Вы находитесь на странице: 1из 5

Colegio Miramar 2012 Jefatura tcnica Semestre: I Arica

Ao escolar:

ESPECIFICACIN DE OBJETIVOS PARA APLICACIN DE PRUEBA INSTITUCIONAL Subsector: Lenguaje y Comunicacin. Nivel Educ. Bsica 1 2 3 OBEJETIVOS TEMARIO (Contenidos)

5 Reconocer la estructura formal de Texto formativo: la noticia un texto noticioso Identificar funcin apelativa de un mensaje publicitario Identificar dentro de un contexto el significados de palabras Texto no literario: el afiche Vocabulario

Arica ___de Abril del 2012

Jefe tcnico de subsector: Mara C. Vera

Colegio Miramar 2012 Jefatura tcnica Semestre: I Arica

Ao escolar:

ESPECIFICACIN DE OBJETIVOS PARA APLICACIN DE PRUEBA INSTITUCIONAL Subsector: Educacin Matemtica Nivel Educ. Bsica 1 2 3 OBEJETIVOS TEMARIO (Contenidos)

5 Aplican porcentajes como fraccin y representacin grafica Determinan porcentajes en situaciones cotidianas Resuelven problemas contextualizados de porcentajes Identifican ngulos opuestos por el vrtice en dos rectas que se intersectan Interpretar informacin expresada en graficos circulares Determinan medidas de tendencia centra de un conjunto de datos Operaciones con porcentajes Interpretacin de informacin porcentual

Resolucin de problemas de porcentaje ngulos opuestos por el vrtice

Interpretan informacin expresada en grficos circulares Determinar medidas de tendencia central de un conjunto de datos.

Arica ___de Abril del 2012

Jefe tcnico de subsector: Mara C. Vera

Colegio Miramar 2012 Jefatura tcnica Semestre: I Arica

Ao escolar:

ESPECIFICACIN DE OBJETIVOS PARA APLICACIN DE PRUEBA INSTITUCIONAL Subsector: Ciencias Naturales Nivel Educ. Bsica 1 OBEJETIVOS TEMARIO (Contenidos) La planta y sus partes. Plantas con y sin flores. El cuerpo de los animales. El ser humano y su cuerpo.

Identificar y diferenciar las partes de una planta. Identificar la funcin de las partes de una planta.

Clasificacin de plantas c/s flores Identificar y diferenciar las partes del cuerpo de los animales, relacionando la funcin de cada una. As mismo con las de las personas.

2 3 Reconocer seres vivos. Reconocer partes de las plantas y el lugar dnde pueden desarrollarse. Determinar e identificar beneficios de las plantas para los otros seres vivos. Identificar tipos de recursos. Identificar los cuidados del cuerpo y la importancia de los ciclos de vida. Partes de las plantas. Caractersticas de las plantas. Recursos naturales, artificiales.

Huesos, msculos, alimentacin saludable, ciclo de vida de plantas y animales.

-Conocer y apreciar la funcin del sistema respiratorio y digestivo -Relacionar rganos con su funcin y sistema al que pertenece. -Identificar compuestos en su formula qumica como CO2 O2.
Reconocer como los sistemas (seo, muscular y digestivo) trabajan en conjunto para realizar las principales funciones del cuerpo

-Sistema respiratorio y digestivo. -Anatoma de los sistemas mencionados. -Partes y funciones de los sistemas. - Composicin del aire CO2 O2
Estructura y funcin del sistema digestivo Estructura y funcin del sistema muscular Estructura y funcin del sistema seo,

Arica ___de Abril del 2012

Jefe tcnico de subsector: Mara C. Vera

Colegio Miramar 2012 Jefatura tcnica Semestre: I Arica

Ao escolar:

ESPECIFICACIN DE OBJETIVOS PARA APLICACIN DE PRUEBA INSTITUCIONAL Subsector: Historia, Geografa y Ciencias Sociales Nivel Educ. OBEJETIVOS TEMARIO (Contenidos)

Bsica 1 Identificar las zonas de chile. Diferencia y relacionar bailes tpicos con su zona. Relacionar el baile tpico con el traje correspondiente. Zonas de Chile. Bailes tpicos de Chile. Trajes tpicos de Chile.

2 3 Ubicar los pueblos originarios segn sus zonas. Reconocer caractersticas de los pueblos originarios. Reconocer pueblos originarios y su forma de vida. Reconocer las caractersticas y los aportes de las culturas precolombinas. Nmadas y sedentarios. Pueblos originarios de Chile.
Sedentarios, nmades, pueblos del norte y centro, teoras de poblamiento americano.

- Relacionar volumen de poblacin con factores que influyen en el crecimiento de la poblacin. - Reconocer La diversidad e integracin de razas en su origen y la colonizacin como factor idiomtico. - Relacionar las tendencias de crecimiento y sobrepoblacin con factores que lo influyen.
Identifican caractersticas de la organizacin poltica de Chile.

-Volumen y distribucin de la poblacin latinoamericana -Origen y diversidad. -tendencias de la poblacin en Amrica.

El concepto de estado y sus elementos El territorio nacional y sus elementos Chile un estado soberano y unitario Organizacin poltica en Chile. Descentralizacin administrativa

Identifican los elementos del Estado (comunidad de personas, territorio y organizacin poltica). Reconocen el territorio de Chile y sus lmites Comprenden el concepto de nacin y de nacionalidad. Reconocen en la Constitucin los principios bsicos de la organizacin poltica. Reconocen las funciones los tres poderes del estado.

Arica ___de Abril del 2012

Jefe tcnico de subsector: Mara C. Vera

Вам также может понравиться