TREINAMIX

O Presente
Um jovem aps o treinamento introdutrio em uma empresa, ao se despedir dos novos amigos para assumir suas funes em outra cidade, recebeu entre abraos um pequeno presente muito bem embrulhado; agradeceu e o guardou. Mais tarde, j acomodado no nibus, abriu o presente; era um belo lpis e um texto que assim dizia:

H cinco qualidades neste lpis, que adaptadas sua vida, faro de voc uma pessoa muito feliz!
1. Voc poder fazer grandes coisas com ele; mas nunca se esquea de que h uma mo que o guia.
Assim tambm acontece em nossas vidas: poderemos fazer coisas maravilhosas, mas sempre haver a Mo de Deus a nos guiar, se o permitirmos. 2. De vez em quando ser necessrio usar um apontador. O lpis sofrer um pouco, mas ao final, estar mais afiado e melhor para se escrever. Saiba tambm suportar as mudanas e correes necessrias em sua vida e suas atividades, pois elas faro de voc uma pessoa cada vez melhor e mais preparada para ser feliz. 3. O lpis permite que se use uma borracha para apagar o que est errado. Corrigir algo que fizemos ser importante para nos manter no caminho certo, em busca de uma qualificao maior. 4. O que realmente importa no lpis no sua forma exterior, mas a grafite que est dentro; cuide sempre de seu interior, de suas crenas, de sua evoluo, de seus valores ticos e morais. 5. Finalmente, o lpis sempre deixa uma marca. Da mesma maneira, saiba que tudo que voc fizer na vida, deixar traos. Ento, lembre-se da importncia e consequncia de cada uma de suas aes. E mais abaixo havia uma dedicatria: Com muito carinho e desejando que voc seja como um lpis maravilhoso. Boa viagem!

O sacristo analfabeto
Em uma pequena cidade do interior, havia um padre que aps vrios servios prestados comunidade, faleceu deixando l seu inseparvel companheiro de longas datas: o velho sacristo. Um padre jovem e com muitas idias novas na cabea foi designado para aquela parquia; to logo assumiu o novo cargo, j deu uma nova incumbncia ao velho sacristo: Quero um relatrio em duas vias, com a descrio de todas as suas atividades, com as frequncias e tempo de durao das mesmas. Ao que o sacristo respondeu: Sabe de uma coisa s padre, num sei l nem escrev e muito menos faz este tal de rela-oratrio Ento sinto muito meu filho, mas voc no se encaixa em meus planos para esta parquia. Vou procurar outra pessoa para o seu lugar e que preencha os requisistos; preciso de algum com outro nvel. Sendo obrigado a mudar seus planos profissionais, o velho que era pessoa muito querida, reuniu todas as suas economias e montou um comrcio. Com o passar do tempo, tornou-se o mais prspero dos comerciantes locais e tambm muito rico. Certo dia ao fazer uma aplicao financeira, o gerente do banco que era novo na cidade, ao perceber que estava diante de um analfabeto, comentou amigavelmente: Pxa, o senhor no sabe ler e nem escrever e rico assim; imagine se o soubesse! Onde no estaria? Calmamente o ex-sacristo respondeu-lhe: eu estaria l na igrejinha como sacristo at hoje! Meus amigos, Nem sempre aqueles que nos empurram so nossos inimigos. s vezes muitos deles so verdadeiros instrumentos para nos acordar, ou nos forar a tomar decises importantes em nossas vidas. Muitos de ns passamos anos, dcadas, em uma zona de conforto, acomodados, at que um dia um fato novo nos balana e nos obriga a mudar os caminhos. No estou aqui fazendo nenhuma apologia ao analfabetismo e muito menos acomodao. A minha bandeira de que necessitamos de constantes mudanas, transformaes internas e externas. Quantas pessoas passam uma vida, como o velho sacrsito, sem fazer um curso novo, sem ler um livro, sem evoluir Porm, em todas as atividades do mundo, no basta apenas a teoria; temos que praticar, buscar conhecimentos, mas tambm aplic-los. Analfabetos hoje, so aqueles que no querem mudanas. Mais do que nunca, precisamos exercitar nossa atitude de querer fazer, de querer mudar. Segundo Alvim Tofler, os analfabetos dos anos 2000, no sero aqueles que no souberem ler e escrever, mas os que no conseguirem aprender, desaprender e reaprender. Este dever ser o nosso ciclo evolutivo. Se por alguma razo, algum parou de estudar, jamais se entregue ao desespero ou ao desnimo: nunca ser tarde para recomear. Temos inmeros exemplos de pessoas na terceira idade voltando aos bancos escolares, que nunca se sentiram velhas; querem continuar vivendo independente da idade.

Sejamos sempre felizes com aquilo que somos, mas principalmente com o que buscarmos para nosso crescimento e transformao. Com abraos, Luiz Arantes.

O velho, o menino e o burro

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Um velho sitiante que passava por dificuldades financeiras, resolveu vender o nico bem diponvel, que era um burro de cargas. Decidiu lev-lo ao mercado da cidade e vend-lo ou at mesmo trocar por alguns alimentos. Chamou seu filho, um guri de 10 anos, e l se foram estrada a fora. O velho puxava o burrico pelas rdeas e o menino ia montado. Andaram algum tempo e se encontraram com um grupo de pessoas beira do caminho que lhes disseram: Que maldade O menino montado enquanto seu velho pai vai puxando o animal e a p uma falta de respeito aos mais velhos. Que desaforo

Encabulado, o velho pediu ao filho que desmontasse e trocasse de lugar com ele. Afinal, no queria desagradar as pessoas. Assim o grupo se colocou novamente em marcha: o menino a p tocando o burro e o velho montado confortavelmente. Andaram mais um pouco e encontraram outro grupo de pessoas que praguejaram contra o velho: Mas que velho sem corao! Desa j dai seu marmanjo! Onde j se viu deixar uma pobre criana andando a p enquanto o velhote lerdo vai montado! Que exemplo

Muito confuso, o velho pediu ao filho que parasse e ele desceu; e l se foram os dois puxando o burrinho. Na prxima curva da estrada, encontraram com mais algumas pessoas que rindo comentavam entre eles, fazendo piadas: Qual deles ser o burro? Vejam s: os dois caminhando e o burro sem cargas! Diante de tais argumentos, os viajantes decidiram montar os dois no burrinho e assim prosseguiram. Desta vez foi pior; encontraram um grupo de pessoas que enfurecidas gritavam com eles:

Seus animais! Querem matar o pobre burrinho? Absurdo! Dois marmanjos montados no pobrezinho Totalmente desorientados e para espanto e deboche de todos, o velho e o menino chegaram cidade carregando o burrinho Amigos,

Quantas vezes, na esperana de agradar a todos nossa volta, acabamos por levar uma vida sem sentido, sofrendo e deixando de usufruir as maravilhas da prpria existncia. Se dermos ouvidos a todas as pessoas, sequer conseguiremos viver. Quantos de ns passamos a vida inteira carregando o burro, na tentativa de agradar s pessoas. O presidente americano John F. Kennedy, em um de seus clebres discursos afirmou: O segredo do sucesso eu no sei ensinar; mas o do fracasso querer agradar a todos Em muitos casos, no satisfeitos em carregar o nosso burro, ainda queremos carregar o burrinho dos outros, ou seja: o fardo alheio. Ajudar pessoas uma coisa; fazer por elas errado. Nosso corpo foi projetado para carregar apenas nossas cargas. Sejamos seletivos aos conselhos das pessoas e assim seremos mais felizes.

A casa de nmero 101

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Um construtor aps vrios anos na profisso, decidiu que havia chegado o momento de parar. J estava aposentado e em suas contas j havia construdo exatamente 100 casas. Queria se dedicar mais sua famlia, em especial aos netinhos. Sabia da reduo de ganhos que teria com a deciso, mas ele queria mesmo ter uma vida mais calma com os familiares aps 40 anos de dedicao mesma empresa, ao mesmo patro. Ele era o melhor dos construtores entre seus pares e suas casas eram impecveis; assim, ao receber a notcia da sada do velho construtor, o patro ficou preocupado com a perda de to valioso colaborador. Tentou mud-lo de opinio de vrias formas, apelou para a grande amizade que os unia, os bons momentos que haviam passado juntos, mas os argumentos foram em vo. Aps uma longa conversa, o patro aceitou a demisso do companheiro, mas imps uma condio: ele deveria construir mais uma casa, a de nmero 101 em sua bela carreira. O velho construtor concordou com o pedido do patro, mas no fundo estava contrariado, pois j havia assumido alguns compromissos para a nova vida: pescaria com os netinhos, viagem com a esposa e muitos outros projetos que borbulhavam em sua mente. Seu corao j no estava no trabalho e ele no se empenhou na ltima casa, como sempre o fizera. Em cada detalhe da casa, havia um visvel descaso. Era uma forma lamentvel de se encerrar uma carreira to brilhante. Terminada a obra, o patro foi pessoalmente vistori-la; ao final, entregou as chaves ao velho construtor e lhe disse: Esta casa sua. meu presente para voc em retribuio pelos bons trabalhos prestados nossa empresa ao longo de tantos anos. !? Que susto! Que surpresa! Que vergonha! Se soubesse que estava construindo sua prpria casa, teria feito tudo diferente. Teria caprichado mais, teria usado materiais de melhor qualidade, teria exigido mais capricho de sua equipe. Agora, moraria em uma casa feita sem amor, sem capricho.

Amigos, Em muitos momentos acontecem conosco situaes semelhantes: nossas mentes e coraes esto longe do nosso trabalho e de ns mesmos. Quantas vezes gostaramos de voltar ao passado e fazer alguma coisa de novo! Na verdade se quisermos manter a fama de bons profissionais, de colaboradores imprescindveis, de bons pais, de bons filhos, de bons esposos, de bons companheiros, de bons lderes, precisaremos ter dedicao total em cada um de nossos projetos. Somos ns que construmos nossas prprias casas, nossos caminhos, nossos sucessos, nossas vidas. No depende de ningum alm de ns mesmos. No importa se nossa casa em construo a primeira ou uma das ltimas, o importante ser caprichar sempre. Deveremos ter um capricho constante em cada obra, pois nunca saberemos de fato, qual ser nossa ltima casa. Que cada uma de nossas atividades seja um belo carto de visitas. Cada um de nossos exemplos, um caminho para o sucesso. Tenhamos a atitude de bem usar nossos conhecimentos e habilidades. Sejamos assim, os construtores de nossa propria felicidade e que a cada dia, nossas casas sejam as mais belas construes!

Com abraos, Luiz Arantes

Dois mundos e uma janela

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Dois homens achavam-se muito doentes e ocupavam a mesma enfermaria de um hospital. O quarto deles era bem pequeno, mas havia uma janela que dava para o mundo exterior. Um dos homens tinha como parte de seu tratamento, permisso para sentar-se na cama durante uma hora tarde (algo a ver com drenagem de fludo dos pulmes). E sua cama ficava sob a janela.

O outro, contudo, tinha que passar o tempo todo deitado e longe da janela. Todas as tardes, o homem cuja cama estava prxima da janela, ficava sentado e passava o tempo descrevendo para o companheiro de quarto, o que via l fora. A janela, aparentemente, dava para um parque onde havia um belo lago. Enquanto os patos e cisnes nadavam, algumas crianas atiravam-lhes migalhas de po e outras brincavam com seus barquinhos. Jovens enamorados caminhavam de mos dadas por entre as rvores e canteiros de flores; nos gramados, adultos e crianas brincavam com bolas e petecas; ao fundo, por trs de uma fileira de rvores, avistava-se o contorno dos prdios da cidade. O homem deitado ouvia atentamente, apreciando cada minuto e cada detalhe. Ouviu como uma criana quase caiu no lago e sobre como as gorotas estavam bonitas em seus vestidos com as cores de vero. As descries do companheiro eram to primorosas que ele, eventualmente, chegava a ver o que acontecia l fora Ento, numa certa tarde, ocorreu-lhe um pensamento: Por que que o companheiro tinha sua cama prxima janela e assim, o privilgio de ver tudo o que acontecia e ele no?! Deveriam possuir direitos iguais. A princpio ficou envergonhado por seus pensamentos, mas quanto mais tentava evit-los, mais eles povoavam sua cabea, querendo mudanas a qualquer custo. Faria o que fosse necessrio para atingir seu objetivo, era s esperar Numa noite enquanto pensava numa forma de realizar seu intento, o seu companheiro acordou tossindo desesperadamente e sufocado; tentava em vo alcanar o bato de emergncia para chamar a enfermeira, que viria correndo; ele poderia ajudar, mas s ficou observando e imvel mesmo quando o som da respirao do companheiro cessou completamente. De manh, a enfermeira encontrou o homem morto e, sem dizer uma nica palavra, levou seu corpo embora. Logo que lhe pareceu apropriado, o homem perguntou se poderia ocupar a cama perto da janela. Ento, o colocaram l e o protegeram com cobertas de forma que se sentisse bastante confortvel. Assim que sairam os enfermeiros, apoiando-se nos cotovelos, com extrema dificuldade e sentindo muitas dores, ele conseguiu olhar pela janela, e viu apenas um grande muro! Meus amigos, aqueles que se dedicam nobre arte de vender, e todos ns somos vendedores, em muitas situaes so como aquele homem da janela, traduzindo para as pessoas, principalmente para os clientes, as belezas, as alegrias e os encantos da vida: Um mundo que nem sempre existe, mas que pode ser conquistado, se bem vivido. A todos ns, a mensagem manter sempre o otimismo, a criatividade, a alegria, mesmo em situaes adversas; jamais querendo ocupar o lugar dos outros de formas obscuras, mas sim conquistando espaos por mritos e de forma honrada. Outro pensamento, que se h algum que de alguma forma esteja fazendo voc feliz, agradea, ajude, compartilhe, retribua; e assim, evoluiro juntos. Seja muito feliz!

O cachorrinho manco
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Numa loja que vendia pequenos animais, um garoto perguntava o preo de alguns filhotes; para cada pergunta o vendedor respondia: R$ 100,00 este, R$ 200,00 aquele, R$ 150,00 este outro O garoto, pesquisando seus bolsos conseguiu ajuntar todo dinheiro que possuia e disse ao vendedor: No vai dar, s tenho R$ 12,00. mas, posso ficar olhando os cachorrinhos? Pode, respondeu o homem e gritou l pro fundo da loja: Luna, venha c Para alegria do garoto, apareceu uma cadela com sete lindos filhotes acompanhando-a na maior agitao, pulando, latindo e brincando uns com os outros, menos um que vinha mais atrs e que visivelmente mancava de uma das patinhas. Imediatamente o garoto apontou para o filhotinho e perguntou: O que h com ele? Por que ele est mancando? O vendedor explicou que o veterinrio o havia examinado e descoberto que ele tinha uma deficincia e que andaria sempre devagar e mancaria de uma das patas. O menino se animou e disse: Esse o cachorrinho que eu quero comprar! O vendedor aps consultar o proprietrio da loja, respondeu: No podemos lhe vender esse cachorrinho, mas poderemos d-lo de presente a voc. Revoltado o menino respondeu: Eu no o quero de graa, ele vale tanto quanto os outros filhotes e eu quero pagar todo o valor dele. Darei R$ 12,00 agora e R$ 5,00 todos os meses at pagar tudo. No acredito que voc queira comprar esse cachorrinho, ele nunca poder correr, pular e brincar com voc e com outras crianas Ento o garotinho se abaixou um pouco, puxou a perna esquerda da cala e deixou mostra um aparelho que o ajudava andar e disse ao vendedor:

 Eu tambm no posso correr muito o cachorrinho precisar de algum que entenda isso. Vou lev-lo para casa agora mesmo, ns precisamos um do outro. Amigos, Uma bela histria e que nos conduz a algumas reflexes. Poderamos iniciar dizendo que para cada p h um chinelinho, que aquilo que muitas pessoas descartam pode ser maravilhoso para outras; poderamos dizer que o amor (at pelos animais) extrapola as dimenses fsicas, que a alegria de viver no est apenas na correria, mas sim em sabermos apreciar a paisagem. Mas eu gostaria de propor uma outra reflexo, em especial para os ambientes corporativos: em muitos casos, as deficincias e os obstculos que encontramos so imaginrios e servem de desculpas para andarmos mais devagar e at mancarmos ou arrastarmos um pouco a perna. Para muitas pessoas confortvel ter uma desculpa para produzir menos, ou at mesmo para nada produzir. Usamos muitos tipos de muletas para encobrir nossas verdadeiras deficincias. As pessoas com algum tipo real de deficincia, acabam desenvolvendo outras aptides para compens-la. O grande obstculo da vida, a deficincia que colocamos em nossas cabeas e que povoam nossos pensamentos, nos impedindo de agir e de sermos felizes. Pensemos nisto Com abraos, Luiz Arantes.

O valor de um anel

Certo dia aps a aula, um jovem aluno se aproximou do seu professor e disse-lhe: Professor, estou me sentindo um zero esquerda, um ningum; e como me sinto assim to pequeno, com a auto estima to baixa, no tenho foras para fazer nada. Dizem que no sirvo para nada, que sou desajeitado, lerdo e muito idiota. Como posso melhorar professor? O que poderei fazer para que as pessoas me valorizem mais? O professor sem mesmo olh-lo, respondeu: Sinto muito meu jovem, mas agora preciso resolver primeiro o meu prprio problema; talvez depois eu possa ajud-lo. E fazendo uma pausa, continuou: Se voc me ajudar, eu poderei resolver o meu problema mais rapidamente e depois poderemos conversar para tentar resolver o seu; o que acha? Mas claro professor, gaguejou o jovem, mas se sentiu mais uma vez desvalorizado. O velho mestre retirou ento de um dos dedos um anel que usava, deu-o ao garoto e disse: Monte no seu cavalo e v at o mercado; quero que venda esse anel porque tenho que pagar uma dvida. necessrio que voc obtenha o mximo de valor que puder, mas no aceite em hiptese nenhuma, menos que uma moeda de ouro. V e volte o mais rpido possvel e com a moeda de ouro. O jovem pegou o anel, montou em seu cavalo e partiu. Mal chegou ao mercado, comeou a oferecer o anel aos mercadores. Eles at olhavam com certo interesse, mas quando o jovem dizia o quanto pretendia pelo anel, alguns riam, outros saiam sem ao menos lhe dirigir a palavra e outros o insultavam. Apenas um velhinho foi amvel com ele e lhe explicou que uma moeda de ouro era muito valiosa para comprar o anel. Tentando ajudar o garoto, ofereceram-lhe uma moeda de prata e uma xcara de cobre; mas como seguia as ordens do mestre, ele recusou a oferta. Aps oferecer o anel a quase todos que passavam pelo mercado, abatido e com o velho sentimento de fracasso, montou e voltou ao mestre. No caminho, desejou ardentemente ter uma moeda de ouro para que ele mesmo comprasse o anel, livrando seu professor das preocupaes e tambm para receber logo a ajuda desejada e resolver seus problemas. Entrou na sala do professor e disse:

 Mestre, sinto muito, mas impossvel conseguir o que me pediu pela jia, talvez pudessemos conseguir duas ou trs moedas de prata, mas no creio que seja justo enganar as pessoas quanto ao valor do anel, cobrando uma moeda de ouro. O que voc me disse muito importante meu jovem, disse o professor sorrindo. Primeiramente precisamos saber o valor do anel; monte seu cavalo e volte ao mercado, mas dessa vez v ao joalheiro, quem melhor que ele para saber o valor exato do anel? Diga-lhe que quer vender o anel e pergunte quanto que ele pagaria. Mas, no importa o quanto ele lhe oferea, no o venda, volte aqui com o meu anel. O jovem foi ento at o joalheiro, que aps examinar a jia com uma lupa e pes-la, disse: Diga a seu professor que se ele quiser vender o anel agora, no posso oferecer mais do que 58 moedas de ouro 58 moedas de ouro?! Exclamou o jovem assustado. Sim, respondeu o joalheiro, eu sei que com o tempo poderia oferecer at 70 moedas de ouro, mas se a venda for urgente O jovem correu como louco em busca do velho professor para lhe contar o que havia acontecido. Sente-se, disse o professor, e conte-me tudo. O jovem contou tudo detalhadamente, ainda assustado com o ocorrido. O professor ento lhe disse: Voc como esse anel, uma verdadeira jia, valiosa e nica. S poder ser avaliado por um especialista. Eu imaginava que a qualquer dia voc pudesse sozinho, descobrir o seu verdadeiro valor, mas precisei dar uma ajudazinha E assim dizendo, colocou o anel novamente em seu dedo. Amigos, Somos como esta jia da histria: valiosos e nicos. Muitas vezes, ficamos procurando nos mercados da vida, pessoas despreparadas para nos avaliarem. Ns que temos que saber o prprio valor. Devemos nos valorizar, realizando a cada dia, nosso trabalho de uma forma melhor, mais eficiente. Todos somos pessoas muito importantes e valiosas, o grande problema que a maioria de ns, no sabe disso. Saibamos reconhecer nossos reais valores, independente das opinies contrrias, e faamos de tudo para melhorar cada vez mais o nosso brilho, atravs de atitudes coerentes. Sejamos jias cada vez mais valiosas e felizes! Com abraos: Luiz Arantes

O pacote de biscoitos

Uma jovem estava espera de seu voo num aeroporto. Como teria que esperar por muito tempo a conexo, comprou um bom livro para ocupar seu tempo de forma produtiva e tambm um pacote de biscoitos para degustar durante a leitura e a espera. Dirigiu-se sala de embarque e l se acomodou da melhor maneira possvel em uma poltrona, onde pretendia descansar e ler em paz. Logo sentou-se a seu lado um homem que tambm comeou a ler uma revista. Quando ela pegou o seu primeiro biscoito, percebeu que o homem tambm pegou um. Ela se sentiu indignada, mas nada falou ao homem, apenas pensou: Mas que cara mais folgado! Como que pode? E continuou sua leitura apesar de desconcentrada e indignada. A cada biscoito que ela pegava no pacote, o folgado tambm pegava um. Ela comeou a ficar to irritada que no conseguia ler e estava a ponto de falar umas boas para o homem a seu lado. Aps algum tempo, ela olhou para o pacote e viu que s havia um biscoito; ento ela ficou imaginando o que que o cara-depau faria. Ento aconteceu o inesperado: o homem pegou o biscoito, dividiu-o ao meio e deixou a outra metade para ela no pacote. O sangue da jovem lhe subia cabea, ficou ruborizada e nervosssima; aquilo era demais Sua vontade era provocar uma cena, falar algumas verdades para o folgado e ajud-lo a se colocar em seu devido lugar. Mas preferiu pegar sua bagagem de mo, seu livro e demonstrando extrema fria, se dirigiu ao porto de embarque pisando com tamanha fora no cho que chamou a ateno de vrias pessoas. Quando finalmente se sentou em sua poltrona no avio e j mais calma, abriu sua bolsa para guardar o ticket de bagagem, e, para sua surpresa, l estava intacto o seu pacote de biscoitos! Sentiu tamanha vergonha que queria se afundar na poltrona e se esconder de todos. Ela havia se esquecido que guardara o pacote de biscoitos na bolsa e durante todo o tempo, aquele homem que ela considerara um folgado havia dividido o pacote dele com ela sem se sentir nervoso, indiganado ou irritado E o pior de tudo que no havia mais tempo para pedir desculpas ao homem. E durante toda a viagem, a vergonha e o arrependimento a acompanharam.

Meus caros amigos,

Antes de tirar nossas concluses, observemos melhor cada situao, colocando-nos no lugar das outras pessoas ao nosso lado. Nem sempre nossa verdade est acima da verdade das outras pessoas, e nem sempre aquilo que pensamos a verdade. Tal princpio se aplica nas empresas, em nossas famlias, em nossos grupos de amigos e na sociedade em geral. Ao agirmos de forma mais equilibrada, seremos pessoas mais saudveis, amigveis e felizes. Com abraos do Luiz Arantes

Porcos de elite

Havia um sitiante que tinha uma criao de porcos, os quais eram comercializados numa cidade prxima. Tudo transcorria de forma tranquila, at o dia em que apareceu por l um fiscal sanitrio. Aps bater palmas na porteira e ser recebido pelo proprietrio, visitou as instalaes observando tudo; sada perguntou ao sitiante o tipo de comida com que ele alimentava seus animais. Ao que o criador inocente respondeu: Fao como todo mundo: dou a eles restos de comida, frutas que caem dos ps Indignado o fiscal respondeu: Mas que absurdo, o senhor alimentar seus animais com restos de comidas e depois l na cidade ns que iremos consum-los. Vou aplicar-lhe uma multa para que o senhor pense nas pessoas que iro se alimentar com os animais que o senhor cria! Desconsolado, o sitiante recebeu a multa sem entender muito bem o que havia acontecido. Um ms depois l estava o mesmo fiscal fazendo nova visita ao pobre homem. E a conversa logo teve incio:

 O senhor se lembra de mim? h se me lembro Respondeu o homem. O que que o senhor est dando agora para os seus porcos? Tendo aprendido a lio, o homem respondeu todo solene: Depois de sua orientao, estou dando a eles caviar, salmo, lagosta, camaro Demonstrando extrema indignao, o fiscal o interrompeu: O senhor mesmo inconsequente! Imagine: com tanta gente passando fome pelo mundo afora e aqui est o senhor dando estas iguarias para os porcos? Vou lhe aplicar outra multa para que se lembre dos pobres coitados que no tem o que comer Desta vez o pobre coitado alm de aborrecido ficou sem saber o que fazer. Passados trinta dias, l estava o fiscal novamente. Foi amvel no cumprimento: Bom dia! O senhor se lembra de mim? Como poderia esquecer? Respondeu o outro. E agora, o que que o senhor est usando para alimentar a porcada? Com toda tranquilidade possvel e demonstrando sabedoria sertaneja, o sitiante respondeu: Olha aqui meu senhor, agora eu dou R$ 20,00 para cada um deles e eles tem a liberdade de comer aonde quiserem! Meus amigos, Existem situaes que de fato so difceis de se resolver, principalmente nos ambientes profissionais. Quantas vezes um cliente, apesar de tudo que fazemos por ele, no se satisfaz. Nesse momento, ser importantssimo usarmos a criatividade, at para uma sada honrosa. Em nossos relacionamentos afetivos e sociais, tambm podem acontecer situaes semelhantes. As melhores formas de exercitar nossas criatividades e poder aplic-las ser: estudar muito, ler bastante (de preferncia um bom livro a cada ms ou dois meses), fazer incontveis palavras cruzadas, brincar com jogos pedaggicos, pesquisar assuntos diferentes na internet, conversar com pessoas das mais variadas atividades e principalmente com as crianas (Elas so um imenso cabedal de criatividade e ns j fomos crianas!) Seja muito criativo em suas atividades profissionais e seja bem feliz!

Com abraos e votos de sucessos,

Luiz Arantes