Metodologa de la Investigacin

1. Proceso de Investigacin: 1.1. Que es la investigacin

Septiembre 2012

Es un proceso constituido por diversas etapas, pasos o fases, interconectadas de una manera lgica, secuencial y dinmica; consta de la averiguacin de datos o la bsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. *Investigacin cientfica: es un proceso sistemtico (se obtiene informacin a partir de un plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada, modificar o aadir conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados).

Karla Moreno | MCCYAT 1er Semestre

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1.2. Metodologa de la investigacin como eslabn, lgica, procedimiento y tcnica. El proceso de investigacin comienza a partir de una teora que tratar de verificarse o comprobarse; de esta se extraen por deduccin lgica una serie de hiptesis que sern procesadas para ser comparadas. Posteriormente se procede con la observacin lo cual nos lleva a la obtencin de datos empricos a travs de tcnicas concretas de investigacin para finalmente ser analizados (estadstica o semiolgicamente, dependiendo de la metodologa utilizada). A continuacin se interpreta la informacin y se deducen generalidades empricas para ser contrastadas con las hiptesis planteadas inicialmente. Finalmente se concluye aceptar o rechazar las hiptesis en base a los resultados obtenidos de la investigacin. 1.3. Tipos de metodologas de investigacin (bsica, tecnolgica y de intervencin) + Investigacin bsica:

Este tipo de investigacin es tambin llamada investigacin fundamental o investigacin pura. Esta investigacin se dirige para poner a prueba la teora, estudiar relaciones entre fenmenos, etc. Se suele llevar a cabo en los laboratorios y contribuye a la ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas teoras o modificando las ya existentes.

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+ Investigacin tecnolgica

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Este tipo de investigacin emplea el conocimiento cientfico para el desarrollo de "tecnologas blandas o duras", as como la investigacin cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura. + Investigacin de intervencin: Esta investigacin tiene sentido en la medida en que orienta y determina la intervencin. Se realiza la investigacin por medio de la cual el profesional percibe y comprende las situaciones y sus vas de solucin. Incluye el proceso de ayuda, mediante el cual se hace posible la generacin de un cambio social, en distintos niveles: - A nivel cognitivo: ideas, percepciones, formas desviadas de entender la realidad por parte del sujeto de intervencin. - A nivel emocional / afectivo: en cuanto a sentimientos, sensaciones, frustraciones, miedos, componentes emocionales que estn limitando el desarrollo psicolgico del sujeto. - A nivel conductual: en cuanto a comportamientos antisociales, comportamientos que vayan en detrimento del desarrollo del sujeto y le produzcan malestar en diversas esferas de su vida. - A nivel social: en cuanto a la importancia de la red de apoyo del sujeto, recursos con los que se rodea en su entorno y en los que se apoya. De hecho, en Trabajo Social se suele resaltar la idea de que cuando no sea posible la intervencin en el problema, se intervenga aunque sea a un nivel social, en el entorno de la persona. Sin embargo, hay que aclarar que en muchas intervenciones el cambio social anteriormente descrito no ser posible o deseable, sino que se intentar optar por alcanzar un cierto nivel de mantenimiento de una situacin deseable. La intervencin estar en todo caso sujeta a los conocimientos tericos y prcticos del profesional y enriquecida en la medida en que se le relacione a teoras. Referencias:
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Salvador P.,O. (2009). Dykinson. 65-67 p.p.

Metodologa de la Investigacin Social. Madrid, Espaa. Editorial

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De la Mora E., M. (2007). Metodologa de la Investigacin. Desarrollo de la inteligencia. Mxico. Ed. Thompson. 112-113 p.p.

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