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PRACTICA #2
Equipo 5
Consideraciones Tericas:
Calor es la energa en transito debido a una diferencia de temperaturas, por lo que siempre que exista una diferencia de temperaturas en un cuerpo o entre cuerpos, debe ocurrir una transferencia de calor. El calor se transfiere mediante conveccin, radiacin o conduccin. Aunque estos tres procesos pueden tener lugar simultneamente, puede ocurrir que uno de los mecanismos predomine sobre los otros dos. Por ejemplo, el calor se transmite a travs de la pared de una casa fundamentalmente por conduccin, el agua de una cacerola situada sobre un quemador de gas se calienta en gran medida por conveccin, y la Tierra recibe calor del Sol casi exclusivamente por radiacin. Cuando existe un gradiente de temperatura en un medio en reposo (que puede ser un slido o un fluido) utilizamos el trmino conduccin para referirnos a la transferencia de calor que se producir a travs del medio. En cambio, el trmino conveccin se refiere a la transferencia de calor que ocurrir entre una superficie y un fluido en movimiento cuando estn a diferentes temperaturas. El tercer modo de transferencia de calor se denomina radiacin trmica. Todas las superficies con temperatura finita emiten energa en forma de ondas electromagnticas. Por tanto, en ausencia de un medio, existe una transferencia neta de calor por radiacin entre dos superficies a diferentes temperaturas.
Conduccin: La conduccin se considera como la transferencia de energa de las partculas mas energticas a las menos energticas de una sustancia debido a las interacciones entre las mismas. En los slidos, la nica forma de transferencia de calor es la conduccin. Si se calienta un extremo de una varilla metlica, de forma que aumente su temperatura, el calor se transmite hasta el extremo ms fro por conduccin. No se comprende en su totalidad el mecanismo exacto de la conduccin de calor en los slidos, pero se cree que se debe, en parte, al movimiento de los electrones libres que transportan energa cuando existe una diferencia de temperatura. Esta teora explica por qu los buenos conductores elctricos tambin tienden a ser buenos conductores del calor. Es posible cuantificar los procesos de transferencia de calor en trminos de las ecuaciones o modelos apropiados. Estas ecuaciones o modelos sirven para calcular la
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( ) es la velocidad El flujo de calor o transferencia de calor por unidad de rea con que se transfiere el calor en la direccin x por rea unitaria perpendicular a la direccin de transferencia, y es proporcional al gradiente de temperatura, en esta direccin. La constante de proporcionalidad k, es una propiedad de transporte conocida como conductividad trmica (W/m*k) y es una caracterstica del material de la pared.
Conveccin: Si existe una diferencia de temperatura en el interior de un lquido o un gas, es casi seguro que se producir un movimiento del fluido. Este movimiento del fluido puede ser natural o forzado. Si se calienta un lquido o un gas, su densidad suele disminuir. Si el lquido o gas se encuentra en el campo gravitatorio, el fluido mas caliente y menos denso asciende, mientras que el fluido ms fro y ms denso desciende. Este tipo de movimiento, debido exclusivamente a la no uniformidad de la temperatura del fluido, se denomina conveccin natural. La conveccin forzada se logra sometiendo el fluido a un gradiente de presiones, con lo que se fuerza su movimiento de acuerdo a las leyes de la mecnica de fluidos. El modo de transferencia de calor por conveccin se compone de dos mecanismos. Adems de la transferencia de energa debida al movimiento molecular aleatorio (difusin o conduccin), la energa tambin se transfiere mediante el movimiento global, o macroscpico del fluido.
Radiacin: La radiacin presenta una diferencia fundamental respecto a la conduccin y la conveccin: las sustancias que intercambian calor no tienen que estar en contacto, sino que pueden estar separadas por un vaco. La radiacin es un trmino que se aplica genricamente a toda clase de fenmenos relacionados con ondas electromagnticas.
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Objetivo General:
Al trmino de la prctica, el alumno ser capaz de identificar y medir la transferencia de calor, a travs de un cuerpo solido.
Objetivo Especficos:
1. El alumno realizar, el balance de calor total a travs de una varilla slida de bronce. 2. El alumno, determinar la cantidad de calor que se transfiere a travs del cuerpo slido aplicando la ley de Fourier. 3. El alumno determinar la cantidad de calor perdido hacia los alrededores, mediante el clculo del coeficiente de transmisin de calor. 4. El alumno identificara, cuando se le alcanza el estado estacionario de transferencia de calor, mediante un perfil de temperaturas.
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Diagrama de Bloques
2. Ubicacin de la fuente.
3. Se enciende el equipo.
6. Se enciende el cronmetro y en 5 min. transcurridos se toma las lecturas de las temperaturas de T1 a T9.
8. Se obtiene la estabilizacion y se subraya las temperaturas permanentes en el ltimo tiempo. Estas temperaturas se tomarn para el balance de energia.
7. Para observar la estabilizacion de las temperaturas se sigue tomando las temp. en 10, 15, 20, 25 y 30 min. Con este voltaje se ha encontrado estabilizacin de las temperaturas en cada nodo entre 30 y 35 min. Con un error 0.1-0.2
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9. Encontrada la estabilizacin de las temperaturas en cada nodo en seguida se realiza la segunda prueba.
12. Se toman lecturas de 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 min. Con este voltaje se ha encontrado en un intervalo de tiempo de 35 a 40 min.
16. Balance de calor en cada nodo obteniendo el calor conducido y perdido con respecto al calor inicial.
15. Obtencin de grficas de temperaturas en cada tiempo contra longitud de la barra rgimen permanente.
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Tpar
1 2 3 4 5 6 7 8 9
x (m)
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 ------------tiempo
t
21 20.9 20.9 21 21.1 21 21 20.8 20.9 0
t
29.7 25.9 23.5 22.5 21.9 21.5 21.4 21.1 21.1 5
t
33.1 28.7 25.8 24.2 23.1 22.3 22 21.6 21.1 10
t
35.1 30.4 27.2 25.3 24.1 23.1 22.7 22.2 21.2 15
t
36.3 31.4 28.1 26.1 24.7 23.7 23.2 22.8 21.2 20
t
37.2 32.2 28.7 26.7 25.3 24.2 23.7 23.2 21.2 25
t
37.8 32.7 29.2 27.2 25.7 24.6 24 23.6 21.3 30
t
38.3 33.1 29.5 27.5 25.9 24.8 24.3 23.8 21.3 35
t
38.6 33.3 29.7 27.6 26.1 25 24.4 23.9 21.4 40
t
38.8 33.5 29.9 27.8 26.2 25.1 24.5 24 21.4 45
t
38.9 33.6 29.9 27.8 26.2 25.1 24.6 24.1 21.5 50
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Diferencia de temperaturas
dx
0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05
dt
-3.8 -2.4 -1 -0.6 -0.4 -0.1 -0.3 0
dt
-4.4 -2.9 -1.6 -1.1 -0.8 -0.3 -0.4 -0.5
dt
-4.7 -3.2 -1.9 -1.2 -1 -0.4 -0.5 -1
dt
-4.9 -3.3 -2 -1.4 -1 -0.5 -0.4 -1.6
dt
-5 -3.5 -2 -1.4 -1.1 -0.5 -0.5 -2
dt
-5.1 -3.5 -2 -1.5 -1.1 -0.6 -0.4 -2.3
dt
-5.2 -3.6 -2 -1.6 -1.1 -0.5 -0.5 -2.5
dt
-5.3 -3.6 -2.1 -1.5 -1.1 -0.6 -0.5 -2.5
dt
-5.3 -3.6 -2.1 -1.6 -1.1 -0.6 -0.5 -2.6
dt
-5.3 -3.7 -2.1 -1.6 -1.1 -0.5 -0.5 -2.6
Tpar 1 2 3 4 5 6 7 8
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Tpar 0 2 3 4 5 6 7 8
Tpar 1 2 3 4 5 6 7 8
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Graficas
2 1.8 1.6 1.4 1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 Calor perdido Calor por conduccion
Estabilizacin
45 40 TEMPERATURA C 35 30 25 20 15 10 5 0 0 10 20 30 TIEMPO (min) 40 50 60 Tpar1 Tpar2 Tpar3 Tpar4 Tpar5 Tpar6 Tpar7 Tpar8 Tpar9
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Regimen permanente
45 40 35 TEMPERATURA C 30 25 20 15 10 5 0 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 LONGITUD (cm) 5min 10min 15min 20min 25min 30min 35min 40min 45min 50min
m=As h
2 1.8 1.6 1.4 1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0 2 4 6 8 10 12 14 m=As h Linear (m=As h) y = -0.0844x + 2.0826
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