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1RO DE SECUNDARIA
rea: Comunicacin 1. La narracin breve de hechos imaginarios, verosmiles protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo se denomina. a) La descripcin b) El cuento c) Los comentarios d) Dilogos e) Entrevistas 2. El elemento de la oracin de quin se dice algo es: a) Sujeto b) Predicado c) Verbo d) Los complementos e) MD y MI. 3. El dilogo planificado en el que una persona formula preguntas a otra para que las conteste se denomina: a) Panel b) Conversatorio c) Entrevista d) Mesa redonda e) Preguntas y repreguntas 4. El texto que indica los pasos que se deben seguir para lograr un objetivo determinado y puedan entenderse esos pasos se llama texto. a) Periodstico b) Instructivo c) Educativo d) Referencial e) Informativo 5. La Ilada y la Odisea del griego Homero y de origen espaol pertenecen al subgnero, del gnero pico de: a) El cuento b) La novela c) La etopeya d) El cantar de gesta e) Los romances picos rea: Comunicacin (Raz. Verbal) 6. Marca la oracin anfibolgica

a) b) c) d) e)

La vaca fue llevada por su duea al establo. La vaca de la seora fue llevada al establo. Una vaca y una seora fueron al establo La vaca y la seora fueron llevadas al establo. La seora y la vaca fueron llevadas al establo.

7. Marca la alternativa que contiene los trminos catafricas que completen las oraciones. Los zapatos que quera y el vestido que me arreglaste son adecuados para la fiesta _______ es de seda roja y ________ son de cuero fino. a) este estos b) aquel - aquellos c) uno - ambos d) este - aquellos e) aquel - estos 8. Marca la palabra homfona en los siguientes enunciados. a) No s cmo se me fue tu nombre b) Los abrazos de Mara fueron agradables c) Eduardo tuvo que comprar un tubo d) Mara estuvo en la plaza e) Y me encontr con ella en su casa 9. Marca la oracin que contenga palabras parnimas. a) Haba rogado al polica que le devolvieran lo robado. b) Al orte me asust. c) No saba que t me esperaras. d) Marco le dijo adis a su amiga. e) No creo haberte molestado tanto. 10. Marca la pareja de palabras cuya relacin se asemeja a la pareja base. PJARO : NIDO:: a) Hombre : Templo b) Serpiente : Selva c) Mono : Colgar d) Tigre : Jaula e) Roedor : Madriguera rea: Matemtica 11. Relacione de manera conveniente ambas columnas. I) ( ) lnea mixta II) ( ) lnea quebrada

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rea: Matemtica (Raz. Matemtico) III) IV) ( ( ) lnea recta ) lnea curva 16. Cuando hayan transcurrido 197 das de un ao no bisiesto. Qu fecha marcar el calendario? a) 15 de Junio b) 16 de Junio c) 16 de Julio d) 17 de Julio e) 18 de Julio 17. Un reloj da 6 campanadas en 20s; en cunto tiempo dar 14 campanadas? a) 50 segundos b) 52 segundos c) 53 segundos d) 1 minuto e) 59 segundos 18. Halla el ngulo menor que forman las agujas del reloj cuando estas marquen las 9H 21M. a) 154 b) 154,5 c) 155,3 d) 156,4 e) 153
R

Indique el orden correspondiente: a) III, IV, I, II b) IV, I, II, III c) IV, II, I, III d) III, II, I, IV e) IV, III, I, II 12. Calcular BC, si: AB = 10, BD = 16 y C es punto medio de AD. a) b) c) d) e) 1 2 3 4 5

13. Si : m QR = 3m PQ Halle la medida de QR . a) b) c) d) e) 10 6 12 4 15 20

P Q

14. De acuerdo a la figura los ngulos son:

B Q

19. Qu hora es cuando la parte transcurrida del da es igual a los 5/3 de lo que faltaba por transcurrir? a) 1:00 a.m. b) 2:00 p.m. c) 3:00 p.m. d) 3:30 p.m. e) 4:10 p.m. 20. Faltando 10 minutos para las 2 p.m.; halla la medida del menor ngulo que formarn las agujas del reloj. a) 245 b) 235 c) 115 d) 102 e) 95 rea: Ingls 21. a) b) c) d) e) There are two bikes________ the car. In On Next to between under

40
O A P

40
C

a) b) c) d) e)

Complementarios Congruentes Suplementarios Diferentes Semejantes

15. Si la medida de un ngulo es 15180, indique su equivalencia. a) b) c) d) e) 16 18 17 1630 1530

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22. a) b) c) d) e) 23. a) b) c) d) e)

Choose the incorrect question. Are they from Peru? Is he a Singer? Is Claudias hair black? You are Peruvian? Are you a student? Is Eva Ayllons hair black? Yes, she is Yes, It is Yes, I am Yes, They are Yes, he is

d) e)

RIN BCRP

29. El sistema hidrogrfico del Titicaca se caracterstica por: a) Tener ros de gran caudal. b) Ser endorreico o cerrado c) Sus ros tienen un largo recorrido d) Son torrentosos en su curso superior e) Carece de ros 30. Las ciudades se construyen en el espacio denominado: a) Rural b) Industrial c) Ncleo d) Residencial e) Urbano rea: Formacin Ciudadana y Cvica 31. Se retira de su cargo a una autoridad antes que termine su mandato corresponde. a) Remocin b) Referndum c) Rendicin de cuentas d) Revocatoria e) Iniciativa legislativa 32. El cabildo abierto se caracteriza por. a) Por gestionar mejor sus intereses b) La municipalidades elaboran sus presupuestos c) Es la reunin de vecinos de un distrito o provincia d) Que las personas estn informadas e) Tiene el derecho de ser consultados 33. Se preocupa por mejorar las condiciones de el trabajo de sus afiliados corresponde: a) Sindicato b) Asociaciones religiosas c) ONG d) Colegios profesionales e) Partidos polticos 34. El CAITH tiene la funcin de: a) Capacitar personas sin profesin b) Apoyar integralmente a trabajadoras del hogar c) Captar empleadas de hogar d) Apoyar a nios abandonados e) Proyectarse a la sociedad ms necesitada

24. Penguins live in the Ocean. They can walk and __________ a) Run b) Jump c) Fly d) Swim e) Sing 25. ______________ a church at Santa Rosa de Lima School. a) There are b) There is c) There isnt d) There arent e) Is there rea: Historia, Geografa y Economa 26. Pertenecan a familias poderosas, tenan derechos polticos y eran dueos de grandes terrenos. a) Semilibres b) Patricios. c) Plebeyos d) Esclavos e) Realeza 27. a) b) c) d) e) Se encarga de emitir billetes y monedas SAFP CONASEV SBS BCRP AFP

28. Es un organismo de control del sistema nacional de AFP a) SBSN b) CONASEV c) SAFP

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35. con: a) b) c) d) e)

Los vasos de leche tiene estrecha relacin Los barrios Los municipios PRONA Dirigentes del vaso de leche ONG

rea: Educacin Religiosa 41. Dentro de la historia de Salvacin Dios estableci un Plan. Qu es el plan de Salvacin establecido por Dios? a) Dios en su infinito amor, establece el Plan de Salvacin para que el hombre aprenda de sus malos actos y lo expulsa del paraso y abandona. b) Despus que el hombre se alejo de Dios, por el pecado, Dios establece un plan para que el hombre se vea obligado a arrepentirse y volver a El. c) Dios en su infinito amor establece un plan de salvacin para liberar al hombre, del pecado, y que desde su libertad le responda a Dios. d) Es la manera de elevar al hombre hacia un mundo sobrenatural. e) Son acciones de hombres de fe que buscan la libertad del hombre. 42. El Plan de Salvacin se dio a travs de la historia de la humanidad por etapas: A quines se les conoce como PATRIARCAS? a) Hombres de fe. b) Hombres de fe que tiene la misin de dirigir y guiar a todo un pueblo o un clan. c) Hombres y mujeres que buscan a Dios en las escrituras. d) Hombres iluminados por Dios para escribir la historia del pueblo de Israel. e) Son los sacerdotes del antiguo Israel. 43. Cuando el patriarca Jacob con toda su familia se van a vivir a Egipto este se ve abundantemente bendecido por Dios. Por qu Egipto esclaviza al pueblo de Israel? a) Crecan en mayor nmero que ellos y eran bendecidos abundantemente. b) Por envidia y avaricia. c) Porque tenan miedo a su Dios. d) Por la falta de esclavos, para realizar las grandes construcciones. e) Por su afn de expansionismo. 44. Cul fue el ltimo juez del pueblo de Israel? a) Eduh. b) Debora c) Sanson d) Jefte e) Samuel.

rea: Persona, Familia y RRHH 36. Menciona el que no corresponde a los procesos de la memoria. a) Fijacin b) Retencin c) Inteligencia d) Evocacin e) Reconocimiento 37. Es una accin involuntaria que consiste dejar de recordar, corresponde a: a) Olvido b) Retencin c) Recuerdo d) Concentracin e) Memoria 38. La_________ es la suma de las sensaciones a) Atencin b) Percepcin c) Memoria d) Inteligencia e) Atencin 39. El varn es superior a la mujer, corresponde a: a) Feminismo b) Machismo c) Gnero d) Cultura e) Relaciones interpersonales 40. La mxima aceleracin en la mujer se produce hasta los: a) 11 a 14 aos b) 10 a 12 aos c) 12 a 13 aos d) 13 a 15 aos e) 12 a 18 aos

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45. Despus de la etapa de los jueces el pueblo de Israel pide a Dios, les conceda tener REYES Por qu el pueblo de Israel pide a Dios REYES? a) Porque as se sentiran ms importantes. b) A ejemplo de los pueblos vecinos. c) Tenan ms autoridad, si eran Reyes. d) Queran cambiar de nombre a sus autoridades. e) Para vencer en las batallas. rea: Ciencia Tecnologa y Ambiente 46. Desde tiempos inmemoriales, la corteza de este rbol ha sido usado como medicamento por los pobladores andinos. Cuando a mediados del siglo XVII se descubri que contena una sustancia que curaba el paludismo, esta planta salvo miles de vidas y se volvi orgullo nacional. a) El Queoal b) La Quina c) La flor de Amancaes d) La puya de Raimondi e) El paico 47. Es el conjunto de un todo ya que los elementos que lo integran se relacionan y estos no tendran un buen funcionamiento uno sin el otro. a) La biosfera b) El biotopo c) La biocenosis d) El ambiente e) La litosfera 48. Es una relacin que se produce cuando un organismo se beneficia y el otro no se beneficia ni se perjudica. El cocodrilo se relaciona con una especie de ave que se alimenta de los restos de alimento que queda entre sus diente. a) Comensalismo b) Mutualismo c) Depredacin d) Parasitismo e) Familiar 49. Es la funcin que desempea una especie en el ambiente, es decir lo que come, a quien sirve de alimento, donde hace sus nidos, etc. a) Hbitat b) Nicho ecolgico c) Biocenosis d) Biotopo e) Simbiosis

50. Es el conjunto de poblaciones de plantas y animales que habitan en cierto lugar en un tiempo determinado. a) Comunidad b) Ecosistema c) Especie d) Aldea e) Estado rea: Ed. para el Trabajo (Computacin) 51. a) b) c) d) e) Qu es Microsoft Word? Es un documento Es un hoja de clculo Es la computadora que usan las personas Es un programa para hacer diseos. Es un procesador de textos

52. Qu pasos se siguen para ver el mismo documento en dos ventanas distintas y que stos se muevan a la vez? a) Organizar todo / nueva ventana b) Organizar todo / desplazamiento sincrnico c) Nueva ventana / ver en paralelo / desplazamiento sincrnico. d) Ver en paralelo / organizar todo e) Ver en paralelo / nueva ventana 53. a) b) c) d) e) Para qu sirve la opcin hipervnculo? Para dar formato al documento. Para crear acceso rpido al programa Para enviar mensajes Para crear un vnculo a una pgina web, una imagen, un documento o un programa. Para cerrar un programa

54. Con que pestaa inserto una imagen desde archivo? a) Insertar / formas b) Insertar / imagen c) Insertar / Smart Art d) Insertar / Imagen prediseadas e) Insertar / grficos 55. Qu opcin utilizo para rodear una imagen con texto, sin tapar las letras? a) Ajuste del texto / estrecho b) Ajuste del texto / cuadrado c) Ajuste del texto / detrs del texto d) Ajuste del texto / delante del texto e) Ajuste del texto / ninguno

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rea: Quechua 56. Huuy allinta kasqanmanhina kay qawarichiykunata (Relacionar correctamente a lo que corresponde estos ejemplos) I. Orqo alqo ( a ) Hija II. Warmi erqe ( b ) Hijo III. Qhari wawa ( c ) Perro a) b) c) d) e) I-c ,II-a, III-b I-a ,II-c, III-b I-b ,II-a, III-c I-c ,II-b, III-c I-c ,II-b, III-a

60. Imaninantaq : Colegio, Profesor y lapicero qeswa simipi. (Cmo se dice colegio, profesor y lapicero en el idioma quechua) a) Wasi, Hamawta, qelqana b) Yachaywasi, Hamawta, wasi c) Yachaywasi, Hamawta, qelqana d) Wasi, Hamawta, qelqana taqe e) Suntur wasi, Hamawta, qelqana

57. Askha rimaypi wasiqa nin (Casa en termino plural es) a) Wasi b) Wasicha c) Wasikuna d) Mallkikuna e) Mallky 58. Huuy allinta kasqanmanhina kay qawarichiykunata (Relacionar correctamente a lo que corresponde estos ejemplos) I. Tusuy ( a ) Cantar II. Takiy ( b ) Escribir III. Qelqay ( c ) Bailar a) b) c) d) e) I-a ,II-b, III-c I-a ,II-c, III-b I-b ,II-a, III-c I-c ,II-b, III-a I-c ,II-a, III-b

59. Kay qawarichiykunamanta, mayqenkunataq ruwachiqkuna? (De estos ejemplos cuales son verbos) I. Yuraq II. Pukllay III. Llank`ay IV. Yachaywasi V. Qelqay a) b) c) d) e) II, III, V III, V I, II, III III, V Todas

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