Escola Secundria com 3 Ciclo de Antnio Gedeo

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CINCIAS NATURAIS 9. ANO DE ESCOLARIDADE

FICHA DE AVALIAO
GRUPO I 1 - Leia, atentamente, o texto seguinte.

Desde sempre, a Humanidade tentou curar as suas doenas. Esta tentativa comeou por ser um instinto, que muitos animais tambm possuem. Por exemplo, os gorilas da frica Ocidental ingerem premeditadamente determinados tipos de plantas teraputicas, contra vermes intestinais, dores articulares e outras doenas. Actualmente, a Medicina envolve inmeros equipamentos, profisses e organizaes entre as quais se destaca a OMS.
1.1 - Diga o que entende por OMS. (3%) 1.2 - Defina sade, segundo a OMS. (5%)

2 Assinale a opo correcta para cada questo. (8%) 2.1 - Nos ltimos 50 anos, a qualidade e a esperana de vida das populaes aumentaram devido: a) implementao de medidas de higiene; b) ao aumento de consumo de fastfood; c) ao abastecimento de gua potvel; d) aos programas de vacinao; e) predominncia de um modo de vida sedentrio; f) a uma melhor alimentao; g) aos novos medicamentos.

2.2 - O actual conceito de sade pressupe: a) apenas a inexistncia de doenas; b) a existncia de qualidade de vida; c) um estado completo de bem-estar fsico, mental e social; d) o aumento, apenas, da esperana de vida; e) o aumento da esperana de vida com qualidade; f) apenas um estado de bem-estar fsico.

2.3 - O conceito de qualidade de vida de um indivduo est relacionado com: a) a estatura; b) o sexo; c) a idade; d) a religio; e) os padres culturais; f) a cor da pele. 2.4 - Para todos os seres humanos, uma vida com qualidade pressupe: a) a existncia de sade; b) dispor de alimentos; c) possuir uma habitao condigna; d) viver em condies de higiene; e) um bem-estar apenas connosco; f) possuir gua potvel; g) viver com liberdade, em sociedade.

3 Complete o seguinte texto: (13,5%) No estudo do estado de sade de uma determinada populao, utilizam-se ____1___ _2_ ___3____ _4_ ____5___. Estes permitem fazer uma avaliao estatstica sobre o ____6______de ___7____da populao em estudo. A ____8___ _9__ ____10_____ __11__ (TMI) ____12___com o desenvolvimento das populaes. A esperana de vida ______13_____com o grau de desenvolvimento. As doenas infecciosas, que so doenas _____14______atravs de qualquer forma de ___15______, podem dividir-se em dois grupos: doenas que se podem prevenir atravs da ______16_____, como, por exemplo, _17__ ____18____, e doenas para as quais ainda no existe vacina, como _19__ ______20______. As doenas cardiovasculares afectam o ____21______e/ou os _____22___ ______23___; estas doenas so a ____24____ causa de morte nos pases _____25____. So factores de risco destas doenas, entre outros, o consumo de ____26______e o ____27_____.

4 - A obesidade, na populao europeia, tem aumentado nos ltimos anos. Leia, atentamente, o texto seguinte.

De acordo com a OMS, existem no Mundo mais de 100 milhes de adultos com excesso de peso. Pensa-se que na origem deste fenmeno esto a sedentarizao e o consumo, cada vez maior, de alimentos altamente calricos. A obesidade infantil particularmente preocupante, j que as crianas com excesso de peso tm maior probabilidade de contrair diabetes tipo 2, de se tornarem adultos obesos e de virem a sofrer de doenas cardiovasculares.

O grfico seguinte regista a percentagem de crianas obesas em alguns pases da Europa.

4.1 - Refira as principais causas da obesidade infantil. (2%) 4.2 - Indique as razes que tornam particularmente preocupante a obesidade infantil. (3%) 4.3 - Com base na anlise do grfico, mencione o pas: (4%) a) com maior percentagem de crianas obesas; b) com menor percentagem de crianas obesas. 4.4 - Tente explicar por que razo Portugal apresenta um valor elevado de crianas obesas. (4%)

5 - O quadro seguinte mostra alguns resultados obtidos numa escola durante o aparecimento de uma epidemia de sarampo. Esta doena causada por um vrus muito contagioso. Escola do 1 ciclo com 299 alunos
245 crianas vacinadas 54 crianas no vacinadas

Nmero de crianas doentes

56

Crianas vacinadas doentes

13

Crianas no vacinadas doentes

43

5.1 - Calcule a eficcia, em percentagem, da vacina do sarampo na preveno da doena. (2%) 5.2 - Refira, justificando, se a proteco de um indivduo vacinado total. (5%) 5.3 - Indique o nome de outras duas doenas que podem ser evitadas atravs da vacinao. (2%) 5.4 Explique a razo pela qual a vacinao apresenta interesse individual e colectivo. (5%) 6 - Enumere trs factores de promoo da sade. (9%)

GRUPO II
1 - Os sistemas reprodutores masculino e feminino so diferentes apesar de serem constitudos por estruturas com funes semelhantes. Observe os esquemas seguintes:

1.1 - Faa a legenda das figuras. (7%) 1.2 - Identifique as gnadas masculinas e femininas. (4%) 1.3 - Indique a funo das vias genitais femininas. (3%) 1.4 Indique a funo das glndulas anexas masculinas. (6%) 1.5- Estabelea a correspondncia entre as funes seguintes e o nmero do respectivo rgo. (5%) A - Produo de espermatozides. B - Maturao dos espermatozides (processo quer os torna frteis e mveis). C - Contm os testculos. D - Canal que serve para expulsar a urina e o esperma para o exterior. E - Conduo dos espermatozides at s glndulas anexas. F - Secreo de um lquido rico em substncias que servem de alimento aos espermatozides. G rgo sexual constitudo por tecidos esponjosos e atravessado por um canal. H Produo de Ovcitos II. I Local onde se d a fecundao. J constitudo pelo conjunto dos grandes e pequenos lbios.

2 - Classifique as frases seguintes de verdadeiro (V) ou falso (F). (5%)

A. A puberdade um perodo que se caracteriza pelo desenvolvimento dos caracteres sexuais secundrios. B. Os caracteres sexuais secundrios surgem por volta dos 14-15 anos. C. Nos rapazes, a puberdade verifica-se mais cedo. D. O alargamento das ancas, o incio da menstruao e o crescimento dos seios so algumas das mudanas da puberdade nas raparigas. E. O aumento dos rgos sexuais, o engrossar da voz e as primeiras ejaculaes so algumas das mudanas da puberdade nos rapazes.

3 - Estabelea a correspondncia entre os termos da coluna I e as frases da coluna II. (4,5%)

BOA SORTE!!!

CORRECO DO TESTE 1 DO 9. C GRUPO I

1.1 Organizao Mundial de Sade. 1.2 Sade o bem-estar fsico, psquico e social e no apenas a ausncia de doena ou enfermidades. 2.1 g) 2.2 c) 2.3 e) 2.4 e) 3 1 indicadores; 2 do; 3 estado; 4 de; 5 sade; 6 estado; 7 sade; 8 Taxa; 9 de; 10 Mortalidade; 11 Infantil; 12 diminui; 13 aumentou; 14 transmissveis; 15 contgio; 16 vacinao; 17 sarampo; 18 varicela; 19 SIDA; 20 cancro; 21 corao; 22 vasos; 23 sanguneos; 24 maior/primeira; 25 desenvolvidos; 26 gorduras; 27 tabagismo. 4.1 Sedentarizao e consumo de alimentos altamente calricos. 4.2 Podem contrair diabetes do tipo 2 ou tornarem-se adultos obesos com doenas cardiovasculares. 4.3 a) Itlia. b) Finlndia. 4.4 Este nmero elevado deve-se provavelmente ao facto de no existir uma preveno neste sentido. 5.1 (245-13):245x100%= 94,69% 5.2 No, porque apareceram 13 crianas que foram vacinadas e contraram a doena. 5.3 Papeira, Tuberculose. 5.4 Ao prevenirmos a doena no indivduo estamos tambm a prevenir a propagao desta doena na comunidade. 6 Exerccio fsico; Alimentao equilibrada; Cuidados mdicos regulares.

GRUPO II
1.1 1 Epiddimo; 2 Vescula seminal; 3 Prstata; 4 Pnis; 5 Canal deferente; 6 Uretra; 7 Escroto; 8 Testculo; 10 Ovrio; 11 Trompa de Falpio; 12 tero; 13 Vagina; 14 Vulva. 1.2 1.3 1.4 1.5 2 A Masculinas Testculos; Femininas Ovrios. Servem para transportar os gmetas. Servem para produzir lquidos para a constituio do smen. A 8; B 1; C 7; D 6; E 5; F 3; G 4; H 10; I 11; J 14. V; B F; C F; D V; E V.

3 1 E; 2 C; 3 D; 4 I; 5 B; 6 H; 7 F; 8 A; 9 G.