucin estas para hacer siempre fiestas alguna
aprovechaba patronales
actividad econmica que pudiera contribuir en el mejoramiento de la infraestructura del colegio. As fue que, se organiz una fiesta juvenil, a la que asistieron casi todos los estudiantes, y como docentes
tenamos a cargo el apoyo en el

Parque principal del Distrito de Huambos adornado con la estatua de un cndor, en el fondo se observa la iglesia del Distrito.
desarrollo de dicha actividad. Ya al trmino de la misma, daban
aproximadamente las 2:00 de la madrugada, salimos del colegio junto a un grupo de colegas como solamos hacerlo siempre a la salida de clases, conversbamos, nos reamos de la bromas de algunos de ellos, y luego empezaron a asustarnos a las nicas dos mujeres que bamos en el grupo, a contarnos historias como la de la llorona, que decan siempre se apareca por la pampa La Vizcacha (un campo deportivo que se vea en las faldas del distrito); as fue que conforme avanzbamos
cada uno se iba quedando en su vivienda, hasta que llegamos al parque donde prcticamente solo seguamos el camino Rully
Pampa La Vizcacha, llamada as porque hace muchos aos era el lugar preferido por estos animales.
y yo. Rully me dejaba en mi pequea residencia, y l segua otro tramo oscuro y solitario del camino, pero necesariamente los dos tenamos que pasar por la parte alta de la pampa La Vizcacha, la canchita de ftbol donde los nios y jvenes solan divertirse en las fras tardes en las que apenas se asomaba el sol. Era prcticamente una zona desierta, oscura muy oscura, conforme nos bamos acercando a ese tramo del camino, se escuchaban ruidos extraos, empec a sentir un estremecimiento, un temor inexplicable, aunque en mi mente me deca que esas historias solo suceden en los sueos y fantasas de la gente del pueblo, a quienes les resulta fcil creer tantas historias tejidas en sus tierras. Sin embargo, fui una incrdula ms en el mundo, a quien no le tuvieron que contar nada, sino que fui, en esta oportunidad testigo de una historia comn y aterradora. Esos ruidos extraos, se asemejaban cada vez ms a un llanto, era un lamento agudo y fuerte; iba identificando poco a poco que el llanto era de una mujer... Cuando dirig mi mirada hacia donde vena el llanto, pude observar a una mujer delgada, de cabellos largos, lacios y negros; no pude ver su rostro porque la oscuridad lo impeda, pero conforme iba sucediendo esto, mi cuerpo empez a temblar, vctima del nerviosismo y del miedo que jams haba experimentado, empec a llorar, quise gritar y Rully me cubri la boca, trataba de calmarme: --si tienes miedo ser peor...clmate!_ me gritaba Pero yo estaba fuera de control, estaba aterrada. Rully tuvo que hablarme con rudeza, me tom del brazo y me hizo caminar a pasos agigantados. Mientras esto pasaba, senta que esa voz se acercaba ms y ms, camina, me gritaba Rully. Yo lo haca a fuerza de su rudeza que tuvo conmigo en ese momento, y a pesar del pnico que tena volteaba a mirar, vi que ella nos segua, agudizando cada vez ms su llanto. Nuevamente Rully, me increpaba: camina, no mires atrs. Y as fuimos caminando, con prisa, llegu a mi habitacin muy asustada y temerosa, pero luego vino la calma... Rully sigui el camino solitario hacia su casa, por el vecindario El chorro, y quin sabe, tal vez la llorona lo acompa por su ruta.
(*)
Roxana Zapata Pisfil
PEQUEOS INVESTIGADORES DE UN PUEBLO MUCHIK

Por: David Martn Ayasta Vallejo
Mire el que est ah parado es mi abuelito Huberdino Barrios y el que tamborea el arpa es su compadre de mi bisabuelo Benigno,. Ese es su padrino de mi abuelo. El nio que se ve all , es mi to Juan Barrios....El Arpa?...Son dos!...una est en Santa Rosa y la otra en Lima (Lpez Barrios, Ricardo Elyoenay, 12 aos)
I.- Introduccin Cuando en muchas escuelas subsiste la idea de aprender la historia desde las largas exposiciones y descripciones de acontecimientos poltico-militares del pas, en Ciudad Eten los estudiantes de una institucin educativa han encontrado una manera mucho ms activa , significativa y socialmente relevante de aprender dicha disciplina ; esto es a travs de la investigacin de sus historias familiares La investigacin como mtodo de aprendizaje, fundamenta su incorporacin en los espacios educativos, en tanto que encierra mltiples posibilidades para desarrollar una actitud de duda, bsqueda, aventura y reflexin permanente en el estudiante. Tambin para despertar el esfuerzo creativo y el pensamiento divergente en el estudiante, propiciar el descubrimiento y dominio de los mecanismos lgicos para abordar el mundo, descubrir sus facetas, procesos, dificultades, desarrollar sus capacidades para formular problemas, conjeturas, prever o anticipar soluciones (hiptesis), orientarle en el seguimiento de diversos procesos de bsqueda de informacin que permita arribar a conclusiones; y fundamentalmente su apropiacin asegura al estudiante su educacin permanente, etc.
En ese sentido , desde el ao 2002 la Institucin Educativa Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten viene desarrollado una diversidad de experiencias pedaggicas las mismas que forman parte del Proyecto Rescate de la Tradicin Cultural para el fortalecimiento de su identidad, dentro de las cuales la investigacin de sus historia familiares ocupa un lugar sumamente importante, habiendo logrado notables avances al respecto . II.- El Mtodo investigativo en la Escuela Etenana Actividad inicial de este proceso es la presentacin de una relacin de apellidos Mochicas etenanos, recopilados, los mismos que sirven para motivar al estudiante a identificar en ellos la estructura Mochica inicial de sus propios apellidos (Ejquejche, ajac, amjlloan, Ijsic,Fajrrocam, Chanjfloc, Ucjuncial, etc ) La sola presentacin de la lista despierta un inters investigativo en el estudiante, el mismo que es orientado hbilmente hacia la bsqueda de sus antepasados familiares. 2.1.- Elegir la lnea de ascendencia a investigar : Seguidamente decidir a nivel personal e ntimo cual de las lneas de ascendencia (paterna o materna) desea trabajar. Aqu es recomendable tener en cuenta el propio inters del estudiante y la vez las posibilidades que ofrece su lnea de ascendencia de poder ser investigarla. Como parte de esta etapa , los estudiantes fundamentan su decisin ante los compaeros de clase.
A mi me gustara investigar mi ascendencia materna que es Lumbre porque tengo a mis abuelos vivos y deseo saber que hacan en su vida pasada y de sus de familias antepasadas ( Monchn Lumbre, Mara- 12 aos )
2.2.- Identifica lo que sabes sobre tu lnea de ascendencia: Aqu escribir todo lo que sabe sobre cada miembro de la familia escogida. Y en casa con ayuda de los padres y familiares elaborar oraciones conteniendo informacin sobre las caractersticas generales de su familia . De ser posible puede ayudarse de algunas fuentes secundarias existente en el hogar ( monografas, revistas locales, trabajos anteriores de sus hermanos, etc. ) -La familia Lumbre forma parte de la fiesta del seor del Calvario - Mi tatarabuelo que se llamaba Isidro Lumbre tena como apodo Frito y tambin tenia una tienda de vender junco. - Para la fiesta de viernes santo mis bisabuelos se tenan que vestir de negro porque el seor habia muerto y todo era tristeza y dolor. ( Mara Rosa Monchn Lumbre,12 aos)
2.3.- Determinar aspectos a investigar.- Los estudiantes en el aula y en grupos, elaboran preguntas abiertas sobre lo que desean investigar de sus antepasados familiares. El docente puede orientar este etapa proponiendo aspectos a ser investigados ( Estudios, alimentacin, Vestimentas, etc.). Posteriormente, los estudiantes en pleno, hacen una seleccin de las preguntas ms interesantes y adecuadamente redactadas, unen las parecidas y finalmente las ordenan. Veamos un extracto de ellas:
Aspectos a Investigar Trabajo
Preguntas elaboradas por los estudiantes En que trabajaban nuestros antepasados? Cmo trabajaban nuestros antepasados? Qu herramientas utilizaban nuestros antepasado durante su trabajo?
Alimentacin
Cmo se alimentaban nuestros antepasados? Cules eran sus platos preferidos de nuestros antepasados?
Esta etapa se complementa con la construccin de un rbol genealgico conteniendo los antepasados ms inmediatos como tambin los ms remotos, de acuerdo con el apellido que escogieron, incidiendo en las cabezas de familia. 2.4.- Identifica las fuentes de informacin .-Una vez determinado lo que desean investigar , definen las fuentes de informacin que se usarn en la investigacin de los antepasados identificados en el rbol genealgico. Aqu tratarn de reconocer todos aquellos elementos (humanos y materiales ) que puedan brindar informacin sobre el pasado de tu familia, y a la vez recolectar o en otros casos construir fuentes histricas para la Historia familiar
Este proceso de activa bsqueda de fuentes por parte del estudiante, lo pone en contacto con antiguos diarios, partidas de nacimiento, maltratadas escrituras, documentos familiares de origen colonial, fotografas, etc los mismos que son utilizados en su proceso investigativo.
Fig. 1 Mi abuelo Gregorio Puican trabajo en la empresa del Ferrocarril. Su especialidad era enganchador de maquinaEl trabajaba con muchos compaeros uno de ellos era mi tio Juan Pedro. De izquierda a Derecha Gregorio es el ltimo (Elvi Velsquez Puican)
Foto 1
Fig. 2 En esta foto se observa que esta mi abuelo Victor Cumpa Carrillo, es el que esta ultimo con la mano en la cintura y los dems son su compaeros del ejercito (Griselda Cumpa Chancafe)
Fig. 3.- Matrimonio Etenano de la dcada 1950
2.5.- Recoge la informacin .- Una vez identificadas las fuentes de informacin y reunidas las mismas, se dedica una especial atencin a una fuente sumamente valiosa en este tipo de investigaciones : las fuentes orales .Para ello los estudiantes identifican informantes entre sus familiares (sobre todo los ms ancianos) , comentndoles sus propsitos y solicitndoles a la vez su apoyo. Procediendo a realizar una entrevista en relacin a los antepasados identificados en su rbol genealgico. Las preguntas del cuestionario sern aquellas que elaboraron en la etapa 2.3 Durante este proceso de conversacin con familiares, los estudiantes comparten sus intereses y avances, motivndolos de ese modo para que les muestren documentos o fotografas que puedan servirles.
2.6.- Ordenar la informacin de acuerdo con los aspectos elegidos.- Con la informacin reunida a travs de fuentes escritas, fuentes orales , restos materiales, etc y siguiendo la secuencia de las preguntas elaboradas en la etapa tercera, los estudiantes proceden a redactar las biografas de sus antepasados. Adicionalmente acompaan las mismas de las fotografas identificadas durante su proceso investigativo.
Fig. 4 .- rbol genealgico del estudiante Jhonatan Alexander Torres Quesquen (Lnea de ascendencia Quesquen)
Fig. 5.- Biografa de Huberdino Barrios, arpista etenano, redactada por su nieto Ricardo Lpez Barrios
2.7.- Da a conocer los resultados Las investigaciones realizadas son presentadas por los estudiantes en la clase y a la vez se entrega una copia al familiar ms longevo y representativo de la familia, as como tambin se entrega una copia a la biblioteca municipal local
III.- La recuperacin de la historia local Junto al desarrollo de habilidades investigativas (formular , ordenar y unir preguntas, recopilar informacin, analizar imgenes, extraer informacin relevante, sistematizar, etc. ) por parte de los estudiantes, la experiencia realizada ha permitido contribuir a la recuperacin de la historia local Cada entrevista realizada por los estudiantes y cuidadosamente agregada a sus informes se convierte en material de valioso apoyo para el estudio de la historia etenana, toda vez que se recuperan testimonios de comportamientos y tambin de hechos relevantes a la historia de la comunidad. A ello habra que agregar el material fotogrfico pacientemente recopilado gracias a la investigacin, el mismo que por medio del escaneo nos ha permitido constituir la fototeca Archivo Eten Tradicional. Este en la actualidad tiene documentadas 70 fotografas histricas de Ciudad Eten (algunas de ellas publicadas en el presente articulo) , que son de suma utilidad para la preservacin de la memoria local. Mucha de esta informacin, no ha sido registrada ni documentada por investigador alguno, de all la importancia del trabajo estudiantil para rescatar informacin de la historia comunal a partir de su historia familiares
Mi abuelo Vctor Cumpa Carrillo durante su poca de permanencia en ejrcito ( Griselda Cumpa Chancafe )
Asi por ejemplo sobre : 3.1.- La arquitectura local El hogar del abuelo era tan humilde y sencillo, sus paredes de su casa eran hechas de pajaro bobo y embarradas con barro hecho de paja y guano, sus techos eran de totora, tambin usaban esterones con barro encima (Puican Marreros, Carlos Alfredo Historia de mis antepasados en la vida cotidiana, Familiar y social. Informe,2006 )
2.2.- La preparacin alimentos Cocinaban en fogones hechos de adobe y barro pulido, le echaban en el fogn lea , boiga (excremento de la vaca) cscara de guaba y tusas de choclo, encendan con fsforo y pajitas y boiga desboronada (sic ) junco y laurel seco (Puican Marreros, Carlos Alfredo Historia de mis antepasados en la vida cotidiana, Familiar y social. Informe,2006 )
2.3.- Los alimentos consumidos La familia del abuelo no tenan recursos econmicos y solo cocinaban camotes sancochados y su salado, su aguadito de pescado, espesado de cabecitas de tollo con camote (Puican Marreros, Carlos Alfredo Historia de mis antepasados en la vida cotidiana, Familiar y social. Informe,2006 ) 2.4.- Los utensilios Sus alimentos los servan en mates y sino haba mates arrancaban hojas de pichana y servan all sus alimentos y su cuchara era de palo ( Luis Enrique Nuez Yupton, escribiendo sobre su abuelo Emilio Yupton Esqueche, La vida los antepasados Informe , 2006)
2.7.- Aguador de Eten La profesin del bisabuelo Ramn Lumbre Gmez era repartir agua en pipas para las casas, para ayudar a su familiaCrspulo era el nombre con el que le hablaban antes ( Mara Fabiola Angeles Lumbre, escribiendo sobre su abuelo Ramn en Mi historia familiar, Informe, 2006) 2.8.- Maestros de Escuela El abuelo siendo educado en sus escuelitas particulares en sus casas, pocos alumnos asistan. Mi abuelo dice que era educado mediante un silabario, sus profesores eran Jacinto Liza, Juan Vocanegra (sic ) y Mara Amrica Chafloque, ensendoles los siguientes temas : los clculos, lenguaje y religin. (Puican Marreros, Calos Alfredo Historia de mis antepasados en la vida cotidiana, Familiar y social. Informe,2006 ) 2.9.- Sobre fiestas Hacan fiestas a las cruces y despus en la noche ellos quemaban unos troncos de lea y que en sus tiempos les llamaban candeladas y as pasaban toda la noche y adems inflaban globos y los dejaban volar y tambin quemaban cohetes ( Jessica Velsquez escribiendo sobre su abuelo Joaqun Velsquez Ucaay en Investigacin Genealgica Familiar. Informe 2006)
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA Mogrovejo, Shelia y Otros "Aprendiendo a investigar en la Escuela" Edit. CIDE , Lima-Per, 1998 "Investigacin en el Aula". Separata de Capacitacin de CursoTaller "Formacin Continua en Pedagoga" CEAP "Pedro Ruiz Gallo", 2000
Morillo M. , Emilio
Sevilla E., Julio
"Alumnos y Docente investigadores creativos" En: UMBRAL . Revista de Educacin, Cultura y Sociedad FACHSE (UNPRG) Lambayeque. Ao III N 5 Octubre 2003 pp 102-110 "La investigacin en el aula". Edit. Tarea, Lima-Per, 2000
Wanuz G., Karina.
LA INVESTIGACIN GENEALGICA DESDE EL MBITO ESCOLAR
Por : David Martn Ayasta Vallejo
1.- LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN EN EL MARCO DEL DCN Aunque no aparece de manera tan explcita la preocupacin por desarrollar una cultura investigativa entre los escolares del pas, el Diseo Curricular Nacional propuesto por el Ministerio de Educacin (2009) prev en el rea de Historia, Geografa y Economa, propsitos pedaggicos, acciones pedaggicas y materiales didcticos a utilizarse (por lo menos a nivel declarativo) para atender dicha finalidad . Una de las tres capacidades de dicha rea curricular, esta es la capacidad de Manejo de informacin tiene contemplado como propsito lograr que los adolescentes que culminan estudios secundarios desarrollen : Capacidades y actitudes relacionadas con el uso pertinente de la informacin, referida al desarrollo de los hechos y procesos histricos, geogrficos y econmicos, haciendo uso de herramientas y procedimientos adecuados, efectuando el anlisis de las fuentes, escritas, audiovisuales u orales, con el objeto de adquirir de nociones temporales e histricas, as como el desarrollo de habilidades en los procedimientos de la investigacin documental en torno a la realidad social y humana, en el tiempo y en el espacio, en el mbito local, regional, nacional y mundial.(p. 384, negrita es nuestra) En primer lugar, llamaramos la atencin respecto de los propsitos de la capacidad de Manejo de informacin. Conforme se desprende del anterior , no se trata de que el alumno memorice y repita luego la informacin histrica, geogrfica o econmica estudiada. Tampoco que solo aprenda a procesar dicha informacin subrayndola, sumillndola y resumindola en un organizador visual. Mucho menos que aprenda a desarrollar memorsticamente exmenes de admisin. Lo que se busca desde esta capacidad, es que el estudiante use pertinentemente esta informacin Donde el uso pertinente se manifiesta cuando el alumno es capaz de Explica los hechos histricos y geogrficos en funcin del contexto en el que se desarrollan Explica desde una perspectiva histrica los acontecimientos del presente
Y en segundo lugar, destacaramos el hecho que de acuerdo con el Diseo Curricular nacional, para alcanzar dichos propsitos; los materiales didcticos y estrategias de enseanza de gran apoyo sern : el tratamiento de fuentes histricas diversas. Y en segunda instancia la realizacin de experiencias de aprendizaje que favorezcan el desarrollo de habilidades de investigacin documental (estudios genealgicos, estudios monogrficos sobre elementos culturales del entorno, el estudio de un hecho histrico, etc.) . 2.- LA INVESTIGACIN GENEALGICA COMO ALTERNATIVA ESCOLAR PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA ENSEANZA DE LA HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA Una de las experiencias largamente desarrolladas en la I.E Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten , es la investigacin genealgica. Iniciativa que tiene lugar durante los estudios del 1er ao de educacin secundaria. Se entiende por investigacin genealgica a un tipo de investigacin histrica que est orientada a identificar los antepasados y descendientes que tiene una persona y una familia Investigar la genealoga resulta til en el contexto escolar porque permite Identificar nuestro origen tnico familiar (De dnde proceden mis orgenes? Tengo orgenes Muchik, andinos, amaznicos, etc Reconocer lazos familiares perdidos con el tiempo : identificar el grado de filiacin familiar con personas que quizs conozcas y con otras que no conozcas an Explicarse rasgos de identidad familiar : reconocer de dnde proviene el inters por ciertos trabajos, identificar de donde proviene el inters familiar por ciertas comidas, los propios prejuicios familiares, la prctica de valores, etc.) Aprender de sus decisiones y fracasos y tomarlos como referencias en nuestra vida actual
Una contrastacin entre los propsitos que se esperan desarrollar con la capacidad de Manejo de Informacin y las experiencias desarrolladas por los estudiantes durante la realizacin de su investigacin genealgica, podra resultar de utilidad para valorar la utilidad y pertinencia de este tipo de experiencias.
PROPOSITOS DE LA CAPACIDAD DE MANEJO DE INFORMACION DEL AREA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DESARROLLAS POR ESTUDIANTE DURANTE INVESTIGACION GENEALGICA
Capacidades y actitudes relacionadas con el uso pertinente de la informacin, referida al desarrollo de los hechos y procesos histricos, geogrficos y econmicos, haciendo uso de herramientas y procedimientos adecuados, efectuando el anlisis de las fuentes, escritas, audiovisuales u orales, con el objeto de adquirir de nociones temporales e histricas, as como el desarrollo de habilidades en los procedimientos de la investigacin documental en torno a la realidad social y humana, en el tiempo y en el espacio, en el mbito local, regional, nacional y mundial.(p. 384, negrita es nuestra)
Recopilan fuentes escritas, orales y restos materiales : partidas, testimonios familiares, lpidas, etc. Analizan fuentes histricas familiares : Leen y subrayan informacin existente en ella de acuerdo a aspectos de inters previamente definidos (anlisis). Por ejemplo fechas de nacimientos, lugares de nacimientos, nombres y apellidos de padres, etc. Luego esa informacin analizada la sistematiza en rbol genealgico (sntesis)
Eligen tema de investigacin : los estudiantes escogen y fundamentan iniciar el estudio genealgico en relacin a una de sus lneas de ascendencia familiar Plantean preguntas : los estudiantes eligen aspectos a investigar respecto de sus antepasados y redactan preguntas para indagar sobre dichos aspectos. Identifican fuentes de informacin : los estudiantes reconocen y luego clasifican las fuentes histricas presentes en su entorno familiar, que puedan ser de utilidad a fin de realizar investigacin genealgica
Capacidades y actitudes relacionadas con el uso pertinente de la informacin, referida al desarrollo de los hechos y procesos histricos,
geogrficos y econmicos, haciendo uso de herramientas y procedimientos adecuados, efectuando el anlisis de las fuentes, escritas, audiovisuales u orales, con el objeto de adquirir de nociones temporales e histricas, as como el desarrollo de habilidades en los procedimientos de la investigacin documental en torno a la realidad social y humana, en el tiempo y en el espacio, en el mbito local, regional, nacional y mundial.(p. 384, negrita es nuestra)
Recopilan Fuentes Histricas : los estudiante renen con apoyo de sus padres las fuentes histricas que les ayuden a resolver preguntas de investigacin sobre antepasados familiares. Organizan informacin : Los estudiantes completan de acuerdo a formato proporcionado por el docente, su rbol genealgico referido a una de sus lneas de ascendencia Comunican informacin investigada. Los estudiantes transmitieron a sus familiares los resultados de su investigacin distribuyendo entre sus familiares el rbol genealgico elaborado o explicando a sus familiares en reuniones dichos resultados
Cmo se desprende del anterior, las caractersticas de la investigacin genealgica, la convierten en una estrategia privilegiada para el desarrollo de la capacidad de manejo de informacin. A travs de un tema de profundo significado para el estudiante, realizan una aproximacin y uso real de las fuentes histricas, en el contexto de una pequea investigacin de carcter histrico
3.- EXPERIENCIAS DE INVESTIGACION GENEALGICA CON ESTUDIANTES DEL 1ER GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E PEDRO RUIZ GALLO DE CIUDAD ETEN, 2012. Durante el presente ao lectivo 2012, las secciones de 1ero A , B y C tuvieron oportunidad de ser partcipes de experiencias de investigacin genealgica desarrolladas con el autor del presente artculo. Cada una de estas secciones cuenta con una poblacin de 28 alumnos. 3.1.- Secuencia de investigacin genealgica en el contexto escolar La secuencia que se sigui al respecto comprendi los siguientes momentos:
3.1.1.- Elegir lnea de ascendencia a trabajar Aqu se propuso que el estudiante eligiera una lnea de ascendencia familiar (paterna o materna) a investigar. Para ello tomaron en consideracin el acceso a las fuentes histricas (orales sobre todo) de dicha lnea familiar e inclusive podan aludir de carcter sentimental. Como parte de esta experiencia, los estudiantes tuvieron oportunidad de argumentar su eleccin temtica, avanzaron a identificar algunos familiares que podran actuar como informantes, lo que sirvi para argumentar su eleccin y hasta sustentaron argumentos de ndole afectivo. 3.1.2.- Identificar lo que sabes sobre dicha lnea de ascendencia En este segundo momento se pidi al estudiante escribiera todo lo que saba sobre la lnea de ascendencia elegida. Para ello se les proporcion un esquema en el que ellos deban completar hasta donde conocan, nombres completos, fechas y lugar de nacimiento, trabajo desempeado, pasatiempos, muerte, etc. de los familiares pertenecientes a la lnea de ascendencia elegida. Este proceso result crucial por dos motivos, en primer lugar porque el estudiante trae un nutrido nmero de saberes, los mismos que deben ser registrados, para a partir de ellos, emprender nuevas experiencias de aprendizaje que resulten significativas. Pero a la vez porque registrando lo que ya se sabe, se reduce el riesgo de que en el desarrollo de la investigacin, busquen informacin ya sabida por ellos. En la experiencia con nuestros estudiantes, un significativo porcentaje de estudiantes alcanzaron a redactar informacin de sus abuelos, sin embargo lo recordado por ellos era informacin bastante bsica. Nombres y apellidos paternos, sin embargo no conocan los apellidos maternos de ellos, el ao del nacimiento, el lugar de origen, etc. Veamos un ejemplo
Fig 1. rbol inicial elaborado por la alumna Ana Isabel Millones Puican. Como se nota en l , al inicio de la experiencia sus conocimientos sobre la historia familiar alcanzan hasta los abuelos
3.1.3.- Determinar aspectos que faltan investigarse sobre mi lnea de ascendencia elegida A continuacin, el estudiante ha de formular las preguntas que le permitan recoger la informacin que desconocen sobre sus antecesores. Aquella informacin de la cual se tiene duda (Naci en Eten o en Chiclayo?), aquello para la cual no hay informacin (En que trabajaba el abuelo?), es anotada en el siguiente formato, hasta conformar un listado de preguntas
Por ejemplo : Aspecto que desconozco de mi familia Pregunta con la que consultare a mis fuentes Cmo se llamaba el tatarabuelo? A qu ocupacin se dedicaba mi bisabuelo?
Nombre del tatarabuelo Ocupacin de mi bisabuelo Otras
Veamos un ejemplo de la redaccin de preguntas elaborado por la alumna Ana Isabel Millones Puican
Fig. 2.- Preguntas de investigacin genealgica elaboradas por estudiante Ana Millones Puican (1ero A)
Formular preguntas es crucial en la formacin humana. La pregunta dirige la actividad investigativa del ser humano. Orienta la bsqueda de informacin y construccin del conocimiento. Preguntar: humaniza. La pregunta adecuadamente redactada, expresa un pensamiento ordenado. La pregunta pertinente, permite obtener la informacin que se busca. La pregunta completa, puede entendida y atendida. Lamentablemente, muchas veces la escuela, no ensea a sus estudiantes a preguntar, solo les obliga a memorizar respuestas. En la experiencia desarrollada, hubo estudiantes que redactaron 30-40 preguntas relacionadas con su tema de eleccin, demostrando perseverancia para la elaboracin de las mismas. 3.1.4.-Identificar la fuentes y recopilar las fuentes que podr usar para responder mis interrogantes En esta etapa, los estudiantes descubrieron junto a sus compaeros, los lugares, objetos, documentos y personas a las cuales consultar a fin de obtener informacin que permita responder las preguntas generadas respecto de sus antepasados. Acaso las fuentes escritas? Una partida? Tal vez las materiales? Una lpida o el panten familiar?, o Quizs las fuentes orales? La abuelita viva podra ayudarnos?. Indudablemente los materiales con los que haban de construir su investigacin genealgica, eran diversos. Junto al docente, construyeron un listado de fuentes a utilizar, las mismas que luego se clasificaron. El docente aprovech para explicar las caractersticas de cada uno de los tipos de fuentes y orientar su uso en el contexto de la investigacin genealgica.
Fig. 3.- Relacin de fuentes escritas a ser consultadas en investigacin genealgica. Elaboracin de estudiante Milagros Neciosup Neciosup (1 B)
Una experiencia muy reveladora, fue la de aquellos estudiantes y familias que apoyaron a fin de que el pequeo investigador obtuviera sus fuentes. Padres, madres y alumnos fueron hasta el cementerio del pueblo en busca de sus lpidas familiares, las limpiaron, fotografiaron. Otras llamaron a familiares fuera del distrito a fin de obtener la informacin. En otros casos se mand traer de lejanas provincias valiosas fuentes iconogrficas (fotos). Hubo casos en la que los estudiantes fueron solos hasta el cementerio, en muestra de su perseverancia e inters investigativo
Fig. 4. Las fuentes se recopilan en el curso de la Investigacin genealgica.Fuentes utilizadas por Ana Millones Puican (1 ero ) en el desarrollo de su investigacin
Fig. 5. Las lpidas como valiosa fuente histrica.- Restos materiales utilizados por alumna Shirley Reyes (1 ero C) en el desarrollo de su investigacin
Pero tambin, los estudiantes reunieron partidas, DNI, fotografas antiguas, recuerdos de bautismos, etc. En realidad , esta fue una primera valiosa experiencia que vincul al estudiantes con su patrimonio familiar, insumo indispensable para luego desarrollar la valoracin hacia su patrimonio cultural local y posteriormente regional, nacional y mundial. En este proceso una visita fundamental fue al archivo de la Municipalidad. Se gestion ante el seor alcalde Dr. Alejandro iquen Sandoval, la rebaja en los costos para acceder a dichas partidas. Y el resultado fue ms auspicioso de lo que esperaba, pues la autoridad decidi entregar gratuitamente 02 copias de partidas a los estudiantes, a fin de favorecer su experiencia investigativa. Iniciativa y actitud que debera ser imitada por otros burgomaestres, en tanto que esta contribuye poderosamente al fortalecimiento de la identidad local. Otra opcin era el archivo de la parroquia, pero aun no se tuvo acceso al mismo.
Una matriz muy til al momento de recolectar las fuentes histricas puede ser la siguiente FUENTES HISTORICAS EN MI FAMILIA MENCIONARLAS
Escrita
Oral
Resto Material
Iconogrfica
3.1.5.- Recoger la informacin Una vez reunidas las fuentes, los estudiantes se vieron involucrados en la tarea de obtener la informacin ms valiosa de cada fuente. Ya sea leyendo la fuente cuando es escrita, observndola cuando es resto material o iconogrfica, o tal vez entrevistando si se trata de una fuente oral. La consigna era que todos los datos que obtuviera y dieran respuestas a las preguntas formuladas en el punto 3.3., deban ser anotados en un formato como el siguiente
Pregunta con la que consultare a mis fuentes Cmo se llamaba el tatarabuelo?
Respuesta a pregunta
Fuente consultada
El tatarabuelo se llamo Camilo Vallejo Mi bisabuelo fue Comisario de aguas
Entrevista a mi madre Rosa Vallejo Flores Biografa aparecida en un libro de Nixa Chiclayo en la Ancdota
A qu ocupacin se dedicaba mi bisabuelo?
Otros
La redaccin de respuestas por parte de los estudiantes contribuy a generar entre los estudiantes las habilidades de redaccin de sus propias ideas. Y con la referencia a la fuente histrica consultada, fortalecieron su actitud de rigurosidad en la elaboracin de sus trabajos de investigacin. La primera fuente en ser procesada fue la fuente oral. Para ello previamente el estudiante debi entrevistar al familiar ms anciano de su familia. Y transcribir esa entrevista. Posteriormente, para complementar la informacin obtenida el estudiante deba revisar las fuentes escritas: partidas, documentos de identificacin, etc. Experiencia que le permiti desarrollar la habilidad de contrastar fuentes de informacin
Entrevista realiza por la estudiante Shirley Reyes (1 C) a su abuela
3.1.6.- Ordenar la informacin de acuerdo con los aspectos elegidos Con la informacin obtenida del anlisis de las fuentes histrica, los estudiantes procedieron a organizar el rbol genealgico apoyados de la informacin reunida . Para ello usaron un esquema entregado por el docente. Era muy llamativo ver el esfuerzo de los estudiantes por redactar en computador dicho esquema. Varios de los estudiantes aprovecharon los horarios en los que estaban libres para venir a la escuela y prestar computadoras a fin de culminar sus trabajos. Hemos revisado con toda el aula, dichos esquemas hasta en dos oportunidades. Revisaron ortografa, fechas, y luego levantaron sus observaciones. Una muestra de que la perseverancia para la mejora permanente, tambin debe ser educada en el contexto escolar Luego les presentamos la estructura del informe final. El mismo que contena un ttulo, una dedicatoria, la presentacin, el rbol genealgico elaborado y las fuentes consultadas. Al final del proceso los resultados no pudieron ser menos auspiciosos. El 90 % de estudiantes haba culminado con la presentacin de su informe de investigacin genealgica. Y haba efectuado un recorrido total por el proceso de investigacin 3.1.7.- Dar a conocer resultados La investigacin nunca debe quedar guardada en manos del investigador, debe darse a conocer a los dems miembro de la familia. Para ello se recomend a los estudiantes fotocopiaran su rbol genealgico y lo difundieran entre los miembro de su familia
3.2.- Los Resultados de la experiencia 3.2.1.- En trminos de manejo de informacin - Los estudiantes han logrado reconocer la identidad de sus antepasados, asi como las actividades en las que se desempeaba. Explica parte de la identidad familiar y su propia identidad, en funcin de dichos antepasados. - Reconoce los tipos de fuentes histricas y sabe cmo proceder respecto de cada una de ellas, pero fundamentalmente conocen y usan el proceso de la investigacin, en su modalidad de investigacin genealgica 3.2.2.- En termino de comprensin espacio temporal - Los estudiantes estn manejando referentes temporales (das, aos y dcadas) para ubicar hechos histricos familiares ocurridos en los ltimos 100 aos y se ubican respecto de dicho proceso 3.2.3.- En trminos de juicio crtico - Los estudiantes han expresados sus puntos de vista respecto del patrimonio documental familiar, han actuado investigando y luego difundiendo parte de su historia.
3.2.4.- En trminos de actitudes Los estudiantes han ejercido actitudes de perseverancia al plantear y replantear sus preguntas, buscar y reunir sus fuentes histricas, mejorar y reformular sus informes de investigacin , etc Los estudiantes han actuado con rigurosidad acadmica al citar sus fuentes para la elaboracin de su rbol genealgico, como tambin al contrastar la informacin obtenida de sus diferentes fuentes consultadas 3.2.5.-En relacin a los padres de familia Inicial reconceptualizacin de la tarea educativa en el curso, pasando a asumirla como una labor orientada tambin al desarrollo de habilidades investigativas de los estudiantes. Superando la tradicional concepcin de asumirla como espacio para la entrega de conocimientos elaborados y repeticin memorstica de saberes. 3.2.6.- En relacin a la Comunidad Inters de las autoridades locales en apoyar experiencias educativas que permitan al estudiante interactuar con su patrimonio documental albergado en las instalaciones municipales . 4.- POSIBILIDADES FUTURAS DE LA INVESTIGACIN GENEALGICA EN EL DISTRITO DE CIUDAD ETEN 4.1.- En relacin a la historia local Es posible que a travs de la investigacin genealgica realizada desde el mbito escolar, podamos construir el rostro laboral de Ciudad Eten durante la primera mitad del siglo XX e inclusive llegar hasta el siglo XIX. Han aparecido durante los estudios escolares, testimonios y nombres de aguateros, chancadores de sombreros, petateros, canasteros, maquinistas, msicos, etc. Descubrir a dichos personajes tendr una repercusin directa sobre el proceso de construccin de la identidad cultural etenana entre las nuevas generaciones, las mismas que tendrn la responsabilidad de conducir el distrito en el presente siglo. Estamos descubriendo personajes de relevancia histrica. Hemos tenido un acercamiento muy certero a uno de los msicos fotografiados y grabados por H.H Bruning, as como tambin a hroes de la Guerra con Chile. 4.2.- En relacin al Patrimonio cultural de la Localidad Se ha activado el inters por la conservacin de las fuentes histricas relevante para el estudio de la historia familiar, en el mbito de las familias, como tambin a nivel Municipal Es posible que al igual que en otros pases del mundo, las municipalidades que albergan patrimonio documental , generaran o promovieran sus propias propuestas didcticas orientadas al uso, conservacin y proteccin del Patrimonio Cultural y documental existente en sus instalaciones y distrito.
SEGUNDA PARTE
PRODUCCIN ESTUDIANTIL
LA HISTORIA DE LOS CASTRO
DEDICATORIA Este trabajo est dedicado a mis ancestros, a quienes reconozco como parte de mi historia, a mis padres abuelos, tos, etc.; considerando un acontecimiento muy importante en mi vida para acercarme ms al pasado.
PRESENTACIN El presente trabajo tiene como finalidad transmitir informacin sobre mi familia materna, a quienes quiero dar a conocer la tradicin de mis ancestros, sus enseanzas y costumbres a travs de las generaciones, etc.; asimismo quiero ofrecer a nuestros lectores la certeza del pasado que ilumina nuestro presente. Este trabajo lleva por ttulo LA HISTORIA DE LOS CASTRO, porque comprende de las races histricas de mi familia materna. Para empezar, el trabajo est basado en fuentes histricas, el rbol genealgico de mi familia, entrevistas a familiares, fotos, partidas de nacimiento, etc. Por otra parte, gracias a unas lecciones que me ayudaron el presente trabajo son: INFORMACION SOBRE MIS ANCESTROS RECOPILANDO LAS FUENTES NECESARIAS ENTREVISTANDO A MIS PARIENTES
Cristha Fernanda lvarez Castro
Tatarabuelo
N.C: Apolin Castro Linares F.N: OC: agricultor y ganador F.F: 15 de julio de 1971
Tatarabuela
N.C: Zoila Ramrez Trujillano F.N: OC: agricultora y ganadera F.F:19 de diciembre de 1970
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Pascual Tvara Bravo F.N: OC: agricultor F.F: 24 de diciembre de1940
Tatarabuela
N.C: Rosala Saavedra Samam F.N: OC: cocinera, curandera. F.F:11 de noviembre de 1963
Bisabuelo
N.C: Pablo Castro Ramrez F.N:29 de junio de 1920 OC: mayorista de frutas F.F:28 de febrero de 1984
Bisabuela
N.C: Clotilde Tello Castaeda F.N:12 de agosto del 2009 OC: casa F.F: 11 de abril de2009
Bisabuelo
N.C: Julio Rojas Chvez F.N: 1906 OC: capataz de carreteras F.F: no se sabe
Bisabuela
N.C: Griselda Tvara Saavedra F.N:30 de agosto de 1908 OC: panadera, curandera. F.F:16 de diciembre de 1998
Abuelo
N.C: Rogelio Castro Tello F.N:11 de setiembre de 1946 OC: chifero F.F: sigue vivo
Abuela
N.C: Rosa Rojas Tvara F.N:12 de mayo de 1943 OC: casa F.F: sigue viva
Mam
N.C: Carmen Rosa Castro Rojas F.N:12 de febrero de 1973 OC: casa F.F: sigue viva
Cristha Fernanda lvarez Castro
N.C: F.N: OC: F.F:
Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
56
II. FUENTES CONSULTADAS

2.1. F. ORALES Entrevista a mi abuelita Rosa Rojas Tvara (sbado 07 de abril del 2012) Entrevista a mi ta Teresa Vidarte Tvara (sbado 07 de abril del 2012) 2.2. F. ESCRITAS Partida de defuncin de mi bisabuela Griselda Tvara Saavedra Registro de matrimonio de mis abuelitos Rogelio Castro Tello y Rosa Rojas Tvara 2.3. RESTOS MATERIALES Medalln de oro (le pertenece a mi ta Teresa) Radio (le pertenece a mi ta Teresa)
III. FUENTES SELECCIONADAS ICONOGRFICAS ESCRITAS Fig. 1.- Foto de mis abuelitos llamadas ROSA ROJAS TAVARA y ROGELIO CASTRO TELLO como enamorados. Fig. 2.- Foto de mi mam CARMEN ROSA CASTRO ROJAS con mi abuelita Rosa en su colegio Jos Leonardo Ortiz recibiendo su diploma cuando obtuvo 1 puesto.
DESCUBRIENDO MIS ORGENES
DEDICATORIA
Este rbol Genealgico va dedicado para mi familia y en especial para alguien muy importante en mi vida: mi abuelo, quien desde el cielo me cuida y me protege. Abuelo t eres mi alegra, luz y esperanza que me gua.
La autora
PRESENTACIN
El presente trabajo lo realic con la finalidad que las personas conozcan mi origen. Este trabajo se titula: DESCUBRIENDO MIS ORIGENES, contiene dos fuentes y mi rbol Genealgico. El objetivo leccin de este trabajo de investigacin, es conocer sobre mis ancestros, y reconocer de dnde provienen mis parientes.
I.- TTULO DE TRABAJO

Tatarabuelo
N.C: Pedro ngeles F.N: 25 de febrero de1338 OC: Agricultor F.F: 27 de mayo de 1945
Tatarabuela
N.C: Josefa Neciosup F.N: 05 de enero de 1890 OC: Tejedora F.F: 08 de marzo de 1957
Tatarabuelo
N.C: Alejandro Porras F.N: 25 de agosto de 1872 OC: Maestro de obra F.F: 28 de mayo de 1945
Tatarabuela
N.C: Petronila Reque F.N: 28 de junio de 1898 OC: Ama de casa F.F: 17 de enero de 1980
Tatarabuelo
N.C: Jos Velzquez F.N: 15 de mayo de 1884 OC: Matarife F.F: 5 de octubre de 1957
Tatarabuela
N.C: Asunciona Lumbre F.N: 15 de marzo de 1872 OC: Tejedora F.F: 27 de abril de 1782
Tatarabuelo
N.C: Jos Chafloque F.N: 15 de agosto de 1897 OC: Artesano F.F: 28 de septiembre de 1780
Tatarabuela
N.C: Mara Espinoza F.N: 24 de abril 1987 OC: Artesana F.F: 29 de noviembre de 1987
Bisabuelo
N.C: Marcelino ngeles FN: 5 de enero de 1919 OC: Jornalero F.F: 10 de mayo de 1993
Bisabuela
N.C: Eufemia Porras Reque F.N: 10 de octubre de 1917 OC: Manufacturera F.F: 31 de mayo de1991
Bisabuelo
N.C: Alejandro Velzquez Lumbre F.N: 15 de febrero de 1927 OC: Matarife F.F: 7 de septiembre del 2001
Bisabuela
N.C: Segunda Velzquez Espinoza F.N: 25 de diciembre de 1932 OC: Artesana F.F: 20 de marzo del 2008
Abuelo
N.C: Gregorio ngeles Porras F.N: 19 de diciembre de 1946 OC: Vendedor de pescado F.F: 24 de julio del 2009
Abuela
N.C: Asunciona Velzquez F.N: 02 de mayo de 1957 OC: Vendedora de pescado F.F : a un vive
Pap
N.C: Carlos Alberto Angeles Velzquez F.N:29 de diciembre de 1978 OC: Vendedor de pescado F.F: a un vive N.C: F.N: OC: F.F: Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
YASMN ALARISA NGELES MAZA
59
II.- FUENTES CONSULTADAS

2.1. F. ORALES Entrevista a: Petronila ngeles Entrevista a: Higinia Velzquez 2.2.- F. ESCRITAS Partida de mi abuelo: Gregorio ngeles Porras Partida de mi abuela: Asunciona Velzquez 2.3.- RESTOS MATERIALES Lpidas de mis tatarabuelos de mi abuelo Gregorio Lapidas de mis tatarabuelos de mi abuela Asunciona III.- FUENTES SELECCIONADAS
Fig. 2.- Aqu est mi abuelo recibiendo un trofeo para su equipo. Tambin le estn dando un homenaje por haber jugado en el equipo de la Cruzada.
I. YO VISIT EL MUNDO DE LOS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Dedico mi investigacin a la familia: ngeles Millones Con todo cario.
PRESENTACIN
Yo visit el mundo de mi familia, lleva ese nombre porque he logrado conocerla ms. Primero eleg la lnea de ascendencia, hice un rbol genealgico hasta donde yo saba , luego lo que no saba lo convert en en preguntas, recog toda la informacin de las fuentes, luego resolv las preguntas con dos miembros de mi familia y luego orden las preguntas e hice un rbol genealgico ya completo.
Aldahir ngeles Millones El autor
I.- YO VISITE EL MUNDO DE MIS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA
Bisabuelo
N.C: Francisco Millones Esqueche. F.N:14/04/1888 OC: agricultor F.F: 1915
Bisabuela
N.C: Sunciona Cumpa Isique F.N:17/12/1904 OC: ama de casa F.F:16/01/2002
Bisabuelo
N.C: Antony Casas ngeles F.N: 31/12/1906 OC: agricultor F.F:14/12/1972
Bisabuela
N.C: Lucia Quesay Lpez F.N:17/12/1910 OC: ama de casa F.F:24/11/1992
Abuelo
N.C: Pablo Millones Cumpa F.N: 12 /03/ 1949 OC: agricultor F.F:-------------
Abuela
N.C: Clarisa Casas Quesay F.N:10/08/1921 a las 9am OC: ama de casa F.F :05/06/1964 a las 1pm
Mama
N.C: Eusebia Millones Casas F.N:27 de noviembre del 1970 OC: Ama de casa F.F:----------------
ALDAHIR NGELES MLLONES
N.C: F.N: OC: F.F:
62
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F. ORALES Entrevista a : Eusebia Millones Casas (14/04/2012) Entrevista a Pablo Millones Cumpa (15/04/2012) 2.2.- F. ESCRITA PARTIDA DE NACIMIENTO Pablo Millones Cumpa y Clarisa Casas Quesay (NUMERO DE PARTIDA: 000383) 2.3.- RESTOS MATERIALES LA PALANA Las herramientas que utiliza para la agricultura son de mi abuelo Pablo Millones Cumpa.
III.- FUENTES SELECCIONADAS

Fig.1.-Muerte de mi bisabuela Sunciona Cumpa Isique
EL RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA: Este trabajo est dedicado a mi abuelo, por su apoyo para hacer posible la realizacin de mi trabajo y gracias a l saber datos importantes sobre mis ancestros
PRESENTACIN
El presente trabajo est realizado con la finalidad de saber parte de la vida de nuestros familiares y ancestros, este trabajo lleva por ttulo LA FAMILIA VELSQUEZ, y tiene como contenido los nombres completos, fecha de nacimiento, ocupacin y fecha de fallecimiento, de cada uno de nuestros familiares. Los datos que se han obtenido son muy importantes, ya que he podido conocer la forma de vida, los oficios y tambin la situacin econmica de cada uno de nuestros familiares.
Jos Elas ngeles Velsquez
FAMILIA VELSQUEZ
JUANA FARROAY ESQUECHE
NC: JUANA FARROAY ESQUECHE FN: 8/3/1909 OC: TEJEDORA FF: 20/5/2002
RAFAEL QUESQUEN VELASQUEZ

NC: RAFAEL QUESQUEN VELASQUEZ FN: 24/10/1905 OC.AGRICULTOR FF: 22/01/2002
RUFINA QUESQUEN NECIOSUP

NC: RUFINA QUESQUEN NECIOSUP FN: 04/09/1915 OC: TEJEDORA FF: 18/10/1993
ALEJANDRO VELASQUEZ UCAAY

NC: ALEJANDRO VELASQUEZ UCAAY FN: 21/07/1928 OC: AGRICULTOR
FF: 02/09/1993
ESPERANZA QUESQUEN FARROAY

NC.ESPERANZA QUESQUEN FA RROAY FN: 28/09/1940 OC: TEJEDORA DE SOMBRERO FF: 01/12/2004
ELIAS VELASQUEZ QUESQUEN

NC: ELIAS VELASQUEZ QUESQUEN FN: 4/6/1948 OC: MUSICO
MARIA RUFINA VELASQUEZ QUESQUEN

NC: MARIA RUFINA VELASQUEZ QUESQUEN FN: 09/09/1971 OC: COSTURERA
JOSE ELIAS ANGELES VELASQUEZ

NC: JOSE ELIAS ANGELES VELASQUEZ, FN:3/4/2000
65
II. FUENTES HISTRICAS:
2.1. FUENTES ORALES: Entrevista a mi abuelo. Entrevista a mi mam. Entrevista a mi to
2.2. FUENTES ESCRITAS: Partida de nacimiento de mi mami. Partida de nacimiento del alumno. 2.3. FUENTES MATERIALES: Vestimenta de mi abuela fallecida.
2.4. FUENTES ICONOGRFICAS: Fotos del matrimonio de mis padres. Fotos de mis abuelos.
Fotos del fallecimiento de mi abuela materna .
<
FAMILIA BECERRA ABAD.
DEDICATORIA Este trabajo est dedicado a mi familia Becerra Abad, para que conozcan sus antepasados y a sus descendientes.
PRESENTACIN Este trabajo lo he realizado con la finalidad de saber y conocer ms de mi familia, cmo era antes, en qu trabajaban, etc. El ttulo de mi trabajo es FAMILIA BECERRA ABAD, porque yo apellido as. Realic el trabajo de la siguiente manera: primero eleg las lneas de ascendencia, despus escrib todo lo que saba en un rbol genealgico, despus hice preguntas, despus las respuestas con dos interrogantes, hice fuentes y por ltimo elabor el rbol genealgico. El presente trabajo contiene nombres y apellidos completos, en qu da nacieron mis familiares (en algunos). Yo aprend un poco ms de mi familia.
Luis Arturo Becerra Abad El autor
FAMILIA BECERRA ABAD

Tatarabuelo
N.C: Fausto Becerra Torres F.N:05/09/1890 OC: Polica F.F:16/05/1971
Tatarabuela
N.C: Mara Cayetano Nunton F.N:07/08/1898 OC: comerciante F.F:14/04/1947
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Flavio Becerra Torres F.N: 18/06/1910 OC: Comerciante F.F: 15/11/1974
Bisabuela
N.C: Abigail Espinoza Arbildo F.N: 05/08/1915 OC: Comerciante F.F: 30/08/1979
Bisabuelo
N.C: Andrs Liza Reque F.N: 31/11/1914 OC: Comerciante F.F:04/10/1988
Bisabuela
N.C: Susana Nuntn Serran F.N: 19/09/1920 OC: Comerciante F.F: 20/06/1980
Abuelo
N.C: Segundo Flavio Becerra Espinoza F.N: 10/03/1934 OC: Comerciante F.F: 15/03/1989
Abuela
N.C: Mara Eusebia Nuntn Liza F.N: 16/12/1937 OC: Comerciante F.F:
Pap
N.C: Luis Alberto Becerra Liza F.N: 03/01/1963 OC: Chofer F.F:
N.C: F.N: OC: F.F:
68
Luis Arturo Becerra Abad

2.1.- F.ORALES Entrevista a: Luis Alberto Becerra Liza (Domingo de marzo 2012) Entrevista a: Mara Eusebia Liza Nuntn (Domingo de marzo 2012)
2.2.- RESTOS MATERIALES Ropa de mi bisabuelo, Flavio Becerra Torres (En casa de mi abuelita Mara Eusebia Liza Nuntn)
Fig. 1.- Mara Eusebia Liza Nuntn. Foto carnet.
Fig. 2.- Wilmer Flavio Becerra Espinoza en el ejercito
MI RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA Dedicado a mi madre, cuyo entusiasmo por este rbol genealgico me anim a ayudarla a saber ms de su familia.
PRESENTACION
El presente trabajo es realizado para informarnos de nuestros antepasados y saber ms de ellos. El titulo de mi trabajo es: MI RBOL GENEALGICO porque en este trabajo puedo reconocer la historia de mi familia. Los pasos fueron: Elegir una lnea de ascendencia, luego identificar lo que s sobre la lnea de ascendencia, determinar aspectos, buscar fuentes, recoger informacin, dar a conocer el trabajo, inicio de procesos.
Autor:
Luis Jess Bello Puyen.
I.- MI RBOL GENEALGICO.

Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F: N.C F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Claudio Puyen Mendoza F.N: 18 de mayo OC: Agricultura F.F: octubre
Bisabuela
N.C: Mara Chero Neciosup F.N: 12 de octubre OC: Ama de casa F.F: 14 de mayo
Bisabuelo
N.C: Flix Chancafe F.N: 20 de agosto OC: Tejer sombrero F.F: 30 de octubre
Bisabuela
N.C: Mara Quesqun F.N: 26 de abril OC: Artesana F.F: 25 de marzo
Abuelo
N.C: Mariano Puyen Chafloque F.N: 17 de junio OC: Jardinero F.F: 7 de enero del 2003
Abuela
N.C: Irene Chafloque Quesqun F.N: 18 de septiembre OC: Tejer sombrero F.F:
Mam
N.C: Victoria Puyen Chafloque. F.N: 12 de abril OC: Artesana F.F:
LUIS JESS BELLO PUYEN.
N.C: F.N: OC: F.F:
71
2.1.- F.ORALES: Entrevista a Victoria Puyen Chafloque (cuando fue realizado) realizada el da 16 de abril.
2.2.- F. ESCRITA Una libreta electoral del abuelo Mariano Puyen Chero Mariano Puyen Chero y el nmero es 16596213
2.3.- RESTOS MATERIALES Vestimentas de mi abuelo MARIANO PUYEN CHERO Pantaln y chompa que pertenecen a mi abuelo Mariano, los encontr en casa de mi abuela, quien est viva. Herramientas de trabajo de mi abuelo Puyen Chero. Tijera de podar, lo he hallado donde mi abuela, pertenece a mi abuelo Mariano.
Fig. 1.- Son recuerdos de mi abuelo Mariano Puyen Chero. (DNI)
VIAJANDO AL PASADO FAMILIAR
DEDICATORIA
Dedico mi investigacin a Fernando David Cajusol Piscoya Y a toda mi familia.
PRESENTACION
El presente documento lo hice con la finalidad de que mi familia conozca el pasado, quines eran mis familiares y precursores de mi familia. El ttulo lo eleg porque refleja el trabajo que he realizado en estos das, adems hice un rbol genealgico hasta donde fue posible. Luego lo que no saba lo hice en preguntas, y us las fuentes, recogiendo toda la informacin de las fuentes, luego mi familia me ayud a resolver las preguntas, posteriormente ordene la informacin y elabor un rbol genealgico ya completo.
Autora:
Luz Elena Cajusol Piscoya
I.- VIAJANDO AL PASADO FAMILIAR
Tatarabuelo
N.C: Jose Piscoya F.N: 15 de mayo OC: Agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Justina Pisfil F.N: ??? OC: Ama De Casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jose Signol F.N:??? OC: comerciante F.F:
Tatarabuela
N.C: Eusebia Lluen F.N: OC: AMA DE CASA F.F:
Tatarabuelo
N.C: Juan Uypan F.N: OC: AGRICLTOR F.F:
Tatarabuela
N.C: Seferina Mechan F.N: AMA DE CASA OC: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: Lucinda Lluen N.C: Abelardo Espinosa OC: AMA DE CASA F.N: F.F: OC: AMA DE CASA F.F:
Bisabuelo
N.C: Francisco Piscoya Pisfil F.N:21 de octubre OC: AGRICULTOR F.F: ?????
Bisabuela
N.C: Juana Signol Lluen F.N: 17 DE JULIO OC: ARTESANA F.F: ?
Bisabuelo
N.C: Humberto Uypan Mechan F.N: EN ABRIL OC: agricultor F.F:21 DE AGOSTO DEL 1999
Bisabuela
N.C: Teresa Espinoza Lluen F.N: 15 de octubre 1923 OC: ama de casa F.F: 15 de septiembre 2009
Abuelo
N.C: Julio Piscoya Signol F.N: 13 de enero de 1929 OC: agricultor F.F:21 de junio de 2005
Abuela
N.C: Justina Uypan Espinosa F.N:15 de septiembre de 1932 OC: ama de casa
Mama
N.C: Julia Piscoya Uypan F.N:21 de julio de 1967 OC: AMA DE CASA
N.C : F.N: OC: F.F : Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
LUZ ELENA CAJUSOL PISCOYA
74
2.1.- F.ORALES Entreviste a mi mam Julia Piscoya Uypan Entreviste a mi abuela Justina Uypan Espinosa Entreviste a mi papa Vctor Cajusol Suyn Entreviste a mi to Marcial Cajusol Chapoan (11 de abril del 2012) (11 de abril del 2012). (13 de abril del 2012) (11 de abril DEL 2012)
2.2.- F. ESCRITA Partidas de nacimiento de los padres de mi abuela.
2.3.- RESTOS MATERIALES Bsicamente no encontr restos materiales, salvo algunas fotos del matrimonio de mi mam, las cuales adjunto en este documento.
Fig. 1.- Aqu se encuentra mi abuela, que est a un lado de mi mam, quien abraza a mi bisabuela, adems est mi pap y mis tos.
DESCUBRIENDO SOBRE EL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
El presente trabajo lo dedico a: Jos Hugo Casas Quesqun y Florencia Quesqun ngeles
PRESENTACION
El presente trabajo lo hice para saber ms de mi familia. Lleva por ttulo DESCUBRIENDO SOBRE EL PASADO DE MI FAMILIA, porque me informa lo que pasaba en mi familia.
El presente trabajo lo hice con los siguientes pasos: Elegir lnea de ascendencia, escribir lo que sabes sobre dicha lnea de ascendencia, determinar aspectos que faltan investigar sobre mi lnea, identificar las fuentes que podr usar para responder mis interrogantes, recoger la informacin, ordenar la informacin, dar a conocer resultados y hacer una nueva lnea de ascendencia.
Edinson Casas Cumpa
I.- MI RBOL GENALOGICO

Tatarabuelo
N.C: Manuel Casas Llumpo F.N: OC: Agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Baltazar Quesqun F.N: OC: Manufacturero F.F:
Tatarabuela
N.C: Tomasa Lpez Liza F.N: OC: Manufacturera F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Jos Casas Llumpo F.N: OC: Msico F.F:
Bisabuela
N.C: Rosario Zarpan Puican F.N: OC: Ama de casa F.F:
Bisabuelo
N.C: Florentino Quesqun F.N: OC: Peluquero F.F:
Bisabuela
N.C: rsula ngeles F.N: OC: Manufacturera F.F:
Abuelo
N.C: Jos Olegario Casas Quesqun F.N: 23 de julio del 1936 OC: Manufacturero F.F:
Abuela
N.C: Florencia Quesqun ngeles F.N: 26 de octubre del 1937 OC: Manufacturera F.F:
Pap
N.C: Jos Hugo Casas Quesqun F.N:10 de diciembre del 1974 OC: Albail F.F:
EDINSON CASAS CUMPA
N.C: F.N: OC: F.F:
77
2.1 F.ORALES Entrevista a: Jos Hugo Casas Quesqun (30 de febrero de2012) Entrevista a: Florencia Quesqun ngeles (5 de abril de2012)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento (De mi abuela Florencia Quesqun ngeles n 279) Partida de bautizo (De mi abuela Florencia Quesqun ngeles)
CONOCIENDO A MI GRAN FAMIIIA
DEDICATORIA
Este proyecto se los dedico a todos mis familiares ya sean antiguos o actuales como mis padres, mis abuelos, mis tos, primos, etc. Ya que en este trabajo descubrirn a mis familiares que antes yo no conoca pero que ahora conocer y as sabrn quin es y cul es su origen.
PRESENTACIN
Este trabajo que apreciarn a continuacin sirve para que las personas reconozcan y revivan a los familiares pasados que quizs ya no se encuentren aqu, pero tambin servir para reconocer los lazos perdidos como por ejemplo si dos o ms personas tenemos uno de los apellidos iguales y no somos familia, eso puede ocurrir por cualquier situacin, ya sea que los familiares tienen una distancia larga y no se pueden comunicar, o tales no se conocen, entonces este proyecto se ha realizado para reconocernos unos a otros y para saber quines eran o son sus familiares. Este proyecto se titula: CONOCIENDO A MI GRAN FAMILIA. Contiene informacin acerca del nombre completo, fecha en que naci, a qu se dedicaba y cundo murieron mis abuelos, bisabuelos, etc. Las lecciones que yo extraje de este proyecto son: aprend hacer un rbol genealgico recolectando las fuentes necesarias para hacerlo y adems pude saber de las personas que quizs yo no conoca, pero eran mis familiares.
Mirelia Selene Casas Martnez
CONOCIENDO A MI GRAN FAMIIIA

Tatarabuelo
N.C: Pedro Martnez. F.N:19 de julio. OC: Agricultor de campo. F.F:
Tatarabuela
N.C: Manuela ngeles. F.N: OC: Tejedora de sombreros de junco. F.F: 28 de julio.
Tatarabuelo
N.C: Ismael Cayle. F.N: OC: Guardin. F.F:
Tatarabuela
N.C: Gregoria Lumbre Neciosup. F.N: OC: Tejedora de sombreros de junco. F.F:
Tatarabuelo
N.C: Cayetano Nuntn. F.N: OC: Msico y comerciante de sombreros F.F:
Tatarabuela
N.C: Baltasara Serrn Alejos. F.N: OC: Compraba sombreros. F.F:19 de marzo.
Tatarabuelo
N.C: Ramn Bello y Rentera. F.N: OC: Trabajaba en la ganadera F.F:
Tatarabuela
N.C: Agripina Quiones. F.N: OC: Tejedora de sombreros de junco. F.F:
Bisabuelo
N.C: Manuel Martnez ngeles. F.N:28 de agosto de 1925. OC: Guardin. F.F: 6 de julio de 1970.
Bisabuela
N.C: Mara Felipa Cayle Neciosup. F.N: 29 de mayo de 1926. O: Tejedora de sombreros de junco. F.F: 7 De abril del 2006.
Bisabuelo
N.C: Vctor Nuntn Serrn. F.N:22 de septiembre de 1931. OC: Peluquero. F.F:10 de diciembre del 2001.
Bisabuela
N.C: Otilia Bello Quiones. F.N: 14 de marzo de 1927. OC: Tejedora de sombreros de junco. F.F: 30 de octubre de 1977.
Abuelo
N.C: Eugenio Martnez Cayle. F.N: 28 de enero de 1943. OC: Albail. F.F:
Abuela
N.C: Rebeca Nuntn Bello. F.N: 5 de marzo de 1945. OC: Tejedora de sombreros de junco. F.F
Mam
N.C: Pilar Martnez Nuntn. F.N: 24 de diciembre DE 1970. OC: Costurera de prendas de vestir F.F
N.C: F.N: OC: F.F:
80
MIRELIA SELENE CASAS MARTNEZ.

2.1.- F.ORALES Entrevista a: Mi abuela Rebeca Nuntn Bello. (15/04/2012) Entrevista a: Mi abuelo Eugenio Martnez Cayle. (15/0472012) 2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de mi abuelita Rebeca Nuntn Bello. Partida de nacimiento de mi abuelito Eugenio Martnez Cayle.
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida de mi bisabuelo Manuel Martnez ngeles Libreta militar de mi abuelo Eugenio Martnez Cayle.
Fig. 1.- Aqu vemos la libreta del Ministerio de guerra de mi abuelo Eugenio Martnez Cayle, en ese tiempo el era un joven que se le reconoca porque tena un peso de 61k y su color de cara era trigueo, su color de ojos eran pardos y su cabello lacio.
Fig. 3.- En esta siguiente foto vemos a mi abuelo Eugenio Martnez Cayle con sus hermanos y su mam o sea mi bisabuela Mara Felipa Cayle Neciosup, ellos se encuentran en el lugar donde fue enterrado mi bisabuelo Manuel Martnez ngeles, ellos se fueron a visitarlo y la vez a llevarle flores.
LA FAMILIA CHANCAFE
DEDICATORIA A travs del presente trabajo expreso mi profundo agradecimiento a mis padres por sus sabios consejos y enseanzas; y a nuestro profesor David Ayasta Vallejo, que nos inculca da a da durante este ao acadmico y por su apoyo incondicional que nos brinda durante todo este tiempo acadmico
PRESENTACIN El presente trabajo se ha realizado con la finalidad de aprender y saber ms de mi familia, el ttulo de mi trabajo es LA FAMILIA CHANCAFE. El trabajo lo realic de la siguiente manera: eleg una lnea de ascendencia, identifiqu lo que s de mi lnea de ascendencia, determin los aspectos, busqu fuentes, recog informacin, orden mi informacin, di a conocer los resultados y por ltimo, inici el proceso con mi lnea de ascendencia.
La autora Alexandra Chancafe Chafloque
I.- LA FAMILIA CHANCAFE

Tatarabuelo
N.C: Gaspar Chancafe F.N: OC: F.F:29/03/1951
Tatarabuela
N.C: Grabiela Chafloque F.N: OC: F.F:29/03/1951
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C. Manuel Velsquez F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Rosa Nesiosup F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Juan Ucaay F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Dominga Lumbre F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Manuel Chancafe F.N: OC: Agricultor F.F:
Bisabuela
N.C: Matilda Ucaay F.N: OC: TEJEDORA DE PALMA F.F:
Bisabuelo
N.C Demetrio Velsquez F.N: OC: TEJEDORA DE PALMA F.F:25/12/1974
Bisabuela
N.C: Catalina Ucaay F.N: OC: TEJEDORA DE PALMA F.F:01/ 04/1970
Abuelo
N.C: Marciano Chancafe Ucaay F.N:12/07/1918 OC: AGRICULTOR F.F:08/10/1998
Abuela
N.C: Maria Velsquez Ucaay F.N:30/ 10/1923 OC: TEJEDORA F.F :10 /08/2009
PAPA
N.C: Juan Chancafe Velsquez F.N:27/03/1960 OC:OBRERO F.F:
ALEXANDRA CHANCAFE CHAFLOQUE 83

2.1.- F.ORALES
Entrevista Paula Chancafe Velsquez 13/04/2012) 2.2.- F. ESCRITA Una Partida de defuncin Velsquez.
de Mara Vicenta
Acta de mi abuelito: Marciano Chancafe Ucaay
Fig. 2.- Leyenda es mi ta cuando le hacen una misa de honor a mi Abuelito marciano
Fig. 3 .- Partida de defuncin de mi abuelito Marciano Chancafe
HISTORIA DE MI FAMILIA
DEDICATORIA Dedico este trabajo a mi padre Dios que me ilumina siempre, a mi querida familia que ven y cuidan de m.
PRESENTACIN
El presente trabajo ha sido elaborado para informarme ms sobre los orgenes de mi familia. Los pasos que he seguido son: eleg la lnea ascendente paterna y materna, escrib lo que saba de mi familia en el rbol genealgico, reun las preguntas que no saba, investiga a dos familiares de mi familia, hice el rbol genealgico completo.
Roberto Chancafe Llontop
I.- HISTORIA DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: Manuel Chancafe. F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Petronila iqun Lpez. F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Camilo iqun. F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Mara Mercedes Millones F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel del Espritu Santo. F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Francisca Lpez Ciriaco. F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel Panda. F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Francisca aaque. F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Manuel Chancafe Lpez. F.N: OC: Juez F.F: 24 de mayo de 1964
Bisabuela
N.C: Petronila iqun Millones. F.N: OC: mano facturera. F.F:
Bisabuelo
N.C: Juan de Dios Puican Ciriaco. F.N: 8 de mayo ? OC: agricultor F.F:
Bisabuela
N.C: Mara Saltasiona aaque Chafloque. F.N:14 de Setiembre ? OC: tejedora F.F:
Abuelo
N.C: Sigilberto Chancafe iqun. F.N:2 de febrero de 1932. OC: agricultor F.F:
Abuela
F.N: Mara Asunciona Puican aaque N C: 30 de agosto de 1930 OC: tejedora F.F:
PAP
N.C: Santos Chancafe Llontop. F.N: el 15 de Setiembre. OC: ingeniero. F.F:
ROBERTO CHANCAFE LLONTOP
86

2.1.- F.ORALES Entrevista a: Santos Chancafe Puican (17 de abril del 2012) 2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de mis abuelos Partida de nacimiento de mis bisabuelas III.- FUENTES SELECCIONADAS
Fig. 3.- Partida de nacimiento de mi bisabuela Petronila iquen
LOS REQUE : UNA FAMILIA FELIZ
DEDICATORIA En esta oportunidad, estoy dedicando este trabajo a todos mis familiares, para que ellos sepan que yo si puedo manejar informacin acerca de nuestros orgenes familiares.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo realizamos con la finalidad de que todas las personas conozcan acerca de mi familia. Este trabajo se titula LOS REQUE : UNA FAMILIA FELIZ. Contiene todos los datos sobre mi familia, ah encontrarn datos importantes, como sus nombres completos, sus ocupaciones, etc. Con este trabajo yo he aprendido a manejar informacin acerca de mi familia.
Rosmery Chancafe Reque.
I.- LOS REQUE, UNA FAMILIA FELIZ

Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: F.N: OC: F.F: Jos Jess Reque Neciosup 10 de agosto de 1901 agricultor 7 de enero de 1984
Bisabuela
N.C: F.N: OC: F.F: Tomasa Pereda Angeles 18 de marzo de 1905 artesana 23 de agosto de 1989 N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
Flix Casas Neciosup 09 de abril de 1910 Artesano 14 de junio de 1951 N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuela
Paula Quesay Asabache 15 de octubre de 1912 artesana 13 de setiembre de 1953
Abuelo
N.C: Manuel Exaltacion Reque Angeles F.N : 14 de setiembre de 1934. OC : agricultor F.F:
Abuela
N.C : Mara Dolores Casas Quesay F.N :03 de abril de 1937 OC :ama de casa F.F :
Mam
N.C: Martha Reque Casas. F.N:07 de abril de 1937 OC: ama de casa F.F:
ROSMERY CHANCAFE REQUE
89
2.1.- F.ORALES Entrevista a : Mara Dolores Casas Quesay Entrevista a : Manuel Exaltacion Reque Angeles
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de : Jos Jess Reque Neciosup Partida de nacimiento de : Tomasa Pereda Angeles
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida de : Flix Casas Neciosup en la iglesia Santa Mara Magdalena de Ciudad Eten Lpida de : Paula Quesay Asabache en iglesia Santa Mara Magdalena de Ciudad Eten
CONOCIENDO A MI FAMILIA
DEDICATORIA
El presente trabajo est dedicado especialmente a mi familia para que recuerden cmo se llamaban, cules eran las ocupaciones de mis abuelos, bisabuelos y tatarabuelos.
PRESENTACIN
Realizo el presente trabajo con la finalidad de aprender cmo eran mi parientes en la antigedad. CONOCIENDO A MI FAMILIA, consider ese ttulo porque no conozco a mis parientes de tercera edad. Primero eleg mi lnea de ascendencia, luego coloqu la informacin de lo que saba, luego hice preguntas, de ah consult a mis fuentes y entrevist a una persona de mi familia. El presente trabajo contiene sus fechas de nacimiento, ocupaciones, datos del fallecimiento de mis bisabuelos y tatarabuelos. Yo aprend la leccin que estudiar te lleva a ser una gran persona.
El autor:
Jess Eduardo Coronado Neciosup
I.- CONOCIENDO A MI FAMILIA
Melchor Coronado
N.C: Melchor Coronado Piscoya F.N:29/08/1930 OC:agricultor F.F:09/07/1951
Simona Lpez
N.C: Simona Lpez Lorenzo F.N: 30/09/1883 OC: ama de casa F.F: 03/06/1949
Roberto ramos
N.C : Roberto Ramos Snchez F.N: 15/04/1880 OC: zapatero F.F:20/09/1951
Sara lavos
N.C : Sara Alavos castro F.N: 24/05/1880 OC: ama de casa F.F: 15/08/1930
Eduardo Coronado
N.C: Eduardo Coronado Lpez F.N: 18/02/1914 OC: Agricultor F.F:
Mara Digna
N.C : Mara Digna Ramos Alavos F.N : 08/07/1920 OC : ama de casa F.F : 11/06/1991
Melchor Coronado
N.C: Melchor Coronado Ramos F.N: 19/09/1959 OC : comerciante de telas F.F:
JESS EDUARDO CORONADO NECIOSUP
N.C : F.N: OC: F.F :
92

2.1.- F.ORALES Entrevista a mi pap Melchor Coronado 22/03/2012
CONOCIENDO A MIS FAMILIARES
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a mis abuelos, porque gracias a ellos he logrado conocer mejor informacin, lo que yo no saba de mis abuelos.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo he realizado para dar a conocer a las personas que no conocan a mis bisabuelos. El trabajo se titula: CONOCIENDO A MIS FAMILIARES. Este trabajo contiene muchos conceptos de la poca de mis abuelos. Las lecciones que he sacado de mi trabajo es: En los tiempos de mis abuelos y bisabuelos eran buenos padres, respetuosos, trabajadores. Les gustaba dialogar en lo bueno y lo malo. Tenan buenas relaciones con distintas personas.
Fanny Sugeily Cortez Martnez
CONOCIENDO A MIS FAMILIARES.

Tatarabuelo
N.C: Pedro Martnez F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Manuela ngeles. F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Ismael Cayle. OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Gregoria Nesiosup Lumbre. F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Calletano Nunton Nesiosup. F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Baltasara Serran Alejos. F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Roman Bello Sentaria. F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Agripina Quiones Ramires. F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Moiss Martnez ngeles. F.N: 28 de agosto de 1925. OC: Empresas de La Lnea Caonera. F.F:
Bisabuela
N.C: Maria Felipa Cayle. F.N:29 de mayo de 1926. OC: Mano Facturera. F.F:
Bisabuelo
N.C: Vctor Nuntn Serrano. F.N:22 de setiembre de 1924. OC: Peluquera. F.F:10 DICIEMBRE 1999.
Bisabuela
N.C: Otilia Bello Quiones. F.N:14 de marzo de 1931. OC: Mano Facturera. F.F:31 de octubre de 1975.
Abuelo
N.C: Eugenio Martnez Cayle. F.N:27 de enero de 1943. OC: Construccin. F.F:
Abuela
N.C: Rebeca Nuntn Bello. F.N:02 de mayo de 1944 OC: Ama de Casa. F.F :
Mam
N.C: Rosa Nlida Martnez Nuntn. F.N:25 DE DICIEMBRE DE 1973. OC: AMA DE CASA. F.F:
FANNY SUGEILY CORTEZ MARTINEZ.
95

2.1.- F.ORALES Entrevista: Mam Rosa Martnez Nuntn 19/04/12 (Fecha de entrevista) Entrevista: Abuela Rebeca Martnez Bello el 19/04/12 2.2.- F. ESCRITA DNI de mis abuelos. 165558686. 16517951. PARTIDA DE MIS ABUELOS N23 DE MI ABUELA N 47 2.3.- RESTOS MATERIALES Lpidas de mis abuelos en el cementerio de Santa Mara de Magdalena.
Esta lpida de mi bisabuelo Moiss Martnez
Lpida de mi bisabuela Mara Cayle
LA FAMILIA LIZA
DEDICATORIA
Le dedico este trabajo a mis padres con amor y cario, dndole a saber esta informacin sobre los orgenes de su familia a travs de este rbol genealgico.
PRESENTACIN
Realizamos este trabajo para dar a conocer a otras personas y a mis familiares sobre el rbol genealgico de nuestros antepasados.
Se titula LA FAMILIA LIZA, este rbol genealgico contiene lo siguiente: fuentes seleccionadas, entre otros.
La autora Roxana Margot Cumpa Velsquez
LA FAMILIA LIZA VELSQUEZ

Tatarabuelo
N. C : Manuel Velsquez F.N: OC: Agricultor F.F:
Tatarabuela
N.O: Dominga F.N: O.C: F.F:
Tatarabuelo
N.C : Fabricio: F,N: O.C : Agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Juana Esqueche F.N: OC: Tejedora F,F:
Tatarabuelo
N.C: Roperto Liza F.N: OC: Comerciante F.F: ffff.f:
Tatarabuela
N.C Martina Llumpo F,N:: O.C F.F: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Juan ngeles F.N: OC: Comerciante F.F:
Tatarabuela
N.C: Mara Millones F.N: O.C: Tejedora F.F:
Bisabuelo
N.C: Demetrio Velsquez F.N:14/08/1910 OC: Tejedora F.F: 08/o4/1965
Bisabuela
N.C: Catalina Ucaay F.N:22-03-1914 O.C:TEJEDORA F.F:22-03-1968
Bisabuelo
N.C : Nicanor Llumpo F.N: el 10/01/1904 OC: comerciante F.F: el 7/06/1979
Bisabuela
N.C : Casimira Angeles F.N:27/07/1906 OC: Comerciante F.F: 16/03/1985
Abuelo
Abuela
N.C : Mercedes Liza F,N:23-09-1944 O.C: Tejedora F.F:VIVA
N.C: Jose Ucaay F.N:24-09-1937 OC: Patrn de remolcador F.F:Vivo
Mam
N.C: Zonaira Velasquez Liza F.N:el16/05/1972 OC:Tejedora F.F:
ROXANA MARGOT CUMPA VELASQUEZ

98

2.1.- F.ORALES Entrevista a Mercedes Liza Angeles (12-04-2012) Entrevista a Jos Mercedes (12-04-12)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento
2.3-F.MATERIAL Lpidas, Vestimenta, utilidades de Trabajo
MI RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a mis familiares vivos, yo quiero que sepan del rbol genealgico de nuestros orgenes.
PRESENTACIN
Este trabajo se realiz para que mis familiares sepan quines fueron sus: padres, abuelos, bisabuelos y tambin que he puesto mucho esfuerzo en investigar. Mi trabajo se titula: MI RBOL GENEALGICO Este trabajo contiene: El rbol genealgico, dos fuentes elegidas por el autor. He aprendido lo siguiente: Manejar y buscar informacin.
El autor Carlos Alberto Dueas Galeno
El autor
I.- MI RBOL GENEALGICO

Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F: N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
Bisabuela
Bisabuelo
N.C: Martin Cabrejos Huatay. F.N: 12 de noviembre de 1903. OC: Mecnico. F.F: 18 de noviembre 1979.
Bisabuela
N.C: Rosaura Rodrguez Barrobeto. F.N: 5 de agosto de 1911. OC: Industriosa. F.F: 2 noviembre 1937.
Abuelo
N.C: Adolfo Galeno Snchez. F.N: 17 de mayo de 1935. OC: Chofer F.F:
Abuela
N.C: Irma Widelmira Cabrejos R. F.N: 21 de Febrero de 1930. OC: Tec. Enfermera. F.F:
Mam
N.C: Fanny Lorena Galeno Cabrejos. F.N: 30 de mayo del 1965. OC: Vendedora de cosmticos. F.F:
CARLOS ALBERTO DUEAS GALENO
101
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES Entrevista a Fanny Lorena Galeno Cabrejos. (21 de abril del 2012) Entrevista a Irma widelmira Cabrejos Rodrguez. (21 de abril del 2012) 2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de Irma Widelmira Cabrejos Rodrguez. (Abuela)
Partida de nacimiento de Fanny Lorena Galeno Cabrejos (Madre)
RESTOS MATERIALES
Tumba de Martin Cabrejos Huatay. (Bisabuelo) Tumba de Rosaura Rodrguez Barrobeto. (Bisabuela)
Fig. 1.- Esta foto es de mi bisabuela. Rosaura Rodrguez Barrueto.
Fig. 2.- Encontr una foto de mi bisabuelo. Martin Cabrejos Huatay.
LAS RACES DE LA FAMILIA CHANCAFE
DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a mis bisabuelos, ya que por el paso de los aos murieron y no pude conocerlos
PRESENTACIN
Este trabajo lo realizo con la finalidad de saber un sobre las races de mis antepasados, y qu paso con ellos, qu vida y existencia tuvieron. Este trabajo tendr como ttulo LAS RACES DE LA FAMILIA CHANCAFE. El siguiente trabajo contiene un rbol genealgico, donde les muestro las races de mi familia materna, tambin una presentacin para que sepan la informacin contenida y una dedicatoria para saber un mensaje. Y por ltimo despus de todo he logrado obtener las siguientes lecciones: Que puedo manejar informacin, puedo ser una buena investigadora.
El autor
Mary Esqueche Chancafe
LAS RACES DE LA FAMILIA CHANCAFE

Tatarabuelo
N.C: Alejandro Serrn Chafloque F.N: OC: tejedor F.F:
Tatarabuela
N.C: Tarcilia Quesqun Serrn F.N: 19 de agosto de 1900 OC: Tejedora F.F:03_11_ 1974
Tatarabuelo
N.C: Manuel Chancafe Chafloque F.N: OC: Tejedor F.F:
Tatarabuela
N.C: Matilde Ucaay F.N: OC: Tejedora F.F:
Tatarabuelo
N.C: Genaro ngeles Llumpo F.N: OC: tejedora F.F:
Tatarabuela
N.C: trinidad Yafac F.N: OC: tejedora F.F:
Tatarabuelo
N.C: Toribio Mosup Chancafe F.N: OC: tejedor F.F:
Tatarabuela
N.C: Genara Neciosup Llontop F.N: OC: tejedora F.F:
Bisabuelo
N.C: Cristina Serran Quesqun F.N: 19 de febrero de 1930 OC: tejedora de sombrero F.F: no ha muerto
Bisabuela
N.C: Mximo Chancafe Serran F.N:14 de abril de 1940 OC: tejedor de sombrero F.F: 8 de abril de 1940
Bisabuelo
N.C: Rufino ngeles Yafac F.N: 28 de febrero de 1930 OC: tejedor de sombrero F.F: no ha muerto
Bisabuela
N.C: Margarita Mosup Neciosup F.N:23 de febrero de 1924 OC: tejedora F.F:15 de marzo de 1956
Abuelo
N.C: Jos Chancafe Serran F.N: 04 de agosto de 1942 OC: albail F.F: no ha muerto
Abuela
N.C: Candelaria ngeles Mosup F.N:02 de febrero de 1942 OC: comerciante y tejedora de sombrero F.F: no ha muerto
Mam
N.C: Marleny Chancafe ngeles F.N:30 de abril de 1973 OC: artesana F.F: no ha muerto
N.C: F.N: OC: F.F: Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
MARY ESTHEFANY ESQUECHE CHANCAFE

104

2.1.- F.ORALES Entrevista a Candelaria ngeles Mocsup (18 de abril del 2012) Entrevista a Jos Chancafe Serran (20 de abril de 2012) 2.2.- F. ESCRITA Cristina Chancafe Serran (DNI N 16518035) Rufino ngeles Yafac (Partida de matrimonio) 2.3.- RESTOS MATERIALES Jos Chancafe Serran (Instrumentos de albailera se encuentra en la casa de Candelaria ngeles Mosup) Margarita Mosup Neciosup (Un sombrero, se halla actualmente en la casa de Candelaria ngeles Mosup)
III.- FUENTES SELECCIONADAS FUENTES ICONOGRFICAS
Mi bisabuela: Cristina Serran Quesqun
Mis abuelos: Jos Chancafe Serran Y Candelaria ngeles Mosup
Mi bisabuelo: Rufino ngeles Yafac
Mi abuela: Candelaria ngeles Mosup
Mi tatarabuelo: Mximo Chancafe Serran
POR QU NO VIAJAR AL PASADO?
DEDICATORIA
Dedico este proyecto a: Vernica Tomas Lumbre Silva Claudina Lumbre Cumpa y a Matas Lumbre Cumpa.
PRESENTACIN
Se preguntarn por qu elabor el presente trabajo, es que mi profesor David Ayasta Vallejo nos dijo que deberamos averiguar el pasado de mi familia y que
deberamos de aprendrnoslo y no olvidarnos de aquello que no vivimos. Escrib para saber ms de lo que no saba antes y aprender a crear mi propio rbol genealgico, yo estoy segura de haber elegido este ttulo, porque viajar al pasado es tan fcil, solo debes de seguir los siguientes pasos: elegir tu lnea de ascendencia, luego escribir lo que sabes de tu familia, despus pregunt a mis familiares de lo que no s y apuntar, para luego darlo a conocer.
AUTOR
Jess Gianelly Guevara Lumbre
POR QUE NO VIAJAR AL PASADO?

Tatarabuelo
N.C: Seminario Lumbre F.N: 20 de septiembre OC: manufacturero F.F: 14 de mayo
Tatarabuela
N.C: Asunciona Lpez F.N: 5 de enero OC: ama de casa F.F: 15 de marzo
Tatarabuelo
N.C: Isidro cumpa F.N: 5 de enero OC: manufacturero F.F: 28 de abril
Tatarabuela
N.C: Rafaela cayle F.N: 8 de mayo OC: ama de casa F.F: 30 de abril
Tatarabuelo
N.C: Agustn Silva F.N: 30 de abril OC manufacturero F.F: 8 de abril
Tatarabuela
N.C agustina ngeles F.N: 13 de agosto OC: ama de casa F.F: 14 de enero
Tatarabuelo
N.C: Agustn Mendoza F.N: 21 de julio OC: manufacturero F.F:15 de octubre
Tatarabuela
N.C: victoria aaque F.N:2 de enero OC: ama de casa F.F:8 de mayo
Bisabuelo
N.C: Manuel Lumbre Lpez F.N:13 de abril OC: manufacturero F.F:10 de abril
Bisabuela
N.C: Tomasa Cumpa Cayle F.N:21 de diciembre OC: ama de casa F.F:8 de mayo
Bisabuelo
N.C: Isidico Silva ngeles F.N:5 de enero OC: manufacturero F.F:10 de noviembre
Bisabuela
N.C: Luisa Mendoza aaque F.N: 25 de septiembre OC: ama de casa F.F:28 de agosto
Abuelo
N.C: Matas Lumbre Cumpa F.N: 24 de febrero OC: tcnico
Abuela
N.C: Jess Silva Mendoza F.N: 14 de diciembre OC: ama de casa F.F :28 de agosto
Mama
N.C: TOMAZA Vernica Tomaza Lumbre Silva F.N: 13 de enero OC: ama de casa F.F:
JESS GIANELLY GUEVARA LUMBRE

108

2.1.- F.ORALES Entrevista a Claudina Lumbre Cumpa (14 de abril del 2012) Entrevista a Matas Lumbre Cumpa (14 de abril del 2012)
2.2.- F. ESCRITA DNI (Matas lumbre cumpa) Partida de nacimiento (Jess Silva Mendoza)
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpidas (Isidoro Silva ngeles) Recordatorios (Manuel Lumbre Lpez)
Foto de mi bisabuelo Manuel Lum bre Lpez
LOS GARNIQUES
DEDICATORIA
Este trabajo es dedicado a mi familia
PRESENTACIN
El presente trabajo fue realizado para saber un poco ms de mi familia.
El ttulo de mi trabajo es LOS GARNIQUES, porque en el desarrollo habla sobre el rbol genealgico de mi familia.
Este trabajo lo realice: eleg una lnea de ascendencia por lnea paterna, luego hice un rbol genealgico hasta donde saba, despus hice preguntas, utilic fuentes y di a conocer a los dems.
Al realizar el trabajo aprend: un poco ms de mi familia, nombres completos de mis tatarabuelos, de mis bisabuelos, sus cumpleaos, su fecha de nacimiento, su ocupacin y su fecha en que murieron. Autor
Vanessa Garnique Requejo
LOS GARNIQUES
Tatarabuelo
N.C: Carmen Garnique Efio F.N: OC: agricultor F.F: 25/11/1931
Tatarabuela
N.C: Natividad Gonzales Lluen F.N:.. OC: agricultor F.F: 14/07/1938
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: F.N:.. OC:.. F.F:..
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: .. F.F: ..
Tatarabuela
N.C: F.N: .. OC: F.F:..
Tatarabuelo
N.C: Francisco Yupton Millones F.N:. OC: artesano de sombreros F.F:02/01/1945
Tatarabuela
N.C: Vicenta Millones Reyes F.N:.. OC: artesana de sombreros F.F:15/10/1952
Bisabuelo
N.C: Manuel Garnique Gonzales F.N:25/03/1925 OC: agricultor F.F:10/09/1945
Bisabuela
N.C: Carmen Cornejo Ayasta F.N:23/04/1895 OC: ama de casa, agricultora F.F:11/02/1943
Bisabuelo
Bisabuela
N.C: Margarita Yupton Millones F.N: 10/10 OC: agricultora F.F:
N.C: Cruz Neciosup Liza F.N:05/05/ OC: agricultor F.F:
Abuelo
N.C: Domingo Garnique Cornejo F.N: 25/03/1893 OC: carpintero F.F:..
Abuela
N.C: Rosario Neciosup Yupton F.N:10/03/1948 OC: comerciante de pescado F.F :.
MANUEL
N.C: Jos Manuel Garnique Neciosup F.N: OC: F.F:
VANESSA GARNIQUE REQUEJO

111
2.1.- F.ORALES Entrevista a mi pap: Manuel Garnique Neciosup (18/04/2012) Entrevista a mi abuela: Rosario Neciosup Yupton (18/04/2012)
2.2.- F. ESCRITA Recibo de pagos de mi abuelita Rosario Neciosup Yupton (Es un recibo de pago de una maquina universal (1780428) Receta mdica de mi pap Manuel Garnique Neciosup (Es un recibo mdico (34079)
2.3.- RESTOS MATERIALES DNI de mi abuelita Rosario Neciosup Yupton (Un DNI en mi folder a abuela: rosario Neciosup Yupton) Tumbas de mis bisabuelos Manuel Garnique Gonzales y Carmen Cornejo Ayasta (Tumbas, en el cementerio a m la familia)

Fig. 1.- Bautizo de mis bisabuelos
112
CONSTRUYENDO EL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a mis padres con mucho cario
PRESENTACIN
El presente trabajo me ha ayudado a aprender a ser una investigacin, conociendo el pasado de mi familia porque estoy construyendo el pasado de mi familia. Para lo cual realic los siguientes pasos: elegir una lnea ascendencia, hice un rbol genealgico con lo que saba, luego lo que no saba lo convert en pregunta, hice los tipos de fuentes, luego resolv las preguntas, entrevistando a dos miembros de mi familia. Todo acerca de mi familia que debemos ser cuidadosos con la investigacin.
Autor
Anthony Huiman Ruiz
113
I.- CONSTRUYENDO EL PASADO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: Alexis Ruiz Quesquen F.N:05 de octubre del 1890 O.C: comerciante y agricultura F.F:10 de mayo del 1930
Tatarabuela
N.C: Elena Segura Gonzales F.N:15 de agosto del 1893 O.C:ama de casa F.F:11 de octubre del 1929
Tatarabuelo
N.C: Agustin Alva Reque F.N:19 de mayo de1892 OC: gricultor y comerciante F.F:14 de noviembre del 1932
Tatarabuela
N.C: Rosa Eneque Torres F.N:14 de mayo del 1892 OC: ama de casa F.F:15 de septiembre del 1928
Tatarabuelo
N.C: Alex Fernanadez
Quesay
Tatarabuela
N.C: Gabi Saavedra Pisfil F.N:03 de julio del 1890 OC: ama de casa F.F:22 de noviembre del 1931
Tatarabuelo
N.C: Vctor Daz Nuntn F.N:12 de julio del 1891 OC: comerciante y agricultor F.F:30 de diciembre del 1932
Tatarabuela
N.C: Aleja Saavedra Rodrguez F.N:17 de octubre del 1893 OC: ama de casa F.F:21 de septiembre del 1934
F.N: 10 de abril del 1893 OC: agricultor F.F:19 de octubre del 1933
Bisabuelo
N.C: Domingo Ruiz Segura F.N:08 de enero OC: agricultor F.F:05 de noviembre del 1955
Bisabuela
N.C: Maria Alva Eneque F.N:13 de julio del 1911 OC: ama de casa F.F:22 de diciembre del 1954
Bisabuelo
N.C : Juan Fernndez Saavedra F.N:02 de agosto del 1910 OC: comerciante y agricultor F.F:04 de octubre del 1960
Bisabuela
N.C : Gripina Daz Saavedra F.N:19 de marzo del 1913 OC: Ama de casa F.F:05 de noviembre del 1957
Abuelo
N.C: Encarnacin Ruiz Alva F.N: 09 de abril del 1931 OC: obrero F.F:02 de junio del 1970
Abuela
N.C : Elicia Fernndez Daz F.N : 07 de de marzo del 1932 OC : ama de casa F.F :
F.N: OC: F.F:
Mam
N.C: Brbara Ruiz Daz F.N:16.de enero del 1960 OC: ama de casa F.F: N.C : F.N: OC: F.F : Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
ANTHONY HUIMAN RUIZ

2.1.- F.ORALES Entrevista a : Brbara Ruiz Daz (15.04.2012 2.2.- F. ESCRITA Libreta electoral III.- FUENTES SELECCIONADAS )
Fig. 1.- Libreta electoral de mi abuela Elicia
115
LA FAMILIA DE HUANCAS NECIOSUP
DEDICATORIA Este trabajo que he investigado con ayuda de toda m Familia, est dedicada a toda mi familia.
PRESENTACIN
Realizamos este presente trabajo con la finalidad de saber un poco ms de mi familia, saber ms de lo que saba. El ttulo es: LA FAMILIA HUANCAS NECIOSUP, lleva ese ttulo porque se trata de mi familia. Yo lo realic de la siguiente forma: Eleg una lnea de ascendencia a seguir, elabor mi rbol genealgico con lo que saba, elaborar preguntas sobre los aspectos que no conozco, busqu dos informantes de mi familia que respondan las preguntas, elabor un rbol genealgico con todos los datos que ya conoca.
Autor
Arnohr Andrs Huancas Neciosup
116
LA FAMILIA DE HUANCAS NECIOSUP

Tatarabuelo
N.C: Pablo Neciosup F.N:31/19/1878 OC: tejedora de sombrero (junco) F.F:15/09/1936
Tatarabuela
N.C: Julia Lumbre F.N:23/08/1878 OC: tejedora de sombrero (junco) F.F:15/01/1935
Tatarabuelo
N.C: Jos millones F.N:12/03/1878 OC: pescador F.F:03/04/1936
Tatarabuela
N.C: Eudocia Liza F.N:18/10/1877 OC: tejedora de sombrero (junco) F.F:13/09/1937
Tatarabuelo
N.C: Mercedes Chancafe F.N:29/09/1878 OC: pescador F.F:31/08/1937
Tatarabuela
N.C: Josefa Neciosup F.N:05/08/1877 OC: chichera F.F:06/11/1937
Tatarabuelo
N.C: Clemente iquen F.N:07/02/1878 OC:pescador F.F:28/03/1937
Tatarabuela
N.C: Juana de Dios Chacafe F.N:08/03/1877 OC: tejedora de sombrero (junco) F.F:19/05/1938
Bisabuelo
N.C: Pedro Pablo Neciosup Gomes F.N:29/06/1900 OC: campesino F.F: 10/12/1977
Bisabuela
N.C: Josefa Neciosup Millones F.N:18/03/1901 OC: chichera F.F:04/01/1977
Bisabuelo
N.C: Gernimo Chancafe Neciosup F.N:30/04/1900 OC: pescador F.F:16/06/1978
Bisabuela
N.C: Juliana iquen Chancafe F.N:09/01/1900 OC: tejedora de sombrero (junco) F.F:13/06/1969
Abuelo
N.C: Gaspar Neciosup Millones F.N: 06/01/1938 OC: campesino F.F: -
Abuela
N.C: Cristina Chancafe iquen F.N:13/03/1937 OC: tejedora de sombrero (junco) F.F :11/06/2000
Mam
N.C: Eudocia Neciosup Chancafe F.N:02/04/1963 OC: tejedora de sombrero (junco) F.F:_N.C : F.N: OC: F.F : Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
ARNOHR ANDRES HUANCAS NESIOSUP
2.1.- F.ORALES Entrevista a MARA LUMBRE CHANCAFE (22/04/2012) Entrevista a EUDOCIA NECIOSUP CHANCAFE (22/04/2012) 2.2.- F. ESCRITA Sindicatura de rentas Arbitrios de alumbrado y baja polica

Fig. 1.- Este recibo de ingresos es de mi abuela Cristina Chancafe iquen
Fig. 3.-Esta sindicatura de rentas es de mi bisabuela Juliana iquen Chancafe 118
HISTORIA DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a Dios y mi mamacita querida que me dio la vida y me cri con amor, felicidad.
PRESENTACIN
Por que quise conocer ms de mis antepasados, como: qu ocupacin tenan, cundo nacieron, cundo fallecieron.
Los pasos para elaborar el trabajo, fueron: eleg la lnea de ascendencia, hice un rbol genealgico hasta donde yo saba, luego lo que no saba lo hice en preguntas, y us las fuentes y recog toda la informacin de las fuetes. A continuacin resolv las preguntas con dos miembros de mi familia, luego orden las preguntas e hice un rbol genealgico ya completo.
EL AUTOR
Jorman Alexis Huamn Sarabia
119
I.- HISTORIA DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: Carlos Sarabia F.N: OC: AGRICULTOR F.F:
Tatarabuela
N.C: Mabel Chucana F.N: OC: Artesana F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: comerciante F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: atesania F.F: N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC F.F:
Tatarabuela
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Adolfo Sarabia Chucana F.N: 01 de mayo de 1919 OC: agricultor F.F:1996 F.F:
Bisabuela
N.C: Santos De La Cruz F.N:05 de abril de 1918 OC: Ama de casa F.F:1995
Bisabuelo
N.C: Tefilo Gamarra Vsquez F.N:04 de agosto 1919 OC: comerciante F.F:
Bisabuela
N.C: Gabriela Espinal Hernndez F.N:05 de en marzo de 1921 OC: artesana F.F: en febrero en 1998
Abuelo
N.C: Adolfo Sarabia de la cruz F.N: 03 de agosto de 1956 OC: agricultor F.F:
Abuela
N.C: Mara Gamarra Espinal F.N:20 de mayo de 1958 OC: Ama de casa F.F :
Mama
N.C: Nelly Sarabia Gamarra F.N:26 de abril 1979 OC: Ama de casa F.F:
JORMAN ALEXIS HUAMN SARABIA
N.C: F.N: OC: F.F:
2.1.- F.ORALES Entrevista a: Adolfo Sarabia De La Cruz (26 de abril de 2012) Entrevista a :Nelly Sarabia Gamarra (25 de 2012)
Fig. 1.- Mi bisabuelo en el cementerio junto a la tumba de su hermano
121
DESCUBR EL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Dedico este proyecto a: Zoila Chavesta Cumpa Juan Carlos Higinio Casas.
PRESENTACIN
Para saber ms de lo que saba y a crear mi propio rbol genealgico, lo titul as porque descubr que el pasado divertido es ms fcil recordarlo; lo realic con diferentes pasos para luego darlo a conocer; contiene nombres y apellidos de las personas que han pertenecido a mi familia, estoy segura que no es tan difcil.
AUTOR
Mara Elena Higinio Chavesta
122
I.- DESCUBR EL PASADO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: Joel Chavesta F.N: 24 de junio OC: electricista F.F: 20 de enero
Tatarabuela
N.C: Gabriela Fernndez F.N: 22 de abril OC: ama de casa F.F: 14 de julio
Tatarabuelo
N.C: Luis Manuel Custodio F.N:23 de mayo OC: comerciante F.F: 13 de abril
Tatarabuela
N.C: Josefina Daz F.N: 12 de abril OC: ama de casa F.F: 12 de agosto
Tatarabuelo
N.C: Juan Jos Cumpa F.N: 30 de mayo OC: comerciante F.F: 10 de julio
Tatarabuela
N.C: Mara Flores F.N: 15 de septiembre OC: profesora F.F: 15 de abril
Tatarabuelo
N.C: Jordn Torres F.N: 22 de agosto OC: profesor F.F: 16 de octubre
Tatarabuela
N.C: Gladys Reyes F.N: 3 de febrero OC: ama de casa F.F: 9 de abril
Bisabuelo
N.C: Carlos Chavesta Fernndez F.N: 14 de mayo OC: carpintero F.F: 12 de mayo
Bisabuela
N.C: Elisa Custodio Daz F.N: 22 de enero OC: amas de casa F.F: 9 de abril
Bisabuelo
N.C: Matas Cumpa Flores F.N: 6 de febrero OC: jardinero F.F: 10 de noviembre
Bisabuela
N.C: Isabel torres reyes F.N: 16 de octubre OC: ama de casa F.F: 29 de agosto
Abuelo
N.C: Manuel Chavesta Custodio F.N: 2 de febrero OC: comerciante F.F:
Abuela
N.C: Bertha Cumpa Torres F.N: 6 de enero OC: comerciante F.F:
Mam
N.C: Zoila Chavesta Cumpa F.N:22 de enero OC: ama de casa F.F:
MARA ELENA HIGINIO CHAVESTA

2.1.- F.ORALES Entrevista a: Zoila Chavesta cumpa Entrevista a: mi abuela: Yolanda casas
2.2.- F. ESCRITA Zoila Chavesta Cumpa Mi abuela: Yolanda
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RECORDANDO A MIS ANTEPASADOS
DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a mi madre y padre; por su amor, desvelos, y sacrificios sin lmites. A mis abuelos; por su cario y comprensin.
PRESENTACION
Este trabajo lo elabor con el objetivo de primeramente, conocer las costumbres que haba y hay en mi familia de lo cual lo seguimos conservando. En la cual lleva el ttulo RECORDANDO A MIS ANTEPASADOS, porque al entrevistar a mis padres, abuelos y bisabuelos, estuvimos recordando que tan importante era y sigue haciendo nuestro pasado, por supuesto observando las fotografas y otras fuentes. Este trabajo lo realic con mucho esmero; siguiendo la siguiente secuencia: Al recoger informacin primero tuve que hacer muchas interrogantes a mis familiares. Recog diversas fuentes como partidas fotografas. Orden mi informacin extrada en una secuencia al tiempo. Al tener ya la informacin constru mi rbol genealgico. Este trabajo a presentar contiene rbol genealgico, entrevistas, y diversas fuentes. Lo que pude rescatar de mi trabajo es lo importante que fueron las costumbres de nuestros antepasado, que hasta ahora se siguen conservando y obviamente otras se han dejado de lado, pero lo importante es que algunos lo valoremos ya que esto lo heredamos de nuestra FAMILIA.
Milena Fabiola Liza Neciosup 125
RECORDANDO A MIS ANTEPASADOS
Tatarabuelo
N.C: Miguel Liza Reque F.N:20/11/1799 OC: Albail F.F: 05/04/1858
Tatarabuela
N.C: Florinda Isique Quesqun F.N: 02/02/1778 OC: Manufacturera De Sombrero F.F: 15/01/1856
Tatarabuelo
N.C: Miguel Puican Quesay F.N: 05/08/1776 OC: Pesquero F.F:10/11/1851
Tatarabuela
N.C: Juliana Esqueche Velsquez F.N: 20/08/1779 OC: Manufacturera De Sombrero F.F: 01/04/1853
Tatarabuelo
N.C: Pedro Puican Chancafe F.N: 16/05/1775 OC: Pesquero F.F: 13/06/1849
Tatarabuela
N.C: Jacinta Quesqun iqun F.N: 28/07/1778 OC: Manufacturera De Sombrero F.F: 11/09/1853
Tatarabuelo
N.C: Pedro Reque Necisup F.N:18/08/1774 OC: Agricultor F.F: 23/06/1854
Tatarabuela
N.C: Juana Esqueche iqun F.N: 29/07/1772 OC: Artesana F.F: 06/12/1851
Bisabuelo
N.C: Andrs Liza Chancafe F.N: 05/01/1888 OC: Lanchero F.F:20/03/1970
Bisabuela
N.C: Juliana Cumpa Esqueche F.N: 25/10/1885 OC: Manufacturera De Sombrero F.F: 15/11/1979
Bisabuelo
N.C: Nicanor Puican Quesqun F.N: 20/07/1887 OC: Granjero De Pescado F.F: 05/01/1979
Bisabuela
N.C: Mara Reque Esqueche F.N: 09/12/1886 OC: Manufacturera De Sombrero F.F: 15/12/1981
Abuelo
N.C: Luciano Liza Cumpa F.N: 20/11/1926 OC: Tejedor De Sombrero F.F:
Abuela
N.C: Mara Catalina Reque Puican F.N: 25/11/1928 OC: Tejedora De Sombrero F.F:
Pap
N.C: Jos Liza Puican F.N:18/10/1970 OC: Pescador F.F: MILENA FABIOLA LIZA NECIOSUP

2.1.- F.ORALES - Entrevista a Luciano Liza Cumpa (23/03/2012). - Entrevista a Mara Catalina Reque Puican (23/03/2012).
2.2.- F. ESCRITA - Partida De Nacimiento De mi tatarabuelo Pedro Reque Neciosup - Documento Nacional De Identidad De Mara Catalina Reque Puican.
2.3.- RESTOS MATERIALES -Chapes donde guardan la chicha de mi bisabuela Mara Reque Esqueche. Actualmente estn mi casa. - Fotografa de la lancha de mi bisabuelo Nicanor Puican Quesqun.
127
II.- FUENTES SELECCIONADAS
Chapes donde guardan la chicha de mi bisabuela Mara Reque Esqueche
Fotografa de la lancha de mi bisabuelo Nicanor Puican Quesqun.
128
AVERIGUANDO EL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
El presente trabajo va dedicado a mi familia quien me apoy mucho en la investigacin de dichos datos.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo hice para conocer ms cosas importantes de mis tatarabuelos, averiguando el pasado de mi familia porque me lleva a saber ms respecto a su vida y la de mis tatarabuelos.
La investigacin la realic con mi familia, contiene todo lo que quera saber: Nombres completos, fecha de nacimiento, la ocupacin y la fecha de fallecimiento.
Aprend muchas cosas: averiguar, informar e investigar.
AUTOR Keyla Karina Llagas Alemn
129
I.- Averiguando el pasado de mi familia
Tatarabuelo
N.C: Apolunio Pineda OC: agricultor
Tatarabuela
N.C: Claudia Mendoza OC: ama de casa
Tatarabuelo
N.C: ngel Chero F.N: 1 de marzo OC: agricultor F.F: 1996
Tatarabuela
N.C: Paula Negron F.N: 17 de agosto OC: ama de casa F.F: 1992
Tatarabuelo
Tatarabuela
Tatarabuelo
N.C: Pablo Iman OC: comerciante F.F: 1998
Tatarabuela
N.C: Antonia Sandoval F.N: 15 de junio OC: ama de casa F.F: 1978
Bisabuelo
N.C: Santiago Negron F.N: 25 de mayo 1930 OC: agricultor F.F: an vive
Bisabuela
N.C: Lila Pineda Mendoza F.N: 25 de febrero OC: ama de casa F.F: 22 de mayo2008
Bisabuelo
N.C: Luis Alemn Odar F.N: 7 de noviembre OC: pescador F.F: ------
Bisabuela
N.C: Moraima Iman F.N: 2 de marzo de 1952 OC: ama de casa F.F: an vive
Abuelo
N.C: Ral Alemn Iman F.N: 9 de octubre OC: obrero F.F: an vive
Abuela
N.C Luz Chero Pineda F.N:11de marzo 1956 OC: ama de casa F.F :an vive
Mam
N.C: Karina Alemn Chero F.N:27 de junio de 1979 OC: ama de casa F.F: an vive
KEYLA KARINA LLAGAS ALEMN

2.1.- F.ORALES Entrevista a: Luz Chero Pineda (abuela), EL 25 de marzo 2012 Entrevista a: Karina Alemn Chero (mam), EL 25 de marzo 2012 2.2.- F. ESCRITA Registro de matrimonio de mi bisabuelo Luis Alemn Odar (Partida numero 28) DNI de mi abuela Angela Luz Alemn (Documento nacional de identificacin nmero: 16518042) 2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida de Luis Alemn Odar (bisabuelo), Enterrado en el Cementerio de Eten III.- FUENTES SELECCIONADAS
Fig. 2.-DNI de mi abuela ngela Luz Alemn
Fig. 1.- Lpida de mi bisabuelo Luis Alemn Odar
131
Registro de matrimonio de mi bisabuelo Luis Alemn Odar (Partida numero 28)
132
EL RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA
Dedicado a mi madre, cuyo entusiasmo por este rbol genealgico me anim a ayudarla a saber ms de su familia con mucho entusiasmo.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo he realizado para saber ms sobre mi familia LUMBRE MILLONES El ttulo de mi trabajo se llama RBOL GENEALGICO porque en este rbol genealgico pude conocer la historia de los orgenes de mi madre. Los pasos fueron: realizar una lnea ascendente, convertir las cosas que no saba Fig. 3.- Registro de matrimonio de mi bisabuelo Luis Alemn Odar en preguntas, recolectar toda la informacin, entrevistar a un familiar, pasar toda la informacin en un rbol genealgico.
EL AUTOR
Pedro Jess Lumbre Millones
133
I.- EL RBOL GENEALGICO

Tatarabuelo
N.C: Arturo Millones F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Juana Cumpa F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jos iquen F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Isidora Liza F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Flix ngeles F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Juana liza F.N: OC: F.F:
Tatarabuel Tatarabuela o N.C: Manuel Liza N.C: Carmen Garca

F.N: OC: F.F: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Francisco Millones F.N: OC: F.F:
Bisabuela
N.C: Rafaela iquen F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Flix ngeles Puican F.N: OC: F.F:
Bisabuela
N.C: Juana liza Garca F.N: OC: F.F:
Abuelo
N.C: Lorenzo Millones iqun F.N:10/08/1938 OC: agricultor F.F:
ABUELA
N.C: Josefa ngeles Liza F.N:26/02/1944 OC: ama de casa F.F :
MAM
N.C: Petronila Millones ngeles F.N:13 De Abril del19.. OC: Ama de casa F.F:
PEDRO JESS LUMBRE MILLONES
A`

2.1.- F.ORALES Entrevista a mi abuelita Josefa (22 de abril) Entrevista a mi ta Bertha (22 de abril) 2.2.- F. ESCRITA Una partida
Partida de nacimiento de mi abuela Josefa Angeles Liza
135
LA FAMILIA NUNTON UCAAY
DEDICATORIA Este trabajo est dedicado a la familia Nunton Ucaay por todo el apoyo que me han brindado.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo he realizado con el objetivo de saber un poco ms de la familia NUNTON UCAAY El ttulo es: LA FAMILIA NUNTON UCAAY, lleva ese ttulo porque se trata de mi familia. Lo he realizado de la siguiente forma: elegir una lnea de ascendencia a seguir, elaborar un rbol genealgico con lo que saba, elaborar preguntas sobre los aspectos que conozco, buscar dos informantes de tu familia que respondan las preguntas, elaborar un rbol genealgico con todos los datos que ya saba. EL AUTOR
Erick Robinson Lumbre Nuntn
136
EL RBOL GENEALGICO
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: J F.N: OC: F.F: N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Santiago Ucaay Liza F.N:25 agosto de 1872 OC: campesino F.F: octubre de1933
Tatarabuela
N.C: Delfina Jordan F.N: Setiembre de 1873 OC: ama de casa F.F:juliode1932
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Daniel Nunton Neciosup F.N:13 de abril 1902 OC: mecnico F.F:24 DE JUNIO DE1902
Bisabuela
N.C: Simona Neciosup M. F.N:28 de octubre de 1915 OC: ama de casa F.F:30 de septiembre de 1970
Bisabuelo
N.C: Marino Ucaay Jordan F.N:13 de abril 1902 F.F:24 de junio de 1962
Bisabuela
N.C: Julia Portilla Viminchumo F.N:27 de julio de1905 OC: ama de casa F.F:02 de noviembre de1960
Abuelo
N.C: Fernando Nunton M. F.N: 29 de mayo de 1943 OC: maestro de obras F.F:
Abuela
N.C : Elba Julia Ucaay Portilla F.N:16 DE JULIO DE1943 OC: confeccionadora F.F:-----------------------------
Mam
N.C: Liliana Soledad Nunton Ucaai F.N:25 de julio de 1972 OC: ama de casa F.F:------------------------A DE C AS A
ERICK ROBINSON LUMBRE NUNTON LUMBRE NUNTON
2.1.- F.ORALES Entrevista a Liliana Soledad Nunton Ucaay (El martes) Entrevista a Elva Julia Ucaay Portilla (el mircoles)
Foto de mis abuelos y mi mam en el da de su cumpleaos
Foto de mis bisabuelos
138
EL RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA
Este trabajo lo dedico a mi familia LUMBRE PUICAN, para que conozcan de sus antepasados.
PRESENTACIN
Para conocer algo de nuestros antepasados. El ttulo es EL RBOL GENEALGICO, porque creo que es el ms adecuado Este trabajo lo realic en primer lugar conversando con mis padres preguntando sobre los nombres de mis abuelos, bisabuelos y tatarabuelos. Luego pidindoles que me enseen algunas fotografas de ellos, yendo al cementerio a sacar algunas fotos y finalmente preguntando a mis abuelos El presente trabajo contiene nombres y apellidos completos, en qu da nacieron mis familiares. Que es importante conocer la descendencia de mi familia.
EL AUTOR Luis Bernardino Lumbre Puican
139
EL RBOL GENEALGICO
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: Agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC Ama de Casa: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: Ama de Casa F.F:
Tatarabuelo
N.C Roberto Chafloque F.N: 1895 OC: Manufacturero F.F: 1929
Tatarabuela
N.C: Vicenta Chafloque Chafloc F.N: 19/04/1898 OC: Ama de casa F.F: 02/12/1984
Bisabuelo
N.C: Juan Rodrguez Monsaon F.N: 20/06/1920 OC: Brasero F.F: 1983 F.N:
Bisabuela
N.C: Agustina Chapoay F.N: 30/10/1917 OC: Ama de casa F.F: 1983
Bisabuelo
N.C: Luis Yafac Cumpa F.N: 19/08/1916 OC: Comerciante F.F: 01/10/1993
: F.N: Bisabuela OC: Comerciante F.N: F.F: Mara Rosa Rufina Chafloc Ama de Casa OC: N.C: F.F: Chafloque F.N: 30/05/1917 OC: Cocinera F.F: 23/07/1989
Abuela Abuelo
N.C: Carmen Rosa Yafac Chafloque F.N: 08/12/1942 OC: Manufacturera F.F:
N.C: Gregorio Rodrguez Chapoay. F.N: 10/04/1945 OC: Brasero F.F: F.F:
Mam
N.C: Lucia Vernica Puican Yafac F.N: 19/10/1958 OC: Bibliotecaria F.F:
LUIS BERNARDINO LUMBRE PUICAN
2.1.- F.ORALES Entrevista a Lucia Vernica Puican Yafac (14/04/2012) Entrevista a Carmen Rosa Yafac Chafloque (14/04/2012)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento (Partida de nacimiento N 418) Registro de Estado Civil (Registro de Estado Civil N 575)
Fig. 3.- El matrimonio de mis padres
141
Fig. 2.- Registro de estado civil de Mara Rosa Rufina Chafloc. 142
VIAJANDO AL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA Bueno este trabajo lo realizo con mucho esmero y dedicacin para una persona que significa mucho para m, ella es la profesora Jess Len ngeles quien es una de mis tas que admiro mucho.
PRESENTACIN
Para ayudarnos a saber cmo realizar su vida en nuestros antepasados. Mi trabajo se titula VIAJANDO AL PASADO DE MI FAMILIA, porque nos recuerda cmo vivieron nuestras familias cuando nosotros an estaban ausentes. Bueno mi trabaj lo hice con ayuda de mis tas y abuelita. Mi rbol genealgico hice sobre mi mam. Debemos conversar con nuestros padres, abuelos, tos, etc. para aprender un poco ms de nuestros antepasados.
AUTOR
Gloria del Pilar Lumbre Reyes
143
I.- VIAJANDO AL PASADO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Carlos Reyes Llumpo F.N: 04 de noviembre de OC: agricultor F.F: 01 de julio del 2011
Bisabuela
N.C: Mara Eugenia Zarpan ngeles F.N: 02 de mayo ? OC: manufacturera F.F:01 de enero de 2005
Bisabuelo
N.C: Gregorio ngeles Esqueche F.N:28 de Noviembre de 1903 O.C: comerciante F.F: 8 de mayo de 1973
Bisabuela
N.C : Sara Yafac Olivos F.N: 13 de julio de 1900 OC: ama de casa F.F: 10 de enero de 1967
Abuelo
N.C: Tomas Reyes Zarpan F.N: 21 de diciembre de 1945 OC: obrero F.F:
Abuela
N.C : Seferina ngeles Yafac F.N :26 de agosto de 1940 OC : venta de sombreros F.F :
Mam
N.C: Judith Roxana Reyes ngeles F.N:19 de febrero de 1976 OC: venta de sombreros F.F:
GLORIA DEL PILAR LUMBRE REYES
2.1.- F.ORALES Entrevista a Seferina ngeles Yafac (17 de abril del 2012) Entrevista a Consuelo Reyes Zarpan (16 de abril del 2012)
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpidas de mi bisabuelo En el cementerio bisabuelos III.- FUENTES SELECCIONADAS
1 2
Fig. 1 Lpida de mi tatarabuela Fig. 2 Lpida de mi bisabuelo Eugenia ngeles Zarpan
145
Fig. 1.- Nichos de mis tatarabuelos y de mis bisabuelos
146
Fig. 1. Muerte de mi bisabuela Sara Yafac Olivos Fig. 2: Muerte de mi bisabuelo Gregorio ngeles Esqueche Fig. 3. Muerte de mi bisabuelo Gregorio ngeles Esqueche
147
ORGENES DE LA FAMILIA VELSQUEZ
DEDICATORIA
Este trabajo se lo dedico a mi familia para que puedan saber e informarse de sus antepasados familiares, lo que ellos no saban de sus familiares.
PRESENTACIN
Este trabajo lo realizo para poder reconocer mi rbol genealgico, lo que no sabemos de mis antepasados y sobre todo a reconocer lo que yo no estaba informada. Mi trabajo presentado se titula MIS ANTEPASADOS FAMILIARES Este trabajo contiene sus vidas de mis antepasados, desde su nacimiento hasta su fallecimiento. Este trabajo nos da la leccin que con la ayuda de mis familiares e investigando ms, puedo lograr encontrar cualquier informacin.
Autora GLORIA MARIA LUMBRE VELASQUEZ
148
MIS ANTEPASADOS FAMILIARES

Tatarabuelo
N.C: Esteban Velsquez F.N:15 de Junio de 1914 OC: F.F:05 de Abril de 1966
Tatarabuela
N.C: Susana Cumpa F.N:09 de Septiembre de1911 OC: Tejedora F.F:19 de Abril de 1964
Tatarabuelo
N.C: Jacinto Neciosup F.N:10 de Abril de 1913 OC: F.F:19 de Abril de 1960
Tatarabuela
N.C: Mara Cumpa F.N:21 de Diciembre de 1914 OC: Tejedora F.F:03 de Mayo de 1960
Tatarabuelo
N.C: Manuel Esqueche F.N:10 de Agosto de 1898 OC: En el campo F.F: 07 de Junio de 1970
Tatarabuela
N.C: Berta Cumpa F.N:28 de Octubre de 1972 OC: Tejedora F.F:10 de Noviembre de 1952
Tatarabuelo
N.C: Martin Cumpa F.N:30 de Enero de 1880 OC: Tejedor de canastas F.F:03 de Septiembre de 1975
Tatarabuela
N.C: Candelaria Reque F.N:08 de Diciembre de 1970 OC: Tejedora F.F:28 de Octubre de 1950
Bisabuelo
N.C: Genaro Velsquez Cumpa F.N: 18 de Febrero 1928 OC: Sobandero F.F: 5 de Agosto de 1985
Bisabuela
N.C: Manuela Neciosup Cumpa F.N:2 de Junio de 1928 OC: Tejedora F.F:9 de Febrero de 1983
Bisabuelo
N.C: Jos Esqueche Cumpa F.N:4 de Noviembre de 1920 OC: Obrero de la Ascienda de Cayalti F.F:10 de Junio de 1984
Bisabuela
N.C: Julia Cumpa Reque F.N:01 de Noviembre de 1918 OC: Tejedora F.F:15 de Abril de 1985
Abuelo
N.C: Jos Mercedes Velsquez Neciosup F.N: 5 de Septiembre de 1948 OC: maestro de construccin y panadero F.F:
Abuela
N.C: Francisca Esqueche Cumpa F.N: 4 de octubre 1958 OC: tejedora de sombreros F.F :
Mam
N.C: Susana Velsquez Esqueche F.N:18 de Febrero 1977 OC: tejedora y ama de casa F.F:
GLORIA MARA LUMBRE VELSQUEZ
2.1.- F.ORALES Entrevista a: Mi abuela Francisca Esqueche Cumpa (06 de Abril) Entrevista a: Mi Abuelo Jos Mercedes Velsquez Neciosup (06 de Abril)
2.2.- F. ESCRITA Partida de Nacimiento Documento Nacional de Identidad (DNI)
2.3.- RESTOS MATERIALES Utensilios de mis bisabuelos Lpidas de mis bisabuelos
Fig. 1.- Esta imagen representa el matrimonio de mis bisabuelos .
150
DEDICATORIA
El presente trabajo dedico con mucho amor y cario a mi familia, y a mi profesor, por darme la oportunidad de saber lo que sucedi en el pasado de mi familia.
PRESENTACIN
Quiero empezar dando gracias a Dios por este trabajo que es hecho para poder tener ms conocimiento de lo que sucedi en mi familia.
Se titula: VIAJANDO AL PASADO DE MI FAMILIA, porque me siento orgullosa de formar parte de ese viaje que he recorrido para saber cul es mi origen. Para presentar mi rbol genealgico consult, en primer lugar, con mi abuelita materna, tambin tuve el apoyo de mis padres quienes me ayudaron a recordar paso por paso lo que viv.
Este trabajo contiene parte de mi familia y de lo que sucedi antes que yo naciera Autora JULIANA MECHAN IQUEN
151

Tatarabuelo
N.C: ? F.N: ? OC: ? F.F: ?
Tatarabuela
N.C: ? F.N: ? OC: ? F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: ? F.N: ? O.C: ? F.F: ?
Tatarabuela
N.C: ? F.N: ? O.C: ? F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: ? F.N: ? O.C: ? F.F: ?
Tatarabuela
N.C: ? F.N: ? O.C: ? F.F: ?
Tatarabuelo
Tatarabuela
Bisabuelo
N.C: ? F.N: ? O.C: comerciante F.F: ? F.F:
Bisabuela
N.C: ? F.N: ? OC: mano facturera F.F: ?
Pascual Sandoval
N.C: Pascual Sandoval FN: ? O.C: comerciante F.F: ?
Julia Garca Puican

N.C: Julia Puican Garca F.N: ? OC: mano facturera F.F: ?
Emiliano iquen Lumbre

N.C: Emiliano iquen Lumbre F.N: 30 de abril 1941 O.C: albail y agricultor F.F: ? : F.F:
Petronila Sandoval Puican

N.C: Petronila Sandoval Puican F.N: 30 de julio 1942 O.C: ama de casa F.F: ?
Manuela iquen Sandoval
N.C: Manuela iquen Sandoval F.N: 23 de diciembre 1974 O.C: ama de casa
N.C: F.N: OC: F.F:
JULIANA MECHAN IQUEN F.F:

2.1.- F.ORALES Entrevista a mi abuelita: Petronila Sandoval Puican (16 de abril) 2.1.-F.ESCRITAS Acta de nacimiento DNI Fotos de lapida
Fig.4.-DNI de mis abuelitos
153
LA HISTORIA DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Dedicado a toda mi familia.
PRESENTACIN
Yo hice este trabajo para saber el antepasado de mi familia, se titula LA HISTORIA DE MI FAMILIA, porque puedo conocer el antepasado de mi familia.
Realic este trabajo: primero escog la lnea de ascendencia materna, luego escrib lo que saba.
AUTOR LENIN ANDERSON MILLONES NGELES
154
I.- LA HISTORIA DE FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
Bisabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: EUSTAQUIO REQUE OC: F.F:
Bisabuela
N.C: ELA MILLONES CUMPA F.N: OC: F.F:
Abuelo
N.C: ANDRES MILLONES VELASQUES F.N: EL 30 DE NOVIEMBRE DE1941 OC: MANO FACTURERO F.F:--------
Abuela
N.C: GUMERCINDA REQUE MILLONES F.N: EN 13 ENERO DE 1940 OC: MANO FACTURERA F.F:-----------
PAPA
N.C: JORGE MILLONES REQUE F.N: EL 30 DE DICIEMBRE DE 1976 OC: COMERCIANTE F.F:---------------
LENIN ANDERSON MILLONES NGELES
2.1.- F.ORALES Entrevista a mi abuelita Gumercinda el 15 de abril del 2012 Entrevista a mi ta Tefila el da 16 de abril del2012
2.2.- F. ESCRITA Partida de bautizo Partida de nacimiento
2.3.- RESTOS MATERIALES Fotos de trabajo
Fig.1. Mi bisabuela Manuela Velsquez Llumpo
156
``CONSTRUCCIN DE MI RBOL GENEALGICO``
DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a la familia: CHAFLOQUE NECIOSUP porque con este trabajo de investigacin, s quines eran mis familiares en los tiempos de antes.
PRESENTACIN
Yo realic el presente trabajo para poder saber cmo era mi familia en el tiempo de antes: a qu se dedicaban, cuando nacieron y cuando fallecieron.
El ttulo de mi trabajo es: CONSTRUCCIN DE MI RBOL GENEALGICO, porque contiene la creacin de mi rbol genealgico de mi familia.
Yo realic este trabajo con los siguientes pasos: primero eleg mi lnea de ascendencia, luego escrib solo lo que saba de mi familia, despus realic preguntas de los datos que no saba, luego utilic las fuentes que tena al alcance y por ltimo realic mi rbol genealgico. Aprend a realizar mi rbol genealgico de mi familia y tambin aprend a como averiguar sobre mis antepasados. AUTOR ERIKA VICTORIA MILLONES CHANCAFE Ericka Victoria Millones Chafloque
157 El autor
Tatarabuelo
allejo Flores
Tatarabuela
N.C: Carmen Nanfuay F.N: OC: manofacturera F.F:
Tatarabuelo
N.C: Juana Rosa Vallejo Flores F.N: OC: F.F:
CONSTRUCCIN DE MI RBOL GENEALOGICO

Tatarabuela Tatarabuelo
N.C: Rosario Neciosup Cumpa F.N: OC : Ama de casa F.F: N.C: Teodoro Neciosup Quesqun F.N: OC: Manufacturero F.F:
Tatarabuela
N.C: Magdalena Quesqun F.N: OC: Manufacturera F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel Millones F.N: OC: agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Mercedes Puican F.N: OC: manufacturera F.F:
N.C: Manuel Chafloque F.N: OC: Agricultor F.F:
Bisabuelo
N.C: German Chafloque Nanfuay F.N:3 de noviembre de 1949 OC: aguatero F.F.3 de mayo de 1978 F.F:3 de mayo de1978
Bisabuela
N.C: Rosa Cayle Neciosup F.N:30 de agosto de 1892 OC: Ama de casa F.F:10 de diciembre de 1970
Bisabuelo
N.C: Jacinto Neciosup Quesqun F.N:8 setiembre 1903 OC: Manufacturero F.F: 27 de marzo 1985
Bisabuela
N.C: Dionicia Millones Puican F.N:9 de octubre OC: manufacturera F.F:27 de diciembre de 1940
Abuelo
N.C: Bernardo Chafloque Cayle F.N: 4 de abril de 1932 OC: manufacturero F.F: 6 de mayo de 1993
Abuela
N.C: Juana Neciosup Millones F.N:20 de enero de 1937 OC: manufacturera F.F :
Mam
N.C: Rosala Chafloque Neciosup F.N: 4 de setiembre de1960 OC: manufacturera F.F:
ERICKA VICTORIA MILLONES CHAFLOQUE
2.1.- F.ORALES Entrevista a Pedro, hermano mayor de mi abuelita (16 de abril de 2012) Entrevista a Martha, hermana menor de mi abuelito (16 de abril de 2012)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de Dionicia Millones y German Chafloque (Partida de nacimiento, 383 y137) Partida de fallecimiento de Rosa Cayle y Jacinto Neciosup (Partida de fallecimiento, 24y312)
2.3.- RESTOS MATERIALES Casa de Germn Chafloque y Rosa Cayle (Su casa, Eten, calle 28 de julio y pertenece a mi mam) Lpidas de Germn, Rosa, Jacinto y Dionicia (Lpidas, cementerio de Eten y pertenece a sus familiares)
Fig. 1.- Lpida de Rosa Cayle
159
DESCUBRO EL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Este trabajo lo hemos realizado con el nico propsito de presentar una buena dedicatoria y a ustedes mi familia y profesor con el fin de habernos orientado a conocer nuestros antepasados. Para terminar va mi agradecimiento a ustedes profesor como a mis padres al brindarnos la oportunidad de conocer mi rbol genealgico. Espero haber resumido en forma clara la informacin que nos ha permitido quedar satisfechos por el trabajo. GRACIAS PRESENTACIN: El presente trabajo lo hice para conocer el pasado de mi familia y aprender muchas cosas ms.
Se titula DESCUBRO EL PASADO DE MI FAMILIA, porque puedo conocer a mis tatarabuelos, bisabuelos y a muchos ms familiares.
Lo realic, en primer lugar escogiendo una lnea de ascendencia; cual eleg la lnea del rbol genealgico de mi mam, despus comenc a realizar preguntar para que sean contestadas por mi mam, buscar tambin fuentes orales y escritas de lo que estoy tratando, finalmente realiz mi rbol genealgico completo con todos los datos.
La siguiente informacin contiene nombres de mi mam, pap, abuelos, bisabuelos y tatarabuelos. La leccin que aprend es investigar de los trabajos que me mandan y ser mucho ms responsable. EL AUTOR EVELYN LUCERO MILLONES CUMPA
160
I.- DESCUBRO EL PASADO DE MI FAMILIA

Tatarabuel o N.C: Toms Cumpa
F.N: ? OC: Agricultor F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Clorinda Isique F.N: ? OC: Ama de casa F.F: ?
Tatarabuel o N.C: Agustn Reque

F.N: ? OC: Agricultor F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Cecilia Quesay F.N: ? OC: Ama de casa F.F: ?
Tatarabuel N.C: Jos deo los

Santos Reque F.N: ? OC: Agricultor F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Asunciona Millones F.N: ? OC: Manufacturera F.F: ?
Tatarabuela Tatarabuel o N.C: Aquiliano Zarpan N.C: Francisca

F.N: ? OC: Agricultor F.F: ? Nanfuay F.N: ? OC: Manufacturera F.F: ?
Bisabuelo
N.C: Jos Moises Cumpa Isique F.N: 04-09-1920 OC: Peluquero F.F: ?
Bisabuela
N.C: Catalina Reque Quesay F.N: 13-02-1920 OC: Tejedora F.F: 02-07-1989
Bisabuelo
N.C: Maximo Reque F.N: 18/11/1915 OC: Jornalero F.F: 17-11-1985
Bisabuela
N.C : Maria Felicita Zarpan Nanfuay F.N:04/12/1915 OC: Manufacturera F.F: 07 -06 - 2008
Abuelo
N.C: Seferino Cumpa Reque F.N: 28-08-1940 OC: Albail F.F: 11-08- 2008
Abuela
N.C: Francisca Reque Zarpan F.N: 09-06-1942 OC: Artesana F.F : ------
Mam
N.C:. Agustina Cumpa Reque F.N:28-02-1968 O.C: Ama de casa F.F: -----N.C : F.N: OC: F.F : Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
EVELYN LUCERO MILLONES CUMPA
2.1.- F.ORALES Entrevista a Agustina Cumpa Reque (11 / 04 / 2012) Entrevista a Francisca Reque (14 / 04 / 2012)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento Maria Felicita N 177 Maximo Reque N 231 Abuelos: Francisca Reque N 128 Ceferino Cumpa N 154) D.N.I: (Madre: 16518300 y Padre: 16620213 ) Bisabuelos:
2.3.- RESTOS MATERIALES Foto de nicho * Bisabuelas: Felicita Zarpan Nanfuay. Catalina Reque Quesay. Jos de los Santos Reque. Seferino Cumpa Reque
* Tatarabuelo: * Abuelo:
Fig. 1.- Nicho de la Seora Felicita Zarpn
Fig. 2 - Nicho del Seor Seferino Cumpa 162
Fig. 3.- Nicho del Seor Maximo Reque
Fig. 4.- Nicho de Catalina Reque Quesay
III.- FUENTES ICONOGRAFICAS
Aquiliano Zarpan
Francisca Nanfuay
Asunciona Millones
Felicita Zarpan
Jos de los Santos Reque 163
GENERACIN DE LA FAMILIA PUICAN
DEDICATORIA
Este trabajo es dedicado especialmente para la familia de mi mam para que se den cuenta del esfuerzo y dedicacin que he tomado en investigar hechos del pasado.
PRESENTACIN
Este trabajo que he realizado, tiene la finalidad de mostrar mi rbol genealgico que se titula GENERACIN DE LA FAMILIA PUICAN. Mi trabajo contiene un rbol genealgico y dos fuentes que he seleccionado. De aqu he sacado muchas lecciones que son las siguientes: *Acercarse ms al pasado *Saber procesar informacin *Investigar y explorar en el mundo de la investigacin
Ana Isabel Millones Puican
164
I.-GENERACION DE LA FAMILIA PUICAN

Tatarabuelo
N.C: Juan aaque F.N: OC: comerciante F.F:
Tatarabuela
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: Balbina Puican F.N: OC: ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Antonio Lpez F.N: OC: tejer (sombrero) F.F:
Tatarabuela
N.C: Candelaria Lumbre Puican F.N:2 de febrero OC: tejer (sombrero) F.F:1974
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Francisca N.C: Juan de la Cruz Puican Chafloque F.N:OC: comerciante F.N: F.F: OC: ama de casa F.F:
Bisabuelo
N.C: Juan de Dios Puican F.N:8 de marzo de 1909 OC: tejer (sombrero) F.F:23de agosto de 1960
Bisabuela
N.C: Mara Chafloque aaque F.N:23 de 1917 OC: tejer (sombrero) F.F:
Bisabuelo
N.C: Encarnacin Chancafe Cumpa F.N:25 de marzo de 1905 OC: tejer (sombrero) F.F:
Bisabuela
N.C: Lucia Lpez Lumbre F.N:13 de diciembre de 1906 OC: tejer (sombrero) F.F:
Abuelo
N.C: Raymundo Puican aaque F.N: 23 de enero de 1937 OC: sastre y agricultor F.F: aun vive
Abuela
N.C: Josefa Chancafe Lpez F.N: 21 de abril de 1936 OC: ama de casa F.F: aun vive
Mam
N.C: Lucrecia Puican Chancafe F.N:10 de julio de 1959 OC: costurera y comerciante F.F: aun vive
ANA ISABEL MILLONES PUICAN
II.-FUENTES CONSULTADAS
2.1.- F.ORALES Entrevista a Lucrecia Puican Chancafe (15 de abril del 2012) Entrevista a Raymundo Puican aaque (15 de abril del 2012)
2.2.- F. ESCRITA DNI de mi abuelo su nmero es 16516308 DNI de mi mam 2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida (Es de mi bisabuelo se encuentra en el cementerio de ciudad Eten) Instrumentos de trabajo (Pertenece a mi abuelo se encuentra en su taller)

Fig. 1.-Foto donde esta mi mam Lucrecia Puican Chancafe est en el entierro de mi bisabuelo Encarnacin Chancafe Cumpa. Fig. 2.- Foto de mi tatarabuela Francisca Chafloque.
166
Fig. 3.- Foto de mi bisabuela Mara Chafloque aaque.
Fig.4.- Foto de mi mam Lucrecia Puican Chancafe en el cumpleaos de mi abuelo Raymundo Puican aaque
Fig.5.-Foto donde se encuentran los hermanos de mi mam Lucrecia Puican Chancafe
Fig.6.-Foto donde se encuentra toda la familia Puican: hay tos, primos, abuelos
167
CONOCIENDO EL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA Dedico es trabajo a mi familia que siempre me han apoyado y al profesor David Ayasta, que me ha enseado a construir el rbol genealgico
PRESENTACIN
Hice el presente trabajo para ensearles a mis primos quines eran nuestros antepasados, escrib el ttulo CONOCIENDO EL PASADO DE MI FAMILIA, porque as pude conocer los apellidos y nombres de mi familia
Los pasos para realizar el presente trabajo, fueron: convers con mi mam, revis los papeles de mi mam que haba guardado, los le y le dije a mi mam que me contara la historia de mis bisabuelos y tatarabuelos, mi mam me cont sobre mis bisabuelos y tatarabuelos; y ahora gracias a mis fuentes puedo escribir mi rbol genealgico Con la cual mi presente informe contiene acta de nacimiento y fotos
ANA JACKELINE NECIOSUP ABAD
El autor
168

Tatarabuelo
N.C: Martn Rivera F.N:6 de octubre OC: agricultor F.F:?
Tatarabuela
N.C: Sofa Campos F.N:9 de septiembre OC: ama de casa F.F:?
Tatarabuelo
N.C: Emiliano Abad F.N:2 de enero OC: agricultor F.F:
FFFFFF Tatarabuela
N.C: Paula F.N: 08 de febrero OC: trabajo de ponchos F.F:
Tatarabuelo
N.C: Luis Abad F.N:20 de diciembre OC: agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Martha F.N:03 de junio OC: ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Roberto Nez F.N:19 de mayo OC: agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Diana F.N: 30 de Marzo OC: ama de casa F.F:
Bisabuelo
N.C: Pablo Rivera Campos F.N:16 de Marzo OC: agricultor F.F:
Bisabuela
N.C: Jacinta Abad F.N:5 de diciembre OC: ama de casa F.F:
Bisabuelo
N.C: Siriano Abad FN: 10 de abril O.C : agricultor F.F:
Bisabuela
N.C: Eulalia Nez F.N: 1 de Mayo OC: tejedora de ponchos F.F:
Abuela Abuelo
N.C: Jose Maria Abad F.N: 22 de agosto OC: agricultor F.F: N.C : Gerarda Rivera Abad F.N : 2 de febrero OC : agricultora F.F :
Mam
N.C: Margarita Abad Rivera F.N: 16/01/1952 OC: ama de casa F.F:
ANA JACKELINE NECIOSUP ABAD

2.1.- F.ORALES Entrevista a mi mam: Margarita Abad (18 de Abril ) Entrevista a mi ta Ecma Abad (26 de abril) 2.2.- F. ESCRITA Acta de nacimiento
Fig. 2 .- Foto de mi bisabuelo Pablo Rivera Campos, en chacra.
Fig. 3.- Foto de mi abuelita Jerarda Rivera Abad tomada para su DNI.
170
CONOCIENDO EL PASADO DE MI FAMILIA LUMBRE
DEDICATORIA Este trabajo se lo dedico a mi familia Lumbre, a mi madre, en especial a mis abuelos que gracias a ellos he podido conocer de dnde proceden mis orgenes como tambin he podido conocer sus nombres, ocupaciones, fechas de nacimiento y fallecimiento de mis tatarabuelos. Tambin agradecer a nuestro profesor David Ayasta Vallejo, encargado del rea de historia por habernos motivado a averiguar sobre nuestro origen.
PRESENTACIN
El presente trabajo est hecho con la finalidad de saber quines eran nuestros tatarabuelos; lo realic en base a preguntas a mis abuelitos y gracias a ellos he podido obtener las respuestas necesarias para mi trabajo, que contiene informacin acerca de mis antepasados que yo no conoca. Con este trabajo he podido conocer las ocupaciones que ellos tenan. Espero que la informacin que doy a conocer a continuacin sea de su total agrado.
DILVER ARMANDO NECIOSUP LUMBRE
EL PASADO ME AYUDA A CONOCER MI VERDADERO ORIGEN
171

Tatarabuelo
N.C: Jos Lumbre Chancafe F.N: 05 Agosto de 1886 OC: Sobandero de Huesos F.F: 12 enero de 1956
Tatarabuela
N.C: Agustina Isique Quesqun F.N: 28 abril de 1895 OC: Tejedora de Sombreros F.F: 19 febrero de 1970
Tatarabuelo
N.C Esteban Neciosup Chafloque F.N: 28 abril de 1891 OC: manufacturero F.F: 02 de junio de 1971
Tatarabuela
N.C: Nicolaza Llumpo Yupton F.N: 25 de mayo de 1889 OC: Vendedora de Frutas F.F: 31 de julio de 1964
Tatarabuelo
N.C: Isidro Isique Quesqun F.N: 08 de setiembre de 1878 OC: Agricultor F.F: 08 de Agosto de 1964
Tatarabuela
N.C: Dorotea Cayle F.N: 01 de octubre de 1873 OC: Vendia Chicha de jora F.F: 02 Octubre de 1954
Tatarabuelo
N.C: Tomas Chancafe Llumpo F.N: 08 Setiembre 1909 OC: Comerciante de pescado F.F: 17 Setiembre de 1956
Tatarabuela
N.C: Juliana Zarpn Chancafe F.N: 28Julio de 1911 OC: Vendedora de pescado F.F: 05 Mayo de 1994
Bisabuelo
N.C: Simn Lumbre Isique F.N: 28 Octubre de 1922 OC: Trabajador Ferrocarril Est Vivo
Bisabuela
N.C: Fermina Neciosup Llumpo F.N: 05 enero de 1925 OC: Vendedora de pan F.F: 14 Julio de 2011
Bisabuelo
N.C :Jos Isque Ucaay F.N: 02 de febrero 1934 OC: Agricultor Est vivo
Bisabuela
N.C : Mara Chancafe Zarpn F.N: 12 de febrero de 1937 OC: Tejedora de Sombreros Est viva
Abuelo
N.C: Francisco Lumbre Neciosup F.N:11 de mayo de 1963 OC: Sastre Est Vivo
Abuela
N.C : Maura Isique Chancafe F.N :22 de junio de 1958 OC : Ama de casa Est Vivo
Mam
N.C: Deysi Lumbre Isique F.N:02 Febrero de 1983 OC: Ama de casa Est Viva
DILVER ARMANDO NECIOSUP LUMBRE
2.1.- F. ESCRITA Fermina Neciosup Llumpo (Acta de defuncin N 01714741 ) Simn Lumbre Isique (Partida de Nacimiento N 179)
2.3.- RESTOS MATERIALES Fermina Neciosup Llumpo (Lpida, pertenece a mi bisabuela)
Fig. 1.- Lpida de mi Bisabuela Fermina Neciosup Llumpo
173
Fig. 2.- Acta de Nacimiento pertenece a mi Bisabuelo Simn Lumbre Isique
174
MI FAMILIA NECIOSUP NECIOSUP
DEDICATORIA
Dedicada a la Tercera Ciudad Eucarstica del Mundo
PRESENTACIN
El presente trabajo lo realizamos con la finalidad de saber ms de mi familia, en qu ao murieron, su ocupacin.
El ttulo de mi trabajo es LA FAMILIA NECIOSUP NECIOSUP, porque de ellos he sacado la informacin.
El trabajo lo realic de esta manera: eleg una lnea de ascendencia, escrib lo que saba de la lnea de ascendencia, hice preguntas de lo que no saba, busqu fuentes, reun la informacin e hice el rbol genealgico, y di a conocer a ms familias para que sepan la historia de nuestros orgenes.
EL AUTOR MILAGROS MELISSA NECIOSUP NECIOSUP
175
I.- LA FAMILIA NECIOSUP NECIOSUP

Tatarabuelo
N.C: Alejandro Neciosup Cumpa F.N:11/5/1800 OC: agricultor
Tatarabuela
N.C: Julia ngeles Neciosup F.N:7/2/1888 O.C: Tejedora de sombreros F.F:1902
Tatarabuelo
N.C: Jos Neciosup ngeles F.N:2/1/1810 OC: Agricultor F.F:1774
Tatarabuela
N.C: Martina Cumpa Angeles OC: Tejedora de sombreros Nac: 3/5/1800
Tatarabuelo
N.C: Jos Porras iquen F.N:17/1/1820 OC: tejedora de sombreros F.F:1976..
Tatarabuela
N.C: Rosario Porras Neciosup F.N:17/11/1820 OC: tejedora de sombreros F.F:1872..
Tatarabuelo
N.C: Agustn iqun porras F.N:11/5/1911 OC: AGRICULTOIR F.F:1881
Tatarabuela
N.C: Martina iquen iquen F.N:27/5/1821 OC: tejedora de sombreros F.F:1881
Bisabuelo
N.C: Alejandro Neciosup Cumpa OC: 11/5/1800 F.F:AGRICULTOR
Bisabuela
N.C: Julia Neciosup Cumpa F.N:17/11/1820 OC: Tejedora de sombreros F.F:1874.
Bisabuelo
N.C: Isidro Porras Neciosup F.N:14/5/1819 OC: Agricultor F.F:1881..
Bisabuela
N.C: Nicolasa iqun iqun F.N:10/1894 OC: Tejedora de sombreros F.F:1974
Abuelo
N.C: Jos Gregorio Neciosup Neciosup F.N: 12/03/1938 OC: Agricultor 7 F.F: OC:tejedora de sombreros F.F:1902
Abuela
N.C: Mara Lorenza Porras iqun F.N: 9/8/935 O.C: Tejedora de sombreros F.F: 15/2/2009
Emilia dneciosunecio N.C: Emilia Neciosup Porras oosu /10 /1968 F.N:29
OC: Tejedora de sombreros F.F:
MILAGROS MELISA NECIOSUP NECIOSUP

2.1.- F.ORALES Entrevista a mi abuelo: Jos Gregorio Neciosup Neciosup 12/3/2012 Entrevista a m mam Emilia Neciosup Porras12/3/2012) 2.2.- F. ESCRITA Una partida de matrimonio de mis abuelos Mara Lorenza Porras iqun y mi abuelo Jos Gregorio Neciosup Neciosup (N: 1559) Mi abuelo uno de los trabajadores martimos de Puerto Eten- N: 327
2.3.- RESTOS MATERIALES Tumbas de mis Tatarabuelos Isidro Porras Neciosup y Nicolasa iqun iqun, Ie pertenece a la familia D.N.I de mis abuelos Jos Gregorio Neciosup Neciosup y mi abuelita Mara Lorenza Porras iqun, Ie pertenece a mi familia
Fig. 1.- Tumbas de mis abuelos y tatarabuelos
Fig. 2.- D.N.I de mis abuelos
177
Fig. 3.- Partidas de su matrimonio de mis abuelos Jos Gregorio Neciosup Neciosup y mi abuela Mara Lorenza Porras iqun
178
LA FAMILIA NECIOSUP NUNTON

DEDICATORIA
Este trabajo lo he realizado con mucho amor, esmero y quiero dedicrselo primero a Dios por haberme prestado un da de vida y a mis queridos padres, ya que ellos son mi fuente de inspiracin. Y tambin va dedicado a mi querido pueblo ya que tambin ellos van a tener la oportunidad de leer estos rboles genealgicos que algunos alumnos hemos preparado para ustedes.
PRESENTACIN
Este trabajo lo he realizado para saber y comprender el origen de nuestro rbol genealgico (familia) y sobre todo saber nuestra raz de la cual venimos. El rbol genealgico de la FAMILIA NESIOSUP NUNTON, lleva este ttulo porque es el apellido que llevo por lo cual quiero saber su origen. Investigu a travs de mis padres el origen de mi familia, a travs de preguntas que ellos deben saber, tambin en otros familiares (tos) el origen de mi familia. El trabajo contiene una recuperacin de datos, fotos, preguntas, investigacin que hice para saber el origen de mi familia y sobre todo entender de dnde vengo y quin soy.
Estefani Ysique Quesqun. Aprend a averiguar el origen de nuestra familia, qu cantidad de familia tengo, cuntas generaciones han pasado antes de m y sobre qu familia vengo.
HELVIN NECIOSUP NUNTON
179
EL RBOL GENEALGICO DE LA FAMILIA NECIOSUP NUNTON

Tatarabuelo
NC: Sebastin y sique FN:15 de noviembre 1849 OC: campesino FF: 22 de febrero de 1907
Tatarabuela
NC: Micaela Llagas FN: 18 de julio de 1749 OC: campesina FF:14 de abril de 1812
Tatarabuelo
N.C: Miguel Nunton F.N:30 de mayo de1885 OC: campesino F.F:31 de agosto de1935
Tatarabuela
N.C: Felicita Azabache F.N:27 de marzo de 1784 OC: tejedora F.F:24 de abril de 1856
Tatarabuelo
N.C: Julin Casas Llagas F.N:01 de marzo OC: campesino F.F:07 de agosto 18
Tatarabuela
N.C: Andrea Casas Cumpa F.N:04de diciembre de 1779 OC: campesino F.F:28 de marzo de 1862
Tatarabuelo
N.C: Pedro Carballo Velsquez F.N:27 de julio de OC: campesino F.F:24 de diciembre de 1718
Tatarabuela
N.C: Mara Poican Reque F.N:24 de septiembre de 1554 OC: campesino F.F:19de julio de 1633
Bisabuelo
N.C: Julin Neciosup Cumpa F.N:14 de febrero de 1912 OC: pescador F.F:21 e febrero de 1973
Bisabuela
N.C: Andrea Cumpa Reque F.N:25 de noviembre de 1912 OC: campesina F.F:2de octubre del 2001
Bisabuelo
N.C : Petronila Casas ngeles F.N:24 de octubre de 1907 OC: zapatero F.F:15 de agosto de 1969
Bisabuela
NC: Manuel Carballo Puican F.N:15de febrero de 1915 OC: mano factrela de sombrero F.F:24 de febrero de 1972
Abuelo
N.C: Miguel Neciosup Cumpa F.N: 28 de octubre de 1940 OC: tejedor de sombreros F.F:8 de diciembre 1988
Abuela
NC: Domitila Carballo Casas FN: 23 de noviembre de 1942 OC: Ama de casa F.F :7de diciembre 1987
pap
N.C: Huber Neciosup Carvallo F.N:24 de abril de 1979 OC: Ama de casa F.F: N.C : F.N: OC: F.F : Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
HELVIN NECIOSUP NUNTON
2.1.- F.ORALES Entrevista a mi mama: Melania Nuntn LLagas (19 de abril de 2012) Entrevista a mi papa: Huber Neciosup Carballo (19 de abril del 2012)
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida de Domitila Carballo Casas y Miguel Neciosup Cumpa se encuentran en el cementerio Santa Mara Magdalena
Domitila Carballo Casas Miguel Neciosup Cumpa Domitila Carballo Casas
181
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a Mi familia porque siempre me han apoyado en todo lo necesario
PRESENTACIN
Este trabajo lo realic para descubrir todas las vivencias pasadas de mis abuelos y darme cuenta como sigue mi trascendencia para mi vida.
Se titula VIAJANDO AL PASADO DE MI FAMILIA; porque se orienta a identificar los antepasados de mi familia, lo realic con la ayuda de mi mam. Contiene datos importantes de la familia y hechos relativos al pasado. Aprend a desarrollarme mentalmente mis capacidades intelectualmente
LIZETH NECIOSUP IQUEN
182

Tatarabuelo
N.C:jose inquen Pisfil F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC F.F:
Tatarabuela
N.C: Mara Sandoval Lopez F.N: OC F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Felipe iqun Chafloque F.N:4 de octubre 1912 OC: Pescador F.F:16 de marzo 1989
Bisabuela
N.C: Francisca Lumbre Reque F.N: 1 de marzo 1904 OC: tejedora F.F: 2 de enero 1981
Bisabuelo
N.C: Pedro Sandoval Bernal F.N:29 de junio ? OC: pescador F.F:18 de noviembre 1974
Bisabuela
N.C: Julia Puican Garca F.N: 28 de junio OC: tejedora F.F: 16 de marzo 1989
Abuelo
N.C: Emiliano iquen Lumbre F.N: 30 de abril 1942 OC: agricultor F.F:
Abuela
N.C Petronila Sandoval Puican F.N: 30 de junio 1941 OC: tejedora
Mam
N.C: Maruja iquen Sandoval F.N:16 de marzo 1980 OC: cosmetologa F.F:
LIZETH NECIOSUP IQUN
2.1.- F.ORALES Entrevista a Petronila Sandoval Puican ( 05/04/12) Entrevista a Emiliano iqun Lumbre ( 05/04/12)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento Petronila Sandoval Puican - DNI 16516199
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida de mis bisabuelos Una caja de madera
184
185
CONOCIENDO MS ACERCA DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Este trabajo que realizo con mucho amor, esmero y quiero dedicrselo primero a Dios por haberme prestado un da ms de vida. Tambin a mis queridos padres, ya que ellos son mi fuentes de inspiracin. Y tambin va dedicado mi querido pueblo ya que tambin ellos van a tener la oportunidad de leer este trabajo.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo realizo con la finalidad de conocer un poco ms de mi familia.
El ttulo de mi trabajo es: CONOCIENDO MS ACERCA DE MI FAMILIA, lleva ese ttulo porque estoy indagando ms sobre mi familia.
Para realizar mi lnea de trascendencia segu estos pasos: Hice mi rbol genealgico hasta donde saba de mi familia, hice preguntas para consultar a mis fuentes, recopil fuentes que me podran ayudar a mis interrogantes, recog informacin, orden mi informacin.
El presente trabajo contiene un rbol genealgico y fuentes orales e iconogrficas. Aprend un poco ms sobre mi familia de sus costumbres y sus tradiciones. ANA ROSA NECIOSUP QUESQUN
186
I.- CONOCIENDO MS SOBRE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: Julian Neciosup F.N:25/05 O.C: Agricultor F.F:25/06
Tatarabuela
N.C: Andrea Cumpa Reque F.N:26/09 OC: Mano costurera F.F:19/07
Tatarabuelo
N.C: Manuel Carballo Casas F.N:02/07 OC: Agricultor F.F: 05/05
Tatarabuela
N.C: Petronila Casas ngeles F.N:20/08 OC: Ama de casa F.F:01/04
Tatarabuelo
N.C: Bernab Nunton F.N:22/12 O.C: Obrero de construccin F.F:23/06
Tatarabuela
N.C : Felicita Azabache F,N:01/10 O.C: Ama de casa F,F:16/11
Tatarabuela
N.C: Micaela Llagas Chafloque F.N:20/08 O.C:: cocinera de chicha F.F16/01
Tatarabuelo
N.C: Y sique F.N:09/01 O.C: Albail F.F:19/07
Bisabuelo
N.C: Miguel Neciosup Cumpa F.N:01/10/1909 OC: Agricultor F.F:08/12/1981
Bisabuela
N.C: Domitila Carballo Casas F.N:28/07 OC: Mano costurera F.F:08/03
Bisabuelo
N.C : Hiplito Nunton Azabache F.N:02/12/1909 OC: Albail F.F:06/05
Bisabuela
N.C: Mara Euteria Llagas Y sique F.N:08/08/1910 OC: Ama de casa F.F:19/02
Abuelo
N.C: Huber Neciosup Carballo F.N: 25/05/1952 OC: Obrero de Construccin F.F:
Abuela
N.C: Mara Melania Nunton Llagas F.N:31/12/1958 OC: Cosinera F.F :
Pap
OC :
N.C: Ral Alberto Neciosup Nunton : F.F F.N:09/07/1772 OC: Obrero de construccin F.F:
ANA ROSA NECIOSUP QUESQUN

2.1.- F.ORALES Entrevista a Huber Neciosup Carballo (18/04/2012) Entrevista a Mara Melania Nunton Llagas 2.2.- F. ESCRITAS Partida de difusin N28 2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida retrato de Mara Euteria Llagas Ysique est en el cementerio Santa Mara Magdalena. Lpida de Hiplito Nunton Azabache, estn en el cementerio Santa Mara Magdalena

Fig. 1.- Lpidas de Hiplito Nuntn, Miguel Neciosup y fotografa de Mara Llagas
Fig.2:Partida de defuncin de Hiplito Nuntn 188
189
ELABORACIN DE MI RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA
El presente trabajo est dedicado con amor, esmero y cario para la familia: NECIOSUP NECIOSUP , porque me han hecho conocer el pasado de mi familia.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo he realizado para poder saber ms sobre mi antigua familia. Lleva por ttulo: ``ELABORACIN DE MI RBOL GENEALGICO, porque al abrir estas pginas vern un rbol genealgico de mi familia.
Realic mi trabajo con los siguientes pasos: eleg mi lnea de ascendencia, identifique lo que saba, determin aspectos que faltaban, identifiqu fuentes de informacin, recog y orden la informacin, di a conocer los resultados.
Este trabajo contiene el rbol genealgico y dos fuentes seleccionadas. Lo que aprend fue a realizar mi rbol genealgico e indagar de mi familia.
EL AUTOR MICKSY KASSANDRA NECIOSUP SNCHEZ
190
ELABORACIN DE MI RBOL GENEALGICO

Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Silvia Puican Quesqun F.N: OC: tejedora de sombreros F.F: 18 de mayo
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Mara Puican F.N: OC: tejedora de sombreros F.F:22 de agosto N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: Josefa Neciosup Neciosup F.N: OC: tejedora de sombreros F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel Garca F.N: 15 de abril OC: pesca F.F: 25 de febrero
Tatarabuela
N.C: Isabel Quesqun F.N:20 de enero OC: msico F.F: 09 de mayo
Bisabuelo
N.C: Jos Neciosup Quesqun F.N:16 de enero de 1869 OC:pesca F.F:03 de noviembre
Bisabuela
N.C: Micaela Puican iqun F.N:7de setiembre de 1898 OC: tejedora de sombreros F.F:17 de julio 1976
Bisabuelo
N.C : Pedro Pablo Neciosup Isique F.N:10 de julio OC: pesca F.F:15 de setiembre
Bisabuela
N.C : Andrea Quesqun Garca F.N:30 de noviembre de 1903 OC: tejedora de sombreros F.F:05 de agosto de 1986
Abuelo
N.C: Wolfredo Neciosup iqun F.N: 18 de enero de 1922 OC: msico F.F:o9 de abril de 1994
Abuela
N.C : Florencia Neciosup Garca F.N: 06 de julio de 1921 OC : tejedora de sombreros F.F :28 de julio 2011
Pap
N.C: Julio Florencio Neciosup Neciosup F.N:15 de diciembre de 1961 OC: cobrador F.F:
MICKSY KASSANDRA NECIOSUP SNCHEZ

2.1.- F.ORALES Entrevista a Maricela Snchez Castillo (16 de Abril del 2012 ) Entrevista a Julio Florencio Neciosup Neciosup (16 de Abril del 2012) 2.2.- F. ESCRITA Diploma de trabajo Libreta militar, N1117922623 2.3.- RESTOS MATERIALES Herramienta de trabajo, se halla en mi casa y pertenece a Wolfredo Neciosup iqun) Lpida, se halla en el cementerio de Eten y pertenece a Mara Florencia Neciosup Garca
Fig.1: Aqu se ve a mi mam Florencia Neciosup Garca.
Fig. 2: Aqu observamos el carn de Miembro de la FAP de mi abuelito Wolfredo Neciosup iqun.
192
LA HISTORIA DE Mi FAMILIA
DEDICATORIA
Esta dedicatoria lo hago con mucho amor para mis bisabuelos, quienes estn gozando de la gloria de Dios.
PRESENTACIN
Realizo esta informacin porque quera saber ms de mis antepasados. El ttulo es la historia de mi familia, porque quiero saber ms de mis abuelos.
Realic el trabajo de la siguiente manera: elegir lnea de ascendencia a trabajar, identificar lo que sabes de dicha lnea de ascendencia, determinar aspectos a investigar de mi familia, identificar la fuente de informacin, recoger y ordenar la informacin de acuerdo con lo elegido, dar a conocer los resultados.
El trabajo contiene la vida y muerte de mi abuelo, bisabuelos, tatarabuelos.
EL AUTOR MIGUEL NGEL NECIOSUP VELSQUEZ
193
I.- EL RBOL GENEALGICO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: F.N: OC F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: JF.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Carlos Velsquez Ucaay F.N: 30/04/1923 OC: agricultor F.F:
Bisabuela
N.C: Patrocina Neciosup cumpa F.N: 20/ 8/ 1922 OC: ama de casa F.F: 16/6/2008
Bisabuelo
N.C: Marcelino ngeles F.N: 30/8/1924 OC: agricultor F.F: 10/ 5/1993
Bisabuela
N.C: Eufemia porras reque F.N 24/6/1922 OC: ama de casa F.F: 24/9/ 1989
Abuelo
N.C: Carlos Cayetano Velsquez Neciosup F.N:2/ 5/ 1950 OC: obrero F.F:
Abuela
N.C: Petronila ngeles Porras F.N: 20/ 7/ 1949 OC: ama de casa F.F:
Mam
N.C: Mara Celia Velsquez ngeles F.N: 1/ 08/1978 OC: costurera F.F:
MIGUEL NGEL NECIOSUP VELSQUEZ
N.C: F.N: OC: F.F:
2.1.- F.ORALES Entrevista a Petronila ngeles porras 9/ 4/ 2012 Entrevista a Cayetano Velsquez Neciosup 9/4/2012
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de Eufemia Porras Reque Partida de nacimiento de Petronila ngeles Porras
2.3.- RESTOS MATERIALES La mesa de mi abuelita La molinete de mi abuela III.- FUENTES SELECCIONADAS
195
CONOCIENDO MIS RACES
DEDICATORIA
Este rbol genealgico va dedicado a mi familia porque son las personas quienes me apoyan y me ayudan a salir adelante y en especial para aquella persona que siempre est conmigo, mi madre, de quien he escogido la lnea de ascendencia.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo he realizado para aprender ms de mis antepasados, se titula CONOCIENDO MIS RACES, contiene fuentes escritas y orales. Las lecciones que saqu de este trabajo es crear un rbol genealgico porque es bueno regresar al pasado y conocer nuestro verdadero origen.
HANNY RUB NUNTN LUMBRE
196
I.- CONOCIENDO MIS RAICES

Tatarabuelo
N.C: Matas Lumbre Reyes F.N:30 de Agosto OC: Comerciante de Paja F.F: 27 de Enero
Tatarabuela
N.C: Sunciona Lpez FN:14 de Febrero OC: Tejedora de bolsas F.F:25 de Marzo
Tatarabuelo
N.C: Isidro Cumpa F.N:22 de Agosto OC: Albail F.F:
Tatarabuela
N.C: Rafaela Cayle Neciosup F.N:21 de Enero OC: Ama de casa F.F:17 de Abril
Tatarabuelo
N.C: Agustin Silva Castro F.N:24 de Mayo OC: Tejedor de bolsas F.F:4 de febrero de 1931
Tatarabuela
N.C: Agustina ngeles F.N:16 de Septiembre OC: Artesano F.F:11 de Junio
Tatarabuelo
N.C: Agustin Mendoza F.N:28 de Julio OC: Pescador F.F:20 de junio
Tatarabuela
N.C: Victoria aaque F.N:23 de Agosto OC: Tejedora de bolsas F.F:15 de Agosto
Bisabuelo
N.C: Manuel Lumbre Lpez F.N:13 de Abril 1986 OC: Comerciante de sombreros F.F:12 de mayo de 1978
Bisabuela
N.C: Tomasa Cumpa Cayle F.N:21 de Diciembre de 1916 OC: comerciante de paja macora F.F:3 de mayo de 1956
Bisabuelo
N.C: Isidoro Silva ngeles F.N:14 de enero 1917 OC: Arpista y pescador F.F:17 de marzo de 1998
Bisabuela
N.C: Luisa Mendoza aaque F.N:25 de Agosto OC: Ama de casa F.F:29 de noviembre del 2001
Abuelo
N.C: Matas Lumbre Cumpa F.N: 24 de febrero OC: Radio tcnico. FF: An vive.
Abuela
N.C: Jess Silva Mendoza F.N:14 DE Diciembre OC: Comerciante de paja macora F.F:16 de Julio de 1996
Mam
N.C: Rosa Lina Lumbre Silva. F.N:04 de septiembre 1975 OC: ama de casa F.F: An vive
HANNY RUB NUNTN LUMBRE
N.C: F.N: OC: F.F:
2.1.- F.ORALES Entrevista a: Mi mam Rosa Lina Lumbre Silva (20 de Abril del 2012) Entrevista a: Mi ta Santos Lumbre Silva (19 de Abril del 2012)
2.2.- F. ESCRITA Recordatorio de misas de Tomasa Cumpa Cayle
2.3.- RESTOS MATERIAL Lpidas de mis abuelos, bisabuelos y tatarabuelos
Fotos de mis padres Rosa Lina Lumbre Silva y Carmen Nunton Sandoval
198
Foto de Manuel Lumbre Lpez y Tomasa Cumpa Cayle
Foto de Jess Silva Mendoza, Mario Lumbre Silva y Matas lumbre Cumpa
199
EL RBOL GENEALGICO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
Dedico a mi abuelo Gregorio Puican Torres y a mi abuela Isabel Nanfuay Llagas y a toda la familia de mi mam porque ellos me han ayudado siempre.
PRESENTACIN
Realizo esta informacin porque quera saber ms de mis antepasados y tambin cmo se vestan, cules eran sus postres, etc.
El ttulo es EL RBOL GENEALGICO DE MI FAMILIA, porque la forma como llega mis abuelos a sus antepasados, su historia, su biografa, etc.
Realic el trabajo de la siguiente manera: elegir lnea de ascendencia a trabajar, identificar lo que sabes de dicha lnea de ascendencia, determinar aspectos a investigar de mi familia, identificar la fuente de informacin, recoger la informacin, ordenar la informacin de acuerdo con lo elegido y dar a conocer los resultados. EL AUTOR CARLOS DANIEL NUNTON PUICAN
200
I.- EL RBOL GENEALGICO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: Julin Puican F.N: OC: manufacturero F.F:
Tatarabuela
N.C: Lorenza Velzquez F.N: OC: ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jos Catalino Torre F.N: OC: agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Mara del Carmen Bernab F.N: OC: ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel Nanfuay F.N: OC: carpintero F.F:
Tatarabuela
N.C: Manuela Reque F.N: OC: ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Pedro Llaga F.N: OC: manufacturero F.F:
Tatarabuela
N.C: Maria Isique F.N: OC: manufacturera F.F:
Bisabuelo
N.C: Jos Elas Puican Velzquez F.N: 20 de junio de 19911 OC: carrero F.F: 12 de abril 1942
Bisabuela
N.C: Rosara Torres Bernab F.N: 03 de octubre del 1910 OC: ama de casa F.F: 13 de junio de 1987
Bisabuelo
N.C: Nicols Nanfuay Reque F.N: 13 de julio de 1884 OC: agricultor F.F: 11 de noviembre del 1971
Bisabuela
N.C: Juana Llagas Isique F.N: 3 de febrero de 1947 OC: manufacturera F.F: 28 de mayo de 1947
Abuelo
N.C: Gregorio Puican Torres F.N: 9 de mayo del 1933 OC: agricultor F.F:
Abuela
N.C: Isabel Nanfuay Llagas F.N: 5 de julio del 1937 OC: ama de casa F.F :
Mam
N.C: Mara Puican Nanfuay F.N: 24 de enero OC: ama de casa F.F:
N.C: F.N: OC: F.F:
CARLOS DANIEL NUNTON PUICAN
2.1.- F.ORALES Entrevista a Gregorio Puican Torres (mircoles 11 de abril de 2012) Entrevista a Isabel Nanfuay Llagas (martes 10 de abril de 2012)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento (Rosara Torres Bernab y cuatrocientos cuarenta y siete) Partida de disfuncin (Nicols Nanfuay Reque y ochenta y nueve)
Fig. 1.- En esta foto se observa mis tas y mi mam durante el velorio de mi Bisabuela Rosara Torres Bernab
202
Fig. 2.- Esta foto es cuando mi Bisabuelo Jos Elas Puican Velzquez est trabajando con sus amigos.
Fig. 3.- Esta foto es cuando mi Bisabuelo Jos Elas Puican Velzquez y con mi bisabuela Rosara Torres Bernab se tomaron una foto juntos
203
LA FAMILIA VSQUEZ
DEDICATORIA
Con el mismo amor y dedicacin que he puesto en la elaboracin y presentacin de este trabajo, se lo dedico a quienes de muchas maneras me incentivan y apoyan: mis padres y maestros, que son quienes nos motivan para poder obtener un futuro provechoso.
PRESENTACIN
Este trabajo realizamos para conocer un poco ms sobre mi familia.
El ttulo de mi trabajo es FAMILIA VSQUEZ, porque es el apellido de mi madre. Realice el presente trabajo con la ayuda de las fuentes los pasos que yo realice son: eleg una lnea de ascendencia, poner en el rbol genealgico todos los datos de mi familia, investigu utilizando las fuentes, constru un nuevo rbol genealgico y por ltimo dar a conocer a los dems Mi trabajo contiene un rbol genealgico y dos fuentes seleccionadas, las lecciones que yo aprend son investigar sobre mi familia y tambin manejar informacin.
K. NUNTON VSQUEZ
204
LA FAMILIA VSQUEZ
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: catalina Velzquez ucancial F.N:.. OC: artesana
Tatarabuelo
Tatarabuela
Bisabuelo
N.C: Eusebia iqun Quesqun F.N: OC: artesana F.F: 15 de mayo de 2000
Bisabuela
N.C: Saltacin Vsquez Cumpa F.N: .. OC: agricultura F.F:6 de junio de 2006
Bisabuelo
N.C : Narciso Porras Nesiosup F.N: OC: agricultura F.F:.
Bisabuela
N.C : Juana Rosa Vallejo Flores F.N: OC: F.F:
Abuelo
N.C: Jos Vsquez iqun F.N: 5 de marzo .. OC: albail F.F:
Abuela
N.C :Alejandra Porras Velzquez F.N :8 de octubre de 1966 OC : artesana F.F :
Mam
MI FAMILIA
DEDICATORIA
En esta oportunidad voy a dedicar este trabajo a mi familia y decirles que los quiero mucho aunque no los hubiese conocido a mis bisabuelos y tatarabuelos. Le digo a mi abuela que la quiero porque era muy buena conmigo.
PRESENTACIN
Este trabajo lo realizamos para saber el tipo de vida que tenan nuestros antepasados y tambin poder conocer sus costumbres. El ttulo de mi trabajo se llama MI FAMILIA, y contiene un rbol genealgico y dos fuentes seleccionadas. Con este proceso de investigacin aprend a realizar un rbol genealgico y a manejar informacin.
JOSEP ARMANDO IQUEN REQUE
206
I.-EL RBOL GENEALGICO

Tatarabuelo
N.C: Alberto Reque F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Candelaria Neciosup F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Andrs Cumpa F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Rosa Lumbre F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Ambrosio Neciosup F.N: OC: Juez de paz y agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Mara ngeles F.N: OC: Tejedora de sombreros de paja macora F.F:
Tatarabuelo
N.C: Emeregildo ngeles F.N OC: Maestro tejedor de paja macora. F.F:
Tatarabuela
N.C: Cristina Neciosup F.N: OC: Tejedora de sombreros de paja macora. F.F:
Bisabuelo
N.C: Carmen de Alberto Reque Neciosup F.N:16 de setiembre de 1919 OC: Confeccionador de sombreros F.F:
Bisabuela
N.C: Juana Cumpa Bernab F.N:08 de agosto de 1923 OC: Negociante de pescado F.F: 06 de octubre de
Bisabuelo
N.C: Valentn Neciosup ngeles F.N:16 de diciembre de 1917 OC: Agricultor y tejedor de sombreros de paja macora F.F:02 de junio de
Bisabuela
N.C: Mara ngeles Necioseup F.N:03de setiembre de 1911 OC: Tejedora de sombreros de paja macora F.F:02 de abril del 2007
Abuelo
N.C: David Reque Cumpa F.N: 29 de octubre de 1931 OC: Comerciante F.F:17 de junio del 2001
Abuela
N.C: Maximina Neciosup ngeles F.N:04 de febrero de 1939 OC: Tejedora de sombrero de paja macora. F.F:
Mam
N.C: Martha Reque Neciosup F.N: 23 de abril de 1968 OC: Tec. Enfermara F.F:
JOSEP A. IQUEN REQUE
N.C: F.N: OC: F.F :
2.1.- F.ORALES Entrevista a mi ta abuela Paulina Esqueche Reque (18 de Abril del 2012) Entrevista a mi abuela Maximina Neciosup ngeles (18 de Abril del 2012)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de mi abuelo (Polio 923) El DNI de mi abuelita (DNI 16514408)
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida de mi bisabuela Mara ngeles Neciosup, cementerio Mara Magdalena Falda de mi bisabuela Mara ngeles Neciosup, la falda est en la casa de mi abuelita
Fig. 1.- La foto de mi bisabuela Mara bailando con mi abuela Maximina.
208
Fig. 4.- Partida de nacimiento de mi abuelo David Reque Cumpa Fig. 2.- La foto de mi abuelo David en la iglesia.
Fig. 3.- La foto del matrimonio de mis padres el local de Ciudad Eten.
209
Fig. 4.- Partida de nacimiento de mi abuelo David Reque Cumpa
210
DEDICATORIA
Este trabajo se lo dedico a Ciudad Eten y a todos sus pobladores para que sepan ms de la familia iquen.
PRESENTACIN
Este trabajo lo hemos realizado con la finalidad de saber un poco ms de la familia iquen, este trabajo se ha titulado el RBOL GENEALGICO DE MI FAMILIA, contiene cmo desarrollar un rbol genealgico a travs de las informaciones que obtuve, esto me ha ayudado a aprender en cmo elaborar el rbol genealgico sobre mi familia y saber mis antepasados.
EL AUTOR JENIFER DAMARIS IQUEN REYES
211

Tatarabuelo
N.N.N,C OC:F.C F.F:FO.C
Tatarabuela
N.C: Juana Chancafe iqun F.N: OC: manufacturera F.F:
Tatarabuelo
N.C: Pedro ngeles Reque F.N:29 de junio OC: agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Dolores Lpez Choloque F.N:6 de abril OC: tejer sombrero F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel Velsquez F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Manuela Llumpo F.N: OC: tejar sombrero F.F:
Bisabuelo
N.C: Jacinto iqun Chancafe F.N: 10 de febrero OC: agricultor F.F:5 de julio
Bisabuela
N.C: Mara Santos ngeles Lpez F.N: OC: Ama de casa F.F:2 de julio de 1976
Bisabuelo
N.C: Teodoro Millones Chancafe F.N: OC: albail F.F:
Bisabuela
N.C: Manuela Velsquez Llumpo F.N: OC: sombrerera F.F:28 de mayo de 1968
Abuela Abuelo
N.C: Isidro iquen ngeles F.N: 15 de mayo de 1932 OC: Agricultor F.F: El 7 de febrero del 2007 N.C: Mara Petronila Millones Velsquez F.N: 30 de junio de 1934 OC: tejer sombrero F.F: ------
Pap
N.C: Jos Ignacio iquen Millones F.N:1 de agosto de 1965 OC: zapatero F.F: ----
N.C: F.N: OC: F.F :
JENIFER DAMARIS IQUEN REYES
2.1.- F.ORALES Entrevista a mi papa Jos Ignacio iquen Millones (El viernes 13 del 2012) Entrevista a mi abuelita Mara Petronila Millones Velsquez (el domingo 15 de abril del 2012)
2.2.- F. ESCRITA Partida de nacimiento de mi abuela Mara Petronila Millones Velsquez(8 de abril del 2012 y el nombre es la Municipalidad Distrital de Ciudad Eten) Partida de defuncin de mi bisabuela Manuela Velsquez Llumpo (El nmero es 000098 12 fecha es el 8 de abril del 2012 el nombre del documento es la Municipalidad Distrital de Ciudad Eten)
2.3.- RESTOS MATERIALES Terno de mi abuelito Isidro iquen ngeles cuando se caso (Terno, se halla en la casa de mi abuelita Mara Petronila Millones Velsquez, pertenece a mi abuelito Isidro iquen ngeles) El machete (Machete, se halla en la casa de mi abuelita Mara Petronila Millones Velsquez pertenece a mi abuelito Isidro iquen ngeles)
III.- FUENTES SELECCIONADAS Las fuentes seleccionadas son: la fuente iconogrfica y la fuente escrita.
213
Fig.1.-Mi abuelito Isidro iquen ngeles en una fiesta tomando chicha
Fig.2.- Mi abuelito Isidro iquen ngeles con su ropa de militar que sirvi al pas
214
Fig.3.-Partida de mi abuelita Mara Petronila Millones Velsquez
215
MI RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA
Este trabajo se lo dedico especialmente a mis padres y abuelos, quienes me han apoyado mucho, gracias a ellos he logrado conocer ms sobre mi familia paterna. Ahora mis padres y abuelos estn contentos de haber realizado mi rbol genealgico.
PRESENTACIN
El presente trabajo est elaborado para que otras personas y familiares conozcan cmo est constituida mi familia y quines son. Este trabajo est titulado MI RBOL GENEALGICO FAMILIAR, el cual contiene datos necesarios para saber ms sobre mi padre, mis abuelos, mis bisabuelos y mis tatarabuelos. Por ejemplo la fecha de nacimiento, su ocupacin, su nombre completo y su fecha de fallecimiento. Al presentar este trabajo se pretende mostrar la importancia sobre mi familia.
RUTH ESTEFANY IQUEN ZARPAN
216
Mi rbol genealgico
Tatarabuelo
N.C: Gaspar iquen Isique F.N:6 de enero de 1892 OC: obrero F.F:5 de abril de 1966
Tatarabuela
N.C: Martina V. Puican Nunton F.N:11 de noviembre de 1898 OC: tejedora de sombreros F.F:19 de abril de 1964
Tatarabuelo
N.C: Domingo Custodio Campos F.N:7 de junio de 1897 OC: campesino F.F:19 de abril de 1968
Tatarabuela
N.C: Magdalena Velsquez Serran F.N:23 de julio de 1892 OC: tejedora de sombreros F.F:3 de marzo de 1960
Tatarabuelo
N.C: Manuel Puican Barrios F.N:10 de agosto de 1898 OC: estirador de sombreros F.F:7 de junio de 1970
Tatarabuela
N.C: Jacinta ngeles Carrillo F.N:28 de octubre de 1872 OC: tejedora de sombreros F.F:10 de noviembre de 1952
Tatarabuelo
N.C: Santos Lumbre Isique F.N:30 de enero de 1880 OC: obrero F.F:3 de enero de 1975
Tatarabuela
N.C: Agustina Isique Carrillo F.N:8 de diciembre de 1870 OC: tejedora de sombreros F.F:9 de diciembre de 1950
Bisabuelo
N.C: Jos E. iquen Puican F.N:25 de mayo de 1917 OC: msico F.F:22 de agosto del 2008
Bisabuela
N.C: Manuela Custodio Velsquez F.N:15 de junio de1919 OC: tejedora de sombreros F.F:23 septiembre de1985
Bisabuelo
N.C: Jos Santos Puican ngeles F.N:1 de noviembre de 1818 OC: estirador de sombreros F.F:29 de junio de1985
Bisabuela
N.C: Mercedes Lumbre Isique F.N:4 de noviembre de 1920 OC: cocinera de chicha F.F:15 de abril de 2009
Abuelo
N.C: Victorino iquen Custodio F.N: 15 de abril de 1938 OC: obrero
Abuela
N.C: Juana Puican Lumbre F.N: 12 de enero de 1942 OC: tejedora de sombreros
pap
N.C: Vctor Gaspar iquen Puican F.N:5 de enero de 1970 OC: constructor
Ruth Estefany iquen Zarpan
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a Victorino iquen Custodio - Entrevista a Juana Puican Lumbre 2.2.- F. ESCRITA - Partida de Matrimonio de mis abuelos N 01355 - Documento nacional de identidad (DNI) N 16514036 2.3.- RESTOS MATERIALES - Lpidas De mi bisabuelo Jos Santos Puican ngeles y se halla en el cementerio de C.Eten - Utensilios de trabajo De mi abuelo Victorino iquen Custodio (el da 1 de abril del 2012)
(el da 1 de abril del 2012)
218
Libreta militar de Victorino iquen Custodio
219
MI RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA Este trabajo lo dedico con mucho cario a todas las personas o mis familiares que tienen por gusto a leer mi trabajo y de mis compaeros para que puedan saber su vida de nuestros abuelos pasados y para tener un buen cario de ellos.
Presentacin
Este trabajo lo he realizado con la finalidad de que mi familia sepa sobre su familia antepasada y poder recordarlos. Mi trabajo se titula Mi rbol genealgico. Este trabajo contiene hechos importantes y la vida de todos nuestros familiares. La conclusin de este trabajo es conocer ms sobre mi familia.
Bertha Milagros Paiconcial Castro
La autora
220
I.- Mi rbol genealgico
Tatarabuelo
N.C: Manuel Paiconcial Chancafe F.N: el 10 de febrero de1890 O.C: agricultor F.F: EL 8 DE JUNIO DE 1965
Tatarabuela
N.C: Petronila Chancafe Millones F.N: el 12 de diciembre de 1890 OC: ama de casa F.F:20 de enero de 1966
Tatarabuelo
N.C: Rosario Chancafe Lumbre F.N: el 19 de junio de 1892 OC: agricultor F.F: el 20de octubre de 1961
Tatarabuela
N.C: Juana Chancafe Neciosup F.N: el 20 de enero de 1891 OC: ama de casa F.F: el 10 de agosto 1963
Tatarabuelo
N.C: Isidro Puican Peredo F.N: EL 10 de septiembre1893 OC: Tejedor, ferrocarrilero F.F: EL 5 de marzo de 1971
Tatarabuela
N.C: Dionisia Esqueche F.N:29de octubre 1896 OC: ama de casa F.F:3 e septiembre 1954
Tatarabuelo
N.C: Manuel Barrios F.N: EL 10 de octubre de 1894 OC: Ferrocarrilero F.F: EL 3 de septiembre 1963
Tatarabuela
N.C: Gloria Neciosup Carrillo F.N: el 20 de diciembre de 1893 O.C.: ama de casa F.F:EL 27 de febrero de 1968
Bisabuelo
N.C: Maximiliano Paiconcial Chancafe F.N: el 9 de mayo de 1915 OC: peluquero F.F:14 de junio de 2002
Bisabuela
N.C: Martina Chancafe Neciosup F.N:22 de junio 19 OC: ama de casa,tejedora de sombreros vendedora . F.F:30 de enero de 1980
Bisabuelo
N.C: Justo Germn Puican Esqueche F.N:28 de mayo 1921 OC: negociante, tejedor de sombrero, ferrocarrilero F.F:27 de octubre 2008
Bisabuela
N.C: Lorenza Barrios Neciosup F.N:10 de mayo 1922 OC: ama de casa F.F: el 10 de marzo 2007
Abuelo
F.N: OC: F.F:
Abuela
N.C: Guillermina Puican Neciosup F.N: el 10 de febrero de1940 OC: ama de casa, tejedora de sombreros F.F :
N.C: Marcial Paiconcial Chancafe F.N: 22 de agosto de1939 OC: msico
Mam
N.C: Mximo Paiconcial Puican F.N:15 de enero de 1971 OC: msico

Bertha Milagros Paiconcial Castro
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a mi pap Mximo Paiconcial Puican el 15 de abril del 2012. 2.2.- F. ESCRITA - La libreta militar 2.3.- RESTOS MATERIALES - Lpida de mi bisabuelo Justo Germn Puican Esqueche y se encuentra en el cementerio de C.Eten - Lpida de mi abuela Guillermina Puican Neciosup y se encuentra en el cementerio de C.Eten
222
ORIGEN DE LA FAMILIA BERNABE
DEDICATORIA
Quiero hacer un humilde reconocimiento a las personas que me ayudaron, como son mis padres y abuelos por la paciencia, enseanzas y atenciones. En particular a Dios por permitir el suficiente entendimiento por llegar a este punto de mi vida. A David Ayasta Vallejo, admirable profesor de quien me siento orgullosa en conocer su calidad humana y profesional.
PRESENTACIN
El presente trabajo est realizado con la finalidad de aprender y saber ms de mi familia, el ttulo de mi trabajo es ORIGEN DE LA FAMILIA BERNABE
Lo realic de la siguiente manera: eleg una lnea de ascendencia, identifiqu lo que s de mi lnea de ascendencia, determin los aspectos, busqu fuentes, recog y orden mi
informacin, di a conocer los resultados e inici el proceso de elaboracin con mi lnea de ascendencia SHIRLEY PORRAS BERNABE
223
I.- ORIGEN DE LA FAMILIA BERNABE

Tatarabuelo
N.C: Rafael Bernabe N.C:Rafael Bernabe Rafael N.C:1886 Bernabe F.N: 1886 F.N:1886 F.N:manufacturero OC: OC: OC: manufacturero F.F: manufacturero F.F: F.F:
Tatarabuela
N.C: Francisca Velsquez F.N:1887 OC: Tejedora F.F:
Tatarabuelo
N.C: Toribio N.C:Toribio N.C:Toribio Ucaay F.N:1897 Ucaay Ucaay OC: Agricultor F.N:1897 F.N:1897 F.F: OC: Agricultor OC: Agricultor F.F: F.F:
Tatarabuela
N.C: Isabel Nunton F.N:1896 OC: Manufacturera F.F:
Tatarabuelo
Jacinto Millones N.C. Jacinto N.C. Jacinto Millones F.N:1880 Millones F.N:1880 OC: Msico OC: Msico F.N:1880 F.F: Msico F.F: OC:
Tatarabuela
N.C: Jaroba Puican N.C: Jaroba Puican N.C: Jaroba Puican F.N:1881 F.N:1881 F.N:1881 OC: Comerciante OC: Comerciante OC: Comerciante F.F: F.F: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Vicente Flores N.C:Vicente Flores N.C:Vicente Flores F.N:1885 F.N:1885 F.N:1885 OC: Agricultor OC: OC: Agricultor F.F: Agricultor F.F: F.F:
Tatarabuela
N.C: Isabel Coicoy N.C: Isabel Coicoy F.N:1883 F.N:1883 OC: Panadera OC: Panadera F.F: F.F:
F.F:
Bisabuelo
N.C: Alejandro Bernab Velsquez F.N:17/10/1909 OC: Campesino F.F:
Bisabuela
N.C: Mara de la cruz Ucaay Nunton N.C: Mara de N.C: Mara de la cruz Ucaay F.N:06/05/1916 la cruz Ucaay Nunton OC: Tejedora de sombrero Nunton F.F: F.N:06/05/191 F.N:06/05/1916Tejedora de
Bisabuelo
N.C Francisco Millones Puican F.N:04/10/1900 OC: Director de Banda de msicos F.F:18/11/1985
Bisabuela
N.C: Hermelinda Flores Coicoy F.N:13/06/1904 OC: Comerciante F.F:13/03/2001
sombrero OC: Tejedora de sombrero F.F:
Abuelo
N.C: Martin Bernabe Ucaay F.N: 11/11/1945 OC: Msico F.F:
Abuela
N.C: Adelina Millones Flores F.N:30/01/1946 OC: Comerciante F.F:
Mam
N.C: Silvia Bernab Millones F.N:17/01/1969 OC: Ama de casa F.F:
N.C: F.N: OC: F.F:
SHIRLEY PORRAS BERNABE
2.1.- F.ORALES Entrevista a Martin Bernab Ucaay (04/04/2012) Entrevista a Adelina Millones Flores (07/04/2012)
2.2.- F. ESCRITA (16516316) Adelina millones flores (16516462) Martn Bernab Ucaay
2.3.- RESTOS MATERIALES Palana, sombreros, pico, monedas, utensilios, cuadros, muebles, fotos.
Fig. 1.- Velorio de bisabuelo Alejandro Bernab
225
Fig. 3.- Leyenda: partida de nacimiento de mi bisabuela Mara de la cruz Ucaay Nunton
226
SABIENDO MS DEL PASADO DE MI FAMILIA.
DEDICATORIA
Este trabajo est dedicado a mis familiares que no saban acerca de la vida de mis abuelos o tatarabuelos.
PRESENTACIN
Para poder saber de la vida de mis dems familiares, sabiendo el pasado de mi familia porque con este ttulo atraigo ms a los que van leer.
El trabajo lo desarroll teniendo en cuenta lo siguiente: eleg mi lnea de ascendencia a trabajar, identifiqu solo lo que s, determin aspectos que faltaban investigar, identifiqu la fuente y recopil las fuentes que podr usar para resolver mis interrogantes.
Contiene el pasado de mis abuelos, bisabuelos, tatarabuelos que es importante conocer la descendencia de mi familia.
EL AUTOR GLENY ISABEL PERICHE RODRGUEZ
227
SABIENDO MS DEL PASADO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: N.C: F.N: F.N: OC: OC:Ama de Casa Casa F.F: Ama de F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Roberto Chafloque F.N: 1895 OC: Manufacturero F.F: 1929
Tatarabuela
N.C: Vicenta Chafloque Chafloc F.N: 19/04/1898 OC: Ama de casa F.F: 02/12/1984
Bisabuelo
N.C: Juan Rodrguez Monsaon F.N: 20/06/1920 OC: Brasero F.F: 1983
Bisabuela
N.C: Agustina Chapoay F.N: 30/10/1917 OC: Ama de casa F.F: 1983
Bisabuelo
N.C: Luis Yafac Cumpa F.N: 19/08/1916 OC: comerciante F.F: 01/10/1993
F.N: F.N: Bisabuela OC: Ama de casa OC: Comerciante F.F: F.F: N.C: Mara Rosa Rufina Chafloc Chafloque F.N: 30/05/1917 OC: Cocinera F.F: 23/07/1989
Abuelo
N.C: Gregorio Rodrguez Chapoay. F.N: 10/04/1945 OC: Brasero F.F:
Abuela
N.C: Carmen Roza Yafac Chafloque F.N: 08/12/1941 OC: Ama de casa F.F:
Mam
N.C: Rosa Elvira Rodrguez Yafac F.N: 08/02/1975 OC: Ama de casa. F.F:
N.C: F.N: OC: F.F:
GLENY ISABEL PERICHE RODRGUEZ GLENY ISABEL PERICHE RODRGUEZ GLENY ISABEL PERICHE RODRGUEZ

2.1.- F.ORALES Entrevista a: Carmen Roza Yafac Chafloque (15/04/2012) Entrevista a: Gregorio Rodrguez Chapoay (15/04/2012)
Fig. 2.- Registro de estado civil de Mara Rosa Rufina Chafloc.
229
EL RBOL GENEALGICO DE LA FAMILIA LIZA
DEDICATORIA
Esta dedicatoria va para toda la gente de Ciudad Eten para que puedan conocer lo antepasado de la familia Liza.
PRESENTACIN
El presente trabajo lo hemos realizado con la finalidad de que todo el pueblo de Eten conozco las races y costumbres de la familia Liza. Este trabajo se titula EL RBOL GENEALGICO DE LA FAMILIA LIZA, contiene informacin sobre mi familia a travs del aporte de datos de mis abuelos. Las lecciones que yo he aprendido son: cmo realizar un rbol genealgico, tambin aprend a conocer un poco de mi familia y como obtener informacin.
JUANA ALICIA QUESAY LIZA
230
EL ARBOL GENEALOGICO DE LA FAMILIA LIZA

Tatarabuelo Tatarabuela
N.C: JulianaCumpa N.C: Juliana Cumpa Milllones Milllones F.N: F.N: OC: OC: F.F: F.F:
Tatarabuelo
N.C: N.C: F.N: F.N: OC: OC: F.F: F.F:
Tatarabuela
N.C: N.C: F.N: F.N: OC: OC: F.F: F.F: N.C: N.C: F.N: F.N: OC: OC: F.F: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
Tatarabuelo
N.C: Vctor Gonzales Guzmn F.N: OC: Ferrocarril F.F: Febrero del 1970
Tatarabuela
N.C: Sebastiana Gonzales Eneque F.N: OC: Ama de casa F.F: Marzo de 1976
Bisabuelo
N.C: Luciano Liza Cumpa F.N:20 de agosto OC: jornalero F.F:
Bisabuela
N.C: Santos Reque Puican F.N:2 de noviembre OC: manufacturera F.F:
Bisabuelo
N.C: Lorenzo ngeles Millones F.N: 10 de agosto del 1891 OC: albail F.F: 24 de agosto del 1976
Bisabuela
N.C: Manuela Gonzales Gonzales F.N: 16 de diciembre OC: Ama de casa F.F: 9 de noviembre del 2 002
Abuelo
N.C: Agustn Liza Puican F.N: 30 de agosto del 1 945 OC: albail F.F:
Abuela
N.C: Mara Juana ngeles Gonzales F.N: 10 de enero del 1 952 OC: tejedora de sombrero F.F ------
Mam
N.C: Mara Liza ngeles F.N:26 de octubre OC: costurera F.F:
JUANA ALICIA QUESAY LIZA
2.1.- F.ORALES Entrevista a mi abuela Mara Juana ngeles Gonzales el da 14 de Mayo del 2012 Entrevista a mi abuelo Agustn Liza Puican el da 14 de Mayo del 2012
2.2.- F. ESCRITA La partida de nacimiento Los DNI
2.3.- RESTOS MATERIALES Lpida, en el cementerio de Ciudad Eten y Lorenzo ngeles Millones y Manuela Gonzales Gonzles
III.- FUENTES SELECCIONADAS Las fuentes seleccionadas son: Las fuentes escritas y las fuentes orales
232
233
ENTREVISTA Cul es e nombre de mi tatarabuela de parte de mi bisabuela de mi abuela?
Se llamaba Sebastiana Gonzales Eneque Cul es el nombre de mi tatarabuelo de parte de mi bisabuela de mi abuela? El se llamaba Vctor Gonzales Guzmn Cul es el nombre completo de mi bisabuelo de parte de mi abuela? El se llamaba Lorenzo ngeles Millones A qu ocupacin se dedicaba mi tatarabuelo de parte de mi bisabuela de mi abuela? Su ocupacin era de Ferrocarril de tren. A qu ocupacin se dedicaba mi tatarabuela de parte de mi bisabuela de mi abuela? Su ocupacin era de ama de casa. A qu ocupacin se dedicaba mi bisabuelo de parte de mi abuela? Su ocupacin era de albail. A qu ocupacin se dedicaba mi bisabuela de parte de mi abuela? Era ama de casa. Qu da naci mi bisabuelo de parte de mi abuela? Naci el 10 de agosto del 1891. Qu da muri mi bisabuela de parte de mi abuela? Muri el 24 de agosto del 1976. Qu da muri mi bisabuela de parte de mi abuela? Muri el 9 de noviembre del 2002 Cul es nombre de mi tatarabuelo de parte de mi bisabuelo de mi abuelo? El se llamaba Andrs Liza Cumpa. Cul es nombre de mi tatarabuelo de parte de mi bisabuela de mi abuelo? El se llamaba Juliana Cumpa Millones. A qu ocupacin se dedicaba mi tatarabuelo de parte de mi bisabuelo de mi abuelo? Tejedor de sombrero de paja.
234
DEDICATORIA
Este trabajo se lo dedico a: Mi mam Mara Lorenza Quesay Serrn y a mi abuelita Trinidad Serrn Llumpo.
PRESENTACIN
Este trabajo lo hice para saber los orgenes de mi familia, lleva por ttulo CONOCIENDO EL PASADO DE MI FAMILIA, y lo hice para poder saber ms de mis races.
Lo realic de la siguiente manera: primero eleg mi lnea de ascendencia, escrib todo lo que saba de mi lnea de ascendencia, las cosas que no saba de mi lnea de ascendencia las converta en preguntas, luego entrevist a dos miembros de familia. Despus coloqu todas las fuentes necesarias que haba conseguido y finalmente hice mi rbol genealgico completo y con sus fuentes.
SHIRLEY CAROLINA REYES QUESAY
235

Tatarabuelo
N.C: Mercedes Quesay F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Melchora Quesqun F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.Cj Jos Antonio Neciosup F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Fidela Lpez F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jos Serrn F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Juana chafloque F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Gervasio Llumpo F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Rosa Cumpa F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Andrs Quesay Quesqun F.N:30 Noviembre 1917 OC: Agricultor y artesano F.F: 06 Agsoto de 1992
Bisabuela
N.C: Laurina Neciosup Lpez F.N:16 Junio1921 OC: Ama de casa y artesana F.F: 30 Setiembre de 1998
Bisabuelo
N.C : Fortunato Serrn Chafloque F.N: 04 Mayo de 1902 OC: Agricultor F.F: 04 Abril de 1970
Bisabuela
N.C : Mara Llumpo Cumpa F.N: 08 Diciembre 1907 OC: Artesano F.F: 05 Octubre 1979
Abuela Abuelo
N.C: Lus Quesay Neciosup F.N:10 Octubre de 1945 OC: Agricultor Est Vivo N.C : Trinidad Serrn Llumpo F.N :08 Febrero de 946 OC : Ama de casa Est Vivo
Mam
N.C: Mara Lorenza Serrn F.N:11 Agosto de 1981 OC: Ama de casa Est Vivo
2.1.- F.ORALES Entrevista a mi mam Mara Quesay Serrn (15 DE ABRIL 2012) Entrevista a mi abuela Trinidad Serrn Llumpo (15 DE ABRIL 2012)
2.2.- F. ESCRITA Andrs Quesay Quesqun (Acta de defuncin N 41 ) Fortunato Serrn Chafloque (Acta de defuncin N52)
2.3.- RESTOS MATERIALES Andrs Quesay Quesqun (Lpida, pertenece a mi bisabuelo) Aureliana Neciosup Lpez (Lpida, pertenece a mi bisabuela)
Fig. 1.- Lpida de mi Bisabuelo Andrs Quesay Quesqun
237
Fig. 2.- Acta de defuncin de mi bisabuelo Andrs Quesay Quesqun 238
239
DEDICATORIA
Este trabajo se lo dedico a mi mam Mara Lorenza Quesay Serrn y a mi abuelita Trinidad Serrn Llumpo.
PRESENTACIN
Este trabajo lo hice para saber el pasado de mi familia, lleva por ttulo CONOCIENDO EL PASADO DE MI FAMILIA y lo hice para poder saber ms de m familia.
Lo realice de la siguiente manera: primero eleg mi lnea de ascendencia, escrib todo lo que saba de mi lnea de ascendencia, las cosas que no saba de mi lnea de ascendencia las converta en preguntas y luego entrevist a dos miembros de familia.
Despus coloqu todas las fuentes necesarias que haba conseguido y finalmente hice mi rbol genealgico completo y con sus fuentes.
240

Tatarabuelo
N.C: Mercedes Quesay OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Melchora Quesqun OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C Jos Antonio Neciosup OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Fidela Lpez OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jos Serrn F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Juana Chafloque F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Gervasio Llumpo F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Rosa Cumpa F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: Andrs Quesay Quesqun F.N:30/11/1917 OC: agricultor y artesano F.F:06/08/1992
Bisabuela
N.C : Claurina Neciosup Lpez F.N:16/06/1921 OC:ama de casa y artesana F.F:30/09/1998
Bisabuelo
N.C : Fortunato Serrn Chafloque F.N: OC: agricultor F.F: 04/04/1970
Bisabuela
N.C : mara Llumpo cumpa F.N: OC: artesana F.F: 05/10/1979
Abuelo
N.C: Lus Quesay Neciosup F.N:10/10/1945 OC: agricultor F.F:
Abuela
N.C : Trinidad Serrn Llumpo F.N :08/02/1946 OC :ama de casa F.F :
Mam
N.C: Mara Lorenza Serrn F.N:11/08/1981 OC: ama de casa F.F: N.C : F.N: OC: F.F : Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento
VIAJAR AL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA Va dedicado con mucho cario a mi mam Lida Ticlla Villoslada y a mi abuela Maximina Neciosup ngeles, quienes me ayudaron a desarrollar este trabajo de mi familia.
PRESENTACIN
Este trabajo lo he realizado para poder saber el pasado de mi familia, el titulo es VIAJAR AL PASADO DE MI FAMILIA. Lo realice de la siguiente manera:
Primero eleg mi lnea de ascendencia, escrib todo lo que saba de mi lnea de ascendencia, luego las cosas que no saba de mi lnea de ascendencia las convert en preguntas.
GIANCARLOS ALEXIS REQUE TICLLA
242
I.- VIAJAR AL PASADO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: Alberto Reque F.N: ? OC: ? F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Candelaria Neciosup F.N: ? OC: ? F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: Rosa Lumbre F.N: ? OC: ? F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Andrs Cumpa F.N: ? OC: ? F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: Ambrosio Neciosup ngeles F.N: ? OC: Agricultor F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Mara ngeles Neciosup F.N: ? OC: Tejedora de sombreros de paja macora F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: Emeregildo ngeles F.N: ? OC: maestro de tejedor de paja macora F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Cristina Neciosup F.N: ? OC: Tejedora F.F: ?
Bisabuelo
N.C: Carmen Reque Neciosup F.N: 16 de setiembre de 1919 OC: comerciante de sombrero F.F: ?
Bisabuela
N.C: Juana Cumpa Vernave F.N: 08 de agosto de 1923 OC: Tejedora F.F: 06 de octubre de
Bisabuelo
N.C : Valentn Neciosup ngeles F.N: 16 de diciembre de 1917 OC: agricultor F.F: 02 de junio de
Bisabuela
N.C: Mara ngeles Neciosup F.N: 03de setiembre de 1911 OC: teja sombrero F.F: 02 de abril del 2007
Abuelo
N.C: David Reque Cumpa F.N: 29 de octubre de 1931 OC: comerciante F.F: 17 de junio del 2001
Abuela
N.C: Maximina Neciosup ngeles F.N : 04 de febrero de 1939 OC : ama de casa F.F : ?
Pap
N.C: Segundo David Reque Neciosup F.N:12 de noviembre 1963 OC: Comerciante F.F:
GIANCARLOS ALEXIS REQUE TICLLA
2.1.- F.ORALES Entrevista a Lida Ticlla Villoslada (13-04-2012) Entrevista a Maximina Neciosup ngeles (13-04-2012)
2.2.- F. ESCRITA Documento de la fecha de nacimiento de mi abuelo David Reque Cumpa (Folio N 923) El DNI de mi abuela Maximina Neciosup ngeles (DNI 16514408)
2.3.- RESTOS MATERIALES Recordatorio de la fecha de fallecimiento de mi abuelo David Reque Cumpa (Recordatorio, est en la casa de mi abuela Maximina Neciosup ngeles, pertenece a mi abuelo David Reque Cumpa)
Fig. 1.- Foto de mi hermano en el trabajo de mi abuelo.
244
Fig. 2 .- Recordatorio de mi abuelo David Reque Cumpa cuando falleci
Fig. 3.- DNI de mi abuela Maximina Neciosup ngeles
245
APRENDIENDO EL PASADO DE MI FAMILIA
DEDICATORIA
El presente trabajo est dedicado a la familia Reque Lpez y Reque Chafloque
PRESENTACIN
Este trabajo lo realice para saber ms de mi familia, lleva el ttulo APRENDIENDO EL PASADO DE M FAMILIA, porque aprendo ms mis races.
Elegir
una lnea de ascendencia luego hice lo que saba de
mi
familia
luego lo
que no saba lo hice en preguntas.
JUAN CARLOS REQUE LOPEZ
246
APRENDIENDO EL PASADO DE MI FAMILIA

Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: manuel F.N: OC: campesino F.F:
Bisabuela
N.C: F.N: OC: F.F:8 de octubre ?
Bisabuelo
N.C: Simn Chafloque F.N: OC: F.F:
Bisabuela
N.C: Manuela Neciosup Cumpa F.N: OC: F.F:
Abuelo
N.C: Federico Reque Chafloque F.N: 4 de marzo OC: obrero F.F:
Abuela
N.C Petronila Chafloque Neciosup F.N: 7 de junio ? OC: ama de casa F.F :11 de noviembre ?
Pap
N.C: Jos Gregorio Reque Chafloque F.N:4 de febrero OC: albail F.F:
JUAN CARLOS REQUE LPEZ

2.1.- F.ORALES Entrevista a Federico Reque Chafloque Entrevista a Jos lus Reque Alvarado 2.2.- F. ESCRITA El acta de funcin La partida de nacimiento 2.3.- RESTOS MATERIALES La ropa en su casa a mi abuela Petronila Una lpida en el cementerio a mi bisabuelo Simn
( 04/02/12) ( 04/09/12)
Fig2.- Mi bisabuelo Simn Chafloque en su labores de de trabajo
248
Fig. 3.- La acta de defuncin de mi abuela Petronila 249
LA TRASCENDENCIA DE MI FAMILIA
DEDICATORIA Este trabajo que e realizado con mucho esfuerzo, dedicacin y empeo se lo dedico primeramente a Dios por haberme dado la sabidura y el entendimiento, a usted profesor por darme la oportunidad de realizar un trabajo tan especial para m. Seguidamente a mi madre por apoyarme en todo momento y a mis familiares y amigos que me ayudaron y me brindaron la informacin necesaria y recopilar los datos ms importantes de mis antepasados y conocer ms acerca de ellos.
PRESENTACIN
Este trabajo lo realizamos para conocer ms de los antepasados de mi familia La trascendencia de mi familia, porque trata de reconocer a mi familia en el pasado Yo realice este trabajo gracias al profesor por ensearme paso por paso Eleg una lnea de ascendencia -Identificar sobre lo que se de mi lnea de ascendencia -Determinar aspectos que faltan investigarse sobre mi lnea de ascendencia -Identificar las fuentes y recopilar las fuentes para usar y responder mis interrogantes -Recoger la informacin -Entrevistar a un familiar ms anciano -Ordenar la informacin de acuerdo con los aspectos elegidos - Dar a conocer los resultados -Iniciar proceso con otra lnea de ascendencia Este presente trabajo contiene informacin bsica sobre mi familia y sus antepasados Aprend a recopilar informacin y a conocer mucho ms de la trascendencia de mi familia
250
I.- EL ARBOL GENEALGICO DE MI FAMILIA
Tatarabuelo
N.C: ?
Tatarabuela
N.C: ?
Tatarabuelo
N.C: ?
Tatarabuela
N.C: ?
Tatarabuelo
N.C: ?
Tatarabuela
N.C: ?
Tatarabuelo
N.C: Dolores Nesiosup ngeles
Tatarabuela
N.C: Juliana Nesiosup Nesiosup
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
Bisabuelo
N.C: Asuncion Lumbre Velasquez F.N: ? OC: ? F.F: ?
Bisabuela
N.C: Teodora Cumpa iqun F.N: ? OC: ? F.F: ?
Bisabuelo
N.C: Jos Mercedes Nesiosup Lpez F.N: ? OC: ? F.F: ?
Bisabuela
N.C: Petronila Nesiosup Chancafe F.N: ? OC: ? F.F: ?
Abuelo
N.C: Jos Lumbre Cumpa F.N: 2 octubre de 1923 OC: peluquero F.F: 7 octubre de 1965
Abuela
N.C: Lorenza Neciosup Neciosup F.N:8 de octubre OC: ama de casa F.F :16 de setiembre del 2005
Mam
N.C: Lorenza Lumbre Neciosup F.N:7 de julio de 1955 OC: ama de casa F.F: . Jimmy Saba lumbre

2.1.- F.ORALES - Entrevista a mi mam el 19/04/12
2.2.- RESTOS MATERIALES El cuerpo de mi abuelita se encuentra enterrado en el cementerio Santa Mara Magdalena de Ciudad Eten. El cuerpo de mi abuelito se encuentra enterrado en el cementerio Santa Mara Magdalena de Ciudad Eten.
Lapida de mi abuelita en el cementerio de Ciudad Eten
252
DEDICATORIA Dedico este trabajo a mis padres quienes se esfuerzan por darme una mejor educacin y a mi profesor. Todo ser humano debe agradecer siempre a su extraordinario ser que nos dio la existencia en este mundo Dios, y a mis progenitores que da a da se sacrifican por brindarme una herencia que nadie me la podr arrebatar solo y nicamente la muerte.
253
NC: Yovany Olivia Vallejos
NC: Joel Snchez Guevara.
Crdova
Mam Pap
FN: 20/040/80 OC: Agricultor FF: ?
FN: 09/05/82 OC: ama de casa FF: ?
NC: Helen Dahiana Snchez Snchez Vallejos FN: 17/03/2008 OC: Estudia FF: ?
Hermana
NC: Brenda Azucena

Hermana
Vallejos FN: 27/07/2006 OC: Estudia FF: ?

Hermana
NC: Fiorella Brillit Snchez Vallejo FN: 20/09/2000 OC: Estudia FF: ?
FAMILIA LUMBRE : MI FAMILIA MATERNA
DEDICATORIA
Este trabajo esta dedicado especialmente a mi familia materna LUMBRE y a los que me apoyaron para obtener la informacin correspondiente a lo ocurrido Tratamos de entender y comprender lo que nos acontece saber mucho ms de nuestra familia Adems hacer mi agradecimiento al profesor David Ayasta Vallejo por su valioso trabajo que hace posible investigar y saber de nuestros antepasados Debemos reconocer la informacin que nos dan ellos y que este trabajo sea de su total agrado PRESENTACIN
Con la finalidad de nuestra familia averiguar y saber de nuestros abuelos, bisabuelos y tatarabuelos he recolectado informacin acerca de preguntas y obteniendo respuestas concretas de su capacidad para comprender y saber lo que aconteci en la historia de sus ancestros, esta titulado "LA FAMILIA LUMBRE" i (materna) que es muy apropiada para poder especificar y recopilar la informacin adecuada Realice este trabajo a base de preguntas de mis abuelos maternos, recopilando informacin, trabajos realizados, ocupaciones, costumbres, fotografas, entrevistas, lapidas, partidas de nacimiento y de defuncin de mis bisabuelos Este trabajo ha sido seleccionado, ordenado y escrito Espero que este aporte acerca de mi familia sea comprendida para este trabajo Yolanda Salazar Lumbre
255
Mis queridos abuelos. Fermina Neciosup Llumpo y Simn Lumbre Isique
257
MI ARBOL GENEALGICO
DEDICATORIA
Es dedicada para mi familia para que sepan un poco ms sobre nuestros miembros que nos antecedieron y no conocemos su historia.
PRESENTACION Lo realizamos para que sepamos mas informacin sobre nuestros miembros que no conocimos. Mi titulo de mi trabajo es mi rbol genealgico de mi familia ese ttulo. Lo escog porque quera identificar a mis antepasados y saber un poco mas de mi familia. Elegir lnea de ascendencia. Identificar lo que sabia sobre dicha lnea de ascendencia Determinar aspectos que me falta investigar sobre mi lnea de ascendencia de mi familia. Identifique a las personas que me podrian dar informacin de mi familia y resolver mis preguntas. Recog toda la informacin. Comenc a ordenarla informacin de mi arbol genealgico. Tener y dar a conocer los resultados obtenidos.
258
I.- MI ARBOL GENEALOGICO
Tatarabuelo
N.C: JACINTO VELASQUES TULLUME F.N:? OC: HACIA CANASTAS DE CARRIZOS. F.F:?
Tatarabuela
N.C:CLARA BAUTISTA PISFIL. F.N:? OC: TEJEDORA DE SOMBRERO. F.F:?
Tatarabuelo
N.C: PEDRO ESQUECHE LIZA. F.N:? OC.: PESCADOR. F.F:?
Tatarabuela
N.C: JUANA NUNTON BARRIOS F.N:? OC:AMA DE CASA.. F.F:?
Tatarabuelo
N.C: JOSE GONZALES PISFIL F.N:? OC: PESCADOR F.F:?
Tatarabuela
N.C: Mara FIESTAS FARROAY F.N:? OC: PESCADOR F.F:?
Tatarabuelo
N.C: BALTAZAR CORNEJO FIESTAS F.N:? OC: PESCADOR F.F:?
Tatarabuela
N.C.: MARI LLUEN AZABACHE. F.N:? OC: AMA DE CASA. F.F:?
Bisabuelo
N.C: DESIDERIO VELASQUES BAUTISTA F.N:14/09/1923 OC: TEJER SOMBRERO. F.F:?
Bisabuela
N.C: ANDREA ESQUECHE UNTON F.N:13/02/1922 O.C: TEJER SOMBRERO F.F:
Bisabuelo
N.C: VENNINO GONZALES FIESTAS. F.N:13/02/1992 OC: SASTRE F.F:09/12/1997
Bisabuela
N.C: FLORENCIA CORNEJO LLUEN F.N:13/1071927 OC: TEJER SOMBRERO F.F:25/0971997
Abuelo
N.C: PEDRO VELASQUES ESQUECHE. F.N: 29/0671941 OC: PESCADOR F.F:
Abuela
N.C: BERTHA GONZALES CORNEJO F.N:05/0471944 OC: TEJER SOMBRERO F.F :.
Mam
N.C: YOLANDA VELASQUES GONZALES F.N:07/04/1970 OC: VENDE PRODUCTOS Y AMA DE CASA N.C : F.F:.. EVA MARISOL SENMACHE VELASQUEZ
F.N: OC: F.F :
DEDICATORIA
Este trabajo que he realizado con mucho esfuerzo, dedicacin y empeo se lo dedico primeramente a Dios por haberme dado la sabidura y el entendimiento, a usted profesor por darme la oportunidad de realizar un trabajo tan especial para m. Seguidamente a mi madre por apoyarme en todo momento y a mis familiares y amigos que me ayudaron y me brindaron la informacin necesaria y recopilar los datos ms importantes de mis antepasados y conocer ms acerca de ellos.
PRESENTACIN Este trabajo lo realizamos para conocer ms de los antepasados de mi familia La trascendencia de mi familia, porque trata de reconocer a mi familia en el pasado Yo realice este trabajo gracias al profesor por ensearme paso por paso Eleg una lnea de ascendencia -Identificar sobre lo que se de mi lnea de ascendencia -Determinar aspectos que faltan investigarse sobre mi lnea de ascendencia -Identificar las fuentes y recopilar las fuentes para usar y responder mis interrogantes -Recoger la informacin -Entrevistar a un familiar ms anciano -Ordenar la informacin de acuerdo con los aspectos elegidos - Dar a conocer los resultados -Iniciar proceso con otra lnea de ascendencia Este presente trabajo contiene informacin bsica sobre mi familia y sus antepasados Aprend a recopilar informacin y a conocer mucho ms de la trascendencia de mi familia
260
I.- EL ARBOL GENEALGICO DE MI FAMILIA
Tatarabuelo
N.C: ?
Tatarabuela
N.C: ?
Tatarabuelo
N.C: ?
Tatarabuela
N.C: ?
Tatarabuelo
N.C: ?
Tatarabuela
N.C: ?
Tatarabuelo
N.C: Dolores Nesiosup ngeles
Tatarabuela
N.C: Juliana Nesiosup Nesiosup
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
? OC: ? F.F: ?
F.N:
Bisabuelo
N.C: Asuncion Lumbre Velasquez F.N: ? OC: ? F.F: ?
Bisabuela
N.C: Teodora Cumpa iqun F.N: ? OC: ? F.F: ?
Bisabuelo
N.C: Jos Mercedes Nesiosup Lpez F.N: ? OC: ? F.F: ?
Bisabuela
N.C: Petronila Nesiosup Chancafe F.N: ? OC: ? F.F: ?
Abuelo
N.C: Jos Lumbre Cumpa F.N: 2 octubre de 1923 OC: peluquero F.F: 7 octubre de 1965
Abuela
N.C: Lorenza Neciosup Neciosup F.N:8 de octubre OC: ama de casa F.F :16 de setiembre del 2005
Mam
N.C: Lorenza Lumbre Neciosup F.N:7 de julio de 1955 OC: ama de casa F.F: . Jimmy Saba lumbre

2.1.- F.ORALES - Entrevista a mi mam el 19/04/12
2.2.- RESTOS MATERIALES El cuerpo de mi abuelita se encuentra enterrado en el cementerio Santa Mara Magdalena de Ciudad Eten. El cuerpo de mi abuelito se encuentra enterrado en el cementerio Santa Mara Magdalena de Ciudad Eten.
Lapida de mi abuelita en el cementerio de Ciudad Eten
262
LOS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA
Les dedico a mI familia para que sepan que yo si puedo buscar informacin y para que sepan quienes fueron mis bisabuelos y tatarabuelos.
Presentacin Yo realice este trabajo para saber quienes fueron mis tatarabuelos y saber a que se dedicaba. Yo le titulo my familia en rbol genealgico. M y trabajo contiene fuentes ,como orales, iconogrficas, materiales, etc. Que ahora ya se como se llama mis bisabuelos y tatarabuelos.
JOS ALEXANDER UCANCIAL ESCAJADILLO
263
LOS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA.
Tatarabuelo
N.C: Matn Velasques Ucancial F.N: O.C: F.F: 14 de enero de 1982
Tatarabuela
N.C. F.N: OC: F.F: N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
Bisabuelo
N.C: Alberto Ucancial Puican F.N: OC: Verjero F.F: 23 de agosto de 1994
Bisabuela
N.C: Emilia Nupton Puican F.N: 25 de mayo de1991 OC: Artesana F.F: 11 de marzo de 1990
Bisabuelo
N.C : Pablo Liza iquen F.N: OC: Panadero F.F:
Bisabuela
N.C : Vicenta Angeles Millones F.N: OC: Artesana F.F: 14de junio de2005
Abuelo
N.C: Asuncin Ucancial Nupton F.N: 6 de mayo de 1931 OC: Comerciante F.F:
Abuela
N.C : Felicita Liza Angeles F.N : 4 de diciembre de 1931 OC : Comerciante F.F : 23 de octubre de 2010
Pap
N.C: Angel Ucancial Liza F.N: 5 de mayo de 1970 OC: Comerciante F.F: Jos Alexander Ucancial Escajadillo
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a Angel Ucancial Liza (12 DE ABRIL DE 2012) - Entrevista a Asuncin Ucancial Nupton (12 DE ABRIL DE 2012)
2.2.- F. ESCRITA -Partidas de nacimiento de mi pap Angel Ucancial Liza - DNI de mi pap Angel Ucancial Liza)
2.3.- RESTOS MATERIALES -Lpidas de mi bisabuelo (Pablo Liza iquen) - Vestimenta de mi abuela (Vestimenta, en la casa de mi abuela, Felicita Liza Angeles)
Foto del velorio de mi abuela
265
MI INVESTIGACION FAMILIAR
DEDICATORIA Este maravilloso trabajo realizado en el curso de historia, geografa y economa, se lo dedico a mi familia y a la Institucin Educativa Pedro Ruiz Gallo.
PRESENTACION Realice el presente trabajo para investigar sobre mi familia, por ejemplo: nombre, fecha de nacimiento, etc. El titulo de mi trabajo es: Mi Investigacin Familiar , lleva ese ttulo, porque hice una investigacin sobre mi familia, la cual se ve plasmada en el presente trabajo. Realice este trabajo de esta manera. Elegir la lnea de ascendencia. Identificar lo que sabes sobre dicha lnea de ascendencia escogida. Plantear preguntas que desconozcas sobre la lnea de ascendencia. Identificar las fuentes, las cuales me ayuden a responder a mis interrogantes. Dar a conocer a los dems.
MIRIAN NOEMI URCIA FARROAY
266
I.- MI INVESTIGACION FAMILIAR
Tatarabuelo
N.C: Jacinto Farroay Nunton F.N:.1896 OC: Albail F.F:1920
Tatarabuela
N.C: Rumalda Torres Ucancial F.N:..1898 OC: Canastera y Manufacturera F.F: 1928
Tatarabuelo
N.C: Andrs Larios Porras F.N:1892 OC: albail F.F:..1930
Tatarabuela
N.C: manuela Cumpa Neciosup F.N:..1894 OC: Manufacturera F.F:1930
Tatarabuelo
N.C: Juan Francisco Angeles Millones F.N:..1889 OC: msico y arpista F.F:.1944
Tatarabuela
N.C: Isidora Quesqun Zarpan F.N:..1890 OC: manufacturera F.F:1946
Tatarabuelo
N.C: Andrs Liza Millones F.N:.1886 OC: msico F.F:..1944
Tatarabuela
N.C: Carmela Angeles Ruiz F.N:..1894 OC: manufacturera F.F:..1948
Bisabuelo
N.C: Daniel Farroay Torres F.N:.. ..1920 OC: albail F.F:28 de agosto de 2000
Bisabuela
N.C: Angelita Larios Cumpa F.N: 1922 OC: Manufacturera F.F:.09 de setiembre de 1986
Bisabuelo
N.C : Mximo ngeles Quesqun F.N:. . 1925 OC: msico F.F:19 de enero de 1973
Bisabuela
N.C : Magdalena Liza ngeles F.N:..1925 OC: manufacturera F.F:1992
Abuelo
N.C: Jos Feliciano Farroay Larios F.N: ..1938 OC: albail F.F:29 de octubre de 1983
Abuela
N.C : Juana Martha ngeles liza F.N :21 de agosto de1941 OC: manufacturera F.F :14 de enero de1994
Mam
N.C: Juana Francisca Farroay ngeles F.N:16 de junio de 1963 OC: lavandera F.F: N.C : Mirian Noemi Urcia farroay
F.N: OC: F.F :
Mirian Noemi Urcia Farroay 06 de abril de 1999 Estudiante Fecha de Fallecimiento

2.1.- F.ORALES - Entrevista a Juana Francisca Farroay ngeles (18/04/12) 2.2.- F. ESCRITA - Partida de nacimiento Juana Martha ngeles Liza) -Partida de defuncin Mximo ngeles Quesqun n-11
2.3.- RESTOS MATERIALES - Lapida (Cementerio de Ciudad Eten y pertenece a Mximo ngeles Quesqun) - Lapida (Lapida, cementerio de Ciudad Eten y pertenece a Juan Francisco ngeles Millones)
268
269
INVESTIGANDO EL PASADO FAMILIAR FAMILIAR
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a mi mam Maximina Nelly ngeles Reque y mi abuelita Mara Nicolasa Reque Chancafe.
PRESENTACION Hice para saber como se llaman mis otros abuelos y a que se dedicaba. Se titula: investigando el pasado de mi familia. Para poder saber ms sobre mi familia. Eligiendo la lnea de ascendencia, etc. Este trabajo finalmente contiene mi rbol genealgico y fuentes. Como entrevistar a una persona, saber investigar correctamente y como hacer un rbol genealgico, a valorar y aprender tambin de sus costumbres.
ERIKA MEDALY VELSQUEZ NGELES.
270
I.- INVESTIGANDO EL PASADO DE MI FAMILIA
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Micaela Nuntn ? F.N: OC: F.F: N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: Josefa ? F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel Reque Guevara F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Basilia Nanfuay ? F.N: OC: F.F: N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
Bisabuelo
N.C: Marcelino ngeles ? F.N:28 de julio de ? OC: obrero F.F:4 de junio de ?
Bisabuela
N.C: Manuela Nuntn ? F.N:1 de enero de ? OC: tejedora F.F:6 de junio de ?
Bisabuelo
N.C: Francisco Reque Nanfuay F.N:4 de octubre de ? OC: agricultor F.F:
Bisabuela
N.C: Mara Chancafe F.N:22 de junio de ? OC: tejedora F.F:
Abuelo
N.C: Mximo ngeles Nuntn F.N: 28 de noviembre de ? OC: agricultor F.F:2 de diciembredel2004
Abuela
N.C: Mara Nicolasa Reque Chancafe F.N:10 de noviembre 1938 OC: vendedora de verduras F.F:
Mam
N.C: Maximina Nelly ngeles Reque F.N:23de diciembre1977 OC: ama de casa N.C : F.F: Erika Medaly Velsquez ngeles
F.N: OC: F.F :
2.1.- F.ORALES - Entrevista a mi mam Maximina Nelly ngeles Reque (da mircoles de abril)
- Entrevista a mi abuelita Mara Nicolasa Reque Chancafe (da mircoles de abril)
2.2.- F. ESCRITA Partida de mi abuela Mara Nicolasa Reque Chancafe DNI Mximo ngeles Nuntn
2.3.- RESTOS MATERIALES - Foto de mi abuelo Mximo ngeles Nuntn est situado en un cuadro) - Foto de mis bisabuelos Francisco Reque Nanfuay y Mara Chancafe estn situados en cuadros
272
Fig. 1.-Foto de mi abuelo Mximo ngeles Nuntn
Fig. 2 .- Foto de mi bisabuelo y bisabuela Francisco y Mara
273
YO VISITE EL MUNDO DE LOS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA
INVESTIGANDO EL PASADO FAMILIAR FAMILIAR
DEDICATORIA
Dedico mi investigacin para Donicia Liza Serran y a Gladys liza Serran . Y a toda mi familia
PRESENTACION Por que quise conocer ms de ellos como: qu ocupacin tenan, cundo nacieron, cundo fallecieron. Para investigarlo, primero eleg la lnea de ascendencia, hice un rbol genealgico hasta donde yo sabia , luego lo que no saba lo convert en preguntas y use las fuentes. Recog toda la informacin de las fuentes, luego resolv las preguntas con dos miembros de mi familia. Seguidamente ordene las preguntas e hice un rbol genealgico ya completo.
BRANDO JOEL VELSQUEZ LIZA
274
I.- YO VISITE EL MUNDO DE LOS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA
Tatarabuelo
N.C: Jos Domingo Liza F.N: OC: tejer sobreros F.F:
Tatarabuela
N.C: Andrea Neciosup F.N:30 de diciembre OC: tejer sombreros F.F:
Tatarabuelo
N.C: Genaro Mocsup F.N: OC: comerciante F.F:
Tatarabuela
N.C: Toribia Llumpo Neciosup F.N OC: tejer sombreros F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jose Serran F.N: OC: agricultor F.F:
Tatarabuela
N.C: Juana Chafloque F.N: OC: tejer sombreros F.F:
Tatarabuelo
N.C: Manuel Quesqun F.N: OC: F.F: N.C: F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
Bisabuelo
N.C: Geraldo liza Neciosup F.N:13 de octubre OC: En estibador del a la mar F.F: 6 de setiembre del 2010
Bisabuela
N.C: Margarita Mocsup Llumpo F.N: OC: artesana F.F:
Bisabuelo
N.C: Alejandro Serran Chafloque F.N: en agosto OC: agricultor F.F:
Bisabuela
N.C: Tercilla Quesqun ngeles F.N: en marzo OC: artesana F.F: en febrero
Abuelo
N.C: Domingo Liza Mocsup F.N: 12 de diciembre del 1949 OC: albail F.F:
Abuela
N.C: Donicia Serran Quesqun F.N:20 de noviembre del 1946 OC: artesana F.F :
Mama
N.C: Gladys Liza Serran F.N:27 de noviembre del 1970 OC: artesana F.F: Brando Joel Velsquez liza

2.1.- F.ORALES
- Entrevista a Donicia Serran Quesqun (el 15 de abril del 2012) - Entrevista a Gladys Liza Serran (15 de abril del 2012)
2.2.- F. ESCRITA
- Registro de mi bisabuelo Geraldo Liza Neciosup - Registro de mi bisabuela Mara Margarita Mocsup
Fig. 1.- Partida de fallecimiento de mi bisabuelo Geraldo Liza 276
Fig. 2.- Registro de fallecimiento de mi bisabuela Mara Margarita Mocsup
Fig. 3.- Foto de mi bisabuelo Geraldo Liza
277
MI DESCENDENCIA PATERNA
DEDICATORIA Este trabajo est dedicado para mi familia y personas en general, dando a conocer todo acerca de mi descendencia paterna, para que sepan quienes son nuestros antepasados como: abuelos, bisabuelos y tatarabuelos, y de cada uno de ellos saber sus datos.
PRESENTACION El presente trabajo lo realizo con la finalidad de dar a conocer la historia de mi familia de hace mucho tiempo, mi trabajo se titula MI DESCENDENCIA PATERNA que contiene: nombre completo, fecha de nacimiento, ocupacin y fecha de fallecimiento. Elaborando este rbol genealgico aprend a buscar ms informacin, aprend sobre la descendencia de mi familia y a buscar fuentes familiares.
BRENDA VELSQUEZ LIZA.
278
I.- MI DESCENDENCIA PATERNA
Tatarabuelo
N.C: Jos Asuncin Velsquez F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Sara Bautista F.N: OC: Ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jos Apulinario Neciosup F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Pascuala Chancafe F.N: OC: Ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Ciriaco Quesqun F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Finia Ucaay F.N: OC: Ama de casa F.F:
Tatarabuelo
N.C: Bernaldo ngeles F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: Natividad Quesay F.N: OC: Ama de casa F.F:
Bisabuelo
N.C: Bernardo Velsquez Bautista F.N:14-01-1910 OC: Pescador F.F:19-04-1983
Bisabuela
N.C: Tomasa Neciosup Chancafe F.N:06-01-1925 OC: Ama de casa F.F:25-12-1985
Bisabuelo
N.C: Martin Quesqun Ucaay F.N:11-02 OC: F.F:06-10-1982
Bisabuela
N.C: Carmen ngeles Quesqun F.N: OC: Ama de casa F.F:29-06-2001
Abuelo
N.C: Jos Mercedes Velsquez Neciosup F.N: 22-09-1946 OC: Albail F.F:------------
Abuela
N.C: Mara Victoria Quesqun ngeles F.N:14-12-1946 OC: Ama de casa F.F :03-07-2002
Pap
N.C: Bernardo Ral Velsquez Quesqun F.N:16-05-1972 OC: Pescador N.C: F.F:----------Brenda Velsquez Liza.
F.N: OC: F.F:
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F. ORALES: - Entrevista a Jos Mercedes Velsquez Neciosup (12 de abril de 2012) -Entrevista a Petronila Quesquen ngeles (12 de abril de 2012)
2.2.- F. ESCRITA: - Registro civil - Acta de matrimonio de mis abuelos
2.3.- RESTOS MATERIALES: - Uniforme de servicio militar - Vasijas de barro de mi abuela III.- FUENTES SELECCIONADAS
Mis abuelos y tatarabuelos
280
LA HISTORIA DE LOS LLAGAS
DEDICATORIA En el presente trabajo realizar estn dedicados primero a mi padre Dios , quien ilumina por el buen camino en en segundo mis padres , abuelos que ven por mi y que me guan por el bien
Presentacin Este trabajo que realizar para demostrarles como ha sido mi familia anterior Se titula: LA HISTORIA DE LO LLAGAS Contiene mi rbol genealgico y fuentes que le mostrar. Las lecciones que recojo de este trabajo es que valoro a mi familia y los rasgos que tengo.
MERCEDES DEL MILAGRO VELSQUEZ LLAGAS.
281
HISTORIA DE LOS LLAGAS
Tatarabuelo
N.C: Santiago Llagas Caile F.N:? OC: tejedora F.F:?
Tatarabuela
N.C: Idiocia choloque F.N:? OC: tejedora F.F:
Tatarabuelo
N.C: Isidro isique F.N:? OC: venda agua F.F:?
Tatarabuela
N.C: Dorotea cayle reque F.N: OC: tejer sombreros F.F:
Tatarabuelo
N.C: Jetrudes Quesqun neciosup F.N: OC: obrero F.F:
Tatarabuela
N.C: Rosala Chafloc F.N: OC: tejer sombreros F.F:
Tatarabuelo
N.C: Feliz Velsquez Neciosup F.N: OC: tejedor F.F:
Tatarabuela
N.C: Mara Llumpo F.N: OC: tejedora F.F:
Bisabuelo
N.C: Mximo Llagas Chafloc F.N:16 de octubre de 1913 OC: vendia agua F.F:15 d febrero y1963
Bisabuela
N.C: Magdalena Isique Caile F.N: el 22 de julio de 1916 OC: teje sombreros F.F: el 20 de octubre de 1373
Bisabuelo
N.C: Jos Vidal Quesqun Chafloque F.N:3 de noviembre de 1917 OC: tejer sombreros F.F:el1 de enero de 1985
Bisabuela
N.C: Julia Velsquez Llagas F.N:30 de marzo de 1920 OC: vendia fruta F.F: el 7 de junio de 1968
Abuelo
N.C: Jos Tomas Llagas Isique F.N: 16 de septiembre de 1946 OC: trabaja en obrero
Abuela
N.C: Mara Mercedes Quesqun Velsquez F.N:26 de septiembre de 1951 OC: tejer sombreros
Mam
N.C: Mara Bertha Llagas Quesqun F.N:31 de octubre de1972 OC: teje sombreros
Mercedes del Milagro Velsquez Llagas
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a Mara Bertha Llagas Quesqun? - Entrevista a: Mara Mercedes Quesqun Velsquez? 2.2.- F. ESCRITA -La partida de mi bisabuelo De: Jos Vidal Quesqun Chafloque Testimonio de mi abuelo De Jos Toms Llagas Isique 2.3.- RESTOS MATERIALES -Las lapidas de mi bisabuelita
SI: Lo tengo
SI: Lo tengo
ABUELO Y BISABUELA
Vemos a Tomas Llagas Isique con su mam Magdalena Isique Cayle Como vemos ah estamos viendo a mi abuelo y a mi bisabuelo es cuando mi bisabuela estaba viva. Mi abuelo me cuenta que mi bisabuela le gustaba mucho tejer y que era muy buena con sus hijos e hijas y tambin tenan sus costumbres ms que todo en cocinar su comida y no cocinaba cono ahora lo hacen antes mi bisabuela cocinaba en olla de barro y con lea su comida que haca en los tiempos no eran como ahora ella cocinaba camotes y pescado frito eso era su almuerzo o sino yuca con pescado frito . Eso es todo lo que les cuento de mi bisabuela como era en los tiempos de antes pero ahora ya no no se encuentra en el mundo y me siento muy triste por lo que mi bisabuela nunca le llegue a conocer pero ya un poco de ella
283
FUENTES ESCRITAS
PARTIDA DE BERTHA LLAGAS QUESQUEN Es una partida de mi mam que con mucho amor he ido a la municipalidad de Ciudad Eten sacar su partida de nacimiento. Mi mam le gusta trabajar mucho para que ha sus hijos no les falte nada y le gusta mucho darnos cario y amor para que la familia se sientan felices de ella . Por eso yo la quiero mucho a mi mamita linda .
284
INDAGAR SOBRE EL PASADODE MI FAMILIA LA HISTORIA DE LOS LLAGAS
DEDICATORIA
Santos Neciosup Cumpa Sara Cumpa Esqueche
Presentacin Realice este estudio para saber quienes eran mis bisabuelos y tatarabuelos Yo realice el presente trabajo as Primer paso: eleg la lnea de ascendencia Segundo paso: escrib lo que saba de mi familia Tercer paso: reun las preguntas que no sabia Cuarto paso: investigu a dos familiares
Quinto paso: luego hice el rbol genealgico completo
285
I.- INDAGAR SOBRE EL PASADODE MI FAMILIA
Tatarabuelo
F.
Tatarabuela
Tatarabuelo
Tatarabuela
Tatarabuelo
Tatarabuela
Tatarabuelo
Tatarabuela
Bisabuelo
N.C: Alejandro Neciosup F.N: F.N: O.C: agricultor OC: F.F: F.F:
Bisabuela
N.C: Antonia Chafloque Llumpo F.N: 13 de junio OC:ama de casa F.F:
Bisabuelo
N.C:Andrs Cumpa Farroay F.N: OC: ganadera F.F: 5 de noviembre 1972
Bisabuela
N.C: Isidora Esqueche Senmache F.N: 15 de mayo OC: ama de casa F.F: 30 de noviembre 1969
Abuelo
N.C: Baltasar Neciosup Chafloque F.N: 6 de enero 1969 OC: ganadera F.F: 1 de octubre 1990
Abuela
N.C: Sara Cumpa Esqueche F.N :18 de setiembre 1925 OC : ama de casa F.F :
Mam
N.C: Santos Neciosup Cumpa F.N:26 de setiembre OC:ama de casa F.F: Fredy Velsquez Neciosup
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a Santos Neciosup Cumpa ( 16 de abril 2012) - Entrevista a Sara Cumpa Esqueche (18 de abil de 2012)
287
LA HISTORIA DE LOS VELASQUEZ
DEDICATORIA Dedico este trabajo a mi familia, para que observen mi desempeo del presente Bimestre Escolar y puedan enterarse quienes fueron sus ancestros y antepasados. Tambin dedico este trabajo a personas que quieran informarse algo sobre mi familia. Y por supuesto al Colegio Secundario Pedro Ruiz Gallo, y estoy muy agradecido por dejarme estudiar aqu y demostrar lo que yo puedo hacer.
PRESENTACIN Realizo el presente trabajo para regresar un poco al pasado e informarme porque razn vengo de Velsquez, y tambin para demostrar a todos que soy un buen investigador. Mi trabajo se titula: LA HISTORIA DE LOS VELSQUEZ El contenido de este trabajo es y son los nombres completos de mi padre, mis abuelos , bisabuelos y tatarabuelos tambin contiene sus profesiones , fechas de nacimientos y muerte. Lamentablemente no tengo a mis abuelos vivos pero he hecho lo mejor que he podido. Las elecciones que saco de este trabajo son: 1. Ser un buen investigador. 2. Conocer mi pasado. 3. Y que mis padres estn orgullos de m.
SEGUNDO MARCOS VELSQUEZ SENMACHE
288
LA HISTORIA DE LOS VELSQUEZ

Tatarabuelo
N.C: Jos Gabriel Velsquez F.N: ? OC: Manufacturero de sombrero F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Magdalena Ucancial F.N: ? OC: Manufacturera de sombrero F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: Ramn Liza F.N: ? OC: Manufacturero de sombrero F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Mara Chancafe F.N: ? OC: Manufacturera de sombrero F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: Marcelo Quesqun F.N: ? OC: Peluquero F.F: ? ?
Tatarabuela
N.C: Josefa Lpez? F.N: ? OC: Manufacturera de sombrero F.F: ?
Tatarabuelo
N.C: Mariano Quesqun? F.N: ? OC: Manufacturero de sombrero F.F: ?
Tatarabuela
N.C: Mara Neciosup? F.N: ? OC: Manufacturera de sombrero F.F: ?
Bisabuelo
N.C: Julian Velsquez Ucancial F.N:19 de julio del 1912 OC: Manufacturero de sombrero F.F: 06 de Febrero de 1983
Bisabuela
N.C: Mara Julia Liza Chancafe F.N:11 de febrero del 1911 OC: Manufacturera de sombrero F.F:13 de Junio de 1992
Bisabuelo
N.C: Florentino Quesqun Lpez F.N:27 de julio de 1908 OC: Manufacturero de sombrero F.F:10 de Junio de 1966
Bisabuela
N.C: Ursula Quesqun Neciosup F.N:17 de junio de 1909 OC: Manufacturera de sombrero F.F: 18 de Octubre de 1985
Abuelo
N.C: Pedro Velsquez Liza F.N: 31 de enero del 1934 OC: Agricultor F.F:26 de mayo de 1990
Abuela
N.C: Marcela Quesqun ngeles F.N:1 de noviembre de 1933 OC: Manofacturera de sombrero F.F:21 de diciembre del 2007
PAP
N.C: Marcos Velsquez Quesqun F.N:26 de noviembre de 1970 OC: Albaileria F.F: -----------------Segundo Marcos Velsquez Senmache
N.C: F.N: OC: F.F:
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a Alejandrina Velsquez Quesqun (56 aos) - Entrevista a Marcos Velsquez Quesqun (46aos)
2.2.- F. ESCRITA - Partida de Nacimiento de Mi bisabuelo Julin Velsquez Ucancial - Partida de Nacimiento de Mi Bisabuela esposa de Mara Julia Liza.
2.3.- RESTOS MATERIALES - Lpida de mi bisabuelo Florentino Quesqun Lpez, hallada en el cementerio de Ciudad Eten. - Una foto de mi pap Marcos Velsquez Quesqun trabajando de su profesin albailera, esta foto ha sido hallada en la casa de mi Pap.
Mi papa trabajando como albail. Marcos Velsquez Quesquen
290
MI RBOL GENEALGICO
DEDICATORIA Le dedico a mi mam porque quiero que sepa de su familia
PRESENTACIN
1Este trabajo lo realizamos para saber lo que hacan nuestros antepasados. 2Mitrabajo se titula Mi rbol Genealgico 3 Este trabajo contiene mi rbol genealgico.
JUAN ELVIS VELAQUEZ VELASQUEZ
291
RBOL GENEALGICO
Tatarabuela
N.C: ISIDORA UCAAY QUESAY F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: ALEJANDRO VELASQUEZ CUMPA F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: RUFINA ANGELES ANGELES F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
Tatarabuela
N.C: CRISTINA NECIOSUP ANGELES F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: ERMEREGILDO ANGELES CUMPA F.N: OC: F.F:
Tatarabuela
N.C: MARA ZARPAN NECIOSUP F.N: OC: F.F:
Tatarabuelo
N.C: JUAN NNTON NNTON F.N: OC: F.F:
N.C: ADOLFO QUESQUEN NUNTON F.N: OC: F.F:
Bisabuelo
N.C: ALEJANDRO VELSQUEZ UCAAY F.N:22 DE JULIO DE 1943 OC: AGRICULTOR F.F:20 DE SEPTIEMBRE DE 1993
Bisabuela
N.C: RUFINA QUESQUEN ANGELES F.N:27 DE AGOSTO DE 1933 OC: ARTESANA F.F:18 DE OCTUBRE DE 1993
Bisabuelo
N.C: URBANO ANGELES NECIOSUP F.N:20 DE JUNIO DE 1908 OC: ARTESANO F.F:12 DE MARZO DE 1960
Bisabuela
N.C: MELCHORA ZARPAN NNTON F.N:6 DE ENERO DE 1927 OC: VENDIA FRUTA F.F: 2 DE NOVIEMBRE DE 2009
Abuelo
N.C: JUAN VELSQUEZ QUESQUEN F.N: 24 DE JUNIO DE 1948 OC: ALBAILERIA F.F:
Abuela
N.C: CRISTINA ANGELES ZARPAN F.N: 25 DE FEBRERO DE 1945 O.C: ARTESANIA F.F:9 DE ABRIL DE 2011
Mam
N.C: JUSTINA VELASQUEZ ANGELES F.N:2 DE NOVIEMBRE DEL 1971 OC: ARTESANIA N.C: F.F: JUAN ELVIS VELSQUEZ VELSQUEZ
F.N: OC: F.F:
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a mi abuelo Juan Velsquez Quesqun (12-4-12) - Entrevista a mi mam Justina Velsquez ngeles (14-4-12)
2.2.- F. ESCRITA - Partida de nacimiento de Alejandro Velsquez Ucaay y Rufina Quesquen Angeles
2.3.- F.ICONOGRAFICAS - Fotos de mis abuelos
Cristina Angeles Zarpan Bueno el primero mi abuela se llamaba Cristina Angeles Zarpan. Ella era una nia humilde y desde muy pequea se dedicaba al tejido de sombreros para la venta de pescado por las calles. Ella era la mayor de 9 hermanos y se quedaron sin pap cuando ella tena 6 aos por eso se dedico al negocio. M abuela crec y se enamor con mi abuelito y tuvieron que casarse. Ella se cas a los 25 aos y tuvieron 12 hijos pero tambin seguan trabajando pero en el negocio de aves, chivos y tambin tejan sombreros. Pero al transcurrir el tiempo sus hijos crecieron y despus cada uno tuvo su hogar. Asi nacimos nosotros sus nietos hasta que un da mi abuelita se puso mal y la tuvieron que llevar al doctor y estuvo internada 12 das pero ya nada tuvieron que hacer. Ella estaba muy delicada que tuvo que fallecer a los 66 aos un 9 de abril de 2011 , dejando 11 hijos y 37 nietos y 1 bisnieta.
293
Melchora Zarpan Nnton Melchora Zarpan Nuntn nac un 6 de enero de 1927. Ella fue una mujer trabajadora, luchadora y humilde que se dedic al tejido de sombrero y al negocio de fruta y pescado. Ella tuvo 18 hijos pero vivos tuvo 4 hijos y 14 hijos muertos. Fue una mujer humilde, le gustaba trabajar mucho y tambin le gustaba comer las comidas como el espesado, causa, su chicha. Se muri a los 76 aos dejando 4 hijos vivos. Mi bisabuela la recuerdo porque ella siempre tena una fruta en su bolsillo de vestido para sus nietos. Urbano Angeles Es mi bisabuelo, l era un hombre muy trabajador. Dicen que l para construir su casita, el mismo preparaba los adobes de barro y los palos les cortaba de los rboles y los aos tambin lo traa del monte . Y construy su casita. Tambin se dedic al tejido de paja y l era el mejor tejedor de toda Ciudad Eten . Por eso sus sombreros eran pedidos y pagados por adelantados. Pero un da 12 de marzo se fue a un cumpleaos de su compadre y le dieron mucha chicha y al comer una presa se ahog y tuvo que morir de ahogado. Se mur a los 30 aos. Juan Velsquez Mi abuelo naci el 24 de junio de 1948. El era un nio que le gustaba el estudio y tambin era muy mujeriego. Tuvo varias enamoradas, por eso lo mandaron al servicio militar y l fue en hombre luchador que le gustaba servir a la patria y a sus padres. Cuando se caso tuvo 12 hijos y tambin lucho muy duro para sacar adelante a todos sus hijos y lo ha logrado. Tambin el es un hombre muy caritativo y humilde.
294
295
296
298
MI FAMILIA QUESQUEN MORALES MORALESGENEALOGICO

DEDICATORIA Este presente trabajo le dedico a mi familia para que sepan que yo soy una historiadora de su familia y que se estn muy orgullosos de mi esfuerzo y que nunca les defraudar.
PRESENTACIN Lo hemos realizado este presente trabajo con la finalidad de que nuestros familiares se den cuentan quienes son sus parientes que no conozcan en su vida. El ttulo de mi trabajo se llama: MI FAMILIA QUESQUEN MORALES. El presente trabajo contiene informacin sobre mis antepasados tambin fotografas u otras fuentes necesarias. Las lecciones que aprend d este trabajo es que debemos hacer que nuestros padres o abuelos nos hagan presenten a nuestros familiares que no conozcamos.
ESTEFANI YSIQUE QUESQUEN
299
MI FAMILIA QUESQUEN MORALES
Tatarabuelo
N.C: Ramon Quesquen F.N: 15 noviembre 1890 OC: Campesino F.F: 22 enero de 1937
Tatarabuela
N.C: Sebastiana Puican F.N: 18 julio de 1892 OC: Campesina F.F: 14 abril de 1922
Tatarabuelo
N.C: Tomas Cumpa F.N: 30 mayo de 1890 OC: Campesino F.F: 31 agosto de 1935
Tatarabuela
N.C: Florinda isique F.N: 27 marzo de 1884 OC: Tejedora F.F: 7 agosto de 1932
Tatarabuelo
N.C: Manuel Morales F.N: 1 marzo de 1888 OC: Campesino F.F: 7 agosto de 1952
Tatarabuela
N.C: Juana Ynjo F.N: 4 diciembre de 1889 OC: Tejedora F.F: 28 marzo 1957
Tatarabuelo
N.C: Antonio Angeles F.N: 27 julio de 1887 OC: Campesina F.F: 24 Diciembre de 1975
Tatarabuela
N.C: Narcisa aaque F.N: 24 setiembre de 1889 OC: Campesino F.F: 19 enero de 1985
Bisabuelo
N.C: Valentin Quesquen Puican F.N:14 de febrero de 1912 OC:pescador F.F:21 e febrero de 1973
Bisabuela
N.C: Catalina Cumpa Ysique F.N:25 de noviembre de 1912 OC:campesina F.F:2de octubre del 2001
Bisabuelo
N.C : Santos Morales Ynjo F.N:24 de octubre de 1907 OC:zapatero F.F:15 de agosto de 1969
Bisabuela
N.C : Margarita Angeles aaque F.N: 15 febrero de 1915 OC: Manufacturera de sombrero F.F: 24 febrero de 1972
Abuelo
N.C: Simn Quesquen Cumpa F.N: 28 de octubre de 1940 OC: Tejedor de sombreros F.F:
Abuela
N.C : Lucrecia Elvira Morales Angeles F.N :23 de noviembre de 1942 OC :Ama de casa F.F :
Mam
N.C: Maria Yolanda Quesqun Morales F.N:24 de abril de 1979 OC:Ama de casa N.C : F.F: Mara Estefani Ysique Quesqun
F.N: OC: F.F :
II.- FUENTES CONSULTADAS 2.1.- F.ORALES - Entrevista a Mama: Maria Yolanda Quesquen Morales (19/4/2012) - Entrevista a Abuela: Lucrecia Elvira Morales Angeles (19/4/2012) 2.2.- F. ESCRITA - Partida de nacimiento de mi abuelo :Simn Quesquen Cumpa N 001316 A -Partida de nacimiento de mi abuela : Lucrecia Elvira Morales Angeles N 002863 - Partida de nacimiento de mi bisabuela: Catalina Cumpa Isique N 05239 2.2.-F.MATERIALES Lapida de mis bisabuela : Catalina Cumpa Ysique que estn en el cementerio Santa Magdalena de Ciudad Eten. Mazuelo de mis bisabuelo: Tomas Morales que se encuentra en el cementerio SANTA Mara Magdalena de Ciudad Eten .
Esta lpida como vemos es mi bisabuela Catalina Cumpa de recuerdos de sus hijas e hijos que siempre la recuerdan en sus corazones desde el dia que se fue y dejarlos para siempre. 301
Esta lapida es de bisabuelo Valentn Quesquen ,este es el nico recuerdo que tienen desde el da que se fue. Pero ellos siempre lo van a recordar en sus corazones y yendo a velar.
302
Esta partida es de mi abuela Lucrecia Elvira que est viva y esta partida nos muestra, como podemos ver , quienes fueron sus padres , cuando naci, dnde naci, etc. 303

Investigaciongenealógicadesdeambitoescolar 2012

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CRDITOS La investigacin genealgica desde el mbito escolar Es una publicacin que surge del esfuerzo conjunto de - I.

LA INVESTIGACIN GENEALGICA DESDE EL MBITO ESCOLAR

Ciudad Eten 2012

I.- REFLEXION Y SISTEMATIZACION DOCENTE

II.- PRODUCCIN ESTUDIANTIL

El rbol genealgico Luis Bernardino Lumbre Reyes

El rbol genealgico de mi familia Carlos Daniel Nunton Puican

Javier Ruiz Gutirrez Presidente CIPDES

REFLEXIN Y SISTEMATIZACIN DOCENTE

APRENDAMOS A TEIR LA PAJA MACORA

entre las que destacan Nolberta Chafloque, Yafac Petronila

Cumpa Roque, Isabel Quesqun Yupanqui,

LITERATURA ORAL COMO EXPERIENCIA PEDAGGICA EN EL MARCO DE LA EDUCACIN INTERCULTURAL

Por : Roxana Zapata Pisfil1

UNA APARICIN INESPERADA

historia de unos patitos amarillos brillantes como el oro, que alguna

tenamos a cargo el apoyo en el

desarrollo de dicha actividad. Ya al trmino de la misma, daban

Roxana Zapata Pisfil

PEQUEOS INVESTIGADORES DE UN PUEBLO MUCHIK

Aspectos a Investigar Trabajo

Fig. 3.- Matrimonio Etenano de la dcada 1950

Sevilla E., Julio

Wanuz G., Karina.

LA INVESTIGACIN GENEALGICA DESDE EL MBITO ESCOLAR

Por : David Martn Ayasta Vallejo

PROPOSITOS DE LA CAPACIDAD DE MANEJO DE INFORMACION DEL AREA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DESARROLLAS POR ESTUDIANTE DURANTE INVESTIGACION GENEALGICA

Nombre del tatarabuelo Ocupacin de mi bisabuelo Otras

Pregunta con la que consultare a mis fuentes Cmo se llamaba el tatarabuelo?

El tatarabuelo se llamo Camilo Vallejo Mi bisabuelo fue Comisario de aguas

A qu ocupacin se dedicaba mi bisabuelo?

Entrevista realiza por la estudiante Shirley Reyes (1 C) a su abuela

LA HISTORIA DE LOS CASTRO

Cristha Fernanda lvarez Castro

Cristha Fernanda lvarez Castro

N.C: F.N: OC: F.F:

Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento

II. FUENTES CONSULTADAS

DESCUBRIENDO MIS ORGENES

I.- TTULO DE TRABAJO

YASMN ALARISA NGELES MAZA

II.- FUENTES CONSULTADAS

I. YO VISIT EL MUNDO DE LOS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA

Dedico mi investigacin a la familia: ngeles Millones Con todo cario.

Aldahir ngeles Millones El autor

I.- YO VISITE EL MUNDO DE MIS ANTEPASADOS DE MI FAMILIA

ALDAHIR NGELES MLLONES

N.C: F.N: OC: F.F:

Nombre completo Fecha de nacimiento Ocupacin Fecha de Fallecimiento

III.- FUENTES SELECCIONADAS

Jos Elas ngeles Velsquez

RAFAEL QUESQUEN VELASQUEZ

RUFINA QUESQUEN NECIOSUP

ALEJANDRO VELASQUEZ UCAAY

ESPERANZA QUESQUEN FARROAY

ELIAS VELASQUEZ QUESQUEN

MARIA RUFINA VELASQUEZ QUESQUEN

JOSE ELIAS ANGELES VELASQUEZ

II. FUENTES HISTRICAS:

2.1. FUENTES ORALES: Entrevista a mi abuelo. Entrevista a mi mam. Entrevista a mi to

Fotos del fallecimiento de mi abuela materna .

FAMILIA BECERRA ABAD.