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En vez de mirar al cielo me puse a medir el suelo que me tocaba de andar. Mientras ms pasan los aos ms me aparto del rebao porque no se a donde va.
Las teoras del impacto directo y el modelo estmulo respuesta (Aos 20-40)
Son teoras que surgen al ampara de la teora de la sociedad de masas, bajo los efectos disgregadores de la Primera Guerra Mundial. La teora de la sociedad de masas describir a la sociedad como un conglomerado de individuos aislados y dispersos, sin grupos intermedios que favorezcan la integracin social y la interaccin humana y con unos medios de comunicacin que, quien tenga la posibilidad de manejarlos, podr controlar a la poblacin. Se pens que los medios eran capaces de moldear la opinin pblica y de lograr que las masas adoptaran casi cualquier punto de vista que el comunicador se propusiera. Wright Mills afirma que los medios le dicen al hombre masa quin es: le prestan una identidad; le dicen qu quiere ser: le dan aspiraciones; le dicen cmo lograrlo: le dan una tcnica; y le dicen cmo puede sentir que es as, incluso cuando no lo es: le dan un escape. Esta capacidad de los medios para moldear opiniones, cambiar creencias o modificar conductas, no se apoyar tanto en resultados empricos cuanto en el impacto de la propaganda poltica o el crecimiento de las audiencias. As se crearn teoras como la teora de la bala mgica o la teora de la aguja hipodrmica, para explicar la creencia en el poder ilimitado, eficaz e irresistible de los medios. El modelo que subyace a estas teoras, e incluso a las posteriores es el ER donde los efectos son respuestas especficas a estmulos especficos. El modelo puede concretarse en estos rasgos: Los mensajes se preparan y distribuyen de modo sistemtico, a gran escala y para captar a mucha gente. Se espera que el mensaje llegue al mximo de individuos y que la respuesta tambin sea masiva. Se presta poca atencin a la estructura diferenciada de la sociedad, admitiendo un contacto directo entre emisor y receptor. Los receptores son considerados como iguales o con el mismo peso. Se supone que el contacto con el mensaje producir los efectos deseados con cierta probabilidad.
Algunos de los tericos importantes son Laswell (Propaganda tcnica en la Guerra Mundial), Lippman (Public Opinin), Watson, Bernays o Mayo.
La opinin pblica, considerada aqu como un efecto ms que pueden producir los medios de comunicacin, pierde el sentido globalizador y, por supuesto, poltico que haba tenido antes. Ahora se convierte en un tema de investigacin emprica identificable con las opiniones y actitudes de la poblacin. La investigacin de la opinin pblica en estos aos caminar paralela al estudio de los efectos y relacionada con las siguiente reas: El estudio del proceso de comunicacin, tanto interpersonal como mass-meditico. Los estudios sobre opiniones y actitudes (Festinger: Teora de la disonancia cognoscitiva). Los estudios sobre persuasin y propaganda. Los estudios electorales, en los que se analizar el refuerzo y el cambio de opinin. Se hace en la Universidad de Columbia (Larzarsfeld, Berelson, Gauder y Katz). Los estudios sobre audiencia.
El estudio de los medios y sus efectos en estos aos se realizar fundamentalmente desde la ptica de la persuasin y en el caso concreto de la opinin pblica, como uno de los efectos principales aociado al estudio de la creacin, refuerzo y cambio de actitudes. Katz y Lazarsfeld (La influencia personal) subrayan la importancia de la exposicin y atencin a los medios, el carcter diferencial de los mismos, el contenido de las
comunicaciones y las predisposiciones psicolgicas de los individuos que componen la audiencia. La teora de la disonancia cognoscitiva (Asch, Chapanis) se presenta como una de las mejores teoras para explicar la conducta selectiva del receptor y el papel reductor de los medios de comunicacin cuando existe disonancia cognoscitiva (contradicciones entre sus principios, sus actitudes, su conocimiento y su accin). Para Festinger la consonancia es lo normal. Las hiptesis bsicas de Festinger son dos: Aparecida la disonancia, y puesto que psicolgicamente es incmoda, las personas harn todo lo posible por reducirla y lograr la consonancia. Cuando la disonancia est presente, adems de intentar reducirla, las personas evitarn activamente todas aquellas situaciones o informaciones desfavorables que puedan hacerla aumentar. Las formas de reducir la disonancia son tres: Transformando uno o varios de los elementos comprendidos en las relaciones disonantes. Aadiendo elementos cognoscitivos nuevos, que sean consonantes con la cognicin ya existente Disminuyendo la importancia de los elementos incluidos en las relaciones disonantes.
La teora de la exposicin y percepcin selectivas pretende demostrar que las audiencias desempean un papel activo en el proceso de comunicacin, rechazando la idea de pasividad que los tericos de la sociedad de masas haban dado a las audiencias. Otro de los hallazgos importantes es el redescubrimiento del grupo primario (Colley, 1909). Todas las personas forman parte de grupos y entre ellos hay que destacar el grupo primario. Los grupos aaden a sus elementos una idea de mentalidad colectiva intermediadora. Desde el principio de los aos 40 se destaca la importancia de los lderes de opinin, personas que suelen estar ms expuestas a los medios, ocupan posiciones centrales en las redes de comunicacin de los grupos, acomodan el mensaje de los medios a las necesidades de los miembros del grupo y se les encuentra en todas las capas de la sociedad. El poder persuasivo de la fuente suele ir asociado a ideas de imagen, competencia, familiaridad, atraccin, poder... El grupo de Yale dedica una especial atencin al efecto del contenido y la forma del mensaje, porque este, segn su estructura podr producir efectos distintos. Dedican poca atencin al estudio del clima de opinin. Pero Kappler asegura que el xito persuasivo de una comunicacin puede ser afectado por el clima de opinin, especialmente cuando el clima es favorable. As se apunta el concepto de carro del vencedor (Erie) que asegura que la gente suele votar a aquel que se presenta como ganador a priori.
Adems, en el uso de las encuestas laten algunos postulados de la ideologa liberal. El principio de igualdad ante la ley (se traslada a la igualacin de todas las opiniones) y principio de racionalidad (se supone a todo el mundo bien informado). Converse y Zukin han puesto de manifiesto la baja informacin que suele tener el pblico sobre infinidad de aspectos y la tendencia que tiene gran parte de los entrevistados a responder, aunque no tengan la respuesta adecuada u oigan hablar por primera vez del tema de la pregunta. Blumer intenta demostrar que no se puede definir la opinin pblica apoyndose slo en los resultados de las encuestas ya que, a pesar de tanto estudio emprico, se observa una falta total de generalizaciones que superen la mirada corta y cuantitativa del efecto inmediato del estudio. Tambin Wright Mills en La imaginacin sociolgica advierte contra los peligros del empirismo abstracto (Lazarsfeld y Berelson) que se pierde en la metodologa, las tcnicas, la estadstica y la cuantificacin, confundiendo lo que se quiere estudiar con la serie de mtodos sugeridos para su estudio. Tambin Bckelmann critica la reduccin que sufre el concepto de opinin pblica bajo la mirada de la teora de las masas. La hiptesis del two-step-flow confunde comunicacin con influencia y difusin con persuasin. Finalmente, an reconociendo la importancia del grupo primario y del lder de opinin, la difusin de informaciones y opiniones ya no necesita tanto de la actuacin del conductor de opinin. La presencia de la televisin en la vida diaria ha modificado de tal forma la conducta del ciudadano, que las relaciones entre medios y audiencias son ahora normalmente directas, aminorando el papel de intermediario o de filtro que inicialmente se le haba dado.
Tambin Katz ha resumido los supuestos ms importantes de este modelo: Las audiencias son activas porque usan de los medios y/o porque estos no son independientes de las intenciones de la audiencia. La exposicin a los medios depende de las motivaciones personales y las gratificaciones que esperan conseguir El pblico, cuando busca gratificaciones, recurre a diferentes fuentes, entre otras, a los medios de comunicacin. La audiencia utiliza los medios de comunicacin para aumentar sus cogniciones y obtener criterios adeucuados en sus juicios y valoraciones.
Para Roda, las gratificaciones se derivan de tres fuentes distintas: - Del contenido de los medios - De la exposicin per se - Del contexto social en que tiene lugar la exposicin. McQuail resume la tipologa de los usos y gratificaciones en cuatro grandes grupos relacionados con: - La informacin - La identidad personal - La integracin e interaccin social - El entretenimiento. Aunque el propio McQuail admite que otras gratificaciones importantes son la evasin o descarga de problemas, bsqueda de apoyo, aumento de la autoestima, acompaamiento ritualista de las actividades diarias, etc. Pero este enfoque ha sido duramente criticado, incluso desde los tericos pertenecientes a esta teora. McQuail y Windhal aseguran que: - El enfoque es demasiado individualista en su mtodo y concepcin. - Se apoya sobremanera en manifestaciones subjetivas de los estados mentales. Se le acusa de mentalista. - Aunque la teora considera a la audiencia como relativamente activa (frente a la concepcin pasiva - Aunque esta teora considera a la audiencia como relativamente activa, esto puede entrar en contradiccin con otros de sus principios. - El enfoque no trata en profundidad los contenidos de los medios - Se le ha tachado de conservador por defender malos contenidos (es lo que quiere la audiencia). En EEUU ha triunfado. La teora de los usos y gratificaciones, aunque sea desde un punto de vista individualista, recupera el viejo principio liberal de dar mayor protagonismo al individuo dentro de una esfera ms amplia. La opinin pblica, entendida -como uno de los efectos principales de los mediosdeja de ser un objeto sometido a las tcnicas de persuasin y propaganda, para conceder a sus pblicos mayor actividad y racionalidad.
difusin en mltiples pasos, el modelo de difusin de innovaciones de Rogers y Shoemaker, el modelo de la curva en J y la hiptesis del distanciamiento. El modelo de difusin en mltiples pasos (McQuail y Windahl) resume un conjunto de crticas al modelo de comunicacin en dos fases de Lazarsfeld. Asegura que la comunicacin es un proceso mucho ms complejo que el planteado en esa teora. El modelo de difusin de innovaciones (Rogers y Shoemaker) pretende explicar la adopcin de innovaciones. Est pensado para sociedades en desarrollo y desarrolladas, pero sus aplicaciones ms importantes se ha producido en el Tercer Mundo. La comunicacin, para este modelo, pasa por cuatro etapas: conocimiento, persuasin, decisin y confirmacin; siendo la primera de ella donde desarrollan una mayor actividad de informacin y conciencia. El modelo de difusin en J (Greenberg), a diferencia de otros modelos que ponen ms atencin en las influencias (persuasin) sobre las actividades y comportamientos, subraya la importancia de los canales interpersonales en la trasmisin de noticias en los medios de comunicacin. En acontecimientos de poca importancia para la mayora, pero muy importantes para una minora, los componentes de sta tienen a informarse por un canal interpersonal. En acontecimientos de inters general, difundidos por los medios, las personas tienden a enterarse a travs de estos. Pero en acontecimientos de gran impacto (pej. La muerte de Kennedy), a pesar de su alta difusin en los medios, una mayora de la gente confirmar la noticia a travs de otras personas. La hiptesis del distanciamiento da ms importancia a los efectos cognitivos que a los persuasivos. As, cuando se incrementa la circulacin de informacin en un sistema social, los segmentos de poblacin con un status socioeconmico alto tienden a asimilar mejor la informacin que los segmentos bajos. En consecuencia, el aumento de informacin, en lugar de reducir la distancia entre los grupos, tiende a crear un distanciamiento (Gap). Esta hiptesis est relacionada con el estudio de la agenda, pero no acepta la identificacin entre la agenda de los medios y la agenda pblica. No obstante, ambas hiptesis pueden ayuda a entender el proceso de formacin de la opinin en una sociedad formada por diferentes grupos (pblicos) que se exponen y usan de manera distinta los medios y sus informaciones. Los puntos ms importantes de esta teora son: - Caractersticas que definen el potencial de la comunicacin Segn Novak depende de caractersticas de tipo personal (facultades, capacidades...), derivadas de la posicin del individuo (renta, educacin, sexo, edad...) y asociadas con la estructura social (pertenencia a grupos primarios y secundarios). - Factores que explican la adquisicin diferenciada de conocimientos Estatus socioeconmico, nivel de educacin, motivacin o inters social y sucesin temporal (a ms tiempo, el inters tiende a decrecer) - Controles sobre la distribucin de los conocimientos Se da con la seleccin de informaciones y datos. Tambin en las secciones de opinin. (Tichenor) - Relaciones entre los medios y las distintas formas de ejercer el distanciamiento Hay poco distanciamiento entre medios y pblico en situaciones de crisis o comunidades pequeas, mucho cuando la comunidad es grande o la informacin es nacional o internacional.
LA RECUPERACIN DEL PODER DE LOS MEDIOS LOS EFECTOS COGNITIVOS DE LOS MEDIOS EFECTOS A LARGO PLAZO Y EFECTOS SOBRE EL CLIMA DE Op.
El gora, el foro, los mercados, las plazas, los parlamentos, la constitucin, los cafs, los salones, los ateneros, las academias, etc. eran espacios pblicos donde la gente poda intercambiar puntos de vista y crear opinin pblica. En la poca moderna, estos espacios se han desplazado hacia los medios de comunicacin y ser en ellos donde se encuentre el intercambio de mensajes, el espejo de la realidad y el mejor exponente de la opinin pblica.
El estudio de las distintas agendas que intervienen en el proceso Existe una angeda intrapersonal (individual issue salience) referida a lo conocimientos de cada individuo. Tambin una interpersonal (preceived issue saliece) El estudio de la naturaleza de los efectos y del marco temporal necesario para formarse la agenda temtica El tiempo necesario para la formacin de la agenda temtica coincide con el imprescindible para que la agenda de los medios coincida con la agenda pblica. Hay cinco componentes relacionados con la secuencia temporal: o Marco temporal (time-frame) necesario desde que aparece un tema en los medios hasta que empieza a perder presencia en la atencin pblica. o El parntesis o intervalo (time-lag) o tiempo necesario para que un tema pase de la agenda de los medios a la agenda pblica. o Duracin y medida de un tema en la agenda de los medios o Duracin y medida de la agenda pblica o Periodo ptimo para la convergencia de dos o ms agendas.
Para Benton, Mullis o Epstein, la prensa tiene mayor poder en la agenda por la profundidad con que trata los temas. Para McCombs o Clarke, la prensa acta con ms eficacia que la televisin en los primeros das o para temas locales, sin embargo, a largo plazo o para temas nacionales e internacionales el poder de la televisin predomina. Otros, como Zucker o Shaw dan mayor poder a la televisin. La tematizacin de Luhmann es la fijacin de la agenda. La opinin pblica no es ya fruto del consenso, sino que viene impuesta por los medios y el poder, as, para Bckelman, dado que la esfera de la opinin pblica se ha desmoronado, son los medios los que tienen que improvisar una esfera de inters comn. La opinin pblica se encuentra ahora en la estructura temtica que difunden los medios, una estructura de sentido comn, acrtica y receptiva desde los pblicos, que se presenta como lugar comn de referencia, orientacin y salvaguarda de la integracin social.
opinin, sta ser percibida como opinin mayoritaria, opinin pblica, y los disonantes tendern a encerrarse en el silencio. Precedentes a la teora de la espiral del silencio estn las de la ignorancia generalizada o pluralista (Krech y Ballachey), que se da cuando los miembros de un grupo piensan errneamente que todos los dems tienen una opinin contraria a la suya. Merton dice que estos miembros suponen que estn virtualmente solos en la sociedad. Esta teora es recuperada por OGorman para tratar temas de racismo.
Cuando nos referimos a la opinin pblica y a su peso o presencia en las esferas de poder, debemos considerar tres planos: el de los ciudadanos, el de los partidos y el del parlamento. El sufragio est considerado por las leyes una de las formas de opinin pblica, especialmente en la votacin por referndum (democracia semidirecta). El concepto de sufragio ha ido ligado a la historia, as, en sus inicios, las ideas liberales lo convertan en un sufragio censitario. La presin de los socialistas, radicales y las masas llevaron, poco a poco al sufragio universal. El voto femenino comenz en EEUU (Wyoming 1869), Nueva Zelanda (1893) y no lleg a Francia hasta 1946. En cuanto a las ventajas o inconvenientes de los sistemas proporcional o mayoritario, se suele decir a favor de ste ltimo que es sencillo de aplicar, que produce mayor acercamiento entre el elector y el candidato y que disminuye la influencia partidista; en cambio, a favor del sistema proporcional se destaca su mayor equidad, una mayor representacin de ideas y partidos en el parlamento y mayor honestidad al no existir segundas vueltas y evitar pactos comprometedores. Por el contrario, los inconvenientes al sistema mayoritario le pueden venir de la injusticia en la representacin, de la posible venta de votos ante la imposibilidad de conseguir representacin y de la constitucin de feudos electorales; y, al sistema proporcional, de la excesiva dependencia que el votante tiene del partido y de favorecer la fragmentacin y conflictividad entre los distintos grupos polticos.
La cultura poltica
El sistema cultural influye en gran medida en el clima de opinin. Almond, Verba, Pye y Powell hablan de cultura poltica como del conjunto de actitudes, creencias, sentimientos, smbolos y valores, producto de la historia colectiva y de la experiencia individual, que dan sentido al sistema y a la vida poltica de un pas. La cultura que debe acompaar a la democracia como sistema poltico es una cultura de informacin, participacin y responsabilidad. Esta cultura es, adems, fruto de la historia del sistema poltico y de sus miembros individuales, de los acontecimientos pblicos y de la experiencia privada. Un primer modelo del anlisis de la cultura poltica lo encontramos en la obra de Almndo y Verba, donde, a partir de una interpretacin psicolgica (conductismo) de la cultura, proponen un modelo que incluyen los siguientes elementos: - En la base de toda cultura poltica encontramos orientaciones poltica (conocimientos, sntimientos y valoraciones hacia los objetos polticos). - Entre los objetos polticos se distinguen los roles o estructuras especficas (cuerpos legislativos, ejecutivos o burocrticos), los titulares de dichos roles y los poincipios de gobierno. Esos contemplados dentro de un proceso poltico (input) y un proceso administrativo (output). - Al relacionar orientaciones con objetivos polticos surgen tres tipos de culturas polticas, que raramente se encuentran en estado puro: o Localista: orientaciones polticas muy dbiles, no hay roles polticos y el individuo no espera nada del sistema poltico.
o De sbdito: el individuo tiene conciencia de la existencia de una autoridad gubernativa, est afectivamente orientado a ella y su relacin con el sistema es pasiva. o Participante: el ciudadano mantiene una relacin plena con el sistema, con sus estructuras y con los procesos polticos yadministrativo.
La comunicacin electoral
Es aquel lugar de convergencia donde pueden contemplarse los resultados de los estudios electorales, la importancia de las campaas y los efectos de los medios. Los principales estudios en este campo son Voting y The Peoples Choice de Lazarsfeld y Berelson. En The Peoples Choice, entienden los medios de comunicacin como una variable ms y trasladarn al campo de la poltica las tcnicas del marketing utilizadas en el mercado. Utilizan un modelo lineal con cuatro variables: socio-estructurales, cognoscitivas, intervinientes (medios) y de comportamiento poltico. El efecto principal de la campaa para estos autores es el de refuerzo. La propaganda ha de reforzar y sostener las intenciones de voto de un 50% de los votantes. sta ha de activar las predisposiciones latentes en la mayora de los que se muestran indecisos. En Voting, se destaca la importancia de los medios, que actan como refuerzo de la comunicacin interpersonal. Cuanto mayor es la exposicin a los medios, mayor ser la informacin sobre la campaa de que dispondrn los votantes. Tambin dentro de la lnea de los efectos limitados Campbell y sus colaboradores de la Universidad de Michigan hacen numerosos estudios electorales. Adoptarn una lnea psicologista en la prediccin del voto e identificarn participacin poltica con participacin electoral. En la relacin entre partidos, medios y ciudadanos quedar patente tanto el grado de interaccin, uso e influencia de unos sobre otros, como la parcela de independencia y el rol a cumplir por cada uno en el espacio pblico. Los partidos polticos utilizarn los medios de comunicacin para difundir ideas, principios y programas con vistas al refuerzo de sus fieles seguidores y, si es posible, convencer al indeciso. Asumirn la funcin de canalizadores de la opinin pblica. Swanason hablar de la democracia centrada en los medios. El gobierno y la poltica se ven entrelazados con la utilizacin eficaz de los medios de comunicacin a causa de la enorme capacidad de stos de formar a la opinin pblica. Los medios de comunicacin se han convertido ahora en el referente principal de la vida poltica, con ello, las campaas electorales se han convertido en campaas de comunicacin poltica.
encuestas de opinin tendrn un precedente en los llamados votos de paja (cupones que los lectores enviaban a los medios). Las encuestas nacen en los 30. Segn Worcester, las encuestas sirven para informar, entretener y educar. Las encuestas de opinin vienen, en principio, afectadas por dos tipos de error (el error natural de la muestra y los llamados sistemticos) y tambin por posibles errores de interpretacin de los resultados. Los medios de comunicacin, cuando publican datos de encuestas, no publican toda la encuesta, hay un filtro. El periodista se convierte en Gatekeeper. Las condiciones personales, profesionales, institucionales y sociales que rodean al periodista explicarn, en cada caso, las razones del sesgo. Hay tres aspectos sobre las encuestas: Problemas de la ficha tcnica (obligatoria en muchos pases, como Espaa). Su inclusin ayudara a interpretar con mayor precisin los datos que se publican. Es ah donde deben recogerse las condiciones cientficas que apoyan la encuesta. Sin embargo, cuando Las tablas de resultados que se publican La influencia del medio y del periodista en la seleccin de preguntas y la publicacin de datos o tablas es patente. Normalmente, las preguntas del cuestionario seleccionadas dejan entrever criterios subjetivos y partidistas. Adems, la redaccin de las mismas en numerosas ocasiones se transcriben de forma distinta a como fueron planteadas. A veces, se ocultan datos. La interpretacin que hace el medio y el periodista en los datos de la encuesta. A veces, al medio no le interesa tanto reflejar un estado de opinin cuando influir en el electorado. Se dan olvidos, conscientes o inconscientes de algunas caractersticas tcnicas de la encuesta. Tambin se destacan aquellos aspectos sobre los que se quieran llamar la atencin. Otras veces, se establecen relaciones incorrectas entre el tipo de encuestas y el tipo de eleccin (emplear la misma muestra para las europeas que para las nacionales, etc.)
En cuanto a los usos polticos de las encuestas, existe un intento solapado de confundir una encuesta con un acto electoral, esto es, equiparar sondeocracia con democracia. La respuesta del entrevistado es siempre distinta al comportamiento del votante. Medios y polticos mantienen una relacin de amor/odio con las encuestas: desprecian los resultados, pero tienen la necesidad de tener una encuesta delante. Las encuestas contribuyen al auge del populismo, que tiene una influencia precisa sobre el grupo de indecisos. Finalmente, destacar el uso que hace el Gobierno de las encuestas, como si estas fueran una consulta democrtica. La informacin que suelen aportar las encuestas de opinin en teora deben contribuir al dilogo poltico, pero en la prctica, este dilogo est truncado porque el beneficiario principal es el poder. Apoyndose en las caractersticas cientficas de las encuestas, la consulta a la muestra se convierte casi en una consulta democrtica a la poblacin, con la salvedad de que los ciudadanos no se dan cuenta de la informacin que aportan ni del uso que se va a hacer con ella.
conciencia individual y la opinin, la esfera pblica pasa a ser dominada por un nuevo tipo de razn: la razn de Estado. El salto a la publicidad y al espacio pblico le vendr desde la crtica ejercida desde abajo por personas particulares que se ocupan de la cosa pblica. Nos encontramos ante los orgenes reales de la opinin pblica. Modelo de la sociedad de masas Con el advenimiento de las masas y el desarrollo de los medios de comunicacin, en el XIX las diferencias entre lo pblico y lo privado se diluirn en lo social y la opinin pblica pasar de ser una opinin de sabios ilustrados a una masa amorfa de opiniones y prejuicios sustentadas en las nuevas mayoras, analfabetas y activas protagonistas de la vida poltica.
En la sociedad del siglo XX convivirn los tres modelos. Aparecer ahora el aminoramiento de la fuerza ideolgica y la emergencia del espectculo. El espacio pblico informativo es el espacio creado por los medios de comunicacin que se apoya en smbolos, cdigos e imgenes. Es una realidad de segunda mano que el receptor percibe desde la ptica del emisor como si sta fuera la autntica realidad. El espacio pblico internacional es el espacio por donde fluye todo aquello que interesa o puede afectar a ms de un pas en forma de acciones, bienes, intereses o mensajes. Supone fronteras abiertas, est regulado por el derecho internacional o derecho de gentes, las relaciones en este espacio no son tanto de ciudadanos como de Estados y estn, adems, jerarquizadas. Este espacio se encuentra fundamentalmente en organismos internacionales, leyes, conferencias y mercado; y utiliza la comunicacin para mantener cierta unidad internacional y darse publicidad.
El poder que prima es el econmico. El liderazgo internacional lo lleva Estados Unidos y el G7. La cultura norteamericana se ha visto favorecida por el uso del ingls, por el desarrollo de la industria audiovisual, por el desarrollo de las agencias y las tecnologas de la informacin y comunicacin. Hay que resear la existencia de organismos internacionales como la ONU, la UNESCO, UNICEF, etc., que si bien en ocasiones sirven de autoridad y canalizacin a las demandas de los ciudadanos, en otras muchas estn supeditadas a las potencias. Se ha transnacionalizado la economa, la cultura, la religin, los gustos y muchas otras cosas, pero no se ha logrado crear de hecho un referente de poder efectivo, objetivo y universal que se muestre por encima del concepto tradicional de Estado. Medios de comunicacin El sistema comunicativo es un factor envolvente y necesario para la formacin de la opinin pblica internacional. Tambin para su formacin y expresin, aunque, a la vez, deba pagar el tributo de la mediacin. El sistema comunicativo es uno de los ms importantes, adems de ser emergente y cada vez ms necesario en la sociedad actual. Quien lo controle tendr gran parte del poder ganado. El desarrollo de los medios de comunicacin de masas ha seguido el mismo camino que el seguido en los dems sectores industriales: estandarizacin de sus productos, racionalizacin comercial en la distribucin y consumo, tendencia a la concentracin y expansin trasnacional. La informacin se ha convertido en un producto ms, con la salvedad de que acta de motor y nexo entre todas las partes del sistema. El pblico No est claro que la opinin pblica funcione como un poder activo, consciente, crtico y efectivo a nivel internacional. Los pblicos de la opinin pblica internacional son la parte ms dbil de las tres. La opinin pblica internacional existente hasta el momento se asemeja a la nacional que exista en el siglo XIX. La formacin de una conciencia pblica fuerte y amplia tiene en su contra la desinformacin, la falta de una cultura de participacin, cierta insensibilidad, el difcil acceso de los ciudadanos a los medios y, sobre todo, los cruces que se presentan en el camino relacionados con la mediatizacin. Bordieu asegura que la opinin pblica no existe, segn Monzn, mientras existan ciudadanos y existan problemas, cabe la posibilidad de una opinin pblica. Otro problema es su eficacia, su fuerza o la manipulacin que pueda hacerse de ella.
derecho para ser analizada desde la psicologa. Esta actitud resultar, desde todos los puntos de vista, forzada e insuficiente. Una segunda perspectiva psicolgica de la opinin pblica se realiza a travs del concepto de percepcin. Segn Lemert, la opinin pblica es una percepcin impuesta por el preceptor, apoyndose en la informacin que se tiene sobre actitudes ciudadanas hacia un tema, una personalidad, etc. A esta idea se sumarn Noelle-Neuman, OGorman y Taylor. Cultural Relacionada en parte con el enfoque perceptivo, el concepto de opinin pblica en sus orgenes nos remite a un conjunto de pensamientos y sentimientos colectivos, expresados en forma de patrones culturales, costumbres y tradiciones, que sirven de referente para la expresin de las opiniones y el comportamiento social del individuo. Estas ideas ya las haban expresado Glanwill, Rousseau, Locke e incluso Tocqueville; pero ser Noelle-Neuman quien recupere este concepto antropolgico. Racional Corresponde a la concepcin liberal que domina la primera mitad del siglo XIX, aunque ya estaba presente en crculos liberales, cafs, ateneos, etc. del XVIII. Se apela a la racionalidad del hombre. Los griegos ya hablaron de la opinin como un semisaber, pero los ilustrados defendern la va de la opinin como una de las mejores vas para acceder a la verdad. Si nadie posee la verdad absoluta, en los asuntos pblicos, sta saldr de la confrontacin de opiniones. Es la opinin pblica como la instancia crtica de la que hablar Habermas. Wright Mills dir que es un referente posible, pero difcilmente realizable, ya que la idea de un pblico informado y racional le parece un cuento de hadas. Publicstica Esta perspectiva subraya la importacia y la necesidad que siempre ha tenido la opinin pblico de utilizar algn medio de comunicacin para darse a conocer y cumplir su requisito de notoriedad o publicidad. As lo entendi Necker. Elitista Con este trmino no slo se hace referencia a la mentalidad conservadora que defiende una opinin pblica amparada en una minora selecta e ilustrada, sino constatar el hecho de que en los fenmenos de opinin pblica las opiniones de todos lo que toman parte no tienen el mismo peso: por un lado, estn los pblicos, por otro los lderes y por otro las elites. Esta corriente tiene fuertes defensores en el momento actual. Esta idea lleva a diferenciar entre los pblicos y las elites. Si se entiende que la opinin pblica es un fenmeno unitario y tiene por sujeto a los pblicos, la parte ms razonable y emprendedora de este comportamiento estar en sus lderes. Pero si de antemano se distinguen distintas formas de la opinin pblica, la corriente elitista establecer desde el primer momento entre una opinin pblica autntica, real e ilustrada y una pseudoopinin pblica u opinin de masas inculta, irracional y manipulada. Las referencias a esta segunda opinin abundan, los fisicratas, por ejemplo situaban la opinin pblica en el pensamiento de los sabios. Incluso Weber se har eco de la distincin entre los dos tipos de opinin pblica mencionados. Tambin lo harn Deutsch y Grabes. Institucional Esta es la dimensin que han desarrollado las ciencias jurdico polticas. La idea de opinin pblica est muy prxima a conceptos como el de soberana, voluntad general, etc. La opinin pblica encontrar en las instituciones, leyes y principios del sistema democrtico una oportunidad para su expresin y representacin formal. Las constituciones no la citan, pero su espritu est presente en su articulado. Autores como Montesquieu, J. Stuart Mill, Bryce, Dicey, Posada y Sller forman parte de esta tradicin. Concepto Luhmaniano Entiende la opinin pblica como estructura temtica de la comunicacin pblica, donde los ciudadanos ya no discuten sobre temas de inters pblico ni llegan a ningn consenso, sino que los medios estn encargados de ofrecer
y los ciudadanos de aceptar- un conjunto de temas presentados como relevantes que sirven de referente, orientacin y reduccin de la complejidad social.
Habermas, Luhmann y Sennet. En todos ellos, espacio pblico ha sido definido como un espacio contrapuesto al espacio individual, que, como sistema abierto, se alimenta de todos los sistemas que lo rodean, pero, especialmente, de las agendas de los medios de comunicacin. Los medios son los que mejor reflejan este espacio pblico. Entramos aqu en el problema de esclarecer el poder que tienen ciertas agendas o los mismos medios para crear una segunda realidad (Lang y Lang) o pseudoentorno (Lippman) y que Noelle-Neuman describe perfectamente cuando habla del tema de la consonancia y de la percepcin que tiene el pblico de los temas dominantes y mayoritarios. Los pblicos El sujeto de la opinin pblica ser siempre el pblico o los pblicos. Se podrn entender como una agrupacin reducida, al estilo de los pblicos burgueses e ilustrados o como los grandes pblicos dispersos de la sociedad actual. Los pblicos de la opinin pblica normalmente estn compuestos por personas informadas, atentas a los medios de comunicacin y al acontecer pblico y mantienen con las instituciones, organizaciones y grupos, relaciones de pertenencia o de referencia. Estudio de los estados y corrientes de opinin Este punto constituyen uno de lo campos donde la sociologa emprica ha hecho numerosas e importantes aportaciones desde que aparecieran las primeras escalas de actitud y encuestas de opinin. Tan importante lleg a ser el estudio de la opinin pblica desde la perspectiva emprica que durante aos se intent crear una ciencia de la opinin pblica a partir de datos de encuesta. Stoetzel intenta dar una definicin emprica y operativa de la opinin pblica. Estos estudios son importantes (muestran estados de opinin), pero no son los nicos vlidos. Los estados y corrientes de opinin hacen referencia a situaciones de actualidad, las corrientes a aquellas ideas que mantiene un pblico con mayor o menor intensidad y actividad, mientras que los estados constituyen una instantnea del mapa mental y actitudinal de la poblacin. Las encuestas de opinin nos ofrecen normalmente opiniones en forma de estados de opinin (segn variables y atributos de la poblacin), pero repetidas con cierta asiduidad, es fcil detectar las corrientes de opinin e introducirnos en el conocimiento de la opinin pblica. Las instituciones y los grupos, las lites y los lderes Cuando en el siglo XIX se hablaba de factores influyentes en la formacin de la opinin pblica, todos hablaban de instituciones, grupos y lderes. Cuando a principios del XX toma cuerpo la idea de lites, stas entran en juego. Los pblicos raciocinantes, al crecer en magnitud se convertirn en masas ignorantes. El sujeto de la opinin pblica son los pblicos, pero dentro de los pblicos, hay personas que desempean un rol ms destacado que otros. Una de las crticas que dirigiera Blumer a la tcnica de los sondeos se refiere al absurdo de considerar todas las opiniones con el mismo peso. Los grupos sean de referencia o de pertenencia, primarios o secundarios- siempre representarn un papel bsico en la formacin de las opiniones, actitudes y opiniones pblicas. Entre los factores intermediarios del proceso de comunicacin, se subrayar la importancia del grupo primario y del lder de opinin. Las lites resultan fundamentales en la sociedad por las decisiones que toman, las ideas que difunden y la influencia que ejercen. Destacar tambin la importancia de los grupos secundarios y categricos, grupos de presin y grupos de inters. La opinin pblica internacional constituye uno de los campos emergentes. La conciencia pblica crtica y exigente que se form en torno a las revoluciones de los siglos XVII y XVIII, se extiende ahora a la conciencia universal con sus pblicos trasnacionales. Aunque la opinin pblica internacional como opinin que nace de la esfera de lo privado y tiene por sujeto a los pblicos est en sus comienzos su peso en el concierto internacional.
Concepto abierto La opinin pblica es un concepto abierto, porque depende en su existencia y formacin de una serie de factores externos condicionantes, porque ha tenido muchas interpretaciones y porque, al ser un fenmeno dinmico, siempre se puede asumir alguna variante no prevista. La teora de sistemas ve a la opinin pblica como un sistema abierto que mantiene relaciones estrechas con otros sistemas del ambiente. McIver fue el primero en introducir el trmino sistema de opinin pblica. Para Lazarsfeld el problema estuvo siempre en situar la opinin pblica entre el sistema de valores de una sociedad, bastante permanente y subsconciente, y la reaccin pasajera de un pueblo a los acontecimientos del momento, es decir, establecer las diferencias entre clima de opinin y opinin pblica. El sistema de opinin pblica consta de tres elementos principales: la informacin, el clima de opinin y la opinin pblica. Baumhauer dice que la opinin pblica es el producto del proceso transformativo de informacin introducida en el sistema abierto del clima de opinin. Finalmente, entre las propiedades ms importantes que regulan el funcionamiento del sistema, destacan las de totalidad, equifinalidad y retroalimentacin.